一(1)班消防安全教育主题班会教案

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消防安全教育主题班会教案

消防安全教育主题班会教案一、教学目标1.了解火灾的危害性和预防措施。

2.掌握火灾发生时正确的逃生方法和自救技能。

3.培养学生的消防安全意识，提高其自我保护能力。

二、教学内容1.火灾的危害性和预防措施。

2.火灾发生时的逃生方法和自救技能。

3.消防设备的认识和使用。

三、教学过程1. 导入（10分钟）引出班会主题，介绍火灾的危害性，以及火灾预防的重要性。

2. 火灾的危害性和预防措施（20分钟）火灾的危害性向学生介绍火灾的危害性，包括人身伤害、财产损失和社会影响等方面。

通过案例分析，让学生真切地感受到火灾对生命和财产的危害，增强其对火灾的警惕性。

火灾的预防措施1.定期检查电器设备，避免电线老化、插头松动等问题。

2.学会正确使用明火，不乱扔烟蒂，及时熄灭明火。

3.加强对火源的管理，例如避免乱堆杂物等。

4.安装并保持灭火器设备的有效性。

3. 火灾发生时的逃生方法和自救技能（30分钟）火灾发生时的逃生方法1.了解建筑的逃生通道和安全出口。

2.保持冷静，不慌乱逃生，尽量避免烟气和火焰。

3.用湿毛巾捂住口鼻，降低吸入有毒烟气的危险。

4.在楼梯间等安全通道等待救援。

火灾发生时的自救技能1.学会使用灭火器进行初期火灾的扑灭。

2.掌握翻窗逃生的方法，包括用湿毛巾堵住门缝、使用腿部保护器进行翻窗等。

4. 消防设备的认识和使用（20分钟）灭火器的认识和使用向学生介绍不同类型的灭火器以及其使用方法，重点讲解干粉灭火器的使用步骤。

灭火器的演示和实践进行灭火器的演示，让学生亲自体验灭火器的使用方法。

5. 总结与反思（10分钟）对本次班会的内容进行总结，强调消防安全的重要性，并让学生思考如何在日常生活中加强消防安全的意识和行动。

四、教学资源•PowerPoint或其他可视化教学工具•灭火器•火灾发生过程案例分析五、教学评价1.参与度评价：观察学生在班会过程中的积极参与程度。

2.学习态度评价：观察学生对消防安全教育主题的态度和反应。

中小学生《消防安全》主题班会教案五篇【精品】

《消防安全》主题班会1一、本次主题班会的目的：1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针，基本法规。

2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。

3、了解正确使用液化气，煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。

二、活动准备：1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

2、了解一些防火安全知识。

三、本次班会的主要内容班长：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。

但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。

为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次《防火安全与我们息息相关》主题班会。

(一)通过多媒体展示同学们收集到的有关火灾事故的新闻、图片。

(二)同学们议论，各抒己见。

(三)了解一些防火安全知识。

1、着火了，怎么办?发生火情，同学们一定要保持镇静。

火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。

这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。

如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。

2、怎样报火警?(1)牢记火警电话119。

没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。

(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。

(3)说明什么东西着火，火势怎样。

(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

(5)报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。

(6)遇有火情，不要围观。

有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。

注意：不能随意乱打火警电话。

假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。

如发现有人假报火警，要加以制止。

3、使用火炉要注意什么?(1)在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。

一年级消防安全主题班会教案4篇

一年级消防安全主题班会教案4篇Teaching plan of fire safety theme class meeting for gra de one编订：JinTai College一年级消防安全主题班会教案4篇前言：公务文书是法定机关与组织在公务活动中，按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料，又称公务文件。

本文档根据公文写作内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：一年级消防安全主题班会教案2、篇章2：一年级消防安全主题班会教案3、篇章3：初中消防安全主题班会教案4、篇章4：初中消防安全主题班会教案一年级消防安全主题班会如何策划?那么，下面是小泰给大家整理收集的一年级消防安全主题班会教案，供大家阅读参考。

篇章1:一年级消防安全主题班会教案活动目的：通过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。

活动程序：主持人甲：敬爱的老师、主持人乙：亲爱的同学们：合：大家好!主持人甲：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人乙：然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。

主持人甲：衡阳的大火是那样无情，吞噬了多少个年轻的生命!主持人乙：唐山的地震又是那样残忍，拆散了多少个幸福的家庭!主持人甲：灾难的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。

主持人乙：无论咿呀学语还是学富五车，如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。

主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍贵!主持人乙：是的，没有比生命更宝贵的东西了。

主持人甲：所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护。

合：一（3）中队“珍惜生命安全第一”主题班会现在开始!（生鼓掌）主持人甲：同学们，当你面对熊熊大火，你是慌不择路还是冷静逃脱?主持人乙：当你面对凶恶的持刀歹徒，你是冲上去搏斗还是机智自救?主持人甲：当你面对失败的挫折和外界的压力，你是痛苦万分还是理智面对?主持人乙：当你面对网络游戏的巨大诱惑，你是沉溺其中还是适可而止?主持人甲：这种种情形，如果你不懂得正确处理、不懂得怎样在危险面前保护自己，只会在你人生的路上留下痛苦的一笔。

消防安全教育主题班会教案(精选12篇)

消防平安教育主题班会教案〔精选12篇〕消防平安教育主题班会教案篇1一、教学目的：1、通过对火灾事件的理解进步学生的防火意识。

2、认识各种灭火设备，牢记灭火方法。

3、学会背诵《儿童防火歌》。

4、以小组为单位制作防火宣传墙报共同进步防火意识。

5、理解火与人类的亲密关系，知道火灾给人类带来的危害。

6、学生通过老师的讲解，知道发生火灾的主要原因，进步学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

7、学生利用各种方法查阅、搜集消防平安资料，培养学生搜集和处理信息才能、获取新知识才能、交流与合作才能。

培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。

二、教学重点：1、火灾的预防和危害。

2、灭火的方法。

三、教学难点：防火平安知识。

四、教学过程：(一)出示谜语，激趣导入红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。

(打一自然现象)师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。

(谜底：火)师导言：火与人类生活亲密相关，给我们的日常生活带来极大的便利。

可是假如利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。

这节课我们就共同来理解“消防平安知识”。

(二)新课内容1、火的好处(1)、人类是怎样学会用火的。

(两位学生分别汇报什么是自然火，原始人取火的方法。

)(2)、火给人类带来什么好处。

(三位学生分别汇报火在食物、人身平安、工农业消费等方面给人类带来的好处。

)其他组同学补充。

(3)、师小结：是的，在我们的生活中到处都要利用火，没有火，就没有人类社会文明的进步。

但火也给人类带来了许多危害。

2、火灾的危害(1)、师出示一组数据：据统计，我国今年1至8月份全国共发生火灾89664起(指统计月，不含森林、草原、军队、矿井地下局部火灾，下同)，死亡730人，受伤398人，直接财产损失8.7亿元(不含正在核定的央视新址园区火灾损失)，与去年同期相比，四项数字分别下降6.2%、23.6%、11.6%和26.7%。

另外，1至8月发生放火火灾2371起，死亡98人，受伤37人，直接财产损失5226.2万元。

消防安全教育主题班会教案

消防安全教育主题班会教案一、活动目的。

通过本次班会活动，让学生了解消防安全的重要性，掌握基本的消防知识和技能，提高自我保护能力，增强消防安全意识，预防火灾事故的发生。

二、活动准备。

1. 教室布置，在黑板上张贴消防安全标语，摆放消防安全宣传资料。

2. 教具准备，PPT、消防器材模型、消防演练道具等。

3. 学生准备，学生自备笔记本，准备做笔记。

三、活动过程。

1. 开场引导。

老师简单介绍本次班会活动的目的和意义，引导学生进入活动状态。

2. 消防安全知识讲解。

（1）火灾的危害，通过图片和视频展示火灾的危害，让学生深刻了解火灾对人们生命和财产的威胁。

（2）火灾预防知识，介绍火灾的常见原因和预防措施，如禁止私拉电线、不乱扔烟头等。

（3）火灾逃生技能，教授学生正确的火灾逃生姿势和方法，如趴在地上逃生、用湿毛巾捂住口鼻等。

3. 消防器材演示。

老师向学生展示灭火器、消防水带等消防器材的使用方法，让学生亲自体验操作，掌握灭火技能。

4. 消防演练。

组织学生进行消防演练，模拟火灾现场，让学生按照逃生路线有序撤离，学会正确使用灭火器等消防器材。

5. 活动总结。

老师对本次班会活动进行总结，强调消防安全的重要性，鼓励学生将所学知识运用到日常生活中，提高自我保护意识。

四、活动效果评价。

通过本次班会活动，学生对消防安全知识有了更深入的了解，掌握了基本的消防逃生技能，增强了自我保护意识，提高了消防安全意识。

同时，学生对消防器材的使用也有了更加直观的认识，增强了灭火技能。

五、活动延伸。

学校可定期组织消防安全知识宣传活动，加强学生对消防安全知识的学习和掌握，提高学校整体的消防安全水平。

六、活动总结。

通过本次班会活动，学生们对消防安全知识有了更深入的了解，掌握了基本的消防逃生技能，增强了自我保护意识，提高了消防安全意识。

希望学生们能够将所学知识运用到日常生活中，做到知识转化，提高自我保护能力，预防火灾事故的发生。

七、活动材料。

1. 消防安全知识PPT。

消防安全教育日主题班会教案

消防安全教育日主题班会教案主题：消防安全教育日班会教案教学目标：1. 引导学生树立消防安全意识，了解消防安全知识和技能；2. 培养学生的自我保护和紧急求助意识；3. 增强学生的消防安全责任感，能够主动参与消防安全工作。

教学重点：1. 了解消防安全知识和技能；2. 能够正确使用灭火器材和紧急逃生器材；3. 学会如何紧急求助。

教学难点：1. 培养学生的自我保护和紧急求助意识；2. 增强学生的消防安全责任感。

教学准备：1. PPT幻灯片；2. 灭火器材和紧急逃生器材实物。

教学过程：一、开场导入（10分钟）1. 点播一段消防安全视频，引发学生对消防安全问题的思考与讨论；2. 提问：你们对消防安全有什么了解？你们认为消防安全的重要性在哪里？二、知识讲解（15分钟）1. 通过PPT介绍消防安全日的由来和意义；2. 介绍人们常见的火灾原因和火灾逃生要点；3. 讲解如何正确使用灭火器材和紧急逃生器材。

三、实物演示（20分钟）1. 引导学生观看实物演示视频，展示如何正确使用灭火器材和紧急逃生器材；2. 请一名学生进行实际操作演示，其他学生观摩并提问。

四、消防演练游戏（20分钟）1. 分组进行灭火实战演练游戏，每组学生都要参与；2. 设置几个灭火器材和火源模拟装置，要求学生用正确的姿势和方法灭火；3. 评选出表现优秀的小组，并进行奖励。

五、学生自主学习（15分钟）1. 分发消防安全手册或宣传册，让学生自主阅读；2. 提醒学生注意一些常见的火灾隐患和消防安全常识。

六、总结与反思（10分钟）1. 请几名学生总结本次班会的主要内容与收获；2. 引导学生思考，如何在日常生活中提高消防安全意识；3. 赞扬学生对消防安全负责的表现，并给予鼓励。

教学延伸：1. 教师可组织学生参观当地的消防队，了解更多消防知识和消防安全设施；2. 学校可组织学生参与消防演练活动，提高学生实际应急处理能力；3. 可邀请消防员或消防宣传员进行讲座，深入了解消防安全知识和技能。

消防安全教育主题班会教案

消防安全教育主题班会教案一、教学目标1.了解火灾事故的危害性和常见的火灾原因。

2.掌握基本的消防知识和应对火灾的基本技能。

3.培养学生的火灾防范意识和自我保护能力。

二、教学内容1.火灾事故的危害性分析2.常见的火灾原因及预防措施3.如何正确使用灭火器和报警器4.火灾逃生和疏散的基本原则5.组织模拟火灾逃生演练三、教学准备1.教室或者礼堂2.投影仪、幻灯片或者教学贴图3.消防知识手册和教育宣传资料4.灭火器和报警器等教学道具5.紧急逃生路线图四、教学过程Step 1 情境引入教师可通过投影仪或者展示一些火灾事故的图片，以引起学生的兴趣和注意。

同时，提出问题：火灾事故对人们的生命和财产造成了哪些危害？Step 2 火灾事故的危害性分析教师以幻灯片或者贴图的形式，向学生展示常见的火灾事故场景，并解释火灾事故的危害性：烟雾导致窒息、高温导致烧伤、火焰蔓延导致逃生困难等。

Step 3 常见的火灾原因及预防措施3.1 教师列举一些常见的火灾原因，如电器故障、明火不小心、燃气泄漏等，并向学生详细解释每个原因的具体情况。

3.2 教师通过幻灯片或者贴图，展示预防火灾的措施，如正确使用电器、禁止乱扔烟蒂、及时修理燃气设施等，并与学生互动，要求学生补充其他预防措施。

Step 4 如何正确使用灭火器和报警器4.1 教师向学生展示不同类型的灭火器和报警器，并解释每种设备的使用方法和注意事项。

4.2 教师组织学生分组进行实践操作，并确保学生熟练掌握正确使用灭火器和报警器的技能。

Step 5 火灾逃生和疏散的基本原则5.1 教师展示火灾逃生和疏散的基本原则，如保持冷静、尽快报警、就地逃生等。

5.2 教师与学生一起讨论在不同场景下的逃生方法和策略，并提醒学生注意窗户、楼梯等安全逃生通道。

Step 6 组织模拟火灾逃生演练6.1 教师向学生介绍模拟火灾逃生演练的目的和意义。

6.2 教师组织学生进行火灾逃生演练，模拟逃生过程并检查学生的操作规范性和逃生效果。

消防安全宣传教育主题班会教案

消防安全宣传教育主题班会教案主题：消防安全宣传教育目标：1. 了解消防安全知识，提高学生的消防安全意识；2. 培养学生正确的消防安全行为习惯；3. 培养学生的应急逃生能力。

时间：60分钟教学步骤：一、引入（10分钟）1. 老师向学生介绍本次班会主题：消防安全宣传教育。

2. 老师通过引入问题激发学生的思考：你知道如果发生火灾应该怎么办吗？二、知识讲解（20分钟）1. 老师通过展示图片、视频等多媒体资料，讲解火灾的危害和常见的火灾原因。

2. 老师讲解如何正确使用灭火器，并示范灭火器的使用方法。

3. 老师讲解疏散逃生的基本原则和方法，并示范正确的逃生姿势。

三、讨论与交流（15分钟）1. 老师提出以下问题供学生讨论：a. 你在学校或家中的哪些地方可能存在安全隐患？b. 如果发生火灾，你会采取什么措施保护自己和其他人的安全？c. 你认为自己在应急逃生方面有哪些不足之处？2. 学生进行小组讨论，并向全班分享各自的观点和建议。

四、应用活动（15分钟）1. 老师分发消防安全知识小抄，让学生阅读并记住其中的重要内容。

2. 老师组织学生进行应急逃生演练，模拟火灾发生时的逃生过程。

3. 老师根据学生的表现给予反馈和指导，并鼓励学生提出改进意见。

五、总结（5分钟）1. 老师向学生总结消防安全宣传教育的重要性和必要性，鼓励学生将学到的知识应用到实际生活中。

2. 老师提醒学生在日常生活中注意消防安全，提高自我保护意识。

六、作业布置（5分钟）1. 老师布置消防安全宣传海报的设计作业，要求学生以图文并茂的形式宣传消防安全知识。

2. 老师鼓励学生积极参与社区消防安全宣传活动，并在班会上分享自己的经验和收获。

教学评价：1. 学生在讨论环节表达自己的观点和建议。

2. 学生在应用活动中积极参与，能正确使用灭火器并模拟逃生过程。

3. 学生在作业中能准确宣传消防安全知识，并能积极参与社区活动。

一年级消防安全教案_共10篇 .doc

★一年级消防安全教案_共10篇范文一：一年级消防安全教育主题班会教案消防安全教育主题班会时间9.14周一（一）班会目的：1．使学生知道一些简单的安全常识。

2．使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。

（二）活动地点：教室（三）教育重点：学习防火的生活常识，培养有关防范力。

（四）班会流程：1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)2、大家认真观察表演后讨论：（1）发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)（2）总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。

还有什么情况可能发生火灾？发生火灾怎么办？怎样防火？打什么电话求救？3、学习防触电知识的情景表演：（1）第二组代表表演：（2）大家认真讨论观察表演后讨论：a.提问：发生了什么事？他们是怎么做的？b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情况可能发生触电危险？发生触电应怎么办？怎么防止触电事情发生？出了事打什么电话求救？（五）巩固总结1、火警、急救中心电话各是什么？着火打119，急救中心120。

2遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。

注意事项：防火：不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）附近玩火、放鞭炮。

注意（液化气）灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

(六)学生发表本节班会课的感想(七)班主任总结同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。

站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。

今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

范文二：一年级下消防安全教育教案小学一年级消防安全教案教学目标1、培养一年级学生初步的自我保护意识。

2、让一年级学生了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。

一年级消防安全知识教案

一年级消防安全知识教案主题：从小来把消防学，一生受益保平安活动目的：1、通过本次活动，使学生了解一些常见的防火知识。

2、通过活动使学生认识几种不同的灭火方法，了解基本的自救知识，增强安全意识，提高日常生活防火的自觉性。

3、通过本次主题班会，学习消防安全知识，掌握一些消防安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

教学过程一、燃烧的概念燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应，通常伴有火焰、发光和发烟的现象。

二、燃烧的三要素1、可燃物2、助燃物3、着火源三、防火的基本措施1、控制可燃物2、隔绝助燃物3、消除着火源4、防止火势蔓延四、灭火的基本方法1、冷却法2、窒息法3、隔离法4、化学抑制法酒店常见的火灾原因：1、顾客吸烟以及乱丢烟头引起火灾2、厨房用火不慎及易燃物（油、煤气等）过多3、电器使用不当4、酒精炉使用不当家中常见的火灾原因：1、乱接电源；2、乱扔烟头；3、躺在床上吸烟；4、在蚊帐内点蜡烛看书5、焚烧杂物；6、存放易燃易爆物品；7、使用电炉等电热设备；8、擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具；9、人走灯不关。

10、台灯靠近枕头和被褥。

五、灭火器的使用方法1、左手托住灭火器底部，右手拿住压把，拿出灭火器；2、奔赴火灾现场；3、拔掉安全销；4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部，右手按下压把喷射。

六、灭火时应注意以下几点1、正确判断风向、站在顺风位置喷射；2、如果火势较大，应组织多人扑救；3、火被扑灭后，仍要提高警惕，防止死灰复燃，直到确信不会再燃烧才能离开。

七、消防方针预防为主，防消结合八、扑救火灾的一般原则1、报警早、损失少；2、边报警、边扑救；3、先控制、后救火；4、先救人、后救物；5、防中毒、防窒息；6、听指挥、莫惊慌。

九、遇上严重火灾怎么办？1、保持镇静。

2、呼唤附近的同事援助。

4、关闭火场附近的电器总闸。

5、正确使用灭火器灭火。

6、要指示出方向，迅速组织人员疏散和自己逃生，千万不可乘坐电梯。

一年级消防安全教育主题班会

“消防安全教育”主题班会活动目的:加强少年儿童的安全教育及消防知识的宣传，增强其消防意识，掌握一些必要的消防安全知识和火灾中自护自救的实际操作能力。

活动过程：一、教师讲述两个“火灾案例"以引起学生注意.案例一：1995年4月5日上午，山西省朔州市怀仁县小峪煤矿第二小学四年级共195名学生，在10名老师带领下，到七、八里外的山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。

案例二：1993年2月23日，河南省新野县施冀岗村小学四年级七名学生中午放学后,到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。

其中1人出于好奇，用火柴点燃自制电石桶（乙炔发生器）的细钢管口,引起爆炸。

当场炸死2人，重伤1人，轻伤2人。

二、讨论火灾产生的原因和后果：原因:引导学生找出火灾的原因,如：放鞭炮，随便扔烟头，忘了拔电源插头，玩火，忘记熄灭蜡烛，忘记关煤气开关等。

危害:引导学生说出烧毁房屋、物品，伤人,污染环境空气等。

三、怎样报警：（1）学打119报警电话。

说清火灾发生的地点。

（2）请几名学生模仿报警。

强调不能随便拨打119电话.四、在拍手游戏中识记消防安全的儿歌.消防安全儿歌一秋风起,天变燥,预防火灾要记牢。

遇到火情要镇定，快速逃生很重要.湿毛巾捂口鼻,切记不要乘电梯.镇定拨打119，火灾地址讲清楚。

安全自救小常识，小朋友时刻记心中。

消防安全儿歌二假期到,真高兴，消防安全牢记心；小朋友，不玩火，不让父母吃苦果；电风扇,莫瞎开,手湿不要去动电；不玩火，不动电,自我保护是关键；关键时，‘119’，发生火灾不乱走。

心不慌、意不乱，镇定冷静快疏散。

湿毛巾，捂口鼻，身体前屈头邻地.逃生术,要记清，孩子家长都放心。

消防安全儿歌三你拍一，我拍一，火灾发生莫迟疑。

你拍二，我拍二，逃离火场要赶快.你拍三，我拍三,现场通道要疏散。

你拍四,我拍四，浸湿衣服裹身体。

你拍五，我拍五，切莫贪恋钱和物.你拍六,我拍六，穿过浓烟要低头.你拍七，我拍七，浸湿毛巾捂口鼻。

小学消防安全主题班会教案(7篇)

小学消防安全主题班会教案（7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学一年级消防安全知识主题班会教案

小学一年级消防安全知识主题班会教案小学一年级消防安全知识主题班会教案【通用5篇】随着互联网的普及，网络安全已经成为重要的安全问题之一，安全班会也应涉及到这方面的内容。

这里给大家分享一些关于小学一年级消防安全知识主题班会，供大家参考学习。

小学一年级消防安全知识主题班会教案（精选篇1）一、教学活动目的：1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针、基本法规。

2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。

3、学会正确使用煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。

二、教学活动重点：消防安全常识，扑救常识，灭火方法。

三、教学活动难点：掌握灭火方法。

四、活动准备：教师搜集一些“消防安全事故”实例。

五、教学方法：讲授法、合作探究法。

六、教学过程：（一）导入新课。

（1）教师导入“火灾事故案例”以引起学生注意。

案例一20__年6月5日，成都市北三环川陕立交桥处发生一公交车燃烧事故，已有25人死亡、76人受伤，仅有10多人没有受伤。

这辆公交车承载的乘客数大约为120名。

案例二20__年11月14日上午6点10分左右，位于上海中山西路的上海商学院内发生火灾，四名女生从6层楼高的宿舍跳楼逃生，不幸全部身亡。

案例三：各种火灾后的惨状。

（2）学生分组讨论（四人小组）“消防安全事故”实例，把所见所闻讲述给同组同学听，以增强火灾预防意识，安全意识。

（3）展示消防消防队员、消防器材与消防标识等图片。

（二）分组讨论“消防安全”应注意的事项，火灾扑救的方法，及逃生方法。

（1）校园防火应注意什么？（2）当校园（教室、宿舍、食堂、实验室、电教室、图书馆等）发生火灾我们应该怎么做？（3）如何如何进行火灾自救？（4）家庭火灾应注意什么？（5）发生火灾时应如何报警？（6）火灾扑救有哪些方法？（7）人身着火时如何自救？（三）小组代表分题发言。

（四）学习“消防安全常识”，学习“火灾扑救常识”。

（1）自学“消防安全常识”。

消防安全教育主题班会教案

消防安全教育主题班会教案一、教学目标1、让学生了解火灾的危害和预防火灾的重要性。

2、帮助学生掌握基本的消防安全知识和逃生技能。

3、培养学生的消防安全意识和自我保护能力。

二、教学重难点1、重点（1）了解火灾发生的原因和危害。

（2）掌握预防火灾的方法和措施。

（3）学会正确使用消防器材和逃生自救的方法。

2、难点（1）如何让学生将消防安全知识转化为实际行动，养成良好的消防安全习惯。

（2）在紧急情况下，如何引导学生保持冷静，正确应对火灾，安全逃生。

三、教学方法讲授法、演示法、讨论法、实践演练法四、教学准备1、收集有关火灾事故的图片、视频等资料。

2、准备消防器材的实物或模型，如灭火器、逃生绳等。

3、制作多媒体课件。

五、教学过程（一）导入新课1、展示一些火灾事故的图片或视频，让学生直观地感受火灾的危害。

2、提问学生对火灾的认识和感受，引导学生思考火灾的严重性。

（二）讲授新课1、火灾的危害（1）讲解火灾对生命、财产和环境造成的巨大损失。

（2）通过具体案例，让学生了解火灾可能导致的人员伤亡和家庭破碎。

2、火灾的原因（1）分析常见的火灾原因，如电气故障、用火不慎、吸烟、玩火等。

（2）引导学生思考在日常生活中如何避免这些火灾隐患。

3、预防火灾的措施（1）强调家庭、学校和公共场所的消防安全注意事项。

家庭：不乱拉乱接电线，不超负荷用电，定期检查电器设备等。

学校：遵守实验室安全规定，不携带火种进入校园等。

公共场所：留意安全出口和疏散通道的位置，不随意堵塞消防通道等。

（2）教育学生养成良好的消防安全习惯，如离开房间时关闭电器、炉灶等设备。

4、火灾的应对方法（1）报警讲解如何拨打火警电话 119，说明火灾发生的地点、火势大小、有无人员伤亡等情况。

强调报警时要保持冷静，语言清晰。

（2）灭火介绍常见的灭火器材，如灭火器、消火栓等的使用方法和适用范围。

提醒学生在灭火时要注意自身安全。

（3）逃生讲解火灾发生时的逃生原则，如保持冷静、迅速撤离、低姿前行等。

消防安全教育主题班会的教案

消防安全教育主题班会的教案一、教学目标1.让学生了解消防安全知识，提高消防安全意识。

2.培养学生面对火灾时的应急处理能力。

3.增强学生之间的团结协作精神。

二、教学重点1.消防安全知识的掌握。

2.火灾应急处理方法的实践。

三、教学难点1.火灾应急处理方法的实际操作。

2.学生消防安全意识的培养。

四、教学准备1.消防安全教育课件。

2.灭火器、逃生面具等消防器材。

3.火灾模拟现场。

五、教学过程1.导入（1）教师播放一段火灾事故的视频，让学生感受到火灾的危害性。

（2）引导学生思考：火灾发生的原因有哪些？如何预防火灾？2.知识讲解（1）教师讲解消防安全知识，包括火灾的分类、灭火器的使用方法、逃生自救技巧等。

（2）通过互动问答，检查学生对消防安全知识的掌握。

3.情景模拟（1）教师设置火灾模拟现场，让学生亲身体验火灾发生时的情景。

（2）引导学生按照所学知识进行火灾应急处理，包括报警、使用灭火器、逃生自救等。

4.实践操作（1）教师演示灭火器的使用方法，并让学生亲自操作。

（2）教师讲解逃生面具的使用方法，并让学生模拟逃生。

（2）讨论如何在日常生活中提高消防安全意识，预防火灾。

6.课后作业（1）让学生绘制一幅消防安全宣传画，加深对消防安全知识的理解。

（2）要求学生向家人宣传消防安全知识，提高家庭消防安全意识。

一、消防安全知识讲解1.火灾的分类：根据燃烧物质的不同，火灾分为A类、B类、C类、D类和E类火灾。

2.灭火器的使用方法：灭火器分为干粉灭火器、二氧化碳灭火器、泡沫灭火器等，根据火灾类型选择合适的灭火器。

3.逃生自救技巧：遇到火灾时，要保持冷静，迅速判断火势方向，选择安全的逃生通道。

如遇浓烟，可用湿毛巾捂住口鼻，低姿势前进。

不要乘坐电梯，以防电梯停电。

二、火灾应急处理方法1.报警：遇到火灾，迅速拨打火警电话119，报告火灾发生的位置、火势大小等信息。

2.使用灭火器：根据火灾类型，选择合适的灭火器进行灭火。

3.逃生自救：按照逃生自救技巧进行逃生，如遇被困，要保持冷静，等待救援。

消防安全教育主题班会教案

消防安全教育主题班会教案一、教学目标:1. 了解火灾的危害，并认识到消防安全的重要性。

2. 掌握如何正确使用灭火器材和逃生技巧。

3. 培养学生对消防知识的兴趣和自我保护意识。

二、教学内容:1. 了解火灾的危害和预防措施。

2. 学习火灾的分类，并学习正确使用灭火器材。

3. 学习火灾逃生的基本原则和技巧。

三、教学准备:1. 班会教案PPT2. 消防安全宣传资料3. 灭火器材模型四、教学步骤:Step 1: 导入(10分钟)开场导入一张图片展示火灾的场景，引发学生对火灾危害的认识。

然后向学生提问：“你们意识到火灾的危害有哪些？”，引导学生积极回答。

Step 2: 火灾的危害和预防措施(25分钟)使用PPT向学生介绍火灾的危害，并提供一些实例来说明火灾造成的后果。

然后，引导学生讨论火灾的常见原因，并提出预防火灾的一些基本措施。

例如：不私拉乱接电线，不乱扔烟蒂等。

Step 3: 火灾的分类和灭火器材的使用(30分钟)通过PPT介绍火灾的分类，如电器火灾、厨房火灾和森林火灾等，并向学生展示不同类型的灭火器材模型，介绍它们的使用方法和注意事项。

为了让学生更好地理解，可以进行灭火器材的使用演示，让学生亲自操作灭火器材。

Step 4: 火灾逃生的基本原则和技巧(40分钟)分组进行火灾逃生的模拟演练。

首先，向学生介绍火灾逃生的基本原则，如低姿态爬行、避开烟雾等。

然后，让每个小组选择一位组长，组织小组进行逃生演练。

组长负责引领小组员进行逃生，并在演练结束后进行小结和评价。

Step 5: 总结和反思(10分钟)教师对本次班会进行总结，并向学生提问：“通过本次班会，你们学到了什么消防知识？你们觉得这次班会对你们有何帮助？”鼓励学生积极回答，并对他们的表现给予肯定和鼓励。

五、教学延伸:1. 鼓励学生在家中和社区中进行消防安全宣传活动，通过发放宣传资料、举办小型讲座等方式提高周围人群对消防安全的认识。

2. 组织学生参观当地的消防站，让他们近距离了解消防工作的重要性和消防队员的工作内容。

一年级消防安全教育主题班会

一年级消防安全教育主题班会消防消防安全主题班会使同学们提高安全警惕，增强防火意识，掌握住防火自救技能，消防意识永留心间。

下面由整理的主题班会教案，欢迎大家阅读!活动目的：活动准备：1、让同学们收集有关财经火灾事故的财经新闻、资料等。

2、组织学生排演节目。

3、选好及速成班会主持。

4、了解一些防火交通安全知识。

活动过程：师：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向现代文明。

但是，火一旦失去控制就火光要造成灾难，古往今来，多少任性的火灾不胜枚举。

为了增强同学们的自我意识交通安全防范意识，提高学员的自护自救能力，为此我们准备了这次“消防安全”主题班会。

在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握消防安全理论知识，从而减少火灾事故的发生，恭喜班会圆满成功!一、老师读有关火灾事故的新闻以引入主题。

1、读新闻。

2、师：大家听了这则新闻有什么轶事呢?3、同学们议论，各抒己见。

4、师小结。

二、欣赏图片“美丽的大自然”。

三、学生学习防火知识。

师：大家听，嗯的事件事件多么的触目惊心。

是的，火，既是我们人类的朋友，但有时也可以成为我们的敌人。

但只要时常我们时时做个有心人，把用火安全管理记在心间，就能防患于未然，火就不会那么可怕了。

那么作为小学生，我们应该怎样防火呢?(学生讨论)下面我来读一下《小学生消防安全》的部分内容：1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。

2、认识安全标志，不下有危险标志的地方玩，如高压电等。

3、不玩火，不在有易燃物荫湿的地方放露天剧场。

4、不破坏消防器材。

5、提醒家人不要乱丢烟头。

6、学生不要吸烟，躲藏起来吸烟更危险。

7、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。

8、到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、塑料袋等明火照明。

9、离家或睡觉前要检查电器具安全检查是否断电，燃气阀门是否关闭，10、使用电灯时，灯泡不要接触打交道或靠近可燃。

11、发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，难于触动电器开关和使用明火。