教师招聘考试题库《学前教育原理》考点特训最新版 _2
教师招聘考试题库《学前教育原理》必考知识点最新版(二)_2
教师招聘考试题库《学前教育原理》必考知识点最新版(二)1、单选题我国幼儿教育的基本出发点是_____A : 对幼儿实施全面发展教育B : 对幼儿开展智力教育C : 保护幼儿健康成长D : 对幼儿进行道德教育参考答案: A本题解释:【答案】A。
解析：对幼儿实施面发展教育是我茵幼儿教育的基本出发点，也是我国幼儿教育法规所规定的幼儿教育的任务。
故答案为 A。
2、单选题在其他教育基本要素都具备的情况下，在教育过程中起决定作用的是_____A : 教育者的主导性B : 受教育者的主动性C : 教育的目的D : 教育的方法参考答案: C本题解释:【答案】C。
3、单选题某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料，这遵循了_____A : 活动性原则B : 直观性原则C : 整体性原则D : 因材施教原则参考答案: D本题解释:【答案】D。
解析：该教师做法是尊重儿童的个别差异性，遵循的是因材施教的原则。
4、单选题某次教育活动需要达成的目标是指_____A : 全园教育目标B : 中期目标C : 近期目标D : 活动目标参考答案: C本题解释:【答案】C。
解析：某次教育活动需要达成的目标是幼儿园课程的活动目标，故答案为 C。
5、单选题美国心理学家布卢姆的研究发现，儿童人学后学业成绩很大程度上取决于_____A : 儿童的遗传素质B : 儿童的早期经验C : 学校的教育方式D : 家长的文化素养参考答案: C本题解释:【答案】C。
解析：教育对儿童学业成绩起决定性作用。
6、单选题培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯是( )的教学内容之一。
_____A : 体育B : 智育C : 德育D : 美育参考答案: B本题解释:【答案】B。
解析：幼儿智育的内容包括发展幼儿的智力、引导幼儿获得粗浅的知识、培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯。
故答案为 B。
7、单选题幼儿社会性发展是通过( )实现的。
_____A : 学校教育B : 自身的社会化过程C : 家长的教导D : 社会的帮助参考答案: B本题解释:【答案】B。
教师招聘考试题库《学前教育原理》考点特训最新版(二)_1
教师招聘考试题库《学前教育原理》考点特训最新版(二)1、单选题下列属于教育现象的是_____A : 老猫教幼仔捕老鼠B : 老鸭教小鸭游水C : 以影响人的身心发展为目标的活动D : 父母给孩子补充营养参考答案: C本题解释:【答案】C。
解析：本题的目的是考查考生对教育的概念与本质属性的理解，教育是培养人的活动，是有目的、有计划地以影响人的身心发展为目标的活动。
这是教育有别于其他社会活动的根本属性。
故本题的正确答案是 C。
2、单选题儿童的发展是通过_____A : 对物体的操作和与人的交往而发展的B : 聆听教师讲授知识而发展的C : 观察教师的操作过程而发展的D : 观看电视卡通节目而发展的参考答案: A本题解释:【答案】A。
解析：儿童的发展包括个体和社会两个层面。
3、单选题有关我国幼儿教育的性质，错误的描述是_____A : 是启蒙教育B : 是义务教育C : 是基础教育D : 是全面发展的教育参考答案: B本题解释:【答案】B。
解析：本题的目的是考查考生对我国幼儿教育性质的认识，我国实行的是九年制义务教育，不包括幼儿教育。
故本题的正确答案是 B。
4、单选题在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的惟一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了_____A : 发挥一日生活的整体功能原则B : 重视年龄特点和个体差异原则C : 尊重儿童原则D : 实践性原则参考答案: A本题解释:【答案】A。
解析：幼儿园应充分认识和利用一日生活中各种活动的教育价值，通过合理组织、科学安排，让一日活动发挥一致的、连贯的、整体的教育功能，寓教育于一日活动之中。
题中所述割裂了各活动之间的联系，没有发挥其整体教育功能。
故答案为 A。
5、单选题下列有关幼小衔接的说法，正确的是_____A : 幼儿人学适应困难，是因为幼儿园教育过于游戏化B : 幼小衔接完全是幼儿园的责任C : 幼儿园的幼小衔接工作不仅仅在大班，小中班也应该开展D : 幼小衔接主要是教幼儿拼音、认字等内容参考答案: C本题解释:【答案】C。
教师招聘考试《学科专业知识-学前教育》考前点题二
教师招聘考试《学科专业知识-学前教育》考前点题二[单选题]1.儿童在学前时期应获得的基本阅读技能包括观察摹拟书面语言的能力、（（江南博哥））以及自我调适的技能。
A.预期的技能B.书写的技能C.纠错能力D.辨字能力参考答案：A参考解析：儿童在学前时期应获得的基本阅读技能包括观察摹拟书面语言的能力、预期的技能以及自我调适的技能。
[单选题]2.幼儿园课程是实现幼儿园教育目标的()。
A.计划B.内容C.手段D.方法参考答案：C[单选题]3.项目活动实际展开时，主题网应该()。
A.由教师操纵B.由幼儿决定C.固定不变D.适时调整参考答案：D[单选题]4.尽管各种变通总谱在打击乐教学中经常混合使用，但在过渡到实际的乐器演奏之前，一般都必须经过()。
A.徒手动作练习阶段B.看指挥演奏阶段C.语音练习阶段D.认识图谱阶段参考答案：A[单选题]5.在音乐欣赏活动中使用辅助材料，其目的是帮助学前儿童更好地()。
A.表现音乐作品B.喜欢音乐作品C.感觉和理解音乐作品D.掌握音乐作品参考答案：C[单选题]6.在指挥幼儿进行打击乐器演奏时，为了更有效地提示幼儿，教师应多采用()。
A.击画节拍法B.优美的装饰性动作C.击打节奏型法D.简约的指挥手势参考答案：C[单选题]7.学前儿童手工创作指导的关键要领是()。
A.向学前儿童提供较好的工具材料B.引导学前儿童根据材料、意图进行独特的构思C.让学前儿童多临摹别人的作品D.让学前儿童反复练习参考答案：B[单选题]8.学前儿童美术教育中教师应引导中班儿童认识的颜色有()。
A.6种B.9种C.12种D.24种参考答案：C[单选题]9.学前儿童美术教育中教师应引导大班儿童在泥工中塑造()。
A.简单立体物象B.平面物象C.物象主要特征和简单细节D.精确塑造物象特征和细节参考答案：C[单选题]10.()是作为一个有特定性别的人在社会中的适当行为的总和，是社会性的重要方面。
A.亲子关系B.同伴关系C.性别角色D.攻击性行为参考答案：C[单选题]11.学前儿童科学教育的实质是()。
教师招聘考试题库《学前教育原理》试题预测最新版(二)_3
教师招聘考试题库《学前教育原理》试题预测最新版(二)1、单选题“给我一打健全的儿童，更给我一个特殊的环境，我可以运用特殊的方法，把他们加以任意改变，或者使他们成为医生、律师、艺术家、大商家，或者使他们成为乞丐和盗贼” ，提出这个观点的是美国著名教育学家_____A : 杜威B : 华生C : 斯金纳D : 桑代克参考答案: B本题解释:【答案】B。
解析：本题的目的是考查考生对环境决定论的代表人物华生的观点的认识，上述语句是华生关于影响人的身心发展因素的认识，反映了他对环境决定论的经典论断。
故本题的正确答案是 12、单选题 ( )是实施学前儿童德育的最基本的途径。
_____A : 家庭教育B : 学前教育C : 社会教育D : 日常生活参考答案: D本题解释:【答案】D。
解析：日常生活是实施学前儿童德育的最基本的途径，故选 D。
3、单选题我国学前教育中所特有的一条原则是_____A : 独立自主性原则B : 发展适宜性原则C : 保教结合原则D : 综合性原则参考答案: C本题解释:【答案】C。
解析：保教结合原则是指教师应从幼儿身心发展的特点出发，在全面、有效地对幼儿进行教育的同时，重视对幼儿的生活上的照顾和保护，保教合一，确保幼儿能真正健康、全面地发展。
保教结合是我国特定时间保存下来的教育原则。
故答案为 C。
4、单选题某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料，这遵循了_____A : 活动性原则B : 直观性原则C : 整体性原则D : 因材施教原则参考答案: D本题解释:【答案】D。
解析：该教师做法是尊重儿童的个别差异性，遵循的是因材施教的原则。
5、单选题导致儿童身心发展差异性的物质性基础是_____A : 遗传差异B : 教育差异C : 环境差异D : 物质差异参考答案: A本题解释:【答案】A。
解析：遗传是导致儿童身心发展差异性的物质基础。
6、单选题师幼关系的类型有亲密型、紧张型和_____A : 淡漠型B : 冷落型C : 排斥型D : 厌恶型参考答案: A本题解释:【答案】A。
教师招聘考试题库《学前教育原理》考点巩固最新版(二)
教师招聘考试题库《学前教育原理》考点巩固最新版(二)1、单选题向家长介绍园所教育工作的基本情况和今后的工作计划，适宜采取的形式是_____A : 家访B : 开家长会C : 办家长学校D : 教育讲座参考答案: B本题解释:【答案】B。
解析：家长会主要让家长直接了解孩子所在班级的教育要求和孩子在班级里的生活学习和发展情况，同时增进家长之间的互相沟通和家庭教育经验的交流。
2、单选题提出“父母是孩子的第一任教师”主张的教育家是_____A : 陶行知B : 张雪门C : 福禄贝尔D : 陈鹤琴参考答案: C本题解释:【答案】C。
解析：福禄贝尔主张“父母是孩子的第一任教师” ，强调教育幼儿的时候首先应该教育母亲。
3、单选题在幼儿教育活动中，最能为幼儿提供交谈机会的组织形式是_____A : 小组活动B : 班集体活动C : 全园活动D : 个别活动参考答案: A本题解释:【答案】A。
解析：小组活动是指部分幼儿一起进行的活动形式，可为幼儿提供更多的交流与操作机会，使其减少等待时间。
4、单选题以下选项中，不属于幼儿园教学特点的是_____A : 目的性与强制性B : 企活性与启蒙性C : 游戏性与情境性D : 活动性与参与性参考答案: A本题解释:【答案】A。
解析：活动性与参与性、生活性与启蒙性、游戏性与情境性是幼儿园教学的特点。
5、单选题华生的“教育万能论”属于_____A : 行为决定论B : 教师决定论C : 环境决定论D : 遗传决定论参考答案: C本题解释:【答案】C。
解析教育万能论”属于环境决定论。
6、单选题保育员应具备心理素质与_____A : 合作精神B : 爱心C : 专业素质D : 丰富的知识参考答案: C本题解释:【答案】C。
7、单选题通过适当的训练使儿童学会自我服务、独立做事、独立思考，这体现了下列哪一原则？_____A : 活动性B : 发展适宜性C : 独立自主性D : 启蒙性参考答案: C本题解释:【答案】C。
教师招聘考试题库《学前教育原理》试题预测最新版(二)
教师招聘考试题库《学前教育原理》试题预测最新版(二)1、单选题美国心理学家布卢姆的研究发现，儿童人学后学业成绩很大程度上取决于_____A : 儿童的遗传素质B : 儿童的早期经验C : 学校的教育方式D : 家长的文化素养参考答案: C本题解释:【答案】C。
解析：教育对儿童学业成绩起决定性作用。
2、单选题以( )为标志，学前教育理论从普通教育学中分化出来。
由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系，称为一门独立的学科。
_____A : 福禄贝尔B : 杜威C : 裴斯泰洛奇D : 夸美纽斯参考答案: A本题解释:【答案】A。
解析：直到福禄贝尔，学前教育理论才从普通教育学中分化出来。
由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系，成为一门独立的学科。
3、单选题我国第一所乡村幼稚园的创办人是_____A : 黄炎培B : 蔡元培C : 陶行知D : 梁漱溟参考答案: C本题解释:【答案】C。
解析：陶行知身体力行地积极推行平民的、乡村的教育，在南京郊区首创了中国第一所乡村幼儿园——南京燕子矶幼儿园，还创建了乡村幼儿师范教育，农村幼教研究会等等。
故答案为 c。
4、单选题德国教育家福禄贝尔的教育著作是_____A : 《爱弥儿》B : 《大教学论》C : 《发现孩子》D : 《人的教育》参考答案: D本题解释:【答案】D。
解析：《爱弥儿》是卢梭的著作，《大教学论》是夸美纽斯的著作，《发现孩子》是蒙台梭利的著作。
5、单选题教育区别于其他社会活动的本质特征是_____A : 教育是培养人的社会活动B : 教育是动物的本能C : 教育是儿童对成人的无意识模仿D : 教育是一种生物现象参考答案: A本题解释:【答案】A。
解析：教育是培养人的活动，是有目的、有计划地以影响人的身心发展为目标的活动。
这是教育有别于其他社会活动的根本属性。
故本题的正确答案是 A。
6、单选题现代教育理论认为，托儿所、幼儿园与家庭是_____A : 伙伴关系B : 指导与被指导的关系C : 教育者与受教育者关系D : 行政关系参考答案: A本题解释:【答案】A。
教师招聘考试题库《学前教育原理》必考点最新版(二)_1
教师招聘考试题库《学前教育原理》必考点最新版(二)1、单选题《幼儿园教育指导纲要(试行)》颁布的时间是_____A : 1996 年 7 月B : 1996 年 9 月C : 2001 年 7 月D : 2001 年 9 月参考答案: C本题解释:【答案】C。
解析：《幼儿园教育指导纲要 (试行) 》颁布于 2001 年 7 月，并于 2001 年 9 月实施。
故答案为 C。
2、单选题培养儿童独立自主性的难点在于_____A : 幼儿园B : 家长C : 社区D : 学校参考答案: B本题解释:【答案】B。
3、单选题著有《幼稚园之新大陆》，创立生活教育理论的是_____A : 陶行知B : 陈鹤琴C : 张宗麟D : 张雪门参考答案: A本题解释:【答案】A。
解析：人民教育家陶行知，是我国乡村教育的倡导者，也是中国农村幼教事业的开拓者。
1927 年前后，他连续发表《创设乡村幼稚园宣言书》《幼稚园之新大陆》《如何使幼稚教育普及》三篇文章，积极宣传为劳苦大众服务的幼儿教育的主张，指出工厂与农村就是幼稚园之新大陆，并于 1927 至1930 年间，在南京晓庄师范学校附近首创了四所农村幼稚园，之后又在上海开办了劳工幼儿团，在我国幼儿教育史上写下了令人瞩目的一页。
4、单选题国外研究表明，3 岁儿童如果接受过钢琴训练或合唱练习，那么他们在拼七巧板时，就会比没经过这方面培训的儿童动作更加准确、快捷，这表明_____A : 音乐教育决定儿童的智力发展水平B : 儿童的智力水平依赖于音乐教育的情况C : 美育影响体育D : 美育影响智育参考答案: D本题解释:【答案】D。
解析：题干描述信息表明的是美育 (钢琴训练或合唱练习) 对智育 (拼七巧板) 的影响。
5、单选题幼儿教育是对( )年龄阶段的幼儿所实施的教育。
_____A : 4~5 岁B : 1-6 岁C : 2-7 岁D : 3~6 岁参考答案: D本题解释:【答案】D。
教师招聘考试题库《学前教育原理》考点特训最新版(二)_3
教师招聘考试题库《学前教育原理》考点特训最新版(二)1、单选题国外研究表明，3 岁儿童如果接受过钢琴训练或合唱练习，那么他们在拼七巧板时，就会比没经过这方面培训的儿童动作更加准确、快捷，这表明_____A : 音乐教育决定儿童的智力发展水平B : 儿童的智力水平依赖于音乐教育的情况C : 美育影响体育D : 美育影响智育参考答案: D本题解释:【答案】D。
解析：题干描述信息表明的是美育 (钢琴训练或合唱练习) 对智育 (拼七巧板) 的影响。
2、单选题以( )为标志，学前教育理论从普通教育学中分化出来。
由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系，称为一门独立的学科。
_____A : 福禄贝尔B : 杜威C : 裴斯泰洛奇D : 夸美纽斯参考答案: A本题解释:【答案】A。
解析：直到福禄贝尔，学前教育理论才从普通教育学中分化出来。
由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系，成为一门独立的学科。
3、单选题解决幼小衔接工作的关键在于_____A : 培养幼儿对小学生活的适应性B : 培养幼儿良好的学习习惯C : 转变观念、加强研究，根据儿童身心发展的规律，做好过渡期的教育工作D : 发展幼儿的人际交往能力参考答案: C本题解释:【答案】C。
解析：在幼小衔接工作上，只有认识到这一工作的重要性，树立正确的观念，并认真研究过渡期儿童的特点与发展需要，做好过渡期的教育工作，才能科学地、有针对性地开展衔接工作。
这是解决幼小衔接问题的关键所在。
故答案为 C。
4、单选题“白板说”是由下列哪个教育家提出的？_____A : 华生B : 杜威C : 布鲁纳D : 洛克参考答案: D本题解释:【答案】D。
解析：本题的目的是考查考生对外铄论的代表人物之一洛克的观点的认识，“白板说”是英国教育家洛克的观点，反映了他的环境决定论的观点。
故本题的正确答案是 D。
5、单选题儿童的发展是通过_____A : 对物体的操作和与人的交往而发展的B : 聆听教师讲授知识而发展的C : 观察教师的操作过程而发展的D : 观看电视卡通节目而发展的参考答案: A本题解释:【答案】A。
教师招聘考试题库《学前教育原理》考点特训最新版(二)_2
教师招聘考试题库《学前教育原理》考点特训最新版(二)1、单选题课上，某幼儿想喝水，老师正确的做法是_____A : 立即让幼儿离开座位去饮水B : 停止教育活动，敦促所有幼儿喝水C : 批评后再让其喝水D : 让幼儿坚持到下课参考答案: A本题解释:【答案】A。
解析：幼儿园工作要保教并重，保教结合。
保育工作和教育工作同等重要。
2、单选题通过适当的训练使儿童学会自我服务、独立做事、独立思考，这体现了下列哪一原则？_____A : 活动性B : 发展适宜性C : 独立自主性D : 启蒙性参考答案: C本题解释:【答案】C。
解析：独立自主性原则就是在学前教育中充分尊重儿童的主体性、独立性，让儿童凭借自己的经验和能力主动进行各种活动，杜绝包办代替。
具体说，就是通过适当的训练使儿童学会自我服务、独立做事、独立思考，使其摆脱传统行为方式的束缚和局限，不事事依赖外力的帮助，不受别人的指示或暗示，不人云亦云。
木屈从他人的压力，不受外界偶然因素的影响。
3、单选题在幼儿的独立性、自主性比较欠缺的情况下，教育者的( )起着决定性的作用。
_____A : 权威性B : 知识性C : 主导性D : 艺术性参考答案: C本题解释:【答案】C。
4、单选题让幼儿学会自己的事情自己做，这体现了学前教育中的( )原则。
_____A : 独立自主性B : 发展适应性C : 活动性D : 综合性参考答案: A本题解释:【答案】A。
解析：独立自主性原则是在学前教育者充分尊重儿童的主体性、独立性，让儿童凭借自己的经验和能力主动进行各种活动，让儿童学会自己的事情自己做，是这一原则的体现。
5、单选题“一两遗传胜过一吨教育”这种观点是_____A : 遗传决定论B : 环境决定论C : 相互作用论D : 成熟势力说参考答案: A本题解释:【答案】A。
解析：本题的目的是考查考生对影响人的身心发展因素的认识。
“一两遗传胜过两吨教育”是美国心理学家霍尔的名言，是他对遗传决定论的经典论断。
教师招聘考试题库《学前教育原理》必看知识点最新版(二)
教师招聘考试题库《学前教育原理》必看知识点最新版(二)1、单选题“教育的关键是为幼儿创设有准备的环境”的观点是由( )首先提出的。
_____A : 福禄贝尔B : 陈鹤琴C : 蒙台梭利D : 陶行知参考答案: C本题解释:【答案】C。
解析：在蒙台梭利教育中，一个有准备的环境是关键。
她认为，幼儿的发展离开适宜的环境是不可能实现的。
故教育就是给幼儿创造一个好的学习环境。
2、单选题社会要求与_____是制定幼儿园教育目标的主要依据。
_____A : 幼儿身心发展特征和规律B : 教育机构C : 政府D : 父母参考答案: A本题解释:【答案】A。
解析：教育目标需要考虑个体的发展规律和社会需求。
3、单选题与幼儿园相比，家庭教育的特点是_____A : 目的性B : 组织性C : 随意性D : 计划性参考答案: C本题解释:【答案】C。
解析：家庭教育发生在家里，它不像学校教育那样具有明确的计划性和目的性，而是家长随意进行的。
故答案为 C。
4、单选题我国教育家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的_____A : 主动性B : 活动C : 兴趣D : 创造力参考答案: D本题解释:【答案】D。
解析：在陶行知的教育思想中，他认为教育要启发儿童、解放儿童，培养幼儿的创造力；只有放开让儿童进行创造，才能培养真正的人才。
故答案为 D。
5、单选题 ( )认为教育应该把重心放在儿童的身上，以儿童为中心，因此儿童在托幼机构所从事的一切活动均应根据儿童的兴趣来进行，活动方式灵活多样，不受任何拘束。
_____A : 杜威B : 蒙台梭利C : 维果斯基D : 戈尔曼参考答案: A本题解释:【答案】A。
解析：杜威是儿童中心论者。
在儿童与教师的关系方面，杜威批评了传统教育的做法。
他认为教育应该把重心放在儿童的身上，以儿童为中心。
6、单选题《幼儿园教育指导纲要(试行)》颁布的时间是_____A : 1996 年 7 月B : 1996 年 9 月C : 2001 年 7 月D : 2001 年 9 月参考答案: C本题解释:【答案】C。
教师招聘考试题库《学前教育原理》考点强化练习最新版(二)_3
教师招聘考试题库《学前教育原理》考点强化练习最新版(二)1、单选题幼儿教育是对( )年龄阶段的幼儿所实施的教育。
_____A : 4~5 岁B : 1-6 岁C : 2-7 岁D : 3~6 岁参考答案: D本题解释:【答案】D。
解析：本题的目的是考查考生对我国幼儿教育概念的认识，幼儿教育主要指的是对 3-6 岁年龄阶段的幼儿所实施的教育，故本题的正确答案是 D。
2、单选题幼儿园常用的口授法有_____A : 聊天与演讲B : 讲解与讲述C : 讲演与表演D : 谈论与交流参考答案: B本题解释:【答案】B。
解析：幼儿园常用的口授法有谈话与讨论、讲解与讲述等。
3、单选题 ( )是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。
_____A : 夸美纽斯B : 裴斯泰洛齐C : 洛克D : 福禄贝尔参考答案: B本题解释:【答案】B。
解析：裴斯泰洛奇强调教育要顺应自然，即激发和发展儿童的天赋能力，同时提出和谐发展的教育，认为幼儿的各种能力应得到和谐发展。
4、单选题幼儿园的基本活动是_____A : 保育B : 保育和教育C : 游戏D : 照看孩子参考答案: C本题解释:【答案】C。
解析：幼儿园以游戏为基本活动，因为游戏对儿童的生理、认知、社会性等方面的发展有促进作用，游戏就是幼儿的学习。
幼儿园以游戏为基本活动也是《幼儿园工作规程》的规定。
故答案为 C。
5、单选题 ( )是我国一贯的教育方针。
_____A : 重点发展B : 全面发展C : 局部发展D : 智力发展参考答案: B本题解释:【答案】B。
解析：我国一贯坚持全面发展的方针。
6、单选题德国教育家福禄贝尔的教育著作是_____A : 《爱弥儿》B : 《大教学论》C : 《发现孩子》D : 《人的教育》参考答案: D本题解释:【答案】D。
解析：《爱弥儿》是卢梭的著作，《大教学论》是夸美纽斯的著作，《发现孩子》是蒙台梭利的著作。
7、单选题有固定的场所，有目的地按计划进行，有班级整体施教、小组施教和个别施教等形式的活动是_____A : 自我教育B : 家庭教育C : 学校教育D : 社会教育参考答案: C本题解释:【答案】C。
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教师招聘考试题库《学前教育原理》考点特训新版精选教案/试卷/文档/模板/课件合集教师招聘考试题库《学前教育原理》考点特训新版1、单选题;;:;;;:;国外研究表明，3岁儿童如果接受过钢琴训练或合唱练习，那么他们在拼七巧板时，就会比没经过这方面培训的儿童动作更加准确、快捷，这表明_____A: 音乐教育决定儿童的智力发展水平B: 儿童的智力水平依赖于音乐教育的情况C: 美育影响体育D: 美育影响智育;;:;;:2、单选题;;:;;;:;以( ;)为标志，学前教育理论从普通教育学中分化出来。
由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系，称为一门独立的学科。
_____A: 福禄贝尔B: 杜威C: 裴斯泰洛奇D: 夸美纽斯;;:;;:3、单选题;;:;;;:;解决幼小衔接工作的关键在于_____A: 培养幼儿对小学生活的适应性B: 培养幼儿良好的学习习惯C: 转变观念、加强研究，根据儿童身心发展的规律，做好过渡期的教育工作D: 发展幼儿的人际交往能力;;:;;:4、单选题;;:;;;:;“白板说”是由下列哪个教育家提出的？_____A: 华生B: 杜威C: 布鲁纳D: 洛克;;:;;:5、单选题;;:;;;:;儿童的发展是通过_____A: 对物体的操作和与人的交往而发展的B: 聆听教师讲授知识而发展的C: 观察教师的操作过程而发展的D: 观看电视卡通节目而发展的;;:;;:6、单选题;;:;;;:;在其他教育基本要素都具备的情况下，在教育过程中起决定作用的是_____A: 教育者的主导性B: 受教育者的主动性C: 教育的目的D: 教育的方法;;:;;:7、单选题;;:;;;:;在幼儿的独立性、自主性比较欠缺的情况下，教育者的( ;)起着决定性的作用。
_____A: 权威性B: 知识性C: 主导性D: 艺术性;;:;;:8、单选题;;:;;;:;有关我国幼儿教育的性质，错误的描述是_____A: 是启蒙教育B: 是义务教育C: 是基础教育D: 是全面发展的教育;;:;;:9、单选题;;:;;;:;幼儿园对幼儿实施的教育包括_____A: 体、智、德、美诸方面B: 美、心、体、智诸方面C: 德、智、体、美、劳诸方面D: 智、德、体、心诸方面;;:;;:10、单选题;;:;;;:;我国幼儿教育的基本出发点是_____A: 对幼儿实施全面发展教育B: 对幼儿开展智力教育C: 保护幼儿健康成长D: 对幼儿进行道德教育;;:;;:11、单选题;;:;;;:;教育史上第一个承认游戏的教育价值并有系统地把游戏列人教育过程的教育家是_____A: 福禄贝尔B: 夸美纽斯C: 蒙台梭利D: 维果茨基;;:;;:12、单选题;;:;;;:;《爱弥儿》是卢梭教育思想的代表作，集中阐述了他的_____A: “自然教育理论”B: “活教育”理论C: 绅士教育思想D: 和谐教育思想;;:;;:13、单选题;;:;;;:;儿童的年龄特点和个别差异性决定了学前教育教师劳动的_____A: 全面性B: 创造性C: 示范性D: 综合性;;:;;:14、单选题;;:;;;:;幼儿教育是对( ;)年龄阶段的幼儿所实施的教育。
_____A: 4~5岁B: 1-6岁C: 2-7岁D: 3~6岁;;:;;:15、单选题;;:;;;:;幼儿园要经常和家长交流情况，相互沟通，形成教育合力，这体现了幼儿园家庭教育指导的_____A: 科学性原则B: 针对性原则C: 了解性原则D: 协调性原则;;:;;:16、单选题;;:;;;:;学前教育问题引起社会的普遍关注，学前教育进人飞速发展的时期是_____A: 20世纪50年代B: 20世纪60年代C: 20世纪70年代D: 20世纪80年代;;:;;:17、单选题;;:;;;:;活动性原则要求学前教育以活动为主，并以活动贯穿整个教育过程，这里的活动主要指_____A: 教师设计和指导的活动B: 儿童主动积极的活动C: 儿童的自选活动D: 儿童的游戏活动;;:;;:18、单选题;;:;;;:;社会要求与_____是制定幼儿园教育目标的主要依据。
_____A: 幼儿身心发展特征和规律B: 教育机构C: 政府D: 父母;;:;;:19、单选题;;:;;;:;我国幼儿教育机构的主体部分是_____A: 社区活动中心B: 游戏小组C: 亲子班D: 幼儿园;;:;;:20、单选题;;:;;;:;教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和_____A: 教师与教师之间的沟通能力B: 幼儿与家长的沟通能力C: 教师与上级领导的沟通能力D: 促进幼儿之间相互沟通的能力;;:;;:21、单选题;;:;;;:;福禄贝尔为儿童创造了一种操作物——“恩物”，不包括将( ;)融为一体。
_____A: 玩具B: 教具C: 教法D: 教材;;:;;:22、单选题;;:;;;:;“一两遗传胜过一吨教育”这种观点是_____A: 遗传决定论B: 环境决定论C: 相互作用论D: 成熟势力说;;:;;:23、单选题;;:;;;:;学前教育的实质就是_____A: 综合教育B: 启蒙教育C: 独立性教育D: 适宜性教育;;:;;:24、单选题;;:;;;:;幼儿园常用的口授法有_____A: 聊天与演讲B: 讲解与讲述C: 讲演与表演D: 谈论与交流;;:;;:25、单选题;;:;;;:;作为一名幼儿教师，必须保持一颗( ;)，因为它是教师通往每+孩子心灵的桥梁。
_____A: 爱心B: 童心C: 热心D: 真心;;:;;:26、单选题;;:;;;:;“因材施教”体现了人的身心发展的_____A: 个别差异性B: 不均衡性C: 阶段性D: 顺序性;;:;;:27、单选题;;:;;;:;( ;)应成为幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者。
_____A: 教师B: 家长C: 同伴D: 保育员;;:;;:28、单选题;;:;;;:;著有《幼稚园之新大陆》，创立生活教育理论的是_____ A: 陶行知B: 陈鹤琴C: 张宗麟D: 张雪门;;:;;:29、单选题;;:;;;:;某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料，这遵循了_____A: 活动性原则B: 直观性原则C: 整体性原则D: 因材施教原则;;:;;:30、单选题;;:;;;:;保育员应具备心理素质与_____ A: 合作精神B: 爱心C: 专业素质D: 丰富的知识;;:;;:31、单选题;;:;;;:;幼儿园课程的性质不包括_____ A: 基础性B: 非义务性C: 强制性D: 启蒙性;;:;;:32、单选题;;:;;;:;现代幼儿园教师的首要角色是_____ A: 教育者B: 母亲C: 朋友D: 研究者;;:;;:33、单选题;;:;;;:;提出了“教育即生活”的概念的教育家是_____A: 杜威B: 卢梭C: 蒙台梭利D: 洛克;;:;;:34、单选题;;:;;;:;与幼儿园相比，家庭教育的特点是_____A: 目的性B: 组织性C: 随意性D: 计划性;;:;;:35、单选题;;:;;;:;美国心理学家布卢姆的研究发现，儿童人学后学业成绩很大程度上取决于_____A: 儿童的遗传素质B: 儿童的早期经验C: 学校的教育方式D: 家长的文化素养;;:;;:36、单选题;;:;;;:;( ;)创建于河北省滦平县山区。
_____A: 流动幼儿园B: 巡回辅导班C: 游戏点D: 儿童游戏场;;:;;:37、单选题&nbs p;;;:;现代教育理论认为，托儿所、幼儿园与家庭是_____A: 伙伴关系B: 指导与被指导的关系C: 教育者与受教育者关系D: 行政关系;;:;;:38、单选题;;:;;;:;对个体发展起主导作用的是_____A: 父母B: 教育C: 环境D: 遗传;;:;;:39、单选题;;:;;;:;幼儿教师从教师系列中分化出来，源自_____ A: 福禄贝尔创设幼儿园后B: 现代家庭教育的^4起C: 英美幼儿教育兴起D: 中国蒙养院建立之时;;:;;:40、单选题;;:;;;:;师幼关系的类型有亲密型、紧张型和_____ A: 淡漠型B: 冷落型C: 排斥型D: 厌恶型;;:;;:41、单选题;;:;;;:;( ;)是我国一贯的教育方针。
_____A: 重点发展B: 全面发展C: 局部发展D: 智力发展;;:42、单选题;;:;;;:;幼儿教育的中心任务是_____A: 促进幼儿健康成长B: 确保幼儿心理健康C: 全面促进幼儿素质和谐发展D: 使幼儿获得一定的知识;;:;;:43、单选题;;:;;;:;( ;)主张幼儿教育应解放儿童的创造力，由此提出“六解放”。
_____A: 陈鹤琴B: 鲁迅C: 陶行知D: 张雪门;;:;;:44、单选题;;:;;;:;幼儿德育工作的内容不包括_____A: 文明礼貌教育B: 友爱教育C: 集体生活教育D: 热爱大自然;;:45、单选题;;:;;;:;发展适宜性原则有两个方面的涵义，即年龄适宜性和_____A: 群体适宜性B: 小组适宜性C: 个体适宜性D: 社区适宜性;;:;;:46、单选题;;:;;;:;幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿( ;)等方面的发展。
_____A: 知识、技能、能力、情感、态度B: 情感、态度、能力、知识、技能C: 能力、情感、态度、知识、技能D: 情感、态度、知识、技能、能力;;:;;:47、单选题;;:;;;:;幼儿社会性发展是通过( ;)实现的。
_____A: 学校教育B: 自身的社会化过程C: 家长的教导D: 社会的帮助;;:;;:48、单选题;;:;;;:;教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句，这是由于_____A: 按规定不能用B: 小班幼儿年龄小，语言理解能力弱C: 说否定句有损教师形象D: 容易造成幼儿的逆反心理;;:;;:49、单选题;;:;;;:;培养儿童独立自主性的难点在于_____A: 幼儿园B: 家长C: 社区D: 学校;;:;;:50、单选题;;:;;;:;儿童厌食的起因往往不是因为某一身体部位出现病变，而是因为情绪压抑或紧张等心理原因，这表明_____A: 身体发展决定心理发展B: 心理发展影响身体发育C: 身体发育影响心理发展D: 心理发展决定身体发育;;:;;:1、单选题;;:;;;:;国外研究表明，3岁儿童如果接受过钢琴训练或合唱练习，那么他们在拼七巧板时，就会比没经过这方面培训的儿童动作更加准确、快捷，这表明_____A: 音乐教育决定儿童的智力发展水平B: 儿童的智力水平依赖于音乐教育的情况C: 美育影响体育D: 美育影响智育;;:参考答案: D;;:本题解释:【答案】D。