英语八种时态汇总
英语主动语态八大时态结构
英语主动语态八大时态结构在英语中，动词的时态对于表达事件发生的时间和语气非常重要。
英语中共有八种主要时态结构，分别是简单现在时、进行时（现在进行时）、完成时（现在完成时）、一般过去时、过去进行时、过去完成时、一般将来时和将来进行时。
一、简单现在时（Simple Present Tense）：表示经常性或习惯性的动作或状态，也用于陈述事实、观点等。
结构：主语 + 动词原形（第三人称单数形式需加-s/-es）【例子】I eat an apple every day.（我每天吃一个苹果。
）二、进行时（Present Continuous Tense）：表示正在进行的动作，用于临时性或短暂性的动作，强调动作的进行过程。
结构：主语 + am/is/are + 动词-ing形式【例子】She is watching TV now.（她正在看电视。
）三、完成时（Present Perfect Tense）：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或强调过去的经验。
结构：主语 + have/has + 过去分词【例子】He has finished his homework.（他已经完成了他的作业。
）四、一般过去时（Simple Past Tense）：表示过去发生的动作或状态。
结构：主语 + 动词过去式【例子】We played football yesterday.（我们昨天踢足球。
）五、过去进行时（Past Continuous Tense）：表示在过去一些时间正在进行的动作。
六、过去完成时（Past Perfect Tense）：表示过去一些动作已经发生在另一个动作之前。
结构：主语 + had + 过去分词【例子】I had already eaten dinner when she arrived.（她到达时我已经吃过晚饭了。
七、一般将来时（Simple Future Tense）：表示将来一些时间或将来经常性的动作。
英语八种时态主动形式和被动形式
一、一般现在时态（Simple Present Tense）1. 主动形式：表示经常性、习惯性的动作或状态。
例句：He drinks coffee every morning.（他每天早上喝咖啡。
）2. 被动形式：表示动作的承受者或主语受到动作的影响，常与by短语连用。
例句：Coffee is drunk by him every morning.（咖啡每天早上被他喝。
）二、一般过去时态（Simple Past Tense）1. 主动形式：表示过去某个时间发生的动作或状态。
例句：She studied English last night.（昨晚她学习了英语。
）2. 被动形式：表示过去某个时间主语受到动作的影响。
例句：English was studied by her last night.（昨晚英语被她学习了。
）三、一般将来时态（Simple Future Tense）1. 主动形式：表示将来某个时间将要发生的动作或状态。
例句：They will visit their grandparentstomorrow.（他们明天将会去看望他们的祖父母。
）2. 被动形式：表示将来某个时间主语将会受到动作的影响。
例句：The grandparents will be visited by themtomorrow.（明天祖父母将会被他们去看望。
）四、现在进行时态（Present Continuous Tense）1. 主动形式：表示现在正在进行的动作或状态。
例句：They are playing soccer in the park.（他们正在公园里踢足球。
）2. 被动形式：表示主语正在被动作影响的动作或状态。
例句：Soccer is being played by them in thepark.（他们正在公园里踢足球。
）五、过去进行时态（Past Continuous Tense）1. 主动形式：表示过去某个时间正在进行的动作或状态。
英语中常见的八种基本时态
下面就英语中常见的八种基本时态进行阐述，其它的时态都是在这八种时态的基础上结合而成的。
一、一般现在时：1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2.时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays,3.基本结构：动词原形（如主语为第三人称单数，动词上要加（e）S）4.否定形式：am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
5.一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
6.例句：. It seldom snows here.He is always ready to help others.Action speaks louder than words.二、一般过去时：1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
2.时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.3.基本结构：be动词；行为动词4.否定形式：was/were+not;在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
5.一般疑问句：was或were放于句首；用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。
6.例句：She often came to help us in those days.I didn't know you were so busy.三、现在进行时：1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
英语八大时态总结
英语八大时态总结全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：英语中有8种时态，分别是一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时和过去完成时。
下面将对这8种时态进行详细总结。
一、一般现在时一般现在时用于表示经常性动作、现阶段的状态或真理等。
构成方式为主语+ 动词原形。
例如：He reads books every day.（他每天都读书。
）三、一般将来时一般将来时用于表示将来会发生的动作或状态。
构成方式为主语+ will/shall + 动词原形。
例如：I will call you when I arrive.（我一到就给你打电话。
）六、将来进行时将来进行时表示将来某个时间正在进行的动作。
构成方式为will be + 动词-ing形式。
例如：She will be cooking dinner at 6o'clock.（她六点钟将在做晚饭。
）七、现在完成时现在完成时用于表示过去某个时间开始的动作一直持续到现在，并可能继续发生。
构成方式为主语+ have/has + 过去分词。
例如：He has lived here for 5 years.（他在这里住了5年了。
）总结：1. 一般现在时表示经常性动作、现阶段的状态或真理。
2. 一般过去时表示过去某个时间发生的动作或状态。
3. 一般将来时表示将来会发生的动作或状态。
4. 现在进行时表示现在进行的动作或状态。
5. 过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。
6. 将来进行时表示将来某个时间将会进行的动作。
7. 现在完成时表示过去某个时间开始的动作一直持续到现在。
8. 过去完成时表示过去某个时间之前发生的动作。
掌握这8种时态的用法及构成方式对于学习英语语法和提高英语水平非常重要。
希望以上总结对您有所帮助。
第二篇示例：英语八大时态是学习英语语法非常重要的内容之一，掌握好各种时态的用法可以帮助我们更准确地表达自己的意思。
英语常用的八种语态
英语常用的八种语态
1. 一般现在时态 (Simple Present Tense)
主动语态：主语 + 动词原形
被动语态：主语 + am/is/are + 过去分词
2. 一般过去时态 (Simple Past Tense)
主动语态：主语 + 过去式
被动语态：主语 + was/were + 过去分词
3. 现在进行时态 (Present Continuous Tense) 主动语态：主语 + am/is/are + 现在分词
被动语态：主语 + am/is/are + being + 过去分词
4. 过去进行时态 (Past Continuous Tense)
主动语态：主语 + was/were + 现在分词
被动语态：主语 + was/were + being + 过去分词
5. 现在完成时态 (Present Perfect Tense)
主动语态：主语 + have/has + 过去分词
被动语态：主语 + have/has + been + 过去分词6. 过去完成时态 (Past Perfect Tense)
主动语态：主语 + had + 过去分词
被动语态：主语 + had + been + 过去分词
7. 将来时态 (Future Tense)
主动语态：主语 + will/shall + 动词原形
被动语态：主语 + will/shall + be + 过去分词
8. 将来完成时态 (Future Perfect Tense)
主动语态：主语 + will/shall + have + 过去分词
被动语态：主语 + will/shall + have + been + 过去分词。
（完整版）英语常用的八种时态
（完整版）英语常⽤的⼋种时态英语时态初中阶段应掌握的时态共有⼋种，即⼀般现在时，⼀般将来时，⼀般过去时，现在进⾏时，过去进⾏时，过去将来时，现在完成时，过去完成时。
现从结构，作⽤，时间状语三⽅⾯加以介绍。
●动词形式分五种：1.动词原形→ 2.第三⼈称单数→ 3.过去式→ 4.过去分词→ 5.现在分词⼀、⼀般现在时其结构为：be动词肯定句主语+am，is，are+其它。
否定句主语+am，is，are + not+其它。
⼀般疑问句 Am，Is，Are+主语+其它？特殊疑问句特殊疑问词+am，is，are+主语+其它？实意动词1）主语为第⼀，⼆⼈称及第三⼈称复数时肯定句主语+动词原形+其它。
否定句主语+don't+动词原形+其它。
⼀般疑问句 Do +主语+动词原形+其它？特殊疑问句特殊疑问词+do+主语+动词原形+其它？2）主语为第三⼈称单数时肯定句主语+动词第三⼈称单数 +其它。
否定句主语+doesn't+动词原形+其它。
⼀般疑问句 Does+主语+动词原形+其它？特殊疑问句特殊疑问词+does+主语+动词原形+其它？其作⽤为：表⽰习惯性，经常性的动作；表⽰现在的状态与特征；表⽰普遍真理其常⽤时间状语为often，always，usually，sometimes，everyday(week，year...), in the morning（afternoon，evening）等。
Ex . 1. _______ she _______ (go)to the library every Sunday?此题为习惯性动作，答案为Does，go.2.They often _______(swim)in summer.此题为经常性动作，答案为swim.3.______(be)everyone here?此题表⽰现在的状态,答案为Is.4.The earth______(travel) round the sun.此题表⽰普遍真理,答案为travels.⼆、⼀般过去时其结构为：be动词肯定句主语+was，were+其它。
八大时态讲解
一般将来时的注意点:
be going to 与 will /shall区别： be going to 指当前的、已计划过或思考过的意图 和打算；
如：I am going to listen to music. (我打算听音乐 ）
will /shall 表示未事先思考或为计划过的意图 如：It will be Christmas soon .(很快就圣诞节了 ）
3.一般将来时态(The Simple Future Tense)
概念：表示将来某个时间要发生的动作或存
在的状态
谓语动词形式
：12..
will/shall+do am/is/are going
to+do
3. am/is/are + doing
常用时间状语 ：
tomorrow, in three days，this…,
• 将来完成时： We will have had our exam by September 20.
• 过去将来完成时： He told them he would have finished by 9 o’clock.
英语的动词时态（完成进行）
• 现在完成进行时： Obviously she’s been crying. It has been snowing all night. The ground is covered with thick snow.
• 一般将来时： We will have a test next month. He is going to buy her some flowers.
• 一般过去将来时： He was sixty-eight. In two years he would be seventy. I knew you would agree.
英语八大时态总结
英语八大时态总结英语的八大基本时态是语言学习中的核心部分，它们描述了动作或状态发生的时间与说话者对这些事件的态度。
以下是英语八大时态的总结：1.一般现在时（Simple Present Tense）1)用法：表示习惯性、经常性的动作或客观真理、事实。
2)结构：主语+ 动词原形（第三人称单数加-s/es）；否定式：助动词do/does +not + 动词原形。
2.一般过去时（Simple Past Tense）1)用法：表示在过去某个时间点发生的、已经完成的动作或存在的状态。
2)结构：主语+ 动词过去式；否定式：did + not + 动词原形。
3.一般将来时（Simple Future Tense）1)用法：表示将要发生的动作或计划好的事情。
2)结构：will/shall + 动词原形；否定式：will/shall not + 动词原形。
4.现在进行时（Present Continuous Tense）1)用法：表示正在进行的动作或现阶段内持续的状态。
2)结构：am/is/are + 动词-ing形式；否定式：am/is/are + not + 动词-ing形式。
5.过去进行时（Past Continuous Tense）1)用法：表示过去某段时间内正在进行的动作或背景。
2)结构：was/were + 动词-ing形式；否定式：was/were + not + 动词-ing形式。
6.现在完成时（Present Perfect Tense）1)用法：表示过去发生的动作对现在的影响或从过去一直持续到现在的情况。
2)结构：have/has + 过去分词；否定式：have/has + not + 过去分词。
7.过去完成时（Past Perfect Tense）1)用法：表示在过去的某一时间之前已经完成的动作。
2)结构：had + 过去分词；否定式：had + not + 过去分词。
8.将来完成时（Future Perfect Tense）1)用法：表示在将来某一时刻之前将要完成的动作。
英语八种时态总结归纳
英语八种时态总结归纳一、一般现在时：概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
基本结构：主语+动词原形否定形式：① am ／is ／are ＋not；②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't，如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
二、一般过去时：概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
基本结构：主语+动词过去时否定形式：① was／were ＋not；②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①was或were放在句首；②用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词。
三、现在进行时：概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
基本结构：am／is／are ＋动词现在分词否定形式：am／is／are ＋not＋动词现在分词一般疑问句：把be动词放在句首四、过去进行时：概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
基本结构：was／were ＋动词现在分词否定形式：was／were ＋not＋动词现在分词一般疑问句：把was或were放在句首五、现在完成时：概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。
基本结构：have／has ＋动词过去分词否定形式：have／has ＋not＋动词过去分词一般疑问句：have／has放于句首六、过去完成时：概念：以过去某一时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。
基本结构：had ＋动词过去分词否定形式：had ＋not＋动词过去分词一般疑问句：had放于句首七、一般将来时：概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
英语八大时态标志词及结构表
英语八大时态标志词及结构表篇一：英语八大时态标志词及结构表1. 一般现在时 (Simple Present Tense):- 常用标志词: always, usually, often, sometimes, never, every day/week/month/year, on Mondays, etc.- 结构: 主语 + 动词原形/第三人称单数形式2. 现在进行时 (Present Continuous Tense):- 常用标志词: now, at the moment, currently, right now, etc. - 结构: 主语 + am/is/are + 现在分词3. 一般过去时 (Simple Past Tense):- 常用标志词: yesterday, last week/month/year, in 1985, etc. - 结构: 主语 + 动词过去式4. 过去进行时 (Past Continuous Tense):- 常用标志词: at 6 pm yesterday, while, when, etc.- 结构: 主语 + was/were + 现在分词5. 一般将来时 (Simple Future Tense):- 常用标志词: tomorrow, next week/month/year, in the future, etc.- 结构: 主语 + will + 动词原形6. 将来进行时 (Future Continuous Tense):- 常用标志词: this time next week/month/year, at 8 pm tomorrow, etc.- 结构: 主语 + will be + 现在分词7. 现在完成时 (Present Perfect Tense):- 常用标志词: already, yet, just, ever, never, so far, etc. - 结构: 主语 + have/has + 过去分词8. 过去完成时 (Past Perfect Tense):- 常用标志词: by the time, before, after, etc.- 结构: 主语 + had + 过去分词以上是英语八大时态标志词及其对应结构表。
英语中八大时态
英语中八大时态英语有八个主要的时态，即一般现在时，一般过去时，一般将来时，现在完成时，过去完成时，将来完成时，现在进行时和过去进行时。
一般现在时：在一般现在时中，时态用于描述经常发生或习惯性的动作。
通常不需要指明动作发生的时间，但可以使用表达时间的副词，如often, usually等。
例句：He works in the factory.一般过去时：一般过去时是用来描述刚刚完成的或发生在过去某个时间的动作或存在的状态。
通常使用表示过去的副词，如yesterday, last week等。
例句：He worked in the factory yesterday.一般将来时：一般将来时描述将要发生的动作或存在的状态。
常用于以will、shall、be going to等副词开头。
例句：He will work in the factory tomorrow.现在完成时：现在完成时是指过去发生或开始，并可能持续到现在的动作或状态。
通常使用have或has + 动词的过去分词，另外也可以使用just, already, yet, ever, never等副词。
例句：He has worked in the factory for three years.过去完成时：过去完成时是指在过去某个时间之前完成的动作，通常使用had + 动词的过去分词。
例句：He had worked in the factory for three years before he left.将来完成时：将来完成时是指在将来某个时间之前完成的动作，通常使用will + have + 动词的过去分词。
例句：He will have worked in the factory for three years by the time he leaves.现在进行时：现在进行时是指正在发生的动作或状态，通常使用am/is/are + 动词的现在分词。
英语的八种时态的结构
英语的八种基本时态包括：一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时和过去完成时。
以下是这八种时态的基本结构和用法：1.一般现在时：1.结构：主语+ 动词原形/第三人称单数形式（动词+s/es）+ 其他。
2.用法：描述经常发生的动作或状态，表达普遍真理或习惯性行为。
2.一般过去时：1.结构：主语+ 动词过去式+ 其他。
2.用法：描述过去某个时间发生的动作或状态。
3.一般将来时：1.结构：主语+ will/shall + 动词原形+ 其他；主语+ be going to +动词原形+ 其他；主语+ be to + 动词原形+ 其他；主语+ be about to + 动词原形+ 其他；主语+ be due to + 动词原形+ 其他；主语+ be on the point of + 动名词形式+ 其他。
2.用法：描述将来某个时间将要发生的动作或状态。
4.过去将来时：1.结构：主语+ would/should + 动词原形+ 其他。
2.用法：描述过去某个时间将来要发生的动作或状态。
5.现在进行时：1.结构：主语+ be 动词（am/is/are）+ 现在分词（动词+ing）+ 其他。
2.用法：描述正在进行的动作或状态。
6.过去进行时：1.结构：主语+ be 动词的过去式（was/were）+ 现在分词（动词+ing）+ 其他。
2.用法：描述过去某个时间点正在进行的动作或状态。
7.现在完成时：1.结构：主语+ have/has + 过去分词（动词+ed）+ 其他。
2.用法：描述过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或者表示从过去某一时间开始一直持续到现在的情况。
8.过去完成时：1.结构：主语+ had + 过去分词（动词+ed）+ 其他。
2.用法：描述过去某个时间点之前已经完成的动作或状态，或者表示一个过去的动作在另一个过去的动作之前发生。
请注意，以上列出的时态结构和用法是基本的概述，实际使用中可能因语境和习惯而有所不同。
8大时态详解
8大时态详解
英语中的八大时态包括：一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时和过去完成时。
下面是对每一个时态的详细解释：
1. 一般现在时：表示经常性或习惯性的动作，常与表频度的时间状语连用；也表示现在的状态、特征、职业、能力、感觉等；还用于表述真理、客观存在、科学事实或用于格言警句中。
2. 一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。
3. 一般将来时：用来表示将要发生的动作或存在的状态。
4. 过去将来时：表示在过去某一时间看来将要发生的动作或存在的状态。
5. 现在进行时：用来描述现在正在进行的动作。
6. 过去进行时：表示在过去某一时刻或某一段时间内正在进行的动作。
7. 现在完成时：表示动作从过去某一时间开始一直延续到现在，可能刚刚结束，也可能还要继续进行下去。
8. 过去完成时：表示动作在过去某一时间之前已经完成。
英语8个时态及公式
英语8个时态及公式
英语中8种时态的结构分别是⼀般现在时、⼀般过去时、现在进⾏时、过去进⾏时、现在完成时、过去完成时、⼀般将来时和过去将来时。
⼀般现在时是主语+do/does(现在分词)；⼀般过去时是主语+did；现在进⾏时是主语+am/is/are doing。
过去进⾏时：was/were doing
现在完成时：have/has done
过去完成时：had done
⼀般将来时：will do
过去将来时：was/were to /would do
⼀般现在时经常、反复发⽣的动作或⾏为及现在的某种状况。
⼀般过去时过去某个时间⾥发⽣的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、⾏为。
现在进⾏时表⽰现阶段或说话时正在进⾏的动作及⾏为。
过去进⾏时表⽰过去某段时间或某⼀时刻正在发⽣或进⾏的⾏为或动作。
现在完成时过去发⽣或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。
过去完成时以过去某个时间为标准，在此以前发⽣的动作或⾏为，或在过去某动作之前完成的⾏为，即“过去的过去”。
⼀般将来时表⽰将要发⽣的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
过去将来时表⽰从过去某⼀时间看的将要发⽣的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
英语八大时态
英语八大时态- 英语动词的时态.一般现在时:用动词原形一般过去时:用动词的过去式一般将来时:will/shall+do 或is/am/are going to do过去将来时:could/would do 现在完成时:have/has done过去完成时:had done 将来完成时:shall have done过去将来完成时:would/could have done 现在进行时:is/am/are doing过去进行时:was/were doing 将来进行时:will/shall be doing过去将来进行时:would/could be doing 现在完成进行时:have/has been doing过去完成进行时:had been doing 将来完成进行时:shall have been doing过去将来完成进行时:would have been doing1．一般现在时一般现在时的形式是以动词的原形表示的，当主语为第三人称单数时，做谓语的动词原形后要加上词尾-s or -es, 其构成方式列表如下：情况构成例词一般情况词尾加-s Reads, writes以ch,sh,s,x,o结尾的词词尾加-es Teaches,washes,guesses, fixes, goes以辅音字母+Y 结尾的词变Y为I，再加-es Tries, carries但是，动词to be 和to have 的一般现在时的形式特殊如下：一般动词的词形变化To be 的词形变化To have 的词形变化I know it I am a student I have a pen.You know it. You are a student You have a penHe (she) knows it. He (she) is a student. He (she)has a pen.We (you,they) know it. We (you,they) are students. We (you,they) have pens.一般现在时的功用1. 表示一直发生的事情，经常发生的动作：Nurses look after patients in hospitals. 或Excuse me, do you speak English?I get up at 8 o’clock every morning. 或It often rains in summer in Beijing.2. 表示客观事实或者真理：Birds fly. 或The earth goes around the sun.3. 谈论时间表、旅程表等，如：What time does the film begin? 或The footb all match starts at 8 o’clock. 或Tomorrow is Thursday.4. 谈论籍贯、国籍等，如：Where do you come from? I come from China. 你是哪国人？我是中国人。
英语初中八大时态
英语初中八大时态
1. 现在时态（Present Simple）
用于描述现在的状态、经常性事件或习惯性行为。
2. 过去时态（Past Simple）
用于描述过去的完成事件。
3. 将来时态（Future Simple）
用于描述将要发生的动作或事件。
4. 现在进行时态（Present Continuous）
用于描述正在进行的动作。
5. 过去进行时态（Past Continuous）
用于描述过去正在进行的动作。
6. 将来进行时态（Future Continuous）
用于描述将来正在进行的动作。
7. 现在完成时态（Present Perfect）
用于描述已经完成了但又和现在有关的事件。
8. 过去完成时态（Past Perfect）
用于描述在过去完成的事件，或两个事件中先完成的那个事件。
英语语法八大时态总结 建议收藏
英语语法八大时态总结建议收藏一、一般现在时1. 一般现在时表示经常性或习惯性的动作或状态。
2. 句式：主语 + 动词原形/动词第三人称单数形式3. 例如：She studies English every day.二、一般过去时1. 一般过去时表示过去的某个时间发生的动作或状态。
2. 句式：主语 + 动词过去式3. 例如：They visited the museum last week.三、一般将来时1. 一般将来时表示将来某个时间会发生的动作或状态。
2. 句式：主语 + will/shall + 动词原形3. 例如：I will help you with your homework tomorrow.四、现在进行时1. 现在进行时表示现阶段正在进行的动作。
2. 句式：主语 + am/is/are + 现在分词3. 例如：She is reading a book at the moment.五、过去进行时1. 过去进行时表示过去某一时间正在进行的动作。
2. 句式：主语 + was/were + 现在分词3. 例如：They were playing football when it started to rain.六、现在完成时1. 现在完成时表示过去某个时间开始的动作一直持续到现在或对现在产生影响的动作。
2. 句式：主语 + have/has + 过去分词3. 例如：I have finished my homework.七、过去完成时1. 过去完成时表示在过去某个时间之前已经发生或完成的动作。
2. 句式：主语 + had + 过去分词3. 例如：She had already left when I arrived.八、将来完成时1. 将来完成时表示将来某个时间之前已经发生或完成的动作。
2. 句式：主语 + will/shall + have + 过去分词3. 例如：I will have completed the project by next month.总结回顾英语语法中的八大时态对于学习英语的人来说是十分重要的。
英语时态8种基本时态结构
英语时态8种基本时态结构英语中有8种基本时态结构：简单现在时、进行时、完成时、过去时、过去进行时、过去完成时、将来时和将来完成时。
1. 简单现在时 (Simple Present)简单现在时用来表示经常性、习惯性或普遍真相的动作或状态。
在句子中，主语是第三人称单数，谓语动词要加上“-s”或“-es”。
例如：- He goes to work every day. (他每天上班。
)- Cats like to chase mice. (猫喜欢追逐老鼠。
)- The sun rises in the east. (太阳从东方升起。
)2. 进行时 (Present Continuous)进行时用来表示目前正在进行的动作或状态。
在句子中，谓语动词由“be”动词的不同形式加上动词的现在分词构成。
例如：- She is watching TV now. (她现在正在看电视。
)- We are studying for the exam. (我们正在为考试学习。
)- They are playing soccer in the park. (他们在公园里踢足球。
)3. 完成时 (Present Perfect)完成时用来表示过去已经发生但与现在相关的动作或状态。
在句子中，谓语动词由“have/has”+过去分词构成。
例如：- I have finished my homework. (我已经完成作业。
)- She has lived in London for five years. (她在伦敦住了五年。
)- They have traveled to many countries. (他们去过许多国家。
)4. 过去时 (Simple Past)过去时用来表示过去一些时间发生的动作或状态。
在句子中，谓语动词用动词的过去式形式。
例如：- I visited my grandparents last weekend. (上周末我去看望了我的祖父母。
高中英语语法八个时态归纳总结
高中英语语法八个时态归纳总结英语语法中的时态是指动词形态变化来表示不同的时间状态。
在英语语法中，共有八个时态，包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来进行时、现在完成时和过去完成时。
这里将对这八个时态进行归纳总结，以帮助高中学生更好地理解和运用这些时态。
1. 一般现在时（Simple Present）一般现在时表示经常性、习惯性的动作或真理，也用于表示主语在现在的状态或职业。
例句：- I eat breakfast every morning.（我每天早上吃早餐。
）- The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）- She works as a teacher.（她是一名教师。
）2. 一般过去时（Simple Past）一般过去时表示过去某个时间发生或存在的动作或状态。
例句：- I studied English yesterday.（昨天我学习了英语。
）- They went to the beach last summer.（他们去年夏天去了海滩。
）- She lived in London for five years.（她在伦敦住了五年。
）3. 一般将来时（Simple Future）一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。
例句：- I will go shopping tomorrow.（我明天要去购物。
）- They are going to visit their grandparents next month.（他们下个月要去看望他们的祖父母。
）- She is going to study abroad after graduation.（她毕业后打算出国留学。
）4. 现在进行时（Present Continuous）现在进行时表示现在正在进行的动作或状态。
例句：- I am reading a book right now.（我现在正在读一本书。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
英语八种时态汇总第一组一、一般现在时（分两大类）（一）什么是一般现在时无“是”的句子表示在目前一段时间内经常做、反复做、有规律性的动作1.肯定句：①I/ we/you/they/并列人称+行为动词原形+时间/地点②He/she/it/单个人名+行为动词单三形式+时间/地点2. 否定句：①I/ we/you/they/并列人称+don’t +行为动词原形+ 时间/地点②He/she/it/单个人名+doesn’t+行为动词原形+时间/地点3. 一般疑问句①Do +I/ we/you/they/并列人称+行为动词原形+时间/地点+问号②Does + he/she/it/单个人名+行为动词原形+时间/地点+问号4. 特殊疑问句①特殊疑问词或词组+ do +I/ we/you/they/并列人称+行为动词原形+时间/地点+问号②特殊疑问词或词组+ does + he/she/it/单个人名+行为动词原形+时间/地点+问号动词单三形式规则（+ s/es）①大多数动词直接加“s”。
以清辅音结尾的动词加“s”读/S/，以元音、浊辅音结尾的动词加“s”读/Z/②以“o”结尾的动词加“es”读/Z/③以“s、x、ch、sh”结尾的动词加“es”读/IZ/④以辅音字母加“y”结尾的动词，把“y”变成“i”再加“es”，“ies”读/IZ/⑤以元音字母加“y”结尾的动词，直接加“s”读/Z/（二）一般现在时有“是”的句子：是表示人或物目前的状态句型构成：①肯定句：主语+ am/is/are + 名/形/介/数/副②否定句：主语+ am/is/are + not + 名/形/介/数/副③一般疑问句：am/is/are + 主语+名/形/介/数/副+问号④特殊疑问句：特殊疑问词或词组+ am/is/are + 主语+名/形/介/数/副+问号二、一般过去时（分两大类）1、一般过去时有“是”的句子表示人和物过去的状态。
①肯定句：主语+was/were +名词/形容词/数量词/介词/地点副词②否定句：主语+wasn’t/weren’t +名词/形容词/数量词/介词/地点副词③一般疑问句：was/were +主语+名词/形容词/数量词/介词/地点副词+问号④特殊疑问句：特殊疑问词或词组+ was/were +主语+名词/形容词/数量词/介词/地点副词+问号2、一般过去时无“是”的句子表示过去的某一个时间发生过的动作或过去经常做、反复做的动作。
①肯定句：主语+行为动词过去式+过去的时间/地点②否定句：主语+ didn’t + 行为动词原形+过去的时间/地点③一般疑问句：Did+主语+行为动词原形+过去的时间/地点+问号④特殊疑问句：特殊疑问词或词组+ did+主语+行为动词原形+过去的时间/地点+问号过去式规则变化（+ed）①大多数动词直接加“ed”②以“e”结尾的动词直接加“d”③以辅音字母加“y”结尾的动词，要把“y”变成“i”再加“ed”④以重读闭音节（辅元辅）结尾的动词要双写尾字母再加“ed”动词加“ed”的读音①以清辅音结尾的动词加“ed”读/ t /②以元音或浊辅音结尾的动词加“ed”读/ d /③以“t、d”音结尾的动词加“ed”读/ Id /第二组三、现在进行时（正在进行时）表示正在做的动作或正在发生的事情。
1、标志：“be+ doing”(am/is/are+ 现在分词)同时出现才是正在进行时。
2、什么情况下译成“正在”：在以句号结尾的陈述句中，先有“是”，再有“ing”才是正在进行时，“ing”才可以翻译成“正在”。
3、动词ing规则（也叫现在分词规则）：①大多数动词直接加“ing”②以不发音“e”结尾的动词要去“e”加“ing”。
但只有“see”（看见）除外，它是直接加“ing”变成“seeing”。
③以“ie”结尾的动词要把“ie”变成“y”再加“ing”.④以重读闭音节结尾的动词，要双写尾字母再加“ing”。
怎样判断重读闭音节：一是倒数第二个字母是单元音。
二是字母数与音标数相同。
4、句型①肯定句：人称/人名/名词+am/is/are+现在分词②否定句：人称/人名/名词+am/is/are+not+现在分词③一般疑问句：am/is/are+人称/人名/名词+现在分词+问号④特殊疑问句：特殊疑问词（组）+ am/is/are+人称/人名/名词+现在分词+问号四、过去进行时表示在过去某个时间正在做或正在发生的动作。
1、句型①肯定句：人称/人名/名词+was/were+现在分词②否定句：人称/人名/名词+wasn’t/weren’t+现在分词③一般疑问句：was/were+人称/人名/名词+现在分词+问号④特殊疑问句：特殊疑问词（组）+ was/were +人称/人名/名词+现在分词+问号2、用法：主要用于“when”(什么时候)和“while”（当……什么时候）的句子中①“when/while+时间状语从句”译成“当……时候”②“when/while+时间状语从句”(用陈述句语序)③“when+一般过去时（后面接点动词）”“when+过去进行时（后面接持续动词）“④“while”后面不能接点动词“while+过去进行时”第三组五、现在完成时1、什么是现在完成时：①表示在过去不确定的时间里发生的并与现在有着某种联系的动作。
②表示开始于过去并持续到现在的动作。
2、句型：句型一：①肯定句：人称/人名/名词+ have/has + 行为动词的过去分词+ 其它②否定句：人称/人名/名词+ have/has +not +行为动词的过去分词+其它③一般疑问句：have/has+人称/人名/名词+行为动词的过去分词+其它+问号④特殊疑问句：特殊疑问词或词组+have/has+人称/人名/名词+行为动词的过去分词+其它+问号句型二：①肯定句：人称/人名/名词+have/has + been+名/数/介/形/副②否定句：人称/人名/名词+have/has+not+been+名/数/介/形/副③一般疑问句：have/has+人称/人名/名词+been+名/数/介/形/副+问号④特殊疑问句：特殊疑问词或词组+have/has+人称/人名/名词+been+名/数/介/形/副+问号3、什么情况下用现在完成时①如果句中有“already(已经)、just(刚才)、never(从不)、ever(在任何时候)”时句子要用现在完成时，用在助动词后面，过去分词的前面。
②在现在完成时中“already(已经)、just(刚才)”变否定句时，要变成“yet(还)”过去分词规则：规则行为动词的过去分词变化与规则行为动词过去式变化是一样的。
也加“-ed”.过去分词规则变化（+ed）①大多数动词直接加“ed”②以“e”结尾的动词直接加“d”③以辅音字母加“y”结尾的动词，要把“y”变成“i”再加“ed”④以重读闭音节（辅元辅）结尾的动词要双写尾字母再加“ed”动词加“ed”的读音①以清辅音结尾的动词加“ed”读/ t /②以元音或浊辅音结尾的动词加“ed”读/ d /③以“t、d”音结尾的动词加“ed”读/ Id /六、过去完成时表示在过去某个时间之前做过或发生过的动作。
1、形式：“had done”是过去完成时（也叫过去的过去）2、构成：主语+had +行为动词的过去分词。
“had”是助动词。
3、用法：用于“before(在……之前)”、“after(在……之后)”的句子中。
①“before+一般过去时从句（主句用过去完成时）例1：Before he got to the station , the train had left。
他在去火车站之前，火车已经开走了。
②“after+过去完成时从句（主句用一般过去时）例2：After the train had left, he got to the station。
火车开走以后，他才到火车站。
4、句型：句型一：①肯定句：人称/人名/名词+ had + 行为动词的过去分词+ 其它②否定句：人称/人名/名词+ had +not +行为动词的过去分词+其它③一般疑问句：had +人称/人名/名词+行为动词的过去分词+其它+问号④特殊疑问句：特殊疑问词或词组+ had +人称/人名/名词+行为动词的过去分词+其它+问号句型二：①肯定句：人称/人名/名词+ had + been+名/数/介/形/副②否定句：人称/人名/名词+ had +not+been+名/数/介/形/副③一般疑问句：had +人称/人名/名词+been+名/数/介/形/副+问号④特殊疑问句：特殊疑问词或词组+ had +人称/人名/名词+been+名/数/介/形/副+问号第四组七、一般将来时（分两大类）1、表示对将来的猜想、预测、期望或临时决定要做的事。
其标志是“will”(将会、将要)否定形式：will not= won’t(将不会)构成一：肯定句：主语+will+行为动词原形否定句：主语+won’t+行为动词原形一般疑问句：will+主语+行为动词原形+问号特殊疑问句：特殊疑问词或词组+will+主语+行为动词原形+问号构成二：肯定句：主语+will be +名词/形容词/数量词/介词/副词否定句：主语+won’t be +名词/形容词/数量词/介词/副词一般疑问句：will+主语+be+名词/形容词/数量词/介词/副词+问号特殊疑问句: 特殊疑问词或词组+will+主语+be+名词/形容词/数量词/介词/副词+问号2、表示准备做、打算做、计划做标志：be going to构成一：肯定句、主语+am/is/are+going to +行为动词原形否定句主语+am/is/are+not +going to+行为动词原形一般疑问句：am/is/are+ 主语+going to +行为动词原形+问号特殊疑问句：特殊疑问词或词组+am/is/are+ 主语+going to +行为动词原形+问号be going to 也可以译成“即将、马上”构成二：肯定句：主语+am/is/are+going to be+名词/数量词/介词/形容词/副词否定句：主语+am/is/are+not +going to be+名词/数量词/介词/形容词/副词一般疑问句: am/is/are/+主语+going to be+名词/数量词/介词/形容词/副词+问号特殊疑问句：特殊疑问词或词组+ am/is/are/+主语+going tobe+名词/数量词/介词/形容词/副词+问号八、过去将来时（分两大类）1、表示过去某个时间对将来的猜想、预测、期望或临时决定要做的事。
其标志是“would”(将会、将要)否定形式：would not= wouldn’t(将不会)构成一：肯定句：主语+would+行为动词原形否定句：主语+wouldn’t+行为动词原形一般疑问句：would+主语+行为动词原形+问号特殊疑问句：特殊疑问词或词组+ would +主语+行为动词原形+问号构成二：肯定句：主语+ would be +名词/形容词/数量词/介词/副词否定句：主语+ wouldn’t be +名词/形容词/数量词/介词/副词一般疑问句：would +主语+be+名词/形容词/数量词/介词/副词+问号特殊疑问句: 特殊疑问词或词组+ would +主语+be+名词/形容词/数量词/介词/副词+问号2、表示过去某个时间对将来准备做、打算做、计划做的事。