2019秋学期新人教部编版三年级上册语文试题-第三单元检测卷(含答案)【精编】
部编版三年级语文上册三单元试卷及答案(2019)
4.小作者描写葡萄花时,主要抓住了花______的特点,把它与____和______作了比较。
5.成熟的葡萄的样子是_________,作者把它比做_________。
6.说说你是如何理解“甜甜的葡萄使我尝到了丰收的喜悦”这句话?
_______________________
参考答案:
一
准备旅行煤油灯
服装拼命绒球花
二
购买饱满郊外心扉水沟抱着比较房子
三
四
陆续持续连续继续
五
雨从天空跳下来,在雨伞上跳舞。大自然的声音多么美妙哇!我望着父亲。贝贝高兴又蹦又跳
六
1.葡萄
2.棕褐色紫色鹅黄色绿色银白色
3.棕褐色紫色鹅黄色银白色
4.大小、颜色柳絮小米粒
5.光亮亮、圆溜溜水晶吊灯
6.因为葡萄是作者和爸爸一起种下的,作者每天都细心观察葡萄的生长,最后能收获甜甜的葡萄,作者觉得非常的开心。
④傍晚,我端上一个小板凳,坐在葡萄架下乘凉,乘着月光摘下一串葡萄品尝,甜我尝到了丰收的喜悦!
1.在文前的“_____”上给短文加一个合适的题目。
2.用“○”圈出第一、二自然段中描写颜色的词语。
3.在括号里填上适当的词语。
(________)的藤蔓(_______)的芽苞
2.那哀痛的日子(____________)了很久,他们不知如何安慰我。
3.他常常在实验室里(____________)工作几十个小时。
4.爱迪生钻研科学的决心没有动摇,(____________)顽强地做实验。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
例:风吹过树叶,树叶发出各种不同的声音。
风翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。
2019年秋部编版三年级上册语文单元测试-第三单元测试卷(含答案)-精编
部编版三年级上册语文第三单元测试卷一、卷面书写。
(3分)要求:做到卷面整洁,书写工整。
二、积累与运用。
(44分)1.选择加点字的正确读音画“√”。
(3分)—.—答应(dā√dá)—.—切成(qiē√qiè)—.—稍息(shāo shào√)回答.(dādá√) 一切.(qiēqiè√) 稍.微(shāo√shào) 2.看拼音,写词语。
(8分)3.比一比,再组词。
(8分)⎩⎪⎨⎪⎧砍( 砍柴 )吹( 吹牛 ) ⎩⎪⎨⎪⎧刚( 刚才 )钢( 钢铁 ) ⎩⎪⎨⎪⎧召( 号召 )招( 招手 ) ⎩⎪⎨⎪⎧申( 申请 )伸( 伸手 ) 4.找出下列近义词、反义词,连一连。
(4分) 反义词 近义词 融化 舒服 舒展 吃力 难受 炎热 费力 伸展 寒冷 凝固 舒服 满足 调皮 乖巧 满意 舒适5.把下列词语补充完整,再选词填空。
(5分)大( 吃 )一惊 七( 上 )八下 争先恐( 后 ) 四面八( 方 ) (1)听到红头的呼救声,青头__大吃一惊__,它一下子蹦到牛身上。
(2)应该怎样处理这块奶酪渣子呢?他的心__七上八下__,只好下令:“休息一会儿!” (3)大家一听,都劲了,__争先恐后__赶到运粮地点,抢着抬大的,搬重的,谁也不愿偷懒。
6.按要求完成句子练习。
(12分) (1)照样子,改写句子。
(2分)例:种子把身体缩成一团。
__种子不得不把身体缩成一团。
__ 他同意了。
__他不得不同意。
__(2)要是..我能停下,坐着休息一会儿,那一定会很好。
(用加点的词写一句话)(2分) __要是明天不下雨,我要和朋友去郊外玩。
__ (3)用修改符号修改下面的句子。
(4分)(4)把下面的句子补充完整。
(4分) ①__有理__走遍天下,__无理__寸步难行。
②一时强弱__在于力__,万古胜负__在于理__。
7.回顾本单元的课文,选一选。
(4分)A .临危不惧B .信守诺言C .严于律己D .积极乐观学了这一单元,我们受益匪浅。
2019年部编版三年级上册语文试题-第三单元检测卷 (含答案)【精品】
三年级第三单元检测卷一、看拼音,写词语。
lǚínɡ() jiù mìnɡ()méi yóu()l iúlèi()shènɡ ià()jiē hù()pínɡděnɡ()jì suàn()二、找出每组中加点字读音错误的词语,把序号填在括号里。
1.①伐.木(fá)②拆.开(chāi)③咱.们(hán)()2.①吱.嘎(ī)②缩.小(suō)③诱.人(yòu)()3.①吞咽.(yàn)②召.开(hāo)③根茎.(jīnɡ)()三、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.“冷”和“怜”的部首相同。
()2.“斧”是上下结构,部首是“父”。
()3.“几”是多音字,在“几乎”这个词中读jī。
()4.“齿”的读音是cǐ,音序是C。
()四、比一比,组成词语。
并按规律再写一组。
油()由()睁()争()___()___()五、给多音字选择恰当的读音。
shāo shào1.体育课上,老师让同学们原地稍.()息,稍.()微休息一下。
dádā2.妈妈答.()应我晚饭后回答.()我的问题。
六、先用给出的字组成不同的词语,再把词语分别填入句子中。
冷:()()1.面对这种突发事件,青头显得很()。
2.秋天了,鸟儿们飞走了,树林里变得()起。
油:()()3.运动会上,同学们都拼命给自己班的运动员()。
4.大公鸡看着自己鲜红的冠子,()的羽毛,得意极了。
七、按要求完成句子练习。
1.伐木人用斧子把树砍倒了。
(改成“被”字句)_______________________________________________________________ __2.要是能做一棵会跑的树,那一定会很好。
(改成感叹句)_______________________________________________________________ __3.用修改符号修改下面的句子。
2019最新人教部编版三年级语文上册第三单元试卷及答案(精编)
(部编版)三年级语文上册第三单元测试卷童话世界一、主题感悟(37分)1.童话中的友谊(10分)(1)《去年的树》的体裁是________,是通过________展开故事情节,推动故事发展的。
文章讲述的是________和______这一对好朋友之间的事,歌是__________唱给______的,我们为他们之间的友谊感动。
(2)选择填空。
文中共有四次对话:第一次是______;第二次是______;第三次是______;第四次是______。
A.鸟儿与树根的对话B.鸟儿与小女孩的对话C.鸟儿与树的对话D.鸟儿与门先生的对话2.童话中的价值(6分)《那一定会很好》通过种子的________活动展开故事情节,写了种子先后变成__________________________________________,觉得自己能够为人类服务很有价值、很幸福。
3.童话中的学问(6分)《在牛肚子里旅行》一文的描写顺序是(填序号):________(A.被牛吞进肚子里B.捉迷藏 C.逃脱)。
故事中藏着一个科学小知识:牛有______只胃,牛吃食会________。
4.童话中的领导艺术(15分)(1)蚂蚁队长为了让蚂蚁们听从指挥,_______________时制定了严格的________,自己最终______(A.抵制住了B.没有抵制住)奶酪渣子的________,从而赢得了蚂蚁们的拥护,成功地___________ _______。
(10分)(2)在奶酪渣子面前,蚂蚁队长“犹豫了一会儿”,这时他在想什么呢?发挥想象写一写。
(5分)___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ _________________________________________________二、主题链接(14分)1.填空。
2019年部编版三年级上册语文试题-第三单元测试卷 (含答案)【精品】
三年级第三单元测试卷满分:100分基础积累一、字音字形。
(22分)1.给带点的字选择正确的读音,用“”画出。
(5分)(1)妈妈的胃病很严重,有时疼得她几.(jǐ jī)乎失去知觉(jiào ju é)。
(2)弟弟很调.(tiáo diào)皮,老师把他的座位调(tiáo diào)到了最后一排。
(3)星期天,我帮妈妈切.(qiè qiē)菜。
2.看拼音,写词语。
(8分)ǎn chái méi yóu shān ɡǔnǔ lì()()()()lǚínɡwèi ténɡliú lèi líāi()()()()3.写出带有下列偏旁的字。
(5分)4.比一比,再组词。
(4分)油()睁()斧()怜()由()争()爷()令()二、词语集训。
(14分)1.词语搭配连一连。
(4分)诱人的地方舒展粮食调皮的树木睁大腰背遥远的奶酪搬运身子高大的儿子挺直眼睛2.词语模仿秀。
(6分)七.上八.下(含数字)_____________ _____________争先.恐后.(含反义词)_____________ _____________细.嚼慢.咽(含近义词)_____________ _____________3.读句子,写出带点词语的反义词。
(4分)(1)原野上、森林里的雪都融化..了。
()(2)过了很多个日子,它长成了一棵高大..的树。
()(3)他犹豫..了一会儿,终于有了主意。
()(4)这点儿奶酪渣是刚才弄掉的,丢了可惜..,你吃掉它吧!()三、用修改符号修改下列病句。
(8分)1.花坛里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的红花。
2.小组讨论会上,大家的发言很猛烈。
3.我敢肯定,明天大概要下雨。
4.他穿了一件华贵的衣服,一顶天蓝色的帽子。
四、日积月累,课文内容回顾填空。
人教部编版2019年秋三年级语文上册第三单元测试卷含答案【精品】
(部编版)三年级语文上册第三单元测试卷一、基础达标。
(38.5分)1.用“\”划去加点字错误的读音。
(4.5分)伐.木(fàfá)缩.成(suōsù)拆.了(chìchāi)咱.们(zázán) 应.答(yīnɡ yìnɡ) 悲.哀(fēi bēi)诱.人(yòu xiù) 稍.息(shāo shào) 跺.脚(duǒduò)2.减一减,变成新字再组词。
(6分)界-()→()()棕-()→()() 招-()→()()砍-()→()() 教-()→()()伸-()→()() 3.正确书写词语。
(8分)fǔ zi kě lián lěnɡ jìnɡ pīn mìngzhēnɡ yǎn dǎ sǎo liú lèi méi yóu4.填上合适的量词。
(4分)一()煤油灯一()大石板一()椅子一()叶子一()手推车一()大树一()种子一()小鸟5.连一连。
(4分)细细的冬天紧紧地跑高大的地毯费力地叫漂亮的树偷偷地包裹寒冷的根拼命地看6.把词语补充完整并选词填空。
(4分)()嚼()咽()先()后七()八() 四()八()(1)下课了,同学们____________地奔向操场。
(2)妈妈说,吃饭时要____________,不能吃得太快。
(3)我们虽然来自____________,但心里都有一个共同的目标。
(4)参加竞选的人心里都____________的,等待着竞选的结果。
7.句子训练。
(8分)(1)用修改符号修改病句。
①鸟儿像山谷里飞去。
②小明起来穿上衣服和书包就出门了。
③我知道的童话故事有《去年的树》《格林童话》《在牛肚子里旅行》和《一块奶酪》等。
(2)按要求写句子。
①可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。
(改成“把”字句)_________________________________________________________ _________________________________________________________②种子被泥土紧紧地包裹着,它不得不把身体缩成一团。
部编本人教版2019-2020学年度三年级语文上册第三单元测试题及答案
学部编本人教版2019-2020学年度小学三年级语文上册第三单元测试题及答案(考试时间:60分钟 满分:100分)一、看拼音,写词语。
(8分)l ǚ x ín ɡ ji ù m ìn ɡ m éi y óu li ú l èi sh èn ɡ xi à ji ē zh ù p ín ɡ d ěn ɡ j ì su àn 二、找出每组中加点字读音错误的词语,把序号填在括号里。
(3分)1.①伐.木(f á)②拆.开(ch āi ) ③咱.们(zh án ) ( )2.①吱.嘎(z ī) ②缩.小(su ō) ③诱.人(y òu ) ( )3.①吞咽.(y àn )②召.开(zh āo ) ③根茎.(j īn ɡ) ( ) 五、给多音字选择恰当的读音。
(4分)sh āo sh ào1.体育课上,老师让同学们原地稍.( )息,稍.( )微休息一下。
d á d ā2.妈妈答.( )应我晚饭后回答.( )我的问题。
三、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(4分) 1.“冷”和“怜”的部首相同。
( ) 2.“斧”是上下结构,部首是“父”。
( )3.“几”是多音字,在“几乎”这个词中读j ī。
( )4.“齿”的读音是c ǐ,音序是C 。
( )四、比一比,组成词语。
并按规律再写一组。
(12分) 油( ) 睁( ) 由( ) 争( ) ___( ) ___( )六、先用给出的字组成不同的词语,再把词语分别填入句子中。
(12分)冷:( ) ( )1.面对这种突发事件,青头显得很( )。
2.秋天来了,鸟儿们飞走了,树林里变得( )起来。
密 封 线 内 不 得 答 题油:( ) ( )3.运动会上,同学们都拼命给自己班的运动员( )。
2019统编版小学三年级上册语文试题-第三单元测试卷(含答案)(20200629232042)
第三单元测试卷满分:100 分根基堆集一、字音字形。
(22 分)1. 给带点的字精选正确的读音,用“”画出来。
(5 分)(1)妈妈的胃病很严重,有时疼得她几.(j ǐj ī)乎失掉知觉(ji ào jué)。
(2)弟弟很调.(ti áo di ào)皮,教师把他的座位调(ti áo di ào)到了最后一排。
(3)礼拜天,我帮妈妈切.(qi èqi ē)菜。
2. 看拼音,写词语。
(8 分)k ǎn ch ái méi y óu shān ɡǔnǔl ì()()()()l ǚx ínɡwèi t énɡli úl èi l ík āi()()()()3. 写出带有以下偏旁的字。
(5 分)4. 比一比,再组词。
(4 分)油()睁()斧()怜()由()争()爷()令()二、词语集训。
(14 分)1. 词语分配连一连。
(4 分)诱人的当地伸展粮食狡猾的树木睁大腰背悠久的奶酪转移身子巨大的儿子笔直眼睛2. 词语模拟秀。
(6 分)七.上八.下(含数字)_____________ _____________率先.恐后.(含反义词) _____________ _____________细.嚼慢.咽(含近义词)_____________ _____________3. 读语句,写出带点词语的反义词。
(4 分)(1)旷野上、丛林里的雪都融化..了。
()(2)过了好多个日子,它长成了一棵巨大..的树。
()(3)他犹.豫.了一瞬时,总算有了主见。
()(4)这点儿奶酪渣是刚刚弄掉的,丢了痛惜..,你吃掉它吧!()三、用修正符号修正以下病句。
(8 分)1. 花坛里开满了白的、红的、黄的等五彩缤纷的红花。
2. 小组议论会上,我们的发言很激烈。
3. 我敢一定,明天大体要下雨。
人教部编版2019-2020学年三年级语文上册第三单元测试卷及答案
2019-2020学年三年级语文上册第三单元测试题(时间:90分钟满分100分)题号一二三四五六七总分等级_ _ _ _ _号学_ _ _ _ _ _ _名姓_ _ _ _ _级班_ _ _ _ _ _ _ _ _校学得分★请认真答题,要求书写规范、端正、整洁知识能力运用(共49分)一、汉字积累屋。
(17分)1.看拼音,写词语。
(8分)kǎn chái zhījuézhēng kāi méi yóulǚxíng zán men pīn mìng liúlèi2.给加点字选择正确的读音。
(2分)shāo shào(1)有时,我们只要稍()微动动脑筋,就会发现很多题目并不难。
(2)注意啦,全体都有!稍()息!立──正!向后——转!jījǐ(3)这几()张茶几()都快要散架了。
3.读下面的汉字,完成练习。
(7分)①嗡②啃③吞④吱⑤哗⑥啼⑦嚼⑧吼⑨喊⑩唤⑪咽⑫啪(1)这些生字的共同点是:偏旁都是“_________”。
(1分)(2)按要求给上面的生字分类。
(填序号)(6分)表示嘴巴动作的有:______________________________________表示声音的有:__________________________________________表示用嘴出声的有:______________________________________二、词语游艺厅。
(12分)1.比一比,再组词。
(4分)_ _ _ _ ___ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _...._ _ _ _ _ _ _ _ __伸() 申( )招()召( )踪()宗( )怜()令()2.下列词语搭配不正确的一项是()。
(2 分)A.寒冷的冬天 C.油亮亮的衣裳集合队伍挺直腰杆B.顽强的纪律 D.美丽的木地板闭上眼睛钻出地面3.选择恰当的动词填在括号里。
2019秋季上册部编语文三年级第三单元测试(答案版)
2019秋季上册部编语文三年级第三单元测试时间:90分钟 满分:100分1.读拼音,写词语。
(8分)2.比一比,再组词。
(4分)⎩⎪⎨⎪⎧令( )冷( ) ⎩⎪⎨⎪⎧等( )待( )⎩⎪⎨⎪⎧宗( )棕( ) ⎩⎪⎨⎪⎧刚( )钢( )3.加上相同的偏旁组成新字再组词。
(7分)4.照样子写词语。
(6分)(1)暖烘烘(ABB 式)____________ ____________ ____________(2)争先.恐后.(含反义词) ____________ ____________ ____________(3)细嚼.慢咽.(含近义词) ____________ ____________ ____________(4)七上八下(含有数字)____________________________________5.写出加点词语的近义词和反义词。
(6分)(1)要是能坐下休息一会儿,一定很舒服..。
()()(2)木地板满意地舒展..着身子,躺在阳台上。
()() 6.用修改符号修改下面的病句。
(3分)(1)各种颜色的红气球在空中飘动。
(2)夏明同学陆续三年被评为“三好学生”。
(3)学了这几篇童话,深受教育。
二、综合展示厅(8分)7.日积月累:补充句子并完成练习。
(4分)(1)________________,理不辩不明。
(2)有理走遍天下,____________________。
(3)____________________,万古胜负在于理。
以上三句话告诉我们:_________________________________ _________________________________________________________ 8.拓展积累。
(4分)安徒生是丹麦的童话作家,他写了许多童话故事,除了《卖火柴的小女孩》,你还知道安徒生的哪些童话故事?请至少写出两个。
_________________________________________________________ 三、课本直通车(11分)9.根据课文内容填写。
2019年秋新版人教部编版三年级上册语文第三单元测试卷及答案
部编版三年级上册语文第三单元测试卷(时间:90分钟总分:100分)一、基础知识。
(45分)1.选择正确的拼音,画“______”。
(4分)稍.(shào shāo)息处.(chǔchù)理几.(jǐjī)乎答.(dādá)应2.我会看拼音写词语。
(8分)lǚxíng kǎn chái líkāi liúlèi jiùmìngdǎsuàn děng dài yóu dēng3.写出带有“口”字旁的生字。
(6分)( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )4.照样子加一加、减一减并组词。
(6分)例:青——请(请坐)自——______()冈——______()某——______( )例:踪——宗(祖宗)谓——______( ) 豫——______( ) 热——______( ) 5.读一读下面的词语,填空。
(6分)争先恐后大吃一惊细嚼慢咽(1)选择合适的词语填入句子中。
他平日一向沉默寡言,想不到在辩论会上竟侃侃而谈,令人________。
(2)画线词语中“咽”字的读音是________,它的另一个读音是________,可以组词为________。
(3)指“争着向前,唯恐落后”的词语是________。
跟它一样含有反义词的词语还有________6.用修改符号修改病句。
(6分)(1)我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。
(2)课外活动时,操场上表现出一片生气勃勃的景色。
(3)早晨,金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。
7.根据课文内容填空。
(9分)(1)这个单元我认识了________的小鸟;认识了________的种子;认识了________的青头和________的红头;认识________的蚂蚁队长。
(5分) A.信守承诺,珍惜友情B.大公无私C.不顾个人安危,冷静救人D.勇敢 E.历经磨难(2)“灯不拨不亮,________________”告诉我们只有去做才能明白其中的奥妙!道理要分辨才能明白!(2分)(3)两位男生因为意见不和打起了架,李老师用“________________,万古胜负在于理。
(2019年部编版)统编版三年级上册语文第三单元综合测试卷(含答案)
第三单元综合测试(时间:90分钟总分:100分)题号一二三四总分得分一、基础知识。
(45分)1.选择正确的拼音,画“______”。
(4分)稍.(shàoshāo)息处.(chǔchù)理几.(jǐjī)乎答.(dādá)应2.我会看拼音写词语。
(8分)Lǚxíng kǎncháilíkāiliúlèijiùmìng[ Dǎsuànděng dàiyóudēng3.写出带有“口”字旁的生字。
(6分)( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )4.照样子加一加、减一减并组词。
(6分)例:青——请(请坐)自——______( ) 冈——______ ( ) 某——______( )例:踪——宗(祖宗)谓——______( ) 豫——______( ) 热——______( )5.读一读下面的词语,填空。
(6分)争先恐后大吃一惊细嚼慢咽(1)选择合适的词语填入句子中。
他平日一向沉默寡言,想不到在辩论会上竟侃侃而谈,令人________。
(2)画线词语中“咽”字的读音是________,它的另一个读音是________,可以组词为________。
(3)指“争着向前,唯恐落后”的词语是________。
跟它一样含有反义词的词语还有________ 6.用修改符号修改病句。
(6分)(1)我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。
(2)课外活动时,操场上表现出一片生气勃勃的景色。
(3)早晨,金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。
7.根据课文内容填空。
(9分)(1)这个单元我认识了________的小鸟;认识了________的种子;认识了________的青头和________的红头;认识________的蚂蚁队长。
(5分)A.信守承诺,珍惜友情B.大公无私C.不顾个人安危,冷静救人D.勇敢 E.历经磨难(2)“灯不拨不亮,________________”告诉我们只有去做才能明白其中的奥妙!道理要分辨才能明白!(2分)(3)两位男生因为意见不和打起了架,李老师用“________________,万古胜负在于理。
人教部编版2019—2020学年三年级语文上册第三单元检测卷及答案
2019—2020学年三年级语文上册第三单元检测题班级:姓名:一、基础训练营(37分)1.选择正确的拼音,画“______”。
(4分)稍(shào shāo)息处(chǔchù)理几(jǐjī)乎答(dādá)应2.看拼音,写词语。
(8分)hán lěng shèng xià gào sù dā yìngjiù mìng zán men huǒ chái lí kāi3.照样子加一加、减一减并组词。
(4分)例:青—请(请坐) 例:踪——宗(祖宗)自—____( ) 谓—____( )冈—____( ) 豫—____( )4.照样子写词语。
(9分)呜呜呜 __________ __________ ____________细嚼慢咽 __________ __________ ____________盯(表示看的词)_________ _________ ___________ 5.给带点的字选择正确的解释。
(4分)闹 A.喧哗;不安静 B.害(病);发生(灾害或不好的事) C.吵;争吵D.搞;弄;干(1)妈妈没有满足他的要求,他又哭又闹.。
( )(2)我们要把问题闹.清楚。
( )(3)倒是夏天雨水少,年年闹.旱灾。
( )(4)节日的夜晚,大街上热闹.极了。
( )6.句子沙龙。
(8分)(1)用修改符号修改病句。
①鸟儿像山谷飞去。
②学了这几篇童话,深受教育。
③我知道的童话故事有《去年的树》《格林童话》《在牛肚子里旅行》和《一块奶酪》。
(2) 我家学校在附近(写两个语序不同的句子)A________________________________________________B________________________________________________二、综合展示厅(9分)7.根据所学内容填空。
2019新学期新三年级上语文试题第三单元测试题含答案【精编】【新部编版,全国统一新教材】
部编版三年级语文上册第三单元测试卷[时限:60分钟满分:100分]班级姓名学号成绩知识,现在请你认真、仔细地完成这张试卷吧。
加油!第一部分:积累运用(50分)一、读一读,拼一拼,连一连。
(5分)diǎn rán nǔ lì suō xiǎo bēi āi duò jiǎo缩小跺脚点燃努力悲哀二、选择加点字的正确读音画“√”。
(3分)答.应(dādá)切.成(qiēqiè)稍.息(shāo shào)回答.(dādá) 一切.(qiēqiè) 稍.微(shāo shào)三、选字填空。
(6分)挣睁()眼()扎()脱怒目圆()经茎根()()叶()过()常刚钢()才()铁()要炼()四、读一读,比一比,再组词。
(6分)剩()棕()诱()乘()宗()秀()五、把下列词语补充完整,再选词填空。
(7分)大( )一惊七( )八下争先恐( )四面八( )(1)听到红头的呼救声,青头________,它一下子蹦到牛身上。
(2)应该怎样处理这块奶酪渣子呢?他的心________,只好下令:“休息一会儿!”(3)大家一听,都来劲了,_______赶到运粮地点,抢着抬大的,搬重的,谁也不愿偷懒。
六、按要求写句子。
(4分)(1)妈妈对我说:“今晚我要加班,会回来得晚一点。
”妈妈对我说,今晚她要加班,会回来得晚一点。
(照样子,给句子换个说法)树对鸟儿说:“明年春天请你再回来,还唱歌给我听。
”_________________________________________________________(2)木地板舒展着身子。
(把句子写具体)_________________________________________________________七、认识修改符号,并试着用修改符号修改下面的句子。
(8分)表示()表示()表示()1.红旗在空中高高漂扬。
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第三单元检测卷
一、看拼音,写词语。
lǚ xínɡ() jiù mìnɡ() méi yóu ()
l iúlèi() shènɡ xià() jiē zhù()pínɡděnɡ() jì suàn()
二、找出每组中加点字读音错误的词语,把序号填在括号里。
1.①伐.木(fá)②拆.开(chāi)③咱.们(zhán)()
2.①吱.嘎(zī)②缩.小(suō)③诱.人(yòu)()
3.①吞咽.(yàn)②召.开(zhāo)③根茎.(jīnɡ)()
三、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.“冷”和“怜”的部首相同。
()
2.“斧”是上下结构,部首是“父”。
()
3.“几”是多音字,在“几乎”这个词中读jī。
()
4.“齿”的读音是cǐ,音序是C。
()
四、比一比,组成词语。
并按规律再写一组。
油()由()
睁()争()
___()___()
五、给多音字选择恰当的读音。
shāo shào
1.体育课上,老师让同学们原地稍.()息,稍.()微休息一下。
dádā
2.妈妈答.()应我晚饭后回答.()我的问题。
六、先用给出的字组成不同的词语,再把词语分别填入句子中。
冷:()()
1.面对这种突发事件,青头显得很()。
2.秋天来了,鸟儿们飞走了,树林里变得()起来。
油:()()
3.运动会上,同学们都拼命给自己班的运动员()。
4.大公鸡看着自己鲜红的冠子,()的羽毛,得意极了。
七、按要求完成句子练习。
1.伐木人用斧子把树砍倒了。
(改成“被”字句)
_________________________________________________________________
2.要是能做一棵会跑的树,那一定会很好。
(改成感叹句)
_________________________________________________________________
3.用修改符号修改下面的句子。
学习了《去年的树》这篇课文,受到了很大的启发。
八、把句子补充完整。
1.____________________ ,理不辩不明。
2.______________________,无理寸步难行。
3.________________________ ,万古胜负在于理。
九、阅读理解。
1.阅读课内语段,回答问题。
日子一天天过去,寒冷的冬天就要来到了。
鸟儿必须离开树,飞到很远很远的地方去。
树对鸟儿说:“再见了,小鸟!明天春天请你再回来,还唱歌给我听。
”
鸟儿说:“好的,我明年一定回来,给你唱歌。
请等着我吧!”
鸟儿说完,就向南方飞去了。
(1)选段写了____________和____________的对话。
(2)______________________________,所以鸟儿必须离开树。
(3)树请求小鸟____________________________________。
在小鸟回答树的话中,从“__________________”这个词语可以看出,小鸟很讲信用。
2.阅读短文,回答问题。
小黑羊
羊群里有一只黑色的小绵羊,而其他的羊都是白色的。
它们总是对小黑羊说:“走开!你这黑色的丑八怪!”小黑羊可伤心了。
它独自跑得远远的,藏起来不和其他羊见面。
有一次,它甚至跳进小溪里,在冷水中泡了三个小时。
可是这样也没有把自己
洗白,冰冷的溪水还让它感冒了一场。
小黑羊只好跑到另一个羊群去。
可是这里也一样。
那些羊对它说:“走开!你这黑家伙。
世界上的羊都应该是白色的呀!”
有一天,一个小男孩和他的爸爸来到羊群边。
“看啊!多好看的一只小黑羊!”小男孩高兴地指着小黑羊说。
爸爸说:“是的,这真是一只特别可爱的小羊。
”小黑羊感到幸福极了。
它重新跑回原来的羊群。
“走开!你这黑色的丑八怪,怎么又回来了?”那些羊叫着。
可是小黑羊只管吃着青草,而且友好地对待其他的羊。
后来,那些羊也觉得,其实羊是黑色的,也没什么不好。
(1)羊群里其他的羊都让小黑羊______________,因为它们觉得世界上的羊都应该______________________。
(2)画“____”的句子表现了小黑羊()的想法。
A.伤心绝望
B.坚强勇敢
C.不顾一切地想要变白
(3)小男孩和爸爸说小黑羊好看,因为()
A.小黑羊确实非常漂亮。
B.他们很善良,不想让小黑羊伤心。
C.如果所有的事物都一样,就会十分单调。
每个人都有自己的长处,要从不同的角度去欣赏。
(4)你的身边有这样的“小黑羊”吗?读了这个故事,你是怎么想的?以后要怎么做?请写下来。
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
十、综合性学习。
看一看下面的句子,你发现童话的写作特点了吗?仿照例子,试着改写句子。
例1:鸟儿站在树枝上,天天叫。
鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。
(《去年的树》)
例2:苹果树们发出了哗啦哗啦的响声。
苹果树们哗啦哗啦地交谈着,讲着自己昨晚做的梦。
(《一个长上天的大苹果》)
1.萤火虫在草丛中飞来飞去。
_________________________________________________________________
2.风铃在风中叮叮咚咚地响。
_________________________________________________________________
十一、习作。
巨人国王葡萄冬天
神秘花园小男孩小狐狸
看到上面的词语,你想到了什么故事?发挥想象把你的故事写下来。
参考答案:
一、旅行救命煤油流泪剩下接住平等计算
二、1.③ 2.① 3.②
三、1.× 2.√ 3.√ 4.×
四、香油理由睁眼斗争诚诚实成成长
五、1.shào shāo 2.dādá
六、冷静冷清 1.冷静 2.冷清加油油亮 3.加油 4.油亮
七、1.树被伐木人用斧子砍倒了。
2.要是能做一棵会跑的树,那该多好啊! 3.学习了《去年的树》这篇课文,受到了很大的启发。
八、1.灯不拨不亮 2.有理走遍天下 3.一时强弱在于力
九、1.(1)鸟儿树(2)寒冷的冬天就要来到了(3)明年春天再回来唱歌给自己听一定 2.(1)走开是白色的(2)C(3)C(4)我身边也有这样的“小黑羊”。
读了这个故事,我知道了世界上的事物是千姿百态的,如果所有的事物全都一样,世界就会变得十分单调。
以后我也要学会去欣赏别人的独特之处,不能觉得不一样的就是错的或是不好的。
(答案不唯一)
十、1.萤火虫提着小灯笼,在草丛中飞来飞去捉迷藏。
2.风铃在风中叮叮咚咚地歌唱,向风表达着自己快乐的心情。
十一、【写作指导】选择几个词语,发挥想象将它们联系起来,写成故事。
注意想象要合理,故事情节要通顺。