高一种5班班规(完美)
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高一种5班班纪班规
第一章基本思路
总体目标:创建高一年级优秀班集体
具体方面:目标明确具体,学习自主有效,生活规律科学
班训:爱自己,爱团体,让优秀成为一种习惯,让他人因为自己的存在而幸福
千道理万道理,把学习搞好是硬道理;道理人人都懂,关键看是否付出行动—
基本目标: 一个中心、两个基本点、三个学会:
一个中心是:以学习为中心;
两个基本点是:纪律和卫生;
三个学会是:学会做人、学会学习、学会处事。
1、学会做人:道德上做个好人,学习上做个能人。
2、学会学习:学习上要不断进取,培养学习能力和创新精神,并要持之以恒。
3、学会处事:学会处理与老师的关系:服从领导,服从分配,一定不能做出出格的事。
学会处理与同学的关系:团结友爱,互助合作,使班级在一个和谐的、正气的良好环境中发展。
学会处理与父母的关系:孝敬父母,勤俭节约,发愤图强,为父母争光。、
班级精神: 自信、合作、务实、奋进是本班的精神。
自信:自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的信心。
合作:班级是个大家庭,和睦相处、加强合作,班级的事要积极参予,知道集体的力量和团结的重要性。
务实:脚踏实地,一步一层;积极肯干,苦干加巧干;不轻浮,不自满,不自欺,不欺人。
奋进:胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自身,激励他人。
第二章班级管理机构
1、班长(包括正、副班长和纪律班长):
班级实行班长负责制,在班主任不在时代表班主任。负责宏观调控班级所有事务,及时收集、反映学生生活中存在的问题,及时与班主任保持工作联系,上情下达,下情上达,维护班风、学风建设,重点负责教室课堂自习的纪律。
2、团支部(包括组织委员和宣传委员):
负责团委的工作和团费的收缴,负责黑板小组的组建、黑板报的评比及组织学校团委组织的比赛如演讲比赛、歌咏比赛、文艺会演等。
3、学习委员:
学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作,协助教师搞好教学工作的开展,带领各科科代表做好工作,组建各科学习兴趣小组,建立一个富有浓厚学习风气的班级。
4、体育委员:负责两操一课组织领队工作,负责协调组织体育比赛如运动会、各类球赛等。
5、卫生委员:
负责平日及大扫除的卫生工作,主要是检查、督促、把关工作,发现问题及时组织同学清扫。
6、文艺委员:
负责每天两次课前一首歌的组织工作,协助团支部书记组织好黑板报、歌咏比赛、文艺会演等。
7、生活委员:
负责班费的收入和支出的管理、班费使用情况的记录,建立班级银行,协助卫生委员寝室卫生的督查。
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8、组长:负责英语、语文背诵的检查、协助班干部和课代表搞好班级日常事务的开展。
9、寝室长:负责宿舍内的卫生和就寝纪律,确保有一个良好的卫生和休息环境。
10、课代表:负责完成各科教师布置的任务,多沟通反馈;收发作业及时认真,要做到腿勤、手勤。
11、监督长:负责监督班干部是否按班规要求去执行,同时负责班规的督查、记录违纪名单
第三章班级纪律
1.遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》及学校班级的各项规章制度,努力做优秀学生。
2.树立大局观念,个人利益服从集体利益,维护班级荣誉,为班级荣誉增光添彩,做好自己应
尽职责,敢于同违纪现象作斗争。
3.尊敬师长,团结同学,健康交往,亲密有间。不说脏话、不起外号,不非议他人,言行举止文
明规范,做文明学生。
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4. 牢固树立时间观念,在规定时间内到教室,不迟到、早退,不随便出入教室。确实有事必
须请假,未获批准自动离开,按旷课处理;在家不能亲自请假者,必须家长到校或电话请假。
5.培养良好的作息习惯,午休、夜寝时不做玩手机、说笑哄闹等与休息无关的事情。
6.遵守就餐及宿舍规定,养成良好饮食习惯,不在教室、宿舍就餐,不把零食带入教室。
7.班干部在学习、纪律、卫生等各方面要模范带头,领导本班成员保质保量完成当天应尽职责,
学生必须服从安排调遣,不得顶撞,即使有意见也要以合适方式向老师或班干部提出。
8.入班即入静,有事到教室外处理,在教室内不做吃零食、说笑哄闹等影响他人学习的事情。
9.不把课外书、手机、镜子、梳子等与学习无关物品带入教室。
10.上课认真听讲,紧跟老师思路,不扰乱课堂秩序,不做与学习无关的事,勤学善问好思;
课后及时复习,独立、认真、及时完成并交作业,加强习题训练、加深理解、巩固提高。
11.爱护学校的一草一木及公私财物,如有损坏,及时报告修理。自尊自爱、不随便动用他人
物品;珍爱生命,要有安全意识,保护好人身财产安全及早发现安全隐患,及早处理。
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12.禁止到校外酒店、网吧、舞厅、游戏厅等娱乐场所,校内不抽烟、不喝酒,不在校园内举
行生日聚会及其他节日聚会。
13.遇事忍让,和平处理,不打架斗殴,不协助打架,不拉帮结派。严禁与校外闲杂人员交往。
第四章评优选先
一、评优选先:每次月考,期中、期末考试结束后评选下列先进个人和团队,给予精神和物质奖励。学习标
兵,自律之星,优秀班干部,优秀舍长,优秀宿舍,优秀小组。
二、评选标准:
1.学习标兵:上课认真听讲,回答问题积极,按时完成作业,考试成绩优异。
2.自律之星:能很好的遵守课堂和自习纪律,小声和他人讨论交流,不影响他人,没有违纪现象.
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3.优秀班干部:积极主动的干好本职工作,能够起到模范带头作用,没有较大违纪,获得同学的一致好评。
4.优秀寝室长:积极主动的做好本宿舍工作,起模范带头作用,无较大的违纪,获得同宿舍同学的一致好评。
5.优秀课代表:收发作业及时认真,与教师沟通良好,无较大违纪现象.
6.优秀监督长:督查认真,铁面无私,仔细记录,无较大违纪现象,
7.优秀组长:优秀学习小组的组长,无较大违纪现象,学习成绩为本小组第一名
另外,期末要根据班级收支情况,具体奖励方案大家讨论制定,进行精神和物质奖励,并作为评选“三好学生”、“优秀团员”、“优秀班干部”的标准。
1.积极参加学校、班级组织的各项活动尽职尽责的
2.全学期出满勤(无迟到旷课等)的获得一定奖励。
3.全学期都按时完成作业的获得一定奖励
4.全学期都无违反纪律的获得一定奖励
5.考试成绩在班级排名前5名,年级前20名的,给予一定奖励。
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以上评优选先的具体奖励方案根据班费收入和支出多少的情况,依靠民主原则,大家讨论共同制定、实施.
三、违纪等级:
1.一般违纪:指违反学校关于学习纪律卫生的一般要求。只影响到个人,如迟到,旷课,上课睡觉,不打
扫卫生,上课做小动作等,
2.较大违纪:指违反学校关于学习纪律卫生的一般要求和零时规定,影响到了他人和班级荣誉,如被值周
员老师和校领导抓住扣除班级积分,如中午晚上不按时休息,吵闹,买零食等,
3.重大违纪:指违反学校关于学习纪律卫生的特别要求和零时规定,影响到了自己他人安全,在班级外造
成了较坏的影响,如打架,喝酒、吸烟、上网、离校出走、携带违禁物品等。
4.违纪升级:一般违纪屡教不改者,按较大违纪处罚,以此类推,
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四、班规执行
一、通过与修改
班规应由全体五分之四以上同学的讨论通过方可有效执行,修改由个人提议,、然后由全体五分之四以上同学讨论通过;