机械制图论文cad机械制图论文：
探讨机械制图与机械CAD的有效结合
探讨机械制图与机械CAD的有效结合摘要：随着机械制造行业的现代化发展，各类技术手段被应用于机械制造。
若想切实提高工作开展效率，就需要注重机械制图与机械CAD的有效结合。
二者相结合能够明确各个部件之间的关系和结构，全面提升机械制图效率与效果，从根本上促进机械制造领域的现代化发展，为后续的建设工作奠定坚实的基础。
所以，机械制图与机械CAD的有效结合将取代传统的手工制图的方式，使传统的手工制图转向计算机技术方面，从而使机械制造生产工艺得到最大程度地改善，改善企业的生产品质和效益，降低成本，推动企业的进一步发展。
关键词：机械制图；机械CAD；结合策略引言单一的机械制图无法适应现代发展的需要，而当前中国工业制造业对机械制图技能有着更加严苛的要求，从而进行机械制图与机械CAD的有效结合已形成必要的趋势，并通过有效的举措，为未来的机械工业培训专业人才。
1机械制图与机械CAD的关系机器绘图是机械技术进一步发展的基础，主要强调传统手工绘画，但传统手工绘画的图样通常具有不细致且没有立体感等局限性，不可以适应机械技术发展的要求。
而机械工程CAD科技的诞生克服了机械制图的不足，可以绘画出高精准度、立体全方位的传统手工根本无法绘画出来的机械设备工程图纸，并可以极大地提高绘画效果，给机械制图提供一次崭新的革命。
由此可见机械制图和机械CAD有着不可分割的关联。
1.1机械制图的基础知识，是现代机械CAD应用的基本理论基础机械制图基础的有关知识点，例如绘图的基础概念，各视角图形的绘制技术，投影的有关基础知识，各种机械设备工程绘图规范等是机械工程CAD绘图应用软件的知识基础。
只要根据上述知识内容才能编写成准确高效的、具备实践性CAD软件程序，绘制出来的图纸才可以符合国内设备工业的制作和应用要求，才可以确保绘制程序顺利，绘制的图纸正确并便于设计者应用。
所以，了解机械制图的有关基础知识对进行工程CAD会突然间是十分必要的。
1.2机械CAD软件是机械制图的工具传统机械制图是手工制图，具有流程繁杂、重复度较高、工作环境乏味等弊端，而机械CAD绘图软件利用计算机绘图，可以把图纸设计人员从这样的工作解放出来，可以精确、形象的把工程设计思路表达出来，更好地解决机械工程对图样描绘效率，图高准确度，图样描绘具体形式等刚性要求。
cad机械制图论文（2）
cad机械制图论文(2)cad机械制图论文篇3试谈现代CAD技术与机械制图摘要当前，现代CAD迅猛发展，带动机械行业的制图环节呈现出新的形势和挑战。
而我国大多数高等院校在机械制图课程的教学上任然沿袭传统的方法，对学生参与激烈的社会竞争形成诸多不利因素。
本文就现代CAD对机械制图的影响及对机械制图教改的作用进行分析。
关键词机械工业;CAD技术;机械制图教育改革是我们津津乐道的话题，当前整个中国都处在教育改革的变革期，高等教育也不例外。
机械制图作为机械专业学生应该具备的专业和职业素养，其课程改革对于提高我国制造业的从业人员水平和机械类学生在参与社会竞争的核心竞争力意义深远。
本文基于现代CAD技术的发展状况，窥探这些变化对机械制图课程教学的影响。
1 CAD技术的发展概况利用投影法表达我们的设计意愿从而形成图纸应用于工业生产已经有200多年的历史。
20世纪50年代以来，计算机辅助设计技术的发展以及在图像显示领域的快速发展，推动计算机逐渐取代人工制图成为绘制工程图纸的主要工具。
最初CAD的使用只是用计算机模拟手工绘制，当前CAD技术进展到了可以在计算机硬件平台上在其软件支撑下建立完整的三维几何模型的阶段。
准确的定义CAD技术是以计算机作为主要的操作工具，以其软件支撑位平台来生成和运用各种数字信息与图形信息以进行产品的设计和制造。
而我们培养的机械人才储备在今后的生涯中大都从事机械设计和制造类的工作，无论是从提高我们学生的竞争力还是就整个机械行业而言， CAD技术不可避免的对机械制图课程产生了重大的冲击和影响，同时也对机械制图的教学工作产生了机遇和挑战。
目前通用的CAD软件主要是美国Autodesk软件公司成产的AutoCAD。
基本上高等院校都开设了这种软件的教学工作，但是其实际效果就不甚理想。
这个值得我们思考?很多人都认为处于变革期的我们需要选择一种温和的教育改革方式。
而机械制图教学改革，需要的只是从原来的教学学时中抽出一部分时间来进行计算机制图的教学，或者是在书中抽一部分版面注明各个章节图形的计算机绘图绘制方法。
机械制图CAD论文多媒体测绘论文
机械制图CAD论文多媒体测绘论文摘要：机械制图是工科类，特别是机械类学生的重要专业技术基础课，cad是现代计算机绘图工具。
现在制造业的快速发展带动了相关的绘图设计的快速发展。
本文从机械制图cad在设计制图中的地位谈起，突出了机械制图cad的基础性。
再进一步谈到机械制图cad的教学的必要性，重点讨论了在教学创新的重要性。
以及多媒体测绘室的重要地位，和建设的必要性。
关键词：机械制图cad；教学；创新；多媒体测绘mechanical drawing cad and teachinglai ribin(northern guangdong technicalschool,shaoguan512023,china)abstract:mechanical drawing class is in technology class,especially mechanical students important professional technical courses,cad is a modern computer graphics tools.now led to the rapid development of manufacturing related to the rapid development of graphic design.in this paper,mechanical drawing cad drawing in the design about thestatus,highlighting the basic mechanical drawingcad.mechanical drafting cad further teaching about the need to focus on the importance of innovation in teaching.and the importance of multimedia mapping room,and the need for construction.keywords:mechanical drawingcad;teaching;innovation;multimedia mapping一、机械制图cad的介绍机械制图是工科类特别是机械类学生的重要专业技术基础课，cad是现代计算机绘图工具。
机械制图论文（2）
机械制图论文(2)机械制图论文篇2试论机械制图与计算机制图的融合[摘要]机械制图绘图方式的技能性、现代性和高效性都需要通过计算机绘图来体现，而计算机绘图是机械制图的一种不能脱离工程实际内容而存在的绘图方式，两者需要有机的融合在一起，才能体现出它们丰富的价值。
文中笔者结合多年的教学经验，对机械制图与计算机制图的融合进行了深入分析，总结出机械制图与计算机制图之间的关系，以及有机融合的方式和意义，希望进一步提高教学质量和效率。
[关键词]机械制图;计算机制图;融合引言：随着计算机技术的快速发展，机械制图已经成了为机械类、机电类专业的必修专业课，目的是通过培养学生的绘图能力，来使他们掌握识读机械图样的方法和原理。
而计算机制图主要是培养学生利用计算机软件来绘制机械图样的能力。
计算机绘制图形的基础是机械制图，计算机绘图为机械制图提供先进的方法和工具。
因此，只有奠定了良好的机械制图基础，才能够学生计算机绘图能力，计算机绘图离不开机械制图的基本表达方式、投影原理以及国家制图标准。
只有将机械制图与计算机制图融合在一起，才能在教学过程中激发起学生学习的兴趣，调动起他们的积极性和主动性，让他们可以牢固掌握机械制图的技能和知识，同时计算机绘图能力也能够满足现代工程生产的发展。
一、机械制图与计算机制图的融合(一)机械制图与计算机制图内容的融合在教学的实践过程中，教师应该引入计算机绘图中的部分知识对机械制图每章的教学内容进行一定的巩固和总结，从而对手工绘图和计算机绘图进行两方面的训练。
另外，在讲授课程内容时，还要将机械制图和计算机绘图进行融合时的内容对应起来，例如机械制图基本知识和计算机绘图的基本知识相对应，机械图样的基本表示和高级绘图命令、剖视图和断面图的绘制相对应等。
最重要的是在进行有机融合的教学时，尽量结合机械制图国家标准的规定对Auto CAD的绘图环境进行相关设计，绘图时应该以机械制图的投影原理为基础来进行图形的绘制练习，利用极轴追踪功能和投影特性来绘制轴测图，然后在进行组合体三视图的绘制和尺寸标注，最后在进行图案填充，从而绘制出所需的装配图和零件图等。
CAD机械制图教学探索与实践
CAD机械制图教学探索与实践摘要：本论文旨在探索和实践CAD机械制图教学的方法和策略。
通过对CAD机械制图教学现状的分析，发现了在教学过程中存在的问题与挑战。
针对这些问题，本文提出了一系列的探索与实践，包括教学方法的创新、教学资源的优化以及实践教学的设计与实施等。
最后，通过教学效果评估与改进，总结出了有效的CAD机械制图教学策略。
关键词：CAD机械制图，教学探索，教学实践，教学方法，教学资源1. 引言随着科技的不断发展，计算机辅助设计（CAD）在机械制图领域中的应用越来越广泛。
CAD机械制图作为一门重要的专业课程，对于培养学生的创新能力和实践能力具有重要意义。
然而，目前CAD机械制图教学仍然存在一些问题和挑战，如教学方法单一、教学资源有限等。
因此，本文旨在探索和实践CAD机械制图教学的方法和策略，提高教学效果。
2. CAD机械制图教学的现状分析在现阶段，CAD机械制图教学主要以传统的课堂教学为主，学生主要通过听讲和实践操作来掌握相关知识和技能。
然而，这种教学方法存在着一些问题。
首先，课堂教学的时间有限，难以全面深入地讲解和学习相关知识。
其次，学生在实践操作中往往容易犯错，导致效果不佳。
因此，需要探索新的教学方法和策略。
3. CAD机械制图教学的问题与挑战在CAD机械制图教学中，存在一些问题和挑战。
首先，学生对于CAD软件的操作和应用理解不深入，导致在实践中遇到困难。
其次，教学资源有限，无法满足学生的学习需求。
此外，学生的创新能力和实践能力培养不足，需要进一步提升。
4. CAD机械制图教学的探索与实践为了解决CAD机械制图教学中存在的问题与挑战，本文提出了一系列的探索与实践。
4.1 教学方法的创新通过引入案例教学、项目实践等教学方法，可以提高学生的实际操作能力和问题解决能力。
同时，采用小组合作学习的方式，可以促进学生之间的互动和合作，提高学习效果。
4.2 教学资源的优化利用互联网和计算机网络等现代技术手段，为学生提供更多的教学资源和学习资料。
机械制图及cad应用毕业论文
机械制图及cad应用毕业论文机械制图以及CAD应用是机械工程专业中非常重要的课程和工具。
机械制图是用图形符号和文字来表示机器零件的形状、尺寸和位置关系，是机械设计与制造的桥梁。
CAD（计算机辅助设计）是指利用计算机软件来进行产品设计和工程制图的一种技术。
在我的毕业论文中，我将对机械制图及CAD应用进行深入研究，并探讨其在机械工程领域中的重要性和应用价值。
首先，我将介绍机械制图的基本知识，包括制图符号、图纸种类、尺寸标注等内容，以及机械制图的规范要求和标准。
然后，我将详细介绍CAD软件的基本操作与功能，包括图形绘制、模型建立、装配与动画、仿真与分析等方面的内容。
接下来，我将以机械零件的设计为例，来演示如何使用CAD软件进行制图和设计。
我将利用CAD软件进行零件的三维建模，然后导出二维图纸，并标注零件的尺寸和位置要求。
通过这个实例，我将展示CAD在机械设计中的优势，如快速绘图、便捷修改、自动标注等。
此外，我还将探讨CAD在机械工程实践中的应用案例。
我将研究CAD在机械设计、工艺规划、装配优化、工程仿真等方面的应用，以及CAD在数字化制造、智能制造、虚拟样机等新兴领域的应用。
通过这些案例，我将说明CAD技术在提高机械设计与制造效率、降低成本、提高产品质量等方面的作用。
最后，我还将讨论CAD在机械工程教育中的应用与发展趋势。
我将分析CAD 在教学中的优势与挑战，以及CAD在培养学生创新意识、设计能力和工程实践能力方面的作用。
同时，我还将展望CAD技术的发展前景，如虚拟现实、增强现实、云计算等新技术对CAD的影响。
通过这篇毕业论文，我希望能够全面了解机械制图及CAD应用的基础知识和技能，深入了解CAD在机械工程中的应用与发展，以及未来CAD技术的趋势与发展方向。
同时，我也希望通过这篇论文能够为相关领域的研究与实践提供一定的参考和借鉴。
CAD应用下的机械设计论文
CAD应用下的机械设计论文1CAD技术CAD技术是近年来应用十分广泛的一种计算机软件，CAD是ComputerAidedDesign的简称，也就是计算机辅助设计，是由计算机完成产品设计中的计算、分析、模拟、制图、编制技术文件等工作，由计算机辅助设计人员完成产品的全部设计过程，最后输出满意的设计结果和产品图纸的一种机械设计方法。
2CAD在机械设计中应用的优势2.1缩短设计周期CAD技术在机械设计中应用的最大优势，便是其能够将机械设计中复杂的几何造型问题进行有效的解决。
在机械设计中涉及到很多复杂的图形，通过计算机技术能够将这些简单的图形进行组合和加工，从而形成符合机械设计需要的复杂图形。
同时，在机械设计中应用CAD能够自动生成截交线，有效地缩短设计周期，能够为机械设计提供更充足的时间。
同时，利用CAD技术能够对机械设计产品的性能进行测试，并且根据系统数据库中的信息对产品设计的数据进行修正，从而促进机械产品设计质量的提升。
2.2提高机械产品的科技含量市场经济的快速发展使得机械设计领域的竞争日益加剧，而通过CAD 技术的有效应用能够促进机械设计产品的科技含量，使其更具技术优势，促进其市场竞争力的增强。
在机械设计过程中运用CAD技术，能够有效地促进机械设计产品品质的大幅提升，同时也可以利用CIMS等计算机技术，促进机械设计技术的不断优化，有效地提高机械产品的设计质量。
3CAD在机械设计中的应用现状CAD技术在我国的起步较晚，到如今经历了几十年的发展，已经获得广泛的重视和应用，尤其是在机械设计领域中的应用，实现了产品设计方案的优化，缩短了设计周期，有效地促进了机械产品设计质量的提升。
在CAD系统中，包括应用软件和支撑软件两个重要的组成部分，其中应用软件是系统的核心，常用的CAD软件如美国AutoDed公司开发的AutoCAD、法国MATRA公司开发的EUCLID以及我国自主研发的PICAD、高华CAD等。
CAD应用软件具有很强的绘图、编辑剖面线和图案绘制等功能，能够满足用户的二次开发功能，同时很多CAD软件中也具有一部分的三维作图造型功能，具备该功能的美国AutoDed公司开发的AutoCAD也是当前应用得十分广泛的CAD软件。
关于机械制图的论文
关于机械制图的论文抓住学生的心理变化特点,运用科学的教学手段,提高机械制图课程的教学效果,是值得教师认真探讨的一个重要课题。
下面是店铺为大家整理的关于机械制图的论文，供大家参考。
关于机械制图的论文范文一：职业教育机械制图课程改革研究摘要：在职业教育教学中，《机械制图》在机械零件的设计、加工和应用中都起到至关重要的作用，这门课可以说是昌黎县职业技术教育中心机械类汽修专业的一门基础课。
其难度对于相对基础差、底子薄的职业中学的学生来是非常大的，需要学生具有很强的空间想象能力、绘图、读图的能力。
关键词：机械制图;空间想象能力;教学改革;立体感一、引言《机械制图》是机械类汽修专业的重要专业基础课，与《汽车发动机构造与维修》、《汽车底盘构造与维修》、《汽车电器设备构造与维修》等专业课具有同等重要的作用。
需要掌握《机械制图》的国家标准规范，熟练绘制汽车零件的零件图，准确的画出装配图，并能正确的对零件图和装配图进行准确读图，是一门理论与实践结合性非常强的课程。
因此，根据学科特点和学生现状，对教学模式进行改革已势在必行，探索新的教学模式已是职业学校面临的主要任务。
针对当前社会需求及教育模式的调查和研究，结合职业教学特点，通过笔者多年在《机械制图》课程的教学经验积累，对该课程的教学模式提出改革意见。
二、提高学生对《机械制图》课的重视程度《机械制图》是昌黎县职业技术教育中心机械类汽修专业的一门专业基础课程,但学生始终认为，只有《汽车发动机构造与维修》、《汽车底盘构造与维修》等课程才是他们的专业课。
殊不知，《机械制图》对其他专业课程起到至关重要的作用。
没有《机械制图》就无法对各个零件进行全面了解，无法直观了解其内部结构，也无法对汽车的整体结构进行全面了解，也无法准确对各部分零件进行装配。
为了能够让学生了解《机械制图》课程的重要性，就要充分展示《机械制图》课程的重要性，增强学生的重视程度。
对于职业学校学生现状来讲，不少学生很快就会丧失对该学科的学习兴趣。
(完整版)AutoCAD绘图软件在《机械制图》中的应用毕业论文46
毕业设计（论文）AutoCAD绘图软件在《机械制图》中的应用所属系部: 机械工程系所学专业: 机电一体化班级GT1201学生姓名姜文伦指导教师高科职称教师2015年4月摘要AutoCAD是由美国Autodesk公司开发的大型计算机辅助绘图软件，主要用来绘制工种图样。
它为工种设计人员提供了强有力的两维和三维设计与绘图功能。
当前Auto CAD已经广泛应用于机械、电子、服装、建筑等设计领域。
机械制图是用图样确切表示机械的结构形状、尺寸大小、工作原理和技术要求的学科。
图样由图形、符号、文字和数字等组成，是表达设计意图和制造要求以及交流经验的技术文件，常被称为工程界的语言。
关键词：AutoCAD 绘图技巧标注引言在AutoCAD专业制图软件没有出现以前，《机械制图》一直采用的是手工绘图的方法进行绘图，即采用二维的投影图来表达目标物体的各种信息，这与当时在工程设计与生产中一般采用图纸设计的方法是相符合的。
在机械制图中引入AutoCAD技术,可以解决机械企业中重复性设计多、信息资源利用率低的难题,缩短产品开发周期,具有巨大的经济效益和应用前景。
AutoCAD在制图中的应用首先体现在制图的制作上。
AutoCAD是当前最为流行的绘图软件之一，由于绘图简单，绘图的准确度高，用该软件绘制图形其图线型式、尺寸标注符合国家制图标准。
所以制图多媒体中的图形通常采用AutoCAD绘制，然后将绘制的图形粘贴到其它多媒体软件中进行必要技处理，最后制图像处理等，可代替传统的实物模型。
目录一、《机械制图》与《AutoCAD》的关系 (1)二、绘制三维立体图及步骤2.1打开AutoCAD绘图软件 (3)2.2绘制立体图 (3)2.3组合立体图 (4)2.4根据点﹑线﹑面，尺寸画图 (4)2.5移动组合实物图 (5)2.6根据尺寸画出图 (5)2.7组合实物图 (5)三、尺寸标注四、3.1设置尺寸标注样式 (6)3.2线性标注 (6)3.3对齐标注 (7)3.4基线标注 (7)3.5直径标注 (7)3.6半径标注 (8)3.7角度标注 (8)3.8引线标注 (9)四、AutoCAD与《机械制图》的优点4.1精度提高 (10)4.2资料保管方便 (10)4.3 AutoCAD在建筑表现图上的优势 (10)4.4设计理念的改变 (11)4.5准备工作不足是否充足将会直接影响绘图效率 (11)五、AutoCAD与《机械制图》的缺点5.1 AutoCAD技术对设计思想的束缚 (12)5.2 AutoCAD技术扼杀建筑艺术 (12)5.3 AutoCAD浪费资源 (12)六、《AutoCAD》在《机械制图》中的必要性和重要性结论 (15)参考文献 (16)致谢 (17)1.械制图》与《AutoCAD》的关系可能有不少人这样想：既然只要看图、识图，那还需要《AutoCAD》干什么，直接开《机械制图》就可以了，这显然是认识上的偏差。
CAD技术与机械设计论文
CAD技术与机械设计论文摘要：CAD技术是计算机辅助设计的简称，在机械设计中有着广泛的应用。
本论文以CAD技术在机械设计中的应用为主题，探讨了CAD技术的发展历程、CAD软件的分类以及其在机械设计中的应用。
通过对CAD技术的研究和应用实例的分析，本论文总结了CAD技术在机械设计中的优势和不足之处，并提出了进一步发展和应用CAD技术的建议。
关键词：CAD技术；机械设计；发展历程；软件分类；应用实例一、引言CAD技术起源于20世纪50年代，随着计算机技术的不断进步，CAD 技术也得到了迅速发展。
CAD技术的主要目的是将传统的手工绘图方式转变为使用计算机进行设计和绘图，以提高效率和精度。
在机械设计领域，CAD技术的应用已经成为不可或缺的一部分。
本论文将从CAD技术的发展历程、CAD软件的分类以及其在机械设计中的应用等方面进行探讨。
二、CAD技术的发展历程三、CAD软件的分类CAD软件根据其应用领域不同可以分为工业设计CAD软件、土木工程CAD软件、建筑设计CAD软件等等。
目前市面上的CAD软件有很多种类，常见的有AutoCAD、SolidWorks、Creo、CATIA等。
不同的CAD软件具有不同的功能和特点，可以根据设计需求选择适合的CAD软件进行设计。
四、CAD技术在机械设计中的应用CAD技术在机械设计中的应用涉及到多个方面：包括产品的设计、模型的三维建模、装配体的设计、工程图的生成等。
CAD技术可以大大提高机械设计的效率和精度。
通过CAD软件的操作，设计师可以快速进行产品的设计和展示，并且可以随时进行修改和调整。
CAD技术在机械设计中的应用还包括虚拟样机的设计，即通过CAD技术进行虚拟样机的建模和分析，可以更好地了解产品的结构和性能，有效避免开发过程中的设计缺陷。
此外，CAD技术还可以与其他CAE技术相结合，用于模拟分析和优化设计。
例如，在机械设计中，可以使用CAD软件进行结构设计，然后使用有限元分析（FEA）软件进行应力分析，从而获得更加准确的设计结果。
机械制图毕业论文
机械制图毕业论文机械制图毕业论文在现代工程领域，机械制图是一门不可或缺的学科。
它是将设计师的想法转化为实际产品的桥梁，起到了举足轻重的作用。
因此，机械制图作为一门学科，也成为了许多工程专业的必修课程。
而对于机械制图专业的学生来说，毕业论文是他们学习和研究的重要成果之一。
一、机械制图的历史与发展机械制图作为一门学科，可以追溯到几个世纪前。
早在古代，人们就开始使用简单的图纸来描述物体的形状和结构。
然而，随着科技的进步，机械制图也发生了巨大的变革。
从最早的手绘图纸到现代的CAD软件，机械制图的方式和工具不断更新。
这些变革不仅提高了制图的效率，还使得设计师能够更加准确地表达他们的设计意图。
二、机械制图在工程设计中的应用机械制图在工程设计中扮演着重要的角色。
它不仅能够帮助设计师将设计想法转化为实际的产品，还能够为制造过程提供必要的信息。
通过机械制图，设计师可以清晰地了解产品的尺寸、形状和材料等重要参数。
这些信息对于工程制造过程的顺利进行至关重要。
三、机械制图的技术要求和挑战机械制图虽然在工程设计中起到了重要的作用，但它也面临着一些技术要求和挑战。
首先，制图必须准确无误，以确保产品的质量和安全性。
其次，制图需要符合一定的标准和规范，以便于不同设计师之间的交流和理解。
此外，随着科技的进步，机械制图也需要与CAD软件等现代工具相结合，以提高制图的效率和精度。
四、机械制图的未来发展趋势随着科技的不断进步，机械制图也在不断发展。
未来，机械制图可能会更加数字化和自动化。
例如，虚拟现实技术可以帮助设计师更加直观地了解产品的设计效果。
此外，人工智能技术也可以在制图过程中提供自动化的辅助，从而减少人为错误和提高制图的效率。
总结机械制图作为一门重要的学科，对于工程设计和制造过程起到了关键的作用。
通过机械制图，设计师可以将他们的设计想法转化为实际的产品，并为制造过程提供必要的信息。
然而，机械制图也面临着一些技术要求和挑战。
未来，随着科技的进步，机械制图可能会更加数字化和自动化。
机械CAD与机械制图相结合在机械制造中的应用研究
机械CAD与机械制图相结合在机械制造中的应用研究摘要：近些年来，随着我国经济形势发展势头愈加迅猛以及科学技术的不断创新，国内呈现出欣欣向荣的景象，在此背景下，机械制造行业也迎来了更为宽广的发展空间。
在机械制造领域，由于近年来的不断变革和创新，以往的制造方法和生产手段已经不能适应产业发展的需求，必须实事求是，深刻地理解与把握机械设备制造工艺的有关要求，确保制造阶段工序质量与技术水平，基础条件要充分。
同时，从机械制造行业的可持续发展角度来看，将机械CAD和机械制图结合起来，可以将各种技术的使用和绘制流程进行简化，在实施过程中配备专门的技术人才，提高制图的质量、效率和技术水平，从而产生更大的经济效益和社会效益。
关键词：机械CAD；机械制图；机械制造；应用引言所谓机器作图，即用图样来具体说明机器的构造形式、规格尺寸以及工作原理等，主要组成元件是图像、符号、文本和数值等，强调动手制图。
绘画所需资料有文件、图版，用具有标尺、铅笔和圆规等。
CAD就是计算机辅助设置。
机械设备工程技术CAD是一种综合性的机械制图应用软件，主要进行绘图设计数据处理和三维模型，由于其简便性和实用价值而在机械类工程设计中普遍使用。
而究其实质，机械设备工程技术CAD是机械设备制图技术的深入发展，其基石仍然是机械设备制图技术。
1 CAD技术概述1.1 CAD技术的定义和基本原理CAD技术是一种利用计算机软件来辅助进行产品设计制图和制造分析过程的技术。
它使用计算机来创建、修改和优化产品的虚拟模型，并支持设计师在数字环境中进行图形绘制、建模、分析和仿真等工作。
CAD技术包括数字化建模、几何推理、数据管理、图形显示、分析和优化、自动化设计。
第一，数字化建模。
CAD软件通过将物理对象转换成数字模型，如点云、曲线、曲面和实体，实现更精确和全面的表示。
第二，几何推理。
CAD软件可以基于几何约束和关系进行自动计算和推导，从而保持设计的一致性和正确性。
第三，数据管理。
@CAD机械制图毕业论文
CAD机械制图毕业论文1.范围本标准规定了机械工程中用计算机辅助设计（以下简称CAD）时的制图规则。
本标准适用于在计算机及其处围设备中进行显示、绘制、打印的机械工程图样及有关技术文件。
2.引用标准下列标准所包含的条文，通过在本标准中引用而构成为本标准的条文。
本标准出版时，所示版本均为有效。
所有标准都会被修订，使用本标准的各方应探讨使用下列标准最新版本的可能性。
GB/T4458.4-84机械制图尺寸注法GB/T10609.4-89技术制图对缩微复制原件的要求GB/T13362.4-92机械制图用计算机信息交换常用长仿宋矢量字体、代（符）号GB/T13362.5-92机械制图用计算机信息交换常用长仿宋矢量字体、代（符）号数据集GB/T14691-93技术制图字体GB/T17450－1998技术制图图线3.基本原则3.1凡在计算机及其外围设备中绘制机械工程图样时，如涉及本标准中未规定的内容，应符合有关标准和规定。
3.2在机械工程制图中用CAD绘制的机械工程图样，首先应考虑表达准确，看图方便。
在完整、清晰、准确地表达机件各部分形状的前提下，力求制图简便。
3.3用CAD绘制机械图样时，尽量采用CAD新技术。
4.图线在机械工程的CAD制图中，所用图线，除按照以下的规定外，还应遵守GB/T17450中的规定。
4.1图线组别为了便于机械工程的CAD制图需要，将GB/T17450中所规定的8种线型分4.2图线的结构4.2.1双折线4.2.1.1双折线的尺寸双折线的尺寸和表示见图1、图2、图3。
4.2.1.2计算双折线各部分尺寸的公式双折线的完整长度：l1=l0+10d在一条双折线内Z形的数目：n=l1/80+1(一般圆整，l1<40n=1) 两个Z形之间的线段长度：l2=l1/n-7.5d在线的两端的线段长：当有两个或多个Z形时l3=l2/2当只有一个Z形时l3=(l1-7.5d)/2l0<=10d，Z形的配置如图3所示。
机械制图论文(5篇)
机械制图论文(5篇)机械制图论文(5篇)机械制图论文范文第1篇当前，很多中职同学由于素养不高，学习机械制图很吃力。
这就要求老师授课时注意基础学问教学，引导同学入门，用生动的语言和形象的比方开启同学爱好之门，让同学在学习的时候会思索，而并不是简洁、机械地接受老师所讲的学问，要调动同学的奇怪心和乐观性，能够主动地去思索把握学问。
比如笔者讲"投影'这一概念时，大白天告知同学们现在是漆黑的晚上，要同学们伸开手掌，若用一手灯照耀，要同学考虑自己桌面上会有什么现象？同学们齐声回答有手的影子。
紧接着告知同学们这个影子就叫你的手的"投影'。
这样，不管同学素养凹凸、成果如何，都能轻松、开心地接受了这个概念。
接下来又引出"投影线'"投影面'"三投影体系'"三视图'等多个基本概念，使同学在基础学问的学习过程中的学习爱好大大提高。
二、创设良好教学情境，提高同学理解力量老师授课不仅要用美丽、清楚的语言，而且还要乐观主动创设好的教学情境，如创设问题情境、轻松开心情境、直接实践情境等。
这些教学情境的创设能够使同学睹物生思、思中生疑、疑中生乐、乐中发思，最终使同学轻松开心地接受学问、提高理解力量。
例如笔者在讲"三投影面体系的建立'和"三视图的形成'一节时，让同学拿出一本书垂直桌面直立在观看者正前方，然后再拿出另一本书垂直桌面和第一本书侧立在观看者右方，这样"三投影面空间体系'就建立起来了。
随后告知同学"三投影面体系'中桌面位置叫"水平投影面'、第一本书位置叫"正投影面'、其次本书位置叫"侧投影面'，再后来让同学自己边观看边思索：三个投影面两两垂直相交的交线和三个面的交点分别在哪儿、叫什么？这样三个投影面、三个投影轴、一个投影原点构成的三投影面体系就清晰地呈现在同学面前。
cad机械设计论文范文
cad机械设计论文范文目前，CAD技术突飞猛进的发展，为机械制造业提供了强大的技术支持。
下文是店铺为大家搜集整理的关于cad机械设计论文范文的内容，欢迎大家阅读参考!cad机械设计论文范文篇1浅谈三维CAD在机械设计的运用【摘要】三维CAD技术由于其高效、方便等卓越的特点现已广泛的应用在机械设计当中，大大的提高了机械设计的效率和质量。
本文先简要介绍了三维CAD的有关理论知识，然后分别从设计建模、绘制机械图两个方面对三维CAD的应用进行分析阐述，并分析了三维CAD 在机械设计中的发展趋势及未来的应用前景。
【关键词】三维CAD;机械设计;运用一、三维CAD技术的概念及特点CAD全拼为Computer Aided Design，也就是辅助计算机设计技术，又分为二维CAD和三维CAD，三维CAD是CAD技术的核心，它主要通过使用计算机的计算功能和强大的图形处理功能帮助设计人员设计并且分析工件，它更立体、直观而且可以形成三视图。
随着计算机技术的快速发展，三维CAD技术也广泛的应用在了机械设计当中。
三维CAD的特点也很多，这也注定了其在机械设计中被争相运用的原因。
在当前社会，三维CAD主要具有以下几个特点：(1)容易使用，减少工作时间，效率高。
对于长期致力于机械设计的设计人员来说，在对新机械进行开发和设计时，不再像以前一样从头开始，而只需要对某一部分零件重新制造，绝大多数的零件都会自动继承以前设计的信息，节省了大量的设计时间，也使效率有了显著地提高。
(2)三维CAD设计的机械图更立体直观。
以往在图纸上绘制机械图时，呈现出来的都是平面图形，没有立体感，三维CAD很好的解决了这一问题，它能够让我们更清晰的看出机械图上的缺陷，并且也方便对设计图的改正，使得制作出来的设计更切合实际。
(3)确保数据不丢失。
三维CAD技术使用计算机辅助设计，直接上传到网上或存储在硬盘上，不再使用图纸，避免了图纸受潮等造成数据丢失而且对于数据的保存也较图纸更便捷。
CAD机械设计论文
CAD机械设计论文CAD技术作为杰出的工程技术成就，已广泛地应用于工程设计的各个领域。
下文是店铺为大家整理的关于CAD机械设计论文的范文，欢迎大家阅读参考!CAD机械设计论文篇1浅谈CAD技术在机械设计中的应用【摘要】AutoCAD是全球广大技术人员普遍欢迎的一种绘图软件，在各行各业都有广泛的应用，尤其是关于机械做图方面。
AutoCAD以其强大的辅助图形设计和三维实体造型功能必将改变传统的绘图方式。
功能齐全的AutoCAD软件在机械设计当中承担和发挥了重要作用。
【关键词】CAD 机械设计应用引言：AutoCAD以其强大的辅助图形设计和三维实体造型功能必将改变传统的绘图方式，使绘图工作变得更轻松而高效。
它是进行数字和图形信息处理，以实现产品设计、造型和数控加工的自动编程软件，具有知识密集、综合性强、初始投入大的特点。
它的普及应用将使产品设计制造和生产的传统模式发生深刻的变化，从而带动制造业技术的快速发展，是当前国际科技领域的前沿课题。
1.CAD的实际应用流程。
机械产品工程CAD包括设计信息管理系统(PIM)、工程图纸建模(PDS)、模型驱动的装配图绘制。
覆盖从草图概念化设计到装配图自动生成的全部设计过程，并提供一个基于数据库与设计过程融为一体的设计信息管理系统，这样就构成了一个完整的机械产品工程CAD系统。
而机械CAD工具是为机械设计师提供更快、更简捷绘制工程图纸的方法。
它不但可使设计师甩掉图板，同时还甩掉了《机械工程设计手册》，简化了烦琐的工作，并使需要多次才能完成的操作一次完成，大大缩短了工程师绘图、改图的时间。
提供了辅助编辑、辅助绘图、国标图库、矢量汉字标等功能。
为常用机构零件参数化设计提供独具特色的常用件设计模块，包括了带轮、链轮、锥齿轮等六种常用件参数化设计及参数化绘图。
自动绘制设计好的工程图纸，并可按用户的需要进行尺寸驱动来实现参数化绘图。
通过在Excel中采用VBA分别编制出“新建”、“打开”、“保存”、“另存为”、“退出”5个模块进行数据的录入和管理工作。
机械制图论文参考范文 机械制图论文
机械制图论文参考范文机械制图论文机械制图历来都是我国机械行业所重视的部分,而且在许多行业中都有涉及到机械制图的相关应用,因此,机械制图的完善和进展非常重要。
下文是我为大家搜集整理的关于机械制图论文参考范文的内容，欢迎大家阅读参考!机械制图论文参考范文篇1浅析机械制图课教学模式伴随我国改革开放的日益进展，教育改革浪潮迭起，职业教育面临新的机遇和挑战。
作为国家级重点职业中专的我校师生，为社会输送合格的劳动者，适应市场的需要，培育各级各类专业合格人才，是我们当今的首要任务。
国家尤其对机械制造、机械加工的人才需求也日益广泛，它强调要求具有肯定机械看图、绘图、识图、机械加工水平的各级各类的人才脱颖而出，这就使在机械专业内作为重要专业技术基础课的机械制图的教学要求也愈来愈详细化、规范化、系列化但从我所教机械制图的班级同学状况来看，无论是招收同学的文化素养、学问水平还是学校的硬件设施、师资配备、领导的重视、专业建设都刚刚起步、处于萌芽状态、特别薄弱，教学效果也很不抱负这些除受客观条件制约外，其中最重要的一条是老师厌教、同学厌学。
针对这一问题及现象，多年来我反思、感悟、摸索出适应当今高一职高同学机械制图教学的新路子：明确意义――激发爱好――把握责任――搞好服务。
一、明确意义作为选择读职校的职高生，由于受社会观念、人们思想意识的影响，总认为自己是个中考落榜生，选读职高是被父母所逼，毫无爱好、前途渺茫。
选择读机械加工专业，该专业应学点什么?具备什么?将来为社会做点什么?一概不知。
所以，作为教机械制图的老师有责任和义务在上第一节课时要让同学明确学习机械制图的重要意义、社会作用，弄清晰怎样学好制图。
只有让每位同学明确了制图的意义、作用、奋斗目标，达到了跃跃欲试，愿意入门求学，才有了动力、才会进入角色，再扮好、演好角色。
二、激发爱好爱因斯坦有句名言："爱好是最好的老师'。
心理学指出：一个人的执著追求绝大多数都来自奇怪和爱好。
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机械制图论文cad机械制图论文：
如何提高焊接专业机械制图教学质量
摘要：机械制图对于钳工、车工、电焊工尤为重要，要想成为一名好的技术工人，不识图，不会制图，在生产实际和技术交流中就会处处碰壁。
因此，机械制图是培养技术工人并使其熟练掌握专业知识和技能的必不可少的重要课程。
焊接专业的学生，如果只会焊接，就不可能成为真正的技术工人。
笔者就焊接专业的机械制图课如何来上才能提高教学质量谈谈自己的粗浅看法。
关键词：机械制图；焊接专业；技术工人
一、自制教具，直观教学
首先，机械制图是一门空间想象能力较强的课程，需要学生正握好数学、平面几何、立体几何，而职业学校的学生数学基础相对比较薄弱。
针对这一现实情况，我没有回避，而是利用课余时间，自己焊接各式各样的模型，做成可折叠或可拆装的教具；到工厂里，调查了解焊工专业平时生产的工件，并缩小比例，做成模型，上课一边画图，一边演示，把抽象的实物具体化、简单化，便于学生掌握。
二、与数学老师配合，加强基础作图方法的学习
大家都知道，复杂的设备都是由小的零部件组成的，学生只有把基础作图掌握牢固了，才能对复杂的制图不畏惧。
因而在教学过程中，基础作图教学尤为重要。
数学课中的点、线、面的投影规律及其投影特性，切割体的投影（特殊位置的截交线）、基本体的投影、相贯体的投影（圆柱和圆柱轴线垂直相交简化画法、两曲面立体同轴线相贯）
等都与基本作图密切相关，要求数学老师能够重点讲述线上取点，面上取点、线，形体表面上取点、线，线与线、线与面求交点，面与面、面与体、体与体相交求交线，圆弧连接以及换面法的四个基本作图等基础知识，为制图课做一个良好的铺垫。
在机械制图的前几章，要重点讲述对比，在学习投影面、垂直面时，要与投影面及垂直线进行对比，并找出它们之间的重要区别点和共同点。
只有通过对比，才能更鲜明。
一方面，它既帮助学生学习了新知识，同时又复习了旧知识；另一方面，它便于学生记忆，同时又有利于学生对其进行进一步的理解和应用。
因此，在平时教学中还要针对工厂中常用的工件或零部件实物作讲述，应要求学生完成练习册上的大量作业和练习，以加深其对基本理论、基本知识的理解，提高学生制图和空间综合分析的能力，为日后的实际应用打下扎实的基础。
三、深入工厂，认识识图制图的重要性
实践是制图教育的最好形式。
尤其是技工院校的学生，他们大多懒于动脑，喜欢动手，掌握了学生的这个心理后，我经常带领学生到工厂实习，接触一线焊接工人、焊接技师和焊接工程师，让学生认识到学习制图的重要性，同时让学生熟悉掌握丰富的感知材料，以利于他们的绘图制作。
对于枯燥的课本，学生一般不感兴趣，而面对一批批产品，学生感到既具体又现实，从而激发了学生学习制图的兴趣和潜能。
读图又是制图的基础，因此，每到一处，我都千方百计地找工件图纸，让学生进行识读，如果遇到不懂的，就拿着工件手把手地讲解示范，直到学生弄懂弄会为止。
读图往往只是第一步，以后等这些
学员走上工作岗位，几年以后势必就会晋级高级工、技师甚至高级技师，那时他们必然会遇到更复杂的图纸，为此就要求我们学员不仅会识图，还要会制图，绘图技能的培养和提高不是一朝一夕的事情，要善于总结分析在制图的过程中运用了哪些基本概念和作图方法。
只有通过系统、鲜活的图例从易到难并由浅入深，形成看图的思维基础和各种思维方法，看图多解，有自己的设计思路，才能使学生的想象和思维能力有所提高。
四、根据国标，培养规范作风
俗话说得好，没有规矩，不成方圆。
画图也不能例外，在平时学习过程中，绘图要严格按照国家标准执行，不能自行其是，否则那样怕是你画出的图只有你自己才会认识。
图样要确保做到投影正确，视图配置和选择恰当，尺寸准确完整，线条清晰，字迹工整、俊秀，线型规范，整个图纸整洁、美观并合乎国家标准。
要能掌握公差与配合在图样上的标注以及零件表面粗糙度的代号，能够根据需要查阅手册。
绘图过程中，应严格要求自己，树立标准化观念，力求画图的正确性，培养科学的治学态度。
参考文献：
[1] 夏华生，王梓森.机械制图[M]．北京：高等教育出版社，1998.
[2] 郭美华.教师素质是素质教育的关键[J].职教论坛，1999（3）.
[3] 钱匡武.创造力开发［M］.福州：福建人民出版社，1999.。