项目管理课程设计任务书
项目管理课程设计任务书
H a r b i n I n s t i t u t e o f T e c h n o l o g y课程设计说明书（论文）课程名称：施工项目管理课程设计设计题目：哈尔滨移动通信基地—通信机房楼施工组织设计院系：营造与房地产班级：设计者：学号：指导教师：设计时间：哈尔滨工业大学哈尔滨工业大学课程设计任务书*注：此任务书由课程设计指导教师填写。
相关资料1.项目情况介绍1.1工程概况表 1-1 工程概况表1.1.1建筑概况本工程所在地为哈尔滨市香坊区进乡街114号，市中国移动电信工程局院内。
紧邻进乡街，旁边是中国移动物业管理公司。
本工程是集通信枢纽、日常办公、技术服务为一体的综合性建设项目。
规模较大，内容复杂，技术工艺性要求高。
建成后将成为中国移动通信集团哈尔滨分公司通信基地的机房。
工程总建筑面积约为14313.15m2，其中地上为14146.89 m2，地下建筑面积为166.26 m2。
建筑高度为：30.00m。
地下室高为2.7m；地上部分首层层高5.5m，二-六层除第三层 4.8m外均为 4.7m。
建筑设计标高±0.000相当于绝对高程67.35m，室内外高差0.60m。
工程主要做法如下：墙体：除地下室钢筋混凝土墙外，二次结构均采用陶粒混凝土空心砌块墙体。
女儿墙采用1.5B砖墙。
门窗：门有白钢门、三玻中空铝合金门、甲级防火门、丙级防火门、乙级防火门、实木门和保温防盗门等；窗有三玻中空铝塑钢窗、三玻中空铝合金窗等外墙装修：钢丝网上抹水泥砂浆，然后在水泥砂浆面层上采用深灰色全水性树脂仿毛花岗岩涂科面层。
防水：屋面防水采用三元乙丙防水层+混凝土自防水。
厨房、卫生间、阳台采用防水涂料或聚合物水泥砂浆。
通风隔热：屋面采用三元乙丙隔气层+挤塑板保温层。
1.1.2结构概况根据地质报告，持力层在地质报告中的第六层土—粉质粘土。
设计基础形式为混凝土灌注桩基础，采用后注浆工艺。
地下室采用钢筋混凝土墙。
(完整版)《工程项目管理》课程设计任务书
广东工业大学华立学院本科课程设计任务书课程名称《项目管理实务》课程设计系部建设学部专业工程管理题目《增城XX加油站项目管理规划大纲》一、设计的内容根据《增城XX加油站项目可行性研究报告》，收集相关标准、规范与有关规定，调查相关市场信息与环境信息，参照《建设工程项目管理规范》（GB/T50326-2006），完成业主方的《增城XX加油站项目管理规划大纲》。
包括以下内容：1.项目概况；2.项目范围管理规划；3.项目管理目标规划；4.项目管理组织规划；5.项目成本管理规划；6.项目进度管理规划；7.项目质量管理规划；8.项目职业健康安全与环境管理规划；9.项目采购与资源管理规划；10.项目信息管理规划；11.项目沟通管理规划；12.项目风险管理规划；13.项目收尾管理规划；二、设计的要求与数据1. 本课程设计由团队集体完成，以宿舍为单位6人组成以一个小组，民主选出一个小组长和一位协调联络员，小组长负责组织、计划和任务分工，协调联络员负责收集问题与指导老师联系并反馈意见（要求书面形式）；2.本课程设计参数参考《增城XX加油站项目可行性研究报告》，也可以采用团队调研数据，小组独立完成。
要求5000字以上；3.统一装订格式。
（按封面、任务书、设计书依次排列装订）；4.严格遵守学习纪律，按时完成设计，严禁抄袭。
三、设计应完成的工作完成本任务书（一）设计的内容。
重点完成以下内容：1.项目范围管理介绍项目范围；识别客户的需要和需求；项目干系人的识别与管理策略；准确进行项目范围的界定，制定有效控制项目范围变更的方法。
2.项目进度管理分析进度管理技巧；完成怎样进行合理有效的进度赶工，及时识别进度偏差和纠偏方法。
3.项目成本管理介绍生命周期成本的概念与应用价值；运用价值工程方法完成项目成本控制；分析不确定性成本控制方法。
4.项目沟通管理分析沟通中的信息过滤与沟通的障碍；建立基于干系人分析的项目沟通管理计划；安排文档管理、会议管理和管理收尾。
工程项目管理课程设计任务书(最新分享)
工程项目管理课程设计任务书**大学**学院**级工程管理专业 ***（最新分享）一、设计题目从下列三个题目中任选一题：（一）**工程施工进度控制（二）**工程施工质量控制（三）**工程施工成本控制二、课程设计要求（一）**工程施工进度控制站在施工单位的角度编制实际工程施工进度控制方案，或站在监理单位的角度编制实际工程施工进度控制细则，工程项目自己选定。
设计内容包括：1.工程概况2.施工进度控制内容3.施工进度控制组织4.施工进度控制措施5.施工进度计划的编制（横道图或网络图）本部分内容为重点和难点，要求有计算、有图表、有文字说明。
（二）**工程施工质量控制站在施工单位的角度编制实际工程施工质量计划，或站在监理单位的角度编制实际工程施工质量控制细则，工程项目自己选定。
设计内容包括：1.工程概况2.施工质量控制目标3.施工质量控制依据4.施工质量控制过程5.施工质量控制程序6.施工质量控制内容7.施工质量控制措施本部分内容为重点和难点，按分部分项工程质量控制详细说明，要求有图、有表、有文字说明。
（三）**工程施工成本控制站在施工单位的角度编制实际工程施工成本控制方案，工程项目自己选定。
设计内容包括：1.工程概况2.施工成本控制目标点3.施工成本控制过程4.施工成本计划的编制5.施工成本分析6.施工成本控制措施本部分内容为重点和难点，要求有图、有表、有文字说明。
三、时间要求：两周课程设计提交时间：**年**月**日前。
四、参考文献：1．《工程项目管理》相关教材文献。
2．《建设工程进度控制》相关教材文献。
3．《建设工程质量控制》相关教材文献。
4．《建设工程成本控制》相关教材文献。
五、参考资料：。
工程项目管理 课程设计任务书 - 副本
工程项目管理课程设计任务书一、目的工程项目管理课程设计是对学生学习的专业基本理论、专业知识和基本技能的综合训练，是培养学生独立工作能力的重要教学环节。
通过社会调查，搜集资料，对项目立项前的可行性研究、施工阶段工程正式开工之前施工规划编写的过程和内容，掌握施工阶段施工规划文件的编制方法，提高学生应用专业知识解决实际问题的能力。
为以后参加现场施工及其管理打下基础。
二、选题范围：1、投资项目可行性研究报告：根据项目案例资料，进行必要的调查和数据搜集，编写项目可行性研究报告，重点是对项目财务评价，分析项目的经济效益；2、项目管理规划：结合某实际项目案例资料，从建设单位或总包单位的角度编写具有针对性的项目管理规划文件。
参考PM-BOK内容编写；3、课程论文，结合本课程的主要内容，选定某个方面写一篇专题论文，要求具有一定深度，采用课程中的具体方法针对某个问题提出实际解决方案或建议，要求主题突出，可结合Project上机软件，有图有表图文并茂，论述有据层次清晰；4、施工组织设计根据选定的某个实际项目为背景，结合招标文件的工程量清单，完成所选工程的部分或全部施工组织方案设计（专项施工组织设计也可）。
要求字数3000字以上。
要求图、文、表并茂，文字正确整洁，语言通顺，标点符号清楚。
要求编制施工进度计划。
学习使用Project 软件绘制施工进度计划，并适当安排项目的资源计划，以劳动力资源为主；绘制单位工程施工平面图。
绘制一个主体施工阶段的现场平面布置图，学习使用平面图绘制软件，按工程制图要求进行，图面布局要合理，清洁工整，美观大方。
三、格式要求：1、可行性研究报告格式（网上有范本）；2、项目管理规划（网上有范本）；3、课程论文（按照期刊论文的格式要求）；4、施工组织设计（网上又范本）5、封面格式按照下面的装订。
工程管理专业2011年6月27日。
工程项目管理课程设计任务书
课程设计任务书课题名称某综合楼工程施工组织设计院（系）土木工程学院专业工程管理姓名学号起讫日期2016.12.19-2016.12.30指导教师孙文建2016 年 12 月 10 日一、设计目的和依据本课程设计为单位工程施工规划，是《工程项目管理Ⅱ》课程的主要教学环节之一，通过本课程设计，初步掌握编制单位工程施工规划的步骤和方法，巩固所学理论知识，并运用所学知识分析和解决单个建筑物的施工规划问题。
设计依据：工程基础资料、设计图纸与说明（见附件一）、承包合同、施工手册、工程量清单、劳动定额、施工手册及其他技术规范、标准、定额等。
二、设计内容和要求1、工程概况需说明该工程项目的性质、建筑与结构设计的特点，建设地点的地形地貌与水文地质情况，现场施工条件，以及项目目标，分析项目施工的重点与难点。
2、项目管理组织设计确定施工项目管理组织结构形式，对项目经理部进行岗位设置，并画出组织结构图。
3、施工方案设计（1）流水施工方案：划分施工段，确定流水方向和流水方式，确定流水节拍、流水步距等并；（2）确定主要分部分项工程施工方法及施工工艺流程4、项目结构分解按单位工程、分部工程、分项工程进行项目结构分解，并形成WBS 结构图。
4、编制施工进度计划根据项目结构分解和施工工艺与施工组织要求，确定工作之间的逻辑关系，并根据各项工作的工程量，利用劳动定额确定各项工作的持续时间，利用PKPM软件或P3软件编制施工进度计划。
5、编制资源计划根据进度计划，并参考预算定额和劳动定额资料，计算劳动力和主要材料需用量，并利用PKPM或P3软件编制资源动态需用量计划。
5、施工现场平面设计设计现场道路及出入口，确定塔吊、混凝土搅拌机等施工机械的位置，布置钢筋加工、木工加工、仓库、材料堆场、生活和办公用房、水、电管线等临时设施。
用PKPM、AUTOCAD、VISIO或者其他项目管理软件绘制平面布置图。
三、提交的设计成果要求1、最终提交成果放入学校统一的课程设计档案袋中（可由班级统一到教材科购买），包括课程设计任务书、课程设计指导书和课程设计成果。
工程项目管理课程设计任务书范本
工程项目管理课程设计任务书《工程项目管理》课程设计任务及指导书适用专业：工程管理指导老师：陈新元广东工业大学华立学院建设学部2月28日《工程项目管理》课程设计任务书及指导书指导教师：陈新元一、工程背景材料（一）T=55天。
某工程项目初拟的施工进度计划如下表所示，合同工期h 表（1）某工程项目初拟施工进度计划安排表单位：天试进行如下内容的计算：（1）绘制该工程项目初拟计划的网络图；（2）分别用图上作业法、表算法、标号法计算该工程项目的计划工期；（3）绘出满足合同工期要求的施工进度计划（网络图形式）。
工程背景材料（二）某工程项目经过招标确定了四达公司为中标人，经谈判后双方签订的工程合同（承包）有关条款如下：（1）合同范围所包括的分项工程清单工程量和投标综合单价以及所需劳动量（65元/综合工日）见表2所示。
合同工期为5个月。
表2 分项工程计价数据统计表（2）采用单价合同。
（3）取费标准为：分项工程项目和措施项目的管理费均按人工、材料、机械费之和的12%计算，利润与风险均按人工、材料、机械费和管理费之和的7%计算；暂列金额为57万元；规费费率3.34%，税金率3.45%；措施项目费为80万元，在工期内前4个月与进度款同时平行拨付。
（4）调价条款：分项工程H 所需的主要材料，总量为2503m ，暂估价为70元/3m ，当实际购买价格增减幅度在暂估价的±5％以内时，不予调整，超过时按实结算。
当每项分项工程的工程量，增加（或减少）幅度超过清单工程量的10％时，调整综合单价，调整系数取0.9（或1.1）。
（5）工程预付款条款。
工程预付款（yf Q ）为合同价的20％=y ξ，在开工前7天拨付，在工程进行的第3、4两个月均匀扣回。
（6）工程进度款条款如下。
1）第1～4个月末，对实际完成工程量进行计算，发包人支付承包商工程进度款的90％。
2）第5个月末办理竣工结算，扣留工程实际总造价的3％作为工程质量保证金，其余工程款于竣工验收后30天内结清。
项目管理课程设计任务书
项目管理课程设计大纲一、目的和任务在项目管理课程44学时的理论教学基础上，通过对一个完整的项目进行方案策划，方案目标确定，实施过程中的的进度、质量及投资管理，巩固所学理论知识，培养学生运用所学理论知识，进行项目管理全过程组织计划安排的初步能力，通过该课程设计，使学生了解项目管理的基本内容、方法及步骤，初步培养学生编制项目概况、确定项目组织方案、编制项目进度计划和资源计划的能力。
二、内容和要求项目课程设计内容：1、项目决策设计（自行设计一个项目）；其主要内容是要求学生根据自己的学习需要，从自己经历过的项目或了解的项目中选择一个具体项目作为今后课程设计作业的研究对象。
要求项目具有一定规模、现实可行性和现实意义。
设计成果：项目概况文本。
2、项目范围设计（项目范围管理）；将选择好的项目进行工作分解结构的设计和安排，以及开展项目范围计划、项目范围界定、项目范围确认和项目范围变更管理等方面的设计工作。
要求项目工作分解结构不少于4级，形成项目范围说明书和项目任务清单。
3、项目时间设计（项目进度计划）；根据项目范围设计工作所确定的项目范围进一步分解得到项目的各项活动、进而做出项目活动排序、项目活动工期估算、项目进度计划安排和项目进度管理等设计工作。
要求画出甘特图、双代码网路图和项目进度计划，如有可能应进行优化。
4、项目成本设计（编制项目的预算）；根据前一个设计作业所确定的项目范围和项目工作分解结构估算项目的成本和确定项目的预算，以及开展项目成本“S”曲线绘制和成本控制的设计工作。
要求绘制S成本曲线并对成本进行必要的优化。
5、项目风险管理设计（项目风险识别、评价与应对）。
根据前面的项目范围、项目工期、项目成本等涉及工作结果，对于选定项目的各种风险进行识别、评价、制定应对措施和开展监控办法等方面的设计工作。
要求将识别的风险进行估计和评级评价并列出风险应对表。
每个课程设计作业需4个课外学时完成设计和1个课内学时做报告与讨论。
工程项目管理课程设计任务书
工程项目管理课程设计任务书一、任务背景与目的近年来，工程项目的规模越来越大，项目的复杂性也越来越高，因此高素质的工程项目管理人才需求日益增长。
为了培养具备工程项目管理能力的人才，我校决定开设工程项目管理课程，并组织学生进行相关的课程设计。
二、任务内容1. 选题：根据实际情况，自行选择一个工程项目作为课程设计的对象。
可以是已经完成的项目或正在进行中的项目，但不得选择尚未启动的项目。
2. 项目背景分析：对所选工程项目的背景进行详细分析，包括项目的目标、规模、技术要求、时间计划、预算等。
3. 项目范围确定：根据项目背景分析，确定项目的具体范围，并编制项目范围说明书。
4. 项目进度计划：根据项目的时间计划和里程碑节点，制定项目的进度计划，并使用合适的工具进行图表化展示。
5. 项目风险管理：对项目可能面临的风险进行识别、评估和应对计划的制定，并编制项目风险管理计划。
6. 项目质量管理：根据项目的技术要求和标准，制定项目的质量管理计划，并对项目的质量进行监控和评估。
7. 项目成本管理：根据项目的预算和资源需求，制定项目的成本管理计划，并对项目的成本进行跟踪和控制。
8. 项目团队管理：根据项目的组织结构和团队成员的特点，制定项目团队管理计划，并进行团队的组建、培训和协调。
9. 项目沟通管理：根据项目的沟通需求，制定项目的沟通管理计划，并进行项目相关方的沟通和协调。
10. 项目评估与总结：对项目的各个方面进行评估，总结项目的经验教训，并提出改进意见和建议。
三、任务要求1. 任务书的撰写应符合学术规范，内容全面准确，语句通顺，无语法错误。
2. 任务书的格式应规范整洁，包括标题、目录、正文、参考文献等部分，并使用合适的字体、字号和行距。
3. 任务书的正文部分应使用恰当的段落和标题，使文章结构清晰，易于阅读。
4. 任务书的内容应表达清晰，避免歧义或错误信息，使用词汇丰富，语句通顺。
5. 任务书不得重复输出http地址、公式、图片链接等内容。
工程项目管理课程设计任务书指导书
土建专业工程项目管理课程设计工程项目管理课程设计及任务一、学习目的项目管理课程设计是对学生进行基本理论、专业知识和基本技能的综合训练，是培养学生独立工作能力的重要教学环节。
在于训练学生通过理论与实践相结合，运用所学的专业理论知识去独立分析和解决实际问题。
通过社会调查，搜集资料，1、系统熟悉和掌握房地产开发项目可行性研究的内容、操作程序、方法和技能等。
2、熟悉工程招投标全过程的工作程序，基本掌握工程投标决策方法以及工程询价、报价的技巧，掌握工程招标、投标文件、施工合同文件以及工程招投标过程中所需要的其他文件的编制，增强学生对工程招投标工作的实际操作能力等。
提高学生应用专业知识解决实际问题的能力，为以后参加工程项目开发、现场施工及其管理、工程招投标等打下基础。
二、设计任务和要求（以下二个题目任选其一）根据自身所从事（或自选）项目的工程概况，完成工程项目管理文件的编写。
题目一：结合某个房地产开发项目，根据环境条件和市场调查，做出一份房地产投资分析报告，完成相对比较全面的项目的可行性研究。
（重点是包含可行性研究报告的基本要点）题目二：按公开招标的要求，完成所选单位工程施工招标文件，提交以下设计文件：完成一份招标文件的编写工作。
工程项目管理课程设计指导题目一：设计内容及程序结合某个房地产开发项目，根据环境条件和市场调查，做出一份房地产投资分析报告，完成相对比较全面的项目的可行性研究。
一般程序：1、熟悉项目情况，进行市场调查和建设条件调查；2、对有关数据做统计分析和销售预测，并进行项目定位等；3、设计项目规划方案；4、安排项目开发进度,拟定营销方案；5、进行项目的投资估算；6、安排项目建设的资金筹措和使用计划；7、编制财务报表，计算财务评价指标，进行财务评价；8、作项目的风险分析；9、编制完整的房地产开发项目的可行性研究报告。
具体编制过程及内容可以参考《项目可行性研究报告编制过程及内容》、《可行性研究报告范本1》、《可行性研究报告范本2》、《可行性研究报告范本3》。
项目管理课程设计(组织)任务书
《工程项目管理》课程设计任务书题目：××工程施工组织设计一、课程设计教学目的及基本要求1、本次课程设计要求同学以工程项目经理的角度，编制某工程的项目管理实施规划，通过本设计较好地掌握单位工程施工规划的主要内容、编制依据、编制原则、编制方法和步骤，了解它们之间的关系；2、培养综合运用相关学科的基本知识和技能，加强制图和计算等实践性环节的基本训练，提高编制施工规划的动手能力；3、现已学完相关专业课程后，应在原有的感性认识基础上，重温单位工程施工全过程，提高独立分析和解决工程施工问题的能力。
二、设计条件：自行结合某单位工程施工图进行设计，具体要求如下：总建筑面积约为3500m2左右的住宅楼、办公楼、教学楼等；建筑总层数在6层左右；结构形式为砖混结构、框架结构、或者框剪结构。
三、设计内容和要求：1、施工方案选择本部分包括、施工机械的确定，施工起点流向的确定，施工段的划分，；（1）主要分部分项工程的施工方法和技术措施；（2）划分施工段，确定施工中的流水方向；（3）选择施工用起重机械的类型及台数，并校核其技术性能；（4）选择脚手架的类型并安排其位置；（5）确定施工总程序和施工顺序；（6）工程质量控制和安全施工的技术组织措施等。
2、计算本项目主要施工过程的工程量3、施工进度计划的编制1）根据工程量和时间定额或产量定额等有关数据，考虑工作面、合理劳动组织、施工段及工期等的要求，确定参加施工的人数、机械台数、工作班次和分项工程的持续时间，按照图样内容、合同工期（可自定为10~12个月）及现场实际情况绘制横道图一张。
2）根据各施工过程之间的逻辑关系，绘制双代号施工网络图一张，并进行时间参数的计算，确定总工期，指出关键线路。
4、绘制施工现场平面图该部分要按照施工平面图的设计内容、设计步骤、设计原则进行，采用1:200～1:500的比例绘制。
课程设计教材及主要参考资料：[1]《建筑施工组织与管理》、《工程项目管理》《建筑工程施工进度控制》《建筑工程经济与管理》等教材;[2]《建筑施工手册》编写组，建筑施工手册(第二版)，北京，中国建筑工业出版社[3]彭圣洽主编，建筑工程施工组织设计实例应用手册，北京，中国建筑工业出版社。
工程项目管理课程设计任务书
工程项目管理课程设计任务书工程项目管理是指通过科学化的方法和手段，对工程项目进行有效地规划、组织、协调、控制和监督，以达到预期的技术、经济、时间目标的一种管理方法。
随着工程技术的不断进步，工程项目的难度和规模越来越大，因此，掌握项目管理知识和技能变得越来越重要。
为此，我们设计了一门名为“工程项目管理”课程，旨在通过课程学习，使学生掌握工程项目管理的理论和实践知识，具备从项目启动、计划、实施到验收等全过程管理的能力，培养具有国际化视野和跨文化沟通能力的优秀工程项目管理人才。
本文档是本门课程设计的任务书，旨在详细阐述课程的设计目标、内容、教学方法和考核方式等。
一、设计目标本课程的设计目标是：使学生能掌握工程项目管理的基本理论、流程和工具，并能独立完成一个中等规模的工程项目的管理工作。
具体目标如下：1、了解工程项目管理的基本原理和流程，能够进行项目评估和计划制定；2、熟悉项目组织和管理的原则和方法，能够有效协调和分配资源；3、掌握项目实施和监督的技巧和方法，能够及时发现和解决问题，保证项目顺利实施；4、了解工期控制和建造质量管理的基本原理和方法，能够制定施工计划和质量管理计划；5、具备团队管理和沟通能力，能够有效地组织和协调团队成员。
二、设计内容本课程的设计内容包括以下内容：1、工程项目管理概述2、项目组织和管理3、项目实施和监督4、工期控制和建造质量管理5、团队管理和沟通三、教学方法本课程将采用自主学习和小组合作的教学方法，具体包括以下内容：1、授课：通过讲授理论知识，让学生了解工程项目管理的基本概念、流程和工具。
2、课程设计：学生根据老师指定的项目进行实践设计，包括项目规划、资源调配、项目执行和质量控制等。
3、案例分析：通过案例分析，加深学生对理论知识的理解，并提高学生应对实际情况的分析和解决问题的能力。
4、小组活动：通过小组活动，提高学生的合作和沟通能力，让学生体会团队合作的重要性。
四、考核方式本课程的考核分为以下几个环节：1、作业：学生通过完成老师布置的作业，巩固和掌握课堂上学到的知识。
工程项目管理设计任务书
《工程项目管理》课程设计任务书一、课程设计目的和任务项目管理课程设计是对学生进行基本理论、专业知识和基本技能的综合训练，是培养学生独立工作能力的重要教学环节。
通过社会调查，搜集资料，熟悉项目管理的组织理论、项目目标的控制理论及其管理方式，掌握项目策划、项目结构分解、施工项目经理部的组织结构设计、人员组成及主要工作职责，施工阶段工程正式开工之前项目管理规划编写的过程、内容和方法，提高学生应用专业知识解决实际问题的能力。
为以后参加现场施工及其管理打下基础。
本课程设计的任务为：从项目管理方角度编制一份项目管理实施规划。
二、课程设计内容与要求1.设计说明书（5000字以上），其中应包括：（1）项目概况。
（工程概况可自己选定，可通过实际调研或以前实习过的工程项目为依据。
本任务提供一个案例。
）（2）项目管理目标及其控制的手段和方法。
（根据项目的实际情况及目标选择相适应的手段和方法。
）（3）项目结构分解、项目管理组织结构。
（以项目管理公司的项目管理承包为例，根据项目总目标和实际环境情况的分析，选用一种基本组织形式或多种基本组织形式的组合形式。
分析项目组织与其他各方参与者之间的关系和协调途径，不能只给出结论，必须说明选用的理由和过程）（4）管理的职能分工。
（根据实际情况设计管理职能分工表，每项任务P、D、E、C由哪个部门承担）（5）工项目合同结构。
（根据实际情况选择合适的合同结构并说明理由）（6）项目的采购管理。
（具体选用的采购管理的模式并说明原因）（7）安全、健康与环境管理的策略。
注：5，6合并成一项。
3---6项要求都用表格和图表示，还有文字说明。
第3项结构分解是用分解图，把工程分步分项。
2.根据施工组织的复杂程度及项目结构，绘制施工进度计划横道图或网络图。
分部分项工程量见附表1，附表2.三、项目基本情况（可以自己选择项目）1.工程概况本工程为xx学院学生宿舍楼，位于xx市统一大道1号。
该建筑物为五层，局部六层的楼房，总建筑面积为4121 m2。
工程项目管理设计任务书
工程项目管理设计任务书工程项目管理课程设计一、工程概况一个七层砖混结构住宅项目，建筑面积6150平方米，建筑长度32.04平方米，宽度14平方米，层高2.8平方米，总高度20.05平方米。
混凝土垫层、钢筋混凝土板基础和基础墙。
主要工程为240标准砖墙承重、预制钢筋混凝土预应力多孔板楼板（屋面）。
楼梯为现浇钢筋混凝土板楼梯。
每层均设置钢筋混凝土圈梁。
塑钢窗和木门。
地面为碎砖垫层细石混凝土面层，地面为普通水泥砂浆面层。
屋面采用PVC防水卷材防水层。
外墙采用水泥砂浆打底，外涂防水外墙涂料，内墙采用石灰砂浆抹面，刷106内墙涂料。
本项目位于济南市山东建筑大学教授花园住宅小区，本项目计划2021年7月1日开工，2021年2月10日竣工。
该项目由一家工程公司承担，该公司为该项目设立了一个项目管理部门。
施工机械包括自卸汽车、挖掘机、混凝土搅拌机、砂浆搅拌机、塔吊、卷扬机、插入式振动器、施工电梯、圆锯、刨床、交流焊机、蛙式打夯机、配料机、钢筋切割机、钢筋弯曲机和钢筋矫直机。
工程量清单主要内容见表1-2。
序号工程项目名称单位工程量用工日（或台班）1基础挖土m321002沙石垫层＋100＃混凝土垫层m313003防水混凝土整板基础m31864100水泥砂浆砖基础m3156.485回填土m36706现浇基础圈梁、柱m348.647底层空心板架空层安装m3328底层内外墙砌砖m3125.469二层内外墙砌砖m3116.6710三、四、五、六层内外墙砌砖m3113.46×411七层内外墙砌砖m3114.2312一至七层构造柱m342.3413现浇圈梁、柱、梁板m3215.3714安装空心板m3124.4515屋面工程m233716门窗安装m236917楼地面工程m21869.9818天棚抹灰m21896.3519内墙抹灰m25564.1320外墙抹灰m22674.4621其他m21328二、建设条件该项目位于济南市某商住楼的一个住宅小区。
工程项目管理课程设计任务书及实施方案
《工程项目管理》课程设计任务书一、课程设计目的工程项目管理课程是工程管理专业的一门专业课。
工程项目管理课程设计是对学生进行基本理论、专业知识和基本技能的综合训练，是培养学生独立工作能力的重要教学环节。
通过社会调查，搜集资料，熟悉施工阶段工程正式开工之前施工项目管理实施规划编写的过程和内容，掌握施工项目管理实施规划文件的编制方法，提高学生应用专业知识解决实际问题的能力。
为以后参加现场施工及其管理打下坚实的基础。
二、课程设计题目某住宅楼施工项目管理实施规划的编制三、完成内容及具体要求完成内容：根据《建设工程项目管理规范》中项目管理实施规划的内容，要求学生完成本课程设计的内容应包括：1. 项目概况2. 总体工作计划3. 组织方案4. 技术方案5. 进度计划6. 质量计划7. 职业健康安全与环境管理计划8. 成本计划9. 资源需求计划10. 项目收尾管理计划11. 项目现场平面布置图具体要求：在充分理解并掌握相关理论的基础上，熟悉建设工程项目管理规范及设计流程；独立、按时、保质保量完成本课程设计。
要求图、文、表并茂，文字正确整洁，语言通顺，标点符号清楚，具体内容必须手写，一律用稿纸。
项目现场平面布置图用4号白图纸绘制，按工程制图要求进行，图面布局要合理，清洁工整，美观大方。
四、设计依据1. 施工图纸；2. 建设工程项目管理规范；3. 工程项目管理课程设计教学大纲五、成绩评定课程设计结束后，每位同学完成一份施工项目管理实施规划的编制，然后根据课程设计完成情况及平时考勤情况，给予成绩评定。
具体评分标准如下：(一)平时表现（满分15分）平时表现主要从以下几个方面评定：1. 考勤记录：教师辅导时将对学生实行考勤制，全勤者得10分；一次不到扣5分，扣完为止。
2. 认真态度：根据辅导教师课程设计辅导时学生的表现评定，学生在课程设计中遇到问题能及时向教师提出，态度认真的得5分；其他情况视学生表现进行打分，分值在0-5分之间。
工程项目管理课程设计任务书及实施方案
技术专家
提供专业技术支持，解决项目 中的技术难题，确保项目技术
方案的可行性。
市场营销专员
负责项目的市场调研、推广和 客户关系维护，确保项目满足
市场需求。
财务管理专员
负责项目预算编制、成本控制 和财务分析，确保项目经济效
益。
团队协作与沟通机制建立
01
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定期召开项目会议
通过定期召开项目会议， 及时了解项目进展情况， 协调解决项目中出现的问 题。
培养学生掌握工程项目管理的基本理论和方法
通过课程设计，使学生掌握工程项目管理的基本理论和方法，能够运用所学知识解决实际 问题。
提高学生实践能力和创新能力
通过课程设计的实践环节，提高学生的实践能力和创新能力，培养学生的团队协作精神和 创新意识。
推动工程项目管理学科的发展
通过课程设计的研究和探索，推动工程项目管理学科的发展，为培养高素质的工程项目管 理人才做出贡献。
关键路径识别和优化措施
关键路径识别
通过分析网络图中的时间参数和逻辑关系，确定项目的关键 路径，即决定项目总工期的最长路径。
优化措施
针对关键路径上的任务，采取时间压缩、资源优化等措施， 缩短项目工期，提高项目执行效率。
进度监控与调整策略
进度监控
建立定期进度报告制度，通过收集实 际进度数据，与计划进度进行对比分 析，及时发现进度偏差。
设计合理的激励机制
根据绩效考核结果，设计合理的奖惩措施和晋升机制，激发团队成 员的工作积极性和创造力。
工程项目进度管理
04
策略
进度计划编制方法及工具应用
进度计划编制方法
采用甘特图、网络图等方法进行进度计划的编制，明确各项任务的开始时间、完 成时间、持续时间及任务间的依赖关系。
(整理)项目管理课程设计任务书
建设项目策划与管理课程设计指导任务书中国矿业大学工程管理研究所二0一二年六月项目概况一、项目名称中国矿业大学南湖校区地下工程中心（深部岩土与地下工程国家重点实验室）二、项目建设地点中国矿业大学南湖校区内东部三、建设规模及主要内容项目用地面积约40亩，新建地下工程中心建筑面积21000平方米。
根据徐州市城市规划要求和中国矿业大学南湖校区修建性详细规划，本项目拟建设用地位于南湖校区东北处，行健东路东侧，拟建用地面积26670平方米，要求容积率≤2.0，建筑密度≤35%，绿地率≥30%，交通主要出入口为用地东、南、西、北四侧。
总体规划按功能由深部岩土力学与地下工程国家重点实验室（含中心实验室、岩土力学实验室、地下工程实验室、MTS实验室、小模拟厅）、建筑结构与材料实验室、道桥与爆破工程实验室等几部分组成。
各区既相互独立又联系方便，便于参观和展示。
四、项目总投资6815.12万元五、建设期26个月六、建设单位中国矿业大学七、主要技术经济指标本项目主要技术经济指标及面积分配如表1和表2所示：表1 工程主要技术经济指标表表2 地下工程中心面积指标建议表精品文档图1 中国矿业大学南湖校区地下工程研究中心选址定位图精品文档图2 中国矿业大学地下工程研究中心用地地块范围工程背景深部岩土力学与地下工程国家重点实验室（科技部主管）依托中国矿业大学（徐州、北京），实验室于2007年12月28日通过论证，2008年5月16日科技部批准实验室启动建设，2010年11月2日通过科技部验收。
实验室共承担国家“973”、“863”、国家自然科学基金重大、重点等各类重大科研项目近50项，省部级科研项目和企业合作重大项目130多项；获国家教学成果一等奖1项，国家科技进步二等奖6项，省部级科技进步奖40余项，取得了重大社会和经济效益。
现有固定人员53人，其中研究人员40人，实验室学术委员会由谢和平院士、钱七虎院士等组成一、课程设计题目中国矿业大学地下工程中心项目实施策划。
工程项目管理课程方案任务书
课程设计任务书专业工程管理班级 09工程管理(1)、（2）指导教师王书明、李幽铮金陵科技学院教务处制工程项目管理实施规划案例：第一章工程概况1.1、总体简介某住宅楼工程位于翠通路西侧，设计新颖，造型美观。
1.2、建筑设计概况1.3、结构设计概况1.4、工程特点及施工对策1.4.1 本工程无地下室，基础挖深最深达 1.85M，保证周边建筑物的安全，详见《土方开挖方案》。
1.4.2一个冬期及一个雨期的影响：施工总工期内逢一个冬期、一个雨期，必须编制切实可行的季节性施工方案确保工程施工质量。
1.4.3本工程为住宅楼,卫生间、屋面等部位工程防水是本工程的一重点。
1.4.4本工程外檐复杂，装饰线条较多，如何更好地体现设计师的意图，在保证工期的基础上建成真正意义上，外檐砼模板的安装、砼的施工以及各楼垂直度的控制是一个重点。
第二章指导思想与项目管理目标2.1、指导思想项目的指导思想是：以质量为中心,建立工程质量保证体系；选配高素质的项目经理及现场工程技术管理人员；按国际惯例实施项目管理；积极推广新技术、新工艺、新材料、新设备；精心组织，科学管理；优质、高速、安全、低耗地完成本工程的建设任务。
2.2、实施目标严格履行工程合同，确保实现如下目标：2.2.1 工程质量目标确保工程质量达到合格标准。
2.2.2 工期目标：确保2007年3月5日—2007年12月30日，总工期301个日历日完成标书范围内的全部工程内容。
2.2.3 施工环境目标最大限度减少对周边居民正常工作和生活的影响，最大限度减少对环境的污染，特别是对现场现有的各种树木、地下管线等的保护。
合理布置施工现场,做好现场地面硬化及绿化美化工作。
2.2.4 安全及文明施工目标严格按照天津市、武清区区及公司有关施工现场文明施工管理规定进行施工，把本工程创建成安全文明施工工地，杜绝重大伤亡及火灾、机械事故，减少一般工伤，安全频率1‰以下。
2.2.5 降低造价目标积极协助业主，积极推广应用建设部推荐10项新技术和其他技术成果，在深化设计过程中提出合理化建议，科学地编制施工方案和作业计划，减少消耗，为业主最大限度降低工程造价。
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建设项目策划与管理课程设计指导任务书
中国矿业大学工程管理研究所二0一二年六月
项目概况
一、项目名称
中国矿业大学南湖校区地下工程中心（深部岩土与地下工程国家重点实验室）
二、项目建设地点
中国矿业大学南湖校区内东部
三、建设规模及主要内容
项目用地面积约40亩，新建地下工程中心建筑面积21000平方米。
根据徐州市城市规划要求和中国矿业大学南湖校区修建性详细规划，本项目拟建设用地位于南湖校区东北处，行健东路东侧，拟建用地面积26670平方米，要求容积率≤2.0，建筑密度≤35%，绿地率≥30%，交通主要出入口为用地东、南、西、北四侧。
总体规划按功能由深部岩土力学与地下工程国家重点实验室（含中心实验室、岩土力学实验室、地下工程实验室、MTS实验室、小模拟厅）、建筑结构与材料实验室、道桥与爆破工程实验室等几部分组成。
各区既相互独立又联系方便，便于参观和展示。
四、项目总投资
6815.12万元
五、建设期
26个月
六、建设单位
中国矿业大学
七、主要技术经济指标
本项目主要技术经济指标及面积分配如表1和表2所示：
表1 工程主要技术经济指标表
表2 地下工程中心面积指标建议表
图1 中国矿业大学南湖校区地下工程研究中心选址定位图
图2 中国矿业大学地下工程研究中心用地地块范围
工程背景
深部岩土力学与地下工程国家重点实验室（科技部主管）依托中国矿业大学（徐州、北京），实验室于2007年12月28日通过论证，2008年5月16日科技部批准实验室启动建设，2010年11月2日通过科技部验收。
实验室共承担国家“973”、“863”、国家自然科学基金重大、重点等各类重大科研项目近50项，省部级科研项目和企业合作重大项目130多项；获国家教学成果一等奖1项，国家科技进步二等奖6项，省部级科技进步奖40余项，取得了重大社会和经济效益。
现有固定人员53人，其中研究人员40人，实验室学术委员会由谢和平院士、钱七虎院士等组成
一、课程设计题目
中国矿业大学地下工程中心项目实施策划。
二、课程设计目的
1、巩固和加深已学专业知识，提高学生综合运用这些知识独立分析和解决实际工程问题的能力。
2、了解工程管理相关法律文件。
3、掌握项目策划与管理的过程。
4、培养学生调查研究，理论联系实际，分析和解决实际问题的基本素质，并能够阐述自己的观点。
5、培养学生的组织管理能力、沟通协调能力，锻炼学生的动手实践能力，让学生养成严谨的科学态度和认真的工作作风。
三、课程设计要求
1、课程设计时间为1周；
2、在课程设计中不得有相互抄袭行为，必须要有自己的观点和想法。
3、独立完成本课程设计内容，不得抄袭，要求详略适当，重点突出。
4、课程设计成果应文字简练通顺，图表统一编号，用词规范，字数不少于15000字，并附调查资料清单及原始资料。
5、封面见附件一。
四、课程设计内容
针对以下内容进行项目实施策划：
（1）组织规划，包括：
项目概况（项目基本数据、项目管理总目标）；
表1 工程主要技术经济指标表
-表2 地下工程中心面积指标建议表
项目组织结构（项目组织结构形式、项目组织结构图、具体的实施单位及任务分工）；
项目管理组织结构（项目管理组织结构、项目管理组织结构图、项目经理及各部门职责分工）。
书十二，十三，十四，十七章（2）目标规划，包括：
投资目标规划；进度目标规划；质量目标规划；安全目标规划。
安全工作是煤矿的首位工作，搞好安全生产，不仅关系到企业的兴衰成亡，更关系到国家财产不受损失和维护广大员工生命安全，更是煤矿企业落实“三个代表”的具体体现。
为推动公司安全工作的规范化管理，使各单位的安全工作有目标、行为有规范、考核有标准、奖惩有依据，结合公司安全生产的实际，特制定《安全目标管理制度》。
一、目标制定的原则
1、整合一致原则。
公司安全目标是各单位分目标的依据，各单位的目标要服从公司总体目标。
2、均衡协调原则。
各单位目标之间，要注意协调均衡，正确处理好主次目标之间的主从关系和各分目标之间任务、范围、职责、权限关系以及各个目标实施进程上的同步关系，以保证总体目标的实现。
3、分层负责原则。
公司总经理是公司安全生产的第一负责任人，领导班子对公司目标负责，同时对各单位的分目标提出要求，各单位的科长、队长是安全生产的第一负责人对本单位的目标负责。
二、目标制定的程序
1、公司每年初根据集团公司安全目标规划和上级布置的工作任务，结合公司实际情况，研究制定出公司安全奋斗目标，并形成文件下发各单位。
2、各单位安全目标制定实行自上而下、层层分解。
3、各分管领导要按照安全生产责任制的职责在公司安全奋斗目标指导下，与分管单位的（科长、队长）研究制定本单位的分目标，形成书面资料报分管领导、安全监察室。
4、各单位按照分管领导所确定的分目标，由各单位安全生产的第一负责人根据单位的具体情况，细划成各具体目标，要对每项目标完成的时间、进度和所达到的标准有具体要求，落实到每个岗位，责任到人。
三、目标的内容
1、上级部门及公司所布置、安排的日常工作。
2、集团公司布置的重大安全工作。
3、公司安全生产的实际，需要完善和强化的安全工作。
四、目标的实施
1、各单位按照本单位所制定的目标，由单位第一负责人检查督促本单位目标完成情况，每月针对目标完成情况及未完成原因进行分析、通报，奖优惩劣，增添措施，保证目标进度。
2、安全副总经理牵头按月检查各单位目标完成情况，对存在的问题提出整改意见,并在安全办会通报各单位目标完成情况，对今后工作做出具体的安排意见。
五、目标的考核
1、各单位按月总结每个责任人的目标完成情况，建立个人安全目标档案，作为个人平时和年度考核的评价依据。
2、各分管领导要对所分管单位全年工作做出客观而公正的评价意见，肯定成绩，提出不足，并写出书面评价意见，作为年终单位考核评价依据。
3、由安全监察室负责收集各单位日常安全目标分析、评价考核、情况；由安全副总经理牵头对公司全年安全目标的完成情况进行总结，按照安全奖惩制度提出奖惩意见
书12.13.14.17章（3）目标控制措施，包括：
进度控制措施；质量控制措施；费用控制措施；安全控制措施。
《建设项目策划与管理》
课程设计
专业：
班级：
姓名：
学号：
指导教师：
日期：
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