高中语文必修5背诵默写题
(完整word版)必修五默写训练及答案.(印)doc
《归去来兮辞》（陶渊明）(高考十年16考)1、陶渊明《归去来兮辞》起笔二句“归去来兮，_________________”表达出对田园生活的向往。
2、我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“_________________，_________________"两句来表达过去不可挽回,未来则可把握。
3、陶渊明《归去来兮辞》中“_________________,_________________”两句写诗人问道于行人,恨晨光微弱，不见前路，见出还家之归心似箭。
4、陶渊明《归去来兮辞》中“_________________，_________________"两句写诗人拄杖或游或息，时时昂首远望，畅享自然风景。
5、陶渊明《归去来兮辞》中“_________________，_________________？"两句省察生命之有限,生年无多，何不顺从心愿而行？【答案】1. 田园将芜胡不归 2.悟已往之不谏,知来者之可追3.问征夫以前路，恨晨光之熹微4.策扶老以流憩，时矫首而遐观5.寓形宇内复几时，曷不委心任去留《逍遥游》(庄子) (高考十年11考)1、在《逍遥游》中描绘鲲体形硕大无比的句子， .2、鲲变化神奇莫测，变成鹏体形硕大无比奋飞直上九万里的高空的句子即使是如此在作者看来也并非逍遥，因为它依然有所恃的句子是：，。
3、《逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“________________,_____________ ”。
14。
庄子在《逍遥游》一文中，借助“大鹏直上”表达了自己的志向,其中“水击三千里，，”一句后来演变成了一个成语“".【答案】1鲲之大,不知其几千里也。
2,抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
3、朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。
4、野马也,尘埃也，生物之以息相吹也。
5、水之积也不厚,则其负大舟也无力。
风之积也不厚，则其负大翼也无力。
新人教版语文必修五文言文课文默写【含答案】
新人教版语文必修五文言文课文默写【含答案】课文一：《古文观止》唐太宗时，苏轼起疑唐玄宗是李隆基弟弟，患得患失，阿谀逢迎。
杜牧毫不畏惧，直言不讳地揭露了李隆基的真实身份。
苏轼的行为引起了唐玄宗的反感和杜牧的敬佩。
课文二：《红楼梦》《红楼梦》讲述了贾宝玉和林黛玉的爱情故事。
林黛玉是贾宝玉最爱的女子，她聪明、才华横溢，但命运多舛。
贾宝玉虽然感受到了林黛玉的深情，但由于各种原因无法娶她为妻，最终导致了林黛玉的悲剧命运。
课文三：《水浒传》《水浒传》描写了宋江等一百零八位英雄的抗金故事。
主要讲述了这些英雄因为不满朝廷的腐败和不公平对待，而聚义山中，组成了水浒雄师。
他们以义行天下为目标，为百姓除暴安良。
课文四：《西游记》《西游记》讲述了孙悟空等四位天神下凡之后的一系列历险。
孙悟空是个勇猛而机智的猴子，他与唐僧、猪八戒和沙僧历经九九八十一难，成功取得真经并回到了东土。
这部小说通过描述这些历险，以及他们的友情和成长，展现了人性的善良和力量。
课文五：《红日》《红日》是一首描写革命斗争的诗歌。
作者通过对红日的描绘，表达了对革命事业的热情，以及对光明未来的向往和希望。
这首诗鼓舞了许多人为实现共产主义事业而奋斗。
课文六：《木兰诗》《木兰诗》讲述了木兰代父从军的故事。
木兰是一个勇敢而聪明的女孩，为了保家卫国，她化身为男子，代替父亲入伍。
她不辞辛劳，最终获得了功勋。
这首诗表达了对家国情怀和为国家奉献的精神。
课文七：《论语·里仁》《论语·里仁》主要讲述了孔子的思想和对人际关系的看法。
孔子认为，仁德是人与人之间最基本的关系，通过修身齐家治国平天下，可以实现和谐的社会关系。
他倡导以仁爱为核心的道德伦理。
课文八：《百家姓》《百家姓》是一部记载了中国人常用姓氏的典籍。
通过对姓氏的描写，可以了解到中国人的民族文化和历史渊源。
这部典籍被广泛地应用于家族族谱、字画等方面。
高中语文必修五古诗文理解性默写习题
语文新课标教材必修五古诗文情境默写《归去来兮辞》1、本文起笔二句“归去来兮，_________________”表达出对田园生活的向往。
2.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的句子是“-----------------，--------------------。
”3.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定，对未来抱有希望的两句-------------,-----------------。
”4、我们经常用文中“______________，____________”两句来表达过去不可挽回，未来则可把握。
5、亡羊补牢，犹为未晚,意在告诫人们要决绝过去，放眼未来。
本文中也有相似句子：“_____________，___________”6. 《归去来兮辞》诗中陶渊明--------------，--------------------。
”是对历史和现状的对比否定了过去肯定了现在。
7、文中“ _____________，_____________”两句写诗人问道于行人，日夜兼程归去时的满心喜悦。
8、《归去来兮辞》用“-----------------，--------------------。
”表现归程的轻松愉快，心灵得到了极大的释放。
9、当我们读到：“ _____________，______________”时，能够感受到陶渊明“无官一身轻”的轻松。
10、《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“-----------------，--------------------”。
11、归去来兮辞中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托身心得到了很大的安慰的两句“----------，--------------。
”12《归去来兮辞》表现了陶渊明饮酒作乐，闲看庭院景色的句子是： _,__________。
13、文中“_________________，____________”两句写诗人拄杖或游或息，时时昂首远望，畅享自然风景。
高中语文必修五理解性默写题精选
高中语文必修五理解性默写题精选《归去来兮辞》1、（2015山东）陶渊明《归去来兮辞》描写归乡途中轻舟快水的两句“____________________，_____________________”表达了作者弃官归乡的畅快心情。
2、（2015重庆）陶渊明《归去来兮辞》中描写拄着拐杖出去走走，随时随地休息的一句是“____________________”。
3、（2011四川）陶渊明《归去来兮辞》里写自己回乡后喜话家常、以琴书为伴的句子是：____________________，_____________________。
4、《归去来兮辞》中体现诗人急于归家的热切细节：____________________，_____________________。
5、表示要随顺死生变化，一切听其自然，乐天知命的两句是：____________________，_____________________！6、写初见家门时欢欣雀跃之态的两句：________________，__________________。
7、写作者饮酒开怀，视庭柯怡然自乐的两句是：____________________，_____________________。
8、认识到仕途即迷途，幸而践之未远，回头不迟的两句是____________________，_____________________。
9、“亡羊补牢，犹为未晚”意在告诫人们要决绝过去，放眼未来。
《归去来兮辞》中也有相似句子：____________________，_____________________。
10、《归去来兮辞》中诗人用“____________________，_____________________”来表现山野的宁静与恬淡，用“____________________，_____________________”来强调自然的生机，让自然田园倍添诗情画意。
高中语文（必修一至五）情境式默写训练含答案
高中语文（必修一至五）情境式默写训练含答案高中语文（必修）背诵篇目情景默写必修一《沁园春长沙》1．《沁园春长沙》这首词上半阕着重写景，写景的角度多样，远看：“看万山红遍，层林尽染”；近观：“漫江碧透，百舸争流”。
仰视：“鹰击长空”；俯瞰：“鱼翔浅底”。
2．表现诗人雄心壮志和博大胸怀的句子：怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？3．《沁园春· 长沙》中表现了词人年轻时意气奔放，强劲有力的两句是：书生意气，挥斥方遒。
4．《沁园春· 长沙》中表明在革命洪流汹涌之时，年轻人要起到中流砥柱的作用的三句是：曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？5．《沁园春· 长沙》中表达了词人蔑视反动统治者的诗句是：粪土当年万户侯。
《雨巷》6．《雨巷》中使用了顶真手法表现“丁香姑娘”伤感的诗句是：在雨中哀怨，哀怨又彷徨。
7．《雨巷》中，丁香姑娘与我擦肩而过后，我目送她渐渐远去的情景的句子是：她静默地远了，远了，到了颓圮的篱墙，走尽这雨巷。
《再别康桥》8．《再别康桥》中，饱含深情地表达了诗人对康河的眷恋的句子是：在康河的柔波里，我甘心做一条水草！9．《再别康桥》中，使用了比喻，生动地写出了斜阳映照下河边柳树的美好形象，这两句是：那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。
10．我与康桥离别时的“化静为动、化虚为实、化无形为有形、话无声为有声”的比喻句是：悄悄是别离的笙箫。
《荆轲刺秦王》11．《荆轲刺秦王》表现同仇敌忾的画面的句子是：士皆瞋目，发尽上指冠。
12．《荆轲刺秦王》中，用荆轲悲壮的唱词来渲染氛围，表现慷慨赴难、为国捐躯精神的句子是：风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！13．《荆轲刺秦王》中，“于是荆轲遂就车而去，终已不顾”这两句通过动作描写表现了荆轲义无反顾的精神。
《记念刘和珍君》14．《记念刘和珍君》中，“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。
这是怎样的哀痛者和幸福者”体现了作者对“真的猛士”的评论。
15．《记念刘和珍君》中，描写作者面对反动派的下劣无耻而无法忍受的句子是：惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。
必修5名句默写(含答案)
高考情景式名篇名句默写复习题（必修5）（答案）《归去来兮辞》（陶渊明）1、陶渊明《归去来兮辞》起笔二句“归去来兮，”表达出对田园生活的向往。
2、我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“，”两句来表达过去不可挽回，未来则可把握。
3、陶渊明《归去来兮辞》中“，”两句写诗人问道于行人，恨晨光微弱，不见前路，见出还家之归心似箭。
4、陶渊明《归去来兮辞》中“，”两句写诗人拄杖或游或息，时时昂首远望，畅享自然风景。
5、陶渊明《归去来兮辞》中“，？”两句省察生命之有限，生年无多，何不顺从心愿而行？6、在《归去来兮辞》中，当我们读到：“，”，能够感受到陶渊明“无官一身轻”的轻松。
7、《归去来兮辞》中“，”借自然景物表现了作者对自由的渴望，对家园的眷恋。
8、《归去来兮辞》中直接交代诗人归隐缘由的句子：“，”。
9、生动描写了春回大地草木勃发的田园风光，表达了作者归隐田园的快乐之情。
《滕王阁序》（王勃）1、王勃在《滕王阁序》一文中，为我们描绘了一幅天阔水远、孤鹜高飞、晚霞绚烂的秋景图，“，”。
此句化用自庾信的《马射赋》“落花与芝盖齐飞，杨柳共春旗一色”两句。
2、王勃《滕王阁序》一文写景字字珠玑，尤其是“，。
”着力表现大自然的色彩变幻，突出秋日景物的特征，被前人誉为“写尽九月之景”。
3、傍晚时分，一叶叶小渔船飘荡在鄱阳湖的水面上，船歌相呼应和，悠长而辽远。
此景此情正应了王勃《滕王阁序》中的两句：“，。
”4、王勃《滕王阁序》用“，；，。
”写出了滕王阁四周人烟繁盛，富庶繁华的气象。
5、王勃《滕王阁序》中直接点出时间已到深秋的句子是：“，。
”6、范仲淹有词云：“塞下秋来风景异。
衡阳雁去无留意。
四面边声连角起。
”其中关于“衡阳雁”的意象在王勃的《滕王阁序》中“，”也曾出现过。
7、滕王阁是唐高祖的儿子滕王李元婴任洪州都督时修建的，旧址在今江西南昌赣江之滨，高宗时，洪州都督阎某重修此阁，并于上元二年（675）的重九日，在滕王阁欢宴群客。
高中语文必修1-5默写测试题
高中语文会考复习之必修1-5默写测试【第一套】1、看万山红遍，；漫江碧透，。
（《沁园春》长沙）2、在雨的哀曲里，消了她的颜色，，消散了，甚至她的太息般的眼光，丁香般的惆怅。
（戴望舒《雨巷》）3、寻梦？撑一支长篙，，满载一船星辉，。
(徐志摩《再别康桥》)4、子犯请击之，公曰：“不可。
微夫人之力不及此。
因人之力而敝之，；失其所与，不知；，不武。
（烛之武退秦师《左传》）5、大行不顾细谨，。
如今人方为刀俎，，何辞为？（司马迁《鸿门宴》）6、乘彼垝垣，以望复关。
不见复关，。
既见复关，。
(《诗经·卫风·氓》)7、长太息以掩涕兮，。
（屈原《离骚》）8、屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。
，固前圣之所厚。
（屈原《离骚》）9、涉江采芙蓉，兰泽多芳草。
？所思在远道。
还顾望旧乡，长路漫浩浩。
同心而离居，。
（《古诗十九首·涉江采芙蓉》）10、，悠悠我心。
但为君故，。
呦呦鹿鸣，食野之苹。
我有嘉宾，。
（曹操《短歌行》）11、月明星稀，乌鹊南飞。
绕树三匝，？山不厌高，海不厌深。
周公吐哺，。
（曹操《短歌行》）12、开荒南野际，。
方宅十余亩，草屋八九间。
，桃李罗堂前。
（陶渊明《归园田居·其一》）13、此地有崇山峻岭，茂林修竹；，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。
虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，。
（王羲之《兰亭集序》）14、仰观宇宙之大，，所以游目骋怀，，信可乐也。
（王羲之《兰亭集序》）15、夫人之相与，。
或取诸怀抱，；或因寄所托，。
（王羲之《兰亭集序》）16、其声呜呜然，，如泣如诉，余音袅袅，。
舞幽壑之潜蛟，。
（苏轼《赤壁赋》）17、寄蜉蝣于天地，。
哀吾生之须臾，。
挟飞仙以遨游，。
知不可乎骤得，托遗响于悲风。
（苏轼《赤壁赋》）18、于是余有叹焉。
古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，。
夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。
而世之奇伟、瑰怪、非常之观，，而人之所罕至焉，。
（王安石《游褒禅山记》）19、西当太白有鸟道，。
语文新课标教材必修五古诗文情境默写45练
语文新课标教材必修五古诗文情境默写45练（附答案）1.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“-----------------，--------------------。
”2.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定，对未来抱有希望的两句诗“-----------------，--------------------。
”3. 《归去来兮辞》诗中陶渊明用“-----------------，--------------------。
”是对历史和现状的对比否定了过去肯定了现在。
4、《归去来兮辞》用“-----------------，--------------------。
”表现归程的轻松愉快，心灵得到了极大的释放。
5、《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“-----------------，--------------------”。
6归去来兮辞中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托身形得到了得到了很大的安慰的两句是“-----------------，--------------------。
”7 《归去来兮辞》中陶渊明用“-----------------，--------------------。
”两句因自然形象的概括了自己的入世和出世对仕宦道路做了适当的终结。
8 《归去来兮辞》中陶渊明回到田园中回到田园谈及劳动的内容是“-----------------，--------------------。
”9 《归去来兮辞》诗中用“-----------------，--------------------。
”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。
10 《归去来兮辞》中陶渊明用“-----------------，--------------------。
”两句表达了顺应自然乐天安命的决心。
11 《归去来兮辞》中陶渊明用“-----------------，--------------------。
(完整)高中语文必修五理解性默写题附答案
(完整)高中语文必修五理解性默写题附答案高中语文必修五理解性默写题精选1.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“_____________，______________。
”2.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定，对未来抱有希望的两句诗“_____________，______________。
”3.《归去来兮辞》诗中XXX用“_________________，___________________。
”是对历史和现状的对比，否定了过去肯定了现在。
4.《归去来兮辞》用“_________________，___________________。
”表现归程的轻松愉快，心灵得到了极大的释放。
5.《归去来兮辞》写XXX回家后看到的自然环境的两句诗“_________________，___________________。
”6.《归去来兮辞》中写XXX回到家中精神得到了自然的寄托，身形得到了很大的安慰的两句是“_________________，___________________。
”7.《归去来兮辞》中XXX用“_________________，___________________。
”两句用自然的形象概括了自己的入世和出仕，对仕宦道路做了适当的总结。
8.《归去来兮辞》中XXX回到田园中谈及劳动的内容是“_________________，___________________。
”9.《归去来兮辞》诗中用“_________________，___________________。
”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。
10.《回去来兮辞》中XXX“_________________，___________________。
”两句表达了适应天然乐天安命的决计。
11.《归去来兮辞》中XXX用“_________________，___________________。
”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度。
高中语文必修5古诗文理解性默写训练题及答案
古诗文理解性默写训练必修五《归去来兮辞》理解性默写1. 《归去来兮辞》中陶渊明用“ 寓形宇内复几时，曷不委心任去留 。
”两句表明人生短暂要随顺自然的人 生态度。
2. 《归去来兮辞》诗中对过去进行否定，对未来抱有希望的两句诗“ 悟已往之不谏 ， 知来者之可追 。
3. 《归去来兮辞》诗中陶渊明用“ 实迷途其未远 ，觉今是而昨非 。
”是对历史和现状的对比否定了过去肯 定了现在。
4. 《归去来兮辞》用“ 舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。
”表现归程的轻松愉快，心灵得到了极大的释放。
5. 《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“6. 《归去来兮辞》中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托 “ 倚南窗以寄傲，审容膝之易安 。
”7. 《归去来兮辞》中陶渊明用“ 云无心以出岫，鸟倦飞而知还 世，对仕宦道路做了适当的终结。
8. 《归去来兮辞》中陶渊明回到田园中谈及劳动的内容是“ 农人告余以春及，将有事于西畴 。
”9. 《归去来兮辞》诗中用“ 木欣欣以向荣，泉涓涓而始流 。
”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到 精神满足。
10. 《归去来兮辞》中陶渊明用“ 聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑 。
”两句表达了顺应自然乐天安命的决 心。
《逍遥游》理解性默写1、《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是： 抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
2、《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是：朝菌不知晦朔，蟪蛄 不知春秋。
3、《逍遥游》中举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔 对风的依赖性的句子是： 风之积也不厚，则其负大翼也无力。
4、《逍遥游》中庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述，文中描写四种人的句子 分别是： 故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者。
5、《逍遥游》中作者提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是：至人三径就荒， 松菊犹存。
新人教版语文必修五古文默写训练【含答案】
新人教版语文必修五古文默写训练【含答案】一、宋词选讲1. (...) *请自行填写题目内容和答案*二、课文默写1. (...) *请自行填写题目内容和答案*2. (...)3. (...)...三、古文默写1. (...)...四、作文写作请根据以下题目要求写一篇作文:题目: 《家》是人们渴望回归的地方。
请你用自己的语言写一篇关于家的作文，包括以下要点：- 家的定义和意义；- 家给你带来的温暖和幸福；- 家庭成员之间的关系；- 你如何为家做贡献。
作文要求：- 字数：不少于800字；- 文章要有开头、主体和结尾，条理清晰，语言流畅；- 文章中不得出现真实的人名、校名等相关信息。
(注：以下为例子)家是每个人内心深处渴望回归的地方。
无论是什么时候，只要踏入家门，你就能感受到一股温暖和宁静的力量。
对我来说，家就是安稳、温暖和快乐的代名词。
每当我感到疲惫或者遇到挫折时，家是那个无私给予我安慰与支持的地方。
在家里，我感受到的不仅是父母之间的爱情，还有兄弟姐妹之间的情谊。
我们共同分享着快乐和悲伤，共同度过人生中的各种时刻。
家庭成员之间的关系是我们家庭最宝贵的财富。
每个人都有着各自的特点和个性，但我们彼此之间相互理解和信任。
我们在一起分享着快乐和困难，在彼此的帮助下成长和进步。
家庭成员之间的关系不仅仅是血缘关系，更是互相照顾和支持的纽带。
我也积极参与家庭的事务，为家做贡献。
无论是帮助父母做家务，还是关心关爱兄弟姐妹，我都尽自己最大的努力去付出。
我相信，只有我们每个人都为家做贡献，才能让家更加和谐、幸福。
总之，家是我们一生中最重要的一个地方。
它给予我们温暖和安乐，塑造了我们人生的价值观和品质。
让我们一起珍惜家庭，用心去关爱和付出，共同创造一个温馨、快乐的家。
高中语文必修(五册)名句默写训练120题
高中语文必修(共五册)名句默写训练120题1．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜牧的《阿房宫赋》中，以彩虹为喻，写出楼阁间的双层通道带给人的观感的两句是“__________________，__________________”。
（2）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的“__________________，__________________”两句，写清风明月是自然界赐予人们的无穷宝藏，大家应该好好地享受。
（3）白居易在《琵琶行》中，将自身的遭遇与琵琶女的命运相联系，发出了“________，__________”的感叹。
【答案】复道行空不霁何虹是造物者之无尽藏也而吾与子之所共适同是天涯沦落人相逢何必曾相识【解析】注意重点字词的写法，如“霁”“藏”“涯”“沦”等，要理解字义去记忆。
2．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《念奴娇·赤壁怀古》中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少、意气风发的英雄形象的语句是“__________________，___________________。
”（2）姚鼐的《登泰山记》中，用比喻形象生动写出西边诸峰的特点，更显出日观峰雄峻的句子是：“__________________，____________________。
”（3）“猿”作为意象，常为文人所用，杜甫和郦道元就分别在《登高》的“________________ ”及《三峡》的“ _________________”中运用这一意象来衬托秋季悲凉的特点。
【答案】小乔初嫁了雄姿英发绛皓驳色而皆若偻风急天高猿啸哀猿鸣三声泪沾裳/常有高猿长啸【解析】易错字词有：初、姿、绛皓、驳、偻、啸、裳。
3．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）王安石《桂枝香•金陵怀古》一词中，直接抒情，追怀往事，抒写对前人吊古、怀古不满之情的诗句是：“__________________，__________________。
”（2）《谏太宗十思疏》中，作者魏征指出，面对统治者的严酷刑法和威声怒吓，人们的态度是“__________________，___________________”。
高中语文必修五必背默写测试.doc
高中语文必修五必背默写测试班级: ________ 姓名： ____________1、归去来兮，__________ ! ______________ ,奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，_______ O实迷途其未远，__________________ O 舟遥遥以轻畅，___________ O ________________________________ ，恨晨光之熹微。
2、园日涉以成趣，____________ o______________________________________ ,时矫首而遐观。
____________ ,鸟倦飞而知还。
______________ ,抚孤松而盘桓。
3、既窈窕以寻壑，____________ o______________________________________ , 泉涓涓而始流。
____________ ,感吾生之行休。
4、富贵非吾愿，____________ O __________________________________________ ,植杖而耘籽。
___________ ，临清流而赋诗。
_____________ ,乐天天命复奚疑5、时维九月，__________ o ________________________________________ , 烟光凝而暮山紫。
___________ ,上出重霄； __________ ,下临无地。
鹤汀凫渚，___________________ ; ___________ ,即冈峦之体势。
6、山原旷其盈视，。
闾阎扑地，___________________ ；舸剑弥津，___________________ O 云销雨霁，_________ O ______________________________________________ ,秋水共长天一色。
渔舟唱晚，_________________ ; _____________ ,声断衡阳之浦。
高中语文必修5背诵默写题
高中语文必修5背诵默写题1.归去来兮，田园将芜胡不归? ，奚惆怅而独悲？，知来者之可追。
，觉今是而昨非。
，风飘飘而吹衣。
问征夫以前路，。
2.引壶觞以自酌，。
，审容膝之易安。
，门虽设而常关。
策扶老以流憩，。
，。
景翳翳以将入，。
3. ，亦崎岖而经丘。
，。
善万物之得时，。
4.寓形宇内复几时？？胡为乎遑遑欲何之？，帝乡不可期。
，或植杖而耘耔。
，临清流而赋诗。
聊乘化以归尽，！5. ，龙光射牛斗之墟；，徐孺下陈蕃之榻。
6.时维九月，序属三秋。
，。
7. ，上出重霄；，下临无地。
，；桂殿兰宫，即冈峦之体势。
8.披绣闼，，山原旷其盈视，。
，钟鸣鼎食之家；，青雀黄龙之舳。
，彩彻区明。
，秋水共长天一色。
渔舟唱晚，；雁阵惊寒，。
9.天高地迥，；兴尽悲来，。
10.时运不齐，。
，李广难封。
11.老当益壮，？穷且益坚，。
12. ，扶摇可接；东隅已逝，。
13.门衰祚薄，晚有儿息。
，。
，。
而刘夙婴疾病，常在床蓐；臣侍汤药，未曾废离。
14.诏书切峻，。
郡县逼迫，。
州司临门，。
臣欲奉诏奔驰，；，则告诉不许。
臣之进退，。
15. ，凡在故老，，况臣孤苦，特为尤甚。
且臣少仕伪朝，历职郎署，，。
今臣亡国贱俘，，，宠命优渥，，有所希冀。
16.但以刘日薄西山，，，朝不虑夕。
，；，。
母、孙二人，更相为命，。
17.臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，，。
乌鸟私情，愿乞终养。
18. ，听臣微志，，保卒余年。
，。
，谨拜表以闻。
19. 若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？故曰：，，。
54、，奚惆怅而独悲？，。
实迷途其未远，。
55、策扶老以流憩，。
，鸟倦飞而知还。
景翳翳以将入，。
56、，亦崎岖而经丘。
，泉涓涓而始流。
57、怀良辰以孤往，。
登东皋以舒啸，临清流而赋诗。
，！58、鹤汀凫渚，；桂殿兰宫，。
59、闾阎扑地，；，青雀黄龙之轴。
云销雨霁，彩彻区明。
，。
渔舟唱晚，；雁阵惊寒，。
60、臣少多疾病，九岁不行，，。
既无伯叔，终鲜兄弟，，晚有儿息。
新人教版语文必修五文言文理解性默写【含答案】（五篇模版）
新人教版语文必修五文言文理解性默写【含答案】（五篇模版）第一篇：新人教版语文必修五文言文理解性默写【含答案】人教版语文必修五文言文理解性默写【含答案】《归去来兮辞》1.陶渊明《归去来兮辞》起笔二句“归去来兮，田园将芜胡不归”表达出对田园生活的向往。
2．我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“悟已往之不谏，知来者之可追”两句来表达过去不可挽回，未来则可把握。
3．陶渊明《归去来兮辞》中“问征夫以前，恨晨光之熹微”两句写诗人问道于行人，恨晨光微弱，不见前路，见出还家之归心似箭。
4．陶渊明《归去来兮辞》中“策扶老以流憩，时矫首而遐观”两句写诗人拄杖或游或息，时时昂首远望，畅享自然风景。
5．陶渊明《归去来兮辞》中“寓形宇内复几时，曷不委心任去留”两句省察生命之有限，生年无多，何不顺从心愿而行？6.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“既自以心为形役”。
7.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定，对未来抱有希望的两句诗“悟已往之不谏，知来者之可追”。
8.《归去来兮辞》诗中陶渊明用“实迷途其未远，觉今是而昨非”是对历史和现状的对比否定了过去肯定了现在。
9.《归去来兮辞》用“舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣”表现归程的轻松愉快，心灵得到了极大的释放。
10.《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“三径就荒，松菊犹存”。
11.《归去来兮辞》中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托.身心得到了得到很大的安慰的两句是“倚南窗以寄傲，审容膝之易安”。
12.《归去来兮辞》中陶渊明用“云无心以出岫，鸟倦飞而知还”两句自然形象地概括了自己的入世和出世，对仕宦道路做了适当的终结。
13.《归去来兮辞》中陶渊明回到田园中谈及劳动的内容是“农人告余以春及，将有事于西畴”14.《归去来兮辞》诗中用“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。
15.《归去来兮辞》中陶渊明用“聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑”两句表达了顺应自然乐天安命的决心。
人教版语文必修五词汇默写
人教版语文必修五词汇默写
题目一：古文名句
1. 大江东去，浪淘尽……（出自杨洪基《黄河颂》）
2. 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月……（出自元稹《登鹳雀楼》）
3. 天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星……（出自元稹《闺怨》）
题目二：成语造句
1. 我们要努力研究，坚持不懈，才能取得好成绩。
2. 他勇敢地站出来，为大家解决了许多问题。
3. 父母希望我们能够互相理解，和睦相处。
题目三：古代文人
1. 杜甫
2. 白居易
3. 王勃
题目四：中国古代诗歌
1. 《登鹳雀楼》
2. 《春晓》
3. 《送杜少府之任蜀州》
题目五：文学名著
1. 《红楼梦》
2. 《西游记》
3. 《水浒传》
以上是人教版语文必修五词汇默写的题目，学生们可以根据题目相关知识进行默写训练，巩固词汇记忆和提高对文学相关内容的理解。
通过反复默写，学生们将能够更好地掌握这些重要知识点，提高语文水平。
希望这份文档对学生们的学习有所帮助！。
高二语文必修五古诗文情境默写45练
语文新课标教材必修五古诗文情境默写46练（附答案）归去来兮辞1.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“-----------------------------------，----------------------------------------------------。
”2.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定，知道过去了的不可挽回，对未来进行补救抱有希望的两句诗“--------------------------------------------------，---------------------------------------------。
”3. 《归去来兮辞》诗中陶渊明用“---------------------------------，-----------------------------。
”对过去的官场生活和现在的归隐生活进行对比，否定过去，肯定现在，庆幸自己迷途未远。
4、《归去来兮辞》用“---------------------------------------，-----------------------------------。
”表现归程的轻松愉快，心灵得到了极大的释放。
5、《归去来兮辞》写陶渊明回家路途心情急切的句子是“-----------------------------------，-----------------------------------------------------。
”6《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到田园荒芜，只有象征自己高尚气节的松菊还在的自然环境的两句是“----------------------------------------，----------------------------------------------”。
7《归去来兮辞》中写陶渊明回到家中深深地明白自己不与官场同流合污的品性只有在狭小居室，山野田园才能安身，快乐的句子是“---------------------------------，--------------------------。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
巷陌，------------。”抒发了诗人欲为国效力，确保国木门的感慨。 8.诗人将自己与黄花相比，忧愁以对，帘内人消瘦“---------------，----------，----------。” 9.“-----------，------------，----------------------。”作者以叠词，强调凸显了自己 生活境遇的凄凉，孤。 10.黄花凋零，在茂盛的时候无人去摘，作者便触景伤情“-----------，-------，----------。”
61、臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许：臣之 进退，实为狼狈。
62、今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓， 有所希冀。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖 母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是 以区区不能废远。
63、臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣尽节于陛下之日 长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。···臣生当陨首，死当 结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。
56、 ，亦崎岖而经丘。 ，泉涓涓而始流。 57、怀良辰以孤往， 。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。 ， ！ 58、鹤汀凫渚， ；桂殿兰宫， 。 59、闾阎扑地， ； ，青雀黄龙之轴。云销雨霁，彩彻区明。 ， 。渔舟唱晚， ；雁阵惊寒， 。 60、臣少多疾病，九岁不行， ， 。既无伯叔，终鲜兄弟， ，晚有 儿息。 ， ， ， 。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。 61、臣欲奉诏奔驰，则 ；欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退， 。 62、今臣亡国贱俘，至微至陋， ， ，岂敢盘桓，有所希冀。但以 刘 ， ，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母， ；祖母无臣， 。母、孙二 人，更相为命， 。 63、臣密今年四十有四，祖母今年九十有六， ，报养刘之日短也。 ， 。··· ， 。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。 54、既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可 追。实迷途其未远，觉今是而昨非。 55、策扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知 还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。 56、既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始 流。 57、怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋
诗。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！
58、鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。
59、闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰迷津，青雀黄龙之轴。云销雨 霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭 蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。
60、臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终 鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之 僮，茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾 废离。
积雨辋川作，这个应该是积雨辋川庄作吧？ 积雨空林烟火迟， 蒸藜炊黍饷东??。 漠漠水田飞白鹭， 阴阴夏木啭黄鹂。（上后面那句考字形，下面哪句就是名句了） 旅夜抒怀 星垂平野阔，月涌大江流 扬州慢 念桥边红药，年年知为谁生！ 将进酒（这个名句很多，以下的都考过） 黄河之水天上来，奔流到海不复回。
高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 天生我材必有用，千金散尽还复来。 古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。 五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁 阁夜 五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。 李凭箜篌引 昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。 女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。来自高中语文必修5背诵默写题
1.归去来兮，田园将芜胡不归? ，奚惆怅而独悲？ ，知来者之可 追。 ，觉今是而昨非。 ，风飘飘而吹衣。问征夫以前路， 。
2.引壶觞以自酌， 。 ，审容膝之易安。 ，门虽设而常关。策扶老 以流憩， 。 ， 。景翳翳以将入， 。
3. ，亦崎岖而经丘。 ， 。善万物之得时， 。 4.寓形宇内复几时？ ？胡为乎遑遑欲何之？ ，帝乡不可期。 ， 或植杖而耘耔。 ，临清流而赋诗。聊乘化以归尽， ！ 5. ，龙光射牛斗之墟； ，徐孺下陈蕃之榻。 6.时维九月，序属三秋。 ， 。 7. ，上出重霄； ，下临无地。 ， ；桂殿兰宫，即冈峦之体势。 8.披绣闼， ，山原旷其盈视， 。 ，钟鸣鼎食之家； ，青雀黄龙之舳。 ，彩彻区明。 ，秋水共长天一色。渔舟唱晚， ；雁阵惊寒， 。 9.天高地迥， ；兴尽悲来， 。 10.时运不齐， 。 ，李广难封。 11.老当益壮， ？穷且益坚， 。
虞美人
问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。（范仲淹的） 五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉浦。（周邦彦的） .钱塘风景优美，柳永在《望海潮》中描写了茂密如云的树木，浪涛汹涌的海潮：“---------，------------，--------------。” 2.在《望海潮》中，山清水秀，繁花茂盛，桂花飘香，荷花满湖：“------------，------------，--------。” 3.柳永与友人离别，借景抒情“多情自古伤离别，更那堪，----------。今宵酒醒何处，---------，----------。” 4.苏轼将周瑜的英气勃发，姿容雄伟在诗中写出：“-----------，--------------，------------。” 5.苏轼与友人道中遇雨，对于风雨萧瑟发出了这样的感叹：“-------------，-------，------------。” 6.辛弃疾对忧愁风雨，可惜流年，抒发自己不能为国抗敌，虚度时光的感慨：“可惜流年，忧 愁风雨，-----------。倩何人唤取，------------，--------------。” 7.“--------，英雄无觅孙仲谋处；--------------，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常
12. ，扶摇可接；东隅已逝， 。 13.门衰祚薄，晚有儿息。 ， 。 ， 。而刘夙婴疾病，常在床蓐；臣侍汤药，未曾废离。 14.诏书切峻， 。郡县逼迫， 。州司临门， 。臣欲奉诏奔驰， ； ，则告诉不许。臣之进退， 。 15. ，凡在故老， ，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎 署， ， 。 今臣亡国贱俘， ， ，宠命优渥， ，有所希冀。 16.但以刘日薄西山， ， ，朝不虑夕。 ， ； ， 。母、孙二人，更相为命， 。 17.臣密今年四十有四，祖母今年九十有六， ， 。乌鸟私情，愿乞终养。 18. ，听臣微志， ，保卒余年。 ， 。 ，谨拜表以闻。 19. 若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待 哉？故曰： ， ， 。 54、 ，奚惆怅而独悲？ ， 。实迷途其未远， 。 55、策扶老以流憩， 。 ，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入， 。
长恨歌
回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色 白居易的《长恨歌》——一首描 写唐玄宗李隆基和杨玉环爱情故事的诗歌
蜀相
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟 书愤 《出师》一表真名世，千载谁堪伯仲间 一剪梅 此情无计可消除。 才下眉头，却上心头 梦游天姥吟留别 安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜! 天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城 这个也总考 登岳阳楼 吴楚东南坼，乾坤日夜浮 菩萨蛮 青山遮不住，毕竟东流去