幼儿园大班教案《黑猫警长》含反思

幼儿园大班课程计划《黑猫警长》与反

思

大班课程《黑猫警长》包括对大班体育主题教学活动的反思,让孩子们可以灵活协调侧钻,提高钻井兴趣,积极探索不同的钻井方法,听取密码,听音乐,玩游戏,体验有趣,快速让我们来看看幼儿园班级《黑猫警长》,并反思课程计划.

教学目标：

1.提高钻井兴趣,积极探索不同的钻井方法.

2.侧钻具有灵活性和协调性.

3.听取密码,音乐,指导游戏和体验乐趣.

4.讨论游戏规则,体验合作游戏的乐趣.

5.培养诙谐,勇敢,灵活,有纪律的良好品格,活泼开朗的个性.

教学准备：

场地,录音机,音乐.

教学过程：

首先,警察排队训练

这个年幼的孩子在黑猫警长的指挥下打扮成一只白猫警察,驾驶着摩托车走在田野里奔跑.

老师：'我们是什么？“

幼儿：'白猫警察. “

老师：'我们的责任是什么？“

幼儿：'打倒坏人. “

孩子们：'保护你的家. “

老师：'我们怎样做才能更好地保卫我们的祖国？“

幼儿：'锻炼. ''锻炼技巧. “

老师：'好的,现在我们正在训练. “

2.听取密码参加团队培训（播放音乐）

站直 - 休息一下 - 向前看 - 向右转 - 跑开 - 向左转 - 跑开- 跑回家.

其次,学习基本动作 - 练习

（1）.学习钻井的动作.

带家具的洞穴遗址

白猫战士,坏人经常避开洞穴,所以我们必须先学习钻洞的能力.当我们钻洞时,我们必须探索快速且不能接触洞穴壁的方法,以便我们能够快速捕捉它.生活坏人,现在探索自己,看谁能找到这样的方式.

1.积极探索洞穴前不同演习的动作.

许多白猫战士有不同的方法,有些正在攀爬,有些是在前面钻孔,有些是侧钻.

2.让孩子们告诉他们如何通过“洞穴”.

老师：'现在我邀请一些以不同方式钻孔的警察来示威. “

幼儿1：'我正在爬行'

蹒跚学步2：'我蹲在过去'

幼儿3：'我要倒退'

幼儿4：'我是侧钻'

提出侧钻的要点.

侧钻的速度比其他方法快,所以让我们练习侧钻.

让孩子做一个示范并跪到洞穴.第一步一脚,头部和身体钻孔,最后收回另一只脚.小心不要碰到身体各个部位的洞穴.

孩子们自己练习侧钻运动.老师巡视观察,鼓励能力差的孩子.通过引导孩子观察他人的动作,组织相互评估,掌握动作.

（二）.游戏：运输食品

1.教师和学生一起安排游戏场地

2.游戏规则

在秋天,我们必须将收获的谷物运输到仓库.在运输食物的过程中,白猫战士必须跳过小坑,穿过小桥,钻进洞穴,将谷物从收获点运到仓库.

3.重点是侧钻.

所有食物都运到仓库以结束游戏.

（三）.游戏：猫和老鼠

接电话的情况下,黑猫警长说：“我刚从仓库接到一个电话,说有老鼠偷食物,我们派出一只白猫警察先侦察敌人,记住,老鼠不要报警侦察敌人. “

白猫警察进入创建的场景.在侦察之后,他向警长报告了敌人的情况.老师专注于在报告中指导正确的表达.

蹒跚学步：'我在仓库里面找到了一只老鼠（外面.）.

情况很匆忙,白猫战士要赶上老鼠！听到命令后,白猫警察立即前往安排的场景捕捉老鼠.抓住老鼠后,白猫警察回到警长报告. （音乐背景下的活动）

紧急收集,白猫战士,你真的可以做到,抓住鼠标,保护食物,黑猫警长非常满意你的表现.

松弛

黑猫警长带领白猫战士一起唱着《黑猫警长》,在音乐背景上携带食物,并清理场地进入教室休息.

教学反思：

整个活动的效果相对成功.在整个活动中,游戏情节的发展是主线,丰富了活动的内涵.黑猫警长是孩子们喜欢看的动画片.年幼的孩子扮演最喜欢的白猫战士.它已经达到了“在中学玩耍,学习玩耍”的教育理念.老师在活动中扮演的黑猫警长不仅可以配合角色中的活动,而且黑猫警长的位置可以更好地控制整个活动.

不足之处：

在这种情况下,为孩子提供的头盔是不够的,这导致了猫捉老鼠游戏中的混乱,更多地强调技术动作,更加强调结果.通过不断尝试获得孩子的经验.因为我的角色位置控制着整个活动,所以孩子们很少有机会尝试.

小百科全书：治安官,俗称“三岔”,“三招”,“柴头”,“大柴”和“沙湛”,是香港警察队伍中的一员,是一名初级警官.这个班级高于警察局长的高级警官.