三年级数学下册 轴对称1课件 西师大版

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西师大版三年级下册轴对称图形课件

西师大版三年级下册轴对称图形课件

判一判
(√)
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(×)
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(√)
猜一猜
小组合作:画一画❀剪一剪.
(1)画出美丽的轴对称图形. (2)剪出美丽的轴对称图形.
作业:
书P119第1题
如果沿某条虚线对折,对折的两部分 是完全重合的 ,那么就称这样的图形为轴 对称图形,这条虚线叫做这个图形的对称 轴 。
对称 轴
折一折,这里有轴对称图形吗? 图一:
图二:
图三:
图四:
分一分
1
2
3
4
5
6
7
找一找
下列图形有几条对称轴。
无数条
练一练
观察下列各种图形,判断是不是轴对 称图形?并找出该轴对称图形的对称轴?
西师版三年级数学下册
轴对称图形
国粹京剧脸谱:
学习目标
1. 经历观察、操作、交流等活动过程,能认 识轴对称图形,并能找出它的对称轴。 2. 充分感受数学中的对称美,激发学习数 学的信心。
1
请大家想一想: 将上图中的每一 个图形沿某条虚 线对折,虚线两 旁的部分能完全 重合吗?

西师大版小学三年级下学期数学《轴对称图形课件PPT》

西师大版小学三年级下学期数学《轴对称图形课件PPT》
同学们在认识和制作简单的轴对称图形的过程中感受到物体或图形的对称美激发对数学学习的积极情感
西师大版三年级数学下册
学习目标
1. 联系生活,通过观察和动手操作,使同 学们初步体会生活中的对称现象,认识 轴对称图形的一些基本特征。 2. 同学们在认识和制作简单的轴对称图形 的过程中,感受到物体或图形的对称美, 激发对数学学习的积极情感。
1
看一看。
2
沿虚线折一折。
这些图形都是轴对称图形。
1.下面哪些图形是轴对称图形?
(1)
(2)(3)(4) Nhomakorabea(5)
(6)
(7)
(8)

《轴对称图形》课件

《轴对称图形》课件

3
沿虚线折一折。
对称轴 对称轴
对折后虚线两边的 部分完全重合。 这些 图形 都是 轴对称图形,虚 线是它们的对称 轴
对折后对称轴两边的部分完全重合。 轴对称图形 中间对折的虚线叫做对称轴。
下面的图形如何对折后两边的部分 完全重合?你有几种折法?
2
说说下面图形有几条对称轴,并画出来。
三条


一条
对称现象
左右两部分或上下两部分完全相同,这些图形都是对 称的 。 。
(三)教学“对称” 1.课题导入 师:是啊,刚才我们看到的其实是生活中 的对称现象。在我们的数学中很多平面图 形,也可以发现对称现象,具有对称现象 的图形叫对称图形,今天老师和同学们一 起来研究数学上的轴对称图形。(板书课 题)

教学目标: 1.知识与技能: (1)初步认识轴对称图形的基本特征。 (2)帮助学生理解对称轴的含义,能画出轴对 称图形的对称轴。 2.过程与方法:通过学生动手操作等实践活动, 培养学生的观察能力和想象能力。 3.情感态度与价值观:在学生的学习活动中,让 学生学会欣赏数学之美。
学习目标
1. 经历观察、操作、交流等活动过程,能 认识轴对称图形。
2. 充分感受数学中的对称美,激发学习数 学的信心。
教学重点: 认识轴对称图形的基本特征,能画出轴对 称图形的对称轴。 教学难点: 能画出轴对称图形的对称轴 教学准备: 多媒体课件 长方形纸片、正方形纸片、 圆形纸片、平行四边形纸片等若干张
二、欣赏图片,建立表象。 (一)这不,你瞧。美丽的蝴蝶带来了哪些 成员? 课件出示:蝴蝶、七星瓢虫、E、工商银 行标志、数字8、飞机、天平、火箭等。 这些图片漂亮吗?学生欣赏各种对称图形。

西师大版数学三年级下册《轴对称图形》PPT课件_精品共20页

西师大版数学三年级下册《轴对称图形》PPT课件_精品共20页
39、没有不老的誓言,没有不变的承 诺,踏 上旅途 ,义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人, 决不会 坚韧勤 勉。
31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克
西师大版数学三年级下册《轴对称图 形》PPT课件_精品
36、“不可能”这个字(法语是一个字 ),只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气,不要看破要突 破,不 要嫉妒 要欣赏 ,不要 托延要 积极, 不要心 动要行 动。 38、勤奋,机会,乐观是成功的三要 素。(注 意:传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素,但 是经

三年级数学下册 认识轴对称图形课件 西师大版

三年级数学下册 认识轴对称图形课件 西师大版
西师大版三年级数学下册
教学目标
1.经历观察、操作、交流等活 动过程,能认识轴对称图形。 2.充分感受数学中的对称美, 激发学习数学的信心。
1
看一看,你发现了什么?
1
看一看,你发现了什么?
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看一看,你发现了什么?
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看一看,你发现了什么?
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看一看,你发现了什么?
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看一看,你发现了什么?
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看一看,你发现了什么?
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看一看,你发现了什么?
这些图形都 是对称的。
2
沿虚线折一折。
2
沿虚线折一折。
2
沿虚线折一折。
2
沿虚线折一折。
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沿虚线折一折。
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沿虚线折一折。
2
沿虚线折一折。
轴对称图形
2
沿虚线折一折。
中间对折的虚线叫做对称轴。
轴对称图形ຫໍສະໝຸດ 2沿虚线折一折。对称轴
对称轴
中间对折的虚线叫做对称轴。
轴对称图形
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沿虚线折一折。
对称轴
对称轴
中间对折的虚线叫做对称轴。
轴对称图形 对称轴两边的部分对折后完全重合。
3
画出下面图形的轴对称图形。
3
画出下面图形的轴对称图形。
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画出下面图形的轴对称图形。
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画出下面图形的轴对称图形。
全课总结
能够认识轴对称图形, 会画对称轴。

西师版三年级下册数学(认识轴对称图形PPT精品课件)公开课教学

西师版三年级下册数学(认识轴对称图形PPT精品课件)公开课教学

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,你发现了什么?
这些图形都 是对称的。
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沿虚线折一折。
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沿虚线折一折。
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沿虚线折一折。
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沿虚线折一折。
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沿虚线折一折。
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沿虚线折一折。
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沿虚线折一折。
轴对称图形
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沿虚线折一折。
中间对折的虚线叫做对称轴。
轴对称图形
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沿虚线折一折。
对称轴
对称轴
中间对折的虚线叫做对称轴。
西师大版三年级数学下册
认识轴对称图形
学习目标
1.经历观察、操作、交流等活动过程, 能认识轴对称图形。 2.充分感受数学中的对称美,激发学 习数学的信心。
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看一看,你发现了什么?
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看一看,你发现了什么?
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看一看,你发现了什么?
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看一看,你发现了什么?
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看一看,你发现了什么?
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看一看,你发现了什么?
激励学生学习的名言警句 51关于学习或励志的名言警句 1百川东到海,何时复西归;少壮不努力,老大徒伤悲。 意思是:时间像江河东流入海,一去不复返;人在年轻时不努力学习,年龄大了一事无成,那就只好悲伤、后悔。出自《汉乐府•长歌行》 2 成人不自在,自在不成人。 意思是:人要有所成就,”必须刻苦努力,不可放任自流。出自(宋)罗大经《鹤林玉露引•朱熹小简》 3 读书百遍,其义自见。 意思是:能把一本书读过百遍,其中的含义自然就领会了。出自《三国志•魏书》。 4 读书破万卷,下笔如有神。 意思是:读书多了,下笔写文章就如有神助。出自(唐)杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》。 5 大志非才不就,大才非学不成。 意思是:没有才,宏伟的志向就不能实现;不学习,就不能成大才。出自6(明)郑心材《郑敬中摘语》。 6 非学无以广才,非志无以成学。 意思是:不学习便无法增长才于,没有志向就难于取得学业上的成功。出自《诸葛亮集•诫子书》。 7发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。 意思是;下决心学习,连吃饭也忘记了;有所心得便高兴得忘记了忧愁,不知道老年就要逼近了。出自《论语•述而》。 8功崇惟志,业广惟勤;惟克果断,乃罔后艰。 意思是:取得伟大的功业,由于有伟大的志向;完成伟大的功业,在于辛勤不懈地工作;办事果断,没有后患。出自《尚书•周官》。 9 积财千万,不如薄技在身。 意思是:积累许许多多的财富,不如学习一种小小的技术。出自《颜氏家训•勉学》。 10 立志言为本,修身行乃先。 意思是:人的立志,语言忠实是它的根本;修养自已的品德,应以行动为先。出自(唐)吴叔达《言行相顾》。 11 莫等闲白了少年头,空悲切。 意思是:不要虚度年华,不然到了满头白发之时,只有徒叹奈何了。出自(宋)岳飞《满江红》。 12 人品、学问,俱成于志气;无志气人,一事做不得。 意思是:一个人之所以具有高尚的品德,渊博的学问,都是由于他有志气;没有志气的人,什么事也做不成。出自(清)申居郧《西岩赘语》。 13 山积而高,泽积而长。 意思是。山是由土石日积月累而高耸起来的,长江大河是由点滴之水长期积聚而成的。比喻知识、业绩都是由少到多,由小到大长期积累、创造而成功的。出自(唐)刘禹锡《唐故监察御史赠尚书右仆射王公神道碑铭》。 14为学之道,必本于思。思则得知,不思则不得也。 意思是:学习必须以思考为根本,思考就能得到知识,不思考就得不到知识。出自(宋)晁说之〈晁氏客语〉 15为学正如撑上水船,一蒿不可放缓。 意思是:作学问就象撑着逆水的船,连一蒿也不能放松。比喻学习不要自满,要坚持有恒。 16 为学须先立志。 意思是:作学问首先应当立志。出自〈朱熹语录〉 17 学者不患立志不高,患不足以继之耳;不患立言不善,患不足以践之耳。 意思是:作学问的人不怕志向立得不高,就怕不能持之以恒;不怕作品里的话说得不漂亮,就怕自己不照着做。出自 〈薛方山记述•上篇〉 18学者大不宜志小气轻,志小则易足,易足则无进;气轻则以未知为已知,未学为已学。 意思是:学习要树立大志,没有大志就容易自满,自满了就不易有长进了。学习要有勇气,缺乏勇气,不懂的东西会自以为已经懂了,没有学到的东西会以为已经学到。出自《近思录集注》卷二。 19学不博者,不能守约;志不笃者,不能力行。 意思是:学识不广博,就不能得其要领;志向不笃诚,就不能努力去做。出自(宋)杨时《二程粹言•论学》。 20学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进。 意思是:学习贵在懂得提出疑问。有小疑问得到解决,总能有小进步;有大疑问得到解决,就能有大进步。出自《格言联壁•学问类》。

西师大版数学三下认识轴对称图形课件之一

西师大版数学三下认识轴对称图形课件之一

轴对称图形在日常生活中的应用
建筑设计
许多建筑都使用了轴对使用轴对 称图形来创作独特的艺术作 品。
产品设计
轴对称图形也被应用于产品 设计中,使产品更加对称和 美观。
轴对称图形的特征
镜像重叠
轴对称图形可以通过对称轴进 行镜像变换,使得两边重叠。
对称关系
轴对称图形的一部分和另一部 分可以通过对称轴进行映射得 到。
镜像对称
图形的一部分和另一部分相互 镜像,镜像轴是对称轴。
轴对称图形的例子
1 正方形
2圆
正方形的对角线是它的对称轴,使得两侧 完全相同。
圆的任意直径都是它的对称轴,使得两侧 完全相同。
3 心形
4 字母X
心形的纵轴和横轴都是它的对称轴,使得 两侧完全相同。
字母X的对角线是它的对称轴,使得两侧 完全相同。
轴对称图形的性质
性质 对称轴上的任意一点到图形上对称的点的距离 相等 对称轴是图形的一条直线 对称轴将图形分成两个完全相同的部分
解释 这意味着图形的一部分和另一部分完全相同。
轴对称图形可以有一个或多个对称轴。 这意味着图形的每个点都有一个对称点。
西师大版数学三下认识轴 对称图形课件之一
本课件将介绍轴对称图形。你将了解什么是轴对称图形,它们的特征和性质, 以及在日常生活中的应用。
什么是轴对称图形
定义
轴对称图形是指能够以某 条直线为对称轴,使得图 形的两侧完全相同的图形。
示例
轴对称图形包括正方形、 圆、心形等。
性质
轴对称图形的对称轴上的 任意一点到图形上对称的 点的距离相等。
轴对称图形的判断方法
1
观察对称轴
寻找图形中是否存在直线可以将图形分为两部分,并使得两部分完全相同。
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两边是一样的
两边是不一样的
你们真会观察,但光靠眼睛看,不一定准确噢!现在大家手中 都有这3张图形。请每个小朋友选择其中的一张,想想,试试有 什么方法可以证明,这条直线两边的图形是一样的?
沿着一条直线对 折,对折后直线两侧 ( 完全重合)。
两边形状(相同 )
大小(也相同 )
其实呀,这些图形,都是沿着一条直线对折,直线 两边的图形完全重合,这就是今天我们要一起来研究 对称
chèn
怎样才能剪出一个对称的 桃心 ?
怎样才能验证你剪出的桃心是 对称的 ?
下面哪些字母是对称的
认识生活中的对称现象, 了解对称的特征。
对称物体
轴对称图形
如果一个图形完全沿着一条 直线对折,直线两侧的图形 能够完全重合,这个图形就 是轴对称图形,折痕所在的 这条直线就是对称轴。
( √)
(√ )
(× )
(√ )
(√ )
(× )
(√ )
(√ )
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请你仔细观察每幅图的左、右或上、下有什么特点?
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