《电子商务案例分析》说课材料

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《电子商务案例分析》说课材料

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《电子商务案例分析》课程标准课程名称:电子商务案例分析课程代码课程性质必修课程名称电子商务案例分析课程专业电子商务专业课程学时144 课程学分1.前言1.1课程性质与作用《电子商务案例分析》是高职院校电子商务专业开设的一门重要的专业课。

通过对典型案例的分析讨论使学生更加透彻地理解电子商务运营和管理的一般规律通过我国电子商务与国外电子商务发展的对比认识阻碍我国企业发展电子商务的原因从电子商务的实践中寻找电子商务发展的一般模式为进行电子商务运作、管理和策划积累经验。

电子商务案例教学不仅能更好的让学生全面认识电子商务提高学生的实践能力和创新能力而且案例教学使得学生成为了教学活动的主体形成了学生自主学习、合作学习、研究性学习和探索性学习的开放型的学习氛围收到良好的教学效果。

电子商务案例教学的重作用主要体现在以下三个方面。

一是能够深化所学的理论知识通过案例分析加深对理论知识的深层次理解二是能够使所学的知识转变成为技能理论学习与实践应用有机地结合三是在逼真模拟训练中做到教学相长师生之间在共同的分析讨论过程中通过发散性思维,激发大家的灵感做到相互启迪相互学习。

可以说电子商务案例教学是对学生实施素质教育的有效手段之一。

1.2课程设计理念在近几年的教学实践中传统的教学模式已经不能适应当今的教学需求对于电子商务这类实践性很强的学科合理采用案例分析法选用生动具体切合实际紧跟时势有针对性的典型案例贯穿与整个电子商务教学之中这对于提高教学质量无疑能取得事半功倍的效果。

1.3课程设计思路本课程通过用完整的案例讨论替代以理论教学中的案例列举以案例教学的真实性和完整性深化所学的理论知识通过案例分析加深对理论知识的深层次理解使所学的知识转变成技能理论学习与实践应用有机地结合并通过在逼真模拟训练中做到教学相长。

22.1专业知识目标本课程教学内容包括互联网时代的商业价值创造互联网商贸的发展战略新业务模式开发B2B的价值创造电子商务整合行业资源互联网娱乐平台的盈利模式电子杂志产业的形成在线地图信息服务的价值链客户关系管理的应用网络营销的策略与实施虚拟经济与社会交往公共服务与新农村建设。

电子商务案例分析课程教案

电子商务案例分析课程教案

电子商务案例分析课程教案一、课程概述1. 课程目的:使学生了解电子商务的基本概念、原理和应用,通过分析典型电子商务案例,提高学生对电子商务实际运营的理解和分析能力。

2. 课程内容:本课程主要介绍电子商务的基本概念、类型、商业模式和运营策略,并通过分析具体案例,探讨电子商务的成功要素和挑战。

二、教学方法1. 讲授:讲解电子商务的基本概念、原理和商业模式。

2. 案例分析:分析典型电子商务案例,引导学生思考和讨论。

3. 小组讨论:分组讨论案例,培养学生的团队协作能力和口头表达能力。

三、教学目标1. 了解电子商务的基本概念、原理和商业模式。

2. 掌握电子商务的运营策略和成功要素。

3. 提高学生对电子商务实际运营的理解和分析能力。

4. 培养学生的团队协作能力和口头表达能力。

5. 提高学生的写作能力和分析能力。

四、教学案例1. 案例一:阿里巴巴集团案例分析2. 案例二:京东商城案例分析3. 案例三:腾讯公司电商业务案例分析4. 案例四:美团网案例分析5. 案例五:跨境电商案例分析五、教学安排1. 案例一:阿里巴巴集团案例分析讲授电子商务的基本概念和原理(2课时)分析阿里巴巴集团的商业模式和运营策略(2课时)2. 案例二:京东商城案例分析讲授电子商务的运营策略和成功要素(2课时)分析京东商城的发展历程和竞争优势(2课时)3. 案例三:腾讯公司电商业务案例分析讲授电子商务的商业模式和创新(2课时)分析腾讯公司电商业务的拓展和挑战(2课时)4. 案例四:美团网案例分析讲授电子商务的竞争策略和市场定位(2课时)分析美团网的业务模式和市场拓展(2课时)5. 案例五:跨境电商案例分析讲授电子商务的国际化和跨境电商(2课时)分析跨境电商的运营模式和挑战(2课时)六、教学评估1. 课堂参与度:评估学生在讨论和提问中的活跃程度。

2. 报告质量:评估学生的案例分析报告内容完整性、逻辑性和创新性。

3. 团队协作:评估学生在小组讨论中的合作态度和贡献。

电子商务案例分析课程教案

电子商务案例分析课程教案

电⼦商务案例分析课程教案《电⼦商务案例分析》课程教案⼯商管理学院冯嫣⼀、课程定位《电⼦商务案例分析》课程是⼯商管理学院电⼦商务专业的⼀门专业主⼲课。

通过本课程的学习,可以使学⽣对电⼦商务的基本知识体系下各⼤代表⽹站的基本框架有⼀个⼤致的了解。

本书改变了传统的以电⼦商务⽹站、⽹络技术为主的案例教材的编写⽅式,突出了电⼦商务管理⽅⾯的内容,更加注重电⼦商务管理的实战演练。

强调学⽣在⽼师的指导下,明确案例的教学⽤途,培养围绕讨论参考题评述背景信息、设计分析路径、寻找分析要点、获得分析结果、提出解决⽅案的管理实践能⼒。

⼆、课程总⽬标《电⼦商务案例分析》具有以下特⾊:以电⼦商务运作为主线;每个案例均设案例背景、案例简介、案例分析、⽹址导航4个模块,有利于激发学⽣的学习兴趣;案例选择⾏业⼴泛,有的⾏业有成功及失败两⽅⾯的典型案例,正反对⽐鲜明;案例分析说理透彻,有利于提⾼学⽣的逻辑分析能⼒,《电⼦商务案例分析》适⽤于电⼦商务专业的专科学⽣。

三、重点、难点章节及内容本书采⽤了作者在实践和研究中收集和总结的国内外电⼦商务案例,旨在帮助读者理解电⼦商务商业模式和价值创造的原理;通过案例分析认识电⼦商务的商业模式和服务模式及其规律;通过案例分析掌握在中国的经济环境下如何正确地设计和运营电⼦商务的业务。

通过分析和学习这些案例,读者会加强对电⼦商务知识的理解和掌握,特别是有关电⼦商务基本概念、商业模式、技术系统和实施⽅法的综合掌握。

四、教学过程1.⾃学。

辅导教师应指导学⽣按本设计好的进度阅读⽂字教材,浏览⽹上的辅导内容,进⾏⾃我测试,并有针对性地对实践内容进⾏练习,在此基础上整理出已经掌握的内容和未掌握的内容。

2.⾯授辅导。

辅导教师在浏览⽹上辅导内容及指导学⽣⾃学的基础上进⾏⾯授辅导。

每次⾯授辅导的内容可分为三个阶段:第⼀阶段⽤少量时间对本章的内容进⾏归纳总结,第⼆阶段是组织学⽣进⾏讨论,针对本章的难点、疑点进⾏讨论,同时结合实际进⾏深⼊讨论、讲解,提⾼学⽣对电⼦商务的学习兴趣。

电子商务案例分析课程教案

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电子商务案例分析课程教案教案名称:电子商务案例分析课程教案一、课程背景和目标电子商务是当今社会中不可忽视的重要领域,对于商业运作和市场发展具有深远的影响。

本课程旨在通过案例分析的方式,匡助学生深入了解电子商务的概念、原理和实践,培养学生的分析和解决问题的能力,为他们今后从事相关领域的工作做好准备。

二、课程内容和安排1. 第一节课:电子商务概述- 介绍电子商务的定义、发展历程和重要性- 分析电子商务的优势和挑战- 探讨电子商务对传统商业模式的影响2. 第二节课:电子商务平台分析- 分析不同类型的电子商务平台,如B2C、C2C和B2B等- 研究电子商务平台的运营模式和盈利方式- 比较不同电子商务平台的优缺点和成功案例3. 第三节课:电子商务市场营销- 探讨电子商务市场营销的特点和策略- 分析电子商务中的消费者行为和购买决策过程- 研究电子商务中的定价、促销和渠道策略4. 第四节课:电子商务安全与法律- 介绍电子商务安全的概念和重要性- 分析电子商务中的安全问题和解决方案- 研究电子商务的法律法规和合规要求5. 第五节课:电子商务创新与发展趋势- 探讨电子商务的创新模式和商业模式- 分析电子商务的发展趋势和未来展望- 研究电子商务与其他领域的融合和创新案例三、教学方法和手段1. 案例分析:通过分析真正的电子商务案例,学生能够理解和应用所学知识,培养分析和解决问题的能力。

2. 小组讨论:学生分成小组,共同讨论和解决电子商务案例中的问题,促进团队合作和沟通能力的培养。

3. 演讲和展示:学生通过演讲和展示的方式,分享自己对电子商务案例的分析和理解,提高表达和演讲能力。

四、评估方式和标准1. 课堂表现:包括积极参预讨论、提问问题、回答问题等,占总评成绩的30%。

2. 个人报告:学生需选择一个电子商务案例进行深入分析,并撰写一份报告,占总评成绩的40%。

3. 小组展示:学生分组展示他们对电子商务案例的分析和解决方案,占总评成绩的30%。

《电子商务案例分析》教案1

《电子商务案例分析》教案1

《电子商务案例分析》教案第一部分大纲说明一、课程性质、目的与任务1.课程性质《电子商务案例分析》是电子商务专业的一门重要的选修专业课。

案例分析课程的学习目的在于使学生能够掌握案例分析的方法和视角,通过对精选案例的分析, 加深刻电子商务模式和电子商务应用的理解,达到举一返三的效果,因此,在电子商务案例分析的教学过程中,必须认识到案例分析的意义,了解电子商务模式的分类,掌握电子商务案例的分析模式和教学模式。

2.教学目的和要求电子商务案例分析与评估是电子商务专业的一门重要专业核心课程,通过对各种类型及行业的电子商务案例的详细分析,结合具体实践中出现的问题进行判断思考,掌握电子商务运作的一般规律和与实际环境相结合的特定环节处理方法,归纳项目的特色与优缺点,比较、衡量并评价电子商务的运行效果,并尝试进行新项目策划,为电子商务项目规划打下基础。

本课程的教学方法首先是采用适合于高职学生的教学方式,以课堂讲授的互动式教学为主,注重启发式、讨论式教学,积极开展案例教学,开放式教学为主。

努力增强学生的生动性,调动学生的学习兴趣。

同时要求学生做到课前预习、课下复习,认真完成教师布置的案例分析,做到知识的灵活运用。

3.本课程的基本内容通过本课程的教学,使同学能够将电子商务运作的一般规律和与实际环境相结合;归纳各案例的特色与优缺点,比较、衡量并评价电子商务的运行效果;尝试进行各种类型的电子商务的策划;能够对各种类型的电子商务案例进行分析,掌握电子商务运作的一般规律和与实际环境相结合的特定环节处理方法,为电子商务项目规划打下基础。

本课程共分11章,第一章是电子商务概述,简要介绍电子商务的基本模式、电子商务系统架构以及本课程的意义等;第二章介绍B2B模式电子商务案例,在简述B2B模式电子商务基本知识基础上,选取阿里巴巴和敦煌网为典型案例进行分析;第三章介绍是B2C模式电子商务案例,主要选取国外的亚马逊和国内的当当网进行分析;第四章介绍是C2C模式电子商务案例,主要选取淘宝网、eBay易趣和拍拍网作为典型案例进行分析;第五章介绍物流行业电子商务案例分析,主要选取联邦快递、中远物流等进行分析;第六章介绍旅游业电子商务案例,主要选取青旅在线、携程旅游以及去哪儿网进行分析;第七章介绍金融业电子商务案例,主要选取招商银行、中国工商银行以及中国平安保险进行分析;第八章介绍行业信息服务类案例,主要选取能源一号、搜房网以及中农网进行分析;第九章介绍网络直销类案例,主要选取戴尔和DHC的作为典型案例进行分析;第十章介绍虚拟社区类案例,主要选取天涯社区和网易社区进行分析;第十一章介绍电子政务类案例,主要选取中关村海淀园、杭州市政府网作为典型案例进行分析二、课程的教学层次《电子商务案例分析》的教学内容分成了解、熟悉、掌握、应用四个层次要求。

《电子商务案例分析》教案

《电子商务案例分析》教案

《电子商务案例分析》教案教案:《电子商务案例分析》一、教学目标1.了解电子商务的定义、特点、优势和发展趋势;2.掌握电子商务的分类和应用领域;3.分析和评价电子商务案例,理解成功案例的关键因素;4.培养学生的分析和判断能力,提升学生解决问题的能力。

二、教学内容1.电子商务的定义、特点、优势和发展趋势(50分钟)a.电子商务的定义和特点;b.电子商务的优势和发展趋势。

2.电子商务的分类和应用领域(50分钟)a.电子商务的分类和应用领域;b.不同分类和应用领域的案例分析。

3.电子商务案例的分析和评价(100分钟)a.如何分析电子商务案例;b.成功案例的关键因素。

4.实践案例分析和讨论(100分钟)a.学生分组完成一个电子商务案例的分析和评价;b.案例讨论和展示。

三、教学方法1.讲授教学法:通过讲解电子商务的定义、特点、优势和发展趋势,帮助学生理解电子商务的基本概念和背景。

2.案例分析教学法:通过分析和评价不同的电子商务案例,培养学生的分析和判断能力,让学生了解成功案例的关键因素。

3.小组讨论教学法:通过小组讨论和合作,帮助学生深入理解电子商务案例,提升解决问题的能力。

四、教学过程1.导入(5分钟)通过提问和展示有关电子商务的图片或视频,引发学生的兴趣,激发学习动力。

2.知识讲解(45分钟)a.电子商务的定义和特点:通过讲解电子商务的定义和特点,让学生初步了解电子商务的基本概念。

b.电子商务的优势和发展趋势:通过图表和实例,向学生介绍电子商务的优势和发展趋势。

3.分类和应用领域(45分钟)a.电子商务的分类和应用领域:通过幻灯片展示和讲解,向学生介绍电子商务的分类和应用领域。

b.不同分类和应用领域的案例分析:通过分析不同分类和应用领域的电子商务案例,让学生了解各种案例的特点和成功因素。

4.案例分析和评价(100分钟)a.如何分析电子商务案例:通过展示分析案例的框架和步骤,引导学生进行案例分析。

b.成功案例的关键因素:通过讲解和讨论,让学生了解成功案例的关键因素,并与自己的案例进行比较和评价。

电子商务案例分析说课_孙金丽

电子商务案例分析说课_孙金丽

业如这一教学环节,比例为10%。在项目考核中,
我们采用教师评价、学生自评和学生互评的方法给 我们的项目进行综合的评பைடு நூலகம்。
四、课程评价—教学效果评价
课堂互动反馈 主动评价 实践能力反馈
系部听课评议
督导听课评议 学生网上评教 被动评价
说课内容
一 二 三 四 五
课程目标
课程内容 课程实施 课程评价 课程特色
三个情境教学模式
总学时 2 4 2 4 4 2
讲课 2 4 2 4 4 2
实验
习题课
机动
电子商务案例分析概述 搜索引擎模式案例分析 网络经纪模式案例分析 网络广告模式案例分析 网上商店模式案例分析 网络直销模式案例分析
7
8 9
行业服务模式案例分析
虚拟社区模式案例分析 企业整体电子商务模式案 例分析
2
一、课程目标
2、
课程目标
为了实现该课程的作用,我们认为通过该课程的 学习,学生应该掌握如下一些目标: 首先是掌握最基本的知识目标,掌握电子商务基 础知识,掌握电子案例分析的模式,掌握电子商务案 例分析的技巧; 其次是掌握与职业岗位对应的能力目标,能够具 备良好的分析问题和解决问题的能力,较强的商务沟 通能力和较强的信息收集分析的能力; 现代企业还非常注重学生的职业素养,我们在教 学过程中会对学生加强诚实守信、爱岗敬业、开拓创 新和务实坚韧的职业品格的培养
4 2
2
4 2
10
11
无线服务模式案例分析
机动 合计
2
2 30
2
2 28 2
说课内容
一 二 三 四 五
课程目标
课程内容 课程实施 课程评价 课程特色
三、课程实施

电子商务案例分析课程教案

电子商务案例分析课程教案

智能化物流
01
应用物联网、大数据、人工智能等技术,实现物流过程的自动
化、信息化和智能化。
无人配送
02
通过无人机、无人车等无人化设备,实现最后一公里的配送服
务。
跨境物流
03
针对跨境电商的需求,提供快速、便捷、低成本的国际物流服
务。
电子商务安全技术
加密技术
采用SSL、SET等安全协议,对交易信息进行加 密处理,确保数据传输的安全性。
政策支持不断加强
各国政府纷纷出台政策措施,支持跨境电子商务的发展,为企业提 供更多便利和优惠。
物流体系不断完善
跨境电子商务的发展离不开完善的物流体系,各大物流企业正在不 断加强国际物流网络建设,提高物流效率和服务质量。
大数据与电子商务发展融合趋势
数据驱动营销
通过大数据分析用户行为、购买偏好等信息,实现精准营销和个 性化推荐,提高用户满意度和忠诚度。
案例分析
电子邮件营销可以实现精准的用户定位和个性化推送,提高营销 效果和用户体验。
05
电子商务法律与伦理 案例分析
电子商务法律概述
电子商务法的定义与调整对象
阐述电子商务法的概念、调整对象及其在法 律体系中的地位。
电子商务法的基本原则
介绍电子商务法的基本原则,如中立原则、 自治原则、安全原则等。
电子商务法的渊源
典型案例分析
例如,淘宝作为国内最大的C2C电商平台之一,通过提供二手商品交易以及个人开店等服务,为消费者提供 了一个自由、便捷的交易平台。
应用领域与发展趋势
C2C电子商务广泛应用于二手商品交易、个人拍卖等领域。未来,随着社交电商、移动电商等新兴业态的快 速发展,C2C电商将更加注重社交属性和移动便捷性,为消费者提供更加多元化的购物体验。

《电子商务案例分析》教案

《电子商务案例分析》教案

《电子商务案例分析》教案第一章:电子商务概述1.1 电子商务的定义与发展历程1.2 电子商务的分类及其特点1.3 电子商务的基本框架与模式1.4 电子商务在我国的发展现状与趋势第二章:电子商务模式分析2.1 B2B案例分析——阿里巴巴2.2 B2C案例分析——京东商城2.3 C2C案例分析——淘宝网2.4 O2O案例分析——美团网2.5 C2B案例分析——聚划算第三章:电子商务关键技术与应用3.1 云计算在电子商务中的应用3.2 大数据在电子商务中的应用3.3 在电子商务中的应用3.4 区块链技术在电子商务中的应用3.5 物联网技术在电子商务中的应用第四章:电子商务营销策略4.1 网络营销的基本概念与策略4.2 搜索引擎优化(SEO)策略4.3 搜索引擎营销(SEM)策略4.4 社交媒体营销策略4.5 电子商务口碑营销策略第五章:电子商务法律法规与道德规范5.1 电子商务法律法规概述5.2 电子商务合同法律问题5.3 电子商务知识产权保护5.4 电子商务税收政策与法规5.5 电子商务道德规范与诚信体系第六章:电子商务安全与支付系统6.1 电子商务安全概述6.2 网络安全技术6.3 电子商务支付系统6.4 电子支付工具与支付流程6.5 移动支付与数字货币第七章:电子商务物流与供应链管理7.1 电子商务物流概述7.2 电子商务物流模式与技术7.3 电子商务物流案例分析7.4 供应链管理的基本概念7.5 电子商务供应链案例分析第八章:电子商务行业分析8.1 电子商务行业现状与发展趋势8.2 B2B行业案例分析8.3 B2C行业案例分析8.4 O2O行业案例分析8.5 跨境电商案例分析第九章:电子商务创新与创业9.1 电子商务创新模式9.2 电子商务创新案例分析9.3 电子商务创业策略9.4 电子商务创业案例分析第十章:综合案例分析与实践10.1 电子商务综合案例分析10.2 电子商务模拟实践10.3 电子商务课程设计10.4 电子商务竞赛与认证10.5 电子商务未来发展趋势探讨重点解析第一章:电子商务概述重点:电子商务的定义、分类、特点及发展历程。

电子商务案例分析教案十一

电子商务案例分析教案十一

电子商务案例分析教案十一一、引言本教案旨在通过对电子商务案例的分析,帮助学生深入理解电子商务的实际应用,并培养学生分析和解决问题的能力。

二、教学目标通过本节课的学习,学生应能够: 1. 掌握电子商务案例分析的基本方法和步骤; 2. 了解电子商务在实际生活中的应用; 3. 培养学生的分析和解决问题的能力。

三、教学内容与方法1. 教学内容本节课主要内容如下: - 电子商务介绍及案例分析方法介绍; - 电子商务案例分析实例; - 案例分析小组讨论与共享。

2. 教学方法本节课采用以下教学方法: - 讲授:通过讲解电子商务案例分析的基本方法和步骤,向学生介绍电子商务的实际应用; - 实例演示:通过具体的电子商务案例分析实例,帮助学生理解案例分析的过程和方法; - 小组讨论:学生分组进行电子商务案例的分析与讨论,以培养学生的思考和解决问题的能力。

四、教学流程本节课的教学流程如下:1. 导入(5分钟)•通过提问方式引导学生回顾上节课的内容,激发学生对电子商务的兴趣。

2. 讲授电子商务案例分析方法(15分钟)•介绍电子商务案例分析的基本方法和步骤;•引导学生了解案例分析的重要性和意义。

3. 案例分析实例(20分钟)•展示一个实际的电子商务案例,并引导学生分析该案例中涉及到的问题和解决方法;•分析案例的背景、目标、策略等。

4. 分组讨论与共享(25分钟)•将学生分成小组,每个小组选择一个电子商务案例进行分析;•每个小组进行讨论,并汇报分析结果;•教师给予评价和指导。

5. 总结与展望(5分钟)•教师对本节课的教学进行总结,并展望下一节课的内容。

五、教学评估通过本节课的学习和讨论,可进行以下方式的教学评估: 1. 学生分组完成的电子商务案例分析报告; 2. 小组讨论时,教师对学生的参与度进行评估; 3. 教师对学生的问题解决能力进行评估。

六、拓展学习学生可以通过以下方式进一步拓展学习: 1. 自主搜索和分析更多的电子商务案例; 2. 阅读相关的电子商务案例分析书籍或论文; 3. 参与相关的电子商务案例分析竞赛或活动。

电子商务案例分析课程教案

电子商务案例分析课程教案

电子商务案例分析课程教案一、课程简介1. 课程名称:电子商务案例分析2. 课程性质:专业选修课3. 学时:32学时4. 学分:2学分5. 适用专业:电子商务、市场营销、国际贸易等相关专业二、教学目标1. 使学生了解电子商务的基本概念、发展趋势和应用领域;2. 培养学生分析电子商务案例的能力,提高解决实际问题的能力;3. 帮助学生掌握电子商务业务模式、运营策略和创新方法;三、教学内容1. 电子商务概述电子商务的定义、分类和发展历程电子商务的基本框架和关键技术2. 电子商务业务模式电子商务业务模式的分类和特点电子商务业务模式的案例分析3. 电子商务运营策略电子商务运营的基本原则和策略电子商务运营案例分析4. 电子商务创新方法电子商务创新的概念和重要性电子商务创新案例分析5. 电子商务法律法规和道德规范电子商务法律法规的基本内容电子商务道德规范和职业道德四、教学方法1. 讲授:讲解电子商务的基本概念、原理和案例;2. 案例分析:分析电子商务案例,培养学生解决实际问题的能力;3. 小组讨论:分组讨论电子商务案例,培养学生的团队合作精神;4. 作业与考试:布置相关作业和考试,检验学生对知识的掌握程度。

五、教学评价1. 平时成绩:包括课堂表现、作业完成情况和小组讨论参与度;2. 期中考试:检查学生对电子商务基本概念和原理的掌握程度;4. 综合评价:结合学生的课堂表现、作业、考试和论文,进行综合评价。

六、教学资源1. 教材:选用权威、实用的电子商务案例分析教材;2. 案例库:收集和整理各种电子商务案例,包括成功案例和失败案例;3. 网络资源:利用互联网获取最新的电子商务资讯和案例,丰富教学内容;4. 多媒体教学:采用PPT、视频等multimedia 资源,提高课堂教学效果;5. 实践基地:与相关企业合作,建立实践基地,为学生提供实地考察和实习机会。

七、教学安排1. 授课时间:32学时,每学期8周,每周2学时;2. 课堂讨论:每节课安排一定的讨论时间,引导学生积极参与;3. 作业与考试:布置适量作业,安排期中考试和期末论文;4. 实践环节:安排实地考察或实习,让学生深入了解电子商务实际应用;5. 课程总结:在每个教学单元结束后,进行课程总结和反馈。

(2024年)电子商务案例分析教案

(2024年)电子商务案例分析教案

确定目标市场
通过市场调研和分析,明确产品的目标受众和市 场定位。
差异化竞争
突出产品独特性和优势,与竞争对手形成差异化 竞争。
品牌建设
塑造品牌形象,提升品牌知名度和美誉度。
2024/3/26
13
营销策略组合及应用实例
搜索引擎优化(SEO)
提高网站在搜索引擎中的排名,增加曝光率 和流量。
内容营销
通过优质内容创作和分享,提升用户粘性和 转化率。
及时处理客户投诉,总结经验教训,不断优 化服务质量。
推出积分兑换、会员优惠等忠诚度计划,提 升客户黏性。
2024/3/26
15
数据分析在电商运营中作用
网站流量分析
通过统计和分析网站访问量、用 户行为等数据,优化网站结构和
内容。
销售数据分析
分析产品销售额、订单量等数据, 指导产品策略调整和销售预测。
03
市场竞争态势
关注国内外电子商务相关法规政 策的最新动态,以便及时调整经 营策略。
了解主要竞争对手的经营状况和 市场占有率,为制定竞争策略提 供依据。
2024/3/26
30
未来发展趋势预测
2024/3/26
移动电子商务的普及
随着智能手机和移动互联网的普及,移动电子商务将继续保持快速增 长。
社交电商的崛起
跨境化
随着全球化的加速推进,未来电子商 务将更加注重跨境化,打破地域限制, 促进国际贸易的发展。
6
02
案例分析:典型电子商务平台解 析
2024/3/26
7
B2B平台——阿里巴巴
背景介绍
阿里巴巴是中国最大的B2B电子商务平台,为全球中小企业提供一 站式的采购、销售、金融等服务。

电子商务案例分析(高职)教学教案

电子商务案例分析(高职)教学教案

电子商务案例分析(高职)教学教案•课程介绍与目标•电子商务基础知识•案例分析方法与技巧•典型电子商务案例分析目录•电子商务创新与发展趋势•课程总结与展望01课程介绍与目标电子商务案例分析课程概述电子商务案例分析课程是高职电子商务专业的一门核心课程,旨在通过案例分析和实践操作,帮助学生掌握电子商务的基本知识和技能,提高学生的电子商务应用能力和创新创业能力。

课程主要内容包括电子商务模式、电子商务平台、电子商务支付、电子商务物流、电子商务安全、电子商务法律法规等方面的案例分析,以及电子商务创新创业实践等。

教学目标与要求教学目标通过本课程的学习,学生应该能够掌握电子商务的基本知识和技能,了解电子商务的最新发展和趋势,具备分析和解决电子商务实际问题的能力,以及创新创业的意识和能力。

教学要求要求学生积极参与课堂讨论和案例分析,认真完成课后作业和实践任务,注重团队协作和沟通能力的培养,鼓励学生提出创新性的想法和解决方案。

教学方法与手段教学方法本课程采用案例分析、实践操作、小组讨论、课堂演讲等多种教学方法,注重学生的参与和互动,激发学生的学习兴趣和主动性。

教学手段本课程使用多媒体教学手段,包括PPT演示、视频讲解、案例分析软件等,以提高教学效果和学生的学习体验。

同时,鼓励学生使用互联网和电子商务平台进行实践操作和创新创业尝试。

02电子商务基础知识电子商务概念及发展历程电子商务概念电子商务是利用计算机技术、网络技术和远程通信技术,实现整个商务(买卖)过程中的电子化、数字化和网络化。

发展历程电子商务经历了从基于EDI的电子商务(20世纪60年代末期)到基于Internet的电子商务(90年代末期至今)的发展历程。

B2B模式B2C模式C2C模式O2O模式电子商务模式分类及特点企业对企业之间的电子商务,如阿里巴巴。

特点包括交易金额大、交易对象广泛等。

消费者对消费者之间的电子商务,如淘宝等。

特点包括交易灵活、门槛低等。

企业对消费者之间的电子商务,如京东、天猫等。

电子商务案例分析课程教案

电子商务案例分析课程教案

电子商务案例分析课程教案教案内容:一、教学内容:本节课的教材章节为《电子商务案例分析》的第二章,详细内容包括:电子商务的基本概念、电子商务的类型、电子商务模式、电子商务的技术基础和电子商务的法律环境。

二、教学目标:1. 让学生了解电子商务的基本概念和类型。

2. 让学生掌握电子商务模式和电子商务的技术基础。

3. 让学生了解电子商务的法律环境。

三、教学难点与重点:重点:电子商务的基本概念、类型、模式、技术基础和法律环境。

难点:电子商务模式和电子商务的技术基础。

四、教具与学具准备:教具:多媒体教学设备、教学PPT。

学具:笔记本、课本、文具。

五、教学过程:1. 实践情景引入:以淘宝网为例,让学生了解电子商务在日常生活中的应用。

2. 知识点讲解:(1)电子商务的基本概念:电子商务是指通过计算机网络进行商业活动的一种商业模式。

(2)电子商务的类型:B2B、B2C、C2C、O2O等。

(3)电子商务模式:盈利模式、运营模式、营销模式等。

(4)电子商务的技术基础:互联网技术、数据库技术、网络安全技术等。

(5)电子商务的法律环境:电子商务法、网络安全法、合同法等。

3. 例题讲解:以淘宝网的盈利模式为例,分析其盈利方式。

4. 随堂练习:让学生分析京东、拼多多等电商平台的运营模式。

5. 课堂讨论:让学生谈谈对电子商务法律环境的看法。

六、板书设计:电子商务基本概念:通过计算机网络进行商业活动的一种商业模式。

类型:B2B、B2C、C2C、O2O等。

模式:盈利模式、运营模式、营销模式等。

技术基础:互联网技术、数据库技术、网络安全技术等。

法律环境:电子商务法、网络安全法、合同法等。

七、作业设计:1. 作业题目:(1)请简述电子商务的基本概念。

(2)请列举三种电子商务类型。

(3)请分析淘宝网的盈利模式。

(4)请谈谈对电子商务法律环境的看法。

2. 答案:(1)电子商务是指通过计算机网络进行商业活动的一种商业模式。

(2)B2B、B2C、C2C。

电子商务法案例分析教案

电子商务法案例分析教案

电子商务法案例分析教案一、引言电子商务法是指用电子方式进行商务活动,并依法规范电子商务活动的法律法规体系。

随着电子商务的迅速发展,电子商务法案例的分析对于法律从业人员和相关从业者具有重要意义。

本教案将会分析两个电子商务法案例,旨在提供案例分析的方法与技巧,并深入理解电子商务法的具体应用。

二、案例一:网络购物交易纠纷1. 案例描述一位消费者在一家电商平台上购买了一款手机,但在使用一段时间后发现手机出现了质量问题。

消费者联系商家要求退货退款,但商家以消费者操作不当为由拒绝了退货退款申请。

消费者对此不满,决定寻求法律途径解决。

2. 分析过程a. 双方权益分析:分析订单信息、退货政策等,确定消费者和商家的权益;b. 法律规范分析:分析《消费者权益保护法》等相关法律规定,找出涉及案件的法律条款;c. 分析案件事实:对消费者购买的手机质量问题、商家的拒绝退款等进行详细分析;d. 进行权益平衡:根据双方权益、法律规范和案件事实,进行权益平衡分析;e. 判断责任归属:根据权益平衡结果,判断商家是否存在违约行为;f. 提出解决方案:基于责任归属,提出适当的解决方案,如协商、仲裁或诉讼。

3. 案例学习目标a. 学习如何对电子商务交易纠纷进行法律分析;b. 熟悉相关法律法规在案件中的运用;c. 掌握解决电子商务纠纷的方法与技巧。

三、案例二:网络侵权行为1. 案例描述一名摄影师在社交媒体上发布了自己的作品,但发现有人未经授权擅自下载并使用了其作品,侵犯了他的著作权。

摄影师决定通过法律手段保护自己的合法权益。

2. 分析过程a. 分析侵权行为:确认侵权行为的具体性质和方式;b. 著作权法规定:分析《著作权法》等相关法律法规中关于著作权保护的规定;c. 存在侵权事实:证明自己是作品的合法著作权人,并证明对方未经授权使用了该作品;d. 损害和赔偿:对侵权行为给自身造成的损害进行评估,并提出相应的赔偿要求;e. 寻求法律救济:依据著作权法规定,选择适当的法律救济途径,如发送律师函、诉讼等。

2024年电子商务案例分析教案

2024年电子商务案例分析教案

电子商务案例分析教案教案电子商务案例分析一、教学目标1.让学生了解电子商务的基本概念、类型及其在我国的发展现状。

2.培养学生对电子商务案例的分析能力,学会运用电子商务知识解决实际问题。

3.提高学生对电子商务行业的认识,激发对电子商务的兴趣和热情。

二、教学内容1.电子商务概述(1)电子商务的定义与特点(2)电子商务的分类(3)我国电子商务发展现状与趋势2.电子商务案例分析(1)案例分析的目的与方法(2)案例分析的实施步骤(3)案例分析的评价与总结三、教学重点与难点1.教学重点:电子商务的基本概念、类型及案例分析的方法。

2.教学难点:电子商务案例分析的实施与评价。

四、教学方法1.讲授法:讲解电子商务的基本概念、类型及发展现状。

2.案例分析法:选取具有代表性的电子商务案例,引导学生进行分析和讨论。

3.小组讨论法:分组进行案例分析,培养学生的团队协作能力。

4.情景模拟法:模拟电子商务实际操作,提高学生的实践能力。

五、教学过程1.导入新课(1)引导学生回顾已学的电子商务知识。

(2)提出本节课的教学目标。

2.讲解电子商务概述(1)讲解电子商务的定义与特点。

(2)讲解电子商务的分类。

(3)介绍我国电子商务发展现状与趋势。

3.案例分析方法的讲解(1)讲解案例分析的目的与方法。

(2)讲解案例分析的实施步骤。

(3)讲解案例分析的评价与总结。

4.案例分析与讨论(1)选取具有代表性的电子商务案例。

(2)引导学生运用所学知识进行分析和讨论。

(3)分组进行案例分析,培养学生的团队协作能力。

5.情景模拟(1)模拟电子商务实际操作。

(2)提高学生的实践能力。

6.课堂小结(1)总结本节课的主要内容。

(2)强调案例分析的重要性。

7.作业布置(1)布置与电子商务相关的案例分析作业。

(2)要求学生结合实际,提出自己的见解。

六、教学评价1.过程评价:观察学生在课堂上的参与程度、讨论积极性及团队协作能力。

2.成果评价:评价学生提交的案例分析报告,包括分析思路、论证严密性及创新性。

电子商务说课稿

电子商务说课稿

电子商务说课稿尊敬的各位评委、老师:大家好!今天我说课的课题是《电子商务》。

下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程以及教学反思这几个方面来展开我的说课。

一、教材分析本次授课所选用的教材是_____出版社出版的《电子商务基础》。

这本教材内容丰富,涵盖了电子商务的基本概念、发展历程、技术基础、商业模式、网络营销、电子支付等多个方面。

它具有系统性强、实用性高、案例丰富等特点,能够为学生提供较为全面的电子商务知识体系。

二、学情分析本次授课的对象是_____专业的学生。

他们已经具备了一定的计算机操作基础和网络应用能力,对新鲜事物充满好奇心和求知欲。

然而,由于电子商务是一门新兴的交叉学科,涉及到多个领域的知识,学生在理解和掌握上可能会存在一定的困难。

此外,学生的学习能力和学习习惯也存在一定的差异,需要在教学过程中因材施教,关注个体差异。

三、教学目标1、知识目标(1)学生能够理解电子商务的基本概念和内涵。

(2)掌握电子商务的常见商业模式和运行流程。

(3)了解电子商务中的网络营销、电子支付等关键技术和应用。

2、能力目标(1)培养学生运用电子商务知识分析和解决实际问题的能力。

(2)提高学生的网络信息检索和整合能力。

(3)锻炼学生的团队协作和沟通能力。

3、情感目标(1)激发学生对电子商务领域的兴趣和探索欲望。

(2)培养学生的创新意识和创业精神。

(3)增强学生的法律意识和诚信观念,树立正确的电子商务价值观。

四、教学重难点1、教学重点(1)电子商务的商业模式和运行流程。

(2)网络营销的策略和方法。

(3)电子支付的安全与风险防范。

(1)如何引导学生理解电子商务中的复杂技术和概念。

(2)怎样培养学生在实际情境中运用电子商务知识解决问题的能力。

五、教学方法为了实现教学目标,突出重点,突破难点,我在教学中采用了以下几种教学方法:1、讲授法通过系统的讲解,让学生掌握电子商务的基本概念、理论和知识体系。

《电子商务案例分析》教案

《电子商务案例分析》教案

《电子商务案例分析》教案一、教案基本信息1. 课程名称:电子商务案例分析2. 授课对象:电子商务专业学生3. 课时安排:每章2课时,共10课时4. 教学目标:通过分析典型电子商务案例,使学生了解电子商务的基本概念、模式和应用,提高学生的实践能力和创新意识。

二、教学内容与教学目标第一章:电子商务概述1.1 电子商务的概念与特点1.2 电子商务的分类1.3 电子商务的发展历程与趋势教学目标:使学生了解电子商务的基本概念、特点和分类,掌握电子商务的发展历程与趋势。

第二章:电子商务模式2.1 电子商务模式的类型2.2 B2B、B2C、C2C等典型电子商务模式案例分析教学目标:使学生了解电子商务模式的类型,通过案例分析,掌握B2B、B2C、C2C等典型电子商务模式的特点和运作方式。

第三章:电子商务应用3.1 电子商务在零售行业的应用3.2 电子商务在制造业的应用3.3 电子商务在其他行业的应用教学目标:使学生了解电子商务在零售、制造和其他行业的应用,通过案例分析,掌握电子商务在不同行业的运作模式和优势。

第四章:电子商务平台建设与运营4.1 电子商务平台的构成与功能4.2 电子商务平台的建设与运营策略4.3 电子商务平台案例分析教学目标:使学生了解电子商务平台的构成与功能,掌握电子商务平台的建设与运营策略,通过案例分析,提高学生分析和解决实际问题的能力。

第五章:电子商务法律与伦理5.1 电子商务法律法规体系5.2 电子商务伦理与道德规范5.3 电子商务案例分析教学目标:使学生了解电子商务法律法规体系,熟悉电子商务伦理与道德规范,提高学生的法律意识和道德素养。

三、教学方法与教学资源1. 教学方法:采用讲授、案例分析、小组讨论、角色扮演等教学方法,激发学生兴趣,提高学生的实践能力和创新意识。

2. 教学资源:教材、多媒体课件、网络资源、案例素材等。

四、教学评价1. 平时成绩:课堂参与、小组讨论、角色扮演等,占比30%。

2019-说课案例分析-word范文模板 (17页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==说课案例分析篇一:电子商务案例分析说课稿《电子商务案例分析》说课稿各位专家、领导、老师:大家好!我是经济贸易系教师彭娟娟,今天我给大家带来的是电子商务案例分析课程的课程整体设计。

为了让大家更清楚的了解该课程,我将从以下几个方面给大家做汇报:分别是课程的设置、教学内容、教学实施、教学资源与保障、并通过一次课的教学设计来反映我们的课程改革,最后说明一下该课程的特色及今后努力的方向。

第一部分该课程设置我将从以下几个方面进行阐述。

首先是该课程的概况,该课程是电子商务专业的专业必修课程,开课时间为第五学期,学时为28学时。

那么我们为什么要开设这门课呢?我们电子商务专业的人才培养目标就是立足地方经济社会发展,顺应电子商务发展趋势,面向广大中小企业网络营销贸易领域培养具有一定商贸理论知识和较强信息技术应用能力,熟悉现代商务业务流程和技巧,会经营、懂管理的电子商务高端技能型专门人才。

为了实现这样的目标,我们认为学生不仅应该掌握专业知识,尤其要注重职业能力的培养和综合素质的提高,因此,这门课是一门综合性、实践性强的一门专业课程,是电子商务专业的必修课程。

通过本门课的学习,学生能够更好的理解电子商务的内涵,在案例分析过程中提高学生分析问题、解决问题的职业能力,为将来从事电子商务相关工作打下良好的基础。

为了实现该课程的作用,我们认为通过该课程的学习,学生应该掌握如下一些目标:首先是掌握最基本的知识目标,掌握电子商务基础知识,掌握电子案例分析的模式,掌握电子商务案例分析的技巧;其次是掌握与职业岗位对应的能力目标,能够具备良好的分析问题和解决问题的能力,较强的商务沟通能力和较强的信息收集分析的能力;现代企业还非常注重学生的职业素养,我们在教学过程中会对学生加强诚实守信、爱岗敬业、开拓创新和务实坚韧的职业品格的培养。

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《电子商务案例分析》课程标准课程名称:电子商务案例分析课程代码课程性质必修课程名称电子商务案例分析课程专业电子商务专业课程学时144 课程学分1.前言1.1课程性质与作用《电子商务案例分析》是高职院校电子商务专业开设的一门重要的专业课。

通过对典型案例的分析讨论使学生更加透彻地理解电子商务运营和管理的一般规律通过我国电子商务与国外电子商务发展的对比认识阻碍我国企业发展电子商务的原因从电子商务的实践中寻找电子商务发展的一般模式为进行电子商务运作、管理和策划积累经验。

电子商务案例教学不仅能更好的让学生全面认识电子商务提高学生的实践能力和创新能力而且案例教学使得学生成为了教学活动的主体形成了学生自主学习、合作学习、研究性学习和探索性学习的开放型的学习氛围收到良好的教学效果。

电子商务案例教学的重作用主要体现在以下三个方面。

一是能够深化所学的理论知识通过案例分析加深对理论知识的深层次理解二是能够使所学的知识转变成为技能理论学习与实践应用有机地结合三是在逼真模拟训练中做到教学相长师生之间在共同的分析讨论过程中通过发散性思维,激发大家的灵感做到相互启迪相互学习。

可以说电子商务案例教学是对学生实施素质教育的有效手段之一。

1.2课程设计理念在近几年的教学实践中传统的教学模式已经不能适应当今的教学需求对于电子商务这类实践性很强的学科合理采用案例分析法选用生动具体切合实际紧跟时势有针对性的典型案例贯穿与整个电子商务教学之中这对于提高教学质量无疑能取得事半功倍的效果。

1.3课程设计思路本课程通过用完整的案例讨论替代以理论教学中的案例列举以案例教学的真实性和完整性深化所学的理论知识通过案例分析加深对理论知识的深层次理解使所学的知识转变成技能理论学习与实践应用有机地结合并通过在逼真模拟训练中做到教学相长。

22.1专业知识目标本课程教学内容包括互联网时代的商业价值创造互联网商贸的发展战略新业务模式开发B2B的价值创造电子商务整合行业资源互联网娱乐平台的盈利模式电子杂志产业的形成在线地图信息服务的价值链客户关系管理的应用网络营销的策略与实施虚拟经济与社会交往公共服务与新农村建设。

2.2专业能力目标通过本课程的学习使学生掌握进行电子商务案例分析的方法和思路熟悉较多的国内外典型企业电子商务应用的实际状况培养学生的进行案例分析能力和归纳总结能力从而使学生掌握电子商务的运行规律在调查、讨论与实践的基础上更深入地理解电子商务的基本原理。

2.3社会情感目标通过本课程的学习学生应具备提出问题、分析问题并解决问题的能力独立思考的能力获取新知识、新技能、新方法的能力工作中与他人的合作、交流与协商能力语言、社交和沟通能力良好的自主学习能力具有良好的适应社会的能力具有心理自我调控和自我管理能力。

3.课程内容与要求模块一:电子商务案例分析技巧学习目标了解电子商务的发展,明确电子商务案例分析对电子商务发展的重要意义,掌握电子商务案例的主要内容和案例分析的主要方法。

通过电子商务案例分析,培养学习者的电子商务思维、分析问题解决问题的能力以及团队协作精神。

项目1电子商务发展案例项目任务能说出电子商务发展与电子商务案例的关系,描述电子商务案例对电子商务研究的作用和意义。

项目案例嵌入知识教学方法和建议利用电子商务卖水果知识点一电子商务的发展涌现出大量案例知识点二案例中电子商务研究中的重要性拓展知识关于中国电子商务发展的两会议题讲授法、课堂讨论法、案例分析法。

项目2电子商务案例分析的主要内容和方法项目任务能讲清楚电子商务案例及在教学中的重要性,说出电子商务案例的主要内容和分类,会运用电子商务案例分析的主要方法和技巧进行案例分析。

项目案例嵌入知识教学方法和建议携程旅行网案例知识点一电子商务案例定义和在教学中的重要性知识点二电子商务案例分析的主要内容知识点三电子商务教学案例的分类知识点四电子商务案例分析方法拓展知识电子商务案例分析模型讲授法、课堂讨论法、案例分析法。

模块二:电子商务模式案例学习目标了解电子商务模式的分类方法,明确电子商务不同模式在电子商务发展中的地位,掌握B2B、B2C、C2C电子商务模式案例分析的方法。

通过电子商务模式案例分析,提高学习者对电子商务学习的兴趣,培养学习者对不同模式的理解能力、分析比较能力以及主动学习、积极探索精神。

项目3 B2B电子商务模式案例项目任务能说出B2B电子商务模式的类型,讲清楚B2B电子商务模式的盈利来源。

会分析案例中B2B 电子商务交易模式成功的关键点在哪里以及B2B电子商务模式的盈利点何在。

项目案例嵌入知识教学方法和建议阿里巴巴B2B电子商务模式知识点一B2B电子商务模式及类型知识点二B2B电子商务模式的盈利来源知识点三B2B电子商务模式成功的关键知识点四两种B2B模式网站的困境拓展知识B2B电子商务现状及模式的选择讲授法、课堂讨论法、案例分析法。

项目4 B2C电子商务模式案例项目任务能说出B2C电子商务模式的类型,讲清楚B2C电子商务的缺陷及改进方法。

会分析案例中B2C电子商务交易模式成功的关键点在哪里以及B2C电子商务模式的盈利点何在。

项目案例嵌入知识教学方法和建议京东商场B2C电子商务模式案例知识点一B2C电子商务模式类型知识点二B2C电子商务的缺陷知识点三B2C电子商务发展建议知识点四B2C盈利模式拓展知识B2C盈利的四个重要条件讲授法、课堂讨论法、案例分析法。

项目5 C2C电子商务模式案例项目任务能讲清楚C2C电子商务模式的价值及C2C电子商务面临的主要问题。

会分析案例中C2C电子商务交易模式成功的关键以及C2C电子商务的盈利模式。

项目案例嵌入知识教学方法和建议拍拍网C2C电子商务模式案例知识点一C2C电子商务模式价值知识点二C2C电子商务模式存在的主要问题知识点三C2C电子商务发展前景讲授法、课堂讨论法、拓展知识未来电子商务模式案例分析法。

模块三:电子商务技术案例学习目标了解电子商务常用技术,特别是移动商务技术的应用,掌握电子商务软件的功能和使用方法。

通过电子商务技术案例分析,加强学习者对电子商务技术与电子商务关系的理解,培养学习者对电子商务软件的运用能力、选择评价能力和学以致用的实践精神。

项目6 移动电子商务技术案例项目任务能说出电子商务常用技术的类型,讲清楚这些技术的作用与应用。

会分析案例中移动商务技术的作用与优势,并对其应用效果作出评价。

项目案例嵌入知识教学方法和建议金融行业移动电子商务应用案例知识点一互联网技术知识点二网站建设技术知识点三移动商务技术知识点四物联网技术拓展知识自动识别技术与电子商务讲授法、课堂讨论法、案例分析法。

项目7 电子商务软件技术案例项目任务能说出电子商务常见软件的类型,讲清楚这些软件的功能。

会使用简单的电子商务软件,尝试发现不同品牌同类软件的区别。

项目案例嵌入知识教学方法和建议中化进出口总公司的电子商务应用系统案例知识点一企业信息系统软件知识点二电子商务即时通讯软件拓展知识电子商务最新技术介绍讲授法、课堂讨论法、案例分析法。

模块四:电子商务网站网店建设与维护案例学习目标了解电子商务网站规划、建设和维护的基本内容,了解C2C网店建设的基本流程和内容,掌握电子商务网站后台维护与管理的基本流程和基本框架,掌握C2C网店的建设过程。

通过网站、网店建设的案例分析,培养学习者对目前电子商务平台的理解能力、认知能力、分析比较能力以及主动学习、自主学习、积极探索的精神。

项目8电子商务网站规划与设计案例项目任务了解电子商务网站规划的基本内容、电子商务网站设计的主要步骤和需求分析,并且结合企业的实际案例,详细介绍建立电子商务网站的目的、网站的功能、需求分析的方法和任务等内容。

为读者的学习起到尤为重要的作用。

项目案例嵌入知识教学方法和建议VANCL凡客诚品网站规划与设计知识点一电子商务网站建设需求分析知识点二电子商务网站建设目的及功能定位知识点三电子商务网站结构与内容规划知识点四电子商务网站建设技术讲授法、课堂讨论法、案例分析法。

项目9 电子商务网站建设与维护案例项目任务了解电子商务中网站建设的定义、步骤、网站维护以及网站维护的意义和重要性,读者不仅可以掌握电子商务网站建设的常用技术,而且可以学习到网站建设、网站维护等内容。

并通过真实的商务网站建设实例,掌握第一手建设网站的知识,并有效地将学到的知识应用到企业电子商务建设活动中。

项目案例嵌入知识教学方法和建议通用电气(中国)网站维护案例知识点一电子商务网站维护知识点二电子商务网站测试知识点三电子商务网站发布和推广讲授法、课堂讨论法、案例分析法。

项目10 网店建设案例项目任务了解C2C电子商务平台的功能,通过淘宝大学学习网店建设与维护的技巧,通过真实网店建设实例,掌握第一手建设网店的知识,并有效地将学到的知识应用到个人网店建设活动中。

项目案例嵌入知识教学方法和建议柠檬绿茶淘宝网店案例知识点一建设网店的平台知识点二淘宝大学的介绍拓展知识色彩学与电子商务网站建设讲授法、课堂讨论法、案例分析法。

模块五:网络营销与推广案例学习目标了解商务信息采集与分析的基本方法,掌握网络商务信息采集的典型案例;了解网络营销的产品策略、价格策略、渠道策略和促销策略,掌握网络营销推广的主要方法。

通过网络营销与推广案例分析,培养学习者对网络商务信息进行收集、分析的能力,网络营销策划的能力,网络营销传播与推广的能力,创新思维、吃苦的精神以及锻炼其坚韧的性格。

项目11 网络商务信息收集与分析案例项目任务了解网络商务信息的概念和分类,掌握网络商务信息收集的工具和方法,会利用这些工具和方法对网络商务信息继续整理分析,培养阅读者自学和搜集信息并汇总整理的能力。

项目案例嵌入知识教学方法和建议希黎诗(广州)化妆品制造有限公司项目案例知识点一网络商务信息收集与分析讲授法、课堂讨论法、案例分析法。

项目12 网络营销策略案例项目任务能说出企业网络营销策略的组成,能够结合企业实际制定相应的网络营销的产品策略、价格策略、渠道策略和促销策略。

会分析典型电子商务案例的网络营销策略的成功之处,会进行网络营销策略的策划。

项目案例嵌入知识教学方法和建议海尔商城的网络营销策略案例知识点一网络营销策略知识点二目录营销策略讲授法、课堂讨论法、案例分析法。

项目13网络营销推广工具和传播方法案例项目任务能说出网络营销推广与传播的主要方法,能够结合实际案例分析病毒营销的成功关键,会利用网络事件营销、网络软文营销、论坛营销、搜索引擎营销、博客营销、微博营销、微淘营销和微信营销等工具为自己的网站、网店或为他人的网站、网店进行推广。

项目案例嵌入知识教学方法和建议海底捞火锅微博营销案例知识点一网络营销工具拓展知识网络整合营销讲授法、课堂讨论法、案例分析法。

模块六:电子商务支付案例学习目标了解电子支付的主要类型和模式,掌握电子支付的流程和支付工具的使用。

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