《打造卓越教师,建立品牌学校》培训心得

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《打造卓越教师,建立品牌名校》的培训心得

2013年3月16日我参加了由上海习能教育专家“打造卓越教师,建立名牌学校”的专题演讲,使我受益匪浅。

陈老师的演讲,没有给我们灌输任何的方法与技巧,不直接的摆出任何的经验和教条,也不承诺改变任何一个人。他的“激情互动式”的体验方式,把我们所有参会老师分为四个小组,每个小组就是一个团队,然后每个团队自荐或推选出一名队长,队长带来自己的队员与另外几队进行PK,领导的任务是承担责任,不管团队输还是赢,全部由领导来接受惩罚。整个培训中,我深刻地体验到作为一名教师,应该自信、激情、信任、协作、付出、共赢、100%负责任、不折不扣的执行、感恩、创新。陈老师对“激情互动式”的讲解,还使我明白,职责不等于结果,任务不等于结果,没有结果的意识,职责就是一纸空文。他号召大家要敢于做结果,善于做结果。无论是一名卓越的教师,还是一名普通的教师,都应该做到这些,要有奉献精神,才有成功。

陈老师在互动中深入浅出地渗透给我们创新3+1学习法,即三种参与方式(思维参与、行为参与、语言参与)和一种思维(企业家思维),对我的启发很大,使我对如何改善对学生的辅导方法,建立新课堂模式产生深思。在平时的课堂上,有时候由于部分学生的能力和课时的紧凑,会疏于引导学生的课堂参与。陈老师对我们的这一次培训,旁征博引,侃侃而谈,很注意与台下的老师们互动合作,让我们通过身体、思维与心灵三方面去感受,并转换成自己的行为与习惯。采取寓教于乐,效果持久的激情互动式学习,结合建立新思维新习惯的理论,既将内涵意味很深,有时候很难用言语表达的知识,通过具体的活动体现出来了,又引导使我们建立健康的行为习惯。如果,在我们平时的教学中,能够把这种学习方法渗透给学生,把课堂快乐化,让学生在快乐中学习,一定会大大提升教学质量和学生的学习效率。

在培训中,陈老师还强调了,身为一名老师,你的班级就是你的团队,你就是你的团队的领导者,必须做到高执行力、负责任、付出,做任何的事情都不找借口、不再推卸责任、凡事主动积极、感恩付出!因为,老师的态度直接决定学生的行为。想要带领出一个卓越的团队,就必须努力成为一名卓越教师。

通过这一次的培训,我渴望提升自己,拥有卓越教师的理想境界,做一名魅力教师。陈老师的这一次演讲,给我点亮了一盏路灯,在今后工作中我会以卓越教师的要求来勉励自己,朝着这个目标迈进。

相关文档
最新文档