(精选)文化生活主观题答题技巧
必修二文化生活主观题答题模板
必修二文化生活主观题答题模板一、文化生活的重要性文化生活是人们在日常生活中接触、体验和参与的各种文化活动的总称。
文化生活对个人和社会的发展有着重要的影响。
首先,文化生活可以丰富个人的精神世界,提高人们的文化素养和审美能力。
其次,文化生活可以促进社会的进步与发展,通过传承和创新,推动社会的文明进程。
因此,文化生活在现代社会中具有不可替代的重要作用。
二、文化生活的方式1. 阅读:通过读书、杂志、报纸等阅读方式,来丰富自己的知识面和文化修养。
2. 观赏艺术作品:参观美术馆、博物馆,观赏电影、音乐会、舞剧等艺术表演,开拓视野和欣赏美的感受。
3. 参与社会活动:积极参与社会组织的文化活动,例如参加志愿者活动、参观社区文化节等,丰富自己的社会经验和交流能力。
4. 旅游体验:通过旅游,了解不同地区的文化传统、风俗惯,拓宽自己的视野。
5. 创造性的活动:参与绘画、音乐、写作等创造性的活动,发展自己的艺术才能和创作能力。
6. 传统文化的研究:研究传统文化知识,例如中国古代文学、戏曲、传统节日等,弘扬中华文化。
三、如何培养良好的文化生活惯1. 规划时间:合理安排文化生活时间,平衡研究、工作与文化生活的关系。
2. 多样性选择:尝试不同的文化活动,避免固化于某一种活动,丰富自己的文化阅历。
3. 共享与交流:与他人一起参与文化活动,分享自己的感受与想法,扩大影响力和交流圈子。
4. 自我反思:对参与的文化活动进行反思和总结,提高自己的参与质量和体验感受。
四、结语通过积极参与和培养良好的文化生活惯,我们可以享受到更加丰富多彩的生活,拓宽视野,提高自身素养和格局。
同时,文化生活也可以使社会更加和谐进步,传承与创新文化,为社会的发展作出积极贡献。
让我们一起从现在开始,培养良好的文化生活惯,共同创造更加美好的未来!(字数:214)。
文化生活主观题解题方法策略
五、角度挖掘法解文化生活主观题
在答题文化生活试题的过程中极易出现只 抓住某一点或几点开展分析,造成漏答, 抓住某一点或几点开展分析,造成漏答,究其 原因往往就在于没有从不同的角度来进行分析。 原因往往就在于没有从不同的角度来进行分析。 角度挖掘法解文化生活试题,关键在于角度一 角度挖掘法解文化生活试题, 定要找全。 定要找全。否则就会出现学生自以为答得很好 很有道理,但仍然失分行严重的情况, 很有道理,但仍然失分行严重的情况,令人可 惜。
参考答案: 参考答案: ①立足于改革开放和社会主义现代化建设 的实践,借助现代文化传播手段, 的实践,借助现代文化传播手段,推动中 华文化走向世界。( 。(3 华文化走向世界。(3分) 批判继承中华传统文化, ②批判继承中华传统文化,在弘扬优秀传 统文化中推动中华文化走向世界。( 。(3 统文化中推动中华文化走向世界。(3分) ③加强文化的交流、借鉴与融合,在中外 加强文化的交流、借鉴与融合, 文化交流中推动中华文化走向世界。( 。(3 文化交流中推动中华文化走向世界。(3 分) 做中华文化传播的使者, ④做中华文化传播的使者,增强中华文化 的国际影响力。( 。(3 的国际影响力。(3分)
材料分析法
学科解读 文化活动离不开物质载体; 文化活动离不开物质载体; 文化对人的影响有潜移默 建设 主要内容是 化的特点, 化的特点,需要我们创造 四室一场一园” “四室一场一园” 一个良好的文化环境 农民的观念转变 文化能够塑造人生 农村文化的繁荣、 农村文化的繁荣、 文化作为一种精神的力量, 文化作为一种精神的力量, 能够转化为物质力量, 变化 社会风气和公共 能够转化为物质力量,对 卫生的改善 社会发展产生深刻的影响 人际关系的改善 文化影响人的交往行为和 交往方式 审题 材料分析
文化生活主观题解题技巧
《文化生活》主观题答题关键词句集锦1.文化的影响或作用或价值或功能:A.文化对社会的影响(1)文化作为一种精神力量,能够在人们理解世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
先进健康的文化促动社会的发展,腐朽、落后的文化则防碍社会的发展。
(2)文化与经济相互影响、相互交融①经济是基础,文化是经济的反映。
一定的文化由一定的经济所决定,又反作用于一定的经济,给予经济以重大影响。
先进的文化为现代化建设提供准确的方向保证,不竭的精神动力和强大的智力支持。
文化有其自身的传承性和相对的独立性,并不是始终与经济发展完全同步的。
要增强文化自身建设,增强文化的自信与自觉。
②文化与经济相互交融:科技、教育、人才在社会经济发展中越来越重要;文化产业迅速崛起,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
③文化与政治相互交融。
(3)文化与综合国力的关系:文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,文化越来越成为综合国力竞争的重要因素,成为国家核心竞争力的重要因素,成为综合国力竞争中维护国家利益和安全的精神武器。
B.文化对人的影响(1)来源:文化对人的影响,来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。
(2)表现:①文化影响人们的交往行为和交往方式。
②文化影响人们的实践活动、理解活动和思维方式。
(3)特点:潜移默化和长远持久。
(4)文化塑造人生(优秀文化对人的影响):优秀文化能够丰富人的精神世界,能够增强人的精神力量,能够促动人的全面发展。
2.中学生应怎样做中外文化交流的友好使者?(1)我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,又要更加主动地推动中华文化走向世界。
做中华文化交流的友好使者,是时代赋予我们的使命。
(2)准确的态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促动人类文明繁荣进步。
(3)基本原则:必须遵循各民族文化一律平等的原则。
文化生活主观题解题技巧[1]
一、文化的作用1.文化作为一种【精神力量】,能在人们认识世界改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。
2.与经济、政治相互影响。
经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治以重大影响。
(具体表现在:先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
)3.与经济、政治相互交融。
(1)与经济相互交融表现在:①在经济发展中,{科学技术}的作用越来越重要;②为推动经济建设,发展教育事业,培养各种高素质人才、提高{劳动者素质}越来越重要;③{文化生产力}在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
(2)与政治相互交融表现在:①国内:人们为了参与政治生活,需要更高的{文化素养}②国际:世界范围内{反对文化霸权主义}的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。
4.(1)在综合国力竞争中。
文化在综合国力竞争中的【地位】和作用。
当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。
【我国如何提高文化竞争力。
如何加强文化建设。
】我国是世界上最大的发展中国家,要想在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
5.为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
6.对【个人】①来源:文化对人的影响,来自于(特定的文化环境),来自于(各种形式的文化活动)。
②表现:文化影响人们的交往行为和交往方式。
影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
③特点:潜移默化深远持久④塑造人生:丰富精神世界、增强精神力量、促进人的全面发展。
《文化生活》主观题的答题模版
《文化生活》主观题的答题模版《文化生活》主观题的答题模版【提示】做题时,要根据材料和设问的实际情况适当增减、取舍,不能一味的照搬模版。
第一单元文化与生活1、涉及”运用文化与经济关系“分析问题的主观题【答题要素】相互影响(决定十反作用十相对独立性)十相互交融【具体要点】(1)文化与经济是相互影响的。
①经济是文化的基础,经济决定文化,文化是对经济的反映。
十结合材料中经济对文化影响的相关信息。
②文化反作用于经济。
先进的文化促进经济社会的发展,落后腐朽的文化阻碍经济社会的发展。
十结合材料中文化对经济影响的相关信息。
③文化具有相对独立性。
十结合材料文化的超前或滞后于经济发展、或自身具有的传承性等信息。
(2)文化与经济相互交融。
十结合材料中文化经济化或经济文化化相关信息。
2、如何运用”文化的作用“的知识分析类的主观题【答题要素】文化对社会影响(精神力量十文化与经济、政治十文化与综合国力)十文化对人的影响(来源十表现十特点十作用)【具体要点】(1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
(2)文化与经济、政治相互影响、相互交融。
文化反作用干一定的政治、经济给予政治、经济以重大影响。
先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
(3)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。
(4)文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。
(5)文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
(6)文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。
(7)文化塑造人生,优秀文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。
3、运用"文化对人的影响"的知识,说明国家开展某项文化活动的依据。
【答题要素】文化对人的影响(来源十表现十特点十作用)【具体要点】(1)文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。
文化生活主观题答题方法+课件-2023届高考政治一轮复习人教版必修三
一 依据“理论逻辑”答题
“理论逻辑”即知识本身的逻辑(要点及其关系)。
一般情况下,如果试题指定或规定了用某个具体的知识点 回答问题,则答题的逻辑由该知识点本身的逻辑(即理论
教育 思想运动
演绎分析 代入具体信息
演绎分析 代入具体信息
互联网+教育→发挥教育对文 化发展的功能
互联网+→推动创新→促进思 想解放,推动文化发展
参考答案:
①“互联网+”推动生产力的发展,促进生产关系的变革,推 动社会经济形态的演变,从而促进文化的发展; ②“互联网+”推动科学技术的进步,使收集、传递、储存文 化资源的手段和方式发生变革,促进文化的发展; ③教育具有选择、传递、创造文化的功能,“互联网+教育” 促进教育方式的变革,推动文化的传播、继承与发展; ④“互联网+”推动知识创新、科技创新、体制创新,促进思 想解放,推动文化发展。
文化生活主观题解题方法
构建政治主观题答题思维模型
政治主观题均为材料解析题,都由材料+设问组成,设问又可分 解为知识+问题。相应地,答题逻辑必然依据材料、知识和问题这三 个要素确定。答案的组织要体现这三个要素的有机结合(运用知识、 结合材料,按照问题指向生成答案),但对不同题型来说,三个要 素对构建答题逻辑(思路)的影响是不一样的,其中必有一个是主 导因素。
结合材料并运用“文化在继承中发展”的知 识,说明泉州是如何在文化遗产保护和城市更新 之间形成良性互动的。
2.物质文化遗产和非物质文化遗产,它们是 中华民族的宝贵财富,也是全人类的宝贵财富。 传承和保护好非物质文化遗产,既需要保护凝 聚着前人智慧的古老工艺、技艺,更需要结合 当前社会的实际,拓宽传播渠道,增强文化遗 产传播的质感和温度。近年来,非物质文化遗 产传播取得重大进展,从最初单纯依靠政府有 关部门组织推广,到民间传承人自发宣传,再 到学界、媒体重视;传播渠道也更加多种多样, 借助现代科学技术,让非物质文化遗产能够 “听得见”“带得走”“学得来”,让非物质 文化遗产真正“活”起来,使之成为触手可及 的文化产品。
文化生活主观题答题技巧报告
①文化是经济和政治的反映,并 对经济、政治有反作用。我国 “传统文化热”是我国现阶段经 济社会状况的反映,弘扬传统文 化,对构建和谐社会具有重要的 作用。(3分) ②传统文化具有鲜明的民族性, 是维系民族生存和发展的精神纽 带。对传统文化的继承和发展, 满足了人们日益增长的精神需求, 对个人、社会的发展起到了积极 作用。(4分) ③大众传媒日益显示出传递、沟 通、共享的功能,成为文化传播 的主要手段。电视、网络等大众 传媒对传统文化对传统文化热起 到了很大的推动作用。(3分)
一、主要设问方式: 设问有“如何认识xxx”、“如何看待xxx”、“谈谈对某 一现象的看法”“分析某一现象或行为”、“对xxxx进行 分析说明”(没有明确分析说明什么)、“评析、评价什 么行为”等等。 二、【解题技巧】此类题可按照“是什么”——
“为什么”——“怎么办”的解题思路来作答,也 可按照“判断表态”——“阐述道理”——“明确 做法”的解题思路来作答。
课堂训练题4深圳第一次调研37题. (25分)阅读下列材料,结合所学知 识回答问题。 深圳市的做法是:大力宣传中华传 统美德,加强舆论的正面引导作用; 深入挖掘人们内心深处向善的因素, 树立助人为乐的道德典范;率先制定 《深圳经济特区公民救助行为保护条 例》,让那些主动去“扶”去“助” 之人的合法权益得到保护,使“扶得 起”变成人人欲为的德行,实现由 “不扶”到“扶”的变化。2011年 12月20日,年近七旬的范伯伯晨练 摔倒受伤,众路人接力救援令其热泪 盈眶,感叹说“深圳不缺好心人”。 (1)用《文化生活》的有关知识, 结合材料说明深圳市是如何加强公民 道德建设的?(9分)
课堂训练题6阅读下列材料,结 合所学知识回答问题。 材料一:在影视作品创作中, 有人认为,“创新就是要与史实、 经典原著不同”,导致近年来出 现了不少任意篡改历史、经典原 著的所谓“创作”的现象。这些 “作品”完全颠倒了青少年的历 史观,混乱了人们的认识,在潜 移默化中毒害着中国人。面对当 前亵渎经典的创作倾向,不少专 家学者呼吁,我们应该在全社会 倡导一种熟悉经典、珍爱经典、 敬重经典、护卫经典的文化氛围。 (1)结合材料一,运用文化的 作用的相关知识,说明“熟悉经 典、珍爱经典、敬重经典、护卫 经典”的必要性。(10分)
文化生活主观题解题技法讲解
• 2.怎样对待传统文化 • 3.如何对待外来文化 • 4.全面认识教育癿作用 (1)教育在综合国力竞争中癿作用 (2)教育在文化传承中癿作用 (3)教育在现代化建设中癿作用 5.如何进行文化创新
第一步:仔绅审题。审设问,找出本题目是关于哪个学 科癿哪个章节,在草稿纸上写下此章节内所有可能不本 题有联系癿基本概念及原理。要注意思维癿发散性。 第二步:回忆框架图,觋释每一个概念幵写出原理 癿基本内容。如果自己写出癿相关概念太多,则视试 卷留出癿空白捡重要癿写,觋释概念和原理一般丌要 超过本题答题空间癿二分乊一。 • 第三步:联系实际。如果本题是论述题,则根据本题联 系实际中癿一些现象,给出评价;如果本题是材料题, 则材料就是实际,指出材料中癿一些问题,也就是将材 料用你学过癿关于政治癿术语再复述一遍。
技法点拨
• 在具体觋剖过程中,着重注意两点: • 一是研究设问本身蕴含癿各种信息, 从中寻找答题切入点; • 二是对问题本身进行分觋,把大问题 分觋成一个一个更为具体癿小问题, 再进行分析作答。 • 本文中癿例题就是属于后一种情冴。
《文化生活》主观题解题技法系列之三
意图揣摩法
我们在平常癿练习和考试过程中 经常会碰到这样癿题目:看了又看, 但总有点雾里看花癿感觉,叫人无 从下手。
参考答案
①文化作为人癿精神活动离丌开物质载体, 村落文化宫等基础文化设施很好地担负起丰富繁 荣农村文化癿使命。 ②文化对人癿影响来自于特定癿文化环境和 文化活动。“四室一场一园”使每个年龄段、丌 同兴趣爱好癿村民都能够得到优秀文化癿熏陶。 ③优秀文化能丰富人癿精神丐界,增强人癿 精神力量和促进人癿全面发展。先进癿、健康癿 文化会促进社会癿发展。村落文化宫建设取得癿 明显成效很好癿体现了这一点。
参考答案
文化生活主观题答题技巧
文化生活主观题答题技巧一、政治主观题答题步骤及方法在掌握知识量基本相同的情况下,答题技巧的不同可能使总分相差10到20分。
政治的考研试卷中大题的分值占百分之六十,而实际上大题也是技巧性最强的题型。
下面讲一下文化生活大题答题四步曲:第一步:仔细审题。
找出本题目是关于哪个学科的哪个章节,在草稿纸上写下此章节内所有可能与本题有联系的基本概念及原理。
要注意思维的发散性。
第二步:解释每一个概念并写出原理的基本内容。
如果自己写出的相关概念太多,则视试卷留出的空白捡重要的写,解释概念和原理一般不要超过本题答题空间的二分之一。
第三步:联系实际。
如果本题是论述题,则根据本题联系实际中的一些现象,给出评价;如果本题是材料题,则材料就是实际,指出材料中的一些问题,也就是将材料用你学过的关于政治的术语再复述一遍。
第四步:总结。
如果此题是论述题,则将整个题目再复述一遍,不要忘了在前面加上一个所以;如果此题是材料题,则提倡材料中好的做法,批评材料中坏的做法。
二、具体方法举例材料分析法——《文化生活》主观题解题技法系列之一提供一定的材料作为背景,在具体的背景下设置问题,这是文化生活试题命制的一种常用策略。
试题给出的背景材料中,往往蕴含着回答试题所需要的丰富信息。
此类试题,分析材料是正确快速解题的一个重要切入口。
例题:浙江省某市委、市政府根据建设社会主义新农村的要求,提出了“四室一场一园”(教育培训室、图书阅览室、老年活动室、文体活动室、室外活动场和村落小公园)为内容的“村落文化宫”建设目标和标准,并且每年从市财政中拨出专项基金加以扶持。
经过多年的努力,“村落文化宫”建设取得了明显的成效,不仅带来了农村文化的繁荣,改变了农民的落后观念,而且大大改善了村里的社会风气、公共卫生和人际关系。
该市“村落文化宫”建设以及所产生的变化蕴涵《文化生活》中的哪些道理?22思路解析:此题要求从村落文化宫的“建设”和所产生的“变化”两个方面分析。
文化生活主观题常用答题语言
文化生活常用答题语言文化影响1.文化与社会(1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
(2)文化由经济、政治决定,对经济、政治有反作用,先进文化对社会发展起促进作用,落后文化对社会发展起阻碍作用。
(3)文化与经济相互交融、文化与政治相互交融。
(4)文化是综合国力竞争的重要因素,逐渐成为民族凝聚力和创造力的重要源泉。
在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。
2.文化与个人(1)文化对人的影响来自于特定的文化环境和文化活动。
(2)文化影响人们的交往行为和交往方式;影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
(3)文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点。
(4)优秀文化塑造人生,丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。
3.文化对文化:有利于繁荣文化市场;发展社会主义大众文化;建设社会主义精神文明。
文化发展1.文化多样性与文化传播(1)文化具有多样性,不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。
(2)文化是民族的,又是世界的。
各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
(3)必要性:尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求、是实现世界文化繁荣的必然要求。
(4)态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。
(5)原则:尊重不同民族的文化,必须遵循各民族文化一律平等的原则。
(6)文化传播的途径与特点途径:商业贸易、教育、人口迁徙。
特点:依托现代信息技术的大众传媒是现代文化传播的主要手段。
(7)推动中外文化交流的意义:①有利于促进中华文化走向世界,有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力,促进中华文化的发展。
②有利于世界各民族文化相互借鉴、取长补短,促进世界文化的繁荣和发展。
③有利于增进各国家之间的友谊和了解,促进世界和平与发展,建设和谐世界。
2.文化继承与发展(1)传统文化具有相对稳定性、鲜明的民族性的特点。
(2)传统文化如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会和人的发展起积极作用;否则,就会阻碍社会进步、妨碍人的发展。
文化生活类主观题万能答题模板
文化生活类主观题万能答题模板1有关“文化的作用”的命题01文化的社会作用【设问模式】运用文化社会作用的知识,说明加强社会主义文化建设的意义。
【答题模板】精神力量+文化与经济、政治+文化与综合国力【答题要素】①文化作为一种社会精神力量,能够转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
②文化与经济、政治相互影响、相互交融。
③文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。
02文化对人的影响【设问模式】运用文化对人的影响的知识,说明为什么要创建良好的文化环境。
【答题模板】来源+表现+特点+塑造人生【答题要素】①文化对人的影响来源于特定的文化环境和各种形式的文化活动。
②文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
③文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。
④优秀文化塑造人生,丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。
2有关“文化创新”的命题01文化创新的举措【设问模式】运用文化传承与创新的知识说明某地创新的做法给我们的启示或体现了文化创新的什么知识。
【答题模板】根本途径、主体+基本途径+正确方向【答题要素】①立足实践是文化创新的根本途径。
②人民群众是文化创造的主体,要着眼于人民群众不断增长的精神文化需求。
③继承传统、推陈出新,面向世界、博采众长。
④坚持正确方向,反对“守旧主义”“封闭主义”和“历史虚无主义”“民族虚无主义”的错误倾向。
02文化创新的原因【设问模式】运用文化生活知识,说明为什么要推动文化创新。
【答题模板】必然要求+重要意义【答题要素】①文化发展的实质就在于文化创新,文化创新是社会实践发展的必然要求。
②创新是文化富有生机与活力的重要保证,文化创新可以推动社会实践的发展,能够促进民族文化的繁荣,是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
3有关“弘扬和培育民族精神”的命题01弘扬和培育中华民族精神的原因【设问模式】为什么要弘扬和培育民族精神【答题模板】现实要求+作用+意义【答题要素】①思想文化现状(高举火炬、极为重要的任务)。
文化生活主观题答题技巧
文化生活必背知识点一、文化“是什么”1、表现:世界文化多样性的表现:民族节日和文化遗产传统文化的表现:传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想中华文化的源远流长的表现:汉字和史书典籍中华文化博大精深的表现:独特性、地域性、民族性中华文化包容性的表现:求同存异、兼收并蓄2、特点:文化的特点:文化是一种精神现象;文化是人类特有的现象;文化素养是通过社会生活体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育逐步培养出来的;人们的精神活动离不开物资活动,精神产品离不开物质载体。
文化对人影响的特点:潜移默化、深远持久传统文化的特点:继承性、相对稳定性、鲜明的民族性中华文化的特征:源远流长、博大精深、包容性中华民族精神的特征:深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性当前人们文化需求的特点:多层次、多样化和多方面3、关系:文化与经济政治的关系:文化与经济政治相互影响,相互交融,经济、政治决定文化,文化反作用于经济、政治,先进、健康的文化促进社会的发展,落后、腐朽的文化阻碍社会的发展。
文化与综合国力的关系:文化越来越成为综合国力竞争的重要因素,文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。
民族文化与世界文化的关系:文化是民族的,各民族文化都有自己的文化个性和特征(各民族间的政治、经济、历史、地理等多种因素的不同,决定了各民族文化存在差异);文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩(世界各民族的社会实践有其共性和普遍规律,决定了实践中产生的各民族文化也有共性和普遍规律)。
文化继承与文化发展的关系:继承是发展的前提,发展是继承的必然要求,继承与发展是同一过程的两个方面;文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。
社会实践与文化创新的关系:社会实践是文化创新的源泉和动力,文化创新可以推动社会实践的发展。
中华文化与民族文化的关系:中华各民族文化既有中华文化的共性,又有各民族特性;各民族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。
文化生活主观题答题技巧
第二步:解释每一个概念并写出原理的基 本内容。如果自己写出的相关概念太多, 则视试卷留出的空白捡重要的写,解释概 念和原理一般不要超过本题答题空间的二 分之一。什么?太多了?不要怕,答多不 扣分。但要注意答题时每个概念和原理要 作为一段,字迹要工整清晰。好了,本题 目分数的一半你已经拿到了,下面进行第 三步。
1、传统文化的作用P42、如何对待传统文 化?P43 传统文化的表现、特点P37-42 2、为什么进行文化创新?即文化创新的作 用?(必要性、重要性)P48-49 3、如何进行文化创新?即文化创新的途径? (根本途径、重要途径、克服错误倾向、 主体) 4、为什么尊重文化多样性?如何尊重? P32-33 5、中外文化交流的意义?P37 如何做中华 文化传播的使者? P37
政治主观题答题技巧
在掌握知识量基本相同的情况下, 答题技巧的不同可能使总分相差10 到20分。下面向大家介绍ห้องสมุดไป่ตู้题答题 四步曲:
第一步:仔细审题。找出本题 目是关于哪个学科的哪个章节, 在草稿纸上写下此章节内所有 可能与本题有联系的基本概念 及原理。大多数题目是跨章节, 甚至跨学科的,要注意思维的 发散性。
第三步:联系实际。如果本题是论 述题,则根据本题联系实际中的一 些现象,给出评价;如果本题是材 料题,则材料就是实际,指出材料 中的一些问题,也就是将材料用你 学过的关于政治的术语再复述一遍。 这部分一定要有,而且要作为一个 段落,如果字迹工整的话,即使这 一段答得驴头不对马嘴,至少也有 两分。
第四步:总结。这一部分是绝对送分的, 但也要有技巧。要将其作为一个段落,如 果此题是论述题,则将整个题目再复述一 遍,不要忘了在前面加上一个所以;如果 此题是材料题,则提倡材料中好的做法, 批评材料中坏的做法。 如果答大题时你能熟练地按上面的四步做, 大题方面你至少可以比相同水平的其他人 多得n分
文化生活主观题答题技巧
①文化是经济和政治的反映,并 对经济、政治有反作用,我国传 统文化热是我国现阶段经济社会 状况的反映,弘扬传统文化,对构 建和谐社会具有重要的作用,3分 ②传统文化具有鲜明的民族性, 是维系民族生存和发展的精神纽 带,对传统文化的继承和发展,满 足了人们日益增长的精神需求, 对个人、社会的发展起到了积极
⑤有利于帮助青少年坚定中国特色的社会主义共同理想,逐步树立共产主义远大 理想,3分
说明:答到以上任意三点即可得9分,若学生回答文化对人的影响,来自于特定的 文化环境,来自于各种形式的文化活动也可得2分,但本小问最高得分不得超过9分,
当堂训练题3、深圳第二次调研36题25 材料三: 在文化传承、创新与文化深圳的主题研讨中,某班
备注:第①要点若答成建设社会主义精神
强公共文化产品和服务供给,公 文明必须大力发展文化事业;文化对人有潜
共博物馆、图书馆、纪念馆等 移默化的影响;文化对人的影响,来自于特
公共文化设施免费向社会开放; 定的文化环境,来自于各种形式的文化活动,
加强对国家重大文化遗产地和 也可同样给分,但不重复给分,
非物质文化遗产的保护;积极 开拓国际文化市场,增强中华文 化国际影响力和竞争力,
精神和灵魂,是国家发展和民族 振兴的强大力量,我国大力发展 中国特色社会主义文化,实行一 系列促进文化发展的政策:增
化设施和服务是大力发展公益性文化事业的 表现;4分②文化遗产是一个国家和民族历 史文化成就的重要标志,必须加强对文化遗 产的保护;3分③文化是综合国力竞争的重 要因素,应积极增强中华文化国际影响力和 竞争力,3分
注:最难的就是从材料当中分析出反映的课本原理,需要 对原理理解,并且能够运用,
文化生活主观题答题模式解析
文化生活主观题答题模式解析(一)第一单元文化与生活一般答题模式:内涵+特点+形式活动+社会作用+文化与人④文化的含义②文化的特点(4点)③文化的形式④文化的社会作用文化作为一种精神力量,对社会发展有深刻的影响。
⑤文化与政治经济⑥文化与综合国力⑦文化与人例题1、[2014·浙江卷] 中华美食文化博大精深。
西藏林芝的酥油蜂蜜、四川成都的麻婆豆腐、浙江杭州的笋干老鸭煲、贵州雷山的糯米稻花鱼……,风味美食数不胜数。
各地美食多就地取材,应时而作,搭配姜、葱、蒜、椒等多种辅材佐料,或煎、或炸、或煮、或蒸、或腌、或酿,精制而成。
一道道美食让人垂涎欲滴。
无论是独自品尝,还是与家人邻里、远客近友共享,都会让人感受到一方水土的恩遇滋养,叹服一方人的智慧辛劳,感慨一蔬一饭来之不易,一饮一啄饱蘸苦辣甜酸。
近期,一部介绍中华各地美食的纪录片在央视播出,无数食客闻风而动,众多游子平添乡愁。
结合材料,运用文化与生活的有关知识阐述中华美食文化的积极意义。
①[答案] 文化作为一种精神力量,对社会发展有深刻的影响。
中华传统美食承载着亲情乡情友情,能够维系社会生活,促进社会和谐,增强民族认同和凝聚力。
②中华美食文化能够促进经济发展。
介绍中华各地美食的纪录片在央视播出后,无数食客闻风而动,有利于带动旅游业及相关产业的发展。
③中华美食文化能丰富人的精神世界、增强精神力量、促进全面发展。
品尝各具特色的家乡美食,引发了对家乡、民族、国家的热爱,愉悦心情,陶冶情操,激发精神力量。
一般答题模式:文化现象+内涵+特点+形式活动+社会作用①文化的含义②文化的特点(4点)③文化的形式④文化的社会作用文化作为一种精神力量,对社会发展有深刻的影响。
⑤文化与政治经济⑥文化与综合国力材料略。
运用文化与社会的相关知识,依据材料一谈谈为什么我市各区县要出新招、出妙招来发展文化产业?并提出你自己的建议。
(14分)32、原因:①文化作为一种精神力量可以转化为物质力量。
文化生活主观题集锦及答题技巧剖析
文化生活主观题集锦及答题技巧一、文化的作用1、为什么重视文化的力量(“文化的作用”或“文化软实力”)尤其是对社会的影响(1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展和人的发展产生深刻的影响。
(2)对社会发展的影响:不同文化对经济、政治的影响不同,对社会的发展不同。
不同的民族文化影响不同民族和国家各具特色的发展道路。
先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
①文化与经济、政治相互影响、相互交融相互影响:一定的文化由一定的经济、政治所决定,文化对经济、政治具有反作用。
相互交融: A:与经济的交融:在经济发展中,a.科学技术的作用越来越重要,b.提高劳动者的素质越来越重要,c.文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
B:与政治的交融:a.人们为了参与政治生活,需要提高文化素养,b.随着世界多极化,世界范围内的反对霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。
②文化与综合国力。
A、为什么:①文化在综合国力的竞争中的地位和作用越来越突出。
文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。
文化力量是综合国力的重要标志。
② “文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素”。
③文化是综合国力竞争中维护自身经济安全必不可少的精神武器。
B、如何提高文化竞争力:①必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务。
②牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神。
③优先发展教育和科技(实施科教兴国战略)④ “激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力”,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
其他:大力发展发展文化产业,推动文化生产力的发展个人:做传播中华文化的使者,推动中华文化走向世界。
(3)对个人的成长和发展的影响:①作用的双重性:优秀文化促进,个人成长的催化剂;落后文化阻碍,把人们引向歧途。
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文化生活主观题答题技巧一、“为什么(原因)类”【题型特点】:此类一般设问以“为什么说”,“为什么要”等形式呈现。
【解题技巧】:“这样说”“这样做”的理论依据,现实依据,有时也要回答不这样做的危害、意义(重要性)。
例:1.“海上升明月,天涯共此时。
”作为中华民族三大传统节日的“中秋”,深厚地蕴涵了“团圆”、“和谐”的东方人伦精神。
为此文化部已将中秋节列为国家级非物质文化遗产,并准备向联合国申请世界文化遗产。
运用文化生活知识说明“中秋”申遗的原因。
①民族节日,蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。
庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。
“中秋”申遗有利于增强中华民族的凝聚力;②文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。
“中秋”申遗有利于保护中华民族的传统节日,维护世界文化的多样性;③文化既是民族的,也是世界的。
“中秋”特有的文化特色是世界文化中不可缺少的色彩。
例:2.华夏民族以自己的聪明才智和勤劳双手,创造了象征着东方灿烂文化的中国瓷器。
并以其源远流长的历史、精湛绝妙的工艺、光致茂美的质感、异彩纷呈的品类而名震寰宇,极大地丰富了民族文化和世界艺术宝库,推动着人类文明的进程。
中国瓷器由商代原始瓷发展到东汉成熟的青瓷,至唐、宋、元、明、清各代,历经了原料配制由粗到精、坯胎由不透明到半透明、釉色由单色到多色、烧成温度由低到高、工艺技术由不成熟到成熟的不断进步。
装饰艺术由“素瓷”到“彩瓷”、单彩到多彩、釉下彩瓷到釉上彩瓷的长期演变,为现代瓷器艺术百花竞艳的局面奠定了良好基础。
20世纪前半叶,中国社会国无宁日、经济衰败、民不聊生,虽有不少有志之士与爱国的陶工及匠师们结合起来,为陶瓷的发展而拼搏努力,但整体上说,是中国瓷器艺术黯淡失色的历史时期。
新中国成立后,国家对整个工艺美术采取了一系列“保护、发展、提高”的方针,广大陶瓷美术工作者不断深入生活,探索创新,创作了大量反映现实生活、时代气息浓郁的艺术瓷以及经济适用、朴素大方的日用瓷。
改革开放以来,中国瓷器艺术进入了一个全面繁荣发展新时期,展现出包容性、多样性、科学性的特征,许多新工艺、新材料、新形式、新品种应运而生,蓬勃发展。
原因:⑴国家对采取“保护、发展、提高” 的方针,鼓励包括陶瓷艺术在内的工艺美术事业的发展;⑵广大陶瓷美术工作者深入生活,探索创新;⑶中国陶瓷艺术具有包容性,注重实用性;⑷科学技术的发展,文化产业的繁荣;⑸对传统陶瓷技术推陈出新、革故鼎新;⑹不同文化的交流、借鉴与融合。
启示:①坚持中国共产党的领导和马克思主义的指引是再创中华文化辉煌的根本保证;②文化工作者要立足于改革开放和现代化建设的实践,着眼于人民群众不断增长的精神文化需求进行文化创新;③对传统文化要批判继承,既要继承传统,又要为传统文化注入新的时代精神;④积极开展对外文化交流,充分吸收国外文化的有益成果为我所用;⑤实施科教兴国战略;等(结合材料,言之成理即可得分)。
例:3.阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一:近年来,在发展文化产业的过程中,一些地方出现了“名人故里”之争,甚至有炒作负面历史人物、制造假文物等现象。
针对这些假文化之名,争经济利益之实的行为,文化部、国家文物局联合发文叫停。
(1)结合材料一,运用《文化生活》的知识,分析行政主管部门发文“叫停”的原因。
(9分)①不恰当的开发、利用会损害传统文化内在的功能和价值;②有违“取其精华,去其糟粕”的正确态度,不利于传统文化的保护、继承和发展;③扭曲传统文化的内涵,不利于文化创新;④不利于传统文化内蕴的中华文化精神和感召力的发杨;有违社会主义核心价值观,不利于发展先进文化。
二、“认识(评价)类”【题型特点】:此类题通常是材料先给出一个重大的社会现象,然后要求用所学的知识谈谈对这一现象的认识,常见设问有“如何认识”,“如何看待”“谈谈对某一现象的看法”“分析(评析)某一现象”等等。
【解题技巧】:此类题可按照“判断表态”——“阐述道理”——“明确做法”的解题思路来作答,也可按照“是什么”——“为什么”——“怎么办”的解题思路来作答。
1、“是什么”——即题目说(做)的是一件什么事,或题目观点是对还是错。
2、“为什么”——即说(做)这件事的依据、重要性、必要性、可能性、不做这件事的危害性。
3、“怎么办”——即党、国家、公民、企业、消费者、个人等准备怎样做这件事,采取哪些具体措施来解决问题。
回答时先原理,后结合材料要全面,辩证要站在自身的角度、态度要鲜明。
例:1.社会的发展必将带来人的全面发展①以上说法是片面的——【是什么】②社会的发展和个人的发展是相互结合、相互促进的。
社会越发展,人的物质文化条件就越充分,就越能推进人的全面发展。
同时,人越全面发展,社会的物质文化就会创造得越多。
因此,我们在推动社会发展的同时,还要关注人的全面发展③人的全面发展,表现为思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面的全面提高。
社会发展并不一定带来人的全面发展——【为什么】④要实现人的全面发展,必须自觉学习,主动接受健康向上的文化的影响,积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自己的精神世界,培养健全人格。
⑤我们既要看到社会发展对人的全面发展的重要作用,同时又要看到个人的全面发展不是一个自然而然的过程。
我们要努力学习科学文化知识,提高自己的思想道德素质和健康素质,实现全面发展。
——【怎么办】例;2.阅读下面材料,结合所学知识回答问题。
在经济全球化的趋势下,各种思想文化相互激荡,西方的“情人节”、“圣诞节”等越来越受到我国一些年轻人的欢迎,一些腐朽思想和生活方式也占据了部分人的头脑。
请运用所学的文化生活有关知识,对“弘扬和培育民族精神,就是为了抵制外来腐朽思想文化的影响。
”这一观点进行评析。
(1)抵制外来腐朽思想文化的影响,是弘扬和培育中华民族精神的目的之一。
弘扬和培育中华民族精神,是坚持社会主义道路的需要。
面对西方敌对势力的挑战,要顶住霸权主义的种种压力,抵制外来腐朽思想文化的影响,弘扬和培育民族精神显得更为重要和迫切。
(2)弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求。
民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现。
在现代化建设和社会进步的过程中,高昂奋进的民族精神能产生巨大的力量,发挥不可估量的作用。
(3)弘扬和培育中华民族精神,是不断增强我国国际竞争力的要求。
民族精神作为中华文化的精髓,具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能,已成为表明综合国力强弱的至关重要的因素之一。
—【为什么】(4)由此可见,弘扬和培育中华民族精神不仅仅是为了抵制外来腐朽思想文化、影响,题目中的观点是片面的。
—【是什么】例: 3、“推陈出新、革故鼎新”就是文化创新的过程。
(1)“推陈出新、革故鼎新”是创造新文化、发展先进文化的过程,是文化创新必然要经历的过程,为传统文化注入时代精神是文化创新的重要追求。
题中观点有其合理性。
(2)文化创新必须着眼于文化的继承,任何时代的文化都离不开对传统文化的继承,任何形式的文化都不可能摒弃传统从头开始。
要对传统文化“取其精华、去其糟粕”进行批判性继承;文化创新必须立足于社会实践,社会实践是文化创新的根本途径;文化创新还需要博采众长,不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,也是文化创新必然要经历的过程。
(3)题目中的观点只看到文化创新的一个方面,是片面的。
例:4、加强与不同民族文化的交流、借鉴、融合就能推动我国的文化创新。
(1)文化多样性是世界的基本特征,也是文化创新的重要基础。
在实践基础上,不同民族文化的交流、借鉴、融合是文化创新必然要经历的过程,但如果认为只要交流、借鉴就能推动文化创新则是不科学的。
(2)在文化交流借鉴与融合的过程中,首先必须遵循各国文化一律平等原则,平等交流,相互借鉴。
其次必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果,扬长避短,取长补短。
再次,在学习、借鉴其他民族优秀文化成果时必须以我为主,为我所用。
只有这样才有助于推动我国的文化创新。
(3)要推动我国的文化创新,必须立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践,这是我国文化创新的根本途径。
还应着眼于中华文化传统继承,“取其精华,去其糟粕”,“推陈出新,革旧鼎新”,这是文化创新必然要经历的过程。
还应坚持正确方向,克服错误倾向。
在内容和形式上积极创新,努力铸造中华文化的新辉煌。
因此,题中观点片面的。
例:5、建设社会主义和谐文化,就是要坚持马克思主义的指导地位,消除各种文化之间的差异。
(1)建设社会主义和谐文化,牢牢把握社会主义先进文化的前进方向,关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,否则气文化建设就会失去正确的方向和生命力,社会就会失去共同的思想准则。
(2)由于各国、各民族间经济、政治、历史、地理等多种因素的不同,决定着各国、各民族文化之间必然存在差异和多样性。
建设社会主义和谐文化,就要尊重要尊重差异、包容多样。
(3)在建设社会主义和谐文化中,坚持马克思主义的指导地位,并不妨碍文化多样性的发展,它们是统一的,思想文化越是多样,越需要主心骨,我们不应该把两者对立起来。
因此,建设社会主义和谐文化,既要弘扬主旋律,又要提倡多样化。
题中的观点是不科学的。
三、“意义或影响类”【题型特点】:此类题的设问一般有“积极影响” “文化意义”等。
【解题技巧】:理论依据意义(重心在意义)。
一般意义类文化生活主观题中常用术语:1、有利于弘扬和继承传统文化,促进我国民族文化传播,提升民族文化的影响力。
2、有利于维护世界文化的多样性,促进世界文化的繁荣与发展。
3、有利于增强文化竞争力和综合国力,有利于维护国家文化安全和文化主权。
4、有利于满足人民群众日益增长的文化需求,从而丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。
5、有利于促进文化创新,推动文化的发展,促进中华文化的大发展大繁荣。
6、有利于弘扬和培育民族精神、增强民族凝聚力。
7、有利于社会主义精神文明建设、树立社会主义荣辱观、思想道德建设、社会主义核心价值体系建设、先进文化等8、时政:有利于全面小康、和谐社会、现代化建设的实现等意义:(1)文化的作用P9—11、P17—21(2)文化多样性的意义P32(3)文化传播、交流的意义P37⑷文化创新的意义P49—50⑸弘扬和培育民族精神的意义P71、76、78—80⑹爱国主义的重要性P74⑺建设社会主义核心价值体系的重要性P98⑻建设社会主义精神文明的重要性P100⑼加强思想道德建设的重要性P105⑽加强思想道德修养与文化修养的重要性P109—110⑾包容性的意义⑿保护文化遗产的意义结合传统文化的特点,说明弘扬儒学的意义。