20xx教师暑期培训方案详细版
学校教师培训方案及措施15篇
学校教师培训方案及措施15篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教师暑期培训策划书模板
一、策划背景随着教育改革的不断深入，教师的专业素养和教育教学能力成为提升教育教学质量的关键。
为提高教师队伍的整体素质，激发教师的教学热情，我校决定举办暑期教师培训活动。
本次培训旨在帮助教师更新教育理念，提升专业素养，丰富教学方法，以更好地适应新时代教育发展的需求。
二、培训目标1. 帮助教师树立正确的教育观、学生观和质量观，提升教师职业道德。
2. 提高教师教育教学理论水平和实践能力，增强教师的专业素养。
3. 丰富教师教学方法，提高教师创新教学的能力。
4. 促进教师之间的交流与合作，形成良好的教师团队。
三、培训对象我校全体在职教师四、培训时间20xx年7月1日至7月15日五、培训地点我校多功能厅及各学科教研组办公室六、培训内容1. 教育政策与法规解读2. 教育教学理论讲座3. 教学方法与技巧研讨4. 教学实践与案例分析5. 教师心理健康与职业素养提升6. 教师团队建设与协作能力培养七、培训方式1. 专家讲座：邀请教育专家进行专题讲座，传递前沿教育理念。
2. 小组研讨：教师分组进行研讨，交流教学经验，分享心得。
3. 观摩学习：组织教师观摩优秀课堂教学，学习借鉴先进教学方法。
4. 案例分析：针对具体教学案例，进行深入剖析，提高教师解决问题的能力。
5. 实践操作：开展教学实践活动，让教师亲身体验，提升实践能力。
八、培训组织1. 成立暑期教师培训工作领导小组，负责培训工作的全面统筹和协调。
2. 设立培训办公室，负责培训的具体组织实施。
3. 各学科教研组负责本学科培训内容的策划与实施。
九、培训考核1. 参加培训的教师需完成规定的培训课程，并提交学习心得体会。
2. 对培训效果进行考核，考核内容包括理论测试、教学实践、教学反思等。
3. 对考核合格的教师颁发结业证书。
十、经费预算1. 培训材料费用2. 邀请专家费用3. 场地租赁费用4. 其他杂费十一、宣传与推广1. 通过学校官网、微信公众号等平台发布培训通知，扩大宣传范围。
教师暑期培训计划方案（精选13篇）
教师暑期培训计划方案（精选13篇）教师暑期培训计划方案（精选13篇）为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。
怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的教师暑期培训计划方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
教师暑期培训计划方案篇1一、积极开展省级远程和国培、省培集中培训工作省级远程培训学习码已陆续发放到县（市、区）和学校。
县、校级管理员要及时将学习码发至教师手中，并及时组织教师统一网上注册学习。
7月15日前，完成网上注册、选课工作；8月31日前完成师德和理念、信息技术应用能力提升等必修课学习任务；9月1日后，完成选课学习、精品课堂视频、网上研讨交流、提交作业等工作。
按照培训任务、时间要求，县、校管理员要对教师注册进度、学校教师学习率等进行网上督察，辅导教师要对班级教师必修课学习进度、教师学习力等进行网上指导，督促按时完成暑期学习任务。
市教育局将强化培训过程性管理，加大对远程培训情况抽查和督查力度，既督查教师培训情况，又检查管理员和辅导教师管理、指导情况，确保参训教师学有所得、学有所长，切实提高教师教学水平，确保远程培训取得实效。
暑假期间，国培、省培集中培训项目将陆续开始，县（市、区）、学校要督促教师按时参加培训。
对参训教师要设目标、提要求、压担子，增强教师培训责任心、紧迫感，提高参训教师主动性，提升培训效果。
培训结束后，积极组织参训教师开展专题汇报、研讨交流、教学实践应用等活动，达到“一人培训、全校受益”的良好培训效果，增强培训示范辐射作用。
二、组织提升教师教育教学技能的专项培训工作暑假期间，市教育局将征集班主任教师案例经验材料，精心筛选后，将举办市班主任案例分享交流会，提升我市班主任教师队伍班级管理、学生教育工作能力。
市名师工作室主持人要及时组织工作室成员开展研讨交流等有关活动，进一步提高成员课堂教学水平，为促进我市整个学科发展打下坚实基础。
学校暑期教师培训方案范文(通用3篇)
学校暑期教师培训方案范文（通用3篇）学校暑期教师培训方案范文篇1为提高我校教师整体素质，使之适应新形势的发展，全面推进素质教育，提高教育教学质量。
学校决定利用暑假时间对全体教师进行全员自培和校本培训，特制定实施方案如下：一、培训对象京口实小全体在职教师。
二、指导思想教师暑期校本培训要与“三大活动”相结合，抓住三个重点：教育思想、专业知识、教学技能。
落实四个做法：一本好书、一次讨论、一个故事、一张试卷。
坚持三项原则：坚持培训、教研、教改相结合的原则；坚持集中培训和自主学习相结合的原则；坚持理论学习和我校教学实践相结合的原则。
三、培训目标1、加强师品师德建设，提高爱岗敬业精神。
2、更新教育教学观念，提升教育科研能力。
3、加强专业知识培训，提高课堂教学水平。
4、加强信息技术培训，推进信息技术应用。
四、培训内容（一）、教育思想大讨论1、复习三大活动要求研读的六本书籍，展开讨论。
阅读《教育新理念》、《给教师的一百条新建议》、《教师专业化的理论和实践》、《新课程中教师行为的变化》、《教学理论：课堂教学的原理、策略与研究》、《多元智能》。
在以下题目中选择一则展开论述，书中理论和实践经验相结合，用16k纸打印，不少于500字，开学后组内交流。
上交时间：20xx年X月X日。
（1）什么是课程意识，教师为何要树立课程意识？--《教育新理念》（2）老庄的“顺性达情”为代表的东方教育观点与卢梭的“以天性为师”的为代表的西方教育观点有何区别？--《教育新理念》（3）如何理解课堂教学中研究与接受的关系？--《教育新理念》（4）《给教师的一百条新建议》中给你印象最深的是哪一条》？论述一下。
--《给教师的一百条新建议》（5）理解和掌握教师作为一种自由职业的含义。
--《给教师的一百条新建议》（6）阐述“反思性教师教育思潮”的内涵。
--《教师专业化的理论和实践》（7）《新课程中教师行为的变化》中均是反映新课程和教师的成长的相互作用的案例。
教师培训方案（精选6篇）
教师培训方案（精选6篇）教师培训方案一、什么是培训方案所谓培训方案就是对培训做出的设计安排，含下面几个主要部分：1.培训指导思想。
2.培训总体目标。
3.培训方法——地点设施、培训师、教材等。
4.培训评估。
二、教师培训方案（精选6篇）为了确保工作或事情有序地进行，就常常需要事先准备方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编为大家整理的教师培训方案（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教师培训方案1为让教师过一个充实而愉快的暑假，利用假期开展自主研修活动，全面提高教师素养，树立教师终身学习的理念。
特制定本方案：一、时间20xx年7月-8月二、研修方式分散自学三、领导小组组长：副组长：组员：四、研修内容1. 专任教师学习一本教育专著（也可以是学科课程标准解读有关书籍），做好读书笔记（笔记本），完成一篇读书心得（电子稿）。
2. 专任教师围绕小专题研究，撰写一篇论文。
并根据组长的分工，完成小专题结题的有关资料。
3.专任教师充分利用网络自主学习，观看与学科相关的名师录像课至少5节，完成听课笔记。
职员自主学习与本职工作相关的内容，完成读书笔记至少5篇。
4.自主学习一门除主要任教学科外的'一项校本课程（或课程辅助活动）五、要求1.各位教师严格按照要求完成研修内容。
2.教师保证各自研修期间的安全，防止意外事故的发生。
3.研修结束后，所有资料8月28日交教学中心。
教师培训方案2一、教师培训实施方案的制定的培训，要能体现四个特点：一是自修一反思并深化发展为“五步学习培训法”;二是强调团队学习并发挥共同体作用;三是运用教育信息技术手段强化效果;四是要求社区、家长和学生参与，取得社会的评价效果。
二、培训实施方案的制定要注意：不大不小;不高不低、具体明确、条理清晰、兼顾差异、符合要求。
一个好的培训方案的培训目标应该符合以下5点：针对性——符合需要(如何理解需要?)科学性——符合规律(哪些规律?)逻辑性——内在一致操作性——具体可做(具体到什么程度?)清晰性——表达明白三、“对改进设计方案的评价”必须从以下六个方面入手：1、问题性：就是说所提问题是否明确，所设计的是否有针对性。
学校20XX年教师暑期集训方案
**学校20XX年教师暑期集训方案一、指导思想深入学习X，争创发展新业绩，认真学习《教师职业道德规范》，构建和谐平安校园，办人民满意教育，创人民满意学校。
二、培训目标紧紧围绕“造就一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力的专业化教师队伍”的整体目标，采取分类实施、分层培训、整体推进的方式，切实提升教师队伍素质，促进我校教育事业持续稳步健康发展。
三、组织机构暑期培训设立领导小组，负责全过程的管理与监督。
组长：副组长：组员：四、具体内容1.培训时间：8月25日—8月27日2.培训地点：大阶梯教室各处室、年级办公室3.培训对象：全校教职工4.培训安排：8月25日：上午全体教职工大会，X校长作动员报告；下午学习《中学教师专业标准（试行）》8月26日：上午班主任培训下午教师填写《师德档案》8月27日：上午教师职业道德培训下午 (1)培训人员撰写学习新课改的专题小论文 (不少于1500字)。
(2)青年教师专业考试五、管理措施：1、提高认识，精心部署。
“强国之基在教育，强教之本在教师”。
各教师要站在教育可持续发展的高度，充分认识教师培训的重要性和紧迫性，要以创建“学习型校园”、争当“学习型教师”、“办人民满意教育，做人民满意教师”为目标。
2、强化管理，注重实效。
切实加强培训管理。
学校将组建工作专班，采取定期检查、随机抽查、不定期参与等方式，对各教师参训和暑期培训的情况进行督导检查，确保暑期教师培训工作顺利推进。
3、严明纪律，强化责任。
严明纪律，强化措施，精心组织，确保培训时间、培训对象、培训内容、培训任务、培训效果落到实处。
**学校X年六月二十四日。
教师暑假集中培训计划方案
一、培训背景随着教育改革的不断深入，教师的专业素养和教育教学能力日益受到重视。
为了提高教师队伍的整体素质，促进教师的专业发展，我校特制定本暑假集中培训计划。
二、培训目标1. 提升教师的专业素养，增强教师的教育教学能力。
2. 拓展教师的教育视野，了解国内外教育发展的最新动态。
3. 培养教师的创新精神和实践能力，提高教师的教育科研水平。
4. 增强教师的责任感和使命感，树立正确的教育观和学生观。
三、培训时间2023年7月15日至8月15日，共计4周。
四、培训内容1. 教育教学理论：- 新课程标准解读- 教育心理学基础- 教育法规与政策2. 教学方法与技巧：- 课堂教学设计- 多媒体辅助教学- 课堂管理策略3. 教育科研能力：- 教育科研方法- 教育论文撰写- 教育案例研究4. 教师职业道德与心理健康：- 教师职业道德规范- 教师心理健康教育- 亲子沟通技巧5. 学科专业知识：- 各学科前沿知识- 学科教学方法研究- 学科教学案例分析五、培训形式1. 专题讲座：邀请知名教育专家进行专题讲座，分享教育教学经验和研究成果。
2. 分组研讨：将教师按学科分组，进行教育教学问题研讨和经验交流。
3. 案例分析：通过分析典型案例，探讨教育教学中的实际问题。
4. 实践操作：组织教师进行教学技能培训和实践操作，如课堂模拟、教学设计等。
5. 网络学习：利用网络平台，进行在线学习，拓宽教师的知识面。
六、培训考核1. 参与考核：要求教师全程参与培训活动，签到记录作为考核依据。
2. 成果展示：要求教师完成培训心得体会、教学设计等成果展示。
3. 结业考试：对培训内容进行结业考试，检验教师的学习成果。
七、组织实施1. 成立暑假集中培训工作领导小组，负责培训工作的组织、协调和监督。
2. 制定详细的培训日程安排，确保培训活动的顺利进行。
3. 加强培训过程中的管理和监督，确保培训效果。
4. 建立培训档案，记录培训过程和成果。
八、预期效果通过本次暑假集中培训，预计教师的专业素养和教育教学能力将得到显著提升，为我校教育教学质量的提高奠定坚实基础。
教师暑期培训策划书3篇
教师暑期培训策划书3篇篇一教师暑期培训策划书一、培训主题提升教学技能，促进专业成长二、培训目的1. 提升教师的教育教学理念，更新知识结构。
2. 提高教师的课堂教学技能，增强课堂教学效果。
3. 加强教师之间的交流与合作，促进共同成长。
三、培训对象全体在职教师四、培训时间[具体时间]五、培训地点[具体地点]六、培训内容1. 教育教学理论培训：邀请专家学者进行专题讲座，如新课程理念、教学方法、评价方法等。
2. 课堂教学技能培训：开展教学设计、课堂组织与管理、教学评价等方面的培训，通过案例分析、小组讨论、实践操作等方式提高教师的课堂教学技能。
3. 教育技术应用培训：介绍教育技术的最新发展和应用，如多媒体教学、网络教学、移动学习等，提高教师的信息技术应用能力。
七、培训方式1. 专家讲座：邀请专家学者进行专题讲座，介绍教育教学的最新理论和实践成果。
2. 案例分析：通过分析典型案例，引导教师思考和讨论，提高教师的教学实践能力。
3. 小组研讨：将教师分成小组，就某个问题进行深入探讨和交流，促进教师之间的合作与学习。
4. 实践操作：安排教师进行实践操作，如教学设计、课堂演示等，提高教师的实际操作能力。
八、培训组织与管理1. 成立培训工作领导小组，负责培训的组织、协调和管理工作。
2. 制定培训计划和课程安排，明确培训内容、时间、地点和培训方式。
3. 建立培训档案，对教师的培训情况进行记录和评价。
4. 设立培训督导组，对培训过程进行监督和检查，确保培训质量。
九、培训考核与评估1. 培训结束后，组织教师进行考核，考核方式包括理论考试、教学设计、课堂教学展示等。
2. 对教师的培训表现进行评估，评估内容包括学习态度、参与度、学习成果等。
3. 根据考核和评估结果，评选优秀学员，并给予表彰和奖励。
十、培训预算1. 师资费用：邀请专家学者进行讲座，预计费用[X]元。
2. 培训材料费用：购买教材、资料等，预计费用[X]元。
3. 场地租赁费用：租用培训场地，预计费用[X]元。
暑期新老师培训计划方案
一、培训背景随着教育改革的不断深入，教师队伍的素质和教学能力日益受到重视。
为了使新教师尽快适应教育教学工作，提高教育教学质量，我校特制定暑期新老师培训计划。
二、培训目标1. 使新教师了解我国教育政策、教育法规，明确教师职业道德规范。
2. 提高新教师的教育教学理论水平和实践能力，掌握现代教育技术。
3. 培养新教师团队合作精神，提高新教师之间的沟通与协作能力。
4. 帮助新教师树立正确的教育观、学生观，提高教育教学效果。
三、培训对象我校2023年秋季学期入职的新教师。
四、培训时间2023年7月1日至2023年7月31日，共计4周。
五、培训内容1. 教育政策与法规- 国家教育政策解读- 教育法律法规概述- 教师职业道德规范2. 教育教学理论- 课程与教学论- 学生发展与教育心理学- 教学方法与技巧3. 教育技术应用- 多媒体技术在教学中的应用- 教育软件的使用与开发- 网络教育资源获取与利用4. 班级管理与学生指导- 班级管理的基本原则与方法- 学生心理健康教育- 学生个性化发展指导5. 教学实践与反思- 教学观摩与研讨- 教学案例分析- 教学反思与改进六、培训方式1. 集中培训- 邀请专家进行专题讲座- 组织新教师进行分组讨论- 开展教学技能比赛2. 网络培训- 利用网络平台进行在线学习- 开展在线交流与讨论- 提供教学资源下载3. 实践指导- 安排经验丰富的老教师进行一对一指导 - 组织新教师观摩优秀教师的课堂教学 - 鼓励新教师积极参与教育教学实践七、培训考核1. 过程考核- 参加培训的出勤率- 参与讨论和活动的积极性- 教学反思的质量2. 结果考核- 教学技能比赛的成果- 教学案例分析的深度- 教学实践的改进效果八、培训保障1. 组织保障- 成立暑期新教师培训工作领导小组- 明确各部门职责，确保培训工作顺利进行2. 经费保障- 设立专项经费，用于培训资料的购置、专家讲座费用等3. 后勤保障- 提供良好的培训场地和设施- 确保培训期间的饮食、住宿等生活需求九、预期效果通过本次暑期新教师培训，预计新教师能够在以下方面取得显著提升：1. 理论知识水平得到提高，教育教学能力得到增强。
暑假教师培训活动方案完整版(通用13篇)
暑假教师培训活动方案完整版（通用13篇）2023暑假教师培训活动方案完整版（通用13篇）为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，时常需要预先开展方案准备工作，关于教师的培训方案有哪些呢？下面是小编整理的关于暑假教师培训活动方案的内容，欢迎阅读借鉴！暑假教师培训活动方案（篇1）一、指导思想加强师德培训，树立正确的教师职业观;加强教育法规培训，树立依法办学的观念;转变教育发展方式，促进教育事业科学发展;加强业务培训，提高教师的教学素质。
二、培训日期及内容1、第一阶段：8月1日～8月4日，内容为师德法规教育、业务学习。
(1)、组织教职员工认真学习教育方针、有关教育政策法规、中小学教师职业道德规范、潍坊市中小学教师十不行为规范等。
(2)、认真学习研究《义务教育条例》、《学校安全管理规范》和《学校管理暂行办法》等，进一步提高学校管理水平。
(3)、学习先进，写出体会，举行做学生喜欢的老师讲演活动。
(4)、研读教育名著;写出工作总结与反思。
2、第二阶段：8月5日～8月10日，内容为组织所有教师集中开展转变教育发展方式大讨论活动、业务学习、继续教育培训学习。
(1)组织所有干部和教师集中开展转变教育发展方式大讨论活动。
围绕“安全为主、育人为先、促进公平、强化服务”等深入讨论，解决好轻视校园安全稳定、“重教书、轻育人”、弱校弱势群体、闭门办学轻视社会需求和个性化服务等问题，深刻领会促进教育事业科学发展的重大意义、科学内涵和工作重点，同时紧密结合本学校的实际，逐条逐项分析排查出存在的突出问题，深入具体地研究确定转变教育发展方式的思路措施，确保在新的学年里全面开创教育事业科学发展、和谐发展的崭新局面。
(2)深入研讨教学模式;教师基本功培训;绘出学科知识树，学校进行评比交流;制定各种计划、交流教师个人专业成长规划;分教研组集体备课，学习课标、通研教材等。
(3)继续教育培训公共课《未来十年的教师职业生活》、《教育反思案例及论文编写指导》和各专业课。
学校教师暑假培训计划方案
一、培训背景随着教育改革的不断深入，教师作为教育工作的主体，其专业素养和教学能力的重要性日益凸显。
为了进一步提升我校教师队伍的整体素质，满足新时代教育发展的需求，特制定本暑假教师培训计划。
二、培训目标1. 提升教师教育教学理论水平，增强教育教学改革意识。
2. 提高教师专业素养，培养创新精神和实践能力。
3. 强化教师信息技术应用能力，适应信息化教学环境。
4. 促进教师心理健康，提升教师职业幸福感。
三、培训时间2023年暑假期间，具体时间根据实际情况调整，预计为期两周。
四、培训对象我校全体教师，包括班主任、学科教师、行政人员等。
五、培训内容1. 教育教学理论培训- 教育法律法规解读- 新课程标准解读- 教育心理学知识- 教育教学方法创新2. 专业素养提升培训- 教师职业道德与职业行为规范- 教师心理健康与情绪管理- 教师沟通技巧与团队协作3. 信息技术应用培训- 教育信息化基础知识- 信息技术与学科教学融合- 教育资源获取与利用4. 实践能力提升培训- 教学设计能力提升- 教学观摩与反思- 教学案例分析六、培训方式1. 集中培训- 邀请专家学者进行专题讲座- 组织教师参加集中研讨- 开展教学技能比赛2. 分组研讨- 根据学科分组，进行教学经验交流- 开展课题研究，促进教师科研能力提升3. 自主学习- 利用网络资源，开展在线学习- 阅读教育专著，提升自身素养4. 实践锻炼- 组织教师参与教育实践活动- 鼓励教师开展教学实践研究七、培训考核1. 理论考核- 对教师参加培训的学习笔记、心得体会进行考核- 组织闭卷考试，检验教师对培训内容的掌握程度2. 实践考核- 观察教师的教学实践，评价教师的教学效果- 鼓励教师提交教学案例，进行成果展示3. 综合评价- 结合教师培训期间的参与度、考核成绩和实践表现，进行综合评价八、保障措施1. 组织保障- 成立暑假教师培训工作领导小组，负责培训工作的统筹规划- 明确各部门职责，确保培训工作顺利开展2. 经费保障- 学校设立专项经费，用于培训活动的开展- 鼓励教师利用社会资源，拓宽培训渠道3. 后勤保障- 提供培训场地、设施设备等后勤保障- 为教师提供必要的生活服务九、预期效果通过本次暑假教师培训，预计将达到以下效果：1. 提高教师教育教学理论水平和实践能力。
学校暑期教师培训方案范文
学校暑期教师培训方案范文一、培训目的本次暑期教师培训旨在提升学校教师的综合素质和教学水平，进一步提高教育教学质量。
通过本次培训，加强教师自身的专业技能，提高教育教学的质量和效益，增强教师的综合素质，提高教师的综合能力和创新思维。
二、培训时间本次培训将于学校暑假期间进行，具体时间为7月1日至7月30日，共30天。
三、培训内容1.教育心理学本课程将着重介绍教育心理学的基本概念、理论、方法和应用。
目的是使教师能够了解教育心理学对于教学的影响，掌握基本的教育心理学知识，提高教师的教育教学能力。
2.课程设计与教学策略本课程主要涉及设计教学目标、课程制定、教学策略等内容。
通过此课程，教师不仅可以了解如何更好地制定课程设计，还可以了解什么样的教学策略更适合不同的教材和教学目标。
3.多媒体教学与教学评价本课程将介绍多媒体教学技术的基本原理、实现方法和实现技巧。
同时，还将重点讲解教学评价内容、原则和方法，以及教学质量评价如何促进教师提高教学效果和教学质量。
4.教师职业道德与教学管理本课程旨在加强教师职业道德建设，培养教师良好的职业道德感和职业信念、提高教师教学伦理道德素养，加强教师的教学管理能力。
四、培训方式本次培训主要使用授课和讲座的方式，在讲授课程的同时，加强教师讨论和交流的环节，探讨教学案例、教学难题等问题。
并通过案例分析、小组讨论等形式开展教学实践活动，提高教师的教育教学能力。
五、评估与证书本次培训设置测验，对教师进行评估，通过培训后测验，达到一定的分数，将颁发培训证书。
通过证书颁发，体现教育教学工作的质量与水平。
六、总结本次暑期教师培训旨在提高教师的综合素质与教育教学水平，通过本次培训，加强教师自身的专业技能，提高教育教学的质量和效益，增强教师的综合素质，提高教师的综合能力和创新思维。
相信通过这次培训，教师们将能够更好地承担起教育教学的重任，为学校教育事业发展做出更大的贡献。
教师暑期培训活动方案（通用4篇）
教师暑期培训活动方案（通用4篇）教师暑期培训篇1一、培训目的本次培训以进一步聚焦到“二期课改”的实施和课堂教学改革，努力提高教师整体素质，提升教育教学的质量和水平为目的，贴近课堂教学实践，着重解决“二期课改”推进中迫切需要解决的问题，通过理论学习、案例剖析和交流研讨，提高教师对二期课改的认识，增强工作中的信心，改进教育教学行为，积极倡导和实施有效教学，提高课堂教学效率。
二、培训主题课堂教学的有效性三、培训内容因各科在课改推进中遇到的问题不同，教师的情况不同，为增强培训的针对性，切实解决教师面临的问题，故本次培训内容不作统一规定，各科教研员根据学科教师所面临的共性和难点问题，选择组织培训内容。
四、培训方式本次培训采取集中培训的方式。
集中培训的时间为1天。
在培训过程中，各科会根据培训内容，组织专家报告、教师经验交流、分组讨论、集中交流等多种形式，提高教师的参与度，从而达到提高培训实效性的目的。
五、培训考核本次培训属于教师培训，全程参加集中学习并完成培训作业者，可获得2个学分。
教师按要求参加集中学习，不迟到、不早退，若有事请假，需出具学校盖章的。
培训作业需在培训结束后的一周内，挂在区教育信息网教育论坛相关学科论坛上。
六、培训安排本次培训地点：x区教师进修学院（具体教室安排见当天电子屏幕）；培训时间：原则上小学、幼儿园安排在x月x日，初中安排在x 日，高中安排在xx日，但因学科不同，其中有些变化，具体请看培训安排一览表。
（另各学科各年段参加培训的对象不同，请参看表中对象一栏）早上培训时间为8：00-11：30，下午培训时间为12：30-3：30。
若当天下午继续培训，统一安排午餐。
教师暑期培训活动方案篇2一、指导思想为了切实提学校教师的理论素养和业务能力，根据上级工作要求，结合我校实际，在20xx年暑期实施各种形式的教师培训。
二、主要培训任务以《国家中长期教育改革与发展规划纲要》为指导，紧紧围绕“造就一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力的专业化教师队伍”的整体目标，采取分类实施责任到人的办法，促使我校教师的思想素质和业务水平得以提高。
教师暑期培训方案
教师暑期培训方案教师暑期培训方案（精选5篇）为了确保事情或工作有序有力开展，预先制定方案是必不可少的，方案具有可操作性和可行性的特点。
那么你有了解过方案吗？以下是小编整理的教师暑期培训方案（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
教师暑期培训方案1《20xx年幼儿教师暑期培训方案范文》适用于20xx年幼儿教师暑期的培训方案，以促进教师专业发展为核心，以提高教师教育教学能力为目标，为进一步提高幼儿教师的师德修养、专业水平和专业技能，应柞水县教育局要求，开展"20xx年幼儿教师暑期培训"活动。
一、指导思想以促进教师专业发展为核心，以提高教师教育教学能力为目标，为进一步提高幼儿教师的师德修养、专业水平和专业技能，应柞水县教育局要求，开展"20xx年幼儿教师暑期培训"活动。
二、培训目标通过培训，力争使骨干教师、青年教师成为师德好、业务精、能力强的复合型教师。
三、培训对象幼儿园二盟全体教师（城区第二幼儿园、杏坪镇中心幼儿园、柴庄幼儿园、中台幼儿园、小花蕾幼儿园、马房子幼儿园）四、培训具体内容1、集体教学活动师幼互动的有效性2、幼儿园课程游戏化的理论和实践3、优秀游戏课程交流探讨4、游戏活动尝试5、幼儿园大型活动的策划与组织6、信息技术培训五、培训方式线上视频学习、讲授、实践六、培训时间、地点时间：20xx年8月24日--20xx年8月26日，共3天地点：城区第二幼儿园教师暑期培训方案2为进一步贯彻落实《吉林市教师专业发展促进工程实施意见》的文件精神，落实我区各学科全员培训计划，加快我区幼儿教师专业化发展进程,进一步提高全区幼儿教师对幼儿园主题活动的实施能力，使全区幼儿教师能更好的深入挖掘教材，结合教学实际设计、制作幼儿园主题书,促进我区幼儿园主题教育教学活动扎实有效的开展。
我区将开展20xx年暑期幼儿教师培训，具体安排如下：一、培训内容及形式培训内容主要为：1、幼儿园主题活动开展的现状分析。
暑期教师集中培训方案(精选6篇)_培训方案
暑期教师集中培训方案(精选6篇)_培训方案暑期教师集中培训方案(篇1)为进一步加强我镇小学教师师资队伍建设，全面提升课程改革和实施素质教育的能力，根据县有关教师培训文件精神，使暑期教师培训工作圆满完成，特制订本方案。
一、指导思想以梯次发展管理思想为指导，引领教师制定成长计划，促进教师自主发展，以心理健康教育为主题，以有效教学为重点，精选培训内容，优化培训队伍，创新培训形式，强化培训管理，稳步提高我镇小学教师整体素质和教育教学水平，为实现我县教育质量可持续发展、跨越式发展奠定基础。
二、培训对象培训对象：全镇小学在岗教师。
三、培训形式培训采取集中培训和专题培训相结合的方式进行。
四、培训内容及时间安排1、校本培训：详见培训日程安排。
2、小学教师培训：详见培训日程安排。
3、举行小学教师学科知识考试。
五、相关要求1、提高认识，建立组织。
中心校首先建立培训工作领导小组。
组长：夏明月成员：温学清瓮运华秦华周玉华培训前召开培训动员大会，向培训教师布置任务，提出要求，强化纪律，确保培训工作扎实开展。
2、完善资料，及时反馈。
培训过程中要记录号偏小日志、考勤记录，收集授课教师的文字资料，教师个人计划、笔记、心得、小结。
3、严格考核，确保效果。
活动结束后，中心校要把教师培训材料装订到教师个人考核档案里，作为本年度教师评优评先、晋级的依据。
4、对培训不认真、工作敷衍塞责、学习不认真的教师给予全镇通报批评。
暑期教师集中培训方案(篇2) 为全面提高我校教师师德素养、执教能力与研训能力，建立一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师队伍，我校选送教师积极参加以下培训。
一、培训项目与参培对象(一)国家级培训国培中西部项目——中小学学科教师短期集中培训项目：教龄在3年以上的学科骨干教师。
(二)市级培训1.义务教育阶段“新课标、新课程、新课堂”教师暑期培训:20xx年秋季承担小学、初中起始年级教学任务的各学科教师。
2.建党积极分子培训班：入党条件比较成熟并拟在两年内发展的重点培养对象。
暑假教师培训方案三篇_培训方案_
暑假教师培训方案三篇暑假教师1一、指导思想以科学发展观和国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》为指导，以基础教育课程改革为核心，切实加强我区教师队伍内涵建设，整合培训资源，优化培训内容，创新培训模式，注重培训的针对性和实效性，促进教师专业化成长，努力造就一支师德高尚，业务精湛，结构合理，充满活力的高素质的教师队伍，推动我区教育事业健康、优质、和谐、均衡发展。
二、培训目标师资培训的最终目标是：以成就教师来成就学生，以成就教师来成就教育。
20xx年暑假教师培训具体培训目标：（一）更新教育理念，加强业务研究，引领教师专业成长。
提高全体教师的课程实施水平和课程开发能力，全面落实国家课程方案，积极构建高效课堂，全面提高教育教学质量，确保素质教育深入全面推进。
（二）提高骨干教师专业水平，发挥骨干教师带头示范作用。
培养专家型骨干教师队伍，使其充分发挥中坚力量的作用，引领、助推一线教师快速成长，提高广大教师教学效率和教学质量。
三、培训形式（一）集中与分散分类分层培训相结合，辅导与自学相结合；（二）传统师资培训方式与现代远程教育手段培训相结合；（三）“走出去”与“请进来”相结合；（四）国家省市级重点培训与区级全员培训、学校校本培训相结合。
四、培训内容（一）20xx年新招聘教师入职培训（时间：8月21日-8月22日）1、高新区区级文化专题2、心理健康教育专题3、班主任工作专题4、教师职业规划专题（二）高新区教师全员培训（时间：8月23日-8月24日）1、师德师风专题（全区集中进行）2、新课程新教材培训新课程新教材培训考虑到区级实情，中学和职专的培训由学校自行组织，方案报教育局；小学教师分语文、数学、英语三个学科三个场地进行，外请省市级学科专家进行专题讲座和课例示范。
培训结束后，参与培训的老师上交听课反思和体会，交教育局集中整理。
（三）组织教师参加省市国培和远程教育培训按市教育局通知精神，组织老师参加省市国培项目，其中包括暑假集中培训、置换脱产培训等累计参培人数90人，另外按指标分配组织教师参加远程教育培训350人次，确保送培率100%，合格率100%。
教师暑期培训方案
教师暑期培训方案教师暑期培训方案为确保事情或工作高质量高水平开展，就常常需要事先准备方案，方案属于计划类文书的一种。
那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编收集整理的教师暑期培训方案，希望能够帮助到大家。
教师暑期培训方案1幼儿园暑期骨干班教师研训方案设计：棋类游戏中观察解读儿童研训学科：幼教（20xx省级教师发展中心评估资料）研训背景：研训组织者前期进行基础调研，了解到本区中青年骨干教师在领域教学深度研究中、课题研究中、游戏组织与指导以及家园沟通中问题困惑较多，细致分析就是专业素养和专业能力存在缺失，尤其缺乏对儿童的深入了解、对儿童学习方式的深刻认识，教师观察、解读儿童的能力急需提高。
暑假期间，受训者接受了第一阶段研训——围绕观察、解读儿童的主题内容，他们听了专家报告、专题讲座，参与了微格教学、案例分析等形式的集中学习、交流。
经过第一阶段研训，受训者的理论素养得到提升、教育理念得到更新。
为了理论与实践的有效结合，进一步促进教师的教育行为转换，开学后研训步入第二阶段——研训将采取案例式、参与式、情景式等多种方式开展，组织受训者参观本区名园，观摩本区名师、学科带头人的示范课，参加教学实践活动及互练互评等多种实践活动。
研训专题：（棋类）游戏中观察儿童、解读儿童研训目的：1.通过自由探索、相互讨论，了解观察棋类游戏的独特视角和目标。
2.尝试根据自设的观察目标，学习在棋类游戏中有目的的观察并尝试定性记录。
3．主动投入参与式的教研活动，体验获得专业成长的快乐。
研训形式：参与式培训、体验式培训研训过程：一、熟悉载体资源，引出研训话题（10分钟）—棋谱1. 以组为单位，自由探索，猜想玩法2. 观看棋谱规则，并用正确的玩法行棋二、设疑提问，教研员介绍观察儿童的注意事项（20分钟）—PPT和讲义1. 结合ppt和讲义明确观察的意义2. 结合ppt和讲义介绍观察与观察法的区别三、角色体验，分享观察中的经验（20分钟）—棋谱、骰子、纸笔和实物投影仪1. 分组体验，3人当儿童，3人当观察者2. 小组讨论观察记录，整合成小组意见3. 每组请代表介绍本组的观察结果四、教研员结合观察现场，引导学员学习有目的的观察（25分钟）—讲义和现场记录单1. 结合汇报单，理清指出观察与记录的缺式2. 教研员讲解观察实录的评比要求五、运用所学到的观察策略观察儿童并尝试完成实录（20分钟）—视频、进校信笺和笔1. 播放视频，尝试做好观察实录（观看前1分钟）这是学员行为转化的难点，要放慢脚步。
暑假教师培训工作方案
暑假教师培训工作方案(总14页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--暑假教师培训工作方案暑假教师培训工作方案暑假教师培训工作方案1为进一步加强我校教师队伍建设，全面提升课程改革和教育教学能力，根据《长沙市“xx”中小学教师培训工作实施意见》（长教发[20xx]38号）等文件精神，结合我校“二五”规划，根据校长室工作安排，特制订本方案。
一、指导思想：和谐的教师团队建设是学校发展的基石，团队建设中所产生的向心力、凝聚力更是学校发展的源动力，因而能否构建一个和谐的团队直接影响着整个学校的命运。
随着基础教育课程改革的深化和课程理念的创新，和谐团队赋于了更多的文化内涵，我校将通过系列措施，形成一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力与战斗力的高素质卓越教师队伍。
二、培训对象：全校教职员工三、培训安排：（见附件一表）四、人员分工：1、教科室：负责活动及会议安排、专家预约、接送、资料收集、整理。
2、总务处：负责饮用水；3、信息中心：负责会场设备、录像、摄影。
五、相关要求：1、要求全体教职员工关闭手机或调成震动档，按时到岗，教科室负责考勤，教科室将根据考勤记录，给每位教师相应学分，提交长沙市教师学分管理平台，计入教师学分档案，2、外出训练请老师们着装轻便，注意防暑，注意安全（详细要求见拓展活动方案）。
附件一：长沙第十五中学20xx年暑假教师培训安排表时间地点培训内容主讲主持8月28日7：30—17：00z明月园山庄拓展训练（详细方案附后）专业教练zz8月29日8：30—11：30科学馆二楼报告厅教育的智慧与真情——做幸福的教师z（上海市特级教师、全国着名心理教育专家）z 14：30—17：30教育的智慧与真情——读懂学生的心8月30日8：30—9：00师德培训长沙市教育系统师德典型宣讲团成员z9：10—10：10开学工作布置相关人员z10：30—11：30年级组长班主任会议z14：30—15：30教研活动地点分教研组开会教研组长（教务处负责检查）15：40—17：00分年级组开会年级三人领导小组暑假教师培训工作方案2一、指导思想根据市教育局工作精神，结合“美丽教师”培养工程要求，为争做美丽教师、提高教师师德、师能，建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、教学理念前卫，更好把握XX课程标准。
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文件编号：GD/FS-9537
（方案范本系列）
20xx教师暑期培训方案
详细版
The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items.
编辑：_________________
单位：_________________
日期：_________________
20xx教师暑期培训方案详细版
提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。
文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。
暑期培训是教师专业发展的重要途径之一，也是我校推进教师培训工作的重要制度之一。
根据《关于20xx年徐汇区暑期教师培训工作安排的通知》的培训工作要求，结合我校发展和教师的实际情况，特制定20xx年暑期教师培训计划。
一、培训目标与任务
以提升教师的教育智慧、专业素质为核心，以“把握绿色指标评价内涵，提升教师创新能力”为主题，增强教师终身学习意识，自我发展意识，不断提高教师综合素质，为提升学校办学质量营造良好的师德师风环境。
二、组织管理
成立20xx年暑期教师培训工作领导小组：
组长：龙世明
副组长：焦爽
组员：俞静芳、申霞、李青、各教研组长、年级组长
三、培训对象
全体教师
四、培训形式
以集中培训与自我学习相结合、分组讨论和交流汇报相结合、培训与考核相结合。
五、培训项目及具体安排
六、培训考核要求
1、培训作业：
(1)年级组和教研组按分组学习交流的要求，汇总学习讨论情况，上交一份组内交流汇总材料。
(2)教师完成的一份创新教学课例或作业设计。
2、考核要求：
(1)本次校本培训系教师“xx”360培训必修项目，教师须按要求参加集中和分组学习，不迟到、不早退，有事须向校长室请假，不得无故缺勤。
(2)学校严格执行暑期教师校本培训计划。
区教育局相关职能科室将采用多种形式，对学校培训情况进行检查，确保暑期教师培训工作顺利推进。
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