员工培训控制程序
培训控制程序
Q/JYH 中盐吉兰泰盐化集团有限公司企业标准Q/JYH 2027101-2012培训控制程序2012-02-24发布2012-02-24实施中盐吉兰泰盐化集团有限公司发布中盐吉兰泰盐化集团有限公司培训控制程序Q/JYH 2027101-2012 1 目的为了提高员工的知识、技能水平,增强员工团队精神,全面提升员工队伍的整体素质。
2 范围适用于集团公司各单位的所有培训。
3 原则以人为本、服务企业、力求实效。
4 职责4.1 人力资源管理部职责4.1.1 负责制(修)订中盐吉兰泰盐化集团有限公司员工教育培训等相关制度,并监督执行。
4.1.2 负责督促、检查、指导、考核各单位(部门)的教育培训工作。
4.1.3 负责编制、组织实施公司级与事业部级的员工年度教育培训计划和组织实施临时性培训教育,并对培训效果进行评估。
4.1.4 负责员工培训台帐的建立和登记,并管理培训资料。
4.1.5 负责培训师的选聘、考核工作,并建立培训师台账。
4.1.6 负责培训费用的预算、审核。
4.1.7 负责送外培训员工的选拔、审核,并建立培训费用台账。
4.1.8 负责集团公司远程教育的管理工作。
4.1.9 负责员工职业技能等级鉴定培训工作。
4.1.10 负责专业技术人员的继续教育培训工作。
4.2 集团各部室、事业部、分公司职责4.2.1 根据公司级员工年度培训计划,配合集团人力资源管理部完成各项培训任务。
4.2.2 负责每年编制本单位员工年度培训需求,经单位审定后上报集团人力资源管理部。
4.2.3 负责本单位的教育培训设施、设备管理。
4.2.4 负责向集团人力资源管理部报送《临时性培训需求申请表》。
4.3 各事业部部室、分厂职责4.3.3 根据事业部级员工年度培训计划,配合各事业部、人力资源管理部完成事业部级培训任务。
4.3.1 负责分厂级、班组级员工各类培训的组织实施。
4.3.2 建立、健全本单位的员工教育培训台帐和档案,做好培训的各项记录、评估。
COC员工培训控制程序
员工培训控制程序
1.0目的
有计划安排员工进行培训,确保员工能胜任其岗位工作,提高工作质量及效率。
2.0适用范围
此程序适用于本公司所有人员。
3.0职责
3.1人力资源部负责职员工的职前教育培训及外训的统筹及安排;
3.2人力资源部负责公司年度培训计划;
3.3各部门负责本部职员工的岗位培训及转岗培训;
3.4人力资源部负责保存各职员工培训考核档案。
4.0运作程序
4.1培训类别:
a) 职前教育培训;
b) 岗位培训;
c) 转岗培训;
d) 特殊工种培训外训。
4.2培训项目及实施日期:
4.2.1职前教育培训:由人力资部对新入厂职员工的培训,包括安全生产、消防意识、厂规厂纪、工时工资福利等方面。
员工上岗前必须经过培训及考核,考核合格后到相关部门报到;
4.2.2岗位培训:包括岗位的实际操作要求,及技能方面的培训,在员工到达部门第一时间需培训;
4.2.3转岗培训:各部门根据工作需要和实际情况制定培训内容,可包括部门的岗位责任制/作业指导书等内容(如有员工转岗,须进行与新岗位相关的岗位培训,考核合格后方准予上岗);
4.2.2特殊工种培训及外训:包括电工、叉车司机、安全主任、内审员等方面的培训,特殊工种根据实际需要,向公司申请获准后由人力资源部统一安排送外部机构的培训,特殊工种必须持证上岗。
4.3各类培训结束后,由培训负责部门将考核的情况填入“培训记录表”,并将该表及考核资料送交人力资源部,由人力资源部负责保管各部门的培训考核资料。
4.4各部门的培训考核资料将作为员工升职的依据。
5.0相关文件记录
5.1《培训记录表》
5.2《入职试题》。
计量所员工培训控制程序
计量所员工培训控制程序1. 目的为确保所有操作专门设备、从事检定以及评价结果和签署检定证书的人员都能满足岗位能力要求,为实验室的发展提供必要的人才保障,特编制本程序。
2. 适用范围本程序适用于计量所全体人员的培训考核和管理。
3. 职责3.1计量所所长3.1.1负责计量所各岗位的人员配备;3.1.2 对计量所的年度培训计划实施审批。
3.2 技术室3.2.1 技术室是计量所培训工作的归口管理部门,负责员工培训并进行组织管理。
3.2.2技术室负责对员工的能力(教育、培训、技能、经验)进行考核评价。
3.2.3 技术室负责员工质量意识的教育,并进行监督检查。
3.3根据各部门(班组)提出的培训需要,技术室负责汇总平衡并编制年度培训计划,经计量所所长批准后组织实施。
3.4 技术室负责建立并完善员工档案,保持对员工教育、培训、技能、经验等进行有效记录。
4. 工作程序4.1 年度培训计划制定的依据4.1.1技术室分析现有人员的工作能力与实现质量目标所需的员工能力之间存在的差距,提出下一年度本部门培训以及人才需求计划。
4.1.2 上级单位下达的培训计划。
4.1.3 计量所根据工作需求提出培训计划,如知识更新、开发新领域。
4.2技术室负责对以上各类培训计划汇总平衡,并编制“计量所年度员工培训计划”,经计量所所长批准后实施。
4.3 培训类型及要求4.3.1岗前培训。
本所新增人员(包括毕业生、调入人员、招聘人员)和转岗人员都要进行岗前培训。
对新分配的毕业生,首先要进行质量意识教育,再用以老带新的方式进行岗位见习培训。
见习期满经考核合格后方能正式上岗。
4.3.2岗位培训。
为了提高计量所实现质量目标的能力,所有与质量有关的人员都要适时参加培训,更新知识、提高技能。
4.3.2.1计量所特殊岗位的工作人员(计量检定人员、内审员、机动车驾驶员等)须经相应的培训,取得资格证书方能上岗,并应保持所持资格证书的有效性。
4.3.2.2经过培训达不到岗位要求的工作人员,要继续培训,直到取得岗位资格证书才能上岗。
员工培训控制程序
编号版次通过员工培训,确保所有岗位员工具备所必须的能力,保证公司的员工培训与开辟得以制度化、规范化推行,提高员工素质和技能,加速人材培养,推动企业向学习型组织转化,进而增强企业的凝结力和向心力。
合用于公司所有培训流程及所有人员。
包括公司培训体系建设、培训方式设定、培训组织实施、培训考核与评估、出勤管理、内部讲师培养与教材档案管理。
3.1 人力资源部:是公司培训的主管部门。
3.1.1 负责建立健全公司的培训体系和培训制度,组织、指导公司的培训工作。
3.1.2 负责制定公司年度培训计划和年度培训经费预算。
3.1.3 负责审核各部门月度、年度培训计划和月度、年度培训总结。
3.1.4 负责公司各级岗位培训大纲的拟订、修改的组织工作。
3.1.5 负责公司培训工作的统筹安排。
3.1.6 负责公司考题库建立和维护,培训评估管理,培训档案管理。
3.1.7 负责公司新员工入职培训。
3.1.8 负责管理公司员工外派培训工作。
3.1.9 检查、考核由各部门组织实施培训的情况。
3.1.10 负责公司培训设施和培训资料的管理。
3.1.11 内部讲师队伍的建立与管理。
3.1.12 与外部培训公司的合作。
3.2 安全保卫部:负责公司安全培训教育的组织与实施。
3.3 财务部:负责公司培训教育经费的提取和报销审核。
3.4 后勤部:负责培训设施的采购和培训教室桌椅的管理和保洁工作。
3.5 工程部:负责公司培训设施的维修养护工作。
3.6 公司各部门:各部门负责人为部门培训工作的第一责任人,负责领导本部门的培训工作。
编号版次3.3.1 负责建立健全部门的培训体系,组织,指导部门内的培训工作。
3.3.2 负责部门月度、年度培训计划和培训经费预算制定并报人力资源部。
3.3.3 负责部门培训课程规划、教案准备、岗位培训大纲的编写。
3.3.4 负责实施月度培训计划。
3.3.5 负责部门内考题库建立和维护,培训评估管理,培训档案管理。
3.3.6 负责部门内新员工岗位技能培训,并协助其它部门实习人员在本部门内的培训安排。
人力资源培训控制程序
人力资源培训控制程序人力资源培训是组织内部发展和提高员工绩效的重要手段。
为了确保培训的有效性和高效性,建立一个完善的控制程序是必要的。
本文将介绍一个具体的人力资源培训控制程序,并解释其各个环节的重要性。
一、需求分析阶段需求分析是任何培训计划的第一步。
在这个阶段,人力资源部门应与各个部门的负责人合作,了解各部门的培训需求。
通过与员工沟通和反馈调查,收集相关数据,包括技能缺口、岗位要求以及员工个人发展需求等。
基于这些数据,人力资源部门可以初步确定培训计划的目标和内容。
二、培训计划制定阶段在需求分析阶段的基础上,人力资源部门可以制定详细的培训计划。
计划中应包括培训目标、培训内容、培训方法和培训资源等。
培训目标应与组织的发展目标相一致,并能够满足员工发展需求。
培训内容应根据岗位要求和技能缺口进行精心设计,确保培训的针对性和实用性。
同时,确定合适的培训方法和使用合适的培训资源,如外部培训机构、培训师和内部培训师等。
三、培训实施阶段在培训实施阶段,人力资源部门需要与培训师和培训对象一起工作,确保培训按计划进行。
这包括组织培训师进行培训,提供必要的培训资料和设备,制定培训课程表,并确保培训对象参与培训。
同时,人力资源部门还需要跟踪培训的进展情况,及时解决培训中出现的问题,并收集培训效果的数据。
四、培训评估阶段培训评估是培训控制程序的重要环节。
通过评估,可以了解培训的有效性和培训目标是否达到。
评估可以通过培训后的测验、员工反馈和工作绩效等方式进行。
人力资源部门应定期进行培训效果评估,并根据评估结果对培训计划进行调整和改进。
这样可以确保培训的持续改善和提高。
五、持续改进阶段培训控制程序应是一个持续改进的过程。
通过不断的评估和反馈,人力资源部门可以发现培训计划中存在的问题,并及时采取措施进行调整和改进。
此外,人力资源部门还可以与员工进行定期交流,了解他们的发展需求和意见,为今后的培训计划提供参考和指导。
总结:建立一个人力资源培训控制程序可以帮助组织有效地开展培训活动。
员工培训控制程序(新)
签发(签名、盖章):年月日
本单一式四联,分别由签发部门、调出部门、调入部门、人力资源管理部门持有。
员工解聘通知单
编号:
员工所在公司/部门
工作岗位(职务)
解聘通知
经公司研究决定,自年月日起解除与同志(性别年龄)的劳动合同关系,请所在部门及时协调员工个人作好工作移交事项。
特此通知!
签发(签名、盖章):年月日
6.质量记录
a)《员工培训需求计划表》
b)《新员工培训考核表》
c)《员工培训记录表》
d)《关键、特殊工序员工考核表》
员工培训控制程序
修 订 记 录
序号
修订编号
修 订 内 容
修订版次
修订
批准
生效日期
新员工培训考核表
编号:SB04-XZ-03 NO:
受训人
年龄
部门
受训期限
学历
岗位
受训时间
受训内容
授课部门(教员)
本单一式四联,分别由:签发部门、员工工作部门、员工本人、人力资源管理部门存有。
员工培训记录
编号:SB04-XZ-05 NO:
姓名
性别
出生年月
政治面貌
文件程度
专业
入厂时间
岗位
考评情况
应知培训
培训时间
授课人
培训内容
应会培训
培训时间
授课人
培训内容
应知考试成绩
应会考试成绩
平均成绩
安全考育成绩
公司级
部门级
班组级
5.5考核
5.5.1考核的方式应根据培训内容及受训对象灵活掌握。一般可当场提问,口试、笔试、现场操作等。考核的试题原则上由培训教员出题,必要时经本部门经理审核后方可实施。
4--员工培训控制程序
4–员工培训控制程序一、概述员工培训控制程序是企业为管理和控制员工培训而设计的一种软件工具。
这个程序将员工培训计划、控制和执行整合在一起,方便企业管理和监控员工培训的进程和效果。
二、需求分析2.1 功能需求1.录入员工基本信息2.录入与员工相关的培训计划3.制定并安排培训课程的计划4.显示员工培训进度和培训成果5.生成员工培训的报告和统计数据2.2 非功能需求1.用户友好性:软件应该简单易用,并且可被主流浏览器、操作系统和设备所支持2.响应时间:软件应该能够快速响应用户操作,并且不会出现卡顿或长时间等待3.数据安全性:软件应该采用安全措施,防止数据泄露或损坏三、设计3.1 数据库1.员工表:包括员工ID、姓名、职位、入职时间、培训记录等字段2.培训计划表:包括计划ID、计划名称、负责人、课程ID等字段3.培训课程表:包括课程ID、课程名称、课程内容、授课老师、培训时长等字段3.2 交互界面1.登录界面:输入用户名和密码,实现用户认证和授权2.员工管理页面:录入和修改员工的基本信息3.培训计划页面:录入和修改培训计划信息4.培训课程页面:录入和修改培训课程信息5.员工培训进度页面:显示员工的培训计划进度、培训课程进度和培训成果6.统计报告页面:生成员工培训报告和统计数据3.3 系统架构本系统采用B/S架构模式,即基于浏览器/服务器的架构模式。
开发人员将采用Python作为主要的开发语言,并且使用Flask开发框架来实现后端程序的开发。
四、测试与运行本系统将在主流浏览器(Chrome、Safari、Firefox、IE)、操作系统(Windows、MacOS、Linux)和设备(台式机、笔记本电脑、平板电脑、手机)上进行充分的测试和验证。
如果出现问题,我们将开展紧急维护和版本迭代。
五、员工培训控制程序是企业管理和控制员工培训非常重要的工具。
本文介绍了这个程序的需求分析、设计和测试运行的过程。
我们相信,通过这个程序,企业将能够更好、更有效地管理其员工的培训进程和成果。
某公司人力资源培训控制程序
某公司人力资源培训控制程序本文就某公司人力资源培训控制程序进行描述和分析,其目的是为了确保员工的才能和能力得到充分的发挥,进而提高企业的竞争力和效率。
一、培训需求分析公司应根据员工业务技能要求及工作内容,合理制定需求分析计划。
通过组织员工参加内外部培训,提高员工应对客户的服务能力,满足企业的发展需求。
二、培训计划编制公司编制培训计划时,应以公司战略和人力资源规划为基础,着重考虑各岗位的技能、知识、态度等要素,编制符合企业的战略和业务需求的计划。
三、培训课程选定公司应选择与员工工作直接相关的培训课程,以解决当前和未来业务需求。
选择课程时应考虑课程的实际效益、课程内容和教育方法是否适合员工的学习需求、课程的教学质量、培训机构的专业背景和声誉等问题,并进行综合评估。
四、培训方式和时间安排公司应制定合理的培训方式和时间安排,根据员工的工作性质、工作内容和工作节奏,确定适宜的培训时间和方式,确保培训的顺利进行,同时保证岗位工作的正常开展。
五、培训师资优化公司着力打造一支高品质的培训师资队伍,培育成一支学术造诣深厚、经验丰富、教学方法新颖、专业素质过硬、起到带头作用的高端培训师资队伍,使之成为企业培训工作的核心力量。
六、培训效果评估公司组织对培训的效果进行评估,以检验培训计划、课程设置、培训师资等方面的合理性与有效性,并进行记录,为以后制定培训计划提供参考。
七、员工反馈与培训档案管理公司应及时了解员工对培训的反馈情况,积极收集有关信息,不断改进培训计划和课程设置,使其适应企业发展的现实需求。
同时,管理好员工的培训档案,记录培训情况、时长、评估结果,形成详实的培训档案,为今后的培训提供有价值的参考。
通过以上的人力资源培训控制程序,可以增强企业员工的竞争力和效率,促进企业管理的科学化和规范化。
企业应根据实际情况,制定适合自己的培训控制程序,并多因地制宜地加以完善和调整。
员工培训控制程序
员工培训控制程序
1.
员工培训是企业发展的重要保证,为了更好地管理和控制员工培训,开发了一
个员工培训控制程序。
该程序包括员工信息管理、课程信息管理、培训记录管理和统计报表等功能模块。
2. 员工信息管理
员工信息包括员工编号、姓名、部门、职位、联系方式等。
通过该模块,可以
方便地对员工信息进行管理,包括新增、修改、删除和查询等操作。
修改和删除操作需要特定的权限才能进行。
3. 课程信息管理
课程信息包括课程编号、课程名称、课程描述、课程时长、授课教师等。
通过
该模块,可以方便地对课程信息进行管理,包括新增、修改、删除和查询等操作。
修改和删除操作需要特定的权限才能进行。
4. 培训记录管理
培训记录包括员工参加的培训课程、参加时间、培训状态等。
通过该模块,可
以方便地对培训记录进行管理,包括新增、修改、删除和查询等操作。
修改和删除操作需要特定的权限才能进行。
5. 统计报表
统计报表包括员工培训记录、课程参与人数、培训费用等。
通过该模块,可以
方便地对员工培训情况进行统计和分析,提供有利于企业管理和决策的数据。
6. 安全性
程序设置了相应的权限管理,只有具备特定权限的用户才能进行修改和删除操作。
同时,程序有完善的数据备份和恢复机制,确保数据安全性。
7.
员工培训控制程序是企业管理的重要工具,它可以方便地管理和控制员工培训,提高培训效果,从而提高企业的竞争力。
培训控制程序
《年度培训计划》
《临时培训增补计划》
培训教案
《培训记录》《培训证书》
培训资料
考试题
人力资源部
各部门
5
培训效果评价
新项目根据项目要求由项目经理或相关责任部门提出培训需求
项目执行过程中内外部变更和根据变更评审确定培训需求
个人工作表现分析
项目评审
项目变更评审
《员工培训申请表》
职能部门
2
编制年度培训计划/临时培训计划
培训计划应包括下列方面的培训:(1)新员工、转岗员工胜任资格培训,从事特殊岗位人员的资格培训;(2)新产品或生产过程、工作流程更改时对相关人员进行作业文件的指导或培训;(3)对全体员工应安排质量技术、安全方面的培训;
培训控制程序
1目的
为达到公司经营目标,通过招聘、录用考核、激励不断提高全员劳动生产率,通过培训管理,使员工增强经营素质和质量意识,以使员工能够胜任本职工作。
2范围
本程序适用于公司人力资源培训管理。
3工作流程
4工作描述
序号
工作名称
工作描述
输入
输出
责任部门
1
年度/临时培训需求
职能部门部长根据对部门员工的考核和工作表现,评价出员工工作业绩及能力,确定部门员工年度或临时的培训需求。
《素质矩阵表》
人力资源部、
职能部门
6
资料存档
人力资源部负责对培训全过程的记录并存档。
《员工培训申请表》《年度培训计划》
《临时培训增补计划》
员工培训控制管理程序
员工培训控制管理程序在现代企业业务中,员工培训是一个非常重要的环节。
它可以提高员工的技能和素质, 为企业持续发展提供有力保障。
因此, 建立员工培训控制管理程序能更好地有效地提升企业的核心竞争力和业务水平。
一、员工培训的重要性在企业中,员工培训的作用不仅可以提高员工的技能和素质, 也能够优化企业的流程, 提高生产效率, 减少成本, 增强企业的竞争力。
此外,通过员工培训,还可以不断提高员工的工作能力、激发员工的工作热情、提高员工的归属感,使员工更加忠诚于企业的发展。
二、员工培训控制管理程序的概念员工培训控制管理程序是企业根据自身发展需求和目标,规划和组织员工培训项目的过程。
该渠道涉及到培训的计划、实施、监控、评估和完善整个过程的方方面面,目的是保证员工培训对于企业的顺利发展和现实工作环境的实际需要都存在积极的作用。
三、员工培训控制管理程序的实施1、确定培训的目标和需求企业要梳理与员工培训相关的各种信息,了解员工的工作技能和工作素养状况,根据不同职位和工作岗位的要求,制定适合企业需求的员工培训目标和课程计划。
培训大纲、教材、培训人员、培训周期、培训方式等方面都需要考虑全面,确保员工培训顺利开展。
2、建立培训的机构和流程企业要建立完备的培训机构和培训流程, 实现对员工培训的有效控制和管理。
在组织和实施培训的时候, 企业需要根绝员工的职业技能水平、职务以及业务类型,量身定制具有针对性的培训方案, 并且不断优化这些方案。
3、评估培训的效果员工培训的效果不仅简单地看培训的完成率, 更重要的是要实现对培训的效果及时进行评价、反馈和提高。
企业要对员工培训计划进行全过程的监督、评估及调整, 并加强对员工培训结果的反馈, 以便及时发现培训存在的问题及其影响, 并且依据反馈的结果,对相关方案进行修订。
四、员工培训控制管理程序的可持续发展企业要实现员工培训控制管理程序的可持续发展,需要在员工培训中注重以下三个方面:1、不断优化员工培训计划及方案,增强员工培训成效,为企业的持续发展提供有力支持。
员工培训控制程序
1.目的满足本公司持续经营、发展的需要,不断定期更新本公司所属从业人员的知识技能,提升整体素质,提高生产服务质量和企业生产力。
2.范围适用于本公司所属全体从业人员的培训。
3.职责3.1 人资部负责教育培训工作的整体策划和管理,并对下属各分公司的教育培训进行监督指导。
3.2 下属各分公司要配合人资部做好教育培训工作。
4.定义4.1 计划性培训:根据本制度的工作计划作出具体的安排,应注意长短期结合。
4.2 非计划性培训:各分公司应根据需求且是制度计划外的教育培训。
5.内容5.1 人资部专员每年11月底将《培训需求调查表》分派给各部门主管,由各分公司领导根据当前科技和生产的发展,所应用的国外法规的变量、组织未来发展部门人员技能的提升等上报培训需求。
5.2 培训专员收集齐各分公司的《培训需求调查表》后,必须在10天内进行汇总,根据各项需求的人数、重要性,决定取舍、合并,编制《年度培训计划表》,并上报人资部。
5.3培训计划要详尽考虑培训的方式、大致的时间安排。
具体培训方式:集中授课、传阅教材、实地考察学习、计划内外派学习、外聘教师、内委教师、组织辩论、个别指导等。
5.4 培训的内容应包括员工的素质培训和专业知识的培训。
5.4.1人资部在审核年度培训计划、编制培训费用预算后将此两份文件一并交总经理核准。
5.5培训前,教育培训专员必须做好以下准备。
5.5.1 选好培训机构或教师并经人资部核准(必要时报经总经理核准)。
5.5.2 编制或购买教材。
5.5.3 准备教具(幻灯机、白板、投影机等)。
5.5.4 出书面通知有关部门主管及其参与培训人员名单,具体时间安排。
5.5.5 做好对培训教师的引导工作,告知其培训回报及受训人员的知识水平、技能和对培训的态度,以便培训教师做好准备工作。
5.6 培训实施5.6.1 培训授课时受培训人员必须签到,做好《培训记录》并遵守纪律,关闭手机、CALL机等。
5.6.2 培训进行时,教育培训专员要注意集学员意见,及时反馈给教师作调整。
(完整版)员工培训管理控制程序
(完整版)员工培训管理控制程序1. 简介员工培训对于组织的成功至关重要。
有一个有效的培训管理控制程序可以确保培训活动按照有序、一致和可衡量的方式进行。
本文档旨在为组织提供一个完整的员工培训管理控制程序,以帮助组织实现高效的培训管理。
2. 培训需求分析在开始任何培训之前,有必要进行一项培训需求分析。
培训需求分析可以帮助确定组织中存在的培训需求,并确保培训计划与组织的目标和策略相一致。
在完成培训需求分析后,组织可以制定出明确的培训目标和计划。
3. 培训计划制定基于培训需求分析的结果,组织可以开始制定培训计划。
培训计划应包括以下方面:- 培训目标:明确指定每个培训活动的目标和预期结果。
- 培训内容:列出每个培训活动的具体内容和知识点。
- 培训方法:选择适合的培训方法,如课堂培训、在线培训或实地考察。
- 培训资源:确定所需的培训资源,如培训师、培训设施和培训材料。
- 培训时间表:安排每个培训活动的时间和持续期限。
4. 培训实施在培训计划制定完毕后,可以开始实施培训活动。
培训实施包括以下步骤:- 培训通知:提前通知员工关于培训活动的时间、地点和要求。
- 培训准备:为培训活动准备必要的资源和材料。
- 培训授课:由培训师进行培训授课,确保培训内容全面、易于理解。
- 反馈和评估:收集员工的培训反馈和评估意见,以改进培训质量。
5. 培训跟踪和评估培训的效果跟踪和评估是确保培训计划持续改进的重要步骤。
组织应定期评估培训的效果,以确定培训是否达到了预期的目标和结果。
基于评估结果,组织可以采取适当的措施进行调整和改进。
6. 培训记录和归档为了保证培训管理的可追溯性和合规性,应建立培训记录和归档系统。
该系统可以记录员工的培训历史、培训成绩和证书等信息,以供日后参考和查阅。
7. 管理控制程序改进定期审查和改进培训管理控制程序是确保其有效性和适应性的关键。
组织应对培训管理控制程序进行定期的评估和改进,以跟上组织发展的需求和变化。
培训控制程序
培训控制程序引言随着企业的不断发展,如今每个公司都必须确保其员工不断更新自身的知识和技能,以跟上市场的竞争。
这就需要培训控制程序来确保每个员工都能够得到足够的培训。
这篇文章将探讨什么是培训控制程序以及如何开展培训计划。
什么是培训控制程序?培训控制程序是一种概括企业员工培训的管理方案。
它可以确保在企业范围内,针对员工的工作需求来发展培训计划。
本计划的目的是确保每个员工都能获得必要的知识和技能以满足市场对于公司以及其产品服务的需求。
培训控制程序可以确保培训计划按照公司需求来规划,同时确保员工得到足够的培训以提升自身的能力,进而提高企业的生产力以及效率。
步骤一:确定培训需求为确保成功的培训控制程序,首要任务在于明确培训需求。
这包括在公司内部的哪些部门需要进行培训。
在确定哪些员工需要培训时,公司应考虑他们的知识技能以及是否有什么方面的缺陷需要加强。
如果可能的话,公司应向员工询问他们是否需要某些特定的培训以提高自己的工作技能。
步骤二:制定培训方案一旦确定了培训需求,接下来是制定培训方案。
这个方案应考虑以员工在公司中的角色和职责为基础,在培训计划中包括适当的技能培训,这些培训应能够提高工作相关的技能和专业知识。
同时还要考虑公司目标以及需要整体的行业趋势,确保该方案与公司前景相符。
步骤三:选择培训方法选择一个适合的培训方法是确保员工了解他们所学的内容及其应用的重要因素。
企业可以采取有效的培训方法,如内训、培训公司、在线或混合模式的培训方式。
每个培训方式将根据员工需求的不同而指定。
其中,内训和混合模式是更灵活的方式,因为企业可以根据他们的员工群体需求,将培训计划进行定制。
与此相较,培训公司有更好的专业知识和技能,同时也能够提供更广泛的培训资源。
步骤四:实施培训计划实施培训计划并考核员工的表现是能否评估培训控制程序成功的最终指标。
企业需要跟踪培训期间的员工表现,以确保培训计划按照预期的结果顺利进行。
检测员工的反馈也是一个不可或缺的考量因素,因为这能够确认员工对培训的参与度是否高,以及他们是否能学到实际的知识和技能。
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
1.0 目的
通过对员工进行适宜的培训,以增强员工服务意识,提高员工素质和技能,胜
任本职工作,促进服务质量提高。
2.0 适用范围
适用于公司全体员工的培训教育。
3.0 职责
3.1 人力资源部负责根据各各职能部门、分公司和管理处的培训需求制定员工年度
一级培训计划,报总经理审批后组织实施,负责对各类员工培训效果进行考核, 负
责《培训记录》和《员工培训档案》存档管理。
3.2 各职能部门、管理处针对本部门、管理处专业的培训需求,并组织本部门,管理处
的二级培训,做好培训、考核相关记录的存档工作。
3.3 各管理处的维修班、保安班针对班组内员工的培训需求,有计划地开展素质和专业
的三级培训,做好培训、考核相关记录的存档工作。
4.0 工作程序
4.1 公司年度培训计划
4.1.1 各部门、分公司/管理处在每年底填报《培训需求表》报送公司人力资源部。
4.1.2 人力资源部按各部门、分公司/管理处上交的培训计划制定下年度《员工年度培训计
划》,报总经理批准后,下发给各部门、管理处执行。
4.1.3 《员工年度培训计划》实施中若发生变更,相关部门、管理处应及时报人力资源部
做好相关调整。
4.1.4 员工参加各类外培,应先填《员工培训申请表》,经部门负责人、管理处主任签署
同意后,报人力资源部审核,总经理批准。
4.1.5 每月由企管部会同人力资源部考核各项培训的执行情况并作相应的处理。
4.2 计划外培训
4.2.1 上级或相关培训机构提供的培训,由人力资源部结合公司的实际情况确定是否
参加。
版本号
员工培训控制程序
修订状态号 ______ 0_
页 码
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计划外培训应填《计划变更或新增培训申请表》,报人力资源部审核,总经理 审
批。
培训项目 入职培训
人力资源部每月定期安排新入职人员进行入职培训。
新员工入职培训主要为《员工手册》的主要内容,包括公司基本情况、组织机 构、主要领导成员、相关岗位的规章制度、员工行为规范、职业道德及质量意 识教育等。
上岗培训
各部门经理、管理处主任、班组长负责组织新上岗人员进行岗位技能培训。
上岗培训主要内容包括:应知部分:岗位的基本情况(岗位的职责、
IS09001
质量体系文件涉及本岗位的所有规定、岗位的相互关系、为技术岗位的,介绍 设备、设施的分布、水电管网走向以及性能、水源阀门、电源开关、柴油阀门、 液气阀门位置等);应会部分:岗位工作操作规程,异常状况时的特殊处理程
在职培训
特种作业人员,由公司或部门组织培训。
公司根据发展不定期组织员工参加物业、消防、质量等专业技能继续教育培训。
各部门、分公司/管理处组织本部门、管理处员工进行在职培训(转职培训、 调职培训、晋升培训),内容根据实际需要确定。
公司依据员工队伍状况,有针对性组织专题素质教育培训。
培训考核 培训后各级培训的组织者应根据需要采用适宜的形式进行考核, 包括理论书面 考试,现场实际操作考核等形式,考核记录由考核组织者所在部门、管理处、 班组存档。
培训记录管理
培训实施部门应填好各类培训记录表格,按《档案管理标准作业规程》管理。
公司组织的培训,由人力资源部负责将《培训记录》、《员工安全培训档案》
423
4.3 4.3.1 4.3.1.1 4.3.1.2
4.3.2 4.3.2.1 4.322
4.3.3
4.3.3.1 4.3.3.2 4.3.3.3 4.3.3.4 4.4 4.4.1
4.5 4.
5.1
4.5.2
深圳市物业管理有限公司•程序文件
文件编号 QP-6.2-3
和考核记录存档管理。
4.5.3分公司/管理处、部门组织的培训,由分公司/管理处、部门负责将《培训记录》、
《员工培训档案》存档管理。
4.5.4公司的各级培训计划的完成情况及效果,作为公司班组长以上管理人员绩效考
核主要依据。
5.0相关文件及记录
5.1《保安班学习训练实施标准作业规程》
5.2《培训需求表》QR/
6.2-3-01
5.3《员工年度培训计划》QR/
6.2-3-02
5.4《员工培训申请表》QR/
6.2-3-03
5.5《计划变更或新增培训申请表》QR/
6.2-3-04
5.6《员工安全培训档案》QR/
6.2-3-05
5.7《培训记录》QR/
6.2-3-06。