小学生关于读书演讲稿6篇
小学生多读书读好书演讲稿(5篇)
小学生多读书读好书演讲稿（5篇）小学生多读书读好书演讲稿篇1老师、同学们：我演讲的题目是《读书好·读好书·好读书》。
“理想的书籍是智慧的钥匙”,“不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力”。
我们作为祖国未来的栋梁，就要把书读好。
而读的书一定要是好书，在读好书的同时，还要有好读书精神。
只有这样，才能把书读好。
《少年中国说》里有这样一段话：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
”由此可见，国家与少年有着密切的关系。
我们这一代少年是祖国的未来，是共产主义事业的接班人。
我们必须立志把书读好，才能使自己的国家富强起来。
把书读好，就要读许多的书。
从古到今，从中国到外国，有数不清的书，里面有好书，也有坏书。
好书像我们的老师，教会我们做人的道理，给人以知识和力量；好书是正义的化身，它帮助我们与邪恶作斗争；好书是我们生活中的导游，当我们迷失方向时，它能把我们引向正确的道路……坏书是毒药，使人惶惶不可终日；坏书是陷阱，使人一不小心就坠人万丈深渊，粉身碎骨；坏书是一个无形的恶魔，它会把人带进监牢，把人送上刑场，甚至置人于死地。
我们的肩上担负着祖国的重任，那么，我们就要在这茫茫的书海之中，寻找对建设祖国有用的好书，抛弃那些对我们有害的坏书，把书读好。
同时，要培养自己的读书的兴趣，养成好读书的习惯，要努力地读，勤奋地读，刻苦地读，才能把书上的知识化为自己的智慧和才能。
该书好、读好书、好读书，让我们在书的海洋里，汲取无穷无尽的知识，做一个对祖国、对人民有用的人。
谢谢大家！小学生多读书读好书演讲稿篇2读书的意义在于让人活得有意义，消除愚昧无知。
获取新知识，增长知识，拓宽知识。
读书的意义在于陶冶情操和兴趣。
读书的意义在于明确结合实际。
俗话说“读万卷书，行万里路”。
小学生有关读书的演讲稿8篇
小学生有关读书的演讲稿8篇小学生读书的演讲稿小学生有关读书的演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是《我爱读书》。
鱼儿爱在大海里自由自在地游来游去;蜜蜂爱在五彩缤纷的花海里欢快地采蜜;我爱读书，我爱在丰下载文档富的知识的大海里慢慢地遨游。
一走进书店，我就会马上被书里精彩的内容给吸引住;一走进超市，我就直奔书架，琳琅满目的商品没有使我停下脚步;一上街，我的脑海里只有看书、买书;在家里，我对书更是爱不释手，因此，大家都叫我“小书迷”。
我爱书，更爱读书，因为读书有无穷的乐趣。
从我懂事的那天起，作为老师的妈妈就用手指着小儿书，用标准的“aoe”把我领入了书的世界。
小时候，每到晚上，我最盼望的就是妈妈给我讲故事了。
妈妈讲的故事让我看到了一个个精彩、奇妙的世界。
我多么想摸一摸皮诺曹的长鼻子;多么想与孙悟空一起去西天取经;多么想与长袜子皮皮成好朋友，与她一起开心地玩耍……后来，我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。
由此，我对书产生了深厚的兴趣。
从此我爱上了书，爱上了读书。
上了小学后，我学会了拼音。
妈妈给我买了一些带拼音的书。
我开心极了!从此，我就开始自己读书。
《昆虫记》让我发现世间万物如此有趣，如此奇妙;《十万个为什么》让知道了大自然的美丽与神奇……读书，开阔了我的视野，增长了我的`知识。
这个学期，学校开展了“朝阳读书活动”，我读到了很多的好书。
从《爱的教育》这本书中，我认识了一群活泼向上的少年，他们来自不同的家庭，但他们心中都充满着爱。
我从他们身上学会了爱;《假如给我三天光明》让我懂得了要珍惜生命，自强不息;《安徒生童话》里的故事很有趣，很生动，我为丑小鸭变成白天鹅感到高兴……一做完作业，我就迫不及待地走进书的世界，当我看到卖火柴的小女孩在除夕之夜被冻死时，心里十分难过，几颗伤心的“金豆豆”从我的眼眶里流了出来;当我看到两个坏商人被一位智慧的老人捉弄了一顿时，我情不自禁地笑了，几颗开心的“金豆豆”又从我的眼眶里流了出来……书是我的开心果，是我的好朋友，每当我不高兴时，我就走进书的海洋，烦恼便被抛到九霄云外去了。
读书使我快乐学生演讲稿6篇
读书使我快乐学生演讲稿6篇读书使我快乐学生演讲稿 (1) 我从小就十分喜欢读书，因为读书使我感到很有乐趣，这种乐趣伴随着我的每一天。
一走进我的房间，你就会闻到一股浓浓的书香味。
虽然有些零乱，但无不见到我的好朋友书的踪影。
每当伤心时，我就会习惯的拿起一本书来看。
一进入书香世界，那些伤心事全都抛到九霄云外去了。
我乘着知识的音浪在书香世界中遨游，摘取知识的果实，吸取更多的知识音符。
在书香世界中，只有满足和快乐，没有伤心和痛苦。
每当我一有空闲时间，就去找我的好朋友书。
我坐在沙发上，静静的品尝着书中的美味，品味着书中的芬芳。
每到星期六、星期日，我都会好好打理打理我的好朋友。
我把书粉尘了许多类别：有童话类的，它让我充满想象力;有作文类的，它让我作文写得更棒;有哲学类的，他让我知道该怎样去面对人生;有侦探类的，它让我的心思更加细密……整理书籍既锻炼了我的脑力、体力，又让我更好的去选择自己要读的书。
每当有人夸我知识渊博的时候，我都会骄傲的昂起头笑笑，心里万分感激我的好朋友。
爸爸妈妈也很支持我读书，给我买了许多的书籍。
我还经常借书给同学们看，让同学们也看到更多有益的书籍。
每当看到同学们像爱护宝贝一样爱护自己的书，心里总有一种莫明的欣喜。
每当学校组织春游时，我也不会忘记带上我的好朋友。
坐在青青的草坪上，听着河流和鸟雀那动听悦耳的歌声，在碧蓝的天空下沐浴阳光，在绿油油的大树底下享受绿荫，在知识的海洋里荡漾。
那滋味，甜丝丝的。
随着年龄的增长，我读的书越来越多，看书的兴趣也越来越大了。
几乎每一周，我都会去书店，寻找好的书籍。
每当在书中看到优美的词句，我都会不由自主的下来。
因为词汇积累多了，作文水平也就提高了。
老师还经常拿我的作文当范文读给同学们听呢。
因为奥数书看得多了，每当周老师出奥赛题时，我总是很快就完了。
同学们总会向我投来惊讶又羡慕的眼光。
那时，我心里总是特别骄傲、自豪。
因为书看得多了，我在科学、社会、品德各个方面也都取得了较好的成绩，还常受到老师的夸奖呢……读书还增长了我的知识，开阔了我的眼界，让我懂得了许多道理，让我知道了什么是好，什么是坏，什么是美，什么是丑，什么是善良，什么是邪恶……因为我读的书多了，同学们遇到难题，就会来找我帮忙，我也很乐意将我在书中所学的知识传授给他们。
小学生演讲稿：我爱读书(通用31篇)
小学生演讲稿：我爱读书（通用31篇）小学生演讲稿：我爱读书篇1亲爱的老师、同学们：我有读书，因为书不但让我快乐，还让我学到很多知识。
我经常一个人在家，家里静悄悄的，我每走一步，都提心吊胆，生怕突然从角落里窜出个什么东西把我给抓住。
真无聊!才过了十分钟，我就感觉已经过了三天三夜。
一会儿发条短信给妈妈，一会儿要个电话给爸爸。
可他们都说没这么快回来。
没办法，我捧起书，认认真真地看，时间慢慢从我身边流过。
“咔嚓”，是妈妈回来了。
你看，读书打发了时间，让我快乐。
我还能在书海里看到许多好词佳句，把它们运用在作文中，让作文更生动，更有趣。
老师把我写的作文当范文在班上朗读，还表扬我，我心里美滋滋的，像吃了蜂蜜一样甜。
书里有不少知识和幽默的句子，读什么样的书，就像到了什么样的世界。
让你不花多少钱，就能去世界各地旅行。
世上有这等好事?当然有，只要你肯读书，就能在书中找到无穷的快乐!书是知识的海洋，是智慧的大门，更是快乐的源泉!小学生演讲稿：我爱读书篇2亲爱的老师、同学们：每当我拿起书本时，我的目光就被书吸引住了。
在作者笔下一个温柔。
跳跃的文字，我被熏陶在其中，如饥似渴的阅读。
俗话说：“人是铁，饭是钢。
”人不吃饭就没力气了，可是，人如果不读书的话就会庸俗无能。
吃饭长大是身体的物质需求，读书长大是精神上的成长，心灵的成长。
粮食是哺育身体的，书槽是哺育心灵的。
所以，我们要读好书，要让自己有价值。
书，是使我们人类文明的“长生果”，让我们在读书生活中受到教育，从而变得更文明。
更健康。
当你认真去读书时，就会发现一本好书就像是一位朋友，也是一个老师。
让我们漫游在历史长河，翱翔在知识的空间。
后来，我完全沐浴在知识的海洋，时而沉思，时而幻想，我关心童话和小说中人物的命运，时而快乐，时而忧伤。
书本是我们精神上的午餐。
而生活也是一本书，让我们走向成熟。
写作要有真情实感，就要靠生活这本书中去体验生活，感受生活。
书写生活。
小学生演讲稿：我爱读书篇3大家下午好，很高兴能与大家一起分享这段快乐的时光，今天我演讲的题目是《我爱读书》。
小学生热爱阅读演讲稿6篇
小学生热爱阅读演讲稿6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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读书伴我行小学生演讲稿(20篇)
读书伴我行小学生演讲稿（20篇）读书伴我行小学生演讲稿（精选20篇）读书伴我行小学生演讲稿篇1一本好书，蕴含着之丰富的知识和美好情感。
读一本好书就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美好的事情啊!书，是我的挚爱，曾几何，我爱上了读书便一发不可收拾。
你是否知道，书是怎样的神秘，它具有何等的魅力?你可否知道，书是怎样的迷人，它具有何等的魔力?读书时可以让自己的心飞向于到草原，飞翔于海洋，飞翔于宇宙。
我欢乐时，痛苦时，伤心时，只要拿起书就像又回到了妈妈的怀抱。
书好像是我的挚友，陪伴着我，安慰着我。
所以我是一个爱读书的好孩子。
读书，不但有趣，还能使我们所获新知识学到本领，所以我爱读书，我爱读书。
读书伴我行小学生演讲稿篇2我很爱读书，每天在书房都可以看到我的身影。
我长着一双大眼睛，里面充满了智慧的光芒，并闪着喜爱读书的神情，我的大嘴巴里总是念念有词，就像千里嘴一样，我的鼻子小巧而又精致，散发着一种爱读书的清香，我的耳朵和顺风耳差不多，能听见从远方传来的声音，还可以把听到的话一字不差的说出来。
我最喜欢冒险看书，一天晚上我从爸爸妈妈屋经过，心早已吓的怦怦乱跳，终于来到了我心爱的书房，我迫不及待的拿起一本书，津津有味的读了起来，我一直在书的海洋里蹦跳，一直到妈妈来取报纸看时才肯去睡觉，直到睡觉时还我还回味着那些书。
书是我最好的朋友，我离不开书，书也离不开我，我愿意在无穷的书的海洋尽情的遨游，尽情的蹦跳。
读书伴我行小学生演讲稿篇3高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯!书能带给我们知识。
小学生要勤奋读书，读好书!有些同学认为没有必要读那么多，只要读懂课文，考个好分数就可以了?这种想法是完全错误的!知识是种子;能力是树干;分数是树叶只有种子发芽了;才能长成苍天大树。
树只有获得丰富有的营养，才能枝繁叶茂，没有种子，没有营养大树从何谈起。
知识都藏在书里，等你去探索，因此，认真读书才能长成参天大树。
读书受益匪浅，我们班的许紫仪就是我们学习的榜样，她把书当成自己的最亲密的伙伴，每天书不离手，一份耕耘，一份收获，由于她的书读得多，所以她文才飞扬，因此频频满分，多次受到老师的表扬。
读书的六年级演讲稿【优秀15篇】
读书的六年级演讲稿【优秀15篇】小学生关于读书优秀演讲稿篇一亲爱的老师、同学们：我爱读书，书能帮助我解决对死亡的恐惧，还帮助我控制了自己的脾气。
书是一个无声的老师，让我的知识越来越丰富，还有时，书是一个安慰我的人，让我化解自己的烦恼。
有一段时间，我一想死就会泪流满面，因为我害怕死。
在我看了《写给孩子的哲学启蒙书》后，我不再对死恐惧了！因为有生就有死，不死是因为没有生。
与其害怕死，不如快乐的过好每一天。
当我看完《我不再生气》这本书后，改正了自己爱发脾气的毛病。
因为书中告诉我，在发脾气时可以深呼吸，再找一个喜欢的词反复念着。
笑一笑，福来到，碰到倒霉事时，多往好处想，会让人不再生气。
当我看了《爱的教育》这本书后，我知道了怎样爱祖国，怎样爱老师，怎样爱同学，并能体会别人对我的爱。
自从我爱上了读书，就走进了一个多姿多彩的生活，书中有神奇的天文知识，有丰富的地理知识，有精彩的历史故事，还有好听的神话故事。
我建议大家多读书，一起走进一个丰富多彩的世界。
关于读书演讲稿美文篇二曾有人说：“良好的习惯对一个人来说是命运的主宰，是人生的格调，是成功的轨道，是终身的财富。
”而我呢，从小就爱看书，如今已经变成一种习惯。
妈妈说我是天生爱看书的人。
在我很小的时候每当我大哭时，奶奶就会把我抱到家里的日历前，我只要看到奶奶一页一页的翻看日历，就会跟着奶奶碎碎念的讲解停止哭泣，和奶奶一起看，虽然什么也不懂，可是看的却极认真。
慢慢地我长大了，上幼儿园了。
从识字的那一天起，我就会到处去找一些带有文字的卡片和报纸去看，有时候甚至是一张广告纸，我也能津津有味地看半天。
妈妈看我如此痴迷，从此以后，每天晚上的睡前故事变成了和妈妈一起的睡前阅读。
坐在温暖的灯光下伴着那一行行文字，我也因此认识了许多新朋友—美丽的白雪公主，善良的灰姑娘，勇敢的小飞侠……和书中的主人公一起去感受喜怒哀乐，去领略未知世界，是多么的有趣呀。
时光荏苒，岁月如梭，转眼间我已经上五年级了，功课的繁重让读书时间也变成了忙里偷闲，有限的时间里我开始不满足只看一些童话、绘本了。
小学生四年级读书汇报演讲稿6篇
小学生四年级读书汇报演讲稿6篇小学生四年级读书汇报演讲稿篇1高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。
我喜欢读书，因为我很小的时候妈妈每天晚上都给我读童话。
上幼儿园的时候看公主绘本，从《睡美人》到《灰姑娘》，抱着书沉浸其中。
有时候甚至没听见父母叫我。
当我大一点的时候，我可以读一些带拼音的书。
我经常熬夜写作业，因为我痴迷于阅读。
到了二年级，慢慢认识了更多的单词。
当你开始读杨写的《淘气包马小跳》和《笑猫日记》系列的书时，你会被马小跳的调皮逗乐。
四年级开始接触一些名著，精彩的故事深深吸引了我。
我被孙悟空的眼神迷住了，恨不得和他一起消灭恶魔;也为被奸臣伤害的岳飞落泪。
然而，我仍然很开心，因为阅读开阔了我的视野，丰富了我的知识。
书，像我的知心朋友，在我困难的时候帮助我;当我不开心的时候，它会给我带来快乐;我难过的时候，它会安慰我!书，更像一盏永不熄灭的灯，在远方呼唤我，引领我，让我在知识的海洋中为所欲为，让我在天空中欢笑，让我在快乐中学习，在学习中体验快乐。
书本也丰富了我的课外知识，让我明白了“梅花香自苦寒来”的深刻含义，明白了做人的许多道理，明白了真善美、假丑丑。
总之，我爱读书，读书带给我无尽的快乐。
小学生四年级读书汇报演讲稿篇2亲爱的老师、同学们：在我读书的旅途中，我看过很多的书，因为书是我们的良师益友，它能教我们很多知识，除了老师在学校教我们读书，书就是最好的老师，因为许多的作家都是热爱读书才把作文写的那么好。
接下来我就说说我的读书故事。
在我小时候，妈妈帮我买了本《幼儿画报》，我看的津津有味。
有一天晚上妈妈叫我下楼吃饭，可我就当做没听见继续在那里看书，妈妈妈妈没办法，过了一会爸爸回来了，妈妈就告诉爸爸说：“同瑞不下来吃饭，快上去叫他下来吃饭。
”爸爸上来看到我在“津津有味”看书，就说快下来吃饭，我说：“等一下。
”爸爸一过来说快下来吃饭，他马上把书拿走了，我只好下楼吃饭了，我马上下楼，大口大口的吃着饭，一下子就是吃完了。
小学生我爱读书演讲稿（15篇）
小学生我爱读书演讲稿小学生我爱读书演讲稿(15篇)使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。
在社会一步步向前发展的今天，越来越多人会去使用演讲稿，那要怎么写好演讲稿呢？以下是小编整理的小学生我爱读书演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生我爱读书演讲稿1敬爱的老师、亲爱的同学们！大家好！我是五二班的李婷婷。
大家想知道我为什么能写这么多博文吗？因为我爱读书，一见到哪儿摆着本书，我便迫不及待的打开，津津有味地看。
要是碰上本我特别感兴趣的书，我就会废寝忘食地看，恨不得上厕所也带着。
读的好书多了，字词句也就积累的多了，好的字词句多了，写起博文来自然得心应手、唾手可得。
有了自己的博客后，我也惊奇的发现自己越来越留心周围发生的事了。
我才知道：哇，原来每天都发生了这么多事，生活是多么丰富多彩。
身边发生了什么，我会马上写出来发到博客上。
以前，想写，却没有写的动力。
现在，博客已成为你生活的见证。
博客更像个自己的小窝，喜怒哀乐都可以在那儿尽情的倾吐。
每发表一篇博文，我会有一种成就感。
当看到自己的文章得了小红花，我心里比吃了蜜还甜。
我也会去其他人的博客里转一转，尤其是得了小皇冠的博客，取长补短，看看别人是怎么写的。
我的文章越写越顺手了，同时，因为写的题材多，有些没用过的四字词语也用上了。
对于一件事，我越写越长越具体了。
一份耕耘，一份收获。
以前，我写作文的时候，苦于没有材料而烦恼，事情过去了，也就忘了，去写的时候，什么都想不起来了。
可现在，写作文易如反掌。
比如这次期末考试作文，我一看题目，就想起我曾写过的一篇博文，老师曾给我评语过，我就按老师的评语加以修改，使我这次考试作文得了高分。
同学们，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！让我们一起动手记录生活中的点点滴滴和生活中的美好吧！小学生我爱读书演讲稿2尊敬的各位老师，亲爱的同学们：说到读书，就有人开始摇头：读书，真的很苦呀!是的，读书并不是一件轻松容易的事情。
小学生读书演讲稿(精选6篇)
小学生读书演讲稿（精选6篇）【第1篇】小学生读书演讲稿——好书伴我成长亲爱的老师、同学们：大家好！我是五（1）班的吕佳琪，今天演讲的题目是：好书伴我成长。
自古以来，书就是人类的朋友。
早至孔夫子，以书为伴，满腹经纶，流芳百世；上至伟人，博览群书，雄才伟略，振兴中华……读书似乎是一件苦事，不然，为什么有人头悬梁、锥刺骨？读书似乎又是一件快乐的事，否则，为什么有人囊萤映雪、凿壁偷光？我对好书，似乎有一份特殊的感情，觉得它是我最亲密的朋友。
我爱读书，既不是为了“黄金屋”，也不希望有“颜如玉”，只想从读书中体会到无穷的乐趣。
让你感受世界如此之大，自然如此奥妙，生活如此多彩，仿佛所有的知识画卷都在你脑海里一一展现。
我爱读书，生活因读书而精彩。
当我灰心丧气时，是书教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；当我与朋友惜别时，是书让我知道“海存知己，天涯若比邻”；当我想放纵自己时，是书让我懂得“天下兴亡，匹夫有责”。
是书告诉我白有“天生我才必有用，千金散尽还复来！”的傲骨；书让我感受“明月松间照，清泉石上流”的闲适恬淡；跟着杜甫，听他讲述“国破山河在，城春草木深”的忧国忧民，体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难酬，怜惜清照“人比黄花瘦”的多愁善感。
我爱读书，人因读书而美丽。
爱读书的人很美，像是一杯散发着幽幽香气的淡淡清茶，显得清新自然、神采奕奕、潇洒自如。
书是一抹烟花，点缀了我的星空。
让我的生活少了份平淡，多了一缕充实和精彩！学海无涯，征途漫漫，让我们都以书为伴，铸就智慧人生！大家！【第2篇】小学生读书演讲稿——热爱读书各位老师，各位同学：大家好！我演讲的题目是《热爱读书》。
假如有人问我，你最喜欢什么，我会说：“我喜欢泉水，它给了我清雅纯洁的心境；我喜欢大海，它给了我无私博大的爱；我喜欢高山，它给了我坚强无畏的意志；但我最喜欢的还是读书，因为书是人类传播文化的使者，是我们增长知识的源泉，是我们成长中必不可少的营养品。
小学生关于读书的演讲稿7篇
小学生关于读书的演讲稿7篇小学生关于读书的演讲稿篇1亲爱的老师、同学们：大家好！在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，能心无杂念，日以继夜地遨游学海，向书山攀登。
我们成了新一代读书人，志存高远，只争朝夕，我们要在学好课本知识后，博览群书，在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻，感味冰心的意切情长。
历经苦难的高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。
”我们又何尝不是呢？读书带给我们最多的乐趣，最恒久的动力；读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。
朋友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆青春！不仅如此，读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流，依他们的指引，历史的大门为我们打开，未来为我们展现理想的蓝图。
世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。
”这是一句至理名言。
读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范；而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私残暴。
有这样一个故事，俄国的罗蒙诺索夫小的时候，最希望得到一本书，他是渔民的儿子。
白天，他跟父亲打鱼，晚上，躲在板棚里看书。
有一天，罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼，忽然，一阵狂风，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。
他不顾一切，沿着摇晃的桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷扎结实了，渔船恢复了平稳。
狂风过去后，父亲把他拉到身边，笑眯眯地说：“孩子，我要奖赏你的勇敢，给你买件狐皮上衣，好吗？”罗蒙诺索夫摇摇头。
“那你要什么呢？”“我要买一本书，爸爸，其它我什么都不要。
”“难道一件狐皮上衣还比不上一本书？”“爸爸，我想要一本好书，什么知识都有的书。
比方，天上的星星为什么会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明……”父亲和水手们听了，都惊奇得睁圆了眼睛。
长大后，罗蒙诺索夫成了俄国着名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。
他的科学研究范围很广，涉及自然科学的许多领域。
关于读书六年级演讲稿(16篇)
关于读书六年级演讲稿（16篇）关于读书六年级演讲稿（精选16篇）关于读书六年级演讲稿篇1同学们：大家好！和大多数人一样，他们生活在一个复杂嘈杂的世界里。
每当我有空闲时间，我总是和书在一起。
诗是朋友。
然而，说到这里的阅读，我却是一肚子的话。
记得有位哲学家说过，书是人类进步的阶梯。
的确，知识不仅能丰富我们的情感，还能丰富我们的世界。
比如日常生活中，与人相处，交流也是有益的。
三国时期，诸葛亮与风度翩翩的徐淑媛交了朋友。
不乏讨论世界大事的诗词。
人生的福报，就是有一个知己足矣。
阅读可以帮助人们克服一些困难和障碍，实现他们的人生理想。
我最欣赏的花是冬天的梅花。
自古以来就有赞美他的诗。
墙角有几根梅枝，只有凌寒一个人。
人怎么能不佩服、怜悯、爱她呢？宋代大文豪宋濂就是这样。
他努力学习，从童年时代就开始借书。
环境再差，也不妨碍他真正热衷于学习。
可以说他意志坚定，不可动摇，一个好人一定要胸怀大志，报效国家。
说到这里，我不禁想起了方仲永。
当钟勇才华横溢、才华横溢时，他几岁就能写诗了。
赢得老乡的赞誉。
但是那又怎么样呢？天意造人。
他不重视后天的教育。
最后，一切都白费了。
让人感到遗憾和难过。
历史是一个厚膜剪辑。
不断激励我们，严于律己，自强不息。
培根曾经写过这样一篇文章，我就不一一解释了。
综上，有些成功人士是建立在文学基础上的。
书，像浩瀚的大海，从我们身边跳跃而过；像蓝天一样，让我们飞翔。
所以，你会开出不一样的花。
不信你就试试。
关于读书六年级演讲稿篇2亲爱的老师、同学们：大家好！我有很多朋友，有同龄的，也有年幼或年长的。
但我有一个最特殊的朋友——那就是书。
它整天和我形影不离，时刻伴随我长大，它是我最心爱的良师益友。
每当写完了作业，我就会习惯地从书架上拿一本书来看。
书架上的书可多了！一本本又大又厚，有世界名著，有百科全书，有幽默笑话……它们带给了我许多快乐，教会了我许多知识，也教会了我如何做人。
有一天，我和朋友吵了一架，回家后，我一直闷闷不乐，坐在床上，我顺手拿起一本书，毫无目的地翻了起来，不想，一会儿就被迷住了：这是一本童话故事，里面的主人公幽默风趣，故事情节滑稽可笑。
小学生读书演讲稿精选15篇
小学生读书演讲稿精选15篇小学生读书演讲稿1亲爱的老师、同学们：书是历史经验的总结，书是社会文化的结晶。
读书，可以领悟人生道理；读书，可以知晓世事沧桑；读书，可以广济天下民众。
在这个信息化的世界里，读书是我们获取知识的主要途径之一。
书是知识的宝库，储存着无数的精神食粮，读书就是打开这座宝库的钥匙，是人类的最高享受。
我们寂寞时，可以从书中得到安慰；有疑难时，他会给我们解答。
我有许多爱好：画画、做手工、看电视、玩电脑。
但我最喜欢看书。
放学回到家，我就捧起书看。
《柳林风声》、《塔克的郊外》、《蓝色的海豚岛》。
我都爱看。
虽称不上是”书呆子“，也算上是”小书迷“了。
看书成了我的一个习惯，吃饭时看，上厕所时看。
记得有一次，我正在书的海洋遨游，忽然觉得肚子疼，想上厕所。
无论有多着急，我还是拿起《喜乐与我》冲进厕所，把门关上后，就一边方便，一边津津有味的看起书来。
一页，两页，我想一匹饿狼，贪婪的读着，我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味。
当听见妈妈用温柔的声音喊我吃饭时，我才发觉自己已经读了一个多钟头了。
我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍的打开门，偷偷溜进房间。
我读书，我快乐，但愿天下书无尽，化为生生世世伴。
敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好我今天演讲的题目是：《读书百遍》最近，我们学校开展了“读书月”活动，大家纷纷带书到学校看。
一到中午，大家都陶醉在书的`海洋中？以前我看书都是走马观花，囫囵吞枣，管它三七二十一。
一句话只看它三五个字就以为知道这句话的意思。
所以，书中大多意思、前因后果我都不知道，就不了了之，扔在一旁得过且过。
而且，我每本书只读一遍。
但是，这次老师要求做笔记，多读几遍。
我仔细地照着做了几遍，书的意思渐渐清楚了。
以前我没发现的东西我现在都发现了。
例如，人物的动作、语言都可以体现出人物的心理活动，令人物栩栩如生，活灵活现。
环境的描写更可以体现出人的欢乐、悲哀、忧愁、喜笑颜开？？种种情绪。
小学生读书演讲稿(20篇)
小学生读书演讲稿（20篇）小学生读书演讲稿（20篇）小学生读书演讲稿篇1 亲爱的老师、同学们：我的兴趣是爱看书，爱收藏一些好书，在我藏的书里面最珍贵的一本书是《同桌冤家》。
说起与书有缘，那是因为我来到了一所新的学校，学校里有了一个新的学习环境——读书乐园。
我的语文老师，为了让我们多读书、读好书，搭建一个写作文的平台，语文老师在班里开展了好书漂流活动。
我们每个同学在这次读书活动中，都带来好多自己最珍贵的书与大家交流，我们找到一本自己心爱喜欢的书，便爱不释手的、小心翼翼的看着、读着……终于有一天，我找到了一本好书——《同桌冤家》。
我喜欢它是因为它的“外表”特别，书里的主角人物好像都在和我“招手”，让我不由自主的想去读它、写它，因为书的字里行间带着幽默、搞笑和更深层的教育。
当我考试不理想时，我不会太过于难过，因为这本书里的某一行某一页的搞笑情节一直在鼓励我，让我在快乐的氛围中学习。
于是我也更加的喜欢了这个“朋友”，我也从内心里将它看成了我生活里的“开心果”。
每次捧着它、翻阅着到最后时，可以根据颜色来说：“小档案”。
蓝色是“惜成小档案”，绿色是“阿呆小档案”，黄色是“兔子小档案”，红色是“咪咪小档案”。
最引人注目、笑破肚皮的就是咪咪这一本《班花也辛苦》，真是让我百看不厌，以至于到现在还摆在我的书桌前，它陪着我写作业、我陪着它共同大笑。
《同桌冤家》这本书其实是一套系列书，我只是收藏了其中的几本而已，但是从这些书里，我读到的不只是幽默搞笑，还读懂了同学友谊、助人为乐的奉献精神。
如果你也是个爱读书的人，请你也读《同桌冤家》吧，让这个“开心果”也教教你呦。
小学生读书演讲稿篇2 亲爱的老师、同学们：我是一个爱读书的孩子，读书让我学到了许多知识。
下面，就让我给大家讲一个我通过读书学到了知识的小故事吧。
有一天，我偷偷翻出爸爸的工具箱，发现里面的电线全是用铜做的线芯。
我的脑海里突然蹦出一个大问号：为什么电线要用铜做呢铜的熔点比铁的熔点低大约五百度，不是比铁更容易烧坏吗我带着这个疑问翻开书去找答案。
六年级读书演讲稿(优秀6篇)
六年级读书演讲稿（优秀6篇）小学生关于读书优秀演讲稿篇一尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！如果我是一条小鱼，书就是无边的海洋，让我快活地游来游去；如果我是一只小鸟，书就是广阔的天空，让我自由地尽情飞翔。
听妈妈说，从一岁时候，妈妈就每天晚上给我讲故事，我总是听了一个又一个，没完没了，也许，就是从那时候起，我就爱上了书。
上了一年级后，我认识了拼音，从此以后，我自己会读书了！直到现在，每天中午，除了练习一张铅笔字，剩余的时间，我全部都用来读书，书已经成了我生活中不可或缺的好朋友，用妈妈的话说，我已经成了标准的小书迷、小书虫了。
我喜欢的书有很多，《一千零一夜》里的故事引人入胜，让我爱不释手；《女孩故事》里的女英雄们让我肃然起敬；《红鞋子》里的小老鼠失去朋友后那孤独的背影，让我流下了伤心的泪水……现在，我正在看的书有《我是一只狐狸狗》和《了不起的狐狸爸爸》，这两本书我都非常喜欢，每本书我都读了三四遍，有些精彩的段落我都背下来了，不信我给你们来背一段：在我们狗的世界里，哪里有什么孔融让梨！我们是狗，只懂得孔融抢梨。
孔融因为知道自己是弟弟，所以就说：“哥哥应该吃大梨，弟弟应该吃小梨。
”可是我们狗就不是那么想的，我们狗只知道：“哥哥应该吃大梨，弟弟就应该吃更大的梨。
”如果不这样，做弟弟的不就永远吃亏吗。
”还有一段，更是让我笑得肚子疼：比恩、邦斯、博吉思，一瘦一矮一胖子，三个坏蛋真是坏，模样虽然不一样，没有一个不贪财。
看，读书带给我无尽的快乐，读书伴随我健康的成长，让我们都来读书吧，一起享受读书的快乐，共同拥抱美好的明天！六年级读书演讲稿精选篇二亲爱的老师、同学们：小时候，书就像磁铁般的吸引着我，在我的眼里，书，百读不厌。
在我的眼里：书是一艘船，指引着我向知识的海洋驶去；书是一把钥匙，开启知识的大门；书是一个百宝盒，里面装满了无尽的财富。
因为，俗话说得好：“书中自有黄金屋。
”记得四年级时，学过一篇文章——《窃读记》，令我深有感触。
六年级关于读书的演讲稿（五篇）
六年级关于读书的演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX小学六年级XX班的XX，今天我非常荣幸能够站在这里给大家演讲，演讲的主题是关于读书。
读书是我们人类最宝贵的财富之一，它能够让我们开阔视野、丰富知识、增加阅历。
读书不仅是我们学习的手段，更是我们成长的阶梯。
正如杜甫所说：“书痴者文必工，艺痴者技必良。
”也就是说，喜欢读书的人在文学方面一定会有不凡的造诣，而爱好艺术的人也会在技术方面有出众的表现。
读书能够给我们带来许多好处。
首先，读书能够丰富我们的知识。
通过读书，我们可以学到各种各样的知识，从而增加我们的见识和知识面。
其次，读书能够培养我们的思考能力。
通过读书，我们可以接触到各种各样的思想和观点，从而培养我们的思考能力，提高我们的分析和判断能力。
再次，读书能够培养我们的语言表达能力。
通过读书，我们能够学到各种丰富的语言表达方式，提高我们的语言组织能力和表达能力。
读书不仅影响个人，还对整个社会产生积极的影响。
读书使我们能够更好地了解社会，了解世界。
通过阅读各种书籍，我们能够了解历史、了解文化、了解科学等等，从而更好地了解社会的发展和变化。
只有了解了社会，我们才能够更好地为社会做贡献。
读书是一种乐趣，也是一种责任。
读书的乐趣来自于我们能够享受其中的情节和故事，能够从中感受到作家的智慧和才情。
读书的责任则来自于我们需要继承和传承优秀的文化。
作为一名学生，我们更要认识到读书的重要性，不仅是为了成绩的提高，更是为了自身的成长和发展。
只有自觉地读书，我们才能够在竞争激烈的社会中立于不败之地。
所以，让我们从现在开始，养成读书的好习惯吧！可以选择各种各样的书籍，比如名著、文学作品、科普读物等等。
还可以参加学校图书馆的活动，借阅丰富的图书资源。
可以组织读书小组，和同学们一起交流、分享自己的阅读心得。
还可以参加各类读书比赛，通过比赛的形式增加对读书的兴趣和积极性。
读书不仅需要我们有时间，更需要我们有耐心。
读书需要静下心来，慢慢品味，慢慢体会。
我爱读书小学生演讲稿15篇
我爱读书小学生演讲稿15篇我爱读书小学生演讲稿1老师，同学们：你们好!高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”今天，我要演讲的题目就是：“热爱读书吧，书籍是人类进步的阶梯。
”古人云：“书犹药也，善读之，可以医愚。
”可见读书的重要性。
我们身为小学生最重要的任务就是学习。
在课堂上，老师教我们课本上的知识，那是仅仅不够的，所以，在课后，我们还要阅读一些对我们有益的书，来提高我们的知识量。
但是，在阅读时，一定要保持阅读质量。
不能你匆匆读完这本书，连书的内容都不确定，这样读与不读可以画等号。
有的人读老师学校布置必读优秀书籍，完任务似的着急看完，居然连书主人翁的名字都已忘了读音。
想想看，老师学校布置我们读书是为了什么?读了你会获得什么?反之，你匆匆获得与失去什么?相信大家心中自有答案。
那为什么做不到?没时间?这是借口，如果你每天拿出十分钟，几天就会收获不少“又大又红的苹果”。
如果你喜欢有兴趣的读一本书，你不用再管制自己，就会废寝忘食的看完它。
所以，兴趣和质量是阅读的保证。
一日无书，百事荒芜。
书是人类文化的传承，是全世界的营养品。
俗话说“秀才不出门，尽知天下事”书籍不仅可以增加我们的知识，还可以增加我们的生活经验，陶冶我们的情操，令我们受益不尽。
我爱书，爱读书，爱去细细品味一本好书，如品味一壶清新的好茶，我陶醉其中，忘了时间，忘了自己，忘了自己在什么地方，忘了一切，我知道我陶醉在一本好书中，静静地读着只觉着美好。
同学们，读一本好书如交一位益友，让我们在生活中多多阅读，热爱阅读，让书籍成为我们通向成功的阶梯吧!我的演讲结束，谢谢大家!我爱读书小学生演讲稿2老师们、同学们：大家好!今天我演讲的主题是“我读书，我快乐”。
我很爱读书，读书使我的生活更加充实、快乐。
记得有一天我丢了一枝钢笔，很不高兴，回到家里，依然气呼呼的，这时妈妈递给我一本书——《睡前故事》，这是我早就盼望得到的，我立刻把不开心的事抛到了九霄云外，津津有味地看了起来，看到有趣处还“咯咯咯”开心地笑了。
小学六年级关于读书的演讲稿范文300字(精选6篇)
小学六年级关于读书的演讲稿范文300字（精选6篇）演讲稿一：读书的重要性尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我想和大家分享一下读书的重要性。
读书是一种非常好的习惯，它不仅可以开阔我们的眼界，拓宽我们的知识面，还能培养我们的阅读能力和思维能力。
通过读书，我们可以了解到各种各样的故事、知识和人物。
读书可以帮助我们学习到历史、地理、科学等各个方面的知识，让我们的头脑变得更加丰富和充实。
读书还能培养我们的观察力和想象力。
通过阅读，我们可以想象出书中的场景和人物形象，感受到其中的情感和思想。
这样的体验会让我们的想象力得到锻炼，让我们的思维变得更加灵活和活跃。
读书还可以培养我们的语言表达能力。
通过阅读，我们可以学习到各种不同的词汇和语句表达方式，让我们的语言变得更加地道和丰富。
不仅如此，我们还可以从书中学到一些优秀的写作技巧和好的文章结构，这对我们日后的写作也会非常有帮助。
同学们，读书是我们在成长过程中非常重要的一部分，它不仅可以让我们知识更加渊博，也能够让我们的思维更加敏捷和灵活。
因此，我希望我们大家都能养成读书的好习惯，多读好书，让我们的人生变得更加精彩！谢谢大家！演讲稿二：我的阅读成长之路尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我想和大家分享一下我的阅读成长之路。
从小我就喜欢读书，每天都会抽出一些时间来阅读。
我读过很多不同类型的书籍，如童话、故事、小说等等。
通过阅读，我了解到了很多有趣的故事和知识。
在阅读中，我发现自己的语言表达能力得到了提高，词汇量也变得更加丰富了。
通过读书，我学到了很多生词和语法知识，也学到了用词的技巧和表达的方法。
这样的学习让我在写作上更加得心应手，写出了一些不错的作文。
阅读还让我培养了较强的观察力和想象力。
通过阅读不同类型的书籍，我可以看到书中的场景和人物形象，感受到其中的情感和思想。
这样的体验让我的想象力得到了锻炼，思维也变得更加灵活和活跃了。
读书还让我开阔了眼界，了解到了更多的知识和世界。
小学生读书演讲稿(通用15篇)
小学生读书演讲稿(通用15篇)小学生读书演讲稿1亲爱的老师、同学们：小时候，我很讨厌读书，一读书我就火气大升，很厌烦地盯着那书上密密麻麻的字看，害得我哈欠连天，紧接着就是一阵骂。
总在发呆的时候幻想，要是有一个没有书的王国就好了！我三岁以前常常抱着这个幻想放不下，直到有一天，我看见“恐龙”这二个字，还有关于它的图片，我打心底觉得恐龙厉害，所以我竟喜欢上了恐龙书。
可惜好景不长，一个声音似枪打破了我那扇梦想的窗户：“你快上小学了，我告诉你，恐龙早在几千年前就灭绝了，你不要再想那些不切实际的东西了！”…于是将近一个月来，我都无聊得没事儿干，在我的书架上东翻翻西找找，希望能找到一本好看的书。
不知道是不是命运之神在帮助我，我的指尖碰到了一本书，名叫《哈利·波特》，我的双眼里不停地闪烁着贪婪的目光。
我不知不觉间就拿下了那本书，津津有味的读了起来。
一页、二页…我像一匹饿狼，贪婪地读着。
直到看完了，我还念念不忘。
四年级上学期时，我把《哈利·波特》一至七册全看完了，最终成了一个彻头彻尾的“哈迷”。
小学生读书演讲稿2亲爱的老师、同学们：暑假里的一个星期三，天气晴朗，风和日丽，我和姥姥乘公交车，到新华书店去看书。
到了书店，走进店门一本《三国演义》映入眼帘，我拿起它津津有味地读着，我看到赵云带着阿斗，正在与曹操的几万大军殊死搏斗时，我出了一身冷汗，常山赵子龙杀曹军五十余名将军，小兵无数时。
姥姥问我：“龙龙，喝不喝水。
”我说：“正在这儿打仗，没时间喝水，一会儿回营再喝吧!”我接着看，赵云终于突围成功了，“yes，太好了。
”我一直看到书店该下班了，我还在看，店员阿姨说：“小朋友，我们该下班了……”我说：“刘备正在结婚，你急什么呀，诸葛亮给的三个锦囊还没打开一个呢。
”姥姥晃晃我，才把我从书中拉回到现实，姥姥给我说了刚才的事，我才连忙给店员阿姨说对不起。
有一天早晨，我在早读，读的是《三国演义》妈妈不让我读这个，我偏读这个结果被妈妈吵里一顿。
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小学生关于读书演讲稿6篇Primary school students about reading speech documen t编订：JinTai College小学生关于读书演讲稿6篇小泰温馨提示：演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
演讲稿是进行演讲的依据，对演讲内容和形式的规范和提示，体现着演讲的目的和手段，用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：小学生关于读书演讲稿2、篇章2：小学生关于读书演讲稿3、篇章3：小学生关于读书演讲稿4、篇章4：小学生关于读书主题演讲稿5、篇章5：小学生关于读书主题演讲稿6、篇章6：小学生关于读书主题演讲稿多读书是人类文明变化中不变的真理。
关于读书，每个人都有自己独特的见解。
下面是小泰为大家整理了小学生关于读书演讲稿400字3篇，欢迎大家阅读。
篇章1:小学生关于读书演讲稿亲爱的同学，老师们：今天我演讲的题目是“沉醉书香”。
“读书破万卷，下笔如有神”、“一日无书，百事荒芜”。
书是我们生活中必不可少的一部分。
一本好书就是打开智慧的钥匙，也是一盏明灯。
读书提高了我的写作能力。
记得我一二年级的时候，最怕的就是写作文，因为每次写作文我的脑子里就空荡荡的，什么也写不出来。
我现在不一样了，我从一个不会写作文的人，变成了一个不怕写作，会写作文的人了。
每次写作文，我的脑海里都装满了好词好句。
这就是读书带给我的好处。
读书让我就可以开阔视野。
我虽然没有去过北京，西安，内蒙古…但是我从书上了解到了这些地方的文化习俗。
这也是书带给我的好处。
读书让我知道了许多英雄人物的事迹。
读了《七律·长征》我了解到了的他们乐观和不怕艰难险阻的精神。
书就是一片知识的海洋，也是一片丰收的田野。
爱书的人是渴望读书的，无声地书会告诉你有声的世界是怎样的精彩。
时间在不停地流逝，而书却会一直陪伴着我成长，一天又一天，一年又一年……篇章2:小学生关于读书演讲稿【按住Ctrl键点此返回目录】各位老师，各位同学，古人说：“书中自有黄金屋”。
每当我读一本新书，获一份知识的时候，我心中的那种快乐是无法用语言表达的，正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。
”一个教师，要想能够适应新的教育形势，就必须读书加以补足，况且，在竞争激烈的现代社会，没有一个渊博的大脑是不行的。
读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，才能够让自己的职业生辉。
博斯威尔有这样的一句话：“每天读上五小时书，人很快就会渊博起来。
”我们的教师每天很多时间都用在教育教学中，或许不可能这样的投入，但是只要书籍在我的心中，我每天抽出一点点的时间，我就可以补足自己的不够，因为知识是来不得半点虚假，更不能是道听途说。
我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导，为我们的教育教学指引方向;我们可以从名家名着中或者精神的营养，为我们的自身素质的提高获得高品味的营养;我们可以从众多的书籍中找到人生的意义，生命的诠释，心灵的感动。
一句谚语这样说：“生活中没有书，就好像天地间没有阳光;智慧中没有书，就仿佛鸟儿没有翅膀”。
中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世，我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。
“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在历史上广为传诵，就深刻反映了这一点。
读书才能知礼，讲礼，对人彬彬有礼，对他人的尊重，是保持人们正常关系的准则。
知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。
能真诚待人正是一个人高尚情操的表现，是内在优秀品质的外化。
读书是提高个人修养的必然途径，是提高自身素质的重要手段之一。
一个国家必须要有自己的国魂，一个民族必须要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起来，完成无比强大的精神力量和物质财富。
中华民族几千年延续下来的爱国、气节;奋发、立志;改革、创新;勤学、好问;勤俭、廉介;敬长、知礼”等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。
构建和谐社会，正是需要我们广大的人们不断提高自身素质，知书达礼。
作为人师的教师，也唯有提高自身的素质才能够更好的为社会的教育事业贡献自己的微薄力量。
千里之行，始于足下，让我们坚信自己的信念不会改变，让我们在读书中感受人生的哲理。
篇章3:小学生关于读书演讲稿【按住Ctrl键点此返回目录】尊敬的各位领导、老师：大家好，我是三（1）班的陈一诺，今天我演讲的题目是《读书伴我成长》。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。
我从小到大，书就像我形影不离的伙伴，伴我成长。
在我小的时候，妈妈常常给我读我喜欢的《幼儿画报》、《经典童话故事》、《唐诗三百首》等，每天晚上，我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。
稍长大一些的时候，我认识字了，自己会读书了，渐渐地尝到了读书的乐趣。
现在，我已上小学三年级了。
在老师的引导下，我读书的兴趣更浓厚了。
而且，我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。
我已经读了《西游记》、《童年》等中外名着。
我的书很多，在家里，我的书有满满一书柜，桌子上、床上、沙发上到处都堆放着我的书。
我对书爱不释手，只要一有空，我都会读书。
读书使我增长了知识，开阔了眼界。
比如：读《中华上下五千年》，是我了解了中国悠久的历史。
读《游遍中国》中一篇篇优美的文章，我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。
古人说：“读书破万卷，下笔如有神”。
由于我读的书多，所以我的作文写得好，语言表达能力也不错。
平时，凡是我感兴趣的书或是名句名篇，我总是认真地、有感情地读，有时还读给爸爸妈妈听，读给同学们听，让他们也分享我读书的快乐，我还被同学们称为“读书大王”呢!读书，让我知道祖国的疆域辽阔，让我知道祖国的大家庭里有56个民族;读书，让我勤劳勇敢乐于助人，让我知道什么是丑恶，什么是善良。
同学们，让我们一起来读书吧!读书，会让我们快乐!读书，会让我们不断进步!拥有书，我们就拥有美好的明天!篇章4:小学生关于读书主题演讲稿【按住Ctrl键点此返回目录】“书籍是人类进步的阶梯”正是高尔基先生的这句话使我从小就养成了爱好阅读的好习惯。
以前，我爸妈每天要辛勤工作，所以白天没人陪我。
由于无聊我便趴在床上认真的看书。
刚开始，我都是囫囵吞枣，只看故事的情节。
可随着年龄的增长我知道了看书不仅仅看故事的情节，而且还要积累各种优美的词语和句子。
后来，我养成了看书时做笔记的习惯，书中任何一个优美的词语句子我都不放过。
这使我作文常常居全班之冠。
记得有一次，老师布置了一篇作文，题目是：荷花。
老师刚布置完，同学们就千篇一律地写：夏天到了，清澈的池塘里的荷花怒放……时，我心想：大家都这样写多没意思呀!我坐在座位上静静地想，慢慢地写，终于写出了一篇不错的文章。
果然不出我所料，我的作文收到了好评，被老师当范文在班上朗读。
当老师读到”荷花展开了甜美的笑脸，荷叶展示了绿色的时装。
叶似翡翠般碧绿晶莹，花如白玉般纯洁无暇。
烈日下，撑起一把把绿伞，给大地一片清凉。
时，老师说：这句话实在是太好了!你们有多多向蒲伟康同学学习啊!听了这句话后，我的心美滋滋的。
还有一次，我在家看书，爸爸说看书多会伤害眼睛，我不听。
爸爸就把我的书没收了。
我只好走出门，刚刚走到门口发现爸爸养的植物变得枯黄干燥。
爸爸他每天都细心照料，可植物就是枯黄。
我想了想，顿时计上心来。
我拿了一颗妈妈补铁的药，然后在把它溶入水中。
最后把谁给植物喝。
第二天，植物竟奇迹般得恢复了。
爸爸问我怎么回事。
我自豪地说：“我在一本书上看过植物有时候会出现缺铁的情况，我看到植物变得这么枯黄，所以我断定植物得的时典型的缺铁“失绿症”然后我就给植物补铁呀!”爸爸听后高兴地说：“你真是一个聪明的孩子，我再也不反对你看书了，不过你一定要合理安排时间哦。
”“噢耶，噢耶!”我高兴地喊着。
啊!书，你曾带给我多少欢乐，多少雷鸣般的掌声啊!我读书，我快乐!篇章5:小学生关于读书主题演讲稿【按住Ctrl键点此返回目录】尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是《我爱读书》。
如果有人问我：你最喜欢什么?我会不加思考地回答说，读书。
是的，我爱读书，所有认识我的人都知道是个小书虫。
每当我走进书店，挑选一本好书，孜孜不倦地读着;每当我手捧一本喜爱的书，跟同伴交流书中的精彩片段;每当我为自己准备一个书屋，在知识的海洋里遨游时，我会觉得自己是这个世界上最幸福的人。
我爱读书，因为读书有无穷的乐趣。
从呱呱坠地的那天起，作为老师的母亲就用手指着小儿书，用标准的“aoe”把我领进了书的门槛;在我还不识字的时候，每天晚上，妈妈都给我讲故事，把我引入了一个个神奇的世界：我想像不出皮诺曹的鼻子有多长，我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里，我想坐着雪橇和圣诞老人一起，给小朋友送去礼物……后来，我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。
于是，我对书产生了浓厚的兴趣。
上小学后，我学会了拼音，妈妈给我买了一些带拼音的书。
我开始自己读书，《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系;《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇……书告诉我许多以前我从不知道的故事。
培根说过：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理学使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩”。
当我打开一本好书的时候，马上就会听到许多声音：有智者娓娓的谈心，有勇士激昂的呐喊;有恬美如秋月的小夜曲，有壮烈如大潮的交响乐;有春花凋零的叹息，有小鸟归巢的啾啾……，走进浩瀚书海，呼吸那淡淡书香，世间千般乐，书香最迷人!没有一艘非凡的战舰，能像一册书，把我们带到浩瀚的天地。
没有一匹骏马，能像一首诗，带我们领略人世的真谛。
亲爱的同学们，快加入到爱读书的行列中来吧。
腹有诗书气自华，相信，在书的墨香的浸染下，你的生活会更加的多姿多彩!我的演讲到此结束，谢谢大家。
（敬礼）篇章6:小学生关于读书主题演讲稿【按住Ctrl键点此返回目录】尊敬的老师，亲爱的同学们：我是六（一）中队的韦思莹，今天我演讲的题目是《我读书，我快乐》。
“读书之乐何处寻，数点梅花天地心”。
不记得是哪位名人曾说过，时时想起的原因，是因为我常常体验到读书的乐趣。
还在我牙牙学语的时候，爸爸就为我订购了《婴儿画报》，看着画报里大幅的彩色画面我兴奋地手舞足蹈，从那时起，我就和书结下了不解之缘，每晚的睡前故事成了我的必修课之一。
在讲故事看画报的同时我也认识了许多汉字。
上了学前班，我学习了拼音，爸爸又给我买了好多带拼音的书，虽然那些书早已送人，可我至今还忘不了我第一次用胖乎乎的小手指着书上的拼音念到：“c-o-n-g-q-i-an”，当我慢吞吞地念完了《丑小鸭》，并告诉妈妈“可爱的丑小鸭变成美丽的白天鹅了”，妈妈亲了一下我的小脸蛋，还满脸自豪的说：“我的小宝贝会读书了”。