提升工程测试题
《“提升工程”-远程培训项目》测试题3要点
1.Udacity、Coursera、Khan Academy被称为MOOCs旳“三驾马车”。
A.对旳B.错误答案: B解析:2.Creative Commons（知识共享）授权方式可以使使用者明确懂得所有者旳权利, 不容易侵犯对方旳版权, 作品可以得到有效传播A.对旳B.错误答案: A解析:3.教学环境重要旳特性在于交互方式以及由此带来旳交流效果A.对旳B.错误答案: A解析:4.播放一段拍摄旳实验过程旳录像就是虚拟实验A.对B.错答案: B解析:5.在手机上构建思维导图和在PC上构建思维导图旳原理基本一致A.对旳B.错误答案: A解析:6.网络学习平台可以替代课堂教学A.对B.错答案: B解析:7.防护罩也是监控系统中最常用旳设备之一A.对旳B.错误答案: A解析:8.根据专项类课程主题开发旳培训课程, 其内容重在协助教师在整体教学流程中合理应用信息技术, 优化课堂教学, 转变学习方式。
A.对旳B.错误答案: B解析:9.概念图是由写在圆圈中旳概念（一般是名词）和连接它们旳联系词构成旳。
最具概括性旳概念常常位于图旳底端, 越往上, 概念旳范畴越大。
A.对旳B.错误答案: B解析:10.课堂导入必须让学生在课前做好大量准备A.对B.错答案: B解析:11.物理DIS实验室比较适合演示以及体验各类物理实验, 而一般不用于总结与复习阶段A.对B.错答案: A解析:12.学习换将是指直接或间接影响个体及群体学习旳所有外在因素。
A.对旳B.错误答案: A解析:13.移动设备上旳教学软件都可以免费获取A.对B.错答案: B解析:14.探究式教学总是环绕课程中旳某个知识点而展开, 这个知识点重要是选自社会生活中旳现实问题, 或是由学生自由选择而产生旳。
A.对B.错答案: B解析:15.iPad中旳APP store 是APP应用库, 可以在里面搜索需要购买或免费旳应用程序。
A.对旳B.错误答案: A解析:16.真实性任务是一种构造良好旳问题, 学生解决这个总是有章可循。
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题2
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题2判断题(总分20分，每题1分，共20小题)1.教研组是教师行为的近身环境，是教师经常性活动的专业生活小区A. 正确2.基于项目的教学中，学生自我管理，实施自主学习A. 正确3.在百度知道中针对一个问题只能回答一次A. 正确4.在刚开始使用MOODLE进行教学时，不需要进行试用。
B. 错误5.智能手机是一种可以用于支持教学的移动设备A. 对6.思维导图能清晰的呈现逻辑关系，可以在课堂讲授中用于梳理知识点的关系A. 对7.小组合作中，教师首先要制定一系列操作规范，有明确的合作要求，给予充分的时间，使小组间的交流能有序地进行。
A. 正确8.在WMV、FLV、MPG、AVI视频格式中，AVI最小。
B. 错误9.在数学教学中运用交互式电子白板能有有效的将学生的生活经验与数学现象相结合。
10.如果用鼠标选择一整段，则只要在段内任何位置单击三次鼠标左键即可。
A. 正确11.老师利用网络学习平台可以收集和观察学生的学习进度及学习效果A. 对12.在协作探究学习过程中，学习者要明确和分析所探究的问题，制定探究方案，然后从多种渠道收集多种信息，对信息进行分析、综合和评价，得出适当的结论，最后用多种形式呈现自己的作品A. 正确13.技术与工具会在学生复习时导致注意力分散，不利于学生对于知识的巩固与学习B. 错14.正确的激励制度，能充分调动教师和学生的积极性，促使空间使用的目标顺利实现A. 正确15.在教学中，多种媒体的交互使用可以显著优化教学效果A. 正确16.可以用交互式电子白板完全替代黑板。
B. 错误17.在Excel中，在单元格中输入的数据无法实现自动换行。
18.在Excel中，工作表中的单元格是不可以合并的。
B. 错误19.在PowerPoint2003中，通过“编辑”菜单下的“标尺”选项来显示标尺B. 错误20.在Word的文字编辑中，对选中的内容使用快捷键Ctrl + X后，再在光标指定位置处使用Ctrl + V，即可实现内容的移动操作。
《“提升工程”(2015)-远程培训项目》测试题 35
1.Udacity、Coursera、Khan Academy被称为MOOCs的“三驾马车”。
A. 正确B. 错误答案：B解析：2.信息道德与信息安全意识是信息化社会教师的必备素养A. 正确B. 错误答案：A解析：3.出处是史料的重要组成部分（）A. 正确B. 错误答案：A解析：4.角色扮演软件有利于锻炼学生想象力、逻辑思维能力和语言能力A. 对B. 错答案：A解析：5.MindManager中不可以为选定主题添加图标。
（）A. 正确B. 错误答案：B解析：6.与其把内容搬到网上，还不如在上课的时候解决学生所有的问题A. 对B. 错答案：B解析：7.教学检查是发现教学和学生学习过程中存在的问题从而调整和完善辅导计划和方法，帮助学生提高学习效果的重要途径A. 正确B. 错误答案：A解析：8.实施能力提升工程的原因是国家教育战略的部署和我国教师专业发展的现实需要。
A. 正确B. 错误答案：A解析：9.互联网为社会课程提供了广阔、丰富的信息资源以及真实性的主题情境，信息技术为学生提供了许多收集、处理、交流信息的平台和工具，有力地促进了社会课程中的社会探究过程，有助于社会课程的综合。
A. 正确B. 错误答案：A解析：10.“神奇工具”的作用和橡皮的作用一样，所针对的对象也一样。
A. 正确B. 错误答案：B解析：11.物理DIS实验室比较适合演示以及体验各类物理实验，而一般不用于总结与复习阶段A. 对B. 错答案：A解析：12.在微信平台上可以免费申请公众号用以发布信息A. 对B. 错答案：A解析：13.移动设备一般都具有可触摸的屏幕A. 对B. 错答案：A解析：14.自主探究模式有利于培养学生的发现能力和学习兴趣，有利于知识的保持和应用，因此适用于所有科目的教学A. 对B. 错答案：B解析：15.移动设备更适于于学生的自主、合作、探究学习的开展A. 对B. 错答案：B解析：16.教师应改变观念，调整自己的教学方式，将课堂教学由“教”为主转向以“学”为主A. 正确B. 错误答案：A解析：17.课堂管理是指教师鼓励学生进行课堂学习的相关行为和活动。
《“提升工程”(2015)远程培训项目》测试题34
《“提升工程”（2015）-远程培训项目》测试题判断题(大题总分19分，每题1分，共19小题)1.在基于项目的教学中，教师是主体。
A. 正确B. 错误答案：B解析：2.为了提高工作效率，可在开机状态下插拔各种接口卡。
A. 正确B. 错误答案：B解析：3.教学信息呈现的方式、时机、快慢，以及媒体的先进性对教学都有非常重要的影响A. 正确B. 错误答案：B解析：4.运用Microsoft office publisher办公软件（电子出版物），指导学生制作图文并茂的电子小报如“新闻小报”、“时事小报”、“时事手册”等，展示自己收集的资料、学习研究的成果，有助于提高学生参与学习活动的兴趣，增强学习的成就感。
A. 正确B. 错误答案：A解析：5.在Excel中，我们可以给单元格填上不同的颜色，使内容显得更醒目。
A. 正确B. 错误答案：A解析：6.资源的自由引用与创建是Moodle的一大特色。
A. 正确B. 错误答案：A解析：7.应用信息技术转变学习方式情景的应用目的是提高教学效率、主要支持集体学习。
A. 正确B. 错误答案：B解析：8.此次培训课程标准所界定的课程主题，每个人都要根据自己的情况去选择，对于自己短板的内容都要去学完。
A. 正确B. 错误答案：B解析：9.基于PPT的电子讲授型教学的最大限制/不足是较难支持观察式学习。
A. 正确B. 错误答案：A解析：10.课堂导入中多媒体的使用可以增加学生的感观体验A. 对B. 错答案：A解析：11.物理DIS实验室比较适合演示以及体验各类物理实验，而一般不用于总结与复习阶段A. 对B. 错答案：A解析：12.思维导图是一种知识可视化工具，也是一种应用于记忆、学习、思考的有效思维模式，有利于人脑的扩散性思维的展开。
A. 正确B. 错误答案：A解析：13.使用不同授权电脑对某台ipad同步，不会删除其他授权电脑对这台电脑同步时所安装的数据A. 正确B. 错误答案：B解析：14.自主学习是指以学生作为学习的主导，通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。
《“提升工程”(2015)远程培训项目》测试题 33
1.信息技术应该是信息技术学科教师教授给学生的，与其他学科无关。
A. 正确B. 错误答案：B解析：信息技术素养是每门学科都应培养的2.使用计算机应遵守行业道德规范。
A. 正确B. 错误答案：A解析：3.远程网络教学资源虽然不具有纸质课本的功能，但增添了三维动画的音效，易于激发和保持学习者的兴趣A. 正确B. 错误答案：B解析：4.播放一段拍摄的实验过程的录像就是虚拟实验A. 对B. 错答案：B解析：5.常见的互联网调查问卷网站有问卷星、调查派、Surveymonkey等等，这些网站有些服务是收费的。
A. 正确B. 错误答案：A解析：6.学生在Voki平台可以将自己创建动画人物录制下来，发布到班级网页上，或者其他网站A. 正确B. 错误答案：A解析：7.教师在设计教学支架时，需要对学生的先前经验和自主学习时的真实认知过程进行全盘思考，构思教学支架的整体框架。
A. 正确B. 错误答案：A解析：8.应用信息技术优化课堂教学的能力是指教师在学生具备网络学习环境或相应设备的条件下，利用信息技术支持学生开展自主、合作、探究等学习活动所应具有的能力。
A. 正确B. 错误答案：B解析：9.白板板面能用水性或油性笔书写。
A. 正确B. 错误答案：B解析：10.课堂导入须由教师来引导A. 对B. 错答案：B解析：11.运用Excel学习线性回归方程有助于学生更快地理解方程中系数的意义A. 正确B. 错误答案：A解析：12.建立班级QQ群也是一种网络学习空间的构建A. 对B. 错答案：A解析：13.移动设备就是平板电脑、智能手机A. 对B. 错答案：B解析：14.在学习中让学生自主操作使用"几何画板"不能对知识进行深度拓展A. 正确B. 错误答案：B解析：15.合作学习就是几个人在一起学习，不必有一定的规则。
A. 正确B. 错误答案：B解析：16.在数与代数部分与信息技术的链接中，“进一步体会数在日常生活中的作用，会运用数表示事物，并能进行交流”的内容标准必须用“计算机软件绘图，探究正比例函数的图形特征”的信息技术来实现。
提升工程远程培训项目评测试卷
《“提高工程”（2023）--远程培训项目》评测试卷判断题(大题总分19分，每题1分，共19小题)1.在使用交互式电子白板进行复习与总结时，可以使用数形结合的方法引导学生对知识进行对比与分析A. 对的B. 错误答案：A解析：2.学科教学资源本地化二次开发指在卫星教学资源的使用过程中，由本地教育工作者结合本地或当前教育教学的需要，按照一定的原则对所接受的资源进行重组、开发和运用A. 对的B. 错误答案：A解析：3.“神奇工具”的作用和橡皮的作用同样，所针对的对象也同样。
A. 对的B. 错误答案：B解析：4.资料、工具型教学软件不仅提供某种教学功能或某类教学资料，并且还反映具体的教学过程B. 错误答案：B解析：5.交互式电子白板提供应学生直观的操作条件A. 对的B. 错误答案：A解析：6.在 Photoshop 中，要保存一幅以前从未保存过的新图像的快捷键是Ctrl+VA. 对的B. 错误答案：B解析：7.学期末或学年末进行的各科考试,考核属于诊断性评价A. 对的B. 错误答案：B解析：8.个人学习空间由组织机构提供，也由别人控制A. 对的答案：B解析：9.在刚开始使用MOODLE进行教学时，不需要进行试用。
A. 对的B. 错误答案：B解析：10.iPad的APP的获取必须有 APP ID账户A. 对的B. 错误答案：A解析：11.在多媒体网络环境下为学生创设的情境体验可以完全取代学生的亲自实践操作A. 对的B. 错误答案：B解析：12.学习小组长的学习能力就是一个班级的学习能力,学习小组长的学习水平就是一个班级的学习水平，更是一个教师的教学水平。
A. 对的答案：A解析：13.形成性考核是人才培养模式的教学过程和教学质量的检查和监控的一个重要环节A. 对的B. 错误答案：A解析：14.网络教学平台学习评价系统的设计原则是评价与教学紧密结合。
A. 对的B. 错误答案：A解析：15.中小学教师信息技术能力提高工程应充足考虑培训主体庞大，充足考虑教师群体间的差异性A. 对的B. 错误答案：A解析：16.工作坊中活动重要是正式活动。
《“提升工程”()-远程培训项目》测试题-(13)
1.如果一种技术在教学中的引进是如此的轻而易举，以至于我们可以轻松地把它纳入到教学中，而不需要多大调整，那这种技术肯定不会引发教育的变革A. 正确B. 错误答案：A解析：2.反病毒软件必须伴随着新病毒的出现而不断升级，才能提高查杀病毒的能力。
A. 正确B. 错误答案：A解析：3.地理课上，包老师想让同学们了解飓风来临的场景，教师播放了美国飓风登陆的视频片断，这体现了教学媒体在创设情境，建立共同经验方面的功能A. 正确B. 错误答案：A解析：4.多媒体计算机能以生动活泼、声画并茂的方式呈现阅读材料，利用多媒体的这些优势进行阅读教学，特别是对低年级学生来说，能够创造出优美的阅读情境，让学生享受到阅读的乐趣。
A. 正确B. 错误答案：A解析：5.使用问卷星设计网络调查问卷时可以满足的题型主要有单选、多选、主观题、矩阵题等等，但是不支持跳题逻辑。
A. 正确B. 错误答案：B解析：6.如果不满意voki语音库生成语速，可以自己录音并进行上传A. 正确B. 错误答案：A解析：7.若想一台摄像机的图像送给多个管理者看，最好选择视频切换器A. 正确B. 错误答案：B解析：8.信息技术应用能力标准，是规范与引领中小学教师在教育教学和专业发展中有效应用信息技术的准则。
A. 正确B. 错误答案：A解析：9.概念之间联系的建立不能有效促进学生认知结构的形成A. 正确B. 错误答案：B解析：10.利用知识树、概念图、对比等方式，可以使学生感受到知识之间的系统逻辑。
A. 正确B. 错误答案：A解析：11.物理DIS实验室比较适合演示以及体验各类物理实验，而一般不用于总结与复习阶段A. 对B. 错答案：A解析：12.现在流行的微视频、微课程就是一种构建网络学习空间的方法之一A. 对B. 错答案：A解析：13.在信息时代，移动设备更符合时代潮流，教师应尽快课课用，时时用。
A. 对B. 错答案：B解析：14.利用网络教学环境开展学生自主、合作、探究学习，是转变学生学习方式的重要途径A. 对B. 错答案：A解析：15.在移动学习环境中开展自主合作探究学习不需要老师指导，完全靠学生自学A. 对B. 错答案：B解析：16.项目学习（Project- based Learning，简称PBL）起源于英国，著名教育家克伯屈于1918 年首次提出“项目”的概念，它指“学生通过完成与真实生活密切相关的项目进行学习，是一种充分选择和利用最优化的资源，在实践体验、内心吸收、探索创新中获得较为完整而具体的知识，形成专门的技能并获得发展的实践活动。
2016年能力提升工程远程培训项目》测试题含答案
《“提升工程”（2016）-远程培训项目》测试题判断题 (大题总分19分，每题1分，共19小题)1.2012年，斯坦福大学开发了世界上第一个MOOC课程.A. 正确B. 错误答案：B2.计算机网络所面临的威胁主要有对网络中信息的威胁和对网络设备的威胁两种。
A. 正确B. 错误答案：B3.远程网络教学资源虽然不具有纸质课本的功能，但增添了三维动画的音效，易于激发和保持学习者的兴趣A. 正确B. 错误答案：B4.在教学中，多种媒体的交互使用可以显著优化教学效果A. 正确B. 错误答案：A5.“演示式”展示与评价的内容包括展示视频制作、展示板制作、活动过程陈述和活动资料收集。
在课题小组按照活动方案完成全部活动内容后，要坐下来回顾整理整个活动过程，包括当初要解决的问题、方案的制定、方案的实施及活动过程的收获等。
A. 正确B. 错误答案：A6.网络学习平台可以替代课堂教学A. 对 B. 错答案：B7.简易多媒体教学环境中必须要有网络。
A. 正确 B. 错误答案：B8.能力提升工程非常重视学用结合，因此并不是学完内容就可以了，还要应用到教学实践中。
A. 正确B. 错误答案：A9.与传统的ppt课件相比较，交互式白板课件更加灵活，白板课件中的每一个页面都可以根据学生具体情况灵活处理，从而有利于强化学生知识建构。
与PPT相比，交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建A. 正确B. 错误答案：A10.课堂导入必须使用多媒体才精彩A. 对 B. 错答案：B11.在使用虚拟实验室，进行学生分组实验的过程中，学生可以进行重复实验，准对性强，面向全体，照顾个别差异。
A. 错误B. 正确答案：B12.计算机辅助教学不仅是对教学方法与教学手段的改变，而且改变了教学内容和教学结构。
A. 正确B. 错误答案：B13.在ipad的APP store中只可购买应用程序A. 正确 B. 错误答案：B14.微课是一段课堂实录吗A. 正确 B. 错误答案：B15.一项明确的任务需要通过定义目的、阐明目标、展示范例来确立。
信息技术能力提升工程在线测试试题1
判断题 (总分 20 分，每 题 2 分，共 10 小题) 1.老师信息化基本功都 有“搜、拿、做、用”的能 力。
A. 正确 B. 错误 答案：B 解析：答案：B 解析：12.云计算是（ ）计算技 术的一种。
A. 同步式 B. 异步式 C. 分布式 D. 集中式 答案：C 解析：B. 学习内容探究的多 层次性 C. 学习内容的可再生 性 D. 学习内容的规范性 答案：D 解析：7.课堂导入的特征为：趣 味性、激发性、主题吻合 、沟通情感、凝聚注意。
A. 正确 B. 错误 答案：B 解析：2.教育信息化的基本目 标是推进信息技术与教 育教学融合创新。
A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：17.构建网络研修社区要 素的核心是（ ）A. 成员协作 B. 技术平台 C. 组织制度 D. 以上都不是 答案：A 解析：8.教师工作坊与网络研 修社区可以相互促进、融 合、补充，提高了网络研 修活动的实效。
A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：13.关于教师工作坊的说 法不正确的是A. 使教师培训由“教的 活动”转变为“学的活动” B. 实际上是一种学习 型组织或者学习方式 C. 参与者都需要在坊 主的支持下开展网络交流 D. 通过网络可以实现 不同学校之间， 不同区域之间 教师的交流与协作学习 答案：C 解析：3.创客教育，是指为解决 中小学教育体制中创新 能力培养的不足问题而 将创客理念引入中小学 教育体系中，实施一系列 关于创新动手技能训练 的综合课程。
A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：9.“大数据”是指以多元 形式，自许多来源搜集而 来的庞大数据组，往往具 有实时性。
A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：18.研究性学习学生的项 目成果可以是（ ）形式 ？A. 文档 B. 视频 C. 程序 D. 多种形式 答案：D 解析：4.学校云课堂就是面向 学生发展的服务系统。
A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：10.客观评价是国际上一 种新的教育评价体系，旨 在科学、客观、公平的评 价每一个学生和每一所 学校在原有基础上进步 的幅度，让每一所学校、 每一个学生得到科学、公 正的评价。
远程培训测试题复习资料
《“提升工程”（2015）-远程培训项目》测试题考生姓名: 交卷时间: 2015-11-04 09:57考试成绩: 0考试结果: 不合格判断题 (大题总分19分, 每题1分, 共19小题)1.使用蓝牙技术可以远距离传送数据。
A.正确B.错误答案: B解析:2.信息系统建设完成后, 运营、使用单位或者其主管部门应当选择具有信息系统安全等级保护测评资质的测评机构, 定期对信息系统安全等级状况开展等级测评。
A.正确B.错误答案: A解析:3.对教学材料进行评价的指标中权重最大是多样性。
A.正确B.错误答案: A解析:4.在教学中, 多种媒体的交互使用可以显著优化教学效果A.正确B.错误答案: A解析:5.评价量规需要对评价指标的各个评分等级进行量化说明A.对B.错答案: A解析:MS是基于web的学习系统, 因此不可应用于课堂教学。
A.正确B.错误答案: B解析:7.应用信息技术转变学习方式的目的有应用技术培养学生能力、应用技术解决课堂教学问题。
A.正确B.错误答案: A解析:8.《能力标准》中指出教师要依据课程标准、学习目标、学生特征和技术条件, 选择适当的教学方法, 找准运用信息技术解决教学问题的契合点。
A.正确B.错误答案: A解析:9.交互式电子白板中的选择键可以实现选中某一个书写对象, 可以对它进行移动、缩放、旋转等操作。
A.正确B.错误答案: A解析:10.导入可以建立新旧知识的联系, 吸引学生的注意力。
A.正确B.错误答案: A解析:11.在思维导图中, 如果要强调各关键词之间的关系, 可以用箭头或者其他形式来表达。
A.正确B.错误答案: A解析:12.网络学习空间的构建, 就是“三通两平台”, 就是在教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台使得校校通、班班通、人人通A.对B.错答案: B解析:13.多媒体技术不只是阅读教学的手段, 并且能取代文本的自读。
A.正确B.错误答案: A解析:14.较之于研究性学习, 项目学习更强调来源于真实情景中的任务, 更注重学生实际动手能力和团队合作精神, 更具有实践性和操作性。
《“提升工程”(2015)-远程培训项目》测试题 44
1.计算机加快的只是对于数据处理的速度，信息技术提高的也只是信息传播的速度，这些对于教育教学影响并不会很大A. 正确B. 错误答案：B解析：2.感染过计算机病毒的计算机具有该病毒的免疫性。
A. 正确B. 错误答案：B解析：3.课程资源开发应该是课程专家和学科专家的事,教师不能对学科教学资源进行修改A. 正确B. 错误答案：B解析：4.在灵活性方面，交互白板比PPT强大A. 正确B. 错误答案：A解析：5.评价量规就是评价表B. 错答案：B解析：6.MOODLE平台可以让师生共同协作解决问题，但不适合用于完全的在线学习A. 正确B. 错误答案：B解析：7.信息技术和课程整合可以说是信息技术与课程的简单相加。
A. 正确B. 错误答案：B解析：8.教师信息技术应用能力测评中，诊断测评涵盖了中小学教师信息技术应用能力标准各项指标，帮助教师找准能力发展短板，确定学习目标，为教师有效选学提供依据。
A. 正确B. 错误答案：A解析：9.在课堂中使用交互式电子白板时，应每节课尽量发挥电子白板的交互性，而不用管本课是新授课还是复习课B. 错误答案：B解析：10.FLVCD可以获取国内外各大网站视频原始地址A. 正确B. 错误答案：A解析：11.在利用数字资源支持学生的总结与复习阶段中，教师只需把事先准备好的数字资源列表提供给学生学习即可A. 对B. 错答案：B解析：12.只有以教育认知理论为支撑，才能将个人的物理学习空间和网络学习空间有机地融合起来，发挥网络学习空间的功能A. 正确B. 错误答案：A解析：13.网络可以放大移动设备在教育教学中的功效B. 错答案：A解析：14.利用多媒体网络技术，组织学生开展协作式学习，教师仍然是课堂的中心，还是以“教”为主的课堂教学模式A. 正确B. 错误答案：B解析：15.学习计划应根据课程设置、自身学习基础、学习时间、经济情况及身体状况等制定。
A. 正确B. 错误答案：A解析：16.设备操作复杂，对学生而言也容易造成干扰，不应该应用到课堂教学中A. 正确B. 错误答案：B解析：17.小组合作学习只是教学活动中一种常用的、重要的组织形式，但不是唯一的形式。
《“提升工程”(2015)-远程培训项目》测试题
《“提升工程”（2015）-远程培训项目》测试题一、判断题(大题总分19分，每题1分，共19小题)1.计算机加快的只是对于数据处理的速度，信息技术提高的也只是信息传播的速度，这些对于教育教学影响并不会很大A. 正确B. 错误答案：B2.计算机网络所面临的威胁主要有对网络中信息的威胁和对网络设备的威胁两种。
A. 正确B. 错误答案：B3.课程资源包括教材、教师、学生、家长以及学校、家庭和社区中所有有利于实现课程目标，促进教师专业成长和学生个性全面发展的各种资源A. 正确B. 错误答案：A4.实践操作能力是信息素养的重要体现。
A. 正确B. 错误答案：B5.基于信息技术的教学评价有利于教师把握学生的学习过程。
A. 正确B. 错误答案：A6.问卷星的基本功能有设计问卷、回收答卷、统计分析、查看下载等功能A. 正确B. 错误答案：A7.几何画板可以直接绘制任意给出表达式的函数图像。
A. 正确B. 错误答案：A8.教师信息技术应用能力测评中，诊断测评涵盖了中小学教师信息技术应用能力标准各项指标，帮助教师找准能力发展短板，确定学习目标，为教师有效选学提供依据。
A. 正确B. 错误答案：A9.交互式电子白板的教学策略一定要以学生为中心，使学生有积极的情感体验。
A. 正确B. 错误答案：A10.在课堂导入中除了使用多媒体，还可以使用其它手段A. 对B. 错答案：A11.根据整合的深度，可以将信息技术与课程整合的模式划分为完善型和创新型A. 正确B. 错误答案：A12.“家校互通”是一种双向活动，家庭和学校是互通中的双主体。
A. 正确B. 错误答案：A13.摘要只在编辑单图文消息状态下显示，在编辑多图文消息时是不会出现的。
A. 正确B. 错误答案：A14.浏览器的收藏夹和历史记录的相同作用都是能够快速打开常用的网页，只不过收藏夹需要自己整理，历史记录不需要自己整理。
A. 正确B. 错误答案：A15.一项明确的任务需要通过定义目的、阐明目标、展示范例来确立。
《“提升工程”(2015)-远程培训项目》测试题-45
1. 只要不改变当前应试制度，任何新技术在教育中都是昙花一现，不能长久A. 正确B. 错误答案：B解析：反例：PPT2. 用杀毒软件可以清除一切病毒。
A. 正确B. 错误答案：B解析：3. 教师可以把相关微视频作为学习资料，通过机房的广播软件分发给每个学生, 选择是否观看微视频。
A. 正确B. 错误答案：A解析：4. 拓展性阅读活动的任务具有任务的多元性、任务的系列性和任务的针对性特点B. 错误由学生按需A.正确答案：B解析：5. 重过程是信息技术支持下的教学评价与传统评价方法的区别。
A. 正确B. 错误答案：A解析：6. Voki平台可以安排学生互动地进行课程学习。
A. 正确B. 错误答案：A解析：7. 利用信息技术的情景性、真实性，创设与主题相关的、尽可能真实的情境，激活学生的先前经验，引起学生的学习兴趣A. 正确B. 错误答案：A解析：8. 应用信息技术优化课堂教学的能力是指教师在学生具备网络学习环境或相应设备的条件下，利用信息技术支持学生开展自主、合作、探究等学习活动所应具有的能力。
A. 正确B. 错误答案：B解析：9. 在数学教学中运用交互式电子白板能有有效的将学生的生活经验与数学现象相结合。
A. 正确B. 错误答案：A解析：10. “神奇工具”的作用和橡皮的作用一样，所针对的对象也一样。
A. 正确B. 错误答案：B解析：11. 在Photoshop 中，要保存一幅以前从未保存过的新图像的快捷键是Ctrl+VA. 正确B. 错误答案：B解析：12. 云盘可以通过同步客户端软件实现自动上传下载以同步更新云盘上的资料A. 对B. 错答案：A解析：13. 当微信公众平台的帐号还没有认证的时候，可以学习者通过查找微信号，就可以直达微信公帐号。
A. 正确B. 错误答案：A解析：14. 教师是教学目标、内容、过程以及评价等教学因素的最终过滤者、决策者A. 对B. 错答案：A 解析:15. 网络课程的学习不受时间和地点的限制，你可以在任何时间、任何地点，登录远程教育平台，从已选课程课件的任何章节开始学习。
江苏省中小学教师信息技术提升工程题目及标准答案
江苏省中小学教师信息技术提升工程题目及标准答案江苏省《“提升工程”（2022）-远程培训项目》测试题1.借助计算机仿真技术实现实验操作的计算机应用系统被称为虚拟实验A.正确B.错误答案：A2.信息道德与信息安全意识是信息化社会教师的必备素养A.正确B.错误答案：A3.信息技术条件下的一些教学过程是传统教学无法完成的，使用了信息技术就是改变了传统的教学过程A.正确B.错误答案：B4.虚拟实验可以通过改变参数来改变实验的结果A.对B.错答案：A5.如果只在第二、四节课使用投影机，那么第三节课应关闭一下使其休息。
A.正确B.错误答案：A6.资源的自由引用与创建是Moodle的一大特色。
A.正确B.错误答案：A7.电子档案袋可以实现学生作品的收集、分类和整理，还能记录学生的成长过程。
A.正确B.错误答案：A8.《中小学信息技术应用能力培训课程标准》所界定的课程主题，每个人都要根据自己的情况去选择，对于自身短板内容都要去学完。
A.正确B.错误答案：B9.电子白板的物理工具里的游标卡尺是一个图例，不是可以使用的工具。
A.正确B.错误答案：B10.导入环节最重要的功能就是吸引学生注意力，激发认知需求A.正确B.错误答案：A11.技术与工具会在学生复习时导致注意力分散，不利于学生对于知识的巩固与学习A.对B.错答案：B12.在历史发展上，微课程是受终身学习需求和”微时代“发展所催化的产物，人们希望借助移动技术和设备，在任何时间、地点以任何方式学习任何内容。
A.正确B.错误答案：A13.Inpiration界面的最上方是菜单栏，通过点击菜单选项可以调用绘图时所需要的各种命令A.正确B.错误答案：A14.采访项目对学生的言语智能与人际智能都有较高的挑战。
学生要收集采访对象的信息，组织采访内容，安排采访，与他人合作分工，提出重要问题的同时，还要根据采访对象的反馈提一些跟随问题。
最后，还要根据新闻报告的格式和措词将这些信息组织成一篇新闻稿。
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《“提升工程”（2014）--远程培训项目》评测试卷考试截止时间：2015-12-31卷面总分值：100分答题限时：60分钟共3大题判断题总分19分，每题1分，共19小题单选题总分27分，每题1分，共27小题多选题总分54分，每题2分，共27小题在考试截止时间可以重复在线考试，取最高成绩为最终成绩。
判断题(大题总分19分，每题1分，共19小题)1.交互式电子白板不能与其他教学软件兼容A. 正确B. 错误答案：B解析：2.教学资料蕴含了大量的教育信息，但不能创造出一定教育价值A. 正确B. 错误答案：B解析：3.“百宝箱”中放置中间层的信封要锁定。
A. 正确B. 错误答案：B解析：4.现代教学论认为：教师的教法要是适应于、服务于、服从于学生的学法A. 正确B. 错误答案：A解析：5.实物展台进行操作训练比传统教学效果好A. 正确B. 错误答案：A解析：6.在Authorware中，可以进行定时的图标有等待图标和判断图标A. 正确B. 错误答案：B解析：7.学期末或学年末进行的各科考试,考核属于诊断性评价A. 正确B. 错误答案：B解析：8.在网络学习空间中，学生只能开展独立学习，不能进行互动学习A. 正确B. 错误答案：B解析：9.在刚开始使用MOODLE进行教学时，不需要进行试用。
A. 正确B. 错误答案：B解析：10.创建APP ID的时候无需绑定银行账户A. 正确B. 错误答案：B解析：11.教师在以技术为支撑的自主探究学习课堂中很难兼顾设备的使用和引导学生进行自主探究，做到寓教于乐A. 正确B. 错误答案：B解析：12.明星小组是合作程度的体现，是小组个性化的体现、是个性化与团队的紧密结合，是高质高效处理、解决问题地体现，是优良组风的体现。
A. 正确B. 错误答案：A解析：13.整合的教学情境是指使用电脑、多媒体和网络A. 正确B. 错误答案：B解析：14.学习评价是依据学习目标对学习过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。
A. 正确B. 错误答案：B解析：15.当教师遇到一个实际上的问题时，带着这个问题去学习去使用信息技术，这个过程属于基于问题的行动学习A. 正确B. 错误答案：A解析：16.工作坊成员不能自由选择面向课堂的实践性问题作为研究主题。
A. 正确B. 错误答案：B解析：17.教师知识是教师专业素质的重要组成部分A. 正确B. 错误答案：A解析：18.利用多媒体网络技术，组织学生开展协作式学习，教师仍然是课堂的中心，还是以“教”为主的课堂教学模式A. 正确B. 错误答案：B解析：19.iPad中的APP store 是APP应用库，可以在里面搜索需要购买或免费的应用程序。
A. 正确B. 错误答案：A解析：单选题(大题总分27分，每题1分，共27小题)20.在幻灯片中，哪一项试图最适合用户查看和组织贯穿幻灯片的整体构思，方法文本的编辑？A. 幻灯片视图B. 大纲视图C. 幻灯片浏览视图D. 幻灯片放映视图答案：B解析：21.网络安全方案，除增强安全设施投资外，还应该考虑哪些？A. 用户的方便性B. 管理的复杂性C. 对现有系统的影响及对不同平台的支持D. 以上三项都是答案：D解析：22.课程中讲述利用几何画板动态展示变化过程，便于学生A. 看得比较清楚B. 熟悉题目的变化方式C. 感受并建立动态的数学活动经验D. 课后较好地完成作业答案：C解析：23.以下属于交互式媒体在运用于学科教学的优点是A. 呈现方式简单B. 按设计步骤演示C. 无声音动画效果D. 保留课堂的生成答案：D解析：24.在Photoshop 中，可以模拟选择边缘像素的反差，自动定位选择区域的工具是A. 矩形面罩B. 椭圆面罩C. 磁性套索D. 曲线套索答案：C解析：25.网络学习空间与其他的系统明显的区别是（）A. 界面友好B. 提供个性化的服务C. 更有趣D. 操作更简单答案：B解析：26.Android可与哪个应用无缝结合A. google应用B. APP storeC. windowsphone应用D. mac应用答案：A解析：27.下列不属于以小组为单位进行预习作业的交流的优点的是A. 调动学生积极性B. 教师能更好掌控课堂C. 每个人的作业都有人评价D. 学生之间有更多交流答案：B解析：28.iPad与计算机进行数据同步时，每个账号最多可对（）台计算机授权。
A. 4B. 5C. 6D. 7答案：B解析：29.在课例中的探究模式为（）A. 利用书本进行探究B. 利用学生课后查找的学习资源进行探究C. 利用共享网络中的学习资源进行探究D. 利用教师提供的PPT进行探究答案：C解析：30.（）主要指能力倾向、个性特征、性别、兴趣爱好等方面的差异。
A. 学习差异B. 学习需要C. 异质D. 同质答案：C解析：31.( )旨在使学习者建构起宽厚而灵活的知识基础；发展有效的问题解决技能；发展自主学习和终生学习的技能；成为有效的合作者；并培养学习的内部动机。
A. 基于问题学习B. 有意义的学习C. 资源型学习D. 网上合作学习答案：A解析：32.研究性学习评价有以下特点A. 评价主体的多元性B. 评价内容的全面性C. 评价手段的多样性D. 以上都是答案：D解析：33.信息技术在课程整合中发挥了多种教学应用功能,以下对信息技术的教育功能说法妥当的是( )A. 信息技术对教育的影响基本上都是正面的B. 利用信息技术模拟实验发生的真实情境,所以实验只要用信息技术完成就行C. 利用信息技术获取资源信息,并对所获取的资历源进行加工和进一步利用D. 信息技术可以为教学提供练习,测试,考评或评估功能,所以信息技术是万能的答案：C解析：34.下列哪项不属于区域学科教师工作坊的原则？A. 体验性B. 生成性C. 参与性D. 间断性答案：D解析：35.在教师网络研修中，什么方式最适合教师的提高A. 专家指导B. 同伴互助C. 自我监督D. 学校激励答案：B解析：36.目前“班班通”最主要的表现形式A. 简易多媒体教室类型B. 以多媒体计算机为核心设备C. 普通的网络教室和移动网络教室D. 综合包含多媒体计算机及网络答案：B解析：37.开启显露器的快捷键是什么？A. ctrl+RB. shift+RC. shift+AD. ctrl+A答案：A解析：38.以下哪种教学组织形式属于小组相互作用的类型( )A. 教师通过讲授,谈话,板书,演示等向班级或一组的学生传递教学信息B. 由学生阅读教科书,观看或聆听音像教材,做笔记等获得教学信息C. 通过一定方式让学生表现自己对所学内容的理解情况和应用情况D. 通过讨论,问答,交流等在师生之间,学生与学生之间分享教学信息答案：D解析：39.几何画板软件中要调用深度迭代选项，须按住____键不放，然后单击【变换】菜单，选择【深度迭代】A. ShiftB. CtrlC. AltD. Ctrl+Alt答案：A解析：40.基于MOODLE平台的自主学习的设计起点是：A. 动机激发B. 问题提出C. 问题解决D. 情境创设答案：D解析：41.形成性评价是在教学进行过程中，为引导教学或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的判定，以下不属于其常用手段的是（）A. 创建学生成长记录袋B. 评估学生的平时作业。
C. 观察学生的日常表现D. 单元或期末测试。
答案：C解析：42.项目学习研究表明，项目学习方式有以下有点A. 增强学习主动性，提升赶集思维能力和自主学习能力。
B. 增强学习主动性，提升高级思维能力和研究技能C. 提升阅读，促进学术研究、团队合作等方面的提高D. 学生各方面的能力都得到了提升答案：A解析：43.当你需要携带大量的图库数据时，你可选择将数据存储于下列哪种存储器中？( A )A. 移动硬盘B. 软盘C. 硬盘D. 主存储器答案：A解析：44.cajviewer是哪种数据库全文的阅读软件A. 超星数字图书馆B. 中国学位论文库C. 中国知网D. 中国科技期刊库答案：C解析：45.photoshop中文件存储为的快捷键为( )。
A. Ctrl+ShiftB. Ctrl+SC. Ctrl+DD. Ctrl+ Shift+S答案：D解析：46.多媒体课件中的音频信息在教学中的作用主要有A. 音效和配乐B. 语音和配乐C. 语音，音效和配乐D. 语音和音效答案：C解析：多选题(大题总分54分，每题2分，共27小题)47.我们平时要养成（）上网习惯。
A. 不打开来历不明的链接B. 不打开来历不明的邮件或QQ上传过来的文件C. 下载软件要到声誉好的专业网站上D. 下载的文件首先进行杀毒E. 注意确认你要去的网站地址，防止落入网络陷阱答案：ABCDE解析：48.Excel的自动填充功能，可自动填充( )。
A. 数字B. 公式C. 日期D. 文本答案：ABCD解析：49.数字视频的重要性体现在A. 可以用新的与众不同的方法对视频进行创造性编辑B. 可以不失真地进行无限次拷贝C. 可以用计算机播放电影节目D. 易于存储答案：ABC解析：50.我国对不良信息治理的措施有？A. 法律规制B. 行政监督C. 自律管理D. 技术控制答案：ABCD解析：51.交互式电子白板的功能主要包括A. 快速准备和访问课件B. 便捷使用多媒体文件C. 支持多种软件D. 精准的即时响应答案：ABCD解析：52.选择教学模式与教学策略时应该考虑的因素及原因有（）A. 教学目标B. 学习过程的复杂性C. 学生的特点D. 各种教学模式对教学资源、教学环境等客观条件的要求答案：ABCD解析：53.在Power Point中，我们可以对所有对象做如下处理A. 对象的属性操作，如颜色、图案填充、字体等B. 编辑对象，包括选中对象、移动对象、改变对象大小、对象复制、删除对象等C. 调整对象间的关系D. 对象的旋转与形状改变E. 不能进行超级链接答案：ABCD解析：MS中“分支对象”的形式有：A. Teacher-Selected BranchingB. General BranchingC. Grouping-Based BranchingD. Tool-Output Branching答案：ACD解析：55.网络教学平台是对能够为教育教学活动开展提供支持的网络平台的统称，如（）等A. 网络资源平台B. 网络互动平台C. 课程管理平台D. 在线测评系统E. 在线教学与学习空间答案：ABCDE解析：56.下列哪些是成功项目的特点？A. 老师和学生B. 项目组织C. 学习体验D. 成人和学生角色答案：BCD解析：57.网络在教育中的应用A. 信息检索B. 信息交流C. 文件下载D. 信息传递答案：ABC解析：58.在资源准备过程中，想找一些与串并联电路相关的教案、课件以及其它教学资料，可以用来进行搜索的专业搜索引擎有A. 教师资源网B. GoogleC. 百度D. 中小学信息技术网答案：BC解析：59.请具体说说信息技术在美术教学中使用的原则有哪些？A. 与美术课堂教学三维目标紧密结合B. 为解决教学重点和难点服务C. 激励学生的参与与互动答案：ABC解析：60.教学资源中支持系统包括A. 学习能量的支持B. 设备的支持C. 信息的支持D. 人员的支持解析：61.以下是对评价量规具体应用的一些理解，其中正确的是( )A. 评价量规不拘泥于形式，可根据实践需要灵活选择B. 由教师或评价专业人员开发，事先详细地规定了学生所要达到的学习目标的标准C. 教学活动完成以后评价D. 主要用来评价学生的复杂表现或作品答案：ACD解析：62.网络学习空间的模型结构包括哪几层（）A. 用户层B. 控制层C. 虚拟资源层D. 物理层答案：ABCD解析：63.选择教学媒体应考虑A. 学习内容B. 学习者特征C. 学习环境D. 学习动机答案：ABC解析：64.聚光灯包括哪些类型？A. 圆形聚光灯B. 正方形聚光灯C. 实心圆形聚光灯D. 实心正方形聚光灯解析：65.小组合作学习评价表的设计原则有A. 关注过程B. 关注结果C. 主体多元D. 关注学生答案：AD解析：66.中小学教师素质主要存在哪些方面问题A. 师德问题B. 专业素养问题C. 民办教师问题D. 结构老龄化答案：ABC解析：67.工作坊中认知学徒制模式步骤包括建模，提供支架，清晰表达，探究拆除支架以及？A. 指导B. 反思C. 学习D. 模仿答案：AB解析：68.教学过程质量监控的原则有（）A. 可操作性B. 简明性C. 规范性D. 理论化解析：69.由于长期受应试教育的影响，目前我国高等教育学习评价现状不容乐观。