二年级安全教案

咬铅笔也是个不良的卫生习惯，因为铅笔上的铅和涂料有害，进入肚子
会危害健康。
知识屋：憋尿坏处多
长时间憋尿，会引发尿道感染，尿尿时感到疼痛，危害身体健康。所以，同
学们想尿尿时要及时上厕所。记得下课后别贪玩，先上厕所，以免上课憋尿。
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万一你下课时忘记去厕所，上课想尿尿，你该怎么办呢
知识屋：不给他人添麻烦
乱扔垃圾、随地吐痰、乱涂乱画都是不文明、不卫生的坏习惯，不仅污染环 境，危害健康，还会给清洁工人造成负担。
技能站：不跟陌生人走
为防止被拐骗，没有父母或老师的允许，无论什么情况下都不要跟陌生人 走。
遇到陌生人来接你放学，在得到父母的确认后才能与他同行。
-当你独自一人，有陌生人向你问路时，你应该怎么办呢?
陌生人的礼物，如食物、玩具等，也不要随便接受。但如果父母在场同意
的情况下是可以接受的。
与父母走散时
学习目标:
护好身体“小秘密”
学习目标:
1、知道身体的私密地方不能让人看或摸;
2、掌握他人想要触碰自己身体时如何应对。
学习内容:
吴老师常常给丹丹单独补课。如果丹丹表现好，吴老师就会抱抱她、亲亲
她表示赞许。丹丹很喜欢吴老师表扬她，可是每次老师抱着她、亲她的时候，她
都感到脸红。“我该怎么办呢？”丹丹十分困惑。
如果你是丹丹，你会怎么做呢?
改掉不良卫生习惯
学习目标:
1、懂得健康的重要性，遵循健康规律;
2、知道常见的不良习惯及其危害，改掉这些不好的行为。
学习内容:
请说一说下面这些行为对吗？
知识屋：用手要健康
1.不用手指挖鼻孔。指甲很坚硬，而且指甲缝里沾满了细菌，用手挖鼻孔
容易使鼻孔出血，并使细菌进入。
2.不沾口水翻书。书上有很多油墨、细菌，沾口水翻书，会使病菌进入肚 子里，令你生病。
乐乐没给陌生人开门。
乐乐没有给陌生人开门，你觉得这样做对不对呢?
技能站：陌生人敲门怎么办
当你独自在家时，一定要把门锁好。如果有人敲门，应先从猫眼观察或隔 门问清楚来人的身份，如果是你不认识的人就不要开门。
如果敲门的陌生人说是抄电表的，你应该怎么办呢?
如果陌生人不肯离开，坚持要你开门，应打电话向父母或警察求助。
安全的游戏让我们快乐，增长知识。危险的游戏却可能轻则伤人，重则危 及生命，我们要远离它们。
◎不爬到高处往下蹦;
◎不把楼梯扶手当滑梯;
◎不玩多人相撞、相叠，如斗鸡、叠罗汉等游戏;
◎不玩暴力性玩具，如弹弓、弓箭、发射子弹的玩具枪等。
丽丽无聊中异想天开，想拿窗帘当秋千，看看能不能荡到对面人家的阳台
上。于是她站在窗台上把窗帘拧成一股，抓住下端用力往外荡。结果，丽丽不但
2、知道有些游戏很危险，不能玩。
学习内容:
几天前，小杰突发奇想扮超人，竟撑着妈妈的遮阳伞，从3楼阳台飞身跃
下。哪知雨伞不是降落伞，结果小杰重重栽倒在地，导致小腿骨折，手臂、脸颊 多处受伤。医生说，要不是伞挡住他的脑袋，后果不堪设想。
你知道小杰为什么会受伤吗?
知识屋：不模仿影视剧
动画片、电视剧中很多故事都是虚构的，比如打斗、飞来飞去、上吊等,
都不是真实的，不要因为新奇而模仿这些动作，它们非常危险，甚至会危及生命。
◎不模仿电视中的打斗，拿着刀具、木棍等乱挥;
◎不模仿电视中人物从高处往下跳或是做自残、自杀的游戏;
◎不模仿魔术、绝活、杂技等表演时的危险动作。
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问问老师或爸爸妈妈，电视中惊险的场景是怎样拍出来的呢?
知识屋：这些游戏也危险
四处乱找。因为，这些行为很容易引起坏人的注意，把你骗走。
技能站：求助警察把家还
如果等了很长时间还不见父母，可就近求助警察或保安；或是寻找工作人
员帮忙，工作人员会通过广播，通知爸爸妈妈来找你的。
当你迷路或与父母走散后，尽量不要向陌生游荡的人问路或借电话， 以免
遇上坏人。
危险游戏莫玩耍
学习来自百度文库标:
1、知道电视中的危险情景不能模仿;
都要大声说：“不，拿开你的手！”然后告诉爸爸妈妈。
第一步：掌心搓掌心
第—步：手指交错，掌心搓掌心
第三步：手指交错，掌心擦手背，两手互换
第四步：两手互握，互擦指关节
第五步：指尖摩擦掌心，两手互换
第六步：握住拇指转动，两手互换
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Handwashing
每年10月15日是全球洗手日，目的是通过“洗手”这个简单的动作，加
强卫生意识。
如何对待陌生人
你知道如何保持手卫生吗?
知识屋：洗手防病菌
如果不洗手，用沾满细菌的手拿取食物吃，细菌就会通过嘴巴进入身体。
同时，人们还容易通过手接触传播疾病。
所以，我们要做到勤洗手。特别养成吃东西前、便后洗手的习惯。
请说一说还有哪些情况需要洗手呢?
技能站：跟我正确学洗手
洗手方式正确才能有效杀灭细菌，下面就让我们一起来学习怎样正确洗手 吧!
知识屋：身体也有“小秘密”
背心、内裤遮挡的胸部、排尿部位和臀部，就是你身体的“小秘密”。我 们要做自己身体的小主人，保护这些“小秘密”，不让其他人随便看或触摸。
你知道下图中的两个小人，哪些地方是他们的“小秘密”吗？来圈一圈
吧。
知识屋：你不可以随便摸我
当父母不在场时，任何人想要触碰你的“小秘密”时，不管对方多么熟悉,
学习目标:
1、懂得人身安全的重要性，时刻提高警惕;
2、掌握应对陌生人的技巧，保护自身免受伤害。
学习内容:
星期天，乐乐一个人在家画画，忽然门外响起一阵敲门声。
“谁呀？ ”乐乐问道。
“我是你爸爸的朋友。”门外有人回答。
乐乐忙踮起脚从门镜往外看，心想，我从来没有见过这个人，要是坏人怎
么办呢？于是乐乐对敲门人说：“请您把姓名和电话号码留下，我爸爸快回来了, 我好转告他。”
1、懂得遇到困境时会自救与求救;
2、知道与家人走散后该怎么办。
学习内容:
定身儿歌
小鸭子，跟妈妈，商场里面买鞋袜。
你和妈妈走散过吗？当时你是怎么做的呢?
技能站：原地等待更易寻
如果和父母走散了，你可以站在原地等他们。这样做的话，当父母发现你
不见时，可以很快顺原路找到你。
发现与父母走散后，千万不要大哭或者高声呼喊爸爸妈妈， 也不要惊慌地
我们要爱护美丽的家园，改掉不文明、不卫生的习惯，不给他人添麻烦。
爱护环境，人人有责
你会正确洗手吗
学习目标:
1、懂得健康的重要性，养成良好的卫生习惯;
2、知道勤洗手的重要性;
3、掌握正确的洗手方法，并去练习、实践。
学习内容:
我们每天要用手刷牙、开门、拿书……手要接触很多很多的东西， 虽然肉
眼看不到，但我们的手沾满了细菌。