大班10月份月计划、周计划
幼儿园大班10月份工作计划
幼儿园大班10月份工作计划
《幼儿园大班10月份工作计划》
一、主题活动
1. 举办感恩节主题活动，通过手工、绘画等形式，让孩子了解感恩的含义。
2. 进行国庆日主题教育活动，让孩子了解祖国的进步和成就。
二、语言表达
1. 讲故事活动：老师为孩子们讲述丰富多彩的故事，引导孩子们进行情感表达。
2. 语言游戏：通过角色扮演、说话游戏等形式，提高孩子们的口语表达能力。
三、认知启蒙
1. 科学实验：进行简单的科学实验，激发孩子们的好奇心和求知欲。
2. 探索自然：带领孩子们到户外进行自然探索活动，让他们感受大自然的奇妙。
四、艺术创作
1. 绘画活动：提供多样的绘画材料，让孩子们发挥想象，进行自由绘画创作。
2. 手工制作：利用多种材料进行手工制作，培养孩子们的操作能力和创造力。
五、体能锻炼
1. 室外活动：进行跑步、跳绳等体能锻炼，提高孩子们的体能素质。
2. 体育游戏：组织各种体育游戏，培养孩子们的团队合作意识和竞技精神。
六、情感态度
1. 团队合作：通过小组活动和集体游戏，培养孩子们的团队合作意识。
2. 自我表达：鼓励孩子们表达自己的情感和想法，促进情感交流和分享。
以上就是我们幼儿园大班10月份的工作计划，希望能通过这些活动，让孩子们在快乐中学习，健康成长。
大班10月周计划
大班10月周计划本周是新的开始，也是新的挑战。
在新的一周里，我们需要做好周计划，合理安排时间，提高工作效率，使每一天都过得充实而有意义。
以下是本周的工作计划安排：一、工作计划。
1. 教学计划。
本周我们将继续进行秋季教学内容的教学，重点复习上周所学知识，并引入新的教学内容。
在备课过程中，要充分利用教材资源，设计生动有趣的教学活动，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效果。
2. 教学准备。
为了保证教学质量，我们需要提前准备好教学所需的教材、教具和课件，并对教学内容进行充分的了解和准备。
同时，要做好学生档案的整理和课堂布置的准备工作，确保教学过程的顺利进行。
3. 学生管理。
在本周的学生管理工作中，要重点关注学生的学习情况和学习态度，及时发现并解决学生学习中存在的问题，做好学生的思想工作，引导学生树立正确的学习观念和态度。
二、个人成长计划。
1. 学习计划。
本周我将安排时间进行专业知识的学习和提升，不断充实自己的知识储备，提高教学水平。
同时，也要关注教育教学领域的最新动态和研究成果，不断更新自己的教育理念和教学方法。
2. 健康计划。
在工作之余，要注意合理安排自己的休息时间，保证充足的睡眠，适量的运动，保持良好的身心状态，以更好地投入到工作和学习中去。
3. 时间管理。
要合理规划每一天的时间，做到有条不紊地完成工作和学习任务，避免因时间安排不当而导致的工作效率低下和学习任务滞后。
三、总结反思。
在本周的工作和学习中，要及时总结经验，发现问题，不断完善自己的工作方法和学习策略，为下一周的工作和学习做好准备。
以上就是本周的工作和学习计划安排，希望大家能够严格按照计划执行，做好每一项工作和学习任务，提高工作效率，实现个人和团队的共同进步。
让我们在新的一周里，充满信心和活力，迎接新的挑战，创造更加美好的成绩！。
大班十月份工作计划(精选5篇)
大班十月份工作计划（精选5篇）大班十月份工作计划篇1一、本月工作重点：1.组织幼儿认真绘画，参与园内迎"六一"中大班幼儿画展。
2.组织好幼儿进行"六一"体检。
3.按时出好《家长园地栏》。
4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》，创设好主题墙饰。
二、本月开展以下主题：主题目标：引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界，了解弯绕既是许多物体的自然现象，又凝聚着人们的刻意创造。
提高幼儿探索事物的兴趣，大胆尝试观察事物的方法，激发幼儿的想象力和创造力。
主题目标：引发幼儿在游戏中感知认识空气，通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在，激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。
三、家长工作：1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片，并带到幼儿园。
2.带孩子外出散步和游玩，引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。
3.与孩子一起给气球充气，直接了解充气的步骤、方法、注意要点，并在幼儿园开展相关活动时带上气球。
4.家长和孩子共同装饰两个气球，使孩子每天观察气球的.变化，如气球变瘦了吗，为什么。
四、环境创设：1.布置"弯弯绕绕天地"，搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。
2.布置"我找到的空气"墙饰，展示幼儿找到的空气，如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。
3.师幼共同布置十一节日环境。
大班十月份工作计划篇2一、班级情况分析：本班共有41名幼儿，其中男孩个，女孩个，经过大班第一学期的学习和生活，幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。
幼儿的自理能力和卫生习惯有很大进步，语言能力和与人相处的能力也有了明显进步但动手能力和安全意识方面有待加强，幼儿在生活中独立性和自信心不足。
在本学期我们主要在这几个不足点上对幼儿进行培养，让所有的孩子能顺利地进入小学。
二、班级工作重点：1好幼小衔接工作,在幼儿阅读、认字、书写、运算等方面加强练习，培养幼儿的任务意识、独立生活、独立思考解决问题的能力和主动为他人服务的意识。
大班10月周计划
大班10月周计划本月，我们将继续为大班的孩子们安排丰富多彩的教学活动，以满足他们的成长需求和学习兴趣。
以下是本月每周的教学计划安排：第一周（10月1日-10月7日）：语言表达，本周我们将围绕“秋天”的主题展开教学活动，让孩子们学习秋天的特点和变化，通过诗歌、故事和手工制作等形式，激发他们对秋天的兴趣和想象力。
数学启蒙，在数学启蒙方面，我们将引导孩子们认识数字1-10，并通过游戏和实际操作，帮助他们掌握基本的数学概念和技能。
艺术创作，本周的艺术课将以秋天的元素为主题，让孩子们通过绘画、手工制作等形式，表达对秋天的感受和想象，培养他们的艺术创造力和审美能力。
第二周（10月8日-10月14日）：自然科学，在自然科学方面，我们将引导孩子们观察秋天的天气变化和植物生长，通过实地考察和实验，让他们了解秋天的自然规律和生态环境。
社交情绪，本周我们将注重培养孩子们的社交情绪能力，通过角色扮演、小组合作等活动，让他们学会与他人合作、分享和沟通，培养良好的社交习惯和情感表达能力。
体育健身，在体育健身方面，我们将组织孩子们进行户外活动和运动游戏，让他们在欢乐的氛围中锻炼身体，培养团队合作意识和运动技能。
第三周（10月15日-10月21日）：音乐舞蹈，本周我们将进行音乐舞蹈课程，让孩子们通过音乐和舞蹈的形式，感受秋天的节奏和美妙，培养他们的音乐感和舞蹈表现力。
手工制作，在手工制作方面，我们将引导孩子们制作秋天的手工作品，如树叶拼贴、风筝制作等，让他们在动手的过程中，体会到制作的乐趣和成就感。
健康饮食，本周我们将进行健康饮食教育，让孩子们了解秋天的蔬菜水果和饮食习惯，培养他们的健康饮食意识和生活习惯。
第四周（10月22日-10月31日）：综合活动，在本周，我们将进行综合活动，包括秋游、亲子互动等形式，让孩子们在轻松愉快的氛围中，综合运用所学知识和技能，体验秋天的美好和快乐。
总结反思，本周我们将进行本月教学活动的总结反思，让孩子们回顾所学内容和经历，感悟成长和收获，为下个月的学习生活做好准备。
幼儿园大班十月份工作计划14篇
幼儿园大班十月份工作计划14篇幼儿园大班十月份工作计划1一、主题说明十月份的到来，迎来了国庆节。
孩子们在欢度国庆长假后又来到了幼儿园。
经过一个月的幼儿园生活，大多数幼儿已经接受、认同了幼儿园的生活。
这时，教师应该帮助幼儿由前期的被动适应性，逐步发展为喜欢幼儿园的生活和活动，并能积极地参与幼儿园的各种活动。
本主题《我喜欢》的意图在于让幼儿以自己的眼光观察周围的世界，通过谈一谈自己喜欢的人与物，初步感受自己的喜好，如自己喜欢的人，自己喜欢的糖、自己喜欢的水果和喜欢的动物等，不断加深认识，并且能够用多种方式表现。
二、家园共育1、国庆期间请让孩子保持与幼儿园作息时间一致的习惯。
2、秋游亲子活动。
3、请为我们收集有关图片(我喜欢的人、我喜欢的糖、我喜欢的水果、我喜欢的动物等)。
4、在家中让孩子参与自我服务，如自己洗脸、洗脚、自己穿脱简单的衣裤、鞋袜等。
培养孩子的自我保护意识和爱清洁、讲卫生的好习惯。
三、常规培养1、幼儿入厕排队有序，大小便后知道洗手。
2、排队时会一个跟着一个走，不推挤。
3、能安静用餐，不挑食、偏食。
不吃的饭菜不往别人碗里扔。
幼儿园大班十月份工作计划2一、兴趣教学大班的小朋友都是非常调皮可爱的一群小孩子，想要教好他们，我们不能够一味的灌输他们只是，更应该让他们对学习感兴趣，他们都是一群不知道怎么去学习的小朋友，不知道约束自己的人，还要我们老师细心引导，爱心呵护，因为他们还非常幼小，不知道的太多了，我们身为老师要教导他们知识，想要他们学习，就要顺着他们的脾气，用有趣的事情，有趣的娱乐等吸引他们的注意，勾住他们的眼神，在工作的时候，教他们认字要用一些好玩的故事，有趣的工具辅导教学，让学生们感兴趣，愿意去学习，去吸收，这样教学效果就见效快，才能够让他们学到东西，用他们感兴趣的事情吸引他们，他们好奇就用新奇的事物吸引他们，他们爱玩记通过玩乐传递知识，不是只有在讲台上才可以教授知识的。
二、举行活动小朋友非常喜欢玩，非常爱玩，因此举行活动可以让他们开开心心的呆在幼儿园，可以让他们远离离开父母的烦恼，让他们露出微笑让他们融入到大班生活中来，用有效的活动使得学生们努力学习，努力奋斗，让他们可以不断进步不断学习，淡然这一切都需要我们的引导，举行活动是让小朋友开心的好办法，也是取得他们信任的手段，通过行活动拉近与老师的关系，让小朋友愿意听老师的话，愿意学习老师传授的知识通过互动用到他们学习，教导他命知识，活动还可以培养小朋友兴趣爱好，让他们的兴趣爱好得以反战，让小朋友不断健康的成长。
幼儿园大班10月份工作计划(14篇)
幼儿园大班10月份工作计划（14篇）幼儿园大班10月份工作计划（14篇）幼儿园大班10月份工作计划篇1 一、上月情况分析：1、八月份我们对幼儿进行了家访，了解了幼儿暑假在家的一些情况。
发现幼儿在家生活习惯不是很好，没有规律。
晚睡晚起，早上九点了还在睡觉，晚上去是迟迟不是睡。
而且是在电视或电脑前面度过的。
2、幼儿有参加外面的一些兴趣班的学习。
如美术、语言、舞蹈、溜冰等等。
二、九月月目标：1、知道自己是哥哥姐姐，具有相应的角色意识，体验大班学习环境中的变化，提高对环境的适应能力。
积极参与以大带小的活动，体验做哥哥姐姐感受，增强责任意识。
2、初步获得有关祖国地域风貌、民族风情、人文、物产等方面的知识，感受祖国的美好与伟大，产生“做一个中国人”的自豪感，萌发对祖国的热爱之情。
3、了解中国城市的是热闹、繁华、舒适、方便的地方，但也有不够完善的地方，知道要保护美丽的城市人人有责。
三、个别教育：1、刚开学的*月，对个别常规意识不好的幼儿进行个别教育，加强常规意识。
2、对来园迟到的幼儿进行个别教育，教育他们早睡早起，准时上幼儿园。
3、在教学活动和日常生活中出现的特殊情况要及时进行随机教育。
四、预设主题：1、我是哥哥姐姐：通过认识我们的活动室，我们的幼儿园，体验大班学习环境中的变化，提高对环境的适应能力。
通过学习儿歌我是哥哥姐姐，我是礼仪小朋友，让幼儿体验做哥哥姐姐的感受，增强责任意识。
2、我是中国人（一）：通过学习中国的地域风貌、民族风情、人文、物产等方面的知识，感受祖国的美好和伟大，萌发对祖国的热爱之情。
通过了解城市的各个情况，让幼儿知道要保护美丽的城市人人有责。
五、环境创设：1、我是哥哥姐姐（开学的*周）：陈列幼儿假期的美工作品；投放彩带，供幼儿联系打蝴蝶结；用幼儿的自画像布置一块主题；提供废旧物品供幼儿自由操作。
2、我是中国人（一）：地球仪、中国地图、中国一些有名的建筑物的图片，让幼儿摆放和认识；提供各民族服饰的图片；投放白纸和作画用具，让幼儿画脸谱；师幼一起收集祖国之*的图片和大街上的标志图片；提供旧纸盒子让幼儿制作“高楼大厦”。
幼儿大班十月份月工作计划5篇
幼儿大班十月份月工作计划5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大班10月份工作计划
大班10月份工作计划
1. 安排10月份每周的会议日程和议程，确保所有部门的沟通和协调顺畅。
2. 检查公司的财务情况，确保预算和支出符合计划。
如果有必要，进行调整。
3. 确保员工的工作任务和目标清晰明确，及时进行必要的培训和指导。
4. 继续推动公司的项目进展，监督各部门的工作进度，确保项目按计划进行。
5. 关注市场的变化和竞争对手的动向，根据市场情况进行调整和优化公司的发展战略。
6. 提升公司形象和声誉，加强对外交流和合作，寻求更多的商机和合作伙伴。
7. 确保公司的员工福利和劳动关系稳定，提升员工的工作积极性和满意度。
8. 定期与公司管理团队进行沟通和协商，共同制定和调整公司发展计划和战略。
大班十月份工作计划
大班十月份工作计划一、总体目标。
本月工作的总体目标是确保大班教学工作的顺利进行，全面提升学生的学习效果和教学质量，为学生提供更加优质的教育服务。
二、教学计划。
1. 教学内容安排。
根据学生的学习进度和课程要求，本月将主要围绕数学、语文、英语等学科的重点知识进行教学。
同时，结合学生的实际情况，进行个性化辅导，帮助学生提高学习成绩。
2. 教学方法改进。
本月将尝试引入新的教学方法，如小组合作学习、多媒体教学等，以提高学生的学习兴趣和参与度，促进学生的全面发展。
3. 课外活动安排。
为了丰富学生的课余生活，本月将组织丰富多彩的课外活动，如文艺表演、户外拓展等，让学生在轻松愉快的氛围中得到全面发展。
三、学生管理。
1. 学生考勤管理。
加强对学生的考勤管理，确保学生的出勤率和课堂纪律，提高学生的学习效果。
2. 学生心理健康管理。
关注学生的心理健康，及时发现并解决学生在学习和生活中的问题，保障学生的身心健康。
3. 学生综合素质评价。
本月将对学生进行综合素质评价，包括学习成绩、品德表现、课外活动等方面，为学生的全面发展提供参考依据。
四、教师团队建设。
1. 教师培训计划。
本月将组织教师参加各类培训活动，提高教师的教学水平和教育教学能力。
2. 教师交流分享。
鼓励教师之间进行教学经验和教育教学方法的交流分享，共同提高教学质量。
3. 教师激励机制。
建立教师激励机制，对教学成绩突出、教育教学贡献显著的教师进行表彰和奖励，激励教师积极投入工作。
五、家校合作。
1. 家长会安排。
本月将组织家长会，与家长就学生的学习情况和成长发展进行沟通交流，加强家校合作，共同关心学生的成长。
2. 家长参与课堂。
鼓励家长参与学校的教学活动，如观摩课、家长讲座等，增进家校之间的理解和信任。
3. 家校沟通渠道。
建立家校沟通的有效渠道，及时了解家长对学校教育工作的意见和建议，促进家校合作共育。
六、安全保障。
1. 校园安全检查。
加强对校园安全的检查和管理，确保学生在校园内的安全。
大班十月份工作计划表
大班十月份工作计划表篇一：大班十月份工作计划表1、培养幼儿语言表达、绘画表现、观察回忆与记录的能力。
希望家长多与幼儿交流，鼓励幼儿用绘画的形式记录事情。
2、让幼儿了解与尊重少数人群。
希望家长给幼儿讲少数民族的相关知识，丰富幼儿经验。
3、锻炼幼儿符号表现能力。
希望家长引导幼儿认识生活中的符号4、锻炼幼儿操作与探究能力，希望家长鼓励幼儿动手操作。
5、学习10以内的不进位加减法。
6、让幼儿养成好奇心与探究意识。
7、发展幼儿设计能力，会识别符号，养成规则意识。
希望家长在家中培养幼儿进餐和洗手的好习惯。
8、让幼儿识别与分类，感受人的聪明与才智，养成质疑意识。
希望家长鼓励幼儿多提问并耐心解答。
9、让幼儿观察并感受秋天，将秋天果实分类。
希望家长带幼儿观察秋天的变化，并做记录。
1、鼓励幼儿主动参加简单的清洁环境和服务性的劳动，养成维护环境整洁的习惯，培养初步的责任感。
2、引导幼儿初步了解身体主要部位的功能和保护方法。
3、幼儿会正确使用筷子，做到“三净”（餐具、桌面、衣服）饭后自己收拾桌面。
4、引导幼儿了解基本的运动卫生知识，知道剧烈运动后不立即停止、不马上饮水等。
5、引导幼儿积极主动参加体育活动，养成自主、合作、勇敢、不怕困难的良好品质。
1、与孩子一起探讨环保，能在家中与孩子一起利用废旧物品制作小手工！2、希望家长和幼儿一起制作一些交通工具的手工作品，初步培养幼儿的规则意识。
3、希望家长引导孩子观察天气的变化，感受秋天的美。
4、在家与幼儿一起练习跳绳，与孩子一起比赛。
锻炼身体！篇二：大班十月工作计划大班十月份工作计划一、教育目标本月我班将开展“秋天的故事”的主题教学活动。
1、幼儿将通过欣赏故事、诗歌、散文等文学作品，理解作品对秋天景象的描述，感受其意境美和语言美，加深对秋天特征的认识，体会丰收的喜悦。
2、结合作品情境和游戏认识简单的汉字，并学习运用一些词汇描述事物。
发展想像、思维和口语表达能力，培养喜欢阅读的习惯。
幼儿园大班十月份工作计划
幼儿园大班十月份工作计划
为了更好地促进幼儿园大班学生的全面发展，提高教育教学质量，我们制定了十月份的工作计划。
本月的工作将围绕“健康成长、快乐学习”主题展开，旨在引导学生树立正确的人生观和价值观，
培养他们的创新意识和动手能力，为他们的未来发展打下坚实的基础。
首先，我们将继续加强学生的健康教育。
通过开展丰富多彩的
健康教育活动，让学生了解身体的构造和功能，学会保护自己的身体，养成良好的卫生习惯。
同时，我们还将组织学生参加各种户外
活动，增强他们的体魄和团队合作意识，培养他们热爱运动的习惯。
其次，我们将注重学生的情感教育。
通过丰富多彩的游戏和活动，引导学生学会与他人相处，培养他们的合作精神和友爱情感。
同时，我们还将开展一些情感课程，帮助学生正确处理情绪，增强
他们的心理素质，让他们健康快乐地成长。
此外，我们还将注重学生的语言和认知发展。
通过丰富多彩的
启发式教学，引导学生主动探究，培养他们的观察力和思维能力。
同时，我们还将加强语言环境的营造，让学生在轻松愉快的氛围中
学会表达和沟通，提高他们的语言表达能力。
最后，我们将注重学生的艺术和手工发展。
通过丰富多彩的手工制作和绘画活动，培养学生的动手能力和创造力，让他们在快乐中学会创造，体验成功的喜悦。
总之，本月的工作计划将全面促进学生的身心健康发展，培养他们的综合素质和能力，为他们的未来发展奠定坚实的基础。
我们将以饱满的热情和丰富的教学经验，全力以赴地开展工作，努力为学生营造一个快乐、健康、和谐的成长环境。
让我们携起手来，共同努力，为学生的美好未来而努力！。
幼儿园大班10月工作计划(22篇)
幼儿园大班10月工作计划（22篇）幼儿园大班10月工作计划（22篇）幼儿园大班10月工作计划篇1 一、班级情况分析：本月度我们托班有男生12名，女生10名。
由于都是新生对幼儿园又会产生一定的不适应，会因为入园焦虑出现哭闹现象，更会影响大面积小朋友的情绪。
所以做好开学前班级和家长的准备非常重要。
在常规方面，小朋友完全是从未知开始，我们会根据本班的实际情况，拟订本月更为完善的工作计划。
二、在环境创设方面要贴近小朋友的心理生理年龄特色，并能有适合小朋友的功能墙。
划分好图书角、美工角、益智建构角、娃娃家等。
三、本月教育教学目标健康领域1、身体健康，在集体生活中情绪稳定、愉快，坚持上幼儿园。
2、生活、卫生习惯良好，学会正确的洗手、进餐、睡觉又侧卧。
3、喜欢体育运动，能够按教师口令列队，跟老师的信号走。
4、喜欢做早操、律动、手指游戏。
语言领域1、愿意与人交谈，讲话礼貌。
2、注意倾听对方说话，能理解日常用语。
幼儿园大班10月工作计划篇2 生活活动1、引导幼儿认真抹油防干裂，2、引导幼儿大小便后及时塞好衣服。
3、给幼儿更多的活动机会，使他们亲近大自然，发现和感受秋天的变化，特别是落叶颜色的变化。
4、调整值日生制度，使值日生服务内容更丰富，如：检查服装、盥洗、抹油情况;照顾自然角等。
教育活动1、结合秋季种植有计划地继续丰富自然角，重点：干、水果;种植及测量，丰富观察记录，了解现有植物的特性如：几天浇水合适等。
2、继续结合《有趣的落叶》主题活动，带幼儿有计划地了解，叶子是如何变色的;叶子的形状;叶子的光合作用，叶子为什么会变颜色等。
3、与《快乐发展》书结合，带幼儿有计划地完成11月(动物世界)内容。
4、数学方面引导幼儿区分左右，感知学习用多种方法进行排序。
5、有计划地开展新的主题活动《有用的纸》。
区域活动1、配合主题活动及时调整丰富活动区材料如：落叶配对材料，落叶比大小、排序等。
2、调整丰富益智区材料，添加倒豆、漏勺漏豆、夹子夹球等玩具材料。
幼儿园(分园大班)十月份周计划
本周工作
要点
与家长交流预防幼儿感冒，适时增减衣物，晨午检。
星期
项目
一
二
三
四
五
晨间活动
早操
早操
主题教育活动
艺术《美丽的孔雀》
健康《跳绳花样多》
其他教育活动
礼仪《不乱花钱》
快乐识字《回家》
手工制作
游戏
活动
室内
抢椅子
抢椅子
户外
丢手绢
丢手绢
户外体育活动
四
五
晨间活动
早操
滑滑梯
早操
拍球
早操
主题教育活动
数学《序数》
语言《乌鸦喝水》
科学《信息传递方式》
艺术《身体长长的动物》
健康《我们的骨骼》
其他教育活动
英语《问答时间》
绘画《幸福的一家》
拼音“yin”
礼仪《看电视》
识字《小蜘蛛》
安全《在家中玩耍》
手工制作
游戏
活动
室内
手指操
听故事
击鼓传球
抢凳子
讲故事
户外
传球
绘画《有趣的脸谱》
拼音“ying”
礼仪《尊重有特殊情况的小朋友》
识字《小蚂蚁背米》
安全《与宠物狗正确接触》
手工制作
游戏
活动
室内
抢椅子游戏
抢椅子游戏
击鼓传球
抢凳子
讲故事
户外
手指操
听故事
运球忙
运球忙
自由活动
户外体育活动
拍球
滑滑梯
拍球
丢手绢
拍球
日常生活
入园、晨午检、如厕、喝水、午饭、午睡、间餐、离园
大班10月份月计划、周计划
《看灯笼找算 式题》
家园 共育
1、为配合主题活动的开展，请家长和宝宝一起搜集中国地图，与歌曲《大中国》有关 的图片资料， 如长江、黄河、万里长城和青藏高原的图片及各种报纸上有关国庆的画面2、天气渐冷，请注意给宝宝添减衣服
大一 ）班 第（
日期
项目
星期一
星期二
星期三 星期四
星期五
反馈与调整
生 活
内容
5、知道我国是一个多民族的国家， 并了解一些常见的少数民族 （藏族、 维吾尔族等）。
6、了解我国丰富多彩的民间节日及习俗，感受参加民间活动的快乐。7、了解与中国有关的一些地理知识，为自己是一个中国人而自豪。
8、了解十月一日是国庆节，是全国人民的节日，感受国庆前后热闹欢庆的节日气氛， 体验庆祝国庆的欢乐情绪。
生活方面，本周是开展 叠裤子比赛，一周学习下 来，大部分孩子都能按要求 叠裤子并摆放整齐，但仍有 个别幼儿不是太注意，在今 后的生活中我们会加强这 些幼儿的个别教育。
游 戏
内容
医院、娃娃家、超市、图书室
观察重点
1、继续观察幼儿扮演角色时，是否有较强的角色意识。玩好后物归原处。
2、重点观察在图书室中，幼儿是否安静、有主见的看书或下棋。
运 动
内容
集体 游戏
踩影子
看谁跑得快
玩手影 秋游
熊猫玩球
分散 活动
运西瓜、拍皮球、顶沙包、蹦蹦乐、翻翻乐、跳房子、投球、大型玩具。
观察
与
指导
1、观察幼儿是否自由结对，并合作完成游戏。
2、观察幼儿在玩大型玩具，是否注意安全。
3、提醒幼儿出汗了及时脱衣服并放在规定的地方。
过北京游玩、参观，所以在 讨论环节中这些孩子很积 极，但还有一部分孩子因为 缺乏这方面的经验准备，所 以在以后的学习我们会在 课前加强孩子已有经验准 备方面，争取做到每个孩子 都能达积极参与。
幼儿园大班十月份计划4篇
幼儿园大班十月份计划4篇篇一：幼儿园10月工作计划(共10篇)篇一：幼儿园十月活动计划阳光幼儿园十月份主要活动计划一、开展“庆国庆”的主题活动，开展爱国教育开展目的：为了培养幼儿爱祖国的情感，引导幼儿更加了解国庆节，感受全国人民庆祝国庆节的热烈气氛，在祖国的65华诞即将到来之际，我们将组织孩子们开展丰富多彩的“迎十一、庆国庆”主题教育活动。
同时学一首表达爱国之情的儿童歌曲、讲一个关于国庆的故事、制作一面小国旗、给祖国妈妈过一次生日，同时还积极发动家长利用各种形式对孩子进行爱国主义方面的教育。
二、开展教师公开课活动开展目的：根据我们幼儿园教师自身在组织活动中存在的薄弱问题，本月园内将教师公开课观摩活动，目的是通过活动观摩，加强园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步。
发挥观摩活动示范引领作用，促进教师专业化成长。
三、开展“重阳节”敬老尊老活动教育开展活动目标：农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，我园结合重阳节在大、中、小班分别开展了关于“尊老、敬老”为目的的主题活动。
教育小朋友用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
活动宗旨是从小培养孩子尊老爱老的优良习惯，通过孩子引导家长，甚至全社会都来关注老年人的情感、生活。
尤其要重视老年人需要的不仅仅是钱物，他们更需要的是爱、需要健康、需要快乐。
四、新教师培训计划培训目的：为了提高新教师的专业基本功与教育教学水平，使新教师的专业技能技巧得到锻炼与提升，能尽快熟悉岗位工作，娴熟、规范地安排、组织好幼儿一日活动，丰富实践工作经验，快速成长为一名合格、优秀的幼儿教师。
四、新教师弹琴考核培训目的：使新教师的专业技能技巧得到锻炼与提升，能尽快熟悉岗位工作，组织好幼儿一日活动，丰富实践工作经验，快速成长为一名合格、优秀的幼儿教师。
篇二：幼儿园中班10月份工作计划果果幼儿园中一班10月份工作计划一、本月工作重点：1．结合国庆节，开展“我爱祖国”主题教育活动。
幼儿园大班10月份工作计划(8篇)
幼儿园大班10月份工作计划随着炎炎酷暑渐去，收获金秋之至，新的学期又来临了，作为一名刚刚上岗的山村幼儿教师志愿者，为了能更快适应新的工作环境和新的学生，也为了能更好地促进幼儿全面和谐地发展，特拟定____月份工作计划如下：一、班级管理方面1、班级教师相互配合，做到保教一致并经常交流好的教法，共同开展好工作。
2、每周不定期开展班级活动主题，鼓励孩子积极参加活动，培养小主人翁角色。
3、做好家园的联系工作。
利用班级宣传栏、成长的故事、面谈、电话联系、家访、等手段与家长积极联系，及时向家长汇报幼儿在园的情况;发现幼儿存在的问题，和家长交换意见并相互配合，共同面对。
二、习惯培养生活习惯1、能按正确的步骤洗手，了解洗手对预防细菌入侵的重要性。
2、了解粮食的生长、生产过程，懂得爱惜粮食，不挑食、不剩饭。
学习习惯1、能早睡早起，按时入园。
2、能认真完成每天的作业和老师布置的任务。
游戏常规1、学会自己解决与同伴之间的矛盾。
2、能同伴合作进行游戏活动。
三、教育教学方面本学期是我们班非常关键性的一年，所以我们将认真抓好各项教学工作。
1、认真完成本期大班各科教育教学目标。
能根据孩子学习特点进行活动引申。
2、创设语言环境，让幼儿多听、多讲，通过开设《蒙氏阅读》课增加孩子的识字量和阅读兴趣，鼓励他们尽量用完整语言说话，增强孩子的口语表达能力。
幼儿园大班10月份工作计划（二）一、本月工作重点结合国庆节，展开“我爱祖国”主题教育活动。
____组织幼儿展开秋游远足、搜集活动。
2.加强秋季保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。
3.加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。
4.及时认真填写并发放《宝宝成长记录》，认真创设好主题墙饰。
二、本月展开以下主题主题活动：《快快渐渐》（二）主题目标引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象，引发幼儿在关注四周事物快慢现象的进程中感知事物差异的好奇心，思考为什么有快有慢，怎样使“慢”变“快”……逐渐了解在平常生活中什么时候做事情动作要快，什么时候做事情动作要慢，从而养成良好的行为习惯。
幼儿园大班10月月计划
幼儿园大班10月月计划本月是秋高气爽的十月，是幼儿园大班学生在园生活中的重要时期。
为了让孩子们在健康、快乐、安全的环境中成长，我们制定了以下10月月计划，希望能够引导孩子们健康快乐地度过这个月。
一、主题活动。
本月的主题活动是“丰收的季节”。
我们将组织孩子们参观校园内的蔬菜园，让他们亲身体验丰收的喜悦。
同时，我们还将组织一次“采摘蔬菜”的活动，让孩子们亲自动手，感受劳动的乐趣。
二、生活习惯。
在日常生活中，我们将重点培养孩子们的自理能力和协作能力。
通过开展“自己动手，我最棒”主题活动，让孩子们学会自己穿脱衣服、整理书包、洗手等生活技能，同时培养他们的团队合作意识，让他们在小组活动中相互协助，共同完成任务。
三、语言表达。
在语言表达方面，我们将开展“小小演讲家”活动，让孩子们在每周的固定时间内，自由选择一个话题进行简短的发言。
通过这样的活动，可以培养孩子们的自信心和表达能力，同时也可以锻炼他们的思维逻辑和语言组织能力。
四、艺术表现。
在艺术方面，我们将引导孩子们通过绘画、手工制作等形式，表达对秋天的感受。
同时，我们还将组织一次“秋天的故事会”，让孩子们自由讲述或表演与秋天相关的故事，激发他们的想象力和创造力。
五、健康教育。
在健康教育方面，我们将开展“健康饮食”主题活动，让孩子们了解不同食物对身体的作用，学会选择健康的食物。
同时，我们还将组织一次“户外运动日”，让孩子们在户外尽情奔跑，锻炼身体，享受阳光。
六、家园共育。
在家园共育方面，我们将积极与家长沟通，了解孩子在家中的表现和需求，共同为孩子的成长努力。
同时，我们还将邀请家长参加一次“亲子互动”活动，让家长和孩子一起参与游戏、手工制作等活动，增进亲子关系。
通过以上的10月月计划，我们希望能够全面关注孩子的成长需求，引导他们健康快乐地度过这个月。
同时，也希望家长们能够积极配合，共同为孩子的成长努力。
让我们携手共同努力，为孩子们创造一个温馨、快乐的成长环境。
幼儿园大班十月份计划
幼儿园大班十月份计划在新的学期开始之际，我们为大班的孩子们制定了十月份的教育计划，旨在帮助他们在学习、生活和情感发展方面得到全面的提升和支持。
以下是我们的具体计划安排：一、主题活动。
本月我们将以“秋天”为主题，通过丰富多彩的主题活动，让孩子们感受秋天的变化和魅力。
我们将组织孩子们进行秋游活动，观察秋天的天空、树叶和风景，让他们了解秋天的特点和变化。
同时，我们还将邀请家长参与，共同感受秋天的美好，增进亲子关系。
二、学习内容。
在十月份，我们将以语言、数学、科学、艺术等多种形式，为孩子们提供丰富的学习内容。
在语言方面，我们将注重培养孩子们的口语表达能力，通过故事、歌曲等形式，让他们学会用简单的语言表达自己的想法和感受。
在数学方面，我们将引导孩子们进行秋天的数学探究活动，如数数秋天的果实、比较大小等，培养他们的数学思维能力。
在科学方面，我们将进行一些简单的科学实验，让孩子们在实践中感受科学的乐趣。
在艺术方面，我们将进行秋天主题的手工制作活动，让孩子们在动手的过程中培养创造力和想象力。
三、情感教育。
在情感教育方面，我们将注重培养孩子们的社交能力和情绪管理能力。
通过团队合作游戏、情感表达活动等形式，让孩子们学会与他人合作、分享和交流。
同时，我们还将进行一些情感教育课程，引导孩子们学会理解自己的情绪，正确表达和处理自己的情感。
四、健康生活。
在十月份，我们将继续进行健康生活教育，让孩子们养成良好的生活习惯。
我们将进行一些健康饮食教育，让孩子们了解健康的饮食习惯，学会选择健康的食物。
同时，我们还将进行一些户外运动活动，让孩子们在运动中享受快乐，培养身体素质。
五、家园合作。
在十月份，我们将继续加强与家长的沟通和合作。
我们将举办家长会，与家长交流孩子的学习和生活情况，共同探讨孩子的成长问题。
同时，我们还将邀请家长参与一些校园活动，增进家园之间的联系和合作。
总之，我们将以全面发展为目标，为大班的孩子们提供一个丰富多彩的十月份，让他们在快乐成长的同时，获得全面的发展和提升。
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2014学年度第一学期十月份大一班计划月保教计划本月主题1、参加力所能及的活动，体验为他人服务的乐趣。
2、感受劳动与自己生活的关系，尊敬劳动者。
3、了解我们的首都是北京，北京有天安门、长城等标志性的景物及建筑。
4、了解我国主要的名胜和特产，交流到各地去旅游的经验和感受。
5、知道我国是一个多民族的国家，并了解一些常见的少数民族（藏族、维吾尔族等）。
6、了解我国丰富多彩的民间节日及习俗，感受参加民间活动的快乐。
7、了解与中国有关的一些地理知识，为自己是一个中国人而自豪。
8、了解十月一日是国庆节，是全国人民的节日，感受国庆前后热闹欢庆的节日气氛，体验庆祝国庆的欢乐情绪。
9、了解我国许多有名的人物和他们的事迹，为自己是一个中国人而自豪10、尝试用各种艺术表现形式表现祖国的美。
《我是中国人》课程设计欢腾的国庆节——《音乐·大中国》《语言·国庆真热闹》《科学·看灯笼找算式题》《美术·热闹国庆节》首都北京——《音乐·我爱天安门》《社会·五星红旗升起来》《语言·我们的首都——北京》《语言·月亮船》《科学·登长城》旅游去——《健康·我的火车就要开》《科学·跟我去旅行》《语言·美丽的台湾岛》《音乐·七子之歌》《社会·世界各地的朋友》多彩的民间活动——《社会·泥娃娃拜年》《美术·京剧脸谱》《语言·印章》《社会·十二生肖》《健康·快乐的民间游戏——玩沙包》家长工作目标达成1、请家长与幼儿一起收集有关的旅游景点图片、门票、照片等。
2、请家长配合收集关于各民族的风俗、饮食习惯方面的资料等。
3、国庆长假期间，带幼儿外出参观节日的街景。
4、请家长与宝宝一起师生共同搜集各种印章（姓名和单位印章，玩具印章；戒指印1、学习方面，本月主题是《我是中国人》我们从欢腾的国庆节、首都北京、旅游去、多彩的民间活动这四个子主题入手，开展了一系列相关主题活动，通过活动开展，孩子们了解了10月1日是国庆节，是全国人民的节日，知道我国是一个多民族的国家，了解1章、泡泡印章、荧光印章、卡通印章、图案印章等）。
5、为配合主题活动的开展，请家长和宝宝一起搜集中国地图，与歌曲《大中国》有关的图片资料，如长江、黄河、万里长城和青藏高原的图片。
6、为配合主题活动的开展，请家长配合幼儿做家人生肖的调查记录我国主要的名胜和特产，了解我国丰富多彩的民间节日及习俗。
2、运动方面，本月新增自制活动器械——高跷，孩子们非常感兴趣，探索着不同的玩法，有的孩子能踩着高跷跨越障碍，在踩高跷的过程中，孩子们的平衡能力得到了很好的发展。
（大一）班第（ 6 ）周活动安排日期：2014年 10 月 8 日--- 10 月 11 日日期项目星期一、二星期三星期四星期五星期六反馈与调整生活内容竞赛游戏：谁做得快？学习方面，本周主题是《欢腾的国庆节》，通过活动的开展，孩子们了解了10月1日是国庆节，是全国人民的节日，感受国庆前后热闹欢庆的节日气氛，体验庆祝国庆的欢乐情绪，并且知道我国是一个多民族的国家。
观察与指导1、组织幼儿就叠上衣这一项自理内容开展有趣的竞赛活动。
2、观察幼儿有没有按叠上衣的正确步骤以最快速度叠好并放在指定位置。
3、指导个别不会叠上衣的幼儿叠衣服。
运动内容集体游戏国庆放假欢乐蹦蹦跳丢沙包丢手绢老鹰捉小鸡分散活动运西瓜、拍皮球、顶沙包、蹦蹦乐、翻翻乐、跳房子、投球、大型玩具。
观察与指导1、观察幼儿是否自由结对，并合作完成游戏。
2、观察幼儿在玩大型玩具，是否注意安全。
3、提醒幼儿出汗了及时脱衣服并放在规定的地方。
游戏内容医院、娃娃家、超市、图书室观察重点1、继续观察幼儿扮演角色时，是否有较强的角色意识。
玩好后物归原处。
2、重点观察在图书室中，幼儿是否安静、有主见的看书或下棋。
2学习主题欢腾的国庆节个别学习内容看灯笼观察与指导1、引导幼儿根据灯笼的不同特征，寻找得数为5盏灯笼的算式题卡2、观察幼儿是否能在没找到一张算式题卡后，讲出其所代表的意思，如：4+1=5表示4盏小的灯笼，加上1盏大的灯笼，一共是5盏灯笼集体学习国庆放假语言：《国庆真热闹》音乐：《大中国》美术：《热闹国庆节》科学：《看灯笼找算式题》家园共育1、为配合主题活动的开展，请家长和宝宝一起搜集中国地图，与歌曲《大中国》有关的图片资料，如长江、黄河、万里长城和青藏高原的图片及各种报纸上有关国庆的画面2、天气渐冷，请注意给宝宝添减衣服（大一）班第（ 7 ）周活动安排日期：2014年 10 月 13 日--- 10 月 17 日日期项目星期一星期二星期三星期四星期五反馈与调整生活内容竞赛游戏：谁做得快？学习方面，本周主题是《首都北京》，通过学习，孩子们都了解我国的首都是北京，北京有天安门、长城等，部分孩子有和家长一起去观察与指导1、组织幼儿就叠裤子这一项自理内容开展有趣的竞赛活动。
2、观察幼儿有没有按叠裤子的正确步骤以最快速度叠好并放在指定位置。
3、指导个别不会叠裤子的幼儿叠裤子。
运动内容集体游戏踩影子看谁跑得快玩手影秋游熊猫玩球分散活动运西瓜、拍皮球、顶沙包、蹦蹦乐、翻翻乐、跳房子、投球、大型玩具。
3观察与指导1、观察幼儿是否自由结对，并合作完成游戏。
2、观察幼儿在玩大型玩具，是否注意安全。
3、提醒幼儿出汗了及时脱衣服并放在规定的地方。
过北京游玩、参观，所以在讨论环节中这些孩子很积极，但还有一部分孩子因为缺乏这方面的经验准备，所以在以后的学习我们会在课前加强孩子已有经验准备方面，争取做到每个孩子都能达积极参与。
生活方面，本周是开展叠裤子比赛，一周学习下来，大部分孩子都能按要求叠裤子并摆放整齐，但仍有个别幼儿不是太注意，在今后的生活中我们会加强这些幼儿的个别教育。
游戏内容医院、娃娃家、超市、图书室观察重点1、继续观察幼儿扮演角色时，是否有较强的角色意识。
玩好后物归原处。
2、重点观察在图书室中，幼儿是否安静、有主见的看书或下棋。
学习主题首都北京个别学习内容我爱北京天安门观察与指导1、指导幼儿用彩色细沙、碎纸、剪成小段的吸管等，粘贴在天安门上，把它装扮得漂亮一点2、观察幼儿是否能自己用自己喜欢的物品独立完成天安门的装饰集体学习音乐：《我爱天安门》社会：《五星红旗升起来》语言：《月亮船》秋游语言：《我们的首都——北京》家园共育1、请家长与宝宝一起收集天安门图片、地图或照片若干。
2、和幼儿共同收集各种有关我国国旗的照片或图片。
（大一）班第（ 8 ）周活动安排日期：2014年 10 月 20日--- 10 月 24日日期项目星期一星期二星期三星期四星期五反馈与调整4生活内容竞赛游戏：谁做得快？学习方面，本周主题是《旅行去》，国庆假期的时候，大部分家长都带孩子出去旅游、参观，所以在本周的活动中孩子们都很积极，相互交流自己到各地去旅游的经验和感受，有了这些经验准备，在课堂上我们也相对的得心应手。
生活方面，因为部分孩子被子叠的不是太好，所以在本周我们开展叠被子比赛，每天强化、比赛，现在大部分孩子都能按要求叠被子，并且又快又好，但仍有个别幼儿不是太注意，在今后的生活中我们会加强这些幼儿的个别教育。
观察与指导1、组织幼儿就叠被子这一项自理内容开展有趣的竞赛活动。
2、观察幼儿有没有按叠被子的正确步骤以最快速度叠好并放在指定位置。
3、指导个别不会叠被子的幼儿叠被子。
运动内容集体游戏两人三足看谁跑得快欢乐蹦蹦跳勾脚跳熊猫玩球分散活动运西瓜、拍皮球、顶沙包、蹦蹦乐、翻翻乐、跳房子、投球、大型玩具。
观察与指导1、观察幼儿是否自由结对，并合作完成游戏。
2、观察幼儿在玩大型玩具，是否注意安全。
3、提醒幼儿出汗了及时脱衣服并放在规定的地方。
游戏内容医院、娃娃家、超市、图书室观察重点1、继续观察幼儿扮演角色时，是否有较强的角色意识。
玩好后物归原处。
2、重点观察在图书室中，幼儿是否安静、有主见的看书或下棋。
学习主题旅游去个别学习内容快乐旅行观察与指导1、指导幼儿算出黄色车票上的算式题答案，看看可以选择哪种交通工具，用直线把车票和各种交通工具连起来。
2、观察幼儿是否能自己算出算式题答案，选择合适的交通工具。
集体学习音乐：《七子之歌》语言：《美丽的台湾岛》社会：《世界各地的朋友》科学：《跟我去旅行》健康：《我的火车就要开》家园共育1、与孩子一起共同搜集我国各地风土人情的照片、图片。
2、天气渐冷，请注意给宝宝添减衣服。
5（大一）班第（ 9 ）周活动安排日期：2014年 10 月 27 日--- 10 月 31 日日期项目星期一星期二星期三星期四星期五反馈与调整生活内容竞赛游戏：谁做得快？学习方面，本周主题是《多彩的民间活动》，通过活动的开展，孩子们了解了我国丰富多彩的节日和习俗，尤其喜欢玩沙包和踩高跷，并且对京剧脸谱有很高的兴趣，甚至很认真的画京剧脸谱。
生活方面，因为部分孩子床铺的的不是太好，所以在本周我们开展铺被子比赛，每天强化、比赛，现在大部分孩子都能按要求铺被子，并且又快又好，但仍观察与指导1、组织幼儿就铺床这一项自理内容开展有趣的竞赛活动。
2、观察幼儿有没有按铺床的正确步骤以最快速度铺好。
3、指导个别不会铺床的幼儿铺床。
运动内容集体游戏两人三足跳房子球儿滚滚跨栏抛大球分散活动运西瓜、拍皮球、顶沙包、蹦蹦乐、翻翻乐、跳房子、投球、大型玩具。
观察与指导1、观察幼儿是否自由结对，并合作完成游戏。
2、观察幼儿在玩大型玩具，是否注意安全。
3、提醒幼儿出汗了及时脱衣服并放在规定的地方。
游戏内容医院、娃娃家、超市、图书室观察重点1、继续观察幼儿扮演角色时，是否有较强的角色意识。
玩好后物归原处。
2、重点观察在图书室中，幼儿是否安静、有主见的看书或下棋。
学习主题多彩的民间活动个别学习内容泥娃娃分家家观察与指1、指导幼儿两人一组，观看泥娃娃实物或图片，商议如何根据泥娃娃的特征分成两家，为两个家庭命名，并把它记录下来。
67导 2、观察幼儿是否能尝试多种分成两家的方法，并进行记录。
有个别幼儿不是太注意，在今后的生活中我们会加强这些幼儿的个别教育。
集体学习社会： 《十二生肖》 健康： 《快乐的民间游戏——玩沙包》美术： 《京剧脸谱》 语言： 《印章》社会：《泥娃娃拜年》家园 共育1、为配合主题活动的开展，请家长配合幼儿做家人生肖的调查记录。
2、请与宝宝一起共同收集各种印章。