农村小学学年工作总结

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农村小学学年工作总结

农村小学学年工作总结

农村小学学年工作总结一、教学工作总结本学年,我们小学教师团队在教学工作中,通过全面贯彻落实国家教育政策,积极开展各项教学活动,取得了一系列成果。

1.教学目标实现本学年,我们根据学生的年龄特点和实际情况,制定了科学合理的教学目标,并通过各种教学手段和方法,使学生在各学科领域取得了明显进步。

尤其是在语文、数学和英语等核心科目上的成绩明显提高,不少学生的学习成绩突出。

2.教学资源建设为了提高教育教学质量,我们采取了多种方式建设教学资源。

一是更新了教材、图书和教学设备,为学生提供了更好的学习资源。

二是加强师资培训,提高教师的教学水平和教育教学能力。

三是鼓励学校与社区、家长积极合作,共同营造良好的学习环境。

3.教学方法创新针对农村小学教学的实际情况,我们尝试了多种教学方法的创新。

例如,利用多媒体技术辅助教学,使学生更加直观地理解知识;组织学生进行实践活动,提升学生的动手能力和实际操作能力;开展小组合作学习,促进学生之间的合作与交流。

这些教学方法的创新,有效地提高了学生的学习兴趣和主动参与度。

二、学生综合素质培养工作总结在学生综合素质培养方面,我们注重培养学生的自主学习能力、团队合作精神和创新思维能力。

1.自主学习能力培养我们鼓励学生独立思考、解决问题的能力,培养学生主动学习的意识和习惯,并通过设置学习任务和开展自主学习活动,提高学生的学习能力和学习效果。

2.团队合作精神培养通过组织各种团队活动,培养学生团队合作的意识和能力。

不仅培养学生相互合作的能力,还培养学生对他人负责和尊重的态度。

3.创新思维能力培养我们注重培养学生的创新思维和创造力,在教学中鼓励学生提出问题和独立思考,引导学生对问题进行多角度思考,培养学生独立思考和解决问题的能力。

三、家校合作工作总结家校合作对于学校教育的发展起着重要的推动作用。

本学年,我们加强了和家长的沟通和交流,取得了一系列良好的效果。

1.家长参与学校活动我们鼓励和邀请家长参与学校的各种活动,如家长会、家庭访问日、亲子活动等,使学校与家庭形成了良好的互动关系。

乡村小学全年工作总结模板

乡村小学全年工作总结模板

乡村小学全年工作总结模板总结时间:2024年一、工作背景乡村小学作为农村教育的基础,承担着培养农村孩子全面发展的重要使命。

本学校依托当地优质资源,致力于为乡村学生提供优质的教育教学服务。

在过去的一年里,我们全面贯彻党的教育方针,团结师生家长群众,克服了各种困难,取得了一系列成果。

二、工作总结1. 课程教学本学年,我们积极推进课程改革,注重学生个性化发展。

在课程设计上,我们注重培养学生的实践能力和创新思维,突出了动手实践的环节。

同时,我们通过多种形式的教学手段,提高了学生的学习兴趣和参与度。

我们在各科目教学中,采取了小组合作学习、项目式学习等方法,培养了学生的团队协作能力和问题解决能力。

2. 教师队伍建设我们注重提高教师综合素质,定期组织教师进行专业培训和教学交流。

同时,我们也鼓励教师参与各类学术研讨会和教育教学展示活动,提高教育教学水平。

通过这些努力,教师队伍整体素质得到了提高,更好地满足了学校教育教学工作的需求。

3. 学校环境建设我们注重改善学校的硬件设施和环境条件,为学生创造更好的学习和生活条件。

我们修缮学校教学楼和宿舍,安装了新的教学设备,提高了学校的教育教学质量。

同时,我们也加强了学校的安全管理,确保了学生的安全。

4. 沟通与合作我们注重与学生家长的沟通与合作,树立良好的家校合作关系。

我们定期召开家长会,向家长介绍学生的学习情况和发展情况,并听取家长的意见和建议。

同时,我们也通过各种途径向家长传达学校的教育教学方针和政策,增强了家长的参与度。

三、存在问题及改进措施1. 教师队伍不稳定由于学校地处偏远地区,教师队伍不稳定是我们目前面临的一个问题。

为了解决这个问题,我们将加大对教师的职业发展支持力度,提供更多培训和发展机会。

同时,我们也将通过加强与教育机构的合作,引进更多优秀的教师资源。

2. 学生学习动力不足由于家庭经济条件有限,部分学生的学习动力不足。

为了改变这种状况,我们将加强教育宣传,提高学生对教育的重视程度。

小学2024年—2024年学年度第一学期工作总结7篇

小学2024年—2024年学年度第一学期工作总结7篇

小学2024年—2024年学年度第一学期工作总结7篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,本学期的工作已经接近尾声。

在这个充满挑战与机遇的学期里,我们学校全体教职工团结一心,锐意进取,取得了丰硕的成果。

现将本学期的工作总结如下:一、教育教学工作本学期,我校继续推进素质教育,以提高学生的综合素质为目标,积极开展各项教育教学活动。

1. 课程设置与教学改革学校根据教育部颁布的新课程标准,结合本校实际情况,对课程进行了合理设置。

在保证开齐开足规定课程的同时,注重特色课程的开发,如开设了书法、舞蹈、足球等特色课程,丰富了学生的课余生活。

在教学改革方面,学校积极推行“高效课堂”模式,鼓励学生自主学习、合作探究,提高了学生的学习兴趣和效率。

同时,学校还注重教师的教学基本功培训,定期开展教学研讨活动,提升教师的教学水平。

2. 德育工作德育工作是学校工作的重中之重。

本学期,学校继续加强德育队伍建设,完善德育工作机制。

通过开展主题班会、升旗仪式、传统节日庆祝活动等形式多样的德育活动,培养学生的爱国情怀、集体荣誉感和社会责任感。

同时,学校还注重家校合作,定期举办家长会、家访活动,加强学校与家长的沟通和联系,共同关注孩子的成长。

3. 体育卫生工作学校严格执行国家体育卫生工作条例,确保学生每天锻炼一小时。

在体育教学中,注重学生的身体素质和运动技能培养,定期举办校运会、广播操比赛等体育活动,增强学生的体质。

在卫生方面,学校加强了校园环境卫生治理,定期对教室、宿舍进行消毒处理,确保学生的健康安全。

同时,学校还开展了健康知识讲座,提高学生的健康意识和自我保健能力。

二、后勤保障工作本学期,学校后勤部门以服务师生为宗旨,全力做好后勤保障工作。

1. 物资采购与供应后勤部门根据教学需要和师生需求,及时采购和供应各类教学设备和生活物资。

同时,注重物资的合理配置和节约使用,确保资源利用的最大化。

2. 校园环境建设学校投入资金对校园环境进行了美化改造,更新了校园绿化带、增设了文化墙等设施,营造了优美的校园环境。

2024年乡村小学全年工作总结范文

2024年乡村小学全年工作总结范文

2024年乡村小学全年工作总结范文____年乡村小学全年工作总结一、工作概况____年是乡村小学发展的关键一年,在学校领导的正确指导下,全校师生以饱满的工作热情和积极向上的态度,开展了一系列富有特色的教育教学和管理活动。

全年共有班级40个,学生人数达到1200人,师生比例逐渐合理,保证了每个学生都能得到良好的关注和教育。

教师队伍也得到了不断壮大和提升,吸引了一批优秀的教育人才加入到乡村小学的事业中。

二、教育教学工作1. 教学目标确定准确以学生的兴趣和需求为出发点,确定了具体的教学目标。

在全年教学计划中,根据学生的不同特点制定了不同的教学方案和课程设置,以确保每个学生都能按照自己的发展需要进行学习。

2. 提升教学质量通过定期的教学研讨和集体备课,教师们不断提高自己的教学水平和教育教学能力。

在教学过程中,注重培养学生综合素质,注重培养学生的思维能力和创新精神,使学生能够自主学习和解决问题。

3. 强化家校合作积极与家长进行沟通,了解学生的家庭情况和学习情况。

组织家长会和家校合作活动,鼓励家长对孩子进行正确的教育引导,使学生在家庭和学校得到双重的关爱和教育。

4. 提高教育公平性注重对留守儿童和贫困学生的帮助和关心,为他们提供更多的帮助和支持。

通过设立奖助学金和教育扶贫项目,为他们解决学习和生活上的困难,助力他们实现自己的教育梦想。

三、管理工作1. 完善组织管理建立健全学校管理体制,明确各级职责和工作任务。

优化人员配置,合理分工,确保各项管理工作的顺利推进。

加强信息化建设,利用现代科技手段提高管理效率和管理水平。

2. 加强党团建设积极组织党团活动,推动党团建设向纵深发展。

加强对党员和团员的教育和培训,培养他们的先进意识和团结协作精神,为学校的发展提供坚强的组织保障。

3. 营造良好的教育环境加强学校安全管理,确保学生的安全和健康。

改善校园环境,提供舒适的学习和生活条件。

注重学生的心理健康教育,开展各类活动,丰富学生的课余生活。

农村小学工作总结范本

农村小学工作总结范本

农村小学工作总结范本一、工作总结本学年是我在农村小学工作的第一年,经过一年的工作学习,我深深地体会到了农村小学工作的特点和难处。

在工作中,我紧紧围绕着学校的中心任务,充分发挥自己的专业特长,积极投入到各项工作中,完成了学校领导交给的各项任务。

回顾过去的工作,我认为自己的工作成绩还是比较不错的,但也存在一些不足和需要改进的地方。

二、成绩与经验1.教学成绩突出:我作为语文教师,经过一年的辛勤努力,学生的成绩有了明显的提高。

通过多种教学方法,我激发了学生学习的兴趣,使他们在语文学习中获得了更多的成果。

例如,我采用了多媒体教学,结合学生的实际情况设计了一些趣味教学活动,有效地提高了学生的听说读写能力。

2.班级管理有序:我积极加强对班级管理的研究,通过制定班级规章制度,加强班级管理,使学生的学习和生活秩序良好。

我定期组织班级会议,及时了解学生的情况,解决他们的困难和问题,使每个学生都能得到关心和帮助。

同时,我还与班主任和家长保持紧密的联系,形成了良好的教育合力。

3.活动组织丰富多样:在学校活动方面,我积极参与各项活动的组织和指导工作,取得了很好的效果。

我组织了一次文艺汇演,展示了学生的才艺,提高了他们的自信心和表演能力。

我还组织了一次社区文化活动,使学生深入了解村里的传统文化,激发了他们对乡村的热爱之情。

4.与家长保持密切联系:在家校合作方面,我注重与家长的沟通与合作,通过家长会、家访等方式,及时了解学生家庭情况,解决家庭问题,帮助学生健康成长。

我通过微信群、QQ群等方式与家长保持密切联系,及时了解学生的学习和生活情况,开展家校互动。

三、不足与改进1.教学方法待提高:由于农村小学的条件有限,教学设备和教材资源不够丰富,给我的教学带来一定的困扰。

在今后的工作中,我要更加注重教学方法的改进,积极探索适合农村小学的教学模式,提高教学效果。

2.学科知识不足:在教学过程中,我发现自己的学科知识还不够扎实,对一些新的教材和教法掌握不够牢固。

2024农村小学工作总结模板

2024农村小学工作总结模板

2024农村小学工作总结模板【____年工作总结】尊敬的领导:____年,我作为一名农村小学教师,全心全意为学生的成长和教育事业服务。

一年来,我深入学校,勤奋工作,积极实践,不断努力提升自己的教育教学水平。

现将我____年的工作总结如下:一、教学工作总结____年,我带领班级的学生取得了较好的教学质量和学生成绩。

在教学过程中,我注重因材施教,根据学生的实际情况制定教学目标和教学计划。

我精心备课、讲解清晰,并结合实际情况进行案例分析和课堂互动,激发学生的学习兴趣。

同时,我注重培养学生的科学素养和创新能力,组织学生进行实验和课外实践活动,提高学生的实践能力。

此外,我还积极参加教研活动,与其他老师交流经验,提高自己的教学水平。

二、学生工作总结在学生工作中,我注重关心和引导学生的成长。

我及时了解学生的学习和生活情况,与学生和家长保持良好的沟通和联系,及时解决学生的问题和困惑。

同时,我注重培养学生的团队合作能力和社交能力,在班级中组织学生进行各种集体活动,增强学生的集体意识和团队精神。

我还注重培养学生的品德教育,组织学生进行爱心助人和志愿服务活动,培养学生的社会责任感和奉献精神。

三、教育实践活动总结在____年,我积极参加各类教育实践活动,不断开拓自己的教育视野和扩展教育思路。

我参加了教育培训班,学习全新的教育理念和教学方法,丰富了自己的教育知识和技能。

同时,我也积极参加书法、美术、音乐等教育实践活动,提高自己的综合素质和艺术修养。

四、自我提升总结在____年,我意识到自身存在的不足,并努力进行自我提升。

我加强了自己的教育理论学习,深入研究相关教育专业书籍和文献,提高了自己的教学理论水平。

同时,我也积极参加各类教育研讨会和讲座,与优秀教师交流经验,提高自己的教育教学水平。

此外,我还注重身体锻炼和健康养生,保持良好的学习和工作状态。

五、不足与反思总结一年的工作,我发现自身还存在一些不足之处。

首先,我在教学中有时缺乏创新精神,内容和方法较为单一,还需要进一步探索和尝试新的教学模式。

2024农村小学工作总结

2024农村小学工作总结

2024农村小学工作总结尊敬的领导、同事们:时光荏苒,转眼又到了2024年的年底。

回首过去一年,我们在农村小学的工作取得了许多骄人的成绩,同时也遇到了一些困难和挑战。

在此,我向大家汇报一下2024年农村小学工作的总结。

一、教育教学工作今年,我们在教育教学方面取得了显著的成绩。

通过全体教师的共同努力,我们加强了师德师能建设,提高了教学质量。

我们通过开展多种形式的教学活动,提升了学生的学习兴趣和能力。

同时,我们注重学生综合素质的培养,更加关注学生的思想品德和社会实践能力的培养,形成了浓厚的校园文化氛围。

二、师德师风建设师德师风建设是我们一直重视的重点工作。

今年,我们进一步加强了师德师风建设的力度,严格要求教师遵守教育教学规范和道德底线。

通过开展多种形式的师德师风教育活动,我们不断提高了教师的专业素养和职业道德水平。

同时,我们注重培养教师的团队合作意识,建立起了良好的师德师风文化。

三、师资队伍建设师资队伍建设一直是我们工作的重点。

今年,我们加大了对教师的培训和考核力度,提高了他们的业务能力和教学水平。

通过开展一系列的专业培训和学习交流活动,我们增强了教师的教学能力和创新能力。

同时,我们注重选拔优秀的教师进入学校,并且关注教师的职业发展和人才激励,营造出了良好的师资队伍。

四、学校管理建设学校管理建设是我们工作的重中之重。

今年,我们坚持以学生为中心,以提升教学质量为核心,加强了学校管理的科学性和规范性。

我们建立了一套科学、严谨、规范的管理制度和工作流程,提高了学校的管理效能。

同时,我们关注教师和学生的日常关爱,注重营造良好的教育环境和学习氛围。

五、社会服务工作社会服务工作是我们承担的社会责任。

今年,我们积极参与社区建设和社会公益事业,组织学生参加各种活动,培养了他们的社会责任感和公民意识。

同时,我们加强了学校与家长的沟通和合作,形成了良好的家校关系,共同促进学生的全面发展。

虽然我们在很多工作上取得了明显的成绩,但也存在一些问题和不足,需要进一步努力和改进。

农村小学工作总结四篇

农村小学工作总结四篇

农村小学工作总结四篇第1篇:农村小学工作总结20XX年农村小学工作总结一年来,我校在上级领导的支持和帮助下,在全体教师的共同努力下。

学校各项工作有了较大的进步。

现就学校工作向领导和老师们做一汇报。

一.加强领导班子建设,充分发挥班子的主导作用一年来,领导班子团结协作。

分工明确,处处能做到以身作则,学期初,我们深入分析学校的教学情况,制订出各项工作计划,规章制度做到有章可循,心中有数。

全体教师制订出切合本科实际的教学计划,行之有效的班级工作计划,并大胆进行了课堂教学尝试。

领导班子都有强烈事业心和高度责任感,每天都是早到校、晚离校,处处以身作则。

要求全体教师考勤向我看齐。

带头完成各项常规任务,领导班子深入一线教学,祝主任教数学。

李主任教两个班的科学,自己教品德与社会。

领导班子深入课堂听课,了解教学动态,掌握教学第一手材料,为课堂教学作依据,在主任的带动下,教师相互听课已蔚然成风,大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表意见,交流困惑,提升了全体教师的凝聚力和研讨能力。

例如:我校高静老师代表学区参加县举行的小学识字教学论坛获得领导的好评。

我校迎接县教研室的校本教研及培训工作检查也得到了表扬。

二.重视队伍建设,培养优秀师资师资力量的雄厚与薄弱,直接影响学校的教学水平。

一年来,我校重视对教师队伍的建设。

首先加强教师职业道德修养,开展师德建设活动。

使全体教师树立起正确的人生观、价值观。

发扬无私奉献精神。

突出表现在十八大期间,全体教师每天按时到校,认真工作。

全体教师都保持高度的责任感和高度的政治觉悟。

再有我校以提升教师实施素质教育的能力和水平为重点,成立了帮扶小组,并积极开展学区号召的“培优、扶弱、末位提升工程”。

鼓励教师互帮互学,共同进步。

教师的教学水平有了进一步的提升。

升级考试我校取得了四个个第一,五个第二的好成绩。

在教师管理上,学校把教师的管理制度落到实处,坚持考勤制,出勤与绩效工资直接挂钩,杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出闲谈逗留等不良现象。

农村小学学年工作总结范文

农村小学学年工作总结范文

农村小学学年工作总结范文尊敬的领导:时间匆匆,转瞬间一学年的工作即将结束。

在这一学年里,我在农村小学担任年级主任的岗位,我带领班子成员和全体教师,团结一心,攻坚克难,取得了许多成绩。

现将本学年的工作总结如下:一、总体工作概况本学年,为了更好地开展各项教育教学工作,学校充分发挥党组织的堡垒作用和党员的先锋模范作用,制定了科学合理的工作规划,并充分利用地方资源,不断完善教育教学设施,进一步提升教育教学水平。

二、课程教学改革本学年,我校按照课程改革的要求,不断探索创新,积极开展课程研究与改革实验。

我们注重培养学生的创新思维和实践能力,通过开展主题研究活动和课外拓展活动,提高学生的综合素质和实践能力。

同时,我们注重课堂教学的改进,积极运用多媒体教学手段,提高课堂教学效果。

经过一年的努力,学生成绩明显提高,教学质量得到了有力保证。

三、德育工作通过开展丰富多彩的德育活动,我们培养了学生积极向上、团结友爱、勤奋学习的优良品质。

我们注重学生的道德教育,通过组织道德讲座和讨论会,提高学生的道德水平。

我们还加强班级管理,注重学生思想教育,引导学生正确处理人际关系,努力营造和谐的班级氛围。

在德育工作中,不仅培养了学生良好的品德,也提高了学校整体的文明程度。

四、师德师风建设本学年,我们进一步加强了师德师风建设。

通过组织教师交流会和座谈会,增强了教师之间的交流和学习氛围,提高了教师的教学水平和敬业精神。

我们注重教师职业道德的培养和养成,帮助教师提高自身素质和形象,增强了教师队伍的凝聚力。

五、家校合作在本学年的工作中,我们注重家校合作,积极与家长沟通交流,共同关心学生的成长和发展。

我们组织家长会和家庭教育讲座,向家长传授科学的教育方法,帮助家长更好地教育孩子。

通过与家长的紧密联系,我们形成了良好的教育合力,提高了学生综合素质和成绩。

工作总结至此,我深感敬佩之情油然而生。

能够服务于农村小学教育事业,见证学生们取得进步,是我人生中最快乐的事情之一。

农村小学学校工作总结范文(16篇)

农村小学学校工作总结范文(16篇)

农村小学学校工作总结范文(16篇)农村小学学校工作总结范文(16篇)农村小学学校工作总结范文篇1 日月如梭,光阴荏苒。

眨眼间,20xx 20xx 学年第二学期已接近尾声。

本期以来,我校在县教体局党委、xx镇中心校党总支的正确领导下,在新村两委会的大力支持下,经过全校师生的共同努力,我校的安全工作、学校管理、教育教学质量、德育工作、校园文化建设方面取得了一定的成绩。

值此年末岁首,为了总结经验,查找不足,更好的做好20xx 20xx学年度第一学期的各项教育教学工作,现对本期学校各项工作做如下总结:一、20xx--20xx学年第二学期主要成绩及工作经验:(一)、安全管理方面:安全大于天,责任重于泰山。

本期以来,我校始终重视安全工作,时刻绷紧了安全这根弦,积极采取各种有效措施,狠抓安全日常管理,取得了明显的成效。

具体措施是:1、量化细化安全责任,健全学校三级安全教育网络,施无间隙安全值班,确保师生平安本学期初,学校进一步健全了以校长为组长的安全工作领导小组,健全了学校三级安全管理网络,抽调一名班子成员主抓此项工作,并与各班班主任、各任课教师、校园24小时安全值班(含晚上、节假日护校)教师签订了安全目标管理责任书。

同时,按上级要求,印制了《马川新村小学20xx学年第二学期安全设岗表》,对值班情况进行了量化细化,每天从开大门到放学锁大门的每一个时段、每一个有学生的区域都有值班教师,特别强调了课前、课间、体育课、大型集会、操场、上下学时大门口等关键时段、关键地段的安全责任。

进一步明确了职责,强化了监督、实施了责任追究,为学校各项安全工作的开展奠定了坚实基础。

2、多策并举狠抓安全教育。

学校利用安全教育课、大型集会、班会、板报宣传、安全教育报告会、校园广播系统宣传等多种形式,先后举行安全教育活动40多次,分别从校园安全、道路交通安全、用电安全、家庭安全、防盗、防火、防溺水、防食物中毒等春夏季安全教育、校内外安全自护自救等6大方面、160小方面对学生进行系统、全面的安全教育。

2024年小学年终工作总结5篇

2024年小学年终工作总结5篇

2024年小学年终工作总结5篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,一学年的教育教学工作已经圆满结束。

回顾这一年的工作,有收获,有喜悦,也有遗憾和不足。

在此,我对自己的工作进行如下总结:一、教育教学工作1. 备课与上课在备课方面,我认真钻研教材,力求做到每节课都备得充实、完善。

同时,我充分利用课余时间,不断学习新知识,充实自己。

我认为,备课不仅仅是备教材,更重要的是备学生。

因此,在备课过程中,我始终坚持以学生的角度出发,从学生的实际需求出发,设计适合学生的教学方法和环节。

上课方面,我努力做到每节课都充满激情和活力,以饱满的热情和生动的语言吸引学生。

同时,我注重课堂互动,鼓励学生积极参与,注重培养学生的思维能力和表达能力。

在课堂教学过程中,我注重学生的个体差异,针对不同层次的学生采用不同的教学方法和评价方式,力求让每个学生都能在课堂中得到发展和提高。

2. 作业与辅导在作业方面,我认真布置和批改每项作业,力求做到每项作业都有针对性、层次性和趣味性。

同时,我鼓励学生独立完成作业,对于作业中的问题及时给予指导和纠正。

在辅导方面,我注重对学生的个别辅导和思想引导。

针对不同学生的特点和需求,我采用不同的辅导方法和策略,力求做到因材施教。

同时,我也注重培养学生的自主学习能力和合作学习能力,帮助学生养成良好的学习习惯和思维习惯。

二、班级管理工作1. 班级纪律管理在班级纪律管理方面,我注重培养学生的自律意识和责任感。

通过制定班级纪律和规定,我引导学生养成良好的学习和生活习惯。

同时,我也注重培养学生的集体荣誉感和团队合作精神,让学生在纪律的约束下自由成长。

2. 班级文化建设在班级文化建设方面,我注重营造积极向上的班级氛围和良好的学习环境。

通过组织丰富多彩的班级活动和文艺表演,我激发学生的兴趣和热情,增强班级的凝聚力和向心力。

同时,我也注重培养学生的审美能力和文化素养,让学生在文化的熏陶下茁壮成长。

三、家校联系工作1. 家长会组织与沟通在家长会组织与沟通方面,我注重与家长的密切联系和有效沟通。

农村小学学年工作总结范文

农村小学学年工作总结范文

农村小学学年工作总结范文一、工作概述本学年,我担任某农村小学的班主任工作,经历了365个日日夜夜的辛勤付出和努力,取得了一定的成绩。

在班级管理、教学管理、学生素质教育等方面,我致力于打造一个和谐、优秀的班级,让每个学生都能获得全面发展。

下面我将对本学年的工作进行总结。

二、班级管理1.班级建设本学年,我首先注重班级环境建设。

我组织学生共同制定了班级规章制度,规范了学生行为,增强了班级凝聚力和纪律性。

同时,我还在班级中设立了班级委员会,选举了班干部,并负责指导他们的日常工作。

通过这些措施,班级的管理更加有序,学生的自觉性和责任感得到了明显提升。

2.班会组织为了增强班级凝聚力和开展素质教育,我定期组织班会活动。

班会内容丰富多样,包括班级智力竞赛、主题讲座、心理健康教育等。

通过班会活动,不仅能够提高学生的综合素质,还能够促进同学们之间的交流和合作,培养他们的团队意识和集体荣誉感。

3.班级管理记录我每天都对学生的作业和学习情况进行记录,并与家长保持密切联系。

对于学生的学习问题,我及时与家长沟通,制定相应的解决方案。

同时,我也注重对学生的思想、行为进行观察和记录,及时采取措施,帮助他们解决问题,保证班级的和谐稳定。

三、教学管理1.课堂教学在每一节课上,我注重培养学生的学习兴趣和实际动手能力。

在语文、数学等主要科目的教学过程中,我设立了丰富多样的教学活动,如游戏化教学、小组合作学习等,使学生更主动地参与到课堂中来,提高了学习效果。

2.考试管理我认真制定了每次考试的考试计划,并对学生进行了详细的考试指导。

在考试过程中,我统一规范,公正评分,确保考试结果的客观性和准确性。

对于考试中出现的学生问题,我及时与他们沟通,并制定相应的教学计划,帮助他们提高成绩。

3.课外活动为了丰富学生的课外生活,我积极参与学校的各项活动,并组织班级的一些特色活动。

比如,参观农村田园景观、开展文化艺术节、组织班级团建等。

通过这些活动,不仅能够提高学生的社会实践能力,还能够增强他们的集体荣誉感和归属感。

2024年农村小学工作总结

2024年农村小学工作总结

2024年农村小学工作总结____年农村小学工作总结一、工作背景随着农村教育改革不断深入推进,____年对于农村小学来说是一个具有重要意义的一年。

在这一年里,我们经历了疫情的冲击、教育资源不均衡的问题以及学生学习成绩提升的压力等各种挑战。

在这样的背景下,我们积极采取了一系列措施,努力提升教学质量,促进学生全面发展,使农村小学的教育水平得到明显提升。

二、工作亮点1.疫情期间在线教育的组织开展面对疫情的冲击,我们迅速调整教学方式,积极推行在线教育。

通过建立线上课堂、制定线上教学计划、配发学习资源等方式,确保学生在家也能够得到优质的教育资源。

同时,我们还定期组织线上家长会,与家长保持沟通,共同关注学生的学习情况,确保教学有序进行。

2.教师培训的持续推进为了提高教师的教育教学能力,我们不断进行专题培训和学习交流活动。

通过请专家授课、开设教学研讨会等活动,提升教师的授课水平和教育思想,不断提高教学质量。

同时,我们还鼓励教师积极参加各类教育培训,为他们提供学习的机会和平台。

3.学生综合素质教育的改革创新为了促进学生全面发展,我们积极推进综合素质教育,注重培养学生的实践能力和创新精神。

在课程设置上,我们增加了实践性课程和兴趣课程的比重,积极组织学生参加各类社会实践活动。

同时,我们还注重培养学生的创新思维和动手能力,组织学生参加科技创新比赛以及手工制作等活动,激发学生的创造力和兴趣。

4.加强家校合作,实现育人共育家校合作是学生全面发展的重要保障,我们积极推动家校合作,与家长共同关注学生的成长进步。

在课堂教学上,我们加强与家长的沟通,及时了解学生学习情况,及时解答家长的疑问。

同时,我们还注重家校互动,组织家长开展各类家庭教育活动,促进家庭环境对学生的教育影响。

三、存在问题1.教育资源不均衡问题仍然突出尽管我们在推动教育均衡发展方面取得了较好的成绩,但仍然存在教育资源不均衡的问题。

一方面是师资力量不足,缺乏优秀的教师;另一方面是教育设施和教学资源还需要进一步完善。

2024农村小学年度工作总结

2024农村小学年度工作总结

2024农村小学年度工作总结一、总述2024年是我校积极应对新的教育发展形势,不断创新教育工作的一年。

在各级领导的正确指导下,全体教职员工团结奋进,取得了一系列的工作成果。

下面就我校2024年度工作的主要内容进行总结。

二、教学工作今年我校在教学工作方面取得了明显的进步。

我们加强了师资培训,提高了教师的教学水平。

通过多种形式的培训,让教师们掌握了先进的教学理念和教学方法,使他们能够更好地发挥自己的专业特长,提高了教学质量。

同时,我们继续推行素质教育,重视学生综合能力的培养,注重培养学生的创新意识和实践能力,取得了显著的成果。

三、师德师风建设作为教师,我们不仅要有高尚的品德,还要做到言行一致,起到模范带头作用。

今年,我校注重培养教师的教育理念和教育思维,加强师德师风建设。

通过定期组织教师进行业务学习和讨论,培养了教师的团队精神和合作意识。

在师生交往中,我们始终坚持以学生为本,尊重学生的个性差异,传递正能量,赢得了学生和家长的认可和信任。

四、学生管理为了提高学生的综合素质,我们采取了一系列举措加强学生管理工作。

我们建立了健全的学生档案管理系统,及时掌握每位学生的情况,制定个性化的教育计划,让每个学生都能得到关爱和引导。

同时,我们加强了学生的素质教育,举办了丰富多彩的活动,开展了各种社团活动,提升了学生的兴趣和能力。

在学生管理上,我们注重与家长的沟通,建立了积极健康的家校合作关系,形成了齐抓共管的良好局面。

五、校园文化建设我们认识到校园文化对学生的培养至关重要,因此我们加强了校园文化建设。

通过开展各种形式的文化活动,我们培养了学生的文化意识和文化品味,让他们在快乐中成长。

同时,我们注重校园环境的建设,修建了美丽的操场和花园,为学生提供了良好的学习和成长环境。

通过这些努力,我们逐渐形成了自己的校园文化特色,树立了良好的社会形象。

六、思想政治工作在思想政治工作方面,我校注重培养学生的爱国主义精神和社会主义核心价值观。

农村小学年度总结

农村小学年度总结

农村小学年度总结随着农村经济的发展和农民素质的提高,农村小学在教育方面也取得了长足的发展。

本文将对农村小学近一年来的教育工作进行总结并展望未来。

一、教育质量的提升农村小学在近一年的教育工作中注重教育质量的提升。

通过加强教师队伍建设,提高教师的教育能力和专业素质,加强教学设计和教学方法的改进,不断提升教育教学水平。

在语文、数学、英语等基础学科中,学生的平均成绩有了显著的提高。

通过多种途径和方法提高学生的学习兴趣和主动性,注重培养学生的实践动手能力和创新意识。

二、教学资源的优化农村小学在教学资源的配置方面进行了优化。

修建了新的教学楼、实验室和多媒体教室,配备了现代化的教学设备。

购买了一批优秀的教材,丰富了教学资源库。

通过网络等途径,与城市的学校进行交流合作,共享教学资源和经验。

为学生提供了更好的学习环境和条件,提高了教育教学质量。

三、学生综合素质的培养农村小学注重培养学生的综合素质。

通过丰富多样的课外活动,培养学生的艺术、体育和社会实践能力。

组织学生参加各种比赛和比赛,培养学生的竞争意识和团队合作精神。

开展精神文明建设活动,培养学生的道德品质和社会责任感。

通过关心学生的生活和成长,积极引导学生的正确发展。

四、家校合作的加强农村小学注重加强家校合作。

教师与家长之间的沟通和交流更加频繁,及时反馈学生的学习情况和表现。

开展家庭教育讲座和家长学校活动,帮助家长提高教育能力和育儿知识。

引导家长积极参与学校的管理和决策,促进学校和家庭的良好合作关系。

五、存在的问题和对策农村小学在教育工作中也存在一些问题。

一是师资力量不足,教师队伍中缺乏高素质和专业能力的教师。

对此,学校应加大对教师的培训和培养力度,提高他们的教育教学水平。

二是教学设备和教育资源的不足,学校应加大对教育器材和教材的购置力度,为学生提供更好的学习条件。

三是学生课后辅导不足,学校应组织更多的课后辅导班和活动,帮助学生提高学习成绩和综合素质。

六、未来的展望农村小学在未来的发展中应注重以下几个方面的工作:一是继续提高教育质量,加强教师队伍建设,提高学生的学习水平。

2024年农村小学年度工作总结参考范文(3篇)

2024年农村小学年度工作总结参考范文(3篇)

2024年农村小学年度工作总结参考范文一、深化思想认识我们充分认识到上级关于学校安全工作的要求,坚决贯彻执行,深刻理解学校安全工作的紧迫性。

我们以实际行动构建校园安全体系,以综合管理策略作为校园安全防范的核心,密切关注校园安全动态,积极主动地开展预防工作。

在日常管理中,我们始终保持警惕,防患于未然,进一步完善了学校安全管理体系和相关制度,落实了责任制,有效保护了师生的人身安全。

二、强化宣传教育学校安全工作的关键在于教育和宣传。

我们利用第十八个“全国中小学生安全教育日”为契机,对学生和家长进行深入的安全教育。

通过标语、板报、媒体等多种途径,持续不断地进行安全教育,及时发布学校安全信息,增强了师生的安全防范意识。

三、实施多元安全活动1、实施安全隐患排查。

我们结合当前校园安全重点,于“安全教育日”前后,全面排查交通安全、校舍安全、消防安全、食品安全、校园周边安全等方面的问题,不留隐患,发现问题立即整改,以创建一个安全和谐的校园环境。

2、举办安全专题教育活动。

在特定日期,我们通过主题班会、专题讲座等方式,针对春季校园安全特点,进行一次全面的安全专题教育,重点涵盖交通安全、防溺水、食品卫生、消防安全、自然灾害应对、校园安全防范等,确保安全知识深入人心,提升学生的安全意识。

3、组织应急疏散演练。

在“安全教育日”当天,我们根据学校实际情况,进行一次全校范围的应急疏散演练,使学生熟悉疏散路线,以便在紧急情况下安全、迅速撤离。

4、加强活动组织管理。

我们确保安全教育日活动的高效实施,明确责任分工,现场指导,确保活动取得实效。

总结,通过一系列有效的安全教育活动,我们提升了师生的安全知识,增强了安全防范意识,提高了防范能力,为学校的教育教学活动提供了坚实的保障。

安全教育作为学校的基础性工作,我们将持续将其融入校园文化建设中,使学生在丰富的活动中自然而然地接受安全教育,形成安全意识,养成良好的行为习惯,切实提高安全素质。

2024年农村小学学校工作总结(5篇)

2024年农村小学学校工作总结(5篇)

2024年农村小学学校工作总结本学年度,我学区高举____伟大旗帜,以____为指导,深入学习____,以推进教育现代化为动力,以深入实施素质教育为目标,不断强化学校内部管理,着力推进师资队伍建设,进一步提高学校办学水平和教育教学质量,提升学校办学品位,促进学生健康、活泼发展。

现将一学期来的工作总结如下:一、加强学校内部管理,全面提高学校管理水平。

1加强干部队伍建设。

坚持一把手负总责,要求学校领导成员认真学习有关反腐倡廉的文件、法规、党纪条文,努力建设一个同心同德、求真务实、群众信任、凝聚力强的领导集体。

2、加强师资队伍建设。

教师是办好学校之本,为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平,坚持以校本培训为主,学校领导听课、评课,培训教师,激励广大教师为学校教育工作努力工作。

3、进一步加强学校安全工作。

安全工作,涉及千家万户,责任重大。

学校从不放松对师生的安全教育,逢会必谈;学校分层分级与每一位教职工签订安全工作责任状,人人确立安全第一的意识。

二、深入实施素质教育,全面提高教育教学质量。

(一)加强学校德育工作,全面提高学生思想道德素质。

1、狠抓养成教育。

一个人的发展是受多种因素制约的,但习惯是其重要的基础。

我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本,结合学校和学生实际,认真开展各种形式主题教育活动,培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。

2、加强法制教育。

学校家庭社会三位一体共同教育,强化法制教育内容,进一步增强学生法制观念,提高学生法律素质和自我保护意识。

通过森林防火五个一,积极在师生中宣传、学习、贯彻防火安全教育活动。

主要是开展了出好一期黑板报,张贴一条宣传标语,开展一次征文比赛,发放一份告家长书,开展一个主题班会。

通过活动,学生认识到了生命的意义,认识到了安全是多么的重要,懂得平常生活中珍爱生命的表现。

小学学校2024年学年工作总结6篇

小学学校2024年学年工作总结6篇

小学学校2024年学年工作总结6篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,一学年的教育教学工作已经圆满结束。

本学年,我校以“立德树人”为根本任务,全面实施素质教育,不断推进教育现代化进程。

在学校全体师生的共同努力下,取得了显著的教育教学成果。

一、德育工作本学年,我校继续深化德育工作,注重培养学生的思想品德和社会责任感。

通过开展丰富多彩的德育活动,如“尊老爱幼”、“诚信教育”、“环保意识”等主题活动,引导学生树立正确的价值观和人生观。

同时,学校还加强了与家长的沟通与合作,共同关注孩子的成长与发展。

二、教学工作在教学方面,我校始终坚持以提高教学质量为核心,不断优化教学过程。

首先,学校制定了科学合理的教学计划,确保了各学科的均衡发展。

其次,学校加强了集体备课和教研活动,鼓励教师互相学习、互相交流。

此外,学校还注重培养学生的创新能力和实践能力,积极开展各种课外活动,如科技节、艺术节等,为学生提供了展示才华的舞台。

三、体育工作体育工作方面,我校始终坚持“健康第一”的理念,全面推进素质教育。

学校不仅注重学生的体质锻炼,还注重培养学生的运动兴趣和运动习惯。

通过开展早操、体育课、运动会等活动,学生的身体素质得到了显著提高。

同时,学校还积极组织学生参加各类体育比赛,取得了优异的成绩。

四、美育工作美育工作是我校的一项重要任务。

学校注重培养学生的审美能力和创造力,通过音乐、美术、舞蹈等课程的教学和课外活动的开展,让学生感受美的魅力。

同时,学校还组织学生参加各种艺术比赛和展览活动,取得了丰硕的成果。

五、后勤工作后勤工作是学校工作的重要组成部分。

本学年,我校后勤部门以服务师生为宗旨,不断改进工作作风和提高服务水平。

学校加强了校园环境建设和绿化美化工作,为学生提供了一个舒适的学习环境。

同时,学校还加强了食堂管理、宿舍管理和校园安全工作,确保了师生的生活和学习安全。

六、存在的问题和改进措施尽管本学年的教育教学工作取得了显著成果,但还存在一些问题和不足。

关于农村小学学年的工作总结

关于农村小学学年的工作总结

关于农村小学学年的工作总结1. 引言本学年是我担任农村小学班主任的第一年,面对新的工作环境和学生群体,我积极融入团队,不断学习、探索,取得了一些成绩。

在自己的成长的同时,也见证着学生们的成长,现就本学年的工作进行总结。

2. 学校管理在学校管理方面,我与团队成员密切配合,定期召开班主任会议,讨论学校工作安排和班级管理策略。

我与学生家长保持良好沟通,定期召开家长会,及时传达学校的要求与班级的学情。

在校园文化建设方面,我积极参与学校各项活动,并组织班级集体活动,增强学生的集体荣誉感。

3. 学生管理我注重学生的综合素质培养,关注他们的心理健康,引导他们树立正确的人生观、价值观。

我定期组织班级活动,培养学生的集体荣誉感和团队合作精神,同时,我也注重个性发展,激发学生的兴趣爱好,引导他们养成良好的学习习惯和积极向上的心态。

4. 教学工作在教学工作方面,我注重因材施教,根据学生的实际情况进行灵活的教学安排。

我注重培养学生的自主学习能力和创新思维,鼓励他们提出问题、解决问题。

在教学中,我注重多媒体辅助教学,引导学生利用网络资源进行学习,拓宽他们的知识面。

同时,我也注重学生的学习动态跟踪,及时反馈学生的学习情况给家长。

5. 成果与亮点在本学年的工作中,我积极参与各项工作,取得了一些成果。

首先,班级的学生整体表现得到了很大的提升,学生的学习成绩明显上升,多名学生取得了竞赛奖项;其次,在班级管理上,我注重培养学生的自律习惯,班级纪律良好,学生的积极性和主动性得到了很好的发挥;再次,在学生的思想教育上,我注重启发学生的思维,鼓励他们积极思考,提高了学生的思维能力和创造力。

6. 不足与改进在工作中,还存在一些不足之处和需要改进的地方。

首先,我在组织班级集体活动时,需要更细致地规划和安排;其次,在教学上,我需要进一步提高认识,加强教学方法的改进和教学过程的梳理;再次,在与家长的沟通上,我需要更加细心地倾听家长的意见和建议,改进与家长的沟通方式。

2024年农村学校学年工作总结(四篇)

2024年农村学校学年工作总结(四篇)

农村学校学年工作总结本学期的教育教学工作转眼间就结束了,在这一学期中我校的远程教育工作也取得了一定的成绩,为了总结经验提高成绩,现对远程教育工作做以下总结:一、抓好远程教育工作管理,保证远程教育工作有序开展为管理好远程教育工作,保证远程教育工作有序开展,我校成立了以校长为组长,副校长李飞为副组长,信息技术教师和专职管理人员为成员的远程教育工作领导小组。

根据学校实际,定出了我校远程教育发展规划,制定了《计算机教室管理制度》、《设备管理制度》、《资源接收管理制度》,有资源接收记录表,有资源目录册。

对远程教育设备的维护、资源的接收、整理进行了明确的分工,责任到人。

对教师的学习进修、业务培训指导等进行了全面的安排布置。

对远程教育资金投入等,作了详细的预算和安排。

二、加强校本培训,让人人都会利用远程教育资源首先,调动教师积极性,让远程教育进入课堂落实到实处。

针对我校系镇上学校,信息技术落后,教师的计算机操作水平不高的情况。

我校利用每周一下午的教师会,对教师进行远教资源的培训,使人人都会利用远程教育资源。

这样一来,我校教师人人都会计算机基本操作,人人都会调用远程教育资源。

三、让远程教育资源走进课堂、提高教育教学质量远程教育资源,要走进课堂、用在课堂,才能发挥资源优势,这是远程教育工作的核心。

远程教育,就是要通过资源共享,让农村学生能享有优质教育。

如果资源只停留在教师那儿,不进课堂,达不到用远程教育提升农村学校教育质量的目的。

怎样让远程资源走进课堂,提高教育教学质量,我们采取了一系列措施。

1、我们定时将所接收的资源公布,让所有老师和学生都能最快的接受最新资源。

2、结合教导处,要求每位老师在备课时不但要备教材、备学生,还要利用远程教育资源进行备课,把远程教育资源与课堂教学有机结合起来,教导处定期检查。

3、每班每学期至少要利用远教资源开展____次主题班会活动,并且要有班务工作记录。

4、要求信息技术教师在信息技术课上教会学生使用远程教育资源,使学生自己能够观看远程教育资源中的课件、经典案例、知识拓展、习题精远、课堂实录等内容,教会学生使用互联网,从而实现学生的自主学习、探究学习,开阔学生的视野、因材施教、培养学生的个性。

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农村小学学年工作总结
在刚刚过去的XX〜XX学年第一学期中,我校的各项工作也即将告一段落。

这一学期里, 在兰陵镇中心小学的正确领导下,在教研室的悉心指导下,在全体教师的辛勤努力下,我们的工作取得了较好的成绩。

最令人鼓舞的是我校争创市级规范化学校顺利通过验收,社会声誉进一步提升,在办人民满意教育的征程上又谱写了辉煌的篇章。

现在就一学期来的工作作如下的总结:
一、承德永贞,载智成仁。

我校在原有德育教育的基础上,结合当前全面贯彻落实科学发展观,在期初就树立了“以人为本”的理念,不断创新德育工作内容、丰富德育活动载体、完善德育评价机制,提高德育工作的针对性和实效性,强化安全教育,全面促进学生健康成长。

1、加强班子建设,强化内部素质.
我校的班子成员明确分工,各司其职,但同时又努力做到分工不分家。

我们学校规模小,但所谓“麻雀虽小,五脏俱全”,我们班子成员数量相对较少,很多都是身兼多职,
同时我们每个人还兼任着语文、数学等重要学科的教学任
务。

可以这样说,我们学校一支学习型、干事型、服务型、
创新型、廉洁型的领导班子队伍已经基本形成,领导班子的工作效率、工作能力已经得到了学校广大教职工的一致认可。

2、加强教师队伍建设,全面提高教师素质。

我校很注重强化教师培养工作,积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习,尽可能地为教师创造条件,加强与兄弟学校的业务往来,提高教师的专业知识、教学技能水平。

全体教师参加了继续教育培训。

3、加强校园文化建设,发挥环境育人作用。

本学期,我校在中心校的创规指引下,进一步强化了校园文化建设,将学校绿美化、环境卫生、功能室文化切实打造好。

清理砖瓦石块,平整运动场,完善大型宣传栏,努力建设了良好的校园文化氛围。

学校通过抓好校园文化建设,充分发挥环境的熏陶感染作用,从而陶冶学生的性情、品格。

4、重视校训创新,促进校风改善。

一所学校的发展潜力,师生的精神面貌十分重要。

为此,我校抓好校训工作,大力推行学校出操集队同一高呼口号的校训工作,比如:“我读书,我快乐” “我运动,我健康” “积极进取,奋发图强,xxx 小学,展翅翱翔”等,通过豪言壮语换发师生精神面貌,从而提高学习、工作的战斗力。

为了锻炼学生的胆量,提高学生
的能力素质,我校每个星期都进行升旗时的“国旗下的讲话” ,以此来培养学生的多方面德才能,进一步使师生充满激情,使校园充满生机。

在抓校园广播建设方面,除了利用校园广播学校的好人好事之外,在课余期间,播放充满激情的革命歌曲和健康向上的生活歌曲,让校园歌声飞扬,以利于调节师生心境和振奋精神。

5、坚持育人德为先,切实抓好德育系列主题教育活动。

我校以爱国主义教育为核心,开展以“弘扬中华美德、培育现代公民”为主题的系列教育活动,使广大学生在参与活动中接受传统美德教育。

组织学生以“献爱心,见行动” 活动,全校师生为灾区捐款近两千元。

组织学生“团结友爱,共创和谐文明规范校园”活动,重点抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识,培养学生爱国主义意识。

组织学生观看爱国影片《隐形的翅膀》活动,通过写观后感为载体,活化教育内容,深化教育主题。

使爱国主义教育寓以其中
二、强化安全教育,保障师生安全。

1、加强学校安全的安全和卫生管理工作。

我校充分利用“安全教育日” 、“安全宣传周” 、“安全宣传月,以及通过各种教育教学活动宣传安全卫生知识,切实加强学生安全卫生知识教育。

注意根据季节、气候特点,灵活开展交通安全、防火、防漏水、防雷击、防食物中毒等教育。

尤其要强调交通安全,因为我们的学校处于蒙台路
边,时时刻刻把安全教育放在首位,做好排队送队工作,不能有所松懈。

另外还要加强了应急演练,提高学生自救、他救和逃生能力。

建立健全学校安全、卫生等各项管理制度;落实预防安全事故、公共卫生事件措施,建立责任追究制度。

加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作,确保师生饮食安全卫生,预防公共卫生事件发生等。

为了防止发生像湖南育才中学那样的踩踏事故,我校于XX 年12 月20 日进行了一次模拟地震的安全应急演练。

活动中,学生迅速有序地离开课室,演练非常成功。

2、加大安全隐患排查整改力度。

我校高度重视学校校舍和设备设施的检查和整治工作,学校安全领导小组每月至少要做好一次排查,狠抓重点,做到消除隐患、赌赛漏洞。

同时,制定和健全了各项安全工作应急预案,对学校安全隐患在深度上狠下功夫。

学校具体抓安全生产的工作人员要对学校存在的安全隐患及时上报,并分别进行登记、造册、建档、汇总。

要始终坚持隐患治理“回头看”,跟踪落实隐患隐患整改情况,确保安全工作抓落实和保障师生安全。

落实学校学校重大活动安全保障机制。

三、夯实教研教改,提高教学质量。

教育质量是衡量一所学校办学水平高低的一个很重要的指标。

我们学校开学初就把提高教育教学质量摆在一切工作的首位,牢固确立教学中心地位。

要做到聚精会神抓教研,放开手脚抓管理,坚定不移抓教学改革,做到以科研
促教学、以教学促管理、以管理促提高,全面提高我校教育教学质
量。

1、创新和完善教研机制。

我校开展教研活动,改变了形式主义的教研活动和高耗低效的教研活动。

凡是教研公开课,做到事先定专题,个人构思教学设计,集体研究定教案,试教后重视评价和总结。

2、重视教学过程管理。

“细节决定成败” ,本学年,我们学校加强教师备课、作业布置
和批改、课堂教学的过程管理和监控,加大督导、
检查的力度,教师个人设立“教学简记” 。

(含教案修改记录、
教学反思),以保证教育教学质量。

3、加强和改进教学评价。

学校进一步加强了巡课和随堂听课,促使教师减少上课的随意性,确保课堂教学的质量,也为实施绩效工资评价教师掌握第一手材料。

校长带头,深入课堂听课,并反馈听课情况,提出相应的要求。

同时为了更好的激励教师工作,力争我校的教学质量有更大的提高。

4、抓好各级科的测试工作。

在抓好基础年级教育质量的基础上,我校还认真抓好单测、期末测试工作,每次测试认真批改,及时做好试卷评讲,让学生不但知道错在哪里,为什么会错,而且还要避免今后继续出现同样的错误。

此外,我们还重视抓好学生的培辅工作,通过“抓两头,促中间” ,更重要的是关注后进生,善待后进
生,发现后进生有点滴进步,就善于激发他们的潜力。

5、加强学校体艺工作。

我校贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育锻炼增强青少年体质的意见》,坚持分类指导,分步推进,做好学校体育工作。

要深入开展阳光体育运动,上好体育课,大力开展“每天锻炼一小时”活动,全面实施国家学生体质健康标准,激励学生达标争优、强身健体。

通过开展校园文化艺术活动,丰富学生的校园文化生活,培养他们的科学意识的审美能力。

四、科学规划学校建设,着力推进“创规”工程。

按照上级和中心校的部署,我校按时完成了十二月份迎接市级创规范化学校的验收工作。

在创规工作中,韩校长亲临指导,为我校的创规工作不辞辛劳,特别是对校园的基础建设,校容校貌的全面整治、环境卫生的保持、档案资料的完善建设等,都从达标的高度要求做细做实,做出成效,为创规工作打下了良好的基础。

再加上全体教职工的共同努力,终于迎来了创建市级规范化学校成功的今天!
我校在创规的道路上,在韩校长的带领下,切实抓好了各功能室的配备工作,特别是图书室、阅览室、微机室、多媒体教室的建设,都费劲了韩校长的心血。

我校完善了校园网络,实行了资源共享,加快了教育信息化建设。

五、坚持依法治教,着力规范办学行为。

我校加强了对《教育法》、《未成年人保护法》、《学生意
外伤害处理办法》等教育法律、法规的学习,进一步完善学校规章制度和教职工代表大会制度,全面实现政务公开、校务公开、财务公开制度,保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利,保证教职工对学校重大事项决策、财务收支情况以及涉及教职工利益的其他事项的知情权和参与权。

加强财经管理,抓好期初预算,期末结算工作,提高整体管理水平和办学效益,树立教育系统良好形象。

六、坚持科技制作,突出办学特色。

多年来,学校在青少年科技教育工作中充分认识到,对学生进行科技教育能有效地促进素质教育的全面推进,有利于学生创新精神和实践能力的培养。

本学期,我校在镇教育主管部门的大力支持下,科技制作教育活动深入开展,科技成果硕果累累。

我校制作的综合绿色能源发电装置、地震报警器先后被评为兰陵镇一等奖、苍山县一等奖、临沂市一等奖。

未来的工作任重而道远,仍需要我们不断地追求与努力,潜心实践,再攀高峰。

我们将在上级部门的领导下,与时俱进,使我校的科技之花越开越绚丽。

今后我们将更加扎实地做好我校师德建设工作,探索“以德治校”、”以法治校”的新路子,坚定“质量立教,科研兴校”思想,进一步提高教育教学质量。

我深信:机遇与挑战并存,成功与艰辛相伴,在今后的岁月里,我们将以海纳百川的胸怀、鹰击长空的气势,迎接新的挑战。

我们相信,在上级部门的正确领导下,用每一
位辛勤园丁的智慧双手,一定能创造xxx 小学美好的未来!。

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