甘肃省兰州市初中物理中考复习 01：声现象

甘肃省兰州市初中物理中考复习 01：声现象

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、单选题 (共7题；共14分)

1. （2分） (2016八上·罗田期中) 关于下列声现象正确的是（）

A . 只要物体振动就一定能听到声音

B . “闻其声，知其人”说明发声体不同，音色不同

C . “敲一下锣后，锣面就发声且余音未了”这是回声现象

D . 世界“吼王”发出超过100dB的声音，可将玻璃杯震啐，说明声音可传递信息

2. （2分） (2018八上·苏州期末) 关于声现象，下列说法中正确的是（）

A . 物体振动得越快，发出的音调越低

B . 在交响乐演奏中，台下的观众能分辨出不同乐器的声音，主要靠音色辨别

C . “倒车雷达”利用了次声波

D . 摩托车加消声器属于在传播过程中减弱噪声

3. （2分） (2019八上·大连月考) 声源发出的声音在空气中传播时（）

A . 声速逐渐变小

B . 声音的音调逐渐降低

C . 声音的响度逐渐变小

D . 声音的音色逐渐变化

4. （2分） (2016八上·井陉矿期中) 最近，羊村的小羊们以“声现象”为主题展开了一次讨论，其中说法正确的是（）

A . 声音能在冰中传播

B . 物体发出的声音我们都可以听到

C . 声速不受介质种类的影响

D . 声速不受介质温度的影响

5. （2分）(2020·丰台模拟) 关于声音，下列说法中正确的是（）

A . 声音是由物体振动产生的

B . 声音的传播不需要介质，可以在真空中传播

C . 在学校和居民区附近禁止鸣笛属于在接收处减弱噪声

D . 利用超声波除去人体内的结石说明声波可以传递信息

6. （2分）(2017·松北模拟) 声与我们的生活息息相关，下列关于声的说法中错误的是（）

A . 悠扬的琴声是由琴弦的振动产生的

B . 给家人打电话时，靠音调能分清对方是哪位

C . 倒车雷达是利用超声波工作的

D . 禁止鸣笛是在声源处减弱噪声

7. （2分）下列关于声音的说法中不正确的是（）

A . “隔墙有耳”，说明固体能传声

B . “震耳欲聋”，说明声音的音调高

C . “响鼓要重锤敲”，说明振幅越大，声音的响度越大

D . ．“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者

二、填空题 (共9题；共25分)

8. （4分）小明去医院看病，他发现医生给病人检查身体时用到了B超和X光机，其中B超应用的介质是________ ，X光机应用的介质是________ ．（填“超声波”或“电磁波”）

9. （3分） (2015八上·哈尔滨期中) 认真观察下面两幅对比声波波形图，其中图1中的两个声波具有相同的________，而________不同；图2中的三个声波________不同．

10. （2分）(2018·辽阳) 如图是一款新型折叠导盲杖，它发出的超声波遇到障碍物反射回来，被导盲杖接收，导盲杖会产生“嘀嘀”的提示音，提醒盲人周围有障碍物，这说明声能传递________。“嘀嘀”的提示音是发声体________产生的，导盲杖手柄上有很多花纹是为了________。

11. （2分）请填上合适的单位或数值：

（1）在高速公路上行驶的汽车速度为30 ________ ；

（2）人的头发直径约为70 ________ ；

（3）我们学校教学楼每层的高度约为________ m．

12. （3分） (2020八上·襄州月考) 如图，医生正在用听诊器为病人诊病。听诊器运用了声音________（填“具有能量”或“传递信息”）的道理；来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样可以提高声音的

________。

13. （4分） (2018八上·师宗月考) 利用声呐系统向海底垂直发射声波，经2s后收到回波，已知声音在海水中的传播速度为1531m/s，则此处海水的深度为________m；利用此种方法不能测量地球和月球之间的距离，这是因为________．

14. （3分）如图所示：把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气，声音会越来越________。得出结论：声音的传播需要________。在 15 摄氏度的空气中声速为________m/s。

15. （2分）人们用________来划分声音的等级．物理学上把发声体做________时发出的声音叫做噪声；从环境保护上说，凡是对人们的正常休息、学习和工作以及对要听的声音产生________的一切声音都是噪声．如图所示，图中a、b、c、d是四种声音的波形图，从图形可知：图________是噪声的波形．请提出一种控制噪声的方法________。

A b c

d

16. （2分） (2016八下·官渡期末) 小丽家附近广场音乐声过大影响居民生活，从物理学角度看音乐声过大是形容声音的________大（选填“响度”、“音调”或“音色”），经过居委会的协调该音乐的播放者将音量调小

了些，这是在________处减弱噪声．

三、计算题 (共1题；共6分)

17. （6分） (2015八上·昌吉期末) 利用声呐可以测量海底的深度，已知声音在海水中传播的速度是1500m/s，从船底发出的超声波经4s后，船底装置收到了回声，那么，海底的深度是多少？

四、实验探究题 (共3题；共14分)

18. （2分） (2020八上·桐城期末) 如图所示，是探究声现象时常用的装置。

（1）甲图中所示的实验现象说明________。

（2）乒乓球在实验中的作用是________。

19. （7分）(2020·丹东模拟) 爱动脑筋的小刚在探究“在通电时间相同时，电流通过导体产生的热的多少跟电流、电阻的关系”的活动中，设计了如图所示的电路。在三个相同的烧瓶中装有煤油，用电阻丝（R甲=R丙>R 乙）给烧瓶中的煤油加热。请你仔细观察小刚设计的实验电路，并回答下列问题：

（1）实验时通过观察烧瓶中________的变化情况，就可以对电阻丝放热的多少进行比较。在三个烧瓶中的煤油要求________、________相同；

（2）研究电热跟电流的关系时，应该比较________两个烧瓶情况。这表明：在电阻和通电时间都相同时，电流通过导体产生的热量的多少跟________有关；

（3）研究电热跟电阻的关系时，应该比较________两个烧瓶中情况。闭合开关后，发现甲瓶中的温度计升温快些，这表明：在电流和通电时间都相同时，导体电阻越大，产生的热量________；

（4）本实验中我们采用的方法叫________。

20. （5分） (2018八上·东台月考) 微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音。小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系。他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如下表：