浙江省岱山县2020版高一下学期语文期中考试试卷C卷

浙江省岱山县2020版高一下学期语文期中考试试卷C卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题 (共1题；共6分)

1. （6分） (2020高一上·大庆期末) 阅读下面的文字，完成下面小题。

人生在世，谁都有各种各样的追求和欲望，古今中外，概莫能外，这本__________。问题在于，面对浮华世界，人们的欲望变得更大、更多、更急切，由此便衍生出浮躁的社会风气。浮躁，会让人丧失定力，__________；会让人心急如火，投机取巧。浮躁之风盛行，会导致这样的现象：为商者盼望一夜暴富，为艺者盼望__________，为学者盼望一步到位。不要忘记那恒定不变的规律——结果需要过程，成功必得付出。（），成功也是短暂而不稳固的。《道德经》里讲，重为轻根，静为躁君。意思是，稳重是轻率的控制者，镇定是躁动的制服者。人活一辈子，要给社会、给后人留下点东西。要实现自我价值，关键在于他能不能拒绝社会的喧嚣，避开外来的诱惑。唯有静下心定下神，才能扎扎实实地做事。让宁静成为心灵的常态，我们不必__________，也一定可以有所成就。

（1）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）

A . 无可厚非随遇而安一劳永逸鹤立鸡群

B . 无可非议随波逐流一举成名超凡脱俗

C . 无可非议随遇而安一举成名鹤立鸡群

D . 无可厚非随波逐流一劳永逸超凡脱俗

（2）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）

A . 关键在于他是否能避开喧嚣的社会，拒绝外来的诱惑

B . 关键在于他能拒绝喧嚣的社会，避开外来的诱惑

C . 关键在于他能避开社会的喧嚣，拒绝外来的诱惑

D . 关键在于他能不能避开社会的喧嚣，拒绝诱惑的外在

（3）下列在文中括号内补写的句子，最恰当的一项是（）

A . 即使有了创新，如果没有扎实稳固的知识和技能储备

B . 与其有了创新，不如有扎实稳固的知识和技能储备

C . 即使有了创新，无论知识和技能储备是否扎实稳固

D . 与其有了知识的扎实稳固和技能储备，如果没有创新

二、现代文阅读 (共3题；共27分)

2. （6分） (2019高三下·延边月考) 阅读下面的文字，完成各题。

“忠”价值观在《诗经》中的体现

在几千年的发展中，“忠”的观念往往被单一地认为是臣子向君主尽忠。然而，当我们从历史的源头、文化的源头去看待“忠”时，便可以发现“忠”价值观更广泛的意义。“忠”这一价值观具有双向性，既指向臣子，又指向君主。《诗经》中人民对君臣就有着这种要求。

《诗经》中有不少要求君主之忠的诗，大致可分为三类：第一类以平民百姓的口吻，通过描写底层人民的困苦生活控诉统治者；第二类是直接描写统治者的行为讽刺统治者骄奢淫逸、听信谗言的刺诗；第三类是歌颂君主的颂诗。第一类诗有《魏风》中的《伐檀》《硕鼠》、《唐风·鸨羽》等，直接反映统治阶级的剥削压迫，讽刺统治者没有忠于民，使国家之根基——百姓的生活风雨飘摇，自然也就置国家于不利之地，既违背了利民之忠，也违背了卫国之忠。第二类则从伦理道德层面评价君主，例如君主生活上的腐败、荒淫等。《鄘风·墙有茨》揭露卫国宫廷生活腐朽糜烂，《邶风·新台》讽刺卫宣公子妻父占，《郑风·南山》讽刺襄公淫妹等等，我们很难相信一个私生活紊乱、伦理道德沦丧的人能公允地统治一个国家。第二类与第一类一样都是体现了君主违背利国利民之忠，一样都是从批判昏君的角度探寻“忠”的涵义。第三类主要集中在《大雅》中，如《文王》《绵》《棫朴》等歌颂文王功绩的篇章，从正面歌颂明君。从这类诗歌中，可总结出明君的共同之处：励精图治，开创基业。贤明的君主要想遵循“忠”这一伦理，既要在政治上有建树，忠于民忠于国，又要修身养性，忠于人伦道德。

《诗经》中关于臣子向君向国尽忠的内容，大致可分为三类：第一类是不得重用的贤士对于国家处于危亡之际，而不能实现自身价值所发出的愤慨之声；第二类是贤臣的谏言；第三类是臣民不明的人针对统治者无所作为、骄奢淫逸而作诗讽刺，这一类在前文“君主之忠”中已提及，在此不再赘述。《邶风·柏舟》是卫国贤臣忧谗悯乱之诗，顷公在位期间，政治混乱，小人当权，卫国贤臣目睹国势衰败，心存危亡之虑，于是作此诗以抒泄满腔的幽愤。这位贤臣让我们领悟到了“位卑不敢忘忧国”的爱国情怀，他的忠心已超越了对自身价值不得实现的苦闷，上升到了与国同哀的高度。《邶风·式微》《陈风·墓门》等作品都或多或少地体现了臣子进谏的行为。《式微》是黎国臣子劝黎侯归国之诗，全诗只有两章，“式微式微，胡不归？”读来可想象出臣子心中压抑着痛苦，纵然有千言万语，却只能无力地问君主，国势如此衰微，为什么还不回归故国呢？若不是对君主还抱有希望，若不是那颗赤诚的效忠之心，大概是无法发出如此满含忧虑的诤言吧！

（选自《青年时代》2018年13期，有删节）

（1）下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A . “忠”这一价值观具有双向性，既指向臣子，臣子要向君向国尽忠；又指向君主，君主要忠于民忠于国，忠于人伦道德。

B . 《新台》《棫朴》虽然都表现了君主之忠，但前者和后者探寻“忠”的涵义的角度不同。

C . 《诗经》中关于体现君与臣“忠”的篇章大致都可分为三类，其中有相重叠的内容。

D . 君主之忠要求君主不仅要修身养性，遵循伦理道德，而且要励精图治，在政治上有所建树。

（2）下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）

A . 文章从“忠”的传统观念入手，笔锋一转，巧妙提出自己要论证的观点。

B . 针对“忠”的价值观，文章分别从君“忠”和臣“忠”两个角度由主到次加以论证。

C . 文中论述臣子向君向国尽忠的第二类内容时，重点举《式微》一例加以阐述。

D . 文章主要采用举例论证和总分结构，分别从三个类型角度论证君与臣的“忠”。

（3）根据原文内容，下列说法正确的一项是（）

A . 一直以来，《诗经》中的人民就对君主和臣子提出“忠”的双向性要求。

B . 《柏舟》中的贤臣写作此诗以表达“位卑不敢忘忧国”的爱国情怀。

C . 《柏舟》《式微》中两位贤臣的做法不同，一是忧谗悯乱，一是因事进谏。

D . 《式微》虽然只有两章，却胜过千言万语，表现出臣子对君主赤诚的效忠之心。

3. （9分） (2019高二下·长春月考) 阅读下面的文字，完成小题。

材料一：

2018年5月24日，由美国国家太空协会(NSS)主办的年度会议“国际太空开发大会”在洛杉矶举行。美国国家太空协会(NSS)是一个致力于创建太空文明的独立的草根非营利组织，其历史可追溯到1974年成立的国家太空研究所(NSI)和1975年成立的拉格朗日点协会(L—5)。

本届“国际太空开发大会”的主题是“太空旅行——把人类送入太空”。大会安排了内容丰富的深空探测成果汇报、太空移民方案和太空资源开发与技术探索展示。与20世纪70年代普林斯顿大学教授奥尼尔提出的通过在拉