积极培育和践行社会会主义核心价值观
作为当代大学生,应如何培育和践行社会主义核心价值观？
问题：作为当代大学生，应如何培育和践行社会主义核心价值观？答案：作为当代大学生，培育和践行社会主义核心价值观是非常重要的，以下是一些具体的方法和建议：1. 学习社会主义核心价值观：首先，要深入学习社会主义核心价值观的内容和原则。
这可以通过参加课程、阅读相关文献、听取讲座、参与讨论等方式实现。
了解社会主义核心价值观的基本要求和内涵是培育的第一步。
2. 将价值观融入学业：在学习和研究中，要将社会主义核心价值观融入自己的学业。
例如，在研究课题时，可以关注社会问题，探讨如何通过学术研究为社会进步提供支持。
同时，遵守学术道德规范，诚信学习，也是践行价值观的一部分。
3. 积极参与社会实践：参与社会实践活动，亲身体验社会主义核心价值观的实践意义。
可以参与志愿活动、社区服务、扶贫帮困等，为社会做出一定的贡献，体验价值观在实际生活中的力量。
4. 发扬社会主义核心价值观：在校园和社会中，要发扬社会主义核心价值观，传播正能量。
可以参与校园文化活动、组织讲座和座谈，与同学一起讨论社会问题，倡导积极向上的思想和行为。
5. 提高社会责任感：培养社会责任感，意识到自己作为大学生的特殊地位，有责任为社会和国家的发展出一份力。
这包括不仅仅关注自身利益，也考虑社会全局，关注社会问题，为解决问题出谋划策。
6. 反思和自我提升：定期反思自己的行为和价值观，不断自我提升。
了解自己的不足，努力改进，争取更好地践行社会主义核心价值观。
7. 与他人交流和合作：与同学、老师以及社会各界人士交流和合作，分享思想、经验和观点。
通过交流合作，可以拓宽自己的视野，理解不同人群的需求和观点。
8. 积极参与民主决策：在校园和社会组织中，积极参与民主决策过程，为集体和社会的发展提供建议和意见，体验民主参与的重要性。
总之，作为当代大学生，培育和践行社会主义核心价值观是一项重要的任务，需要从学习、实践、参与社会、反思自我等多个方面入手。
这不仅有助于个人的成长，也为社会的和谐稳定和国家的繁荣发展作出了积极贡献。
第积极培育和践行社会主义核心价值观的意义
第积极培育和践行社会主义核心价值观的意义在当前社会飞速发展的时代背景下，每个人都应当时刻铭记着我国核心价值观的重要意义，培育并践行社会主义核心价值观成为我们现今个人责任和国家使命。
那么，在现代社会中，第一积极培育和践行社会主义核心价值观又有什么意义呢？接下来，我们将从以下两个方面进行探讨。
1.社会主义核心价值观的培育和践行是中国制度的基础和法律的灵魂中国的成功发展依赖于社会主义核心价值观的培育和践行。
中国制度的基础就建立在社会主义核心价值观这一思想的基础上，其作为中国社会的精神支柱和道德准则，已经深入人心。
尤其在新时代，全面建设社会主义现代化的过程中，社会主义核心价值观是核心动力，源泉动力，保障动力。
如果我们能够积极地培育并践行社会主义核心价值观，那将有助于更好的运用制度的优势，让中国自己的制度优势发挥到最大，从而更好的发展中国特色社会主义。
同时，社会主义核心价值观是法律的灵魂。
培育践行社会主义核心价值观就是遵守法律法规。
我们应当把公德、民德、职业道德、家庭美德等融入自己的生活中，提高生活质量，帮助别人，在自己的实际生活中，履行好自己的公民义务，不违法、不走群众路线、不挑拨离间，从而做好“一切以人为本”的工作。
2.社会主义核心价值观是人类进步的主流和强大的道德资本践行社会主义核心价值观，是中国新时代必须付诸实践的重大决策和行动。
在新时代中国特色社会主义伟大事业中，社会主义核心价值观是提高人民思想道德素养、统一全社会思想道德观念的强大道德资本。
社会主义核心价值观的践行让我们从心底产生了爱国、民族、共和、创新、诚信、友善等正确的社会价值观念和生活方式，体现了中华民族的优秀传统文化和历史文化，有力地推进了构建和谐社会，贯穿了中国特色社会主义事业的全过程。
社会主义核心价值观的培育和践行意义重大，为薪火相传，传承优秀思想文化遗产和弘扬民族精神，助力中华民族实现伟大复兴奠定了坚实的精神基础，对于改善现状、提供广泛的道德目标和规范、实现自我价值提高、引导个体社会化需求诉求具有深远的现实和历史意义。
积极培育和践行社会主义核心价值观
积极培育和践行社会主义核心价值观
积极培育和践行社会主义核心价值观，对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、 巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础，对于促进人的全面发展、引领社会全面进步 ，对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量，具有重要现 实意义和深远历史意义 积极培育和践行社会主义核心价值观，是中国共产党和中国人民一项长期而艰巨的战 略任务。以下是关于如何积极培育和践行社会主义核心价值观的深入思考和具体建议
观走向世界舞台 强化制度约束：建立健全对背离社会主义核心价值观行为的惩戒机制，使其受到必要的制度约束和法
9 律制裁。同时，完善褒奖机制，对积极践行社会主义核心价值观的先进典型给予表彰和奖励，形成正
确的价值导向
1 0
贯穿精神文明建设全过程：将培育和践行社会主义核心价值观贯穿精神文明建设的全过程，推动形成 文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会风尚。同时，加强网络文明建设，构建 健康和谐的网络环境
义核心价值观的内涵和意义
6
民间信仰的引导
在尊重民间信仰自由的前提下，积极引导民间
信仰与社会主义核心价值观相适应。通过民间
信仰的引导，促进社会和谐稳定和民族团结进
步
积极培育和践行社会主义核心价值观
通过以上这些方面的努力， 我们可以进一步推动社会主 义核心价值观的培育和践行 工作，促进社会主义精神文 明建设取得更加显著的成就
积极培育和践行社会主义核心价值观
实践养成：将社会主义 核心价值观融入日常生 活中的实践环节，如工 作实践、社会实践、家 庭生活等，使之内化为 人们的价值观念和行为 准则。同时，鼓励人们 积极参与公益事业、志 愿服务等活动，以实际 行动践行社会主义核心 价值观
积极培育和践行社会主义核心价值观的心得体会
积极培育和践行社会主义核心价值观的心得体会
积极培育和践行社会主义核心价值观是我们每个人的责任，作为一个普通人，我认为以下几点是非常重要的：
第一，塑造良好的道德品质。
作为一个社会主义新时代的公民，我们应该以诚信、友爱、敬业、奉献和正义为核心，培养自己的道德品质。
诚信是最基本的美德，我们应该坚守承诺，诚实守信，不欺骗他人。
友爱和敬业的精神可以让我们更好地与他人和谐相处，为社会做出贡献。
奉献和正义的精神则可以让我们更好地体现社会责任，追求公平正义，维护社会和谐。
第二，注重家庭教育。
家庭是培养社会主义核心价值观的第一课堂，在家庭中培养好的人格和价值观非常重要。
我们应该积极向家人学习好的品质和价值观，并向孩子传递正确的价值观，教育他们成为具有良好的人格和道德的公民。
第三，积极融入社会，参与公益事业。
社会公益事业是社会主义核心价值观的践行实践，我们应该积极融入社会，参与志愿者活动和公益组织，为社会奉献自己的力量。
总之，践行社会主义核心价值观非常重要，这需要我们每个人都积极塑造良好的道德品质，注重家庭教育，积极融入社会，参与公益事业，共同为构建和谐社会做出自己的贡献。
积极培育和践行社会主义核心价值观的意义
积极培育和践行社会主义核心价值观的意义改革开放以后，新的理念和新鲜的事物，随着国门的打开，同时进入到中国人的生活之中。
互联网的发展带来了更为广阔的世界，文化、娱乐、体育等等，大学生的生活中各个领域都遭受着外国文化的冲击。
如何在纷繁的世界中保持正确的价值观，树立正确的人生观。
标签：社会主义核心价值观；理论意义；现实意义一、积极培育和践行社会主义核心价值观的理论意义（一）培育和践行社会主义核心价值观，有利于社会主义核心价值体系和中国特色社会主义意识形态的构建。
价值观是文化的核心，是国家的灵魂和社会秩序的源泉。
随着我国改革开放的不断深入，越来越多的人认识到，要增强我国的国际竞争力，只有经济发展是远远不够的，还需要一种具有凝聚力的文化认同力量作为支撑。
这种能够凝聚人民、动员人民、激发人民创造力的文化力量，就是核心价值观。
塞缪尔·亨廷顿曾经说过：“一个不属于任何文明，缺少一个文化核心的国家，不可能成为一个具有内聚力的社会而长期存在”。
当前，在世界多元化文化的冲击下，我国传统的价值观念体系面临消解和重构，迫切需要我们在思想文化领域竖起具有中国特色社会主义的旗帜，掌握话语权，赢得主动权，以更加科学的方式进行社会主义核心价值观建设和意识形态建设。
这就需要相应的理论研究为现实价值的选择和核心价值的确定开辟道路。
（二）培育和践行社会主义核心价值观，有利于进一步丰富和发展中国特色社会主义理论体系。
在社会主义发展史上，人们对社会主义的认识经历了四次转变：从空想到科学的转变、从学说到实践的转变、从苏联一国到多国实践的转变、从苏联模式到中国特色社会主义的转变。
伴随着这四次转变而来的，是社会主义理论和实践的极大丰富和发展。
改革开放以来，中国共产党根据世情、国情、党情的变化，适时调整战略决策，不断推进马克思主义理论创新，开拓中国特色社会主义事业新局面。
在党的十六届六中全会上，“建设社会主义核心价值体系”命题的提出，是中国特色社会主义理论丰富发展的又一重大“出发点”，推进中国特色社会主义的认识进入新的境界、拓展新的领域，形成新的成果。
作为当代大学生,应如何培育和践行社会主义核心价值观？
问题：作为当代大学生，应如何培育和践行社会主义核心价值观？答案：当代大学生生活在一个历史与现实、传统与现代交织的时代。
在这个时代，怎样将社会主义核心价值观融入到自己的成长之中，既是一个重要的命题，也是我们每一个人的责任和使命。
以下是我的一些思考和实践：1. 深入理解核心价值观的内涵首先，我们要深入理解社会主义核心价值观的内涵和要义。
它涵盖了国家、社会、公民三个层面，既有理想信念，也有道德品质。
只有真正理解了它的深刻内涵，我们才能更好地践行。
2. 以历史为镜，明确价值取向学习党的历史、国家的历史，深入了解中华优秀传统文化，可以帮助我们明确价值取向，坚定社会主义道路自信心。
正所谓“不忘初心，方得始终”，我们应该不断地用历史来照照自己，用历史来启迪思考。
3. 在学习中践行大学是一个学术的殿堂，我们可以在学习中践行社会主义核心价值观。
无论是选课、做研究，还是参与社团活动，我们都应该坚持正确的价值取向，培养科学的世界观、价值观和人生观。
4. 参与社会实践大学生应该走出校园，参与各种社会实践，将社会主义核心价值观融入到实际行动中。
无论是参与志愿者服务、社会调研，还是实习实践，我们都可以在中学习和践行社会主义核心价值观。
5. 加强思想道德建设要想真正践行社会主义核心价值观，思想道德建设是关键。
我们可以通过读书、听讲座、参加培训等方式，不断提高自己的思想道德素质，增强“四个自信”。
6. 树立正确的人生观和价值观在追求个人理想的同时，我们应该始终牢记国家的利益和人民的福祉。
只有这样，我们才能在实现自己的梦想的同时，为社会主义事业作出贡献。
7. 学会批判思维，守正创新在大学期间，我们应该学会独立思考，培养批判性思维。
对于各种信息，我们不应盲目跟从，而应冷静分析，辨别是非。
同时，我们也应该勇于创新，敢于挑战，为社会主义事业注入新的活力。
结语：社会主义核心价值观，不仅仅是一个口号，更是我们每一个人的行动指南。
作为当代大学生，我们既是价值观的传承者，也是价值观的践行者。
培育和践行社会主义核心价值观
培育和践行社会主义核心价值观党的十八大报告提出，倡导富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
这对更好凝聚全党全国各族人民的思想、在日趋激烈的国际思想舆论竞争中掌握主动权和话语权，具有十分重要的意义。
中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》明确提出：培育和践行社会主义核心价值观要从小抓起、从学校抓起。
这充分表明，学校教育是培育和践行社会主义核心价值观的重要阵地，培育和践行社会主义核心价值观是教育战线的神圣使命。
自古以来，立德树人即是教育的天职。
许慎在《说文解字》中解释，“教，上所施，下所效也”“育，养子使作善也”，可见“教”与“育”的根本都是“使做人”。
党的十八大提出，教育的根本任务是立德树人，正是契合了教育的本质。
在新的历史时期，在学校教育中培育和践行社会主义核心价值观，是教育“树人”义不容辞的历史责任。
从个人角度说，学校教育是“育儿袋”，肩负着培养人的重任。
通常情况下，一个人从三、四岁的孩童，一直到二十余岁的青年，都是在学校教育中度过的。
走进校园时，每个人都是天真无邪的；走出校园时，人与人却是千差万别的。
这就是学校教育的作用，它犹如一个巨大的“育儿袋”，为每个人提供了可靠的成长环境，并根据每个人的个性将他们培养成不同型材。
从教育的本质来讲，每一个走出校园的人，都应当是正直的人、善良的人、对社会有用的人。
从教育的时代特征来讲，每一个走出校园的人，都应当是爱国、敬业、诚信、友善的人。
只有大量的、源源不断的人从学校“育儿袋”中成长起来，社会主义核心价值观才能成为社会的主流，社会主义事业才能后继有人、兴旺发达。
由社会层面讲，学校教育是“大熔炉”，发挥着社会融合的作用。
学校里只有教师和学生两种人，教师负责教书育人，学生唯有明礼修身。
在校园里，来自不同民族、不同阶层、不同地域的人们，同坐在课堂里，同徜在书海中，不分彼此、不分贵贱，交流思想、探讨未知，同窗之情、同学之谊把大家紧紧联系在一起。
培育和践行社会主义核心价值观心得体会(多篇范文)
培育和践行社会主义核心价值观心得体会篇一：培育和践行社会主义核心价值观心得体会党的十八大报告强调指出：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
”这一论述明确了社会主义核心价值观的基本理念和具体内容，指出了社会主义核心价值体系建设的现实着力点，是对社会主义核心价值体系建设的新部署、新要求。
现在，全院上下正掀起学习社会主义核心价值观的热潮，作为医院的一位外科大夫，结合自己的岗位实际，谈点心得。
社会主义核心价值观从三个层面规范了国家、社会和公民的核心价值追求。
作为一个公民需要践行的是爱国、敬业、诚信、友善。
爱国是我们的基础。
x医的发展离不开国家的强大，立足自己的岗位，做到严谨、敬业、奉献就是对祖国最好的、最无私的爱。
自从学校毕业，加入到丽医这个大家庭，我就感受到她强劲的发展动力。
能来这里，与之共同前进，为之奉献自我，我感到无限的关荣与自豪。
作为一名普通的外科医生，我和其他同事一样，愿意为丽医的发展不辞辛苦，不怕挫折。
再繁忙的工作，再琐碎的事务，都磨不去我们恪尽职守的决心和毅力。
我们虽然远离家乡，但我们在这里找到了另一个温暖的家，我们珍惜着，也在为之努力奋斗着。
敬业是我们的根本。
作为一名医生，只有做到敬业，才能够在每天单调、重复的工作中找到乐趣，并最大的热情投入到工作中，敬业是战胜诸多困难的强大精神力量。
工作就意味着责任，我们每个人都应该对所担负的责任充满责任感。
列夫·托尔斯泰曾说过：一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任感。
责任感是做人的基石，有了责任感，才会勤勤恳恳、脚踏实地的工作。
而且，只有这样，单位利益才能不受损害，集体荣誉才能永远保持，同时自我价值才能得到体现。
诚信是我们的品质。
医生的诚信就是救死扶伤，也是是我们使命所在。
甲乳外科大夫面对的往往是一些肿瘤患者，他们也许正游离在死亡的边缘，内心的脆弱和疾病的痛苦是许多人无法理解的。
积极培养和践行社会主义核心价值观(教案)
积极培育和践行社会主义核心价值观党的十八大报告有一个突出的亮点, 就是围绕培育和践行社会主义核心价值观问题提出了“三个倡导”：倡导富强、民主、文明，和谐，倡导自由，平等公正法治倡导爱国、敬业，诚信、友善。
“三个倡导”提出后，引起了热烈反,不少人认为这就是我们盼望已久的社会主义核心价值观，因此有一种“千呼万唤始出来”之感。
自从2006年10月党的十六届六中全会第一次提出“建设社会主义核心价值体系”以来，凝练社会主义核心价值观的要求就萌生出来,但这一过程却非常艰难，李长春同志在《关于<中共中央关于溧化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定>的说明》中特意指出：“在征求意见和起草调研过程中，一些同志建议对社会主义核心价值体系作概括。
提出简明扼要、便于传播践行的社会主义核心价值观。
文件起草组进行深入调研, 多方听取意见，委托有关部门和单位进行专题研究, 梳理关于社会主义核心价值观的各种表述。
从调研情况看，概括出能够得到广泛认同的社会主义核心价值观，需要在实践中继续探索”。
在一年之后的党的十八大有了可喜的成果，这就是“三个倡导”。
“三个倡导”是不是就是社会主义核心价值观呢？主张”是”的同志有其道理，“三个倡导”24个字涉及12个词组，哪一个都是社会主义的基本价值，都很重要，并且构成一个较为严密的体系。
将其视为社会主义核心价值观未尝不可。
“主张不是”的同志也有其道理。
社会主义核心价值观不同于社会主义价值观, 既是“核心”就不能太多，12个词组都是核心，也就没有了核心。
而且作为价值观的东西主要是在精神层面，把物质层面的东西拿进来，也就不像价值观了，“倡导”是什么呢？是建设这座大厦的基本材料。
也就是说，“三个倡导”的12个词组是凝练社会主义核心价值观的基本备选范畴，以此为基础再加以精选组合，就可以概括出真正意义上的社会主义核心价值观。
这样说是不是符合党的十八大的精神呢？我们不妨看一看十八大报告的表述：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正，法治，倡导爱国、敬业. 诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
积极培育和践行社会主义核心价值观
积极培育和践行社会主义核心价值观作为一个社会主义国家，中国不仅注重经济和科技的发展，同时也更加强调文化和思想的建设。
社会主义核心价值观是一种具有中国特色的文化观念，是中华民族精神的重要体现，也是国家发展和社会进步的重要保障。
为了更好地贯彻落实社会主义核心价值观，我们需要积极培育和践行这些价值观。
什么是社会主义核心价值观社会主义核心价值观是指马克思主义、列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的核心内涵，是中国社会主义道德准则的集中体现。
它包括了爱国主义、集体主义、社会主义、伟大创新、自由平等、法治公正、诚信友善等七个方面。
爱国主义是最基本的社会主义核心价值观。
它强调的是国家利益高于一切，个人利益服从于国家利益，爱国之心必须时刻存在于我们的心中，这是我们每个公民应该共同遵守的一条原则。
集体主义是强调集体利益高于一切的价值观。
集体的优秀性和个人的发展需要相互结合，一方面个人利益需要与集体利益保持一致，另一方面集体也必须以适当的方式为了个人的发展给予支持。
社会主义是对整个社会的利益的追求，这个价值主张追求的是一个公平、公正、公开、可持续的发展方向。
伟大创新是对于创造力和创新力的尊重和追求。
这个价值主张鼓励人们在生活、工作、学习等方面不断创新，并为社会进步做出更多的贡献。
自由平等是对于我们的生活和价值观的体现。
这个价值主张追求的是人民在思想、文化、社会生活中的自由发展。
法治公正是对于法律和公正的尊重和追求，这个价值主张要求公正就是让每个人都能够被保护和尊重。
诚信友善是对于在社会关系中对待他人的态度和反应。
这个价值主张要求我们在与他人交往中，要真诚和善良，不要欺骗和伤害他人。
如何积极培育社会主义核心价值观1.教育引导：教育是培育社会主义核心价值观最重要的途径之一。
从小学到大学，学校都应该在教育和引导学生遵照社会主义核心价值观的思想行事。
此外，各种新闻媒体也可通过各种方式广泛宣传社会主义核心价值观的重要性。
培育和践行社会主义核心价值观的重要意义和具体举措
培育和践行社会主义核心价值观的重要意义和具体举措
培育和践行社会主义核心价值观是具有重要意义的，它可以：
1. 坚定中国特色社会主义道路、理论、制度和文化自信，保障国家长治久安和人民生活幸福。
2. 指导个人和社会各方面行为准则，增强个人社会责任感和自我约束力，促进社会公德、职业道德、家庭美德建设，形成积极向上的价值导向。
3. 引领社会风气，推动社会经济发展、文化繁荣、精神生活丰富多彩，形成和谐、稳定、文明的社会环境。
具体举措如下：
1. 在教育、宣传、媒体等领域，加强社会主义核心价值观的宣传和普及。
2. 在家庭、学校、企业等社会单位中，加大社会主义核心价值观的教育力度。
学校在教学过程中，应该注重学生的思想道德教育。
3. 鼓励和支持社会组织开展各种形式的社会主义核心价值观教育活动。
4. 在企业、政府等组织和机构中，制定和落实符合社会主义核心价值观的职业道德和行为规范。
5. 坚持行之有效的奖惩制度，强化社会正能量的引导和反腐败力度。
6. 加强对社会主义核心价值观的跟踪和研究，对相关政策、法律、制度等进行修订和完善，以保障价值体系的长久稳固。
作为大学生,应当从哪些方面来培育和践行社会主义核心价值观
作为大学生,应当从哪些方面来培育和践行社会主义核心价值
观
作为大学生，应当从以下几个方面来培育和践行社会主义核心价值观：
1. 学习宣传社会主义核心价值观：了解社会主义核心价值观的内容和特点，通过学习相关理论知识、文化作品、新闻资讯等，提高对社会主义核心价值观的理解和认同。
2. 树立正确的人生观和价值观：培养正确的人生观和价值观，注重道德修养和人生追求。
注重个人的自我完善和发展，同时也关注他人的福祉和社会的公共利益。
3. 培养社会责任感：关心社会大众的利益，积极参与社会公益活动，为社会提供服务。
参与志愿者组织、社区建设、环境保护等活动，提高责任心和集体意识。
4. 弘扬进步思想和文化：积极传播正能量，宣传先进思想和文化，提高社会主义核心价值观在社会中的认同度。
倡导科学精神、民主态度、阳光心态等，促进社会发展和进步。
5. 爱国主义教育：树立爱国主义情怀，关心国家大事，积极参与国家建设和发展。
加强对国家历史、文化和社会主义道路的学习，增强对社会主义核心价值观的信仰和坚守。
6. 培养创新精神和实践能力：培养自主创新能力和实践动手能力，关注社会问题和热点议题，通过创新思维和实践行动，为
社会发展提供有益的建议和贡献。
7. 健康生活方式：注重个人的身心健康，远离不良嗜好和不良行为，营造健康、快乐的生活环境。
通过保持良好的生活习惯和行为规范，践行社会主义核心价值观中的健康、和谐和美的要求。
作为大学生，要不断提高自身素质和道德水平，以社会主义核心价值观为指导，积极投身社会，以实际行动来践行社会主义核心价值观。
培育和践行社会主义核心价值观
培育和践行社会主义核心价值观LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】培育和践行社会主义核心价值观党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
1.基本内容（1）“富强、民主、文明、和谐”，是我国社会主义现代化国家的建设目标，也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练，在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。
（2）“自由、平等、公正、法治”，是对美好社会的生动表述，也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。
它反映了中国特色社会主义的基本属性，是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。
（3）“爱国、敬业、诚信、友善”，是公民基本道德规范，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。
它覆盖社会道德生活的各个领域，是公民必须恪守的基本道德准则，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。
2.践行路径（1）把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程。
1)坚持育人为本、德育为先。
围绕立德树人的根本任务，把社会主义核心价值观纳入国民教育总体规划，贯穿于基础教育、高等教育、职业技术教育、成人教育各领域，落实到教育教学和管理服务各环节，形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
适应青少年身心特点和成长规律，构建大中小学有效衔接的德育课程体系和教材体系，推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。
完善学校、家庭、社会三结合的教育网络，以良好的家庭氛围和社会风气巩固学校教育成果，形成家庭、社会与学校携手育人的强大合力。
2)拓展青少年培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。
注重发挥社会实践的养成作用，完善实践教育教学体系，开发实践课程和活动课程，加强实践育人基地建设，打造大学生校外实践教育基地、高职实训基地、青少年社会实践活动基地，组织青少年参加力所能及的生产劳动和爱心公益活动、益德益智的科研发明和创新创造活动、形式多样的志愿服务和勤工俭学活动。
如何培育和践行社会主义核心价值观(精选多篇)
如何培育和践行社会主义核心价值观(精选多篇)尊敬的党支部：核心价值观的培育和践行，是一个逐步积累、逐步认识、逐步形成共识的过程，不可能是朝夕之功。
从历史上看，封建社会核心价值观的发育成熟用了上千年，资本主义社会核心价值观从提出到确立用了几百年，社会主义核心价值观要赢得亿万群众也需要一个长期艰苦的过程。
培育和践行社会主义核心价值观必须立足当前、着眼长远，从现在做起、从点滴做起。
切实把培育和践行社会主义核心价值观的工作摆上重要位置。
培育和践行社会主义核心价值观是一项基础工程、灵魂工程，是全党全社会的共同责任。
要充分认识这一工作的重大意义，把它作为巩固马克思主义指导地位、巩固党的执政地位的战略举措，作为关系社会和谐稳定、关系国家长治久安的千秋基业，作为坚持和发展中国特色社会主义的战略任务，扎扎实实加以推进。
要把社会主义核心价值观的研究纳入马克思主义理论研究和建设工程，纳入国家哲学社会科学基金重点项目，组织专家学者深入开展理论研究，不断深化对社会主义核心价值观地位作用、科学内涵等的认识。
要广泛开展调查研究，全面掌握不同群体、不同阶层人们的价值期盼，深入研究当前社会存在的价值共识和主要分歧，进一步明确提炼、概括社会主义核心价值观必须遵循的原则和要求。
要制定科学合理的工作规划，将长远目标与阶段性要求结合起来，精心组织、分步实施，脚踏实地加以推进。
深入挖掘马克思主义中国化理论成果中蕴含的价值资源。
改革开放以来特别是党的十六大以来，我们党把马克思主义基本原理与中国特色社会主义实践相结合，不断推进理论创新，提出了一系列新思想新观点新论断。
这些马克思主义中国化的最新成果，蕴含着许多思想理念、价值观念、方针原则，从不同层次、不同角度诠释了社会主义的本质规定和价值追求，体现着我们党对社会主义本质的最新探索和最新认知，其中许多已经为广大群众所熟知、所接受。
要加大对马克思主义中国化理论成果的研究，把那些最富有时代精神、最富有实践特色、最富有旺盛人气的价值理念挖掘整理出来，使其成为形成社会主义核心价值观的源头活水，使社会主义核心价值观具有鲜明的时代特色、深厚的理论根基。
积极培育和践行社会主义核心价值观
积极培育和践行社会主义核心价值观近几年，随着经济和社会的快速发展，社会思想也在不断地更新换代。
但是，无论是什么时候，社会主义核心价值观都是我们最根本的价值观，是中国特色社会主义事业的价值基础，也是当代中国政治文化的主导力量。
因此，积极培育和践行社会主义核心价值观显得尤为重要。
首先，理解什么是社会主义核心价值观。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义价值体系的灵魂，是体现社会主义社会本质特征的固有价值。
社会主义核心价值观体现的是无产阶级和广大人民的利益，是共产党人对人民的责任，是全体中国人民共同追求的价值目标。
其次，探讨如何积极培育和践行社会主义核心价值观。
我们可以从以下几方面入手：一是从教育入手。
加强思想道德修养教育，培养集社会主义核心价值观为一体的观念，构建符合当代中国经济和社会发展需要的道德模范。
二是从社会实践入手。
积极开展志愿服务、公益慈善等活动，增强大家的社会责任感。
通过实践来增强社会主义核心价值观的认同感和实践意义。
三是从媒体入手。
中央和地方主流媒体要承担准确传递核心价值观的任务，通过宣传人民群众觉悟，强化全社会的价值观念和自我约束意识。
四是从家庭入手。
家庭是传递社会最重要的传递渠道之一。
家庭成员应该注重家庭教育，从各种角度进一步引导孩子理解社会主义核心价值观，从小开始培养子女的社会责任感和集体意识。
五是从政府机关入手。
以相应的法规和制度，加强政府机关本身的道德教育，倡导公务员以身作则，亲身践行社会主义核心价值观并通过实际行动策动全民意识观念的转变。
最后，明确社会主义核心价值观在我们日常生活中的应用。
社会主义核心价值观旨在提高全社会的道德水准和思想品质，帮助全体中国人民坚持正确导向，树立正确的世界观、人生观和价值观，不断推动中国特色社会主义伟大事业不断前行，实现中国梦。
总之，积极培育和践行社会主义核心价值观是十分必要的，我们每一个人都应该积极行动起来，从各个方面将社会主义核心价值观融入到自己的日常生活中，为实现中国特色社会主义伟大事业作出自己的贡献。
积极培育和践行社会主义核心价值观
积极培育和践行社会主义核心价值观前言党的十六届六中全会--第一次提出建设社会主义核心价值体系党的十七届六中全会--李长春:社会主义核心价值观，需要在实践中继续探索党的十八大--围绕培育和践行社会主义核心价值观问题提出了“三个倡导”(1.富强、民主、文明、和谐2.自由、平等、公正、法治3.爱国、敬业、诚信、友善)目录1.培育和践行社会主义核心价值观的重大意义2.深刻领会“三个倡导”的科学内涵3.要做社会主义核心价值观积极践行者第一章培育和践行社会主义核心价值观的重大意义本章概要回顾社会主义核心价值观的形成过程→揭示社会主义核心价值观的重大意义→(抵御西方资本主义价值观的需要；增强中华民族凝聚力的需要；发展社会主义市场经济的需要)社会主义核心价值观的形成过程1.党的十六届六中全会，首次提出了建设社会主义核心价值体系的战略任务。
2.党的十七大，明确指出：“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。
”3.党的十七届四中全会，把学习践行社会主义核心价值体系与建设马克思主义学习型政党联系。
4.党的十七届六中全会，明确指出：社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展方向。
5.党的十八大，第一次明确提出：“积极培育和践行社会主义核心价值观。
”党中央对建设社会主义核心价值体系是一以贯之地高度重视。
一、抵御西方资本主义价值观的需要核心价值观价值观是人们对事物有无价值和价值大小的认识及评价标准，是处理价值问题的立场、观点和态度的总和。
国家能力=软实力+硬实力软实力制胜！核心价值观支撑→软实力→(意识形态;文化；政治制度)克林顿把向全世界推行美国政治价值观作为其施政的三大战略目标之一小布什要在推行“民主”上加大投入，对中东地区进行“民主”改造奥巴马确保美国国家安全，在全球扩大美国的利益和输出美式价值观(文化、外交政策)对外输出→美国价值观原因:如果美国代表了其他人想仿效的价值观，那么美国领导世界就会付出更小的代价。
关于践行和培育社会主义核心价值观的论述
关于践行和培育社会主义核心价值观的论述
践行和培育社会主义核心价值观是实现社会主义现代化的重要任务之一。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义的精神支柱，体现了中国共产党领导下的中国特色社会主义制度的价值取向和理念。
践行社会主义核心价值观首先要通过教育和宣传，加强对核心价值观的普及和宣传，让人们深刻理解和坚定信仰核心价值观。
教育部门要加强核心价值观在教育中的渗透，培养学生正确的价值观念和道德观念。
媒体和网络平台也要发挥积极作用，宣传正能量，塑造良好的社会风尚，引导公众形成正确的价值观。
其次，践行社会主义核心价值观需要各级政府和社会组织共同努力。
政府要加强法治建设，推动法律、法规和制度的完善，保障人民权益，维护社会公平正义。
同时，各级政府还应加大投入，提高教育、医疗、文化等公共服务的质量，提升人民的获得感和幸福感。
社会组织应发挥积极作用，组织志愿者活动、公益事业等，培养社会责任感和集体主义精神。
最后，践行社会主义核心价值观需要每个个体积极参与。
每个人都要从自身做起，树立正确的人生观、价值观和道德观，注重个人修养和品德建设。
同时，每个人还应关心他人，尊重他人权利，遵守社会规范和公共秩序，在工作、学习和生活中努力做出贡献，推动社会的进
步和发展。
总之，践行和培育社会主义核心价值观是全社会的共同责任。
只有通过全方位、多层次的努力，才能够不断巩固和发展社会主义核心价值观，为实现中国特色社会主义伟大事业做出贡献。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
[培育和践行社会主义核心价值观宣讲讲稿]
积极培育和践行社会主义核心价值观
引言：
撒切尔夫人说：“不用害怕中国，中国成不了超级大国。
因为中国没有那种可用来推进自己的权力、进而削弱我们西方国家的具有传染性的学说，中国出口的是电视机而不是思想观念”。
作为一个国家，一个民族，要想屹立于世界之林，并谋求一席地位，就必须要有一个正确统一的价值观念，即核心价值观。
何谓核心价值观？核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。
（2.24讲话）全体社会成员认同的最大公约数。
也就是说，一个社会的价值观是多元的，而核心价值观却是唯一的。
价值观范围广泛，渗透于国家政治、经济、文化、军事等各个领域，而只有先进的核心价值观才能引领和促进社会进步。
从友邻之邦韩国身上，我们看到了韩国人的价值观念。
举个简单例子，韩国媒体上频繁使用的广告词“身土不二”，意为支持本国经济，只买国货，这种行为在一定程度上促进了韩国经济的发展，上层建筑有助于经济基础，这也说明爱国、维护民族利益是韩国核心价值观的一种体现。
相比之下，我国长时间以来，价值观就显得多元化与不科学，核心价值观的不明确导致社会上出现了多种弊端。
封建社会儒家“仁爱”思想统治千年，辛亥革命提出了“民有、民享、民治”，五四运动中提出了“民主与科学”，中国共产党领导中国人民当家作主后，马克思主义成为我们的指导思想：“人的自由、解放和全面发展”，一些学者倡导西化和复儒学，造成长期多重思想混乱并存，价值观紊乱不科学；对外开放的几十年，资本主义经济体制不断侵蚀，造成了我国良莠不齐、价值取向多元的复杂格局，人们在追求感官享受的同时，价值理念遭到了无情冲击，道德底线也被质疑，官员贪污腐败现象屡禁不止，像拜金女马诺“为了金钱我什么都愿意”之类的人越来越多，笑贫不笑娼大有人在，社会上充满了焦虑、浮躁和急功近利。
对价值观的迷失，使人们的行为失去了唯一解释的价值尺度，构建具有中国特色的核心价值观的任务迫在眉睫。
核心价值观得不到确定和普及，就不可能有真正的社会主义先进文化，全面发展也无从保证。
改革开放以来，我们党在推进中国特色社会主义事业过程中，一直在努力提炼、概括全民族全社会统一的社会主义核心价值观。
党的十六大特别是提出社会主义核心价值体系的主要内容以来，更是把进一步明确社会主义核心价值观基本范畴的任务，提到了重要位置。
党的十八大提出积极培育社会主义核心价值观倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。
这“三个倡导”24个字,是13亿中国人价值观的“最大公约数”，是凝聚和引领人们团结奋进的一面精神旗帜。
2014年2月24日，中共中央政治局就培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行第十三次集体学习。
中共中央总书记习近平在主持学习时强调，把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德，广泛开展社会主义核心价值观宣传教育，积极引导人们讲道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。
2014年5月4日，习近平在北京大学师生座谈会上的讲话：人类社会发展的历史表明，对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。
核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。
1。