高考语文 古诗词默写训练 综合题及答案

一、高中语文默写训练

1．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼在《赤壁赋》中，描写客人吹洞箫时，“________，________”两句使用了侧面描写的手法来表现洞萧声音的悲凉。

（2）《师说》中，韩愈所说的“师”有其独特含义，明确表达他所说的老师不是指启蒙教师的句子“________，________，________”。

（3）杜牧《阿房宫赋》中“________”一句，从视觉的角度写焚烧香草时的景象，“________”一句则从听觉的角度写宫车经过时的巨大声响.

（4）荀子在《劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日弹精竭虑思考，却“________”，踮起脚极目远望，也“________”。

（5）庄子《逍遥游》中“________，________，________”三句描写了大鹏在九万里高空毫无阻碍地向南飞行的状态。

【答案】（1）舞幽壑之潜蛟；泣孤舟之嫠妇

（2）彼童子之师；授之书而习其句读者；非吾所谓传其道解其惑者也

（3）烟斜雾横；雷霆乍惊

（4）舞不如须臾之所学也；不如登高之博见也

（5）背负青天；而莫之夭阏者；而后乃今将图南

【解析】【分析】本题考查默写名句名篇的能力，解题时必须注意语意的提醒，从理解内容方面入手，不要死记硬背。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句出下句的直接默写。此类试题解答时，默写要注意字形，而字形和字义分不开，学生应借助字义来识别字形。注意重点字的写法，“嫠”“壑”“霆”“臾”“阏”。

故答案为：⑴舞幽壑之潜蛟；泣孤舟之嫠妇；⑵彼童子之师；授之书而习其句读者；非吾所谓传其道解其惑者也；⑶烟斜雾横；雷霆乍惊；⑷舞不如须臾之所学也；不如登高之博见也；⑸背负青天；而莫之夭阏者；而后乃今将图南

【点评】此题考查名句默写的能力。命题改变以往给出上下，填写下句纯记忆型方式，而是改为通过名句含意的提示要求默写，这样就将记忆与理解紧密结合起来。因此，解题时必须注意：一是语意的提醒；二是注意难写字。

2．补写下列名篇名句中的空缺部分。（只选3小题）

（1）________，________。举一隅不以三隅反，则不复也。（《论语》）

（2）________，________，如今有谁堪摘？（李清照《声声慢》）

（3）秦爱纷奢，人亦念其家。________，________？（杜牧《阿房宫赋》）

（4）白露横江，水光接天。________，________。（苏轼《赤壁赋》）

（5）三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。________，________。（杜甫《蜀相》）

【答案】（1）不愤不启；不悱不发

（2）满地黄花堆积；憔悴损

（3）奈何取之尽锱铢；用之如泥沙

（4）纵一苇之所如；凌万顷之茫然

（5）出师未捷身先死；长使英雄泪满襟

【解析】【分析】本题考查默写名句名篇的能力，解题时必须注意语意的提醒，从理解内容方面入手，不要死记硬背。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句出下句的直接默写。此类试题解答时，默写要注意字形，而字形和字义分不开，学生应借助字义来识别字形。注意重点字的写法，“悱”“憔悴”“损”“锱铢”“凌”“捷”“襟”。

故答案为：⑴不愤不启；不悱不发；⑵满地黄花堆积；憔悴损；⑶奈何取之尽锱铢；用之如泥沙；⑷纵一苇之所如；凌万顷之茫然；⑸出师未捷身先死；长使英雄泪满襟

【点评】此题考查识记和默写名篇名句的能力。默写要求学生在识记时候要以理解为基础进行识记，可根据对课文知识的积累答题，平时对富有教育意义和警策作用的哲理句要多记忆，还要注意错别字的正确写法。注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字，书写务必规范。

3．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）自居易在《观刈麦》中，写麦熟后，家中妇幼为田里劳作的男子们送饭食的两句是：“________，________。”

（2）《师说》中，韩愈紧承“孔子从师多人”的现象，得出了一个道理：“________，________”，说明了老师的学识不一定比弟子丰厚。

（3）《虞美人（春花秋月何时了）》中“________，________”两句，起拂的春风勾起了李煜对自己家国的思念之情。

【答案】（1）妇姑荷箪食；童稚携壶浆

（2）（是故）弟子不必不如师；师不必贤于弟子

（3）小楼昨夜又东风；故国不堪回首月明中

【解析】【分析】本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。本题属于前者。对于语境型默写，考生应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。默写的时候要注意如下词语“箪”“浆”“堪”。故答案为：⑴妇姑荷箪食；童稚携壶浆；⑵（是故）弟子不必不如师；师不必贤于弟子；

⑶小楼昨夜又东风；故国不堪回首月明中

【点评】本题考查学生名句的识记能力。本题属于给出语境的理解性默写题，学生应根据题干给出的提示，回忆原文的内容。平时学习中要求背诵的古诗文要求熟背并且理解。

4．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）此情可待成追忆，________。（李商隐《锦瑟》）

（2）________，只是朱颜改。（李煜《虞美人》）

（3）________，小乔初嫁了，雄姿英发。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）

（4）________，众人匹之，不亦悲乎！（庄子《逍遥游》）

（5）________，秋水共长天一色。（王勃《滕王阁序》）

（6）________，恐年岁之不吾与。 (屈原《离骚》)

（7）________，醒能述以文者，太守也。（欧阳修《醉翁亭记》）

（8）________，忽复乘舟梦日边。（李白《行路难》）