实施公共部门人力有效激励的途径
2023年公共部门人力资源管理形成性考核册答案
公共部门人力资源管理作业1案例分析: 加州大学聘走浙江大学下岗博士(教材P83案例)1.你认为郭某被辞退的真正因素是什么?并说明理由。
答: 郭某被C医院辞退的因素并不是医院所说的科室工作人员优化组合的需要, 而是由于C医院的人才生态环境存在诸多问题所导致的。
从表面上看, 郭某是由于他不愿与科室的不正之风同流合污, 而遭到了科室的打击报复。
而医院的领导也只是听一面之辞, 不去了解真实的情况, 最后导致了郭某被医院辞退。
他的考核表中, “职业道德”、“履行岗位责任能力”、“劳动纪律”、“结协作”等项评分均为最低分, 特别是“团结协作”的分数最低。
但从案例中所举的事实来看, 当科室里人人都为了钱滥用药物时, 只有郭某不愿这样做, 并把情况报告了上级;另因科主任的因素发生了一起医疗纠纷, 导致脑外科一个月不能正常开展工作, 科主任认为是郭某向病人透露了病历资料等情况都表白, 郭某所在科室在科主任的领导下, 没有起码的医德, 业务水平除郭某外也比较低, 一切向钱看, 不顾病人的安危。
郭某看不惯这一切, 也不愿同流合污, 并且他的个性较强, 所以科室认为他不“团结协作”, “职业道德”、“劳动纪律”都有问题, 遭到了打击报复。
而事实上是由于医院的人才生态环境很不完善, 以错误的环境为环境, 人力资源管理还很滞后, 所导致的。
就“履行岗位责任能力”这一点来看, 科室完全不实事求是。
郭某的业务能力是很强的。
郭某是浙江省第一位脑外科博士, 在当时也是唯一的一位脑外科博士。
在攻读博士期间, 他还获得了研究生的最高奖学金, 说明他在读书期间成绩是非常优异的。
在C医院工作的两年多时间, 他研究的课题都是国内外首创, 并发表了多篇论文。
此外, 他长期担任B大学的教学工作, 工作勤恳, 也历来没有出过医疗事故, 后来郭某不久被美国的加州大学医学中心聘用, 可以看出, 郭某并不像吴院长所说的业务能力一般, 吴院长对他的情况并不很清楚, 但由于落后的人才管理观念, 根据科室的反映和评价, 医院把郭某辞退了。
国开电大-公共部门人力资源管理-形考任务3答案
第二次形成性考核题目无固定顺序,用查找功能(Ctrl+F组合键)搜索题目题目:()采用的是品位分类方法。
正确答案是」英国;法国题目:()基本思想是找出过去人事变动的规律,用定量方法预测具有相等间隔的时刻点上各类人员的人数,以此推测未来的人员变动趋势。
正确答案是:马尔可夫链预测分析方法题目:()是公务员交流最为常见的方式。
正确答案是:转任塑:_()是公职人员职业生涯开始时或任新职时所经历的第一种类型的培训。
正确答案是:初任培训题目:()是一种以工作为中心的工作分析方法,是对管理工作进行定量化测试的方法,适用于不同组织内管理层次以上职位的分析。
正确答案是:管理职位描述问卷题目:《中华人民共和国公务员法》于()开始施行。
正确答案是:2006年1月1日题目:《中华人民共和国公务员法》与《国家公务员暂行条例》在基本内容上相比较,进一步健全了干部人事管理的。
正确答案是:竞争择优机制;新陈代谢机制;监督约束机制;权益保障机制题目:20世纪80年代,尤其是80年代后期,人力资本理论研究的势头更加猛烈,其主要代表有。
正确答案是:斯科特的资本投资决定技术进步模式;卢卡斯的专业化人力资本积累增长模式;罗默的经济增长-收益递增型的增长模式题目:从规划的性质看,公共部门人力资源规划可分为()o题目:从规划范围看,公共部门人力资源规划有。
正确答案是:地区性人力资源规划;某项任务或具体工作的人力资源规划;部门人力资源规划;全国性人力资源规划题目:从激励内容角度,可以将激励划分为()。
正确答案是:精神激励;物质激励圈虫—当今各国公职人员的任用形式各种各样,采用较多的是()。
正确答案是:委任制;选任制;聘任制;考任制题目:第一个被公认的现代人事管理部门是1902年在()现金出纳公司设立的劳工部门,它的工作内容包括工资行政、诉怨、雇用工作情况和工作改善等。
正确答案是:美国题旦对于公共部门人才所要测评的要素来说,()是最基本的测评方式,具有重要的把关作用。
人才管理与绩效激励在公共部门中的应用
人才管理与绩效激励在公共部门中的应用摘要:本文探讨了人才管理与绩效激励在公共部门中的应用,强调了其重要性以及如何建立科学有效的政策和机制。
在人才管理方面,讨论了人才招聘和选拔、培训与发展、职业规划与晋升等方面的策略,以确保公共部门拥有并保持高素质的员工。
绩效激励方面,研究了绩效评估、奖励制度、公平与公正等要素,以提高员工的绩效和满意度,确保公共部门的高效运转。
关键词:人才管理;绩效激励;公共部门引言人才管理和绩效激励在公共部门中的应用已经成为广泛关注的研究领域。
公共部门的任务是为社会提供各种服务,因此其绩效和效率对社会的发展和稳定具有重要意义。
在公共部门,人才的拥有和维护是一个极为复杂的挑战,因为它需要平衡政府的财政资源、人员需求和社会期望。
这一平衡的关键在于有效的人才管理和绩效激励政策,以确保公共部门能够高效运转,同时吸引和保留高素质的员工。
1.人才管理在公共部门中的应用1.1人才招聘和选拔在公共部门中,科学的招聘和选拔机制是确保组织能够聘用具备必要知识和技能的员工,以胜任其工作的基础。
在招聘初期,公共部门需要明确职位的要求和期望,这不仅包括工作的技能和经验,还包括所需的特质和价值观,在制定这些要求时,公共部门应当参考相关的市场数据、行业标准以及组织的战略目标。
招聘和选拔的下一步是确定合适的招聘渠道。
这些渠道可以包括招聘网站、社交媒体、校园招聘和猎头公司等,选择正确的渠道对于吸引合适的候选人至关重要。
一旦候选人进入招聘流程,公共部门应当建立详细的选拔程序,这包括面试、测试和参考调查。
面试是评估候选人的技能、经验和适应性的关键环节,面试者需要提出有针对性的问题,以了解候选人的知识和技能如何与职位要求相匹配;测试可以涵盖各种方面,包括认知能力、技术能力和情商等;参考调查则是了解候选人的过去表现和背景的有力工具,可以提供更全面的评估。
1.2培训与发展在公共部门中,员工的绩效水平直接影响着组织的效率和公共服务质量,为了确保员工能够胜任其工作并不断提升绩效,公共部门需要投资于培训与发展计划。
《公共部门人力资源管理》作业
公共部门人力资源管理形成性考核册专业:学号:姓名:河北广播电视大学开放教育学院(请按照顺序打印,并左侧装订)公共部门人力资源管理作业1案例分析:加州大学聘走浙大下岗博士据《浙江经济报》报道,就在A省政府即将赴美国引进海外人才之际,A省第一脑外科博士郭某失业了。
1998年12月,郭某因被B大学医学院附属C医院解聘而失业。
失业时,郭某仍是A省唯一的一名脑外科博士。
此后近一年时间,郭某先后向A省内多家医院求职,均被拒之门外。
无奈,他通过互联网向海外求职。
2000年4月,他被美国加州大学医学中心以高于C医院近20倍的薪水聘用。
既然是紧缺的医学博士,为什么会被辞退?是什么原因迫使这位博士流失到国外呢?博士被辞退郭某出生于浙江温岭市一个家境贫寒的农民家庭。
1991年,他从上海医科大学研究生院毕业,分配至B大学C医院工作,成为这所当时尚处于筹备阶段的医院的第一批正式职工。
两年后,郭某脱产考入B大学彭教授门下攻读博士学位。
在校期间,他获得B大学研究生最高奖“葛克全奖学金”。
1996年8月取得博士学位后,他重回C医院工作。
1998年12月14日,郭某意外地接到了C医院人事部送来的一纸通知:经院务会议讨论,院方不再与郭某续签聘用合同,自当日起郭某不需要再参加神经外科的科内工作。
同时院方将郭某已安排好的手术取消。
医院领导告诉他:院方给予他3个月的待业期,此间他可自行联系调动单位或向医院提出辞职申请,办理离院手续。
3个月后,如本人未来办理待业手续,院方则作辞退处理。
于是,这位A省第一位脑外科博士成了一名失业的博士。
失业8个月后,郭某从省人才交流中心复印出的考核表上,发现科室对他的“职业道德”、“履行岗位责任能力”、“劳动纪律”、“团结协作”等项评分均为“最低分”,其中“团结协作”一项比最低分还要低(最低分5分,郭某得4分)。
跟科室关系处理不协调在C医院工作期间,郭某与美国罗玛琳达大学Robert Iacono博士、日本九州大学Fumio Shima博士合作的课题“立体定向多靶点复合胎脑移植治疗帕金森氏病”开国际之先河,系列论文在国内外多家博物发表。
浅谈公共部门人力资源管理激励机制的完善与对策
浅谈公共部门人力资源管理激励机制的完善与对策摘要:随着社会经济的不断进步和科技的不断发展,人力资源管理成为公共部门关注的焦点。
因此,人力资源管理的相关问题越来越受到关注和重视。
国家的发展与公共部门行政效率的提高有着非常密切的联系,而行政效率的高低取决于公共部门人力资源管理及激励机制是否有效,在科学的人力资源规划下,有效的激励机制是使公共部门提高行政效率的最重要手段。
本文首先对公共部门和人力资源激励机制的相关概念作理论综述,并阐述了公共部门的激励机制,接着详细分析了我国公共部门人力资源管理过程中激励机制的现状及存在的问题,然后介绍了国外先进的公共部门激励机制,最后结合国内的现状与国外的先进机制,针对我国的公共部门人力资源激励机制提出相关的优化措施和对策。
关键词:公共部门;人力资源;公共部门人力资源管理;激励机制一人力资源管理概述(一)人力资源管理人力资源管理,是指在经济学与人本思想指导下,通过招聘、甄选、培训、报酬等管理形式对组织内外相关人力资源进行有效运用,满足组织当前及未来发展的需要,保证组织目标实现与成员发展的最大化的一系列活动的总称。
就是预测组织人力资源需求并作出人力需求计划、招聘选择人员并进行有效组织、考核绩效支付报酬并进行有效激励、结合组织与个人需要进行有效开发以便实现最优组织绩效的全过程。
二我国公共部门人力资源管理激励机制中存在的问题公务员晋升制度、薪酬制度和考核制度是公共部门人力资源管理激励机制的主要制度,它们的健康运行可以激励国家公务员奋发向上的工作精神,调动国家公务员心理中的积极因素,从而保证行政工作效率的提高,增强人事行政体系的生机和活力。
然而,我国公共部门人力资源管理激励机制在运行过程中的晋升制度、薪酬管理制度和考核制度中还存在一定的障碍,其激励功能没有得到充分的发挥。
(一)选人用人机制不健全、不科学目前公共部门的干部职务晋升制度尚不稳定、不健全、不科学。
干部的晋升中竞争激励缺失,还缺乏统一、明确、具体的衡量标准:在晋升工作中,资历主义泛滥,论资排辈之风盛行,浪费人才,降低效率;而职务晋升又缺乏公开的民主监督和法律保障,给拉帮结派、“任人唯亲”等不正之风开了方便之门。
实施公共部门人力有效激励的途径
实施公共部门人力有效激励的途径
(1)薪酬激励
薪酬激励是公共部门对工作表现突出、有显著成绩和贡献的人在薪酬方面给予提高的一种激励方式,包括工资、奖金、津贴、旅游、带薪休假等方面;薪酬激励是满足“经济人”的社会角色,通过这种奖励满足他们对物质上的需求,可有效预防人员外流,使他们安心工作;(2)、荣誉激励
荣誉激励是公共部门对工作表现突出、有显著成绩和贡献的人给予荣誉称号等方面的一种激励方式,包括口头表扬、通报嘉奖、记功、授予荣誉称号等形式。
这种奖励是满足个人社会尊重的需要,是人的高层次需求,所以说这种无形的激励在特定的条件下更能激发人的工作热情,使其作出更大的贡献;
(3)、职务晋升
职务晋升是公共部门对工作表现突出、有显著成绩和贡献的人通过提高其行政职务的一种激励方式。
这种激励的实施一般伴着职务的变大以及工资标准的提高,兼有精神和物质两个方面的激励作用,一经做出这种激励对部门的影响很大,故这种激励方式只有在该员工做出较大贡献并且在仔细考察后才能实施;
(4)、培训激励
培训激励是指公共部门对工作表现突出、有显著成绩和贡献的人在培训方面给予提高的一种激励,包括出国留学、进高校或上级部门进修、送到先进部门交流等,这种激励方式是兼顾满足个人自我知识完善以及公共部门工作的需要,但作为激励手段在实际操作中,应在可控的范围内让员工自行选择,可以把其引申为一种福利。
实施公共部门人力有效激励的途径_公共部门人力资源管理
实施公共部门人力有效激励的途径公共部门人力资源是人力资源中的特殊群落,它有别于一般的人力资源,有其自身的个性特征。
公共部门在整个社会中的地位是十分重要的,而公共部门的人力资源管理的理念和方式,直接关系到公共部门的产出和工作效率。
为了更好的为社会公众提高更好的公共服务产品,公共部门的人力资源必须得到有效的激励,使其潜能得到有效的开发。
人力激励的基本方法有12种:权力激励、目标激励、竞争激励、奖罚激励、榜样激励、荣誉激励、感情激励、危机激励、组织文化激励、正激、反激、侧激。
公共部门人力资源管理的重要性和特殊性决定了我们必须对其激励的途径进行专门的探讨。
以下是我国公共部门人力资源管理中激励方面存在的问题,以及针对这些问题的选择合适的激励途径。
马斯洛的层次需要说,公共部门和营利性组织的员工都有相同的需要,尽管这些需要的具体表现形式可能不同,但是在实际中,需要被满足的过程从外界刺激到目标行为都有着明显的差别。
这些区别主要是组织环境的不同决定的,公共部门组织与企业营业性组织在使命、愿景、组织架构、动作方式等方面各不相同,导致了公共部门人力资源激励的特殊性。
一、公共部门人力资源的特殊性:(一)公共部门人力资源的局限性1、公务人员身份保障。
公务人员由于有任用身份上的保障,一直被称为“铁饭碗”打不破,因而只要“大错不犯,小错可以不断”,这种情形使得人力激励的手段——赏罚分明制度——打了许多的折扣,无法重罚,也无法即赏即罚。
2、层级节制。
官僚组织的层级节制,使得公务人员在升迁、沟通、公文的传达上皆比一般企业缓慢、无效率许多,也因此产生了“天高皇帝远”或“公门好修行”的心态,使得公务员存在与组织、他人或自己疏离的情况,继而妨碍了激励手段的运用。
3、法规限制。
公务体系由于受到太多的法律规章限制,造成公务人员过度消极、僵化,甚至不推不动、阳奉阴违的形式主义,以及把遵守法规当成第一要务的“目标替代”的情况。
而且,法规的修订旷日废时,导致公务人员的服务永远赶不上人民的期待,不但引起民怨,公务人员自己本身也无奈,因而产生反激励效果。
公共部门人力资源开发与激励途径选择
鲁大青发…2010‟8号关于表彰鲁东大学80周年校庆志愿服务优秀志愿者的决定各团总支:2010年是全校上下喜迎学校80华诞的校庆年。
在校庆志愿服务工作中,各团总支精心组织,周密安排,顾全大局,密切配合,1600名志愿者无私奉献,顽强拼搏,以饱满的热情、昂扬的斗志、坚定的信念、扎实的作风,出色地完成了校庆各项志愿服务工作,充分展示了鲁大学子的良好精神风貌,受到了社会各界的广泛赞誉,涌现出一大批先进个人和先进事迹。
为表彰先进,树立典型,进一步弘扬志愿精神,营造浓厚的志愿服务氛围,经研究决定,授予翟芳平等524名志愿者“鲁东大学80周年校庆志愿服务优秀志愿者”荣誉称号。
希望受表彰的先进个人珍惜荣誉,再接再厉,在今后的志愿服务活动中更好地发挥模范带头作用,不断取得更大的成绩。
广大青年学生要以他们为榜样,积极投身到各项志愿服务活动中来,不断创新服务形式,拓宽服务领域,探索志愿服务长效机制,为实现学校共青团事业的新发展作出新的更大的贡献。
附件:鲁东大学80周年校庆志愿服务优秀志愿者名单学生工作部(处)共青团鲁东大学委员会2010年11月10日附件鲁东大学80周年校庆志愿服务优秀志愿者名单(共524名)文学院(47人)翟芳平张文谦崔菲菲张明超尹晨张洁徐晓宋艺凝李梦茹崔敏姜孟书史盼盼张媛媛李潇孙良艳殷政王悦鉴雅婧任盼萍房刚王花杨洪花韩德庆刘敏姚静静张慧颖高盼盼邹迎春马晓杨红王政张明超陈晗孙晓俊郭晓云田颖路建明张艺凡崔馨逸李荣刘晓丽姚静静宋茂芳孙培张敏魏洪静朱占玲外国语学院(35人)谭蕊郭孟珏王研孟炎李韵顾凌霄刘颖异孙菁李奇鸿孙同林亚男刘超王腾隋潇潇于娇王美丽孙蕾隋丽静孙维萍张金婷段元超郝雪杨晓潇耿亚平徐薇姜英超班慧贤王新祝经纬李前前张帆张鑫王云龙卢鹏贺瑶历史文化学院(5人)曾凯程永慧王华高洁茹李晓政治与行政学院(4人)刘建超张玉志王丽婷付雪梅法学院(15人)宗明慧胡燕荣迟安琪祁烁张欣赵勇绪魏丽园杨坤辛重斌丁仕奇张华薛东玉周状赵轶瑾郑瑜教育科学学院(41人)夏琳戴永芳谭雪周蕾石帅燕翼那钟元孙爱宁翟伟英邱小龙孔建铭廖雪梅李雪媛褚兴茁李慧于江苗王妍杨娟娟董雪刘敏丁程程尚俞亨杨迅杨凯夏圩泽张倩刘欢孙晓龙任相峰刘雪伊于珊张鹏肖雯婧张艺艺王春入江明钰孙胜倩毕浩志刘俊楠吕磊黄海霞商学院(33人)杨丹丹原媛尹绪娇倪玮周力许勤吴霜赵菲刘金凤许海霞乔振华石静肖娟郭静雨林龙楚莉董梦莹甄亭亭刘晓燕赵丽刘霞段继东张晶徐建峰齐锐宋晶晶刘娇阳金新栋贾飞段文超王晓飞徐太辉高龙飞数学与信息学院(31人)王立敏孟祥跃杨鹏许燕李梅李通于新刘啸飞张玉冰吴雪杨娜娜赵龙杨吉帅陈飞于桂祥何帅郭宏硕田囝宋莎莎叶秀婷张洪霞胡素苹孙景娇孙利杰孙占芬陶盈利张晓燕程迪刘珊珊朱凤羽曲林超物理学院(16人)张翼刘天启孙永泰王忠正赵婷高国福许婷婷张庆收张慧敏初乃佳李天威王英华吴士超冯雪峰付元君赵洪杰化学与材料科学学院(18人)王悦吴迪孙颖刘建林王清斌孟杨其杨博高庆华刘亚博梁艳云白云孙路平赵文超张雪婷陈静张健强贾立志司维戈生命科学学院(45人)乔海洋刘渤宁宫冰柳林曹家旺吕勇志徐维明拓宁孙彩月房晓萌王庆富徐丹牛凯峰逯红丽范玉柱杨丽平张建波谭钰娇赵帅董亮白广红崔光美黄南本王钰莹吴凡林柴营营宋媛王丽赵航姜佳琪王佳晶张婷婷沈凌燕朱利会刘晓丹苑爱强安苗苗丛晓杰徐华唐圣洁刘玲玲李莹莹刘芳铭张艳丽崔海燕地理与规划学院(33人)刘兆颖胡宇佳刘亚龙刘海超丁纪龙王晓飞周光友王紫王霖孙若修孙运利杨京军赵玉孟勇李钗刘涵正菅略田宇杨卓成陈冉刘静范擎宇杨帆石继尧孙宏建和文峰次仁拉吉赵琪琪区芳沅王琳琳张文婷周文平朱孟霞交通学院(19人)冯明庞振于祥彬李震邵志毅张志刚刘永健杨亚尧满腾董林浩姜伟红卜范磊李丹丹孙亚军闫李冠郑再飞酒晓旭王道洋张勇杰土木工程学院(30人)刘宁刘凤涛周婷婷王新勇张成明王腾郭庚房全德史晓兵李广玺骆勋范超杜元涛周龙张子康张涛郭翠莹乔婌婕杜鹏孟凯王智勇张志祥刘双于贝贝张志超赵容艳李金凤运莹乔明娜莫高真信息科学与工程学院(13人)刘佳韩飞宇王彤张贺刘凯张航刘致良姜彦竹闫鹏鹏徐凤珍张宗浩张贺吴健电子与电气工程学院(25人)单丽婷战蒙蒙王洁雯初新宇闫笃千陈曦苏少华袁晓东姜奥罗盛刘杰杨倩黄照鹏王行行王义张亮柳杭修闫笃千张娟亓彬朱彬彬杲松松高国祥王萍付方利食品工程学院(8人)公艳花王琳王本祥肖玲李建芳马超刘洪文孙燕军艺术学院(40人)闫雪斐孙小情杨舒段鹏飞刘芳杨才立陈君月刘亚琳郎宇李光阔张文君徐静申大乐包自程韩钦仲马琳王化振刘美岑王超张苹苹孙娇丽赵欢欢马瑶陶颖李怡萱鲍萌张雨王晓马宇胡晓迪付渊杨君杰宗珂珂于琛李珊珊宋江通岳文龙法达武婷婷王婷婷体育学院(66人)杨荣鹏陈东李富亮谷立红赵子翔王乾顺班保恩朱治玉马鲁兵高建林陈永晓于丽萍于利君于莎莎刘晓楠张建英王晨婷刘亮刘伟王维龙祝伊靖丁雪孙文凤魏非非邱婷婷李胜男曹文娟李艳蕊张贺刘婷荀萍刘晓楠王培培谭亚琳叶壮张雪峰董成成王志伟孙贵娟张卫卫张振清刘绪荣刘立新张益峰庞敏李连福李倩倩辛帅王晨婷谢娇孙晓雪李萍于莎莎王才富李蒙蒙郑庆斌王涛乔鑫王培培王坤郑文乐赵建张岩水李春青李连杰曹淑涛。
电大公共部门人力资源管理形成性考核作业及答案
公共部门人力资源管理作业 1案例分析:加州大学聘走浙江大学下岗博士(教材 P83 案例)1、你认为郭某被辞退的真正原因是什么?并说明理由。
2、你如何评价 C 医院的人才生态环境?答:3、你对完善 C 医院的人才生态环境有何良策?答:公共部门人力资源管理作业 2理论联系实际讨论如何促进我国公共部门人力资源流动。
一、个人讨论提纲二、小组讨论结论公共部门人力资源管理作业 3结合所学公共部门人力资源管理理论,撰写一篇专业论文,题目如下(自选其一,也可以自拟题目。
但是,所选论文题目须结合第十章至第十三章的理论)1、公共部门实施有效激励的途径 2、双因素理论在人力资源管理中的作用 P2893、浅论我国的传统用人艺术 P2574、培训与人力资源开发P231-2355、试论我国公务员培训存在的问题根据所选论文题目,撰写一篇不低于 2000 字的论文浅谈我国的传统用人艺术公共部门人力资源管理作业 4(综合练习题)一、选择题(每题至少一个正确答案)1、()属于公共部门人力资源外部环境的组成部分。
P67A、经济与技术环境 B、市场体制 C、宏观的人力群体生态环境 D、政治制度2、根据《公务员法》规定,我国公务员交流的方式包括()。
P140A、调任 B、轮岗 C、挂职锻炼 D、转任3、在马斯洛需要层次理论中,()属于高层次的需要。
P287A、尊重需要 B、自我实现需要 C、社交需要 D、安全需要4、薪酬所具有的基本功能包括()。
P334A、补偿功能 B、激励功能 C、廉政功能 D、调节功能5、一般来说,公共部门监控的对象是()中从事公职的人员。
P356A、国家机关 B、政党 C、国有企业 D、第三部门二、判断题(正确的在括号中打√,错误的在括号中打×)1、人力资源需求预测是组织人力资源战略和规划的核心内容,是制定人力资源计划,进行人力资源开发管理的基础。
()P1232、公共部门人力资源管理中的监控与约束是互为补充,约束是手段(目的),监控是目的(手段)。
公共部门人力资源管理中激励措施
公共部门人力资源管理中激励措施激励是指通过各种手段,激发和激励员工的积极性,提高员工的工作动力和工作效率的管理行为。
在公共部门中,由于特殊的组织结构和公共目标,激励措施需要更加灵活和巧妙的设计。
下面将介绍一些在公共部门人力资源管理中常用的激励措施。
1.绩效奖励制度:建立合理的绩效考核体系,并根据绩效,给予员工相应的奖励,包括物质奖励和非物质奖励。
物质奖励可以是奖金、福利待遇的提升,非物质奖励可以是表彰、荣誉和晋升等。
这可以促使员工发挥自己的主观能动性,积极主动地履行职责和义务。
2.合理薪酬制度:设计合理的薪酬制度,使员工的薪酬与其从事工作的复杂性、危险性、责任等相适应。
薪酬可以根据员工的能力、经验、技能、职称等进行差异化,并与市场薪酬水平相匹配,以便更好地吸引和留住人才。
3.培训与发展:提供系统的培训和发展机会,帮助员工提高工作技能和能力。
公共部门可以通过内部培训、外部培训、职业发展规划等方式,让员工不断学习和进步。
这不仅有利于提高员工的工作质量和效率,还能满足员工个人的发展需求和职业追求。
4.工作环境改善:改善员工的工作环境,提供更好的工作条件和设施。
公共部门可以通过提供舒适的办公室、先进的办公设备、良好的工作氛围等方式,提高员工的工作满意度和幸福感,从而提高员工的工作动力和工作效果。
5.员工参与决策:在决策过程中充分尊重员工的意见和建议,鼓励员工参与决策。
这可以提高员工的参与度和归属感,增强他们的团队合作意识和责任感,从而促使员工更加积极地为组织的发展和目标而努力。
6.工作生活平衡:鼓励员工保持工作生活的平衡,提供灵活的工作时间和假期安排。
可以提供弹性工作时间、远程办公和部分时间在家办公等方式,满足员工的个人需求,提高员工的生活质量和工作满意度。
7.任务和职责分配:合理分配任务和职责,提供挑战性和有发展空间的工作机会。
员工通过承担更多的责任和挑战,可以提高他们的工作积极性和动力,同时也有利于员工的个人成长和发展。
公共部门人力资源激励机制
对当前的人力资源状况进行全面调查和分 析,了解员工的需求、工作动力和满意度 ,为制定方案提供依据。
方案设计
实施策略
根据调查结果,设计激励方案,方案可以 包括薪酬调整、晋升机制、培训机会、福 利待遇等多个方面。
确定激励方案的实施策略,包括时间表、 资源分配、责任人等,确保方案能够顺利 推进。
监控与调整
公共部门人力资源激励 机制
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contents
目录
• 引言 • 公共部门人力资源激励现状 • 激励机制设计原则 • 激励策略与措施 • 实施与监控 • 结论与展望
01
引言
公共部门人力资源概述
定义与角色
公共部门人力资源是指在政府机构、公共事业单位和公共服务机构等公共部门 中工作的人员,他们负责执行公共政策、提供公共服务、维护社会秩序等职责 。
员工反馈机制
建立反馈渠道 及时反馈处理 保护员工权益 反馈结果公开
设立员工反馈渠道,如建立员工建议箱、定期的员工座谈会等 ,确保员工可以方便地对激励方案提出意见和建议。
对员工提出的反馈及时进行处理,对合理的建议及时采纳,对 存在的问题及时改进,确保员工的声音能够被充分听取。
在反馈机制中,要确保员工的权益得到保护,避免员工因提出 意见或反馈而受到不公平待遇。
未来研究方向
激励机制创新
如何针对公共部门的特殊性质,探索更具针对性、有效性的激励 方式。
跨部门比较研究
对比公共部门与私营部门在人力资源激励机制上的异同,互相借鉴 优秀实践。
激励机制效果评估
如何科学、准确地评估激励机制在公共部门中的实施效果,为后续 改进提供依据。
对公共部门人力资源管理的建议
强化激励机制设计
员工满意度
我国政府人力资源激励机制的途径
企址论坛
( 王 辩技 术 协 作 信 息
6
我国政府人力资源激励机制的途径
王丽 , 安阳市道路绿化 管理站
摘 要: 人 力资源的激励机制作为人力 资源管理 中的重要命题越 来越 受到 国内外相 关领 域的重视 。在 经济和社会 日 益发展 的 今天 , 我们政 府人 力资源管理也面临着严峻 的挑 战。如何建立一套 先进 完善的人 力资源激励 机制 , 对于政府公共部 门 , 有 着重要 的
丰富的激励手段。 为了降低工作能力强的 极『 生 的提高和创造性的发挥 , 不利于社会 的 , 当被激 励者发现 没有合理 的途径 可以
公 务人 员的流动率 , 政府部 门应 当运用科 主义建设 事业的进 步与发 展 。因此 , 在 以 实现其 所 向往 的流动 时 , 便容 易转 向不合 学的人力 资源管理 激励机制 , 提高 政府部 后的 改革 与完善激 励机制过 程 中 , 公 共部 理 的途 径 。同时 , 公共 部 门主要 以职 位常 门对高素质 人才 的吸 引力 , 留住 表现优 异 门应该树 立新 的激 励理念 , 采 取多元 化激 任制为主要特征 。由于受到传统体制的影
义
影响, 我 国公 共部 门长期 以来对公 职人 员 少一个样 , 干好干坏一个样” , 激励机制在 政府 拥 有对 社会 公共 事 务进 行 依法 激励 的手段 和方法也没有太大改变 。 通 常 这些公共 部 门中没能真正 起到奖 勤罚懒 、
公共部门人力资源激励机制
公共部门人力资源激励机制
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• 公共部门人力资源激励理论基础 • 公共部门人力资源激励实践 • 公共部门人力资源激励制度设计 • 公共部门人力资源激励的效果评估 • 公共部门人力资源激励机制的未来发展 • 案例研究:公共部门人力资源激励机制实践
01
公共部门人力资源激励理论基础
激励的定义与目的
提升员工工作满意度
通过评估可以了解员工对激励策略的满意度,从而为改进提供依据 。
促进组织目标的实现
有效的激励策略能够激发员工的工作积极性,提高工作效率,从而 推动组织目标的实现。
激励效果评估的方法
问卷调查
通过设计问卷,向员工 了解他们对激励策略的 看法和满意度,收集员 工的反馈。
访谈
与员工进行面对面的交 流,深入了解他们对激 励策略的看法和建议, 获取更丰富的信息。
培训实施
通过多种培训方式,如内部培训、外部培训等,确保员工得到充分 的培训和发展机会。
培训效果评估
对培训效果进行定期评估,以便了解培训是否达到预期目标,并对培 训计划进行及时调整和改进。
04
公共部门人力资源激励的效果评 估
激励效果评估的必要性
确保激励策略的有效性
通过对激励效果进行评估,可以了解策略的实际效果,从而及时调 整和优化策略。
奖励制度
建立完善的奖励制度,对优秀员工给予不同形式 的奖励,如旅游、培训机会等。
03
公共部门人力资源激励制度设计
绩效评估制度
绩效评估标准设定
制定明确的绩效评估标准,确保评估过程有章可循,客观反映员 工的工作表现。
绩效评估周期
设定合理的绩效评估周期,以便及时对员工的工作表现进行评估 和反馈。
谈公共部门人力资源管理中的激励机制
谈公共部门人力资源管理中的激励机制摘要:正确的激励机制,可以调动人员的积极性,增强组织的凝聚力,直接关系到组织目标的实现。
然而在实际操作中,却存在着诸多问题,造成公共部门效率低下。
本文针对激励机制中存在的问题,提出有效的方法,树立以人为本的思想,采用多元化的激励机制,吸引人才并留住人才,从而保证组织目标的实现。
关键词:公共部门人力资源管理激励机制一、前言在本学期的课程中,刘老师的授课方式让人十分容易接受,同时也让我学到了很多有关管理心理学的知识。
管理心理学是现代管理理论的重要组成部分,它是一门以心理学、社会学、文化人类学和政治学等学科为基础,以组织中人的心理活动和行为反应模式为研究对象的学科。
在工商管理、公共管理以及公共事业管理中,管理心理学均是非常重要的核心必修课程。
二、激励机制概述激励原本是心理学术语,指的是持续激发人的动机的心理过程。
激励理论的研究主要有两个方面:一个是管理学的研究视角,即在一定的企业制度下,根据不同人的需要,采取不同的激励方法,满足各自的需要,从而最大限度地发挥组织员工的积极性,实现组织的目标;另一个是经济学的研究视角,经济学的激励理论以“经济人”为假设,在信息不对称的情况下,研究解决委托---代理关系所引起的“道德风险”和“逆向选择”激励机制。
激励机制,就是在公共部门管理中根据人的心理变化,激发人的动机来启动其内在动力,以一定的行为规范措施,促使人员有效地去追求目标而建立的一系列有机结合的管理方式。
激励机制在公共部门中的具体作用如下:1.激励机制有助于激发人的内在潜力,调动人的积极性和创造性。
公共部门中实行有效的激励机制并使之得以有效的运行,公职人员的潜在能力就能得到较好的发挥,其工作绩效也会达到最佳。
相反,其工作潜力就有可能被淹没,工作热情也会很低。
因此,作为公共部门的领导者一刻也不可忽视激励的重要作用。
2.激励机制有助于提高人的素质。
激励机制作为对人的一种评价,也是一种领导方法,对提高人的素质,使人全面发展具有重要作用。
完善我国公共部门人力资源激励机制探讨
完善我国公共部门人力资源激励机制探讨引言公共部门在我国社会经济发展中扮演着重要的角色,而有效的人力资源激励机制对公共部门的运行和发展至关重要。
然而,当前我国公共部门的人力资源激励机制仍存在一些问题和挑战,本文将探讨如何完善我国公共部门人力资源激励机制,以提高公共部门的绩效和效率。
问题分析1. 薪酬体系不合理当前我国公共部门的薪酬体系相对僵化,往往以级别和职务作为主要衡量标准。
这种体系无法有效激励公共部门员工的工作热情和创造力,容易导致公务员工作动力不足。
2. 激励机制缺乏灵活性当前公共部门的激励机制相对刻板,缺乏针对不同员工特点和工作表现的个性化激励手段。
这样一来,优秀员工的工作热情无法得到充分激发,不利于公共部门的创新和发展。
3. 评价体系不完善现有的公共部门评价体系过于依赖行政级别和学历等因素,无法充分评价员工的绩效和贡献。
这给公务员的晋升和晋级带来一定的不公平性,也影响了员工的工作积极性。
完善公共部门人力资源激励机制的建议1. 设立绩效工资制度可以建立以绩效为导向的薪酬体系,在现有基础上增加绩效工资的比重。
绩效工资可以根据员工的工作绩效和贡献进行评估,优秀员工可以获得更高的薪资激励。
2. 引入晋升考核制度建立公正、科学的晋升考核制度,将员工的工作表现和能力作为晋升的重要依据。
通过选拔和竞争,激发员工的上升动力,提供更多晋升机会,为优秀人才的发展创造有利条件。
3. 提供培训和发展机会建立健全的培训和发展体系,为公共部门员工提供不断学习和成长的机会。
通过培训,提升员工的专业技能和管理能力,提高他们的工作效率和绩效水平。
4. 引入非经济激励手段除了经济激励外,还可以考虑引入非经济激励手段,如荣誉称号、晋级机会等。
这些手段可以更好地激励员工,提高公共部门员工对工作的认同感和归属感。
5. 建立有效的督导机制加强对公共部门人力资源激励机制的监督和评估,确保激励机制的有效实施。
相关部门可以定期进行评估和检查,及时发现和解决问题,保证机制的公平性和透明度。
关于公共部门人力资源开发与激励途径选择
关于公共部门人力资源开发与激励途径选择公共部门作为社会管理的重要组成部分,承担了诸多公益性职责,包括保障国家安全、促进社会福利、维护环境资源等等。
而公共部门人力资源开发和激励,是保证公共活动顺利运转以及维护公共利益的基础条件。
在如今社会竞争激烈、经济发展快速的情形下,如何更好地发挥公共部门人力资源的价值,成为一个相对紧迫的问题。
本文旨在讲述公共部门人力资源开发和激励途径的选择,探讨如何达成最佳效益。
一、公共部门人力资源开发的必要性公共部门人力资源开发,不仅是顺应时代潮流,还是为了适应公共事业快速发展的需要。
随着信息技术的飞速发展和社会竞争的加剧,这些服务性机构已经不再是单纯的机构,而是一个复杂信息网络,需要有足够的技术、管理和服务技能。
这就需要公共部门的员工在知识和技能方面具备强大的能力。
因此,开发公共部门人力资源是为了实现这些方面的要求,达成更高的绩效。
二、公共部门人力资源开发的途径选择公共部门人力资源开发的途径有很多,包括:教育培训、人才交流合作、激励机制等。
(一)教育培训公共部门人力资源开发的基础是教育培训。
在开展教育培训时,公共部门需要结合其自身的特点,制订差异化的培训方案,注重对员工职业生涯发展的重视,旨在实现员工的全面提升。
培训内容应包括必要的学科知识,实践技能和思维方法,并且应该注重与公共事业相关的服务技能,比如沟通能力、组织能力、创新能力等。
(二)人才交流合作人才的交流合作也是公共部门人力资源开发的重要途径之一。
通过与其他部门的人才交流,公共部门可以了解到行业内的新技术和发展趋势,并将其应用到自己的事业中。
此外,公共部门可以通过合作良好的外部合作伙伴加强内部团队的技能。
(三)激励机制激励机制是一个正向的反馈机制,它可以鼓励员工的创新性,促进员工的自我发展。
比如,通过为员工提供更好的薪资和福利待遇,激发员工的积极性和工作热情;通过为员工提供更广阔的发展平台,鼓励员工的自我学习和提升。
浅析公共部门人力资源管理中的激励机制
浅析公共部门人力资源管理中的激励机制在公共部门中,激励机制对于人力资源管理起着至关重要的作用。
激励机制可以通过各种方式来激励公共部门的员工,提高他们的工作积极性和效率,推动组织的发展和进步。
本文将从激励机制的定义、目标以及实施方法三个方面对公共部门人力资源管理中的激励机制进行浅析。
激励机制是指组织为了达到特定目标而采取的一系列措施,通过给予员工一定的奖励或回报,使其感受到组织对其努力的认可和重视,从而激发其工作积极性和主动性。
激励机制主要通过物质激励和非物质激励两种方式来实施。
公共部门人力资源管理中激励机制的目标主要包括提高员工的工作动力和个人发展动力、提高组织绩效、增强员工的工作满意度和组织归属感、改善员工之间的协作和合作等。
通过激励机制,可以使员工在工作中充满激情,积极主动地主动地投入工作,并且不断提升自身的能力和竞争力,为组织的发展做出贡献。
1. 绩效评估:建立一套公正、科学的绩效评估系统,将员工的工作表现、能力和贡献与相应的奖励和晋升机会联系起来,激励优秀员工的积极性。
2. 前景发展:提供员工发展和晋升的机会,通过培训、学习和培养计划等方式,提高员工的能力和职业素质,为员工的前景发展提供支持和帮助。
3. 奖惩制度:建立完善的奖惩制度,及时对员工的出色表现给予表彰和奖励,对不良行为和表现进行惩罚和纠正,从而形成积极向上的工作氛围。
4. 劳动条件改善:改善员工的劳动条件和工作环境,提供良好的工作条件和设施,提高员工的工作满意度和幸福感。
5. 组织文化建设:营造一种积极向上、以人为本的组织文化,打造团队精神和组织凝聚力,激励员工以团队的利益为重,共同为组织的发展奋斗。
公共部门人力资源管理中的激励机制对于提高员工的工作积极性和效率、推动组织的发展和进步具有重要意义。
通过建立完善的绩效评估、前景发展、奖惩制度、劳动条件改善和组织文化建设等激励机制,可以激励员工充分发挥潜力,提高工作质量和效率,为公共部门的发展做出积极贡献。
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实施公共部门人力有效激励的途径[摘要]人力资源是现时代最重要的战略资源,是核心资源,是整个世界竞争的关键,是经济社会发展的根本性推动力。
实施人力激励,有效开发公共部门的人力资源,势在必行。
[关键词]人力资源;开发;激励21世纪是知识经济和知识社会的时代。
在知识社会中,人力资源的地位凸显,人力资源已取代物质成本,成为我们这个时代最重要的战略资源。
当前,从整个世界范围来看,社会经济形态发生了巨大的变化,人力资源不只是知识和信息的载体,而且还是知识、信息的传播媒介和整合主体,人力资源通过对知识和信息的吸收、处理和应用,创造着新的价值,推动社会发展。
可以说人力资源是国家间竞争的关键,是经济社会发展根本性推动力,是核心资源。
西奥多〃舒尔茨和加里〃S〃贝克尔提出的“现代人力资本”理论,也印证了人力资源作为核心资源的地位。
通过对人类经济历史的考察,舒尔茨认为人力资本是一个国家经济发展与社会进步的决定性因素,是经济与财富增长的根源。
人力资本是指劳动力身上所具有的赖以获得劳动报酬或经济利益的专业知识、技能等的综合素质。
它可以由组织对人力资源的开发性投资形成,表现为可以带来财富增值的资本形式。
各国政府的公共行政体系是引导本国经济发展和社会进步的重要因素,而公共部门的人力资源的素质决定了政府公共行政体系综合能力以及国家间的竞争结果。
因此,积极实施公共部门人力资源有效激励,有效地开发公共部门人力资源是关键。
基于西方人力资源理论的研究成果,结合现代人力资源开发的趋势,激励成为现代公共部门人力资源开发的重要途径。
一、公共部门的人力资源的重要地位。
公共部门的人力资源管理是整个社会人力资源的一个部分,不同于企业的和私人部门的人力资源。
根据契约论的观点,公众与公共部门之间形成的是政治委托、代理的关系,公共部门的公共权力的代理人,而公共部门中的成员对公共权力的掌控和使用是在公众(委托人)的利益指引下,按契约约定的目的进行的。
所以,公共部门中的人力资源的素质及其开发成为关键,是关系国计民生的大问题。
公务人员的素质及开发对政府能力的提升具有十分重要的现实意义。
当前,我国的行政管理中仍然存在着许多亟待解决的问题。
对于公共部门来说,如何吸引优秀人才,充分发挥公务人员的能力以提高公共管理绩效是公共部门人力资源管理关注的重要问题。
二、激励对于开发公共部门人力资源作用巨大。
面对全球范围内日趋激烈的国家间的竞争,新技术革命和经济全球化带来的严峻挑战,公共部门人力资源综合开发能力是决定一个国家的政府公共部门能否生存、高效运作和长期持续发展的关键因素。
政府组织在选择激励途径时,应以有效利用为重点,坚持合理开发与有效利用并举的发展思路,通过深化体制改革和实施各项政策,促使现有的人力资源调整结构,优化组合,以各种激励尽可能的释放其潜能。
将激励引入公共管理,尤其是公共部门人力资源的管理,一方面可以最大限度的调动公务人员的工作积极性,发挥其创造性,有效提高行政效率;另一方面,通过适当的合约安排可降低政府成本,可以说激励的作用是巨大的。
通过适当的人力激励,可以吸纳公共部门所需要的人才,从而有组织地实现公共部门的目标。
人力激励可以使公务人员更愿意按时工作,会更愿意留在所分配的工作岗位上,会工作得更有效率,会更积极地提高公共服务水平。
适当的人力激励,可以凝聚人心,可以引导、规范行为,可以调动员工的积极性、创造性,可以充分发挥人的能力、挖掘人的潜能,可以提高组织的绩效水平,可以有助于实现公共部门目标。
三、实施公共部门人力有效激励可以有多种途径。
1、将物质激励与精神激励有机地结合起来。
用物质激励适当满足员工正当的物质需要,以调动其积极性,是提高员工积极性的很重要的一个方面,而仅有物质激励显然是不够的。
当物质需求得到满足的时候,人们就会重视其他方面的需要,总希望得到社会和组织的尊重、重视和认可,适当满足员工正当的精神需要,也是调动员工积极性的有效方法。
2、将内在激励和外在激励有机结合。
传统的激励办法是以各种物质激励和精神激励为手段,根据员工的绩效给予一定的工资、奖金、福利、提升机会以及各种形式的表扬、认可和荣誉等。
这些激励都与工作本身并不相关,只是作为对于员工付出劳动的补偿,因而称为外在激励。
赫兹伯格提出的双因素论认为,这些物质和精神上的激励都属于外在激励,它对人的激励作用是有限的,而人们“对工作本身的举以及从中得到的快乐”才对人具有根本性的激励作用,这就是内在激励的概念,它包括人们对工作本身的兴趣、工作对人的挑战性、工作中体会到的责任感和成就感、人从工作本身体会到的价值和意义等,都是对人更直接的激励。
这些激励属于工作本身,可以激发人们内在的积极性,因而称为内在激励。
麦格雷戈曾说,外在激励的管理思想好似牛顿的力学观点,把人们视为静止的物质,只有依靠外力才能移动。
但人是有机体,有内在动力,运用内在激励,可以得到更强的动力。
在实践中,我们应该将外在激励和内在激励有机地结合起来,取得最大的激励效果。
3、多使用正向激励,少用负向激励。
激励并非全是鼓励,还包括利用带有强制性、威胁性的控制手段来否定某些不符合组织要求的行为。
在通常情况下,要多使用正向激励,而在必要时候,也必须使用负向激励,以产生震慑,纠正员工偏颇行为。
4、将外附激励和内滋激励有机结合。
外附激励是指掌握在管理者手中,由管理者运用,作用于管理对象,对被激励者来说是外附的一种激励,主要包括赞许、奖赏、竞赛、考试、评定职称。
内滋激励是指被激励对象自身产生的发自内心的一种激励力量。
包括学习新知识和技能、责任感、光荣感、成就感等。
内滋激励有助于员工“开发自己”,使自己始终保持“一种良好的舞台激情”。
当一个人对组织目标产生认同感后,就会产生一种肯定性的感情和积极态度,人而迸发出一种为实现组织目标而奋斗的驱动,同时,人们也往往把自己愿意承担的种种义务,看成是应该做的,因此义务感能对自己的行为产生一种自觉的精神力量。
外附激励只是一种外在的影响因素,决定被激励人行为发展的是内滋激励。
许多员工的成就主要益于内滋激励。
要实施公共部门人力有效激励,就要将外附激励和内滋激励有机地结合起来,促使外附激励向内滋激励转化。
实施目标激励可以有效地实现这一点,当员工对组织目标产生认同,组织目标就可转化为个人目标,为实现目标,员工就会自主产生工作的原动力。
四、实施公共部门人力有效激励要考虑到公共部门人力激励的特殊性。
由于公共部门组织的特殊性,以及公务人员身份上的不同,所在公共部门的激励过程,也存在一些因难和限制。
例如,公务人员身份上的保障使得人力激励的手段打了折扣;公共部门组织的层级节制,使得公务人员在升迁、沟通、公文传达等方面效率低下;公务体系受到太多法规限制,造成公务人员过度消极、僵化、甚至不推不动、阳奉阴违;预算限制无法做到即时有效奖赏;公务人员升迁除受法令限制外,还会受意识形态、政党、小团体差异或裙带关系、不够会吹捧等原因,而有升迁不公的情况;人事制度不健全,使得无法把最适应的人放在最行当的职位上,因考绩制度的问题使公务绩效难衡量,也无法给公务人员有效、即时的赏罚;太政治化也导致反激励。
所以公共部门在从事激励时,要尽可能将这些负面影响降至最低。
1.重塑公共部门组织文化的激励机制。
公共性是公共部门的首要特征。
我们需要用新时期公共部门的组织文化来维护和加强公共部门的公共性,并以之激励广大的公务人员。
树立新时期的公共部门组织文化是人力资源发展的精神动力和保障。
2.授权参与是现代公共部门人力资源管理的重要激励手段。
在新经济条件下,信息技术的迅猛发展使得集权式管理的滞后性突显,决策权的下移、分散成为必然趋势。
主要的激励手段包括如下:一、授权。
让中层与基层的公务人员更多参与决策,使决策能够快速、准确地回应社会问题的发生。
二、分权。
政府的职能转变也必然涉及分权,将权力重新合理的划分。
三、组织机制弹性化。
根据形势的需要,设立虚拟组织取代常设组织,任务的完成即组织的终结,既充分利用了优先的资源,又节约了行政成本。
而且公务人员会产生危机感,使其着力提升自己的素质,以便能够立足于逐渐缩减的公务员队伍中。
3.职位制度中的激励手段。
科学的职位分类是激励顺利实施的根本保障,是公共部门人力资源管理的基础,随着科学技术的发展,一些职位由于智能化设备的出现失去了存在的价值,一些新型职位应运而生,这是旧的职位分类所不能涵盖的;还有一些职位(如过多的行政审批职位)与新形势下追求效率与发展的制度相背离。
这要求我们重新审视职位分类。
另外,在职务的任职制度上取消职务常任制也是有效的激励手段。
再者,建立开放的职位体系是更全面、有效的激励方式。
4.公务人员复合能力发展的激励途径。
培训与学习是提升素质的关键。
知识经济的核心,就是以人力资源和知识资本为中心的新经济。
培训与学习推动了公共部门员工素质的提高与发展,满足着公众对政府及公营部门服务水平和质量的要求。
5.绩效评估制度的激励手段。
传统的绩效评估大都以个人绩效为核心,并把评估结果作为个人评判的依据。
新形势下,社会事务复杂多变,社会竞争日趋激烈,组织内部的团队合作、力量整合成为应付复杂多变环境的必要手段。
因此,绩效评估以组织绩效为核心,个人绩效的评估以组织绩效的优劣为前提。
同时,把它作为提高业务能力的过程,强调以学习为基础的小组合作式业绩管理。
6.工资分配制度和社会保障制度的激励手段。
在公共部门也应坚持按劳分配的原则,效率、公平并重。
在工资分配制度中引入竞争机制,合理拉开差距,建立一种有利于人力资源客观分布和结构调整的激励机制。
正确发挥工资分配政策的导向作用,要按照社会主义市场经济条件下社会保障制度建设的总体要求,加快建立公共部门人力资源的社会保障制度,提高公共部门人力资源的社会化程度,为人力资源的开发提供保障。