初二下册英语课文原文翻译

初二下册英语课文原文翻译

Unit1 Section A

公交司机和乘客一起救护老人

昨天上午9点钟，当26路公交车在中华路行驶的途中，司机看到一位老人正躺在路中，一位妇女正在老人身边大声呼救。

这位24岁的公交司机王平，没有丝毫的犹豫就停下了车。他从车上下来，询问那位妇女发生了什么事。她说这位老人有心脏病，需要送往医院。王先生知道他必须马上行动起来。他告诉（车上的）乘客他必须送老人去医院。他希望绝大部分或者全部乘客下车等下一班车。但令他惊讶的是，所有的乘客都同意和他一起去（医院）。部分乘客协助王先生把老人搬到车上。

多亏了王先生和乘客们，医生们即时挽救了那位老人。一位乘客说：“很多人不想协助别人是令人痛心的，因为他们不想惹上麻烦。但是这位公交车司机没有考虑自己，他只考虑去救人。”

SectionB

他失去了胳膊但是仍然登山

阿伦罗尔斯顿是一位对登山感兴趣的美国人。作为一名登山者，阿伦习惯于冒险。这是他做的刺激的危险运动之一。有好多次因为事故，阿伦险些丢掉性命。在2003年的4月26日，当他在尤他州登山的时候，他发现自己陷入了非常危险的境地。

在那一天，当阿伦独自在山里登山时，他的胳膊被一块2000千克的石头压在了下面。因为他的胳膊拿不出来，所以他在那里困了五天，希望有人能够发现他。但是当他的水喝光以后，他知道他将不得不做点事情来挽救自己的生命。那时他还不准备死。所以他用刀子切除了自己一半的右臂。然后，用左胳膊对自己实行了包扎，以至于不会失血过多。完成这些以后，他爬下山，寻求协助。

失去胳膊以后，他写了一本书《在顽石与绝境之间》。这就意味着你

在一个艰难的似乎无法走出的境地中。在这本书中，阿伦讲述了做准

确决定的重要性，以及掌握命运的重要性。他对登山的挚爱如此的强

烈以至于经过这次经历后，他仍然继续登山。

我们有和阿伦一样的勇气吗？让我们在发现自己处在一个“顽石与绝

地间”的境地前考虑一下，在我们不得不做出生与死的选择前考虑一下。

Unit2 SectionA

学生志愿者

来自河畔高中的马里奥格林和玛丽布朗每周拿出几小时去帮忙朋友。

马里奥喜欢动物，想成为一名兽医。每周六的上午，他在一家动物医

院做义工。马里奥相信通过做义工能够协助他得到将来梦想的工作。

他说：“做义工是一项艰苦的工作，但是我想了解更多关于如何照顾

动物的知识。当我看到动物们变得健康以及它们的主人脸上的快乐表

情时，我就有一种强烈的满足感。”

玛丽是一位读书爱好者。在她四岁的时候，就能够自己读书。去年，

她决定尝试做一个课后读书活动的志愿者。她仍然在那里一周一次协

助儿童们学习读书。“儿童们坐在图书馆里，但是你能在他们眼睛里

看到，通过每一本新书，他们正在踏上不同的旅途。在这里做义工，

对我来说实现了梦想。我能做我喜欢做的事情并且同时能够协助比尔呢。”

SectionB

我将给你一张“幸运”的照片

亲爱的李小姐：

我想对你对“动物助手”的捐款表示感谢。我相信你知道这种团体的

建立是为了协助像我一样的残疾人。你的协助使我拥有“幸运”成为

可能。“幸运”是我的生活产生很大的改观。让我来告诉你我的故事。

像盲人或聋哑人的生活是这样的？或者假设你不能走路，或者你的手

不能自如地活动。绝绝大部分人从不考虑这些，但是很多人就有这些

困难。我不能灵活地用我的胳膊和腿，所以像接电话、开关门、帮东

西这些日常的东西的事情，对我来说都是困难的。然后再去年的一天，我的一位朋友协助我解决了困难，他和“动物助手”说为我申请了一

只经过特殊训练的狗。他也认为狗也许能让我振作起来。我喜欢动物，对于饲养一只狗的想法，我很兴奋。一只狗在“动物助手”训练了六

个月后，我就能够把它带回家了。我的狗的名字叫“幸运”——对它

来说是个好名字，因为拥有它我感到很幸运，你看，因为你的善良我

才能有一个“狗助手”。“幸运”非常聪明，并且明白很多英语单词。当我给它发号施令时，它能明白。例如，我说：“幸运，那我的书来。”它就会立刻做。

“幸运”是一只神奇的狗，如果你喜欢，我将给你寄一张它的照片，

您并且我给你展示它如何协助我，再次谢谢你改变了我的生活。最诚

挚的祝福，史密斯。

Unit3 SectionA

1、南希的妈妈为什么和南希生气？

2、他们解决了问题了吗？怎么样解决的？

上一个月，当我从学校回家的时候，我家的狗迎接我。他想去散步，

但是我太累，我扔下书包就进了客厅。我一在电视机前坐下，妈妈就

过来了。她说：“你能带着狗出去散散步。” 我说：“我能先看会儿

电视？”

她生气地说：“不行！你总是看电视，在家从不帮忙。我不能白天整

天工作，整晚在做家务。”