班长竞选演讲稿

班长竞选演讲稿

【精选】班长竞选演讲稿合集七篇

既然是花，就要开放；既然是树，就要长成栋梁；既然是班长，就要成为一名出色的领航员!

如果我竞选失败，我也不会气馁，这说明我还有不足之处，我会静下心来去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，缩小差距，争

取下一次竞选成功。

假如我当上了班长，大家就会拥有一名尽职尽责，能为老师排忧解难，能为同学周到服务的好班长!给我一次机会，还大家一份惊喜!尽管我还有很多缺点，但我会以一个班长的身份来要求自己，做老

师的好助手，做同学的好榜样，相信我，我会做得最好!

尊敬的各位领导、各位评委：

我于1998年参加工作，本科学历，助理工程师，先后从事过卷

接机挡车工、制丝线电工等工作。我的工作得到了在座许多领导、

评委的亲切关怀和悉心指导,我不敢辜负领导们的殷切期望，几年来，我勤勤恳恳，不断进取，在思想上和工作能力上都有了很大的进步。因此，我今天是充满信心走上竞聘讲台。

我认为我竞聘一车间制丝班长有如下几个优势：

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好!非常感谢厂部党委给了我展示自我、参与竞争的机会。

我十分珍惜这样一个难得的机会，将客观地说明我所具备的竟聘能力，全面地阐述我对于做好运行班长工作的总体思路和具体措施，

心悦诚服地接受各位领导和评委的挑眩

我叫xx-x，我于20xx年6月毕业于xx市

我认为我竞聘润滑管理员有如下几个优势：

首先是有丰富的理论知识与实践经验。进厂半年来,我积累了丰

富的理论知识，并且经过在工作中的不断积累，取得了一定的实践

经验，具有了较强的组织协调能力，理解了同事之间相互协作的重

要性，注重团队的协作精神，尽忠职守，能够灵活有效地规划、安

排处理各种事务，使我在同事中享有很好的声誉。

再就是有较强的公仆意识和自律能力。从进厂起我时刻严格要求自己，从自身做起、从细微做起，服务他人，快乐自己。使我具备

了班长应具有的管理、文化、经验等基本素质，并树立了良好的竞争、质量、信息、法制观念。

润滑管理在拜耳法是至关重要的部门，它关系着整个车间生产的顺利进行。我深知，润滑管理员的工作不是轻而易举能够做好的，

我必须全力以赴，理清思路，找准工作的切入点和着力点。如果我

有幸担任润滑管理员，我将迅速从以下几个方面开展工作。

在管理上出台相关制度细化表，做到说出设备名称，就能找到设备所需润滑部位及油品名称。

在制度上出台润滑管理制度，为保证公司生产装置内设备运行良好，备机备用，而认真执行。

在工作创新方面，以严、细、实的工作态度，学习运用新技术，总结推广先进经验，开展合理化建议、发明创造、技术革新、技术

改进活动，推动技术进步。

在现场管理方面，我将以定置管理为中心，以现嘲五定”(定人、定点、定质、定量、定时)为内容，对各场内的人流、物流、信息流

进行有效合理的控制，营造高效、有序、舒适的生产和工作环境。

尊敬的领导、各位评委，诚恳待人、忠实正派是我的为人态度;

勤奋务实、开拓创新是我的工作态度!如果组织上委以我运行班长的

重任，我将不辜负大家的期望，充分发挥我的聪明才智，以昂扬的

工作热情和高度的工作责任心，加倍努力地工作，使管道化沉降的

工作在各方面都有新的起点，新的突破，上升到一个新的台阶。

最后祝大家工作愉快，万事顺心。

尊敬的老师、同学们：

大家好！我是朱怡萌。今天我是第一次站在讲台上竞选班长，此时此刻我更多的是激动，而不是紧张。

班长这个职位是许多同学向往的，但我认为它不只是个光荣的称号、一个光环，它背后是更实质的内容。也许有的同学认为我是全

班年龄最小的，担心我不能胜任班长这个职务。但我认为我是一个

学习成绩优秀、综合能力强的人，因而我确信我有能力当好班长。

这是因为

第一，在学习方面，我上课认真听老师讲课，大胆举手发言，及时完成老师布置的课堂作业，独立完成老师布置的家庭作业。虽然

年龄最小，但我写的字在班上是前几名，写的作文同学们也是有目

共睹的。

第二，特长方面。我会弹电子琴、钢琴、书法、画画、英语。我学钢琴的进度追上了比我早学一年比我大的同学，书法参加过百电

社区的展览，画画曾在《学苑画报》上发表。

第三，我酷爱阅读。我认为看得多懂得多，到今天为止我共读过155本课外书。不知道班上哪个同学超过了我？

第四、我积极参加学校组织的活动。每年的六一儿童节和朗诵比赛上都有我的身影。

最重要的是我热爱集体、热爱同学、拥有爱心。

如果我竞选上了班长，将组织同学们分组阅读，以此提高大家的阅读能力，将与同学们探讨提高数学成绩的方法。我将更加严格地

要求自己，当好老师的得力助手，带领同学们一起学习、一起进步，让咱们的三年级二班更加优秀！

如果我没有竞选上班长，我将自我完善，东山再起，早晚我都要当上班长，为大家服务。我有这个自信！

一个优秀的班级需要班长的自信去激发每一位同学的斗志，需要班长的活泼让快乐充满整个班级，需要班长的责任让班级进步。我

自信、我乐观、我开朗、我努力，同学们，现在你们还认为我因为

年龄小而不能胜任吗？同学们，请擦亮你们的眼睛，把你们的偏见

抛掉，请给我投公正的一票吧！

谢谢大家！

同学们：

你们好！

班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。

因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证

做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少

到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与大家相

处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的`阻力。

我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划。

然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责

任到人，奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件

好事：

1、借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效率。

2、联系有关商家定期送纯净水，彻底解决饮水难的问题。

3、建立班组互助图书室，并强化管理，提高其利用率，初步解

决读书难问题。

4、组织双休日里乡同学的“互访”，沟通情感，加深相互了解。