健康促进学校教师健康知识调查问卷试题附复习资料
健康教育与健康促进试题(含答案)
健康教育与健康促进试题（含答案）一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1、学校有安全清洁的水源供师生饮用、洗手，属于学校健康社会环境中的 ( )A、社会环境B、人际环境C、自然环境D、事物环境E、物质环境正确答案：E2、成年人的定期体格检查，应该()A、4年一次B、半年一次C、三年一次D、1年一次E、两年一次正确答案：D3、定期测量血压，矫正不良行为习惯”，这一干预措施适用于()A、高血压病患者及其家属B、高血压病高危人群C、一般健康人群D、社区医护人员E、社区领导和决策者正确答案：B4、从结果到原因的调查属于( )A、社会调查B、回顾性调查C、案例调查法D、实态性调查E、前瞻性调查正确答案：B5、在影响健康的因素中，最活跃的因素是（）A、生物遗传B、医疗卫生保健C、自然气候D、社会环境E、行为生活方式正确答案：E6、不属于大众传播的特点的是( )A、反馈迅速B、具有商品属性和文化属性C、专业机构、人员为传播者D、信息覆盖面大E、信息传播速度快正确答案：A7、“认为戒烟会影响到与他人的社会交往”属于健康信念模式中的（）A、知觉到疾病的严重性B、知觉到行为的障碍C、知觉到疾病的易感性D、有较高的自我效能.E、知觉到行为的益处正确答案：B8、开展社区预防慢性疾病的健康教育，从传播效果的层次看，以下表述属于健康信念认同的是（）A、常吃新鲜蔬菜、水果B、经常参加有氧健身运动C、知晓肥胖对健康的危害D、愿意接受健康指导E、相信合理膳食有利于防病正确答案：E9、社会调查的第一步骤是( )A、寻找调查对象B、选题和假设C、抽样D、收集资料E、制定研究方案，正确答案：B10、针对临床医护人员举办“SARS的医源性感染途径”专题讲座，根据健康信念模式，其目的是使他们知觉到()A、疾病的危害性B、疾病的易感性C、预防保护行为的效益D、预防保护行为的障碍E、自我效能正确答案：A11、传播活动中，可以互为传播者和受传者的传播是()A、人际传播B、组织传播C、自我传播D、大众传播E、信息传播正确答案：A12、属于不健康的行为的是（）A、饮酒B、吃盐C、上网D、吃糖E、吸烟正确答案：E13、“积极应对”属于（）A、遵医行为B、避免有害环境行为C、保健行为D、基本健康行为E、预警行为正确答案：B14、关于健康教育与健康促进的关系的叙述，正确的是()A、健康促进是健康教育的核心内容B、健康教育是健康促进的深化与发展C、健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容D、健康教育对健康促进起着维护和推动作用E、健康促进要以健康教育为先导正确答案：E15、促进健康行为不包括（）。
健康促进学校学生健康知识调查问卷
健康促进学校学生健康知识调查问卷试题（中小学生标准答案）健康知识部分（请在正确的答案上打“√”。
）一、中学生应养成哪些个人卫生习惯？（正确答案：K ）A、早晚洗脸； B、早晚刷牙；C、饭前便后要洗手；D、睡前洗脚；E、勤洗头；F、勤洗澡；G、勤剪指甲； H、生吃瓜果要洗净；I、不喝生水； J、不躺着看书。
K、以上都是二、什么情况下应洗手？（正确答案：I ）A、饭前便后应洗手；B、吃东西前应洗手；C、劳动（干活）后应洗手；D、玩游戏后应洗手；E、触摸脏东西后应洗手；F、触摸传染病人的东西后应洗手；G、到公共场所回来后应洗手； H、拿碗筷前应洗手。
I、以上都是三、中学生每天至少保持多长时间的睡眠？（正确答案：B）A、10小时B、8小时C、6小时D、5小时四、书写、阅读时，眼和书本的距离应是多少：（正确答案：A ）A、30-50厘米或一尺左右B、80-100厘米或一尺半C、二尺左右D、不知道五、为什么要及时理发和经常洗头？（正确答案：B ）A、理发和洗头能够清除头发和头皮上的污垢，头屑、B、能清除病菌、预防头癣、皮肤病，防止生头虱。
C、以上都是六、为什么不能随地大小便？（正确答案：D ）A、污染环境B、传播疾病C、不文明D、以上都是七、为什么不能喝生水？（正确答案：A ）A、生水中含有细菌、虫卵，可引起肠道传染病（肠炎、痢疾、伤寒等）和肠道寄生虫（蛔虫病等）。
B、营养不良C、感冒发热D、头晕、乏力E、以上都是八、为什么不能吃腐败变质食物？（正确答案：A B C ）A、腐败变质的食物中含有大量病菌和毒素，B、容易发生肠炎、痢疾等肠道传染病C、或发生食物中毒D、表现为：恶心、呕吐、腹痛、腹泻，严重时甚至危及生命。
E、以上都是九、挑食和偏食的害处：（正确答案：D ）A、导致营养不良B、影响生长发育C、容易患病，影响身体健康D、以上都是十、为什么饭后不宜马上进行剧烈活动？（正确答案：A ）A、影响胃肠正常消化， B、可引起腹痛、恶心、呕吐等，C、引起胃病。
1健康促进学校验收.1.2.3教职工健康教育知识测试题
高中教职工健康教育知识测试题姓名：第一部分：健康理念和基本知识一、判断题：1. 这种说法您是否赞同：保健食品不能代替药品治病。
（）①完全赞同；②部分赞同；③不赞同；④不知道2. 这种说法您是否赞同：人类的疾病主要是自身原因引起的，与环境污染没有关系。
（）①完全赞同；②部分赞同；③不赞同；④不知道3. 这种说法您是否赞同：适量献血对健康无害。
（）①完全赞同；②部分赞同；③不赞同；④不知道4. 这种说法您是否赞同：打针比吃药好得快，生病了就应该尽量打针。
（）①完全赞同；②部分赞同；③不赞同；④不知道5. 这种说法您是否赞同：用人单位应该为员工提供职业危害防护培训。
（）①完全赞同；②部分赞同；③不赞同；④不知道6.您认为下列这些途径是否能传播艾滋病病毒？请在你认为正确的选项上打“√”：①与艾滋病病毒感染者一起吃饭能不能不清楚②与艾滋病病毒感染者握手；能不能不清楚③与艾滋病病毒感染者共用劳动工具；能不能不清楚④与艾滋病病毒感染者共用刮胡刀；能不能不清楚⑤输入被艾滋病病毒感染的血液和血液制品；能不能不清楚⑥蚊虫叮咬；能不能不清楚⑦和艾滋病病毒感染者过性生活；能不能不清楚⑧与艾滋病病毒感染者共用注射器；能不能不清楚⑨感染艾滋病毒的母亲通过生产或母乳喂养传给婴儿；能不能不清楚⑩与艾滋病病毒感染者一起游泳。
能不能不清楚7. 这种说法您是否赞同：出现异常肿块，异常出血，体重的快速减轻是癌症的早期症状。
（）①完全赞同；②部分赞同；③不赞同；④不知道8.这种说法您是否赞同：每个人一生的各个阶段中都会遇到心理卫生问题。
（）①完全赞同；②部分赞同；③不赞同；④不知道9. 这种说法您是否赞同：心理健康与人际关系有很大的关系。
（）①完全赞同；②部分赞同；③不赞同；④不知道10. 这种说法您是否赞同：心理问题不算病，无需去看医生。
（）①完全赞同；②部分赞同；③不赞同；④不知道11．这种说法您是否赞同：被动吸烟不会危害身体健康。
健康促进与教育培训试题
健康促进与教育培训试题《健康促进与教育培训试题》
一、选择题
1. 健康教育的基本内容包括（）
A. 预防疾病
B. 保持良好的生活习惯
C. 心理健康教育
D. 以上都是
2. 常见的健康促进方式包括（）
A. 锻炼
B. 合理饮食
C. 充足睡眠
D. 以上都是
3. 健康教育的目的是（）
A. 提高个人健康水平
B. 提高社会整体健康水平
C. 促使人们形成良好的健康行为
D. 以上都是
二、问答题
1. 什么是健康促进？
2. 举例说明健康促进的方法。
3. 为什么健康教育对个人和社会都非常重要？
三、判断题
1. 健康教育只是医生教患者如何治疗疾病的过程。
（）
2. 健康促进的目的是提高个体的身体和心理健康水平，预防疾病，并促进整个社会的健康。
（）
3. 健康促进和健康教育是相互独立的两个概念，没有联系。
（）
四、简答题
1. 你认为健康教育在学校中的重要性是什么？
2. 你曾经参与过哪些健康促进的活动？你觉得有什么收获？
3. 如果你是一名健康教育老师，你会如何设计一堂健康教育课程？
以上是关于健康促进与教育培训的试题，希望能够帮助大家更深入地了解健康促进和教育培训的重要性和方法。
愿我们都能拥有健康的身体和心灵。
健康促进学校教师健康基线调查汇总表
南岩小学教师健康基线调查汇总表为了更好地开展省健康促进学校“金牌学校”创建工作，特开展教师健康调查，抽取60位老师的调查问卷（2份为无效卷，只答了半面），其中年龄结构：30岁以下（11人）30－50岁（43人）50岁以上（4人）性别：男（16人）女（42人）一、健康知识1.下面有关健康的说法正确的是:( )A、健康包括身体健康、心理健康以及良好的社会适应能力 57人选择B、能吃能喝就是健康C、只要不发病,自己也没有不舒服就是健康D、以上都不对2.被动吸烟(俗称二手烟)对人有危害吗?( )A、没有B、有一点 1人选择C、危害很大 57人选择3.怎样预防肥胖症? ( )A、要注意平衡膳食,控制碳水化合物和脂肪的摄入量B、提倡吃植物油,少吃动物油C、加强体育锻炼 26人选择D、以上都是 32人选择4.怎样保护牙齿?( )A、吃东西后漱口 1人B、早晚刷牙 1人C、不咬过硬东西D、不吃过冷过热的东西 6人E、睡前不吃甜东西 1人F、患牙病及时治疗 1人G、以上都是 52人5.饮酒过度对人体损害最严重的器官是:( )A、心脏B、肝脏 58人C、肾脏D、不知道6.吸烟有什么害处?( )A、烟草中的有害物质能损害呼吸系统B、可引起支气管炎、肺癌等C、以上都是 58人7.下列有关心理健康标准错误的是:( )（8位老师题目看错）A、正视现实,了解自我 1B、善与人相处C、情绪乐观,自尊自制 3D、自我感觉心理良好,不在乎别人的看法 50人E、乐于工作 48.酗酒有什么害处?( )A、酒精中毒B、诱发胃炎、肝炎、肝硬化、高血压、心脏病等C、醉酒易发生意外伤害D、以上都是 58人9.为什么不能吃腐败变质食物?( )A、腐败变质的食物中含有大量病菌和毒素B、容易发生肠炎、痢疾等肠道传染病C、可发生食物中毒D、以上都是 58人10.以下关于抗生素的几种说法,您认为正确的是( )A、感冒必须马上吃抗生素B 、抗生素可以根据病情,自行购买C、抗生素应在医生指导下使用 58人D、抗生素既能杀灭细菌又能杀灭病毒E、不知道二、个人健康行为(选择您平时行为的习惯)1.平时您外出回家时,您的洗手习惯是:( )A、从不马上洗手 2 人B、感觉到手脏了才洗手 12 人C、感觉到不脏,不用洗手 2人D、放下手中的物品,马上洗手 42人2.您如何保持口腔卫生:( )A、早晨刷牙,饭后漱口 3 人B、早晚各刷一次牙 19人C、早晚各刷一次牙,进食后漱口 36 人D、只在晚上睡觉前刷牙 1人3.您经常晒被褥吗( )A、经常 35人B、一般 12人C、偶尔 9人4.个人吸烟情况是:( )A、从不吸烟或已戒烟 54人B、偶尔吸烟 4人C、有烟瘾5.你进行体育锻炼的情况是:( )A、从不锻炼 1人B、每周定时定量运动 18人C、只偶尔做做运动 39人6.你吃早餐吗?( )A、每天吃 51人B、偶尔吃 6人C、从来不吃 1人7 您目前或曾经患过什么病或伤?(您可选择1 个或多个答案)( )A、咽喉炎 31人B、鼻炎 15人C、糖尿病 5人D、冠心病 1人E、颈椎病 27人F、胃肠炎 7人G、脂肪肝 6人H、龋齿 21人L、其他 5人8.您经常吃动物肉(油脂)吗?（）A、经常 26人B、很少 31人C、不吃 1人9.您喜欢吃麻辣食物吗?（）A、经常 14人B、很少 31人C、不吃 13人10.如果医生交代不适宜吃某种饮食,您能做到吗?（）A、完全能做到 22人B、有时做不到 33人C、不注意 3人三、健康需求调查:1.您认为健康教育有作用吗?( )A、有 54人B、作用不大 3人C、没作用2.您对发健康教育资料怎么处理?（）A、拿回家认真看 35人B、随便看看 22人C、认为没作用扔掉 1人3.您希望我们开展什么方式的健康教育?( )可多选A、直接问医生 38人B、宣传单、宣传画 36人C、放电影 21人D、听广播 15人E、电话咨询 12人F 其它方式请写明 2人（讲座、上网学习、手机视频、每年定期体检，咨询医生）4.您希望多开展那方面的健康教育?( )可多选A、高血压、心脏病 35人B、胃病 30人C、骨关节病 24人D、儿童常见病 23人E、妇科病 25人F、其它疾病 ( 请写明) 3人（给学生讲解体育疾病、颈椎病、肩周炎、肥胖病）总结：大部分老师掌握正确的健康知识，也有良好的健康行为，并能够积极学习健康知识，正确看待健康教育。
学校教师健康知识知晓率调查问卷
学校教师健康知识知晓率调查问卷姓名：________________ 成绩：_________________健康知识部分（请在正确的答案上打“√”。
）1、健康的标准是什么？A、身体没有病B、不胖不瘦，身体强壮C、能吃能睡无大病D、身体健康，心理健康和良好的社会适应能力E、不知道2、如何保持心理健康？A、情绪乐观、稳定；B、适应环境变化；C、乐于工作，热爱生活；D、正确处理人际关系；E、以上都是3、乙型肝炎主要是通过什么传播的A、输血、性接触、使用未经严格消毒的针头、注射器或手术器械，以及共用餐具等.B、握手、拥抱、游泳、共用电话等C、以上都是4、女性月经期间应注意什么？A、注意个人卫生，避免细菌感染；B、注意饮食起居，保持精神愉快；C、避免过度劳累；D、适当活动以促进盆腔血液循环；E、情绪稳定，生活有规律。
F、以上都是5、四害是指什么?A、老鼠B、蚊子C、苍蝇和蟑螂D、以上都是6、什么是月经病？月经病是女性特有的疾病，它包括：Ａ、痛经 B、闭经 C、功能性子宫出血和白带等 D、以上都是7、少女怎样保护乳房？A、在乳房发育期，应增加营养，特别是蛋白质和维生素；B、经常锻炼胸部肌肉；C、用手从乳房下侧至腋下的皮肤来回按摩乳房。
D、以上都是8、少女为何不宜穿高跟鞋？A、影响走路速度和不利于参加体育锻炼；B、加大人体负荷；C、容易扭伤腿关节或发生骨折；D、穿高跟鞋会使躯干重力相对前移，造成骨盆前倾，不利于今后分娩。
E、以上都是9、饮食卫生主要包括哪几个方面？A、一日三餐，定时定量；B、不挑食和不偏食；C、少吃或不吃零食；D、饭前便后要洗手；E、预防食物中毒。
F、以上都是10、预防痤疮的主要方法：A、注意皮肤卫生，每天用温水洗脸，不要用含油性的香脂和化妆品；B、少吃脂肪，糖类和刺激性食物；C、生痤疮后不要用手挤压，尤其不要挤压鼻周围的痤疮。
D、以上都是11、中小学生心理健康有哪些主要指标？A、学习态度积极；B、人际关系比较和谐；C、情绪愉快稳定；D、适应周围环境的变化；E、有一定的自我调节能力；F、符合中学生的心理特点。
健康促进学校学生健康知识调查问卷试题
健康促进学校学生健康知识调查问卷试题TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】健康促进学校学生健康知识调查问卷试题（中小学生标准答案）健康知识部分（请在正确的答案上打“√”。
）一、小学生应养成哪些个人卫生习惯？（正确答案：K ）A、早晚洗脸；B、早晚刷牙；C、饭前便后要洗手；D、睡前洗脚；E、勤洗头；F、勤洗澡；G、勤剪指甲； H、生吃瓜果要洗净；I、不喝生水； J、不躺着看书。
K、以上都是二、什么情况下应洗手？（正确答案：I ）A、饭前便后应洗手；B、吃东西前应洗手；C、劳动（干活）后应洗手；D、玩游戏后应洗手；E、触摸脏东西后应洗手；F、触摸传染病人的东西后应洗手；G、到公共场所回来后应洗手； H、拿碗筷前应洗手。
I、以上都是三、小学生每天至少保持多长时间的睡眠（正确答案：A）A、10小时B、8小时C、6小时D、5小时四、书写、阅读时，眼和书本的距离应是多少：（正确答案：A ）A、30-50厘米或一尺左右B、80-100厘米或一尺半C、二尺左右D、不知道五、为什么要及时理发和经常洗头？（正确答案：B ）A、理发和洗头能够清除头发和头皮上的污垢，头屑、B、能清除病菌、预防头癣、皮肤病，防止生头虱。
C、以上都是六、为什么不能随地大小便（正确答案：D ）A、污染环境B、传播疾病C、不文明D、以上都是七、为什么不能喝生水（正确答案：A ）A、生水中含有细菌、虫卵，可引起肠道传染病（肠炎、痢疾、伤寒等）和肠道寄生虫（蛔虫病等）。
B、营养不良C、感冒发热D、头晕、乏力E、以上都是八、为什么不能吃腐败变质食物（正确答案：A B C ）A、腐败变质的食物中含有大量病菌和毒素，B、容易发生肠炎、痢疾等肠道传染病C、或发生食物中毒D、表现为：恶心、呕吐、腹痛、腹泻，严重时甚至危及生命。
E、以上都是九、挑食和偏食的害处：（正确答案：D ）A、导致营养不良B、影响生长发育C、容易患病，影响身体健康D、以上都是十、为什么饭后不宜马上进行剧烈活动（正确答案：A ）A、影响胃肠正常消化，B、可引起腹痛、恶心、呕吐等，C、引起胃病。
德福花园幼儿园教职工健康促进知识问卷
德福花园幼儿园教职工健康促进知识问卷姓名： [填空题] *_________________________________性别: [单选题] *○A.男○B.女年龄: [填空题]_________________________________关于健康的概念，描述完整的是?（） [单选题] *A.健康就是体格强壮，没有疾病B.健康就是心理素质好，体格强壮C.健康不仅是没有疾病，而是身体、心理和社会适应的完好状态(正确答案)D.健康是合理饮食幼儿园创建健康促进园工作领导小组组长的职责[单选题] *A负责幼儿园健康教育的渗透，健康教育课的课程设置；B负责健康促进幼儿园管理的各项工作，开展健康促进幼儿园工作。
(正确答案) C为全园师生开展健康促进幼儿园的各项活动提供必要的物质保障。
D负责整个幼儿园校园环境的整治和管理，做好健服务的硬件设施安装与维为全园师生开展健康促进幼儿园的各项活动提供必要的安全保障。
什么是健康促进幼儿园？ *A采取制定健康相关政策、创造安全健康的学习生活环境(正确答案)B提供适宜的健康服务、开展多形式的健康教育活动等策略措施(正确答案)C让家庭和更广泛的社区参与，共同促进幼儿和教职员工身心健康(正确答案)D幼儿园、家长和社区内所有成员的共同努力创建(正确答案)以下哪几项是我园开展的教师心理健康活动？*请专业的心理健康老师来给教职工进行心理健康的培训(正确答案)没有开展，教师自我调节心理情绪2.每个月各部门长的话都会开展跟员工的谈心谈话活动，每学期开展民主生活会。
(正确答案)定期开展庆三八节、“凝心聚力、快乐前行”、“礼赞教师节”、“赓续百年初心，担当育人使命”等团建活动。
(正确答案)什么样的人是真正健康的人 [单选题] *A、身心健康，社会适应良好(正确答案)B、不常生病C、五官端正D、心理健康心情烦闷时，寻求解脱的方法是?（） [单选题] *A.找朋友、家人倾诉，求得帮助(正确答案)B.将自己关要家里生闷气C.打骂同学，无理取闹D.对家人发脾气我国医疗急救电话是?（） [单选题] *A 120(正确答案)C 119D 122世界无烟日是哪一天 [单选题] *A、4月25日B、5月31日(正确答案)C、10月31日D、12月31日发生火灾时要迅速判断火势的来源，朝与火势趋向（）的方向逃生。
健康教育与健康促进试题
健康教育与健康促进［单项选择题］1、20世纪后期以来，影响健康最主要的因素是（）A.遗传因素B.卫生服务因素C.环境因素D.行为生活方式因素E.生理生化因素参考答案：D［单项选择题］2、健康促进测量了解人群健康状况的分布和趋势，讨论和分析影响人们健康的因素（）A.特异敏感B. 一般敏感C.较为敏感D.特别敏感E.特别准确参考答案：A［单项选择题］3、〃知信行〃模式是有关行为改变较成熟的模式，其间的关系是（）A.〃知〃是基础、〃信〃是动力、〃行为改变过程〃是目标B.〃知〃是动力、〃信〃是基础、〃行为改变过程〃是目标C.〃知〃是目标、〃信〃是动力、〃行为改变过程〃是基础D.〃知〃是基础、〃信〃是目标、〃行为改变过程〃是动力E.〃知〃是目标、〃信〃是基础、〃行为改变过程〃是动力参考答案：A［单项选择题］4、为了一定的传播目的，将收集到的信息进行加工处理，优选信息内容，用适当的传播符号表现出来，便形成了（）A.传播材料B.印刷材料C.健康知识D.健康讯息E.健康材料参考答案：D［单项选择题］5、在传播材料预试验中，听取有关领导对该材料的修改意见属于（）A.可读性试验B.重点人群调查C.把关人调查D.问卷调查E.剧场测试参考答案：C［单项选择题］6、〃您今天感觉怎么样？〃属于（）提问A.封闭式B.开放式C.探索式D.倾向性E.复合式参考答案：B［单项选择题］7、〃对，您做的很好！〃这是对病人作出的什么反馈（）A.积极性B.消极性C.模糊性D.情感性E.安慰性参考答案：A［单项选择题］8、〃头脑风暴法〃属于健康教育培训方法中的哪种（）A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.同伴教育法E.演示与练习法参考答案：B［单项选择题］9、对他人知觉时，所谓的〃一白遮百丑〃属于知觉心理偏差的（）A.首因效应B.近因效应C.刻板印象D.月晕效应E.优先效应参考答案：D［单项选择题］10、根据PRECEDE模式，健康教育诊断首要步骤应为（）A.社会诊断B.流行病学诊断C.行为与环境诊断D.教育与生态诊断E.管理与政策诊断参考答案：A［单项选择题］11、某地区做社区健康教育工作时发现当地存在比较严重的地方氟中毒问题，由此调查社区水源，这是属于PRECEDE模式中的（）A.社区诊断B.流行病学诊断C.行为与环境诊断D.教育与生态诊断E.管理与政策诊断参考答案：B［单项选择题］12、向目标人群宣传预防艾滋病知识，是希望改变影响行为的（）A.倾向因素B.促成因素C.强化因素D.环境因素E.以上都不正确参考答案：A［单项选择题］13、某一行为的强化因素可来自各个方面，一般说来青少年吸烟行为的强化因素最主要的来源是（）A.伙伴B.父母C.亲戚D.学校领导E.社会舆论参考答案：A［单项选择题］14、对一个寿终正寝的人来说，死亡则是一种（）的健康表现A.正常B.特殊C.一般D.异常E.不良参考答案：A［单项选择题］15、制定干预计划，选出优先项目后，应先确定（）A.目标人群B.干预内容C.规划目标D.干预方法E.预期结果参考答案：C［单项选择题］16、制定健康教育具体目标的3个〃W〃包括（）A.何人、何种行为、多大程度B.何人、何种行为、何时C.何人、何种行为、何地D.何人、何时、多大程度E.何时、何地、多大程度参考答案：B［单项选择题］17、为监测健康教育项目的进展，实施项目评价，下列不属于监测指标的是（）A.投入指标B.过程指标C.产出指标D.原因指标E.以上都不属于参考答案：D［单项选择题］18、一项对控制吸烟的干预研究中，对观看录像的参与人数的评估属于（）A.形成评价B.过程评价C.近期效果评价D.远期效果评价E.结局评价参考答案：B［单项选择题］19、和吸烟者讨论吸烟的利弊，启发其〃自我意识〃和〃自我评价〃，让吸烟者自己做出抉择。
健康促进学校教师问卷及答案
健康促进学校教师健康知识调查问卷（一）1、健康的标准是什么？答案：DA、身体没有病B、不胖不瘦，身体强壮C、能吃能睡无大病D、身体健康，心理健康和良好的社会适应能力E、不知道2、如何保持心理健康？答案：EA、情绪乐观、稳定；B、适应环境变化；C、乐于工作，热爱生活；D、正确处理人际关系E、以上都是3、乙型肝炎主要是通过什么传播的答案：AA、输血、性接触、使用未经严格消毒的针头、注射器或手术器械，以及共用餐具等.B、握手、拥抱、游泳、共用电话等C、以上都是4、女性月经期间应注意什么？答案：FA、注意个人卫生，避免细菌感染；B、注意饮食起居，保持精神愉快；C、避免过度劳累；D、适当活动以促进盆腔血液循环；E、情绪稳定，生活有规律。
F、以上都是5、四害是指什么? 答案：DA、老鼠B、蚊子C、苍蝇和蟑螂D、以上都是6、什么是月经病？答案：D月经病是女性特有的疾病，它包括：A、痛经B、闭经C、功能性子宫出血和白带等D、以上都是7、少女怎样保护乳房？答案：DA、在乳房发育期，应增加营养，特别是蛋白质和维生素；B、经常锻炼胸部肌肉；C、用手从乳房下侧至腋下的皮肤来回按摩乳房。
D、以上都是8、少女为何不宜穿高跟鞋？答案：EA、影响走路速度和不利于参加体育锻炼；B、加大人体负荷；C、容易扭伤腿关节或发生骨折；D、穿高跟鞋会使躯干重力相对前移，造成骨盆前倾，不利于今后分娩。
E、以上都是9、饮食卫生主要包括哪几个方面？答案：FA、一日三餐，定时定量；B、不挑食和不偏食；C、少吃或不吃零食；D、饭前便后要洗手；E、预防食物中毒。
F、以上都是10、预防痤疮的主要方法：答案：DA、注意皮肤卫生，每天用温水洗脸，不要用含油性的香脂和化妆品；B、少吃脂肪，糖类和刺激性食物；C、生痤疮后不要用手挤压，尤其不要挤压鼻周围的痤疮。
D、以上都是11、中小学生心理健康有哪些主要指标？答案：GA、学习态度积极；B、人际关系比较和谐；C、情绪愉快稳定；D、适应周围环境的变化；E、有一定的自我调节能力；F、符合中学生的心理特点。
健康促进校教师答题
第一部分一般卫生常识一、选择题以下为单选题：1、位于人体腹腔内的器官是( B )A、胃和肺B、肝和胃C、心和肝2、肾脏位于人体的什么部位？( C )A、胃的两侧B、膀胱两侧C、腰部脊柱两侧3、肝的功能为( A )A、代谢解毒B、分泌胆汁C、消耗养分4、肺的功能为( A )A、进行气体交换B、排出氧气C、排出二氧化碳5、位于人体胸腔内的器官是( C )A、胃和心脏B、肺脏和肝脏C、心脏和肺脏6、每次看电视不要超过( A )A、2小时B、4小时C、6小时7、绿化对环境的作用有( A )A、吸收二氧化碳、二氧化硫，放出氧气B、吸附和阻留灰尘，调节气候C、降低噪声，美化环境，使人消除紧张8、居室装修最主要的污染物是( A )A、甲醛B、氡C、二氧化碳9、甲醛是一种潜在的： ( B )A、致过敏源B、致癌物C、氧化剂10、保持家庭居室空气清新的最好办法是( A )A、开窗通风B、经常使用消毒剂拖地C、冬季使用加湿器11、保持口腔卫生每天必须刷( C )次牙。
A、1次B、5次C、2次12、我国由卫生部，国家教委等九个部委联合发起的“全国爱牙日”是 ( C )A、3月12 日B、6月6 日C、9月20 日13、世界卫生组织把三种疾病列为在世界范围内应重点防治的慢性病，这三种疾病是( A )A、心血管病、癌症、龋齿B、高血压、糖尿病、牙周疾病C、癌症、冠心病、贫血14、氟化物有预防龋齿的作用，这是因为( C )A、氟能增强牙齿的结构B、氟能调节口腔里的酸碱度C、氟能清除口腔里的细菌15、吃甜食最佳的时间是 ( B )A、两餐之间B、和正餐同时C、晚上睡觉前16、乳牙未脱落，恒牙在乳牙的内侧或外侧开始萌出 ,应 ( A )A、及时拔除未脱落的乳牙B、待乳牙自行脱落C、拔除错位的恒牙17、牙周疾病的主要发病因素是( B )A、缺乏维生素CB、牙菌斑C、牙齿排列不齐18、能进行自我察觉的牙周疾病的早期症状是 ( C )A、咬食物时牙疼B、咬食物时牙无力C、咬食物时或刷牙时牙龈出血19、预防牙周疾病最有效的方法是( A )A、一生中不断地、有效地清除牙菌斑B、合理的饮食，补充维生素 CC、合理的饮食，治疗慢性病20、能有效清除牙菌斑的方法是 ( B )A、使用漱口液含漱B、刷牙C、嚼口香糖21、牙刷使用多长时间应更换1次？( A )A、3个月B、半年C、不能用的时候22、为维持口腔环境，牙膏最好长期使用 1种，对吗？ ( B )A、对B、不对以下为多选题：23、预防近视眼应注意( ABC )A、用眼卫生，做眼保健操，劳逸结合，睡眠充足B、合理营养，加强锻炼增强体质C、定期检查视力，减退时及时矫正24、人体最合理的休息方式就是 ( ABC )A、保证睡眠充足B、增加体育锻炼C、加强营养25、居室卫生要求( ABC )A、适宜的温度，湿度B、光线充足、通风良好C、安静、整洁、生活方便二、问答题1、饮茶对人体健康有哪些好处 (说出三条为满分)：答：助消化；振作精神(兴奋神经) ；防癌；为人体提供维生素等营养素。
健康促进学校学生健康知识调查问卷(答案)
28、经常喝牛奶的好处是什么？（）
A、营养丰富B、可以补钙C、以上都是
29、挑食是个坏习惯，会使我们身体得到的营养：（）
A、不全面B、太少C、太多
30、四害是指什么?（）
A、老鼠B、蚊子
C、苍蝇和蟑螂D、以上都是
31、被狗咬伤后怎么办？（）
A、用清水洗净B、不用管它
A、污染环境B、传播疾病
C、不文明D、以上都是
7、为什么不能喝生水？（）
A、生水中含有细菌、虫卵，可引起肠道传染病（肠炎、痢疾、伤寒等）和肠道寄生虫（蛔虫病等）。
B、营养不良
C、感冒发热
D、头晕、乏力
E、以上都是
8、挑食和偏食的害处：（）
A、导致营养不良B、影响生长发育
C、容易患病，影响身体健康D、以上都是
A、锻炼身体，增强体质；B、经常开窗通风换气；
C、随气候变化增减衣服；D、不去有病人家串门；E、感冒流行时不去公共场所。
F、以上都是
38、预防“非典”个人要注意什么？（）
A、远离传染源；B、通风透气；
C、讲卫生、勤洗手；D、休息充足、锻炼身体；
E、调节饮食、加强营养；F、中药预防；
G、以上都是
39、共用洗脸毛巾有什么害处？（）
B、提倡吃植物油，少吃动物油；
C、加强体育锻炼。
D、以上都是
43、怎样预防营养缺乏症？（）
A、食物多样化
B、改变挑食和偏食的不良习惯；
C、加强运动以促进食物中营养素的吸收。
D、以上都是
44、如何科学用脑？（）
A、学会劳逸结合，每天至少保证8小时睡眠，保证课间休息时间；
B、采取积极休息的方法：如学习一段时间后听音乐、下棋或进行户外活动、课间休息走出教室等
教师健康知识知晓率和健康行为形成率调查问卷 (1)
教师健康知识和健康行为调查问卷单位：姓名：性别:一、健康知识部分1、创建国家卫生城市要求市民做到的卫生行为( )A、不乱倒乱堆，不乱吐乱扔。
B、不乱搭乱建，不乱停乱摆，不在公共场所吸烟。
C、不乱画乱贴，不乱拉乱挂、不占道经营。
D、不乱排乱放，不乱鸣乱行，做好“门前屋后三包”工作。
2、肝炎的主要传播途径是什么？（）A、甲型肝炎：主要通过病人粪便污染水源、食物和密切接触而传播。
B、乙型肝炎：主要通过血液及血液制品传播。
C、以上都是3、预防乙型肝炎的主要措施：（）A、饭前便后洗手B、注射球蛋白C、注射乙肝疫苗4、预防流感的主要措施是：（）A、吃补药B、服用抗生素C、流感疫苗接种D、不知道5、怎样预防感冒？（）A、锻炼身体，增强体质；B、经常开窗通风换气；C、随气候变化增减衣服；D、不去有病人家串门；E、感冒流行时不去公共场所。
F、以上都是6、共用洗脸毛巾有什么害处？（）A、容易相互传染沙眼B、容易相互传染红眼病（急性结膜炎）C、容易相互传染皮肤病D、以上都是二、健康行为7、您每周参加多少次体育锻炼：（）A、从来不参加B、一次C、两次D、三次及以上8、你每天大概运动多少时间：( )A、没有时间B、半个小时C、1小时D、1小时以上9、平时您工作回家后，您的洗手习惯是：（）A、从不马上洗手B、感觉到脏了才洗手C、感觉不脏，从不洗手D、放下手中的物品，马上洗手10、在公共场所，吃剩的果皮，你会：( )A、随手丢在地上B、丢到垃圾箱C、趁人不注意，丢在地上D、以上都可能11、你开启抽油烟机和排气扇的习惯是在:( )A、只要用煤气炉点火前就开启B、炒菜有油烟升起来时开启C、在要用锅炒菜前开启12、您觉得医院、公交车、餐馆等公共场合吸烟的行为？（）A 正常，而且这很酷B 这是对别人的不尊重，这种行为不文明C 无所谓D 这是社会的进步。
健康教育与健康促进复习题与答案
健康教育与健康促进复习题与答案一、选择题1. 健康教育的目标是什么？A. 提高人们的健康意识和健康素质B. 预防和控制疾病的发生和传播C. 促进个体和社会的健康发展D. 所有选项都正确答案：D. 所有选项都正确2. 健康促进的核心原则是什么？A. 个体的责任和自我管理B. 社会的责任和公共政策C. 健康教育和健康服务的提供D. 全民参预和合作答案：D. 全民参预和合作3. 健康教育的基本内容包括以下哪些方面？A. 健康知识的传播B. 健康技能的培养C. 健康价值观的培养D. 所有选项都正确答案：D. 所有选项都正确4. 健康教育的教学方法主要包括以下哪些？A. 讲授法B. 讨论法C. 观察法D. 实践法E. 所有选项都正确答案：E. 所有选项都正确5. 健康促进的策略包括以下哪些方面？A. 健康教育B. 健康服务C. 健康环境D. 健康政策E. 所有选项都正确答案：E. 所有选项都正确二、判断题1. 健康教育的目标是提高人们的健康意识和健康素质。
答案：正确2. 健康促进的核心原则是个体的责任和自我管理。
答案：错误3. 健康教育的基本内容包括健康知识的传播、健康技能的培养和健康价值观的培养。
答案：正确4. 健康教育的教学方法主要包括讲授法、讨论法和观察法。
答案：错误5. 健康促进的策略包括健康教育、健康服务、健康环境和健康政策。
答案：正确三、问答题1. 请简要介绍一下健康教育的重要性。
健康教育是提高人们健康水平的重要手段之一。
通过健康教育，人们可以获取健康知识，培养健康技能，树立正确的健康价值观，提高健康意识和健康素质。
健康教育还可以匡助人们预防和控制疾病的发生和传播，促进个体和社会的健康发展。
同时，健康教育还能够提高人们对健康问题的认知和理解，增强个体的健康自我管理能力，使人们能够主动参预到健康促进的活动中去。
2. 请简要介绍一下健康促进的核心原则。
健康促进的核心原则是全民参预和合作。
健康促进需要社会各个方面的共同努力，包括个体、家庭、学校、社区、政府和非政府组织等。
健康促进学校学生健康知识总结调查问卷习题
健康促使学校学生健康知识检盘问卷试题（中小学生标准答案）健康知识部分（请在正确的答案上打“√”。
）一、小学生应养成哪些个人卫生习惯？（正确答案：K）A、早晚洗脸；B、早晚刷牙；C、饭前便后要洗手；D、睡前洗脚；E、勤洗头；F、勤沐浴；G、勤剪指甲；H、生吃瓜果要洗净；I、不喝生水；J、不躺着看书。
K、以上都是二、什么状况下应洗手？（正确答案：I）A、饭前便后应洗手；B、吃东西前应洗手；C、劳动（干活）后应洗手；D、玩游戏后应洗手；E、触摸脏东西后应洗手；F、触摸传得病人的东西后应洗手；G、到公共场所回来后应洗手；H、拿碗筷前应洗手。
I、以上都是三、小学生每日起码保持多长时间的睡眠？（正确答案： A）A、10小B、8小时时C、6小时D、5小时四、书写、阅读时，眼和书籍的距离应是多少：（正确答案：A）A、30-50厘米或一尺左右B、80-100厘米或一尺半C、二尺左右D、不知道五、为何要实时剪发和常常洗头？（正确答案：B）A、剪发和洗头能够除去头发和头皮上的污垢，头屑、B、能除去病菌、预防头癣、皮肤病，防备生头虱。
为何不可以随处大小便？（正确答案：D）C、以上都是六、A、污染环境B、流传疾病七、为何不可以喝生水？（C、不文明正确答案：D、以上都是A）A、生水中含有细菌、虫卵，可惹起肠道传得病（肠炎、痢疾、伤寒等）和肠道寄生虫（蛔虫病等）。
B、营养不良C、感冒发热D、头晕、乏力E、以上都是八、为何不可以吃腐败变质食品？（正确答案：ABC）A、腐败变质的食品中含有大批病菌和毒素，B、简单发生肠炎、痢疾等肠道传得病C、或发生食品中毒D、表现为：恶心、呕吐、腹痛、腹泻，严重时甚至危及生命。
上都是E、以九、挑食和偏食的害处：（正确答案：D）A、致使营养不良B、影响生长发育C、简单患病，影响身体健康D、以上都是十、为何饭后不宜立刻进行强烈活动？（正确答案：A）A、影响胃肠正常消化，B、可惹起腹痛、恶心、呕吐等，十一、看书写字时要注意什么？（正确答案：E）C、惹起胃病。
《健康教育与健康促进》期末复习题及参考答案
《健康教育与健康促进》期末复习题及参考答案一、选择题1、影响健康的社会环境因素不包括()A.社会经济B. 教育C. 社会网络D.职业环境E. 社会性别2、健康教育的核心是()A. 提高人群的健康意识B. 增加人群的健康知识C. 转变人群的态度D. 增加人群对改变行为的信心E.改变人群的健康相关行为3、在现代社会中,影响人类健康最重要的因素是A.生物学因素B.卫生服务因素C.行为与生活方式因素D.环境因素E.社会经济因素4、“体现预防为主的思想,增加公共卫生投入”属于健康促进五大领域中的A.制定促进健康的公共政策B. 创造支持性环境C. 加强社区行动D. 发展个人技能E.调整卫生服务方向5、高血压病的家族聚集现象体现了影响健康的A.生物学因素B. 环境因素C. 生态学因素D. 卫生保健服务因素E.行为生活方式因素6、健康促进的基本策略不包括A. 倡导B.沟通C. 协调D. 赋权E. 社会动员7、在健康的内涵中,心理的完满状态指的是A.保持促进健康的生活方式B.自尊、达观,有心理适应能力C. 没有心理痛苦、没有心理失能D. 能发挥社会功能、得到社会支持E. 没有社会/家庭摩擦、有归属感8、下列关于健康素养的表述,不正确的是A. 健康素养是人们获取、理解、实践健康信息和服务的能力B. 健康教育是提高健康素养的重要途径C.健康素养是评价健康状况的重要指标之一D. 健康素养可以作为单一指标反映健康教育效果E. 健康素养通过知识、行为等中间因素影响健康9、关于卫生宣传与健康教育关系的表述,不正确的是A. 卫生宣传更强调知识普及,健康教育更注重行为改变B. 健康教育比卫生宣传更注重循证决策C. 卫生宣传是有计划、有组织、有评价的活动过程D.卫生宣传是健康教育干预活动的重要形式E. 健康教育是对卫生宣传功能的扩展10、首届国际健康促进大会通过的《渥太华宣言》中,健康促进的5个主要活动领域不包括A.制定促进健康的公共政策B.创造支持环境C.发展个人技能D.开展疾病控制E.调整服务方向11、人际传播的特点不包括A.反馈不够及时、不够充分B. 不需要任何非自然的媒介C. 交流的双方可以互为传播者和受传者D. 在一定时限内,传播的速度也比较慢E. 容易造成信息失真、误传12、在提问技巧中,以“为什么”开始的提问属于A.封闭型问题B.开放型问题C.试探型问题D.索究型问题E.复合型问题13、从健康传播效果的层次看,以下表述属于态度转变的是A.能指出酗酒对健康的危害B.经常参加步行、游泳、打太极拳等健身活动C.反对家人或他人在自己身边吸烟D.相信低钠盐有利于健康E.不能经常吃新鲜蔬菜、水果14、由职业性传播机构进行的传播称为A. 自我传播B. 人际传播C. 群体传播D. 组织传播E.大众传播15、人际交流中,说的技巧不包括A.发音吐字要清晰B.声音不要有高低起伏C.适当重复重要的内容D.尽量少用专业术语E.恰当地运用举例引证16、从提高健康传播效果的对策看,以下表述属于改善信息因素的是A.在农村利用有线广播传播健康知识B.对目标人群进行细分,了解其对健康信息的需求C.请群众信赖的医学专家讲课D.采用通俗易懂的文字表达传播内容E.利用卫生节日,配合政府行为进行相应内容的社会性宣传活动17、拉斯韦尔“五因素”传播模式的正确表述是A. 传播者-媒介-信息-受传者-效果B.传播者-信息-媒介-受传者-效果C. 信息-传播者-媒介-受传者-效果D. 信息-媒介-传播者-受传者-效果E. 传播者-媒介-信息-效果-受传者18、医护人员与患者沟通的障碍不包括A.角色压力B.角色模糊C.责任冲突D.权力差异E.理解分歧19、人类行为的发展阶段不包括A.被动发展阶段B.主动发展阶段C.自主发展阶段D.快速发展阶段E.巩固发展阶段20、“驾驶机动车时使用安全带”属于促进健康行为中A.预警行为B.求医行为C.遵医行为D.病人角色行为E.保健行为21、关于“知-信-行”理论,下列表述不正确的是A.卫生知识是建立健康信念的基础B.卫生知识增加必然导致行为改变C.态度是行为改变的动力D.只有建立信念,才有可能发生行为的改变E.从增加知识到转变态度,直至行为改变不是一个必然的过程22.健康相关行为是指A. 与疾病有关的行为B.与健康有关的行为C.与健康和疾病有关的行为D.促进健康的行为E.危害健康的行为23.“人察觉到自己患有某种疾病时去医院看病”属于促进健康行为中的A.预警行为B.求医行为C.遵医行为D.病人角色行为E.保健行为24.促进健康行为的特点不包括A.有利性B.规律性C.和谐性D.习得性E.适宜性25.预警行为指的是A .改善营养、运动等日常行为,预防疾病发生B .对环境进行监测,及时向公众报告其对健康是否有不利影响C .戒烟、限酒,不吸食毒品,预防疾病D .发生健康问题后及时警觉,尽早就诊,避免疾病进一步发展E.预防事故发生和一旦发生事故后的正确处理行为26.某吸烟者向同事宣布自己从下周开始戒烟,按照行为改变的阶段理论,该吸烟者属于行为改变阶段中的A.没有打算阶段B.打算改变阶段C.准备阶段D.行动阶段E.维持阶段27.PROCEDE-PROCEED模式中,社会学诊断的核心内容是A. 人群生活质量B.人群健康状况C.人们的行为生活方式D.影响行为生活方式的因素E.卫生服务状况28.“到2015年,使某社区35岁以上居民首诊测血压的比例达到90%”属于健康教育计划目标中的A.总目标B.具体目标C.教育目标D.行为目标E.健康目标29.一级目标人群指的是A.对项目有决策权的人群B.希望实施所建议的健康行为的人群C.对建议行为采纳者有重要影响的人群D.对计划成功与否有直接影响的人群E.参与项目的实施者30.在制定健康教育与健康促进计划时使计划留有余地,以便在实施中根据实际情况进行调整体现了制定计划的A.整体性原则B.前瞻性原则C.参与性原则D.从实际出发原则E.弹性原则31.PROCEDE-PROCEED模式中,流行病学诊断的核心内容是评估人群的A.社会经济B.社会文化C.人群生活质量D.健康状况E.卫生服务状况32.急性呼吸道感染和腹泻是导致农村5岁以下儿童死亡的主要原因,为降低其死亡率而进行的健康教育项目的一级目标人群是A.婴幼儿B.婴幼儿母亲C.村级医生D.妇幼保健人员E.儿科医生33.在制定健康教育与健康促进计划时考虑当地的卫生政策、是否存在其他项目,体现了制定计划的A.整体性原则B.弹性原则C.前瞻性原则D.从实际出发原则E.参与性原则在“使项目地区80%的孕妇相信住院分娩有利于母子平安”这一健34.康教育具体目标的表述中,缺少了5W中的A.目标人群是谁(Who)B.在多大范围内实现这种变化(Where)C.实现什么变化(What)D.在多长时间内实现这种变化(When)E.变化程度是多大(How much)36.“项目活动执行率”这个指标用于健康教育计划实施的质量控制中A、进程监测B、数量与范围监测C、内容监测D、项目效果监测E、费用监测37.为了了解健康教育与健康促进计划对目标人群知识和态度的影响,我们需要进行A.形成评价B.过程评价C.效应评价D.结局评价E.总结评价38.可用于克服健康促进项目工作者在评价中对目标人群的诱导与暗示的方法是A.设立随机对照组B.培训项目工作人员C.增加调查对象人数D.校准调查工具E.事先通知调查对象39.健康教育/健康促进计划的评价贯穿于A.计划制定阶段B.计划实施阶段C.效果评价阶段D. 实施与效果评价阶段E.项目的全过程40.“干预活动覆盖率”属于A.形成评价指标B.过程评价指标C.效应评价指标D.结局评价指标E.总结评价指标41.可用于克服健康促进项目中目标人群失访影响的方法之一是A.设立随机对照组B.培训项目工作人员C.增加调查对象人数D.校准调查工具E.事先通知调查对象42.“小学生寄生虫病感染率”属于A.形成评价指标B.过程评价指标C.效应评价指标D.结局评价指标E.总结评价指标43.在项目周期短,资源有限的情况下,可以选择的评价设计方案是A.不设对照组的前后测试B. 简单时间系列设计C. 非等同比较组设计D. 复合时间系列设计E. 实验研究44.糖尿病患者控制饮食的强化因素是A.患者了解控制饮食的意义B.患者体会到控制饮食后健康的改善C.患者学会了“食物交换份”法D.患者相信控制饮食对健康有好处E.患者可以购买到无糖食品45.某校控制学生吸烟活动中要求教师和家长也不吸烟,这属于A. 教育策略B. 政策策略C.环境策略D. 传播策略E. 行为干预策略46.健康状况指标,发病率、死亡率等属于A.形成评价指标B.过程评价指标C.效应评价指标D.结局评价指标E.总结评价指标47.非等同比较组的评价方案无法克服的影响评价的因素是A.历史因素B.测试/观察因素C.回归因素D.失访因素E.选择偏倚48.在碘缺乏病流行的偏远山区,碘缺乏病控制健康促进项目的首要策略是A.加大力度打击私盐贩子B.教育群众碘缺乏病的危害C.盐业部门生产合格碘盐D.建立健全盐业专营的制度E.建立方便群众的碘盐销售网点49.关于评价,不正确的描述是A、通过评价可以完善项目执行过程B、评价是项目的最后一项工作C、评价是客观实际与课接受的标准之间的比较D、评价分为过程评价和效果评价两类E、健康教育计划中应该包括评价计划50.角色扮演适用于培训中A.学习新知识B.学习新技术C.学习沟通技能D. 学习操作技能E.学习决策能力51.下列属于效应评价的指标是A、媒介拥有率B、疾病发生率C、生活满意度D、人群覆盖率E、信念持有率52. 最适合于培训决策技能的培训方法是A.使用挂图B.小组讨论C.演示与模拟D.案例分析E.角色扮演53.个人深入访谈的优点不包括A、可以用于讨论敏感问题B、反馈及时,交流充分C、能够获得比较深入的信息D、能在较短的时间内获得大量信息 E、可用于发现新问题54.最适用于确定优先问题的定性研究方法是A、专题小组讨论法B、选题小组工作法C、个人深入访谈法D、现场观察法E、参与式快速评估法55.定性调查最常见的测量工具为A、问卷(如KAP问卷)B、仪器(如血压表、体重计等)C、提纲D、量表E、录音机56.健康教育KAP问卷质量的高低对调查结果的真实性、适用性等有决定作用,反应问卷质量的指标是A. 长度B.效度C. 特异度D. 灵敏度E. 难度57.问卷编写的原则A.尽量使用专业术语B.避免问题含混不清C.避免使用复合型问题D.避免使用诱导型问题E.采取适当方法降低问题敏感度58.下列不属于门诊教育的形式是A.随诊教育B.咨询C.专题讲座D.随访教育E.候诊教育59.狭义医院健康教育实现的是A. 一级预防B. 二级预防C. 三级预防D.一、二级预防E. 二、三级预防60.校定期开展学生健康体检属于学校健康促进内容中的A.学校健康政策B.学校健康教育C.学校卫生服务D.学校健康环境61.下列不属于门诊教育的形式是A.随诊教育B.咨询C.专题讲座D.随访教育E.候诊教育62.狭义医院健康教育实现的是A. 一级预防B. 二级预防C. 三级预防D.一、二级预防E. 二、三级预防63.校定期开展学生健康体检属于学校健康促进内容中的A.学校健康政策B.学校健康教育C.学校卫生服务D.学校健康环境64.在医院健康教育中,健康教育处方最主要用于A.候诊教育B.门诊咨询教育C.病房教育D.随访教育E.随诊教育65.关于学校健康促进的任务不包括A.提高儿童青少年的卫生科学知识水平B.增强儿童青少年保护环境、节约资源的意识C.增进儿童青少年的健康和提高学习效率D.预防各种心理障碍,促进儿童青少年心理健康发展E.确定社区卫生服务内容66.对门诊病人进行健康教育的形式通常不包括A. 候诊教育B.门诊咨询C.门诊专题讲座D.随诊教育E.随访教育67.在社区高血压预防控制项目中,社区卫生服务站向社区居民提供定期测量血压的服务,属于健康促进策略中的A.环境策略B.政策策略C.教育策略D.传播策略E.行为干预策略68.在农村进行水源管理和垃圾管理,属于农村社区健康教育内容中的A、农村常见病防治教育B、农村环境卫生与环境保护教育C、卫生法制教育D、预防农药中毒等与农业生产相关的健康教育E、移风易俗,改变农村不良卫生习惯69.对老年人开展健康教育的最佳场所是A.医院B.工作场所C.社区D.学校E.公共场所70.在城市社区健康教育中,常见病防治健康教育的内容不包括A.倡导健康的生活方式B.提高疾病防治过程中的依从性C.卫生法律法规教育D.安全教育,防止意外伤害E.新老传染病防治教育71.不属于职业人群健康教育内容的是A、职业卫生知识与防护技能教育B、常见卫生问题的健康教育C、职业卫生法制教育D、改善劳动生产环境E、职业心理健康教育72.婴儿、儿童和青少年需要较高的能量摄入,体现了影响饮食行为的A.生物因素B.文化因素C.心理因素D.环境因素E.遗传因素73.肥胖症发生的因素不包括A.遗传因素B.饮食行为因素C.体力活动过少D.社会因素E.工作环境因素74.下列属于“有氧”运动的是A.举哑铃B.上楼梯C.练体操D.慢跑E.肢体屈伸75.开展烟草控制的策略不包括A.制定控烟政策B.加强健康教育C.提高香烟质量D.帮助吸烟者掌握戒烟技巧E.全社会参与共同行动76.体重超重指的是体重指数(BMI)为A.18.5-22B.18.5-23.9C.22-23.9D.24-27.9E.28及以上77. 对普通公众开展结核病防治健康教育重点内容是A.结核病的流行与危害B.发生结核病可疑症状时及时就诊C.结核病免费治疗政策D.结核病治疗方案E.抗结核药物的副作用78.属于艾滋病预防健康教育重点人群的是A.流动人口B.一般人群C.吸毒者D.HIV感染者E.艾滋病患者79. 对AIDS/HIV者歧视是A. 自我防卫行为B. 遏制艾滋病传播行为C.社会性危险因素D. 保健技能提高的体现E. 社会性保护因素80.突发公共卫生事件的特点不包括A.发病急B.不存在共同原因C.病情严重D.传播速度快二、问答题1.健康促进策略倡导:针对政策决策者赋权:针对社区、目标人群的能力建设协调:在实施中对各级、多部门开展社会动员:在实施开始前针对各级、多部门开展2.为什么说健康教育与健康促进体现了三级预防的思想一级预防为病因预防,表现为采取积极有效的措施进行病因预防,如帮助人们建立健康的行为生活方式、有效利用免疫接种等预防保健服务、提供安全的食品和饮用水等;二级预防体现在早发现、早诊断、早治疗,预防疾病的发展,促进疾病的治愈。
学校教师健康知识知晓率调查问卷
学校教师健康知识知晓率调查问卷姓名：________________ 成绩：_________________健康知识部分（请在正确的答案上打“√”。
）1、健康的标准是什么A、身体没有病B、不胖不瘦，身体强壮C、能吃能睡无大病D、身体健康，心理健康和良好的社会适应能力E、不知道2、如何保持心理健康A、情绪乐观、稳定；B、适应环境变化；C、乐于工作，热爱生活；D、正确处理人际关系；E、以上都是3、乙型肝炎主要是通过什么传播的A、输血、性接触、使用未经严格消毒的针头、注射器或手术器械，以及共用餐具等.B、握手、拥抱、游泳、共用电话等C、以上都是4、女性月经期间应注意什么A、注意个人卫生，避免细菌感染；B、注意饮食起居，保持精神愉快；C、避免过度劳累；D、适当活动以促进盆腔血液循环；E、情绪稳定，生活有规律。
F、以上都是5、四害是指什么A、老鼠B、蚊子C、苍蝇和蟑螂D、以上都是6、什么是月经病月经病是女性特有的疾病，它包括：Ａ、痛经 B、闭经 C、功能性子宫出血和白带等 D、以上都是7、少女怎样保护乳房A、在乳房发育期，应增加营养，特别是蛋白质和维生素；B、经常锻炼胸部肌肉；C、用手从乳房下侧至腋下的皮肤来回按摩乳房。
D、以上都是8、少女为何不宜穿高跟鞋A、影响走路速度和不利于参加体育锻炼；B、加大人体负荷；C、容易扭伤腿关节或发生骨折；D、穿高跟鞋会使躯干重力相对前移，造成骨盆前倾，不利于今后分娩。
E、以上都是9、饮食卫生主要包括哪几个方面A、一日三餐，定时定量；B、不挑食和不偏食；C、少吃或不吃零食；D、饭前便后要洗手；E、预防食物中毒。
F、以上都是10、预防痤疮的主要方法：A、注意皮肤卫生，每天用温水洗脸，不要用含油性的香脂和化妆品；B、少吃脂肪，糖类和刺激性食物；C、生痤疮后不要用手挤压，尤其不要挤压鼻周围的痤疮。
D、以上都是11、中小学生心理健康有哪些主要指标A、学习态度积极；B、人际关系比较和谐；C、情绪愉快稳定；D、适应周围环境的变化；E、有一定的自我调节能力；F、符合中学生的心理特点。
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健康促进学校教师健康知识调查问卷试题附答案健康知识部分（请在正确的答案上打“√”。
）
一、健康的标准是什么？（正确答案：D ）
A、身体没有病
B、不胖不瘦，身体强壮
C、能吃能睡无大病
D、身体健康，心理健康和良好的社会适应能力
E、不知道
二、如何保持心理健康？（正确答案：E ）
A、情绪乐观、稳定；
B、适应环境变化；
C、乐于工作，热爱生活；
D、正确处理人际关系
E、以上都是
三、乙型肝炎主要是通过什么传播的？（正确答案：A ）
A、输血、性接触、使用未经严格消毒的针头、注射器或手术器械，以及共用餐具等.
B、握手、拥抱、游泳、共用电话等
C、以上都是
四、女性月经期间应注意什么？（正确答案：F ）
A、注意个人卫生，避免细菌感染；
B、注意饮食起居，保持精神愉快；
C、避免过度劳累；
D、适当活动以促进盆腔血液循
环；
E、情绪稳定，生活有规律。
F、以上都是
五、四害是指什么? （正确答案：D ）
A、老鼠
B、蚊子
C、苍蝇和蟑螂
D、以上都是
六、什么是月经病？（正确答案：D ）
月经病是女性特有的疾病，它包括：
A、痛经
B、闭经
C、功能性子宫出血和白带等
D、以上都是
七、少女怎样保护乳房？（正确答案：D ）
A、在乳房发育期，应增加营养，特别是蛋白质和维生素；
B、经常锻炼胸部肌肉；
C、用手从乳房下侧至腋下的皮肤来回按摩乳房。
D、以上都是
八、少女为何不宜穿高跟鞋？（正确答案：E ）
A、影响走路速度和不利于参加体育锻炼；
B、加大人体负荷；
C、容易扭伤腿关节或发生骨折；
D、穿高跟鞋会使躯干重力相对前移，造成骨盆前倾，不利于今后分娩。
E、以上都是
九、饮食卫生主要包括哪几个方面？（正确答案：F ）
A、一日三餐，定时定量；
B、不挑食和不偏食；
C、少吃或不吃零食；
D、饭前便后要洗手；
E、预防食物中毒。
F、以上都是
十、预防痤疮的主要方法：（正确答案：D ）
A、注意皮肤卫生，每天用温水洗脸，不要用含油性的香脂和化妆品；
B、少吃脂肪，糖类和刺激性食物；
C、生痤疮后不要用手挤压，尤其不要挤压鼻周围的痤疮。
D、以上都是
十一、中小学生心理健康有哪些主要指标？（正确答案：G ）
A、学习态度积极；
B、人际关系比较和谐；
C、情绪愉快稳定；
D、适应周围环境的变化；
E、有一定的自我调节能力；
F、符合中学生的心理特点。
G、以上都是
十二、中小学生如何做好心理保健？（正确答案：H ）
A、树立积极、正确的人生观；
B、培养交往能力，建立良好的人际关系；
C、积极参加集体活动、培养集体主义精神；
D、培养和发展对自己有益的兴趣和爱好；
E、磨练自己的意志，提高自我调控能力；
F、掌握一些心理保健的具体方法，如发泄、倾诉、转移、自我暗示等。
H、以上都是
十三、中小学生怎样与异性交往？（正确答案：F ）
A、应以集体和小组活动为主，尽量避免过于频繁的个体接触；
B、若有单独与异性接触的机会，则要使自己处于受保护和开放的环境中。
C、珍惜男女同学间纯洁的友情；
D、慎重择友，交往适宜，尤其是与社会上的人交往更应接受师长的指导；
E、与异性交往应注意活动内容的健康、有益、避免庸俗、低级。
F、以上都是
十四、怎样遵守性道德规范？（正确答案：E ）
A、男女平等，相互尊重，相互理解；
B、自尊自爱，举止高雅，言行适度；
C、消除性无知、性愚昧、性神秘、树立科学和纯洁的性观念；
D、理智、情感与行为的高度统一。
E、以上都是
十五、怎样预防近视眼？（正确答案：E ）
A、改善视觉环境：注意用眼卫生，看书写字要姿势正确；坚持做眼保健操；课桌椅和采光照明条件均符合科学要求；
B、保证每天1小时体育活动和充足的睡眠；
C、常吃动物肝脏和胡萝卜；
D、每年至少检查视力2次，发现视力减退应及时诊治。
E、以上都是
十六、怎样预防脊柱异常弯曲？（正确答案：F ）
A、养成良好的坐、立、行姿势；
B、使用适合身高的课桌椅；
C、使用双肩背书包；
D、加强体育锻炼，认真做体操；
E、保证合理的营养，多吃蔬果和动物肝脏、鸡蛋等。
F、以上都是
十七、什么是平衡膳食？（正确答案：A ）
A、平衡膳食就是要求膳食中的食物营养成分齐全，数量充足，比例适当，能满足机体的需要，达到供给和消耗的平衡。
B、多吃蛋白质
C、食物要精细
D、按嗜好饮食
十八、怎样搞好特殊活动中的营养卫生？（正确答案：D ）
A、考试期间应在平衡膳食的基础上多吃些猪肝、瘦肉、鱼肉、蛋、牛奶、豆制品、核桃仁花生米、新鲜果蔬等富含蛋白质和维生素的食物。
B、若逢盛夏还应注意饮食清淡、少油、易消化，如活动出汗多时，在饮食上可适当咸些以补充盐分。
C、体育集训或竞赛期间应多补充碳水化合物以提供热能，多吃含蛋白质丰富而易消化的食物，剧烈运动后休息半小时再吃饭，饭后1.5小时再运动或竞赛。
D、以上都是
十九、怎样预防肥胖症？（正确答案：D ）
A、要注意平衡膳食，控制碳水化合物和脂肪的摄入量；
B、提倡吃植物油，少吃动物油；
C、加强体育锻炼。
D. 以上都是
二十、怎样预防营养缺乏症？（正确答案：D ）
A、食物多样化
B、改变挑食和偏食的不良习惯；
C、加强运动以促进食物中营养素的吸收。
D、以上都是。