陈太丘与友期阅读题及答案

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《陈太丘与友期》阅读

阅读一:

1.解释下列加点词语在文中的意思。(2分)

(1)与友期行()(2)去后乃至()

(3)相委而去()(4)下车引之()

2.“君”“尊君”“家君”的称谓有何不同?(3分)

君:

尊君:

家君:

3.“友人惭”的原因是什么?(可用原文语句回答)(1分)

4.通过读文可知元方是个怎样的孩子?你如何评价元方的“入门不顾”?(2分)

5.学习本文,你明白了怎样的道理?(2分)

阅读二:

[甲] 《陈太丘与友期》

[乙]昔吴起①出,遇故人而止之食。故人曰:“诺,期返而食。”起曰:“待公而食。”故人至暮不来,起不食待之。明日早,令人求故人。故人来,方与之食。起之不食以俟②者,恐其自食其言也。其为信若此,宜其能服三军欤③?欲服三军,非信不可也!

[注释]①[吴起]战国时著名的军事家。②[俟]等待。③[欤yú]句末语气词。

1.给下列加横线的字注音:(2分)

①尊君在不?②诺,期返而食。

2.解释下列句中横线的字词:(4分)

①陈太丘与友期行②相委而去

③故人来,方与之食④恐其自食其言也

3.根据语句意思,下列句子朗读停顿正确的一项是:(2分)

A.期日/中B.对/子骂父

C.下车/引之D.故人至/暮不来

4.将下列句子翻译成现代汉语:(4分)

①过中不至,太丘舍去,去后乃至。

②昔吴起出,遇故人而止之食。

5.读了[甲]段和[乙]段之后,你一定对“守信”有了进一步的认识。请结合文段内容谈谈你对“守信”的看法。(4分)

〔甲〕《陈太丘与友期》)

〔乙〕郭伋始至行部①,到西河美稷②,有童儿数百,各骑竹马,道次迎拜。伋问:“儿曹何自远来?”对曰:“闻使君到,喜,故来奉迎。”伋辞谢之。及事讫,诸儿复送至郭外,问“使君何日当还”。伋请别驾从事③,计日告之。行部既还,先期一日,伋为违信于诸儿,遂止于野亭④,须期乃入。其为人若此。(选自《后汉书·郭伋传》,略有改动)【注释】①〔郭伋(jí)始至行部〕郭伋刚担任并州牧,首次出巡。行部,出巡。②〔西河美稷〕地名。

③〔别驾从事〕部下官吏。④〔野亭〕郊野外的亭子。

1.下列加横线词语的解释不正确的一项是()(2分)

A.太丘舍去(舍弃、丢下)

B.则是无信(不讲信用)

C.及事讫(完毕)

D.先期一日(约定的日期)

2.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)

客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。

3.文段理解。(5分)

(1)甲、乙两文告诉了我们一个同样的道理:______________________。但从选材角度看,甲文选取的是友人“无信”“无礼”的反面例子,乙文选取的是__________________的正面例子;从表达方式看,甲文侧重____________,乙文侧重叙述。(3分)

(2)从甲、乙两文的故事中,你还得到了哪些新的启示?(就一个或两个故事来谈均可,至少两条)(2分)

阅读四

(甲)《陈太丘与友期》

(乙)魏文侯与虞人①期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右日:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之。”文侯日:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉?”乃往,身自罢之。(司马光《资治通鉴·魏文侯书》)

【注释】①虞(yǘ)人:侍卫。②焉之:到哪里。

1.下面各组加横线的词语解释都正确的一项是(2分)()

A.陈太丘与友期行(期待) 魏文侯与虞人期猎(约定) 、

B.去后乃至(才)乃往,身自罢之(于是,就)

C.元方入门不顾(照顾) 是日,饮酒乐,天雨(这)

D.中不至,太丘舍去(去……地方)天又雨,公将焉之(下雨)

2.翻译下面句子。(4分)

①君与家君期日中。日中不至,则是无信。

____________________________________________________________________

②虽乐,岂可不一会期哉?

____________________________________________________________________

3.(甲) (乙)两文表现的共同主题是什么?读两文后你最大的感受是什么?

[甲] 《陈太丘与友期》

[乙]田子为相,三年归休,得金百镒①奉其母。母曰:“子安得此金?”对曰:“所受俸禄也。”母曰:“为相三年不食乎?治官如此,非吾所欲也。孝子之事亲也,尽力至诚,不义之物,不入于馆②。为人臣不忠,是为人子不孝也。子其去之。”田子愧惭走出,造朝还金,退请就狱。王贤其母,说其义,即舍田子罪,令复为相,以金赐其母。《诗》③曰:“宜尔子孙承承兮。”言贤母使子贤也。

【注释】①镒:二十两。②馆:这里指家。③《诗》:这里指《诗经》。

1.解释下列加点的词语。(4分)

①陈太丘与友期行期行:

②田子为相,三年归休归休:

2.翻译下列句子。(4分)

①友人惭,下车引之,元方入门不顾。

②宜尔子孙承承兮。

3.[甲][乙]两文在为人处世方面各说明了什么道理?文中的“友人”和“田子”在性格方面有什么共同之处?(4分)?

阅读六:

1.解释下列词。

无信:无礼:引:

2.翻译下列句子。

(1)与人期行,相委而去。

(2)友人惭,下车引之,元方入门不顾。

3.元方从哪些方面去反驳他父亲的友人的?

附加题:背诵默写

1.最早由儒家所倡导的待人接物的处事之道的句子是:,。

2.《观沧海》中体现大海宏伟气魄和诗人博大胸怀的诗句是:

3.《天净沙·秋思》中直接道出天涯游子之悲的一句是,

4.《观书有感》一诗富有哲理的诗句是:,。

5.晏殊在《浣溪沙》一词中这样表达对过去美好时光的感伤:。

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