高中生关于努力学习的作文1000字5篇

高中生关于努力学习的作文1000字5篇

高中生关于努力学习的作文1000字1

我是一个性格比较内向的女孩，常常喜欢置身于环境相对安静的地方，自然我学习的地方也是环境比较幽静的。我喜欢学校图书馆的阅览室，在那里我可以尽情的浏览自己喜欢的书报，关注最新的时事要闻，让我随时保持与时俱进的心态。我还喜欢在某个晴朗的天气里，独自一人，抱上一本自己喜欢的书，躲在校园的某个草坪的背阳处，细细的品读。有时，我会在看书的时候，顺便塞上耳机，倾听一些柔和的轻旋律。

这是我高一里觉得最舒适的学习生活，可以每天跟着自己的心，做自己喜欢的事情，而往往此时，我就觉得自己生活在梦中一般，因为在此以前，我的学习生活是充满了厌倦。至今记忆犹新的是，初三那年的学习生活。那时的我很勤奋，每天早早的就起床了，跑到教室晨读。晚上总是很晚才睡觉，总觉得有许许多多做不完的作业。我的数学很差劲，每次熬夜做的几乎都是数学作业，有时，一道题目做下来，就差不多一点了。往往经过一整天的忙碌，躺在床上，脑海里只有书本。那时的学习生活，让我觉得既压抑又疲惫，很少有闲情去翻阅课外书，更不用说去好好欣赏课外书籍了。

相比现在的生活，我才发现，学习不仅仅是学好课内的课本，更重要的是扩充课外知识，拓宽自己的视野，提升内在修

养，以一种舒适闲逸的心情来学习，把学习生活轻松化。只有当自己有一个好的学习状态，才会为自己寻找一个好的学习环境，从而为自己创造一个丰富多彩的学习生活，让自己的身心在良好的学习生活中得到放松，让自己的内在修养在愉悦的学习生活中得到提升，做一个快乐的学者。

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此刻坐在这里，心理非常的清楚，这是我第三次出现在普通话的考场上。为了自己的理想，我从没有放弃，看到自己一次比一次有进步，心理觉得很欣慰，学习普通话真的是一件喜忧参半的事情。

我是一个生长在农村的孩子，从小在方言里长大，耳濡目染的都是地地道道的本土乡言。直到进入初中之后，才慢慢的接触到了普通话，那时，对于普通话的要求并不严格，也只有上语文课和政治课时，才是全程的普通话。当时别提有多羡慕语文老师那口流利的普通话了，有时觉得能听到他的声音都是一种难得的享受。

进入高中后，才深深的体会到自己进入普通话学习的氛围当中，尤其是有一个考证的要求。大一时一听说可以报名，我就积极的报名练习了。每天早早的起床晨读作品，至今记忆犹新，第一次在普通话课上朗读时，老师无奈的笑了，说我还存在许多缺

陷。那时，我很不服输，又努力的攻读了好长一段时间，终于听到老师夸我有很大的进步了。

通过前面两次进入普通话考场的学习，我深深的体会到学习普通话，不是随口说说就可以说好的，也不是简简单单的读读就能进步的，而要讲究学习方法。首先在读作品或字词的时候，要找出自己的不足，最好最先跟读;再者在平时说话的时候要多注意，避免方言与普通话相混合发音;最后要注重说与写的结合，在写的文字要能用嘴复述出来。

现在越来越觉得，学习普通话让我变得越来越细心了，修养水平也得到了显著的提高，更为我日后从事教师职业奠定了基础。我想日后再来回想每一次进入普通话考场的情景，以及平时刻苦训练的经历，那会是我大学乃至一生都难以忘怀的记忆，也是我最珍贵的回忆。

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我一直都承认，我是个很笨很笨的学生。

小学里一直在混，没有老师夸奖我，鼓励我。升了初中我也不抱有多大的希望，只是有一点点的憧憬。

我真正的人生，是从初一开始的。有人说，一个好的老师会影响一个学生的一生。这句话我绝对赞成。

初一遇到的班主任，是个硕士生。他从带我们那个班开始，说的最多的一句话是，无论好生差生，他都一样看待，在他眼里都是一样的学生，差生也不应该放弃。

被小学里戴了三年差生帽子的我，听了之后感动了好几天，从内心深处就觉得这是一个好老师，不能叫他失望。这个班主任教我们政治课，初一是刚刚接触政治课的，内容也不是很难。第一节课下了课之后，他随口说了句“好好背背，下节课我检查”。当时我记得我周围全是好学生，因为老师排位是好学生和差学生相间排的，意在好学生带动差生学习。当时我旁边的那些好学生都在打闹嬉笑，他们都是性格外向的，初到这个班级，难免活跃了些。可是我在不熟的人面前都是老实的样子，所以也听了进去班主任的这句话。

回到家里，我只是重复读了几遍这些内容，就差不多记下来了。那时作业不是很多，是幸福的童年。

隔了两天后，是政治课。班主任真的开始检查上节课的内容，找了第一名，第二名，第三名，……他们都没有背下来，我还在纳闷，这么简单，怎么都不会。因为他们都没有背。后来在一片区域里，老师喊到我的名字，我站起来一点都不害怕，因为这个班主任给我一种安全感，再加上我本身就会，于是稀里哗啦地背了下来。到现在我还记得内容“人的生命是宝贵的。生命只有一次……”

我背完后，教室里死寂无声。老师满意地叫我坐下，随后就记住了我。就这件事，班主任看出了我的勤奋，经常注意到我，学习上，虽然我还是跟不上那些脑子特别聪明的学生，但我一直努力着，不放弃地学着，还不是太差。

期末考试时，拿出成绩看了名次，我简直不敢相信，我从入班的第32名飞升到班级第8名，年级名次也是个大跃进。

我很感谢我的班主任。要不是他，没有我的今天。

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转眼到了高一，成绩处于中上游，虽不是特别好，却也比以前好了些。

想起我初学习时，也是满怀憧憬的。小学是分了两个学校上的。从三年级开始，我们原本在村里的小学，毕业后升到镇上的小学，一至三年级我学习还都是挺好。直到去了镇上的小学，一切开始变化。

刚开始，我也向其他同学一样，一边玩耍一边学习。当时我有个同位，个子高高的，是个挺有灵气的女生。而我个子中等，相貌也不甚出众，人也老实，所以老师没太注意我，倒是挺喜欢我同位。

因为是农村老师，老师教书的时候，也是一边讲课本，一边把生活中发生的有趣的事套进去，课堂上倒也显得挺生动。我也决定要好好学习，虽然当时不知道好好学习是个什么概念，只懂