在中成长半命题作文7篇

在中成长半命题作文7篇
在中成长半命题作文篇1
犹记得那本书，泛黄的纸张，细小的文字，浓郁的纸香，在脑
海里荡漾。

再翻几页，映入眼帘的是一片银杏叶，米黄的叶片，边
沿没有一丝焦黄的痕迹。

浓郁的书香拼凑着记忆力的碎片，吧我带回了那一天。

那时候，我正式心情低落的时候，洁白衬鲜红的试卷仍在脑海里呈现。

母亲
看出了我的低落，就带我去公园里走了走，我们走在小路上，两旁
被种满了高大粗大的银杏树，落叶随之落在小路上，形成了一大金
黄的地毯，我踩在落叶堆里，软绵绵的，渐渐的，我的心情被这亮
丽的景色渐渐抚平。

这时，母亲让我看着高大的银杏树，很多叶子都凋落在地，只
有几片叶子傲于枝头。

她捡起一片落叶对我说：“你瞧，它的叶色
鲜亮，毫无焦黄，它也落在了地上。

孩子，不是每一次的努力都会
有回报的，要有持之以恒的信念才略靠近成功的边沿。

”妈妈把那
片叶子递给了我，我相像明白了，把它夹在书本里。

不时我便会拿
出来看看它。

激励我一次又一次向前。

回想过往流失的岁月里，它伴我经过了风雨，或许明天它会伴
我见证彩虹。

我至今仍会想起母亲对我说话，围绕在我耳边，围绕了整个童
年时间，它跟随着我成长，它是我前行道路上的指明灯，不绝引领
我走向前方。

现在我任然能快速找到书在什么地方，打开那层柜子，虽然书
上已落满灰尘，但还是那谙习的封面。

我任然能找到那片银杏叶，
和童年时一样。

一点儿也没变，母亲和她都是我失落时的灯塔，伴
我走过征程，景观路程在遥远，我坚信，他确定会引领我走向将来
的每一天。

谙习的模样，特别的情感，伴我前进。

心中也会存有那片米黄!
在中成长半命题作文篇2
山，没有父亲的爱高；海，没有父亲的爱深；天，没有父亲的
爱广；地，没有父亲的爱阔。

从小到大，有一种爱总是伴在我身边，那就父爱！
小时候，每天睡觉前，父亲总会给我读故事听。

父亲选书不像
母亲选的那样美妙动人，他爱好给我读关于探险类的书。

有时他读
着读着就困得睡着了，我便不满地把他摇醒，要他连续读。

父亲也
不恼，尴尬一笑又连续往下读。

从那时起，我感受到了文字的魅力，爱上了阅读。

长大一些，会跑会跳了，父亲便带我出去运动。

乒乓、羽毛球、游泳、跑步……。

我问父亲为什么？他告知我，运动可以让人健康
和欢快，磨练我们的意志。

父亲自身也是一个运动喜好者，他不但
言传，还身教。

他每天风雨无阻地去跑步，给我做模范。

从那时起，去哦懂得了坚持！
上学后，父亲又成了我刚强的后盾，每到我碰到波折时，父亲
总会来到我身边劝慰我、激励我。

记得有一次做奥数时，我绞尽脑
汁想了很久还是不会做，我又灰心又灰心。

这时父亲来到我身旁劝
慰我，“女儿，没关系，我们一步一步渐渐来，这种题你是第一次做，做不出来很正常。

来，父亲陪你一起做，好不好？你这么聪颖，父亲信任你确定做得出来。

”听了父亲的一番话，我又重拾了信念，在父亲的引导下果真做了出来。

从那时起，我学到了不要轻易向困
难低头。

在我成长的道路上，由于父亲的陪伴，让我感受到了生命的气
力和美好，他对我的爱，从未断过！
在中成长半命题作文篇3
从小到大，我读过很多书。

书，就像一个与我形影不离的伙伴
一般，伴我成长。

小时候，我其实并不爱看书，而是更爱好看动画片。

我常常想，书有什么好看的，又不像动画片那般有趣味味，好无聊呀!为什么妈
妈老让我看书呢？真是搞明白呀!
后来的日子里，妈妈每天都给我讲一个故事，如《龟兔赛跑》《小红帽》《灰姑娘》等，沉浸在妈妈的读书声里，我进入了梦
乡……渐渐的，我也要读书了，由于妈妈总说太忙了，常常讲到一
半的故事便没有了结尾，让我自身去看书。

后来，我认得的字多了，便渐渐感受到了读书的欢快。

现在，我上五班级了，在父母和老师的引导下，我读书的喜好
更加浓了。

我的书很多，有满满两书柜呢!书桌上，抽屉里，床铺上……各处都可以看到书的影子。

只要有时间，我就读书，连上洗
手间的时间也不放过。

每当我要上洗手间时，就偷偷拿一本书，左右张望，只要没人，我就飞速溜进洗手间，关上门，说一声“我上趟洗手间!”便锁上门，贪心地读了起来……就连晚上，趁着月光亮时，我也不忘瞅几眼，
才略充足地进入梦乡。

读书让我开阔了视野，增长了学问，懂得了道理：海伦。

凯勒
的《假如给我三天光明》那不屈不挠的精神与惊人的毅力感动着我；《雷锋的故事》中，雷锋儿时的苦难与遭逢使我心疼，他那爱国的
精神让我佩服；《凯叔讲历史》这本书让我更加了解了春秋战国时
期发生的事……
古人说“读书破万卷，下笔如有神。

”由于我读的书很多，所
以我作文写得不错，常常成为范文，还发表过好多次呢!
读书，能陶冶我的情操，为我开启智慧与学问的大门。

书，是
我的良师益友；书，也是我进步的阶梯。

读书使我欢快，读书也让
我进步，读书，伴我成长!
在中成长半命题作文篇4
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。

”所以我很爱好
读书。

记得暑假的一天，妈妈给我买了本《笑猫日记》系列的《骷髅
的影子》。

当我看到笑猫去了一家医院，看到了骷髅的影子时，我
很畏惧，可连续往后看，原来那骷髅的影子是死神，正在一个女孩
头上转来转去。

可那死神看到笑猫后，就没有了，笑猫为了不让死
神带走那个小女孩，一只守在那个女孩儿的旁边。

笑猫这几天一直在女孩儿的身边，女孩儿看着笑猫的笑，女孩
儿也很快乐。

没过多久，女孩儿的病好了，死神再也没有在女孩儿
的身边转，这多亏了那只笑猫啊!读到这里，我的眼泪不禁流了下来，那只笑猫真是女孩儿的守护神啊!
当我正看得入迷时，妈妈蓦地说了一声：“子研，给妈妈做个
鸡蛋羹吧!”我还没来得及回答，就被吓了一大跳。

我拿着书向厨房
走去，磕了三个鸡蛋，拿筷子搅一搅，放了点糖，在锅里加点水，
再把碗放到锅里，完工了。

我又回到房间看起了书。

那个女孩儿最
后出院了，笑猫赶快赶到医院前，看到那个女孩也在等它，可她的
妈妈不让笑猫见那个女孩儿，就把笑猫赶走了……看到这里，我很
怜悯那个女孩儿和笑猫，真希望他们最后可以再见几面，一起玩耍
呀!
这时，妈妈又对我说：“子研，你到底做了没有？”“做了
呀!”“那我怎么没有闻到香味呢？算了，我自身去看看吧!”妈妈
走向厨房，打开锅一看，“你做是做了，可是你没把锅打开呀？你
还是看你的书吧，我来做吧!”由于看书，我才做出了这样的蠢事，
但我仍旧爱好看书。

书是我们的伙伴，可以教会我们更多的学问；书是我们的天堂，可以让我们充足乐趣，由于有了书，我们的学习才会更好，让我们
与书为友，一生都与好书相伴吧!
在中成长半命题作文篇5
时着迷书中的情节到如今认真琢磨书中的语言；从小时憧憬阅
读完美结局到如今神往阅读“文脉”书籍……一点一滴，凝集了多
少学问，升华了多少智慧。

我爱好阅读文学，但尤其酷爱刻画人性，有血有肉，活快捷现
的文学。

一看就是一次遨游，一看就是一喜一悲，一看就是一个感悟。

常常想到书中的细节，书中的人物，又不由得沉浸其中。

阅读，把我带到了另一个世界，把我带到了心灵的世界，使我从文学的窗
口看到了广阔的人生。

“无中生有”，在现实生活中看来，是带有贬义的词，而如今，我却要高声说：“不——它不是。

”它在文学中是令人尊敬的。

无
中生有，就是在原来没有的实际中制造出新的话题，制造一个新的
世界，一个文学的境界，崇高的境界。

它把现实生活中没有的东西
描写得活快捷现，把内心的世界描写的摇曳多姿。

由于有“无中生
有”的文学，才使我的生活更加多姿多彩。

记得看《青铜葵花》时，我看到的，就像是一副唯美的画面，
有一种情感，像彩虹的味道，淡淡的，那馨香氤氲在空气中的心里。

这是一个坎坷的爱，一个凋零的爱，一个苦涩的爱，相像本不属于
世间，却在心灵的世界显得那么芳香。

这种爱，就像是甜甜的糖果，溶化在一杯清清的水里，化作淡淡的幸福。

一个内心的世界不再积藏在心里，它不再只属于一个孤独的角落，它可以化作一个美的伏笔体现出来。

日转星移，阅读的世界变更万千；岁月如梭，阅读的范围渐渐
扩大；月光如水，阅读的凝集在内心积淀……
在中成长半命题作文篇6
我的妈妈是伟大的，她用真爱为我施肥，用真情为我浇水，在
日复一日的成长中，我在阳光沃土中吸取营养，在和风细雨中抽枝
发芽。

有妈妈陪伴的每一刻，都让我体会到爱的味道，那味道是香甜的。

“咚咚”，一阵短促有力的敲门声响起，妈妈走了进来，手里
端着一盘切好的色泽明丽的苹果，她轻轻地放下，又静默地走了出去，静静地带上了门，回身投给我一个不冷不热慈善的眼神，我和
妈妈相视而笑，这已经成了我们之间的默契，这是来自心灵的交流，
好温馨!苹果清脆可口，那令人回味无穷的香甜缠绕我的舌尖，我尝
到了妈妈的关爱。

“喃喃教言语，一一刷毛衣”，从小到大，妈妈
予以我的爱深似大海，细如牛毛，真是无法言喻啊!
“咚咚”，又是一阵敲门声，或许是妈妈掐指一算，我的作业
刚好行至一半，妈妈轻柔地说道：“办累了就歇会儿，喝口水吧。

”她不容我回答，转身走了出去，那杯白开水仿佛有魔力，在小小的
屋中遍布着香气，让我忘掉了疲乏和困倦，它比过最好的提神药，
我闻到了妈妈的关爱。

“半勋三十日，母瘦维渐肥”，如今我已长
成挺立少年了，母亲的腰背却明显不如以前那么挺直了，让我如何
不心疼，不感动呢？
“咚咚”，敲门声再次响起，我刚好办完作业。

妈妈疲倦地说道：“今日上了一天班，我有点累，先睡了，宝贝，你也别熬久了，做完作业赶快上床睡觉去，否则明天听课没精神，牙膏给你挤好了，快去吧。

”我刷着牙，享受着妈妈无微不至的呵护，回想起妈妈的
每一句教育，我听到了妈妈的关爱。

“哀哀父母，生我劬劳”，我
徜徉在爱的海洋，饱享妈妈带给我的舒适，我是幸福的。

年复一年，日复一日，从小学到中学，从儿童到少年，妈妈晚
上的敲门声定时响起，从不迟到，伴我一路成长。

后记：全世界的母亲多么的相像!她们的心始终一样。

每一个母
亲都有一颗极纯洁的赤子之心。

在中成长半命题作文篇7
谢老师总说：“酷爱音乐的人就酷爱生活。

”每当我听到一声
声低沉而又美妙的二胡声时，心中就有一种美好的憧憬。

二胡这门乐器是我从六岁开始学的，好不简单坚持到了这里，
考过了八级，由于学习紧张，对二胡想舍想弃。

而让我走到这一步
的亲人就是我的爷爷和奶奶，爷爷专门教我，相像我永恒的老师；
奶奶是督促我，相像我身旁一直激励我的闹钟；这充足呈现了他们
对我的爱与挂念。

还记得在上次学二胡时，我原来就有些困，很不在状态，坐在
我对面的爷爷拉的仍旧是那么有激情，而我却是它的“反面”，我
的眼睛时不时的都会漂一下挂在墙上的时钟，等待一个小时的轻轻
溜过，等待的时间总是很长，恨不得把时钟硬转一个格。

终究时钟
的时针在“4”的地方“滴”了一下，我立刻反应到该下课了，爷爷
看到我已经挂了弓，便不再尽力我，一开始我还特别激动，刚刚拉
二胡的枯燥，一吹而散，兴奋的跑出了房间。

随后奶奶一看到我就
对我说：“咦？今日拉的时间怎么这么短呀？”从那开始我就感觉
不妙，自身的“计划”又要被取消了，奶奶又看了看表，表现出一
副焦虑焦急的样子，又在我的连连推辞下，我的“计划”又成功了，可奶奶却是唠叨不绝，想让我多学会儿。

现在一想到这件事，心中还真有些悔怨。

我酷爱音乐，由于音
乐是我心灵上的增补；我感谢爷爷奶奶，由于他们给了我前进的动
力!
人的一生中总有一些想放弃的时候，在碰到难题时想放弃；在400米跑途中想放弃；学二胡正是如此；正是由于我身边的亲人让我走到了这里，学习好比在爬山，只有登到山顶才略看到最美的日出。