改进后的教学设计

改进后的教学设计学校：大川中学教材版本：人民版

想家更早提出了（C

A .君主立宪的观点

B .三权分立的学说

C .社会契约的理念

D .天赋人权的思想

5 •卢梭说：“行政权力的受任者决不是人民的主人，而只是人民的官吏，只要人民愿意就可以委任他们，也可以撤换他们；对这些官吏来说，这决不是订立契约的问题，而只是服从的问题”。这体现他主张（D）

A •制定契约限制官吏滥用职权

B •个人意志凌驾于公权之上

C •反对用暴力手段解决官民对立

D •官吏行使权力需接受人民监督

6、英国哲学家霍布斯认为，在国家出现之前，每个人都享有“自然赋予全体人类的一切

物品”。人类为占有这些生存所必须的物品，无休止地厮杀。于是，人类意识到成立国家以确保和平的必要，彼此订立协约，建立了国家。他的观点（B）

A •是人文主义思想的典型体现

B •认为国家的建立是私有制发展的结果

C •主张订立社会契约，走公有制道路

D •集中体现了民主共和的思想主张

7、某西方学者评价一位著名思想家，认为他“既是1688年英国革命的首要辩护人，又是美国和法国革命的先驱”。这位思想家是：（C）

A.伏尔泰

B. 孟德斯鸠

C. 洛克

D. 卢梭

8、约翰？洛克在《政府论》中写道“人们参加社会的理由在于保护他们的财产，他们选择一个立法机关并赋予其权力的目的，是希望由此可以制定法律，树立准则，以保卫一切社会成员的财产。”以上反映洛克主张（D）

A .君权神授B.三权分立 C.天赋人权 D.社会契约

9、关于百科全书派的表述正确的是（C）

（1）人人享有与生俱来的自然权利（2）通过契约组成国家，以保障财产权等自然权利。

（3）其思想体现了科学与民主的时代精神（4）是法国启蒙运动的中坚力量

（5）以孟德斯鸠为代表

A ①②③④⑤

B ①②④⑤

C ①②③④

D ①②③⑤

10、狄德罗在《呈给叶卡特琳娜二世的报告》中这样说道“在这一片叫嚷声中，大家都

认购该套书（《百科全书》），他们都想要这套书，而把作者毁掉。”狄德罗所说的“大家”

应该是（A）