一年级下册道德与法治知识点
部编人教版小学一年级下册《道德与法制》单元知识要点
部编人教版小学一年级下册《道德与法制》
单元知识要点
1. 《道德与法制》单元的主要内容
- 道德是人类行为准则的规范，法制是国家行为准则的规范。
- 研究道德与法制的目的是培养学生遵守道德规范、尊重法律
的意识。
- 研究内容包括道德与法制的基本概念、道德行为规范、安全
和法律常识等。
2. 《道德与法制》单元的核心知识要点
- 道德是人们为了共同利益而约定的行为准则，包括尊重、友
爱、勤劳、诚实等基本道德准则。
- 法律是国家为了维护社会公共利益而制定和实施的行为准则，包括宪法、法律法规等。
- 学生应该遵守社会公共道德规范，比如礼貌待人、守时守信、尊重师长等。
- 学生应该了解一些常见的法律知识，如交通规则、消防安全、保护环境等。
3. 《道德与法制》单元的教学方法
- 运用情境教学法，通过情景模拟和角色扮演，让学生亲身体
验道德与法制的重要性。
- 运用案例分析法，通过分析真实案例，引导学生思考道德与
法律之间的关系。
- 运用游戏教学法，设计有趣的游戏活动，激发学生对道德与
法制的兴趣。
4. 《道德与法制》单元的评估方式
- 定期进行道德与法制知识测试，检验学生对知识的掌握程度。
- 组织道德与法制主题班会，让学生展示自己的道德行为。
- 观察学生在日常生活中的道德行为，进行综合评价。
总结：《道德与法制》单元旨在培养学生正确的道德观念和法
律意识。
通过研究道德与法制的基本概念、行为规范和法律常识，
学生能够更好地适应社会生活并做出正确的道德和法律选择。
一年级下册道德与法治知识点总结
一年级下册道德与法治知识点总结
一年级下册《道德与法治》知识点总结如下：
第一单元我是小学生啦
1. 知道学校的名称、知道自己是一年级几班的学生、知道班主任姓名。
2. 知道学校的校规校纪。
3. 学会说普通话，逐步养成说普通话的习惯。
4. 知道学校的作息时间。
第二单元校园生活真快乐
1. 初步树立集体意识，知道在集体中生活要约束自己的行为，注意与人谦让。
2. 认识几种简单的职业，了解人们的工作。
3. 激发学生对校园生活的热爱。
第三单元春姐姐的脚步
1. 了解春天的自然现象。
2. 了解春天里人们的活动。
第四单元说说我的家
1. 了解家庭成员的称谓和基本情况。
2. 了解家庭的主要成员的职责。
3. 知道自己是家庭的一员，要为家庭做力所能及的事。
第五单元美好的家园
1. 了解和感受家乡的美丽。
2. 培养热爱家乡的情感。
第六单元阳光下的童年
1. 知道自己是小学生，要努力学习，做力所能及的事。
2. 了解本班学生的兴趣、爱好和特长。
3. 感受老师的爱，体会父母、长辈对自己的爱。
愿意关心、帮助长辈，参与家务劳动。
最新部编人教版一年级下册道德与法治期末复习提纲总结
最新部编人教版一年级下册道德与法治期末复习提纲总结一、家庭与社会- 家庭是社会的基本单位，应该互相关爱、尊重和帮助。
- 家庭成员之间要求和睦相处，共同分担家务劳动。
- 学会独立生活能力，包括整理个人物品、自理能力等。
- 学会关心他人，表达感谢和歉意，培养友善待人的品质。
- 学会与人合作，共同解决问题和完成任务。
二、生命与安全- 学会保护自己的身体安全，不随意接触危险物品和设备。
- 学会行走和过马路时要遵守交通规则，保证个人安全。
- 学会正确使用火柴、插座等物品，避免火灾和电击事故的发生。
- 学会正确应对突发状况，如地震、火灾等，保护自己和他人的生命安全。
- 学会自我保护，面对身体不适时及时寻求帮助并告知家长和老师。
三、幸福与团结- 学会分享与帮助他人，感受帮助他人带来的快乐。
- 培养团队意识，学会合作，包容他人，实现共同目标。
- 学会珍惜友谊，与同学友好相处，共同创造美好的研究环境。
- 学会尊敬师长和关心同学，形成良好的师生关系和同学关系。
- 学会感恩，懂得感谢父母和老师的辛勤付出。
四、法律与规则- 学会遵守校规、学校安全规则和法律法规，维护校园秩序和安全。
- 学会尊重他人的权利和自己的权利，不侵犯他人的权益。
- 学会诚实守信，不说谎、不偷窃，树立正确的道德观念。
- 学会正确使用网络和电子产品，保护个人隐私和信息安全。
- 学会参与社会公益活动，为社会做出贡献，促进社会的和谐发展。
以上内容是最新部编人教版一年级下册道德与法治期末复习的提纲总结，通过复习和掌握这些内容，可以帮助学生全面了解和培养正确的道德观念和法律意识，促进他们的个人成长和社会适应能力的提高。
一年级下学期道德与法治的知识点归纳总结
一年级下学期道德与法治的知识点归纳总结1.第一单元：我的好习惯：《我们爱整洁》：保持整洁的方法，如自己系红领巾，歪了要扶正；用完毛巾洗一洗再挂起来；洗脸时记得洗眼角和脖子等。
要养成勤梳洗的好习惯，注意勤洗澡、洗头，饭前便后、上完厕所、摸过钱币等情况要洗手。
不随地乱扔垃圾，保持个人和环境的整洁。
《我们有精神》：有精神的样子包括认真地读、高兴地唱、响亮地说、坐姿端正、站得挺拔等。
早睡早起才有精神，有精神身体好、面貌好，每天都要提醒自己养成正确的坐、立、走姿势。
《我不拖拉》：“等一下”“还没完”等是生活中拖拉的口头禅。
做事拖拉会影响学习和生活，要学会跟拖拉说再见。
做事专心、掌握技巧和坚持是克服拖拉的好方法。
《不做“小马虎”》：作业字迹潦草、做事丢三落四、观察没有顺序、思考缺乏条理等都是马虎的表现。
克服马虎的方法有从上往下顺着找、多看几遍别漏掉、找到一个做一个记号等。
2.第二单元：我和大自然：《风儿轻轻吹》：可以和风儿一起玩纸飞机、吹泡泡、玩纸风车、放风筝等游戏。
风可以为我们服务，如降温、助燃、传播花粉、利用风力产生动力发电等，但也可能给我们带来麻烦。
《花儿草儿真美丽》：大树、小草、花儿都有生命，它们会发芽、开花、结果。
种子落在地上，又会长出新的嫩芽。
和花草树木在一起时要注意有些植物有毒，有些植物会让人花粉过敏。
《可爱的动物》：动物是人类的朋友，要爱护动物。
了解一些动物的特点，比如燕子的尾巴像剪刀等。
《大自然，谢谢您》：大自然给予我们很多，如地里种出来的稻谷变成香甜的米饭，春蚕吐出来的丝织成漂亮的丝绸等。
我们要感恩大自然，爱护大自然。
3.第三单元：我爱我家：《我和我的家》：了解家庭成员之间的关系，爸爸的爸爸叫爷爷，爸爸的妈妈叫奶奶，爸爸的哥哥叫伯伯，爸爸的弟弟叫叔叔，爸爸的姐妹叫姑姑；妈妈的爸爸叫外公，妈妈的妈妈叫外婆，妈妈的兄弟叫舅舅，妈妈的姐妹叫姨。
《家人的爱》：家人对我们的爱体现在很多方面，如妈妈忙着做家务、爸爸辛勤工作、爷爷奶奶做出香喷喷的饭菜等。
部编版小学一年级下册《道德与法治》复习知识点汇编
部编版小学一年级下册《道德与法治》复习知识点汇编1.保持整洁的方法：1) 我会自己系好红领巾，如果歪了就赶快扶正。
2) 用完毛巾后要洗一洗，再挂起来。
3) 洗脸时要记得洗眼角和脖子。
2.保持精神的方法：认真地读、高兴地唱、响亮地说。
3.保持精神的好处：身体好、面貌好。
4.不马虎的方法很多：从上往下顺着找、多看几遍别漏掉、找到一个做一个记号。
5.猜谜语：风。
看不见，摸不到，四面八方到处跑，跑过江河水生波，穿过森林树呼啸。
6.和风儿一起玩什么？可以玩风车、玩纸飞机、吹泡泡、放风筝。
7.风的种类：微风、大风、台风、龙卷风等。
风的作用：发电、降温、传播花粉。
风也会给人们带来灾害，比如吹走衣服、刮倒树木、吹翻屋顶等。
8.大树、花儿、小草都有生命。
它们会发芽、开花、结果。
种子落在地上，又长出新的嫩芽。
9.我认识狗尾巴草、含羞草等。
我最喜欢的花有桃花、荷花、菊花等。
10.我们要爱护花草树木，不乱采花，不践踏草坪，不折树枝等。
11.和花草树木在一起，还要注意不受到伤害。
我们可以学着种些花和草。
12.我喜欢的动物有燕子、小猫、小狗、金鱼等。
13.别让自己受伤害：小猫小狗也有脾气，别去招惹它们。
看到成群的马蜂要绕行。
流浪动物身上带有病菌，别亲近。
14.如果受伤了怎么办？被猫狗抓伤咬伤要及时到医院就诊，打狂犬疫苗。
15.大自然的礼物：地里种出的稻谷变成香甜的米饭；春蚕吐出的丝织成漂亮的丝绸；我们住的房屋是用泥沙、钢材和木材建成的；我们吃的水果是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤，以及人们辛勤劳作的结晶。
16.大自然会给勤劳的人们丰厚的回报。
17.母亲节是每年5月的第二个星期日，父亲节是每年6月的第三个星期日。
18.到妈妈的妈妈家做客，见到妈妈的姐姐应该叫姨妈。
19.爸爸的爸爸是爷爷，爸爸的妈妈是奶奶；妈妈的妈妈是外婆，妈妈的爸爸是外公。
爸爸的弟弟是叔叔，爸爸的妹妹是姑姑；妈妈的弟弟是舅舅，妈妈的妹妹是姨妈。
我是爸爸妈妈的孩子，我是外公外婆的外孙/外孙女。
道德与法治一年级下册全册知识点
道德与法治一年级下册全册知识点一、我们爱整洁1.保持整洁有办法：我会自己系红领巾，发现歪了就赶紧扶正。
用完毛巾后洗一洗，再挂起来。
洗脸时记得洗眼角和脖子。
2.我们要经常保持勤（梳洗），做一个爱（整洁）的小学生。
3.不整洁的样子有：弄得脸上和身上都是（泥），自己看起来很（脏）。
4.勤梳洗，保持整洁，才是讲卫生的好孩子。
5.把脸、手洗得干干净净，衣服穿得整整齐齐。
注意勤洗（澡）勤洗（头）。
6.小朋友上完厕所要（洗手），饭前要（洗手），摸过钱币要（洗手）7.我们应该做到不随地乱扔（垃圾）。
二、我们有精神1、有精神的样子：认真地读，高兴地唱，响亮地说。
2、有精神，身体好。
有精神，面貌好。
3、早睡早起才有精神，有精神才会（身体好）、（面貌好）。
4、我们每天都要提醒自己，要养成正确的（坐）、（立）、（走）姿势，只有这样，才更有精神。
我们有精神，（身体）好，有精神，（面貌）好。
我们（天天）有精神。
第3课1、生活中的小拖拉，时常会说，“等一下”，凡事都要等一下，多少时间溜走啦。
2、生活中的小拖拉，做事总是“还没玩”，三心二意做不完，改改这个坏习惯。
3、生活中的小拖拉时常会说（“等一下”、“还没完”），做事总是（三心二意）。
4、“拖拉鸟”的故事，启发我们今天的事情今天做，改掉拖拉的坏习惯。
5、为了改掉（拖拉）的坏习惯，可以画一张妈妈的（画像），把它贴在墙上，（监督）自己。
6、等一下”“还没完”是生活中拖拉的口头禅。
7、做事专心，掌握技巧和方法是跟拖拉说再见的好方法。
第4课1、作业书写乱，做事丢三落四，观察没有顺序，思考缺乏条理这些都是马虎的表现。
不马虎的办法很多: ①从上往下顺着找。
②多看几遍，别漏掉。
③找到一个做一个记号。
在生活和工作中，如果不改掉“小马虎”的坏习惯，有时会酿成大事故。
4、小马虎的表现很多，如:做作业时做漏了（一道题）；考试时忘记了（检查）；玩耍时，忘记了带（玩具）。
5课1、我和风儿一起玩的游戏:玩纸飞机。
部编人教版小学一年级下册《道德与法度》单元知识要点
部编人教版小学一年级下册《道德与法度》
单元知识要点
此文档旨在总结部编人教版小学一年级下册《道德与法度》单
元的知识要点。
以下是重点内容的简要概述：
1. 尊重他人：学生应学会尊重他人，不论是同龄人还是长辈，
要理解和关心他人的感受。
研究尊重他人的行为规范和礼貌用语，
如问候语和道别语。
2. 关爱环境：学生应学会保护环境和爱护动物。
他们应了解垃
圾分类的重要性，研究正确处理废弃物并参与环境保护活动。
同时，学生还需了解动物保护的基本知识，不虐待动物。
3. 守望公共秩序：学生应学会遵守学校和社区的规则，注意公
共秩序。
他们需要了解交通规则，并能够安全穿越马路。
此外，学
生还需了解和遵守图书馆、博物馆等公共场所的规定。
4. 安全知识：学生应学会保护自己和他人的安全。
他们需了解简单的防火和防盗知识，研究正确的求助方法，并了解防范意外事件的基本常识。
5. 文明用语：学生应学会使用文明用语。
他们要研究正确表达谢意、道歉和询问的方式，并避免使用粗俗和伤害性的语言。
以上是部编人教版小学一年级下册《道德与法度》单元的知识要点概述。
通过研究这些内容，学生将培养良好的道德品质和法律意识，为成为有责任感和积极向上的公民奠定基础。
该文档仅为知识要点的简要描述，更多具体细节请参考教材内容。
一年级下册道法知识点
一年级下册道法知识点一年级下册道法知识点详解一、道法概述•道法：又称道家法术，是中国古代道家文化中的一种特殊技艺，指的是通过修炼心性、观照自然、调和阴阳等方式，达到与道天合一、降伏鬼神的目的。
•道家：中国古代的重要哲学流派之一，强调追求道的真理与自然和谐相处。
•道法与现代社会：虽然道法在现代社会已逐渐式微，但其内涵与思想仍具有一定的启示意义。
二、道法核心思想•道：指的是宇宙中的基本规律，是自然界万物发展变化的原则。
•德：重视修身养性，注重道德修养和道德自觉。
•无为：主张自然而然，顺其自然，不刻意追求功利，强调无欲无求的境界。
•无我：强调自我超越、无我境界，以达到超越世俗的境地。
三、道法修行方法•内修：强调修炼内心，修身养性，提升道德修养。
–修炼心性：培养良好的品德、积极向上的心态，注重自我反省与修正。
–静坐冥想：通过冥想，消除杂念，体悟宇宙真理，达到平静心境。
–精研经典：研读道家经典，如《道德经》等，领悟其中深意。
•外修：注重身体锻炼，与自然和谐共处，保持健康身心。
–养生保健：养成良好的生活习惯，科学饮食、适度运动，保持身体健康。
–纳百川而不竭：积极学习吸纳他人智慧，拓宽视野。
–顺应自然：与大自然和谐相处，尊重自然规律，减少对环境的破坏。
四、道法的应用领域•家庭生活：道法强调家庭和睦、亲情友爱，提倡和谐家庭关系。
•社会交往：鼓励人与人之间和谐相处、互敬互助、彼此尊重。
•治国理政：倡导官员以道德为先，依法治国，促进社会和谐稳定。
五、道法的现代意义•道法的良好思想内涵：无为而治、尊重自然、和谐相处，对当代人们的生活与工作都具有一定的参考价值。
•道法的启示意义：倡导心灵宁静与修炼，积极向上、与他人和谐相处、追求自然和谐，可为现代社会提供一种新的生活方式。
以上是对一年级下册道法的相关知识点的整理与详解，希望对你有所帮助。
部编人教版小学一年级下册《品德与法治》单元知识要点
部编人教版小学一年级下册《品德与法治》
单元知识要点
《品德与法治》是小学一年级下册的一个重要教学单元。
本单
元主要介绍了一些品德和法治方面的基础知识。
以下是本单元的知
识要点：
1. 法律的作用：
- 法律是社会行为的规范，可以帮助人们正确认识和适应社会。
- 法律是保护人民权益，维护社会秩序的重要手段。
2. 了解法律：
- 研究法律的基本概念，如法律规则、法律的制定机关等。
- 了解法律的来源和种类，如宪法、法律、行政法规等。
3. 公民的权利和义务：
- 具有公民权利，如、人身自由等。
- 承担公民义务，如遵守法律、尊重他人权益等。
4. 守法与违法：
- 研究守法和违法的区别。
- 了解一些常见的违法行为，如偷窃、欺诈等，并认识到其危害性。
5. 尊重他人：
- 研究尊重他人的重要性，促进和谐的社会关系。
- 培养尊重他人的良好惯，如礼貌用语、尊重他人的隐私等。
以上是部编人教版小学一年级下册《品德与法治》单元的知识要点。
希望通过学习这些基础知识，学生们能够树立正确的价值观念，培养良好的品德，并在日常生活中遵守法律，共同建设美好的社会。
一年级下册道法知识点(一)
一年级下册道法知识点(一)一年级下册道法知识点一：什么是道法•道法是中国古代哲学中的一部分，主要指道家思想和方法论。
•道法强调人与自然的和谐，修炼个人道德品质和精神境界。
知识点二：道德修养•道家强调个人修养，追求心灵的和谐、内心的宁静。
•道德修养包括礼仪、守信、廉洁等方面。
礼仪•礼仪是指在人际交往过程中应该遵守的规范，体现了人们对他人的尊重和自我约束。
•一年级下册道法提倡学生从小树立良好的礼仪意识，如问候、谢谢、对不起等。
守信•守信是指言行一致，信守承诺，做到言而有信。
•道法教导学生要坚持守信，讲究信用，信守承诺。
廉洁•廉洁是指廉洁自律，远离贪欲，不从事不正当的行为。
•一年级下册道法教育学生遵纪守法，远离贪婪，培养廉洁自律的品质。
知识点三：精神修养•道家思想注重个人内心的修炼，追求精神层面的宁静和升华。
•精神修养包括冥想、内观、舒缓情绪等。
冥想•冥想是指通过静坐、闭眼等方式，使内心安静下来，集中精神意识，达到舒缓身心的目的。
•道法教育鼓励学生学会冥想，培养内心的宁静和平和的情绪。
内观•内观是指观察自己的思维、感受和欲望，认识和理解自己内心的变化和动态。
•一年级下册道法教育学生培养内观能力，增强自我认知和控制情绪的能力。
舒缓情绪•舒缓情绪是指通过调整呼吸、放松身体等方式，缓解压力，平复情绪。
•道法教导学生学会舒缓情绪，面对困难和挫折时保持冷静和平和的心态。
知识点四：道法与生活•道法不仅仅是理论思考，更要落实到日常生活中。
尊重他人•道法教育学生要尊重他人，不侮辱、损害他人权益。
•尊重他人是树立个人修养的重要体现。
关爱自然•道法鼓励学生热爱大自然，保护环境，避免过度消耗自然资源。
•关爱自然是追求与自然和谐的体现。
善待动物•道法教育学生善待动物，不虐待、捕杀动物。
•善待动物体现了道法思想中平等和保护生命的重要价值观。
以上是一年级下册道法的相关知识点及详解，主要包括道德修养、精神修养和道法与生活的内容。
这些知识点帮助学生养成良好的道德品质和精神境界，促进个人和社会的和谐发展。
一年级道德与法治下册知识点总结
一年级道德与法治下册知识点总结
一年级道德与法治下册知识点总结
一年级道德与法治下册是小学课程中的重要部分，它主要涉及孩子们日常生活中应该遵守的道德规范和法律规定。
下面是一年级道德与法治下册的知识点总结。
一、道德规范
1. 礼貌：孩子们应该学会说“请”、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语，遵守礼貌规范，待人接物要有礼貌。
2. 诚实：孩子们应该学会说实话，不说谎话，不偷不抢，遵守诚实原则。
3. 爱护环境：孩子们应该学会爱护环境，不乱扔垃圾，不随意破坏植物和自然资源。
4. 尊重他人：孩子们应该尊重他人，不欺负小的和弱的，不歧视不同的人群。
5. 爱心和互助：孩子们应该学会表现出关心和愉快的态度，帮助需要帮助的人。
二、法律规定
1. 交通法规：孩子们应该学会穿过人行道和马路要按照规定行
人通道过马路，遵守交通规则，如不闯红灯，不逆向行驶等。
2. 防火安全：孩子们应该知道不随意玩火，不在家中乱扔纸屑或棉花等易燃物品，知道逃生路线，知道如何报警和呼救。
3. 食品卫生：孩子们应该遵守食品卫生规则，不能吃腐烂或变质食品，洗净水果、蔬菜等食物，遵守饮食卫生习惯。
4. 网络安全：孩子们应该不乱发布个人信息，不随意添加陌生人，不随意打开链接，不随意下载软件。
5. 自我保护：孩子们应该知道自卫技巧，学会报警和呼救的方法，不与陌生人谈话，不随意离开父母或熟悉的人。
总之，一年级道德与法治下册所涉及的内容对于孩子们的成长和发展至关重要。
建议家长在平时注意与孩子们的交流，引导他们形成良好的道德观念和法律意识，从小培养他们做一个遵纪守法、有礼貌、有爱心的好孩子。
部编一年级道德与法治下册知识点总结
部编一年级道德与法治下册知识点总结一、内容概要首先孩子们会学习到有关家庭、学校和社区的基本知识。
他们会了解家庭成员、老师、同学和邻居的角色和责任，明白每个人都是社区的一份子，需要相互尊重、相互帮助。
接着本书会引导孩子们树立正确的价值观，通过一些小故事和实践活动，孩子们会学习到诚实、尊重、友爱、互助等良好的品质，懂得如何做一个有道德、有责任感的好孩子。
此外孩子们还会了解到一些基本的安全知识和法律法规，他们会学习到如何保护自己的安全，遵守社会规则，不做出危害自己和他人安全的行为。
本书还会引导孩子们养成良好的学习习惯和行为习惯，他们会学习到如何合理安排时间，认真完成作业，积极参与课外活动，养成良好的生活习惯。
这本书的知识点都是围绕孩子们的成长和发展展开的，旨在帮助孩子们更好地认识社会、融入社会，成为一个有道德、有责任感的好公民。
1. 简述一年级道德与法治教育的重要性一年级道德与法治教育的重要性不容忽视，对于刚刚踏入校园的小朋友来说，这一年的教育是他们形成良好道德品质和社会责任感的关键时期。
孩子们在这一阶段开始接触和了解社会规则、法律常识以及与人相处的准则。
因此一年级道德与法治教育就像是为孩子们未来的人生之路铺设坚实的基石。
我们不仅要教授孩子们知识，更要让他们懂得如何做人，如何与人和谐共处，以及如何维护社会的公平正义。
简单来说这一年的道德与法治教育，关乎孩子们能否成为有道德、有责任感、知法守法的公民。
接下来让我们一起回顾一下这一学期的重要知识点。
2. 概括本文的主旨和目的接下来我们来一起了解一下这篇总结文章的核心内容和目的所在。
这篇文章主要是为了帮助大家梳理和掌握一年级道德与法治下册的重点知识。
咱们知道对于一年级的小朋友来说，道德与法治的学习是他们接触社会规则、培养良好品德的重要阶段。
那么这篇文章就是为了帮助他们更好地理解和记住这些重要的知识点。
那么咱们也不绕弯子，直接开始进入主题吧！接下来我们会逐一介绍这些知识点，帮助孩子们更好地掌握和理解道德与法治的内容。
部编人教版小学一年级下册《道德与法律》单元知识要点
部编人教版小学一年级下册《道德与法律》
单元知识要点
本文档总结了部编人教版小学一年级下册《道德与法律》单元
的知识要点，以下是要点的概述：
1. 了解道德和法律的基本概念：
- 道德是指人们对于善恶、正误等行为准则的判断和规范。
- 法律是指国家制定的具有普遍约束力的行为规范和规则。
2. 认识道德和法律的作用和意义：
- 道德可以引导人们正确的行为，使社会更加和谐。
- 法律保护人们的权益和安全，维护社会秩序。
3. 掌握法律和道德的区别和联系：
- 道德是人们内心的良心准则，不需要法律来规定。
- 法律是国家为了维护社会秩序和人们的权益而制定的强制性
规范。
4. 研究遵守规则和法律的重要性：
- 遵守规则和法律可以建立良好的人际关系，使社会更加文明。
- 不遵守规则和法律会带来不良后果，损害自己和他人的利益。
5. 学会正确应对违法和不道德的行为：
- 遇到违法和不道德的行为时，应当及时报告老师或家长。
- 研究如何保护自己的权益，不受欺凌或侵害。
以上是部编人教版小学一年级下册《道德与法律》单元的知识
要点，希望对您有所帮助。
一年级下册道德与法治 知识点总结 必背手册
一年级下册道德与法治知识点总结必背手册一年级下册道德与法治知识点总结必背手册第一单元春天的歌一、春天讲了啥1、春天对（冰雪）讲了啥，（冰雪）这么听话，都（化了）。
春天对（花儿）讲了啥，（花儿）这么听话，都（开了）。
2、春天到了，天气（暖和）了。
3、春天到了，（燕子）飞回来了。
4、春天到了，（油菜花）开了。
5、请（风儿）吹，请（雨儿）浇，谁躲在（泥土）里面藏猫猫？大伙儿快帮我找一找。
嘿！出来啦，（小草）和（小花），一具摇头一具笑。
6、春天，来啦，柳树，（发芽啦），冰雪，化啦，小草，（绿啦），雷声，响啦，（青蛙），叫啦，小河，（笑啦），桃花，（开啦），春天，来啦，小朋友去（春游啦）。
7、你在哪里还能发觉春天？田野里，公园里，校园里，山坡上等等。
8、用手中的画笔画出你眼中最美的春天。
二、和小树一起长大1、春天来了，大伙儿一起来（种树），我们和小树一起（长大）。
2、我们一起来玩玩泥土，我发觉泥土是（黑黑的），泥土是（软软的），泥土是（香香的），泥土依然（黏黏的）或是（松松的）。
3、小青蛙，去种树，（刨刨地），（松松土）。
今年小树像（娃娃），明年小树像（父亲）。
4、每年的（3月12日）是我国的植树节，大伙儿一起去（种树）。
5、植树节的预备：（树苗）和（工具）。
6、植树的步骤：①（挖坑）②（放苗）③（培土）④（浇水）三、开心的春游1、春游前要预备些啥？①穿上旅游鞋。
②带上干粮和水。
③拿上画板。
④带上环保小袋。
⑤了解地方。
⑥了解对于春游的安全知识。
2、春天开的花有（桃花）（杜鹃花）（梨花）（杏花）等。
3、夏天开的花有（荷花）（茉莉）（米兰）（牵牛花）等。
4、秋天开的花有（菊花）（桂花）（一串红）（仙客来）等。
5、冬天开的花有（梅花）（水仙花）（山茶花）等。
6、春天的新发觉：（桃花开了）（青蛙出来了）（燕子飞回来了）（风大了）。
7、描写春天的古诗有：《江南》《村居》《春晓》。
8、唱歌春天的歌有：《春天在哪里》《小燕子》《春天讲了啥》。
一年级《道德与法治》下册备课笔记第一单元
一年级《道德与法治》下册备课笔记第一单元课程目标- 了解道德与法治的概念和重要性- 掌握一些基本的道德准则和法律知识- 培养学生的道德意识和法律素养课程内容1. 道德与法治的定义和区别- 道德是指人们在行为和价值观念上的规范，而法治是指社会通过法律来管理和维护秩序的方式。
- 道德和法治都是社会规范的体现，但其依据和执行方式不同。
2. 道德准则的重要性- 道德准则是人们行为的准则，可以指导人们做出正确的选择。
- 研究和遵守道德准则可以促进社会的和谐与发展。
3. 法律的基本概念和作用- 法律是国家制定的具有普遍约束力的规则，目的是维护社会秩序和保护公民的权益。
- 法律在社会生活中起着重要的规范和保护作用。
4. 道德与法律的关系- 道德和法律都是社会规范的一种表现形式，但其执行方式和依据不同。
- 道德是自觉遵守的准则，而法律是强制性的规定。
教学策略- 利用案例分析和角色扮演的方式，让学生理解和应用道德准则和法律知识。
- 运用生活中的实际问题，引导学生思考和讨论道德与法治的关系。
- 鼓励学生参与课堂讨论，培养他们的思辨能力和合作精神。
教学活动1. 角色扮演：学生分组扮演不同的角色，通过情景模拟来演绎道德与法律的冲突与协调。
2. 案例分析：教师提供一些实际案例，让学生分析其中的道德和法律问题，并提出自己的观点和解决方案。
3. 小组讨论：学生分小组讨论一个具体的道德问题，例如如何正确对待他人的财物，如何维护公共秩序等。
评估方法- 学生的参与度和表现：包括课堂参与、合作交流和思考问题的能力。
- 学生的作业和小组讨论成果：评价学生对道德与法治的理解和应用能力。
其他注意事项- 确保课堂教学内容简洁明了，避免过多理论性的讲解。
- 引导学生思考和讨论，鼓励他们表达自己的观点和想法。
- 考虑学生的年龄和认知水平，选取合适的案例和问题进行讨论。
- 提供实际生活中的例子，让学生更好地理解道德与法治的意义和作用。
以上为《道德与法治》下册备课笔记第一单元的内容安排和教学策略，希望能够对教学工作有所帮助。
一年级下册道德与法治知识点归纳
一年级下册道德与法治知识点归纳一、我的好习惯1. 保持整洁：要做到勤洗手、勤洗脸、勤洗澡、勤换衣服，保持个人卫生。
-每天起床后要整理床铺，把被子叠好，把床单铺平。
-定期整理书包和书桌，保持学习环境整洁。
2. 有精神：站如松，坐如钟，行如风。
保持良好的姿势，不仅能让我们看起来更有精神，还对身体健康有益。
-走路时要挺胸抬头，步伐稳健。
-坐着的时候要挺直腰板，不要弯腰驼背。
3. 不拖拉：做事要抓紧时间，不要拖拉。
可以制定计划，按照计划完成任务。
-早上起床后要迅速穿衣、洗漱，不要磨蹭。
-做作业时要专心致志，不要一边做一边玩。
二、我和大自然1. 亲亲大自然：大自然中有很多美好的事物，我们可以走进大自然，感受它的美丽。
-春天可以去公园赏花，感受春天的气息。
-夏天可以去海边游泳、玩沙，享受夏日的清凉。
-秋天可以去果园采摘水果，体验丰收的喜悦。
-冬天可以去滑雪场滑雪，感受冬季的魅力。
2. 大自然，谢谢您：大自然给予我们很多礼物，我们要感恩大自然。
-大自然为我们提供了食物、水、空气等生存必需品。
-大自然中的花草树木可以美化环境，让我们的生活更加舒适。
3. 我和我的动物朋友：动物是我们的朋友，我们要爱护动物。
-不要伤害动物，不要捕捉、杀害野生动物。
-可以喂养流浪动物，但要注意安全和卫生。
三、我爱我家1. 我和我的家：每个人都有自己的家，家是温暖的港湾。
-了解自己的家庭组成，知道家庭成员的名字和关系。
-感受家庭的温暖，体会家人之间的关爱。
2. 家人的爱：家人的爱是无私的，我们要珍惜家人的爱。
-家人为我们做了很多事情，比如做饭、洗衣服、送我们上学等。
-我们要关心家人，为家人做一些力所能及的事情。
3. 让我自己来整理：学会整理自己的物品，养成良好的生活习惯。
-整理书包、书桌、衣柜等，让自己的物品摆放整齐。
-学会分类整理，把不同的物品放在不同的地方。
四、我们在一起1. 大家一起来：合作可以让我们完成很多事情，我们要学会合作。
最新部编人教版一年级下册道德与法治期末总结提纲
最新部编人教版一年级下册道德与法治期末总结提纲一、道德与法治的基本概念和关系1. 道德的定义和作用- 道德的含义- 道德的作用和意义2. 法治的意义和特征- 法治的定义- 法治的意义和作用- 法治的特征3. 道德与法治的关系- 道德与法治的共同点- 道德与法治的区别与联系二、公民的基本道德和法治素养1. 公民的基本道德- 爱国主义的意义和要求- 社会主义核心价值观的内容和要求- 诚信的重要性和具体表现2. 公民的法治素养- 法律意识的培养- 守法意识的养成- 依法行为的重要性和意义三、我国的法律体系和法律的作用1. 我国的法律体系- 宪法的重要作用- 行政法律的作用- 刑法和民法的作用2. 法律的作用- 维护社会稳定和公平正义- 保护公民的权益和利益- 规范社会行为和秩序四、维护自身权益和参与社会公共事务1. 研究法律知识的重要性- 增强自我保护意识- 防范和解决法律问题2. 积极参与社会公共事务- 学生的社会责任和义务- 公民参与社会公共事务的方式和途径五、道德与法治在日常生活中的应用1. 自律与自由的平衡- 行为自律的重要性- 自律与个人自由的关系2. 处事原则与解决纠纷- 对待他人的公平公正- 解决纠纷的方式和原则- 和平解决矛盾和冲突的重要性六、培养正确的道德和法治观念的方法1. 家庭教育的重要性- 家庭对道德和法治观念的培养- 家庭教育的方法和策略2. 学校教育的作用- 学校对道德和法治观念的培养- 学校教育的方式和手段七、个人的规划和自我价值实现1. 确立自己的人生理想和目标- 对个人未来的规划和目标- 追求卓越的意义和方法2. 培养良好的品德和能力- 品德的培养和修炼- 能力的锻炼和提高总结：道德与法治是人们共同生活的基础和保障，学习并践行道德与法治的理念和要求是我们每个人的责任和义务。
通过了解和学习本学期的道德与法治课程，我们对道德与法治的基本概念、关系、公民的道德和法治素养、法律的作用、维护自身权益和参与社会公共事务、道德与法治在日常生活中的应用、培养正确的道德和法治观念的方法以及个人的规划和自我价值实现等方面有了深入的了解。
小学道德与法治一年级下册学习内容
小学道德与法治一年级下册学习内容
1. 人与人人与人人与人
- 学生将研究如何与他人建立良好的关系，包括尊重他人、团
队合作和友善相处。
- 学生将了解如何解决冲突并学会有效的沟通技巧。
- 学生将研究分享和关心他人的重要性。
2. 身体与健康身体与健康身体与健康
- 学生将理解保持良好的身体健康的重要性。
- 学生将了解正确的饮食惯和日常运动的必要性。
- 学生将研究如何保护自己免受伤害，并学会紧急情况下的自
我保护技巧。
3. 环境与保护环境与保护环境与保护
- 学生将研究如何保护环境并意识到自己的行为对环境的影响。
- 学生将了解垃圾分类、节约资源和保护动植物的重要性。
- 学生将研究如何采取积极行动来保护我们的环境。
4. 安全与危险安全与危险安全与危险
- 学生将研究如何保护自己免受危险和伤害。
- 学生将了解火灾、地震和其他紧急情况下的安全预防措施。
- 学生将学会正确使用紧急求助电话号码，并理解向周围成年人求助的重要性。
5. 公共秩序与法律公共秩序与法律公共秩序与法律
- 学生将了解公共秩序的意义和维护社会秩序的重要性。
- 学生将研究基本的法律概念，如尊重规则、遵守交通法规和保护知识产权。
- 学生将了解一些案例，以帮助他们理解法律的应用。
通过以上学习内容的学习，小学一年级的学生将培养良好的道德品质，学会关心他人、保护环境和遵守法律。
这些内容将为他们将来成为有责任感和良好行为规范的公民奠定基础。
一年级下册道德与法治各单元知识点
一年级下册道德与法治各单元知识点第一单元：《尊重他人》- 尊重他人是指我们应该尊重别人的人格、尊重别人的权利和尊重别人的意见。
- 学会用礼貌的方式对待他人，如问候、道歉、感谢等。
- 不欺负同学，并与同学友好相处。
第二单元：《守护家园》- 爱护家园，不乱扔垃圾，并做到环境整洁。
- 省电节约用电，关灯、关水龙头等。
- 珍惜水资源，不浪费水，合理用水。
第三单元：《安全出行》- 研究正确的交通礼仪，如等红绿灯、走斑马线等。
- 乘坐车辆时要遵守交通规则，不乱闯马路。
- 关注周围的交通环境，避免交通事故发生。
第四单元：《平等相处》- 人人平等，不论性别、年龄、肤色等差异。
- 培养平等意识，不欺负他人。
- 学会给予帮助，热心助人。
第五单元：《守纪从小事做起》- 遵守学校和教师的规定和要求。
- 自己的物品不能随便乱放，要保持整洁。
- 尊重他人的研究时间和研究环境。
第六单元：《尊敬劳动》- 研究珍惜劳动成果，不破坏公共设施。
- 尊重劳动者的劳动，如服务员、清洁工、邮递员等。
- 懂得感恩，向劳动者表示感谢。
第七单元：《讲信义》- 遵守诺言，言出必行。
- 不说谎话，不传谣言。
- 信任他人，建立互信关系。
第八单元：《珍惜友谊》- 珍惜友谊，与朋友和睦相处。
- 学会关心他人，解决矛盾和分歧。
- 不背后说朋友的坏话。
以上是一年级下册道德与法治各单元的知识点概述。
通过学习这些内容，孩子们可以培养良好的品德和法律意识，从小养成正确的行为习惯。
部编版一年级道德与法治下册第一单元知识点归纳
部编版一年级道德与法治下册第一单元知
识点归纳
本文档将归纳部编版一年级道德与法治下册第一单元的知识点。
知识点一：自我安全
- 学会保护自己的身体安全
- 注意交通安全，不随意闯红灯
- 学会使用紧急电话（如报警电话）向他人寻求帮助
知识点二：父母关怀
- 父母是我们最亲近的人，要尊重和爱护他们
- 学会与父母沟通，表达自己的想法和需求
- 配合父母的照顾和教育，共同营造和谐的家庭氛围
知识点三：校园安全
- 研究遵守校纪校规，维护校园秩序
- 学会与同学友好相处，共同营造和谐的研究环境
- 注意校园周边的安全，避免与陌生人随意交谈或跟随他人离开校园
知识点四：网络安全
- 学会正确使用互联网，不随意访问不良网站或提供个人信息- 注意保护个人隐私，不随意泄露个人信息
- 学会识别网络骗术，提高警惕，避免上当受骗
以上是部编版一年级道德与法治下册第一单元的知识点归纳。
通过研究这些知识，孩子们可以增强自我保护意识，建立良好的家庭和校园安全意识，以及正确使用互联网和保护个人信息的能力。
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浙教版小学一年级《道德与法治》下册知识点第一单元春天的歌一、春天说了什么1、春天对（冰雪）说了什么，（冰雪）那么听话，都（化了）。
春天对（花儿）说了什么，（花儿）那么听话，都（开了）。
2、请（风儿）吹，请（雨儿）浇，谁躲在（泥土）里面藏猫猫大家快帮我找一找。
嘿！出来啦，（小草）和（小花），一个摇头一个笑。
3、春天到了，（燕子）飞回来了。
4、春天到了，（油菜花）开了。
5、春天到了，天气（暖和）了。
6、春天，来啦，柳树，（发芽啦），冰雪，化啦，小草，（绿啦），雷声，响啦，（青蛙），叫啦，小河，（笑啦），桃花，（开啦），春天，来啦，小朋友去（春游啦）。
7、你在哪里还能发现春天田野里，公园里，校园里，山坡上等等。
8、用手中的画笔画出你眼中最美的春天。
二、和小树一起长大1、春天来了，大家一起来（种树），我们和小树一起（长大）。
2、我们一起来玩玩泥土，我发现泥土是（黑黑的），泥土是（软软的），泥土是（香香的），泥土还是（黏黏的）或是（松松的）。
3、小青蛙，去种树，（刨刨地），（松松土）。
今年小树像（娃娃），明年小树像（爸爸）。
4、每年的（3月12日）是我国的植树节，大家一起去（种树）。
5、植树节的准备：（树苗）和（工具）。
6、植树的步骤：①（挖坑）②（放苗）③（培土）④（浇水）三、快乐的春游1、春游前要准备些什么①穿上旅游鞋。
②带上干粮和水。
③拿上画板。
④带上环保小袋。
⑤了解地点。
⑥了解关于春游的安全知识。
2、春天开的花有（桃花）（杜鹃花）（梨花）（杏花）等。
3、夏天开的花有（荷花）（茉莉）（米兰）（牵牛花）等。
4、秋天开的花有（菊花）（桂花）（一串红）（仙客来）等。
5、冬天开的花有（梅花）（水仙花）（山茶花）等。
6、春天的新发现：（桃花开了）（青蛙出来了）（燕子飞回来了）（风大了）。
7、描写春天的古诗有：《江南》《村居》《春晓》。
8、歌唱春天的歌有：《春天在哪里》《小燕子》《春天说了什么》。
第二单元今天我当家一、上超市1、我喜欢和（爸爸）（妈妈）一起去超市购物。
2、去超市之前我先做个小调查：家里还需要（）和（）。
爸爸喜欢吃（），妈妈喜欢吃（）。
我想买（）。
3、在超市购物的一般程序：①存包。
②推车。
③选物。
④付款。
4、在爸爸妈妈的陪同下到附近的超市或商店买一次东西。
二、进厨房1、菠菜（绿），萝卜（红），西红柿，（水灵灵）。
扁豆角儿像（弯月），茄子笑脸紫莹莹。
白米饭儿香喷喷，馒头（包子）热腾腾。
蔬菜、粮食营养全，样样都吃不挑拣。
2、人体必需的六大营养素：（蛋白质）（脂肪）（水）（维生素）（糖）和（无机盐）。
3、用餐前我们可以做点儿什么⑴替家里买点急需品。
⑵和妈妈一起洗菜。
⑶给爷爷、奶奶盛饭。
4、用餐时我们可以怎么做⑴学会文明用餐。
⑵客人先入座。
⑶不使用一次性木筷子。
5、用餐后我们可以怎么做⑴收拾碗筷。
⑵清洗碗碟。
⑶清理垃圾。
6、我来做个水果拼盘，用到的水果有（），（）和（）。
先（洗水果），再（切水果），最后（摆盘）。
三、有人生病时1、生病了，真（难受）。
2、我们为什么会生病⑴小手有点脏。
⑵饮食不卫生。
⑶缺少锻炼。
⑷没有及时添加衣服。
3、感冒了要：⑴多喝开水。
⑵多吃蔬菜和水果。
⑶多卧床休息。
4、医生定期给我们（打预防针），能增强我们身体的（免疫力）。
５、太阳眯眯（笑），我们起得（早）。
手脸（洗干净），（刷牙）不忘掉。
饭前（洗洗手），饭后（不乱跑）。
清洁又卫生，身体长得（好）。
6、当别人生病时，我们怎么做奶奶生病了，我去看望她；爷爷生病了，我陪爷爷去散步，倒水给爷爷喝；小明生病了正在休息，我们不要打扰他。
四、当好小主人1、打电话时我们的常用语有（喂）（您好）（您找谁）（再见）。
2、110——公安报警电话 119——火警电话 120——医疗急救电话3、客人来了，我们怎么做客人到，先问好，请入座，把茶倒。
大人谈，不打扰，看电视，声音小。
送客人，“您走好！”做到这些有礼貌。
4、不同的待客方式：藏族——献哈达蒙古族——敬奶茶白族——喝三道茶彝族——敬酒第三单元我在班级中一、我们分享，我们快乐1、一份（快乐），大家（分享），就成了大家的（快乐）。
分享事物，（多开心）；分享意见，（多见识）；分享成功，（多喜悦）。
二、我帮你，你帮我1、玩了“伸出我的手”这个游戏，我的感受是（帮助别人，快乐自己）。
2、见到同学哭了，你会怎样安慰她见到同学哭，我会说：同学你怎么啦我可以帮助你。
三、我们的教室，我们的家1、我们的教室，我们的（家）。
大家（分工合作）做值日。
2、太阳出来眯眯笑，值日生呀（来得早）。
先把桌子（擦干净），再把椅子（摆摆好）。
玩具图书（放整齐），再为花儿（把水浇）。
四、我们共庆六一节1、（六）月（一）日是我们儿童的节日。
2、（红领巾）是少先队员的标志，每个少先队员都要佩戴（红领巾）。
3、有趣的游园会有：（吹蜡烛游戏）（钓鱼游戏）（夹弹子比赛）和（两人三足比赛）。
我向大家推荐的游戏是（丢手绢）。
4、（日本）的“男孩节”在5月5日，“女孩节”在3月3日。
5、（瑞典）的“男孩节”在8月7日，又叫（“龙虾节”）；“女孩节”在12月13日，又叫“露西娅女神节”。
第四单元快乐的学习生活一、我爱学习1、学校里的学习真（丰富），有（语文）（数学）（音乐）（美术）（体育）等。
2、生活中的学习真（有趣）。
3、（尝试）就是学习。
生活处处有学习，做个学习的（有心人）。
二、我会学习1、学习方法是：（仔细观察）（认真倾听）（动手试一试）（经常提问题）（坚持每天练习）。
2、学习的途径是：（向老师学）（向长辈学）（向书本学）（像小伙伴学）（通过互联网学）。
3、做事要（专心），一心不能（二用）。
三、兴趣与坚持1、多样的（兴趣），丰富的（生活）。
2、我的兴趣爱好是（）和（）。
3、（坚持）就是不轻易放弃。
坚持的办法有：（请您每天提醒我）（我们一起做，互相鼓励）（换个办法再试试）。
4、坚持就是（每天积累一点）。
我要这样做：（每天整理房间）（每天练习）（每天存一点零钱）（每天做记录）（每天帮家里干一点家务事）。
5、兴趣+坚持=成功6、亮亮喜欢做的事也很多，可为什么他就做不好呢因为亮亮没有做到坚持，只有兴趣，没有坚持是不会成功的。
四、多彩的课余生活1、我喜欢的运动项目是（）。
2、我最喜欢的一本书是（），因为（）。
3、我认为，（）节目最好看，因为（）。
综合练习一、我会选。
（在括号里填上正确的序号）1、怎样做才是对的（ B ）A、老师讲课时讲小话B、每天整理房间C、做作业时一心二用2、学习遇到困难，我想：（ A ）A、主动问老师，书本或同学B、摆着C、照抄同学的作业3、完成课堂作业时（ B ）A、没有必要集中精力B、集中精力去完成C、休息一小会儿，慢慢做4、吃饭时（ C ）A、爸爸妈妈先入座B、我先入座C、客人先入座5、每天坚持（ A ）A、干一点家务事B、带零食到学校吃C、上课玩玩具6、做值日时我们要（ B ）A、各干各的B、分工合作C、争做简单的劳动7、春游时要（ C ）A、自己爬山钻洞B、各自行动C、注意安全8、我们要多吃（ A ）A、蔬菜B、土豆片C、水果冻9、到超市购物要（ A ）A、看保质期B、专买贵的C、偷偷把喜欢的东西带出来10、过马路时要（ C ）A、赶快跑B、趁没有车玩一会儿C、看红、绿灯11、别人生病我们应该（ C ）A、离他远点儿B、笑话他C、安慰他、照顾他12、客人到我家，我要（ C ）A、躲在房间里B、和他们一起谈笑C、给客人倒茶二、我会判断。
（对的“√”，错的“×”）1、兴趣+坚持=成功（）2、在家里要帮妈妈洗洗碗，扫扫地。
（）3、同学之间需要互相关心互相帮助。
（）4、家里来客人要主动给客人倒茶喝。
（）5、老师上课的时候，我和同学讲小话。
（）6、在家里我喜欢一边看电视，一边做作业。
（）7、在班级的学习生活中需要我们互相帮助。
（）8、饭前不洗手，饮食不讲卫生和生病没有关系。
（）9、蔬菜、粮食营养全，样样都吃不挑食。
（）10、学习上遇到困难向老师请教，没必要向其他人请教。
（）11、不使用一次性木筷子。
（）12、值日时，不需要分工合作。
（）13、公安报警电话是119。
（）14、春天到了，腊梅花开了。
（）15、用餐时，我把好吃的食物全部夹到我的碗里。
（）16、小明看见自己喜欢的东西就哭着要妈妈买。
（）17、过期的食品可以吃。
（）18、在超市可以随便拿饮料喝。
（）19、用餐前给爷爷奶奶盛饭。
（）20、蔬菜、水果样样都吃营养全。
（）21、饭前不洗手，容易生病。
（）22、小芳考试得了70分，小玲和小东取笑她，考的这么糟。
（）23、见到着火了，要拨打110。
（）24、做家务事是爸爸妈妈的事，与我无关。
（）25、小红轻易让陌生人进家。
（）26、红领巾是少先队员的标志。
（）27、老师在上课，小宁在悄悄地玩游戏。
（）28、青菜有点苦，我不爱吃青菜。
（）。