有关文明演讲稿3篇

有关文明演讲稿3篇

篇一：关于文明的演讲稿

亲爱的老师、同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《争做文明中学生》

有一种美令人惊艳，令人回味，令人追求。这是一种可以吸引目光的美，它——光彩

夺目；有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它——深

藏不露。有一种美，给生命带来激情，给生活带来温馨，这种美就是文明礼仪之美。

文明是尊重别人，更是尊重自己。文明是一种美德！有人说，于细微之处观察人。当

我走在马路上，看到行人车辆遵守交通秩序的时候，我看到了文明；当我踏入校园，看到

同学们向老师鞠躬问候的时候，我看到了文明；当我看到爸爸妈妈善待老人的时候，我

看到了文明；看到同学们向贫困山区孩子捐款的时候，

我也看到了文明有人可能认为“文明”这个词离我们很遥远，实际上不然，文明其

实就在我们身边。上课认真听讲，这是文明；回家认真写作业，这是文明；别人说话时不

随便插话，这也是文明。文明其实很简单，但给我们带来益处却是无法言说的。文明是一

条瀑布，飞溅着真诚的水花；文明是一缕阳光，驱散了丑陋的迷雾；文明是一缕春风,温

暖了失意者的心,；文明是一盆火，燃起春的希望。

文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的优良行为，可事

实上我们真的做到了这些了吗？看看刚打扫过的教室地面上却飘来了废纸；看看走廊上起

哄大闹、推推搡搡的身影；再看看用脚开门，“潇洒”而过的背影这一切的一切，不觉使

人心头一震。

我们不能决定生命的长度，但可以左右人生的宽度；我们不能预知明天，但可以把

握今天；我们不能样样顺利，但可以事事尽力；我们不能改变容貌，但可以展现笑容；我

们不能选择出身，但我们可以选择文明！文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一

盏灯，照亮了前程的光明；文明以一场雨，滋润了干涸的心灵！

“天下大事，必行于细”，当我们真正做到“遵公德，讲文明”，那我们既是校园文

明的受益者，更是校园文明的维护者。请管好我们的手：爱护公物，不乱写乱画；不乱

扔垃圾、不打架斗殴。请管好我们的口：遇到师长、同学，主动问好；不说粗话、不随地

吐痰。请管好我们的脚：上下楼梯，注意谦让；乘车实先下后上，主动让座；不践踏草坪。

同学们，我们期待着文明的阳光洒遍美丽的校园。在这里，我以一名共青团员的名义

呼吁：行动起来吧，让我们遵守社会公德，争做一个讲文明礼貌的中学生！让我们携起手来，共同创造我们皇冠中学的每一天!！

谢谢大家！

篇二：文明演讲稿

亲爱的老师、同学们：

大家早上好！冬日之严寒难掩青春之热火，美丽之校园呼唤文明的言行。我今天讲话

的题目是《文明从我做起》。

文明是什么？文明就在我们身边，文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的和睦，是见到师长时的一声亲切问候，是不小心撞到对方时的一

声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止，文

明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。今天的

我们要做优秀文明的传承人，让文明伴随着我们的成长，也让文明伴随着我们走向社会。

美丽呼唤文明，文明呵护美丽。本学期开学以来，同学们是否注意到，我们学校到处

可见一道道亮丽的风景线：每天早上我们都能看到我们的同学穿戴整洁、精神饱满的背着

书包走进学校，一句老师早上好！让老师脸上绽开了笑容的花朵；课间同学们能够右侧通行，步履轻轻，主动给老师让路；大多数同学能够做到爱护学校和班级的环境，捡到东西

能主动上交到学校政教处或归还失主。

宽敞洁净的校园，窗明几净的教室，红绿相间的塑胶跑道，都需要你用文明的行为呵

护他，亲爱的同学们，我要提醒大家，我们的校园不喜欢随地乱扔的纸屑垃圾；整洁的教

室不希望有人在墙上，课桌上乱涂刻画；漂亮的塑胶跑道不喜欢随地乱吐的口香糖；厕所

更需要同学们文明使用。同学们，校园的环境卫生不能只靠值日生打扫，更应该靠同学们

人人争做文明人，自觉提高环保意识，用文明的行动保持我们校园环境的优美。文明会让

我们的校园更加美丽。

如果说，青春是一串金色的项链，那么文明就是这串项链上熠熠生辉的绿宝石；如果说，青春是一组春意盎然的山脉，那么文明就是它们引以为傲的珠峰；如果说，青春是一

束娇艳的鲜花，那么文明就是那颗令人倾心的奇葩。在我校，文明是同学们在数理化生学

科节上构建的青春；文明是同学们在综合学科节上跃动的青春；文明是同学们在运动会上

搏击的青春。在青春的路途上，文明让青春更靓丽。

在这庄严的国旗下，我希望大家做到以下几点：

看到老师主动问好，迟到要报告，有事要请假，进入老师办公室轻轻敲门，不懂就问，虚心接受指教这是尊师的文明。

不起绰号，不讥笑别人短处，团结友爱，互相关心。这是同学之间的文明

上课期间，专心听讲，认真笔记，质疑发问，这是求知的文明。课间休息，不追逐

打闹，上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。

同学们，昨天的习惯，已经造就了今日我们的进步，今日的文明习惯将决定明天的成功。让我们从现在做起，从今天做起，做一个文明的学生，文明传递，行动感染，心心相传，用自己的行动，践行青春之美丽：尊师勤奋，笃学进取。与美丽同在，与文明同行。

来塑造更清新的天空，让文明的画卷，永远展现在交大二附中整个校园。

谢谢大家

篇三：文明演讲稿

各位评委老师、朋友们：

大家好！

正值金秋时节，天蓝云净，飒飒清风拂过这静谧的威海水城，带来一种自然的唯美之感；人们都说，钟灵毓秀，威海的山山水水竣秀而清丽，一草一木葳蕤而碧绿，一切都如

诗如画、令人陶醉，因此，生活在这里的人们只有成为注重文明言行的“君子”，才能与

这美景相匹配，相融合，相互点缀，让这座城更美丽、更温馨、更文明。所以，我今天演

讲的题目就是“行文明之举，做时代君子”。

放眼纵观当今社会，条条大路交错纵横，车水马龙，飞奔疾驶的车辆为我们的日常出

行提供了方便，相比以前大大提高了我们的办事效率，同时也加快了我们生活的速度，使

每个人看上去都步履匆匆。我依旧记得自己有一次坐公交的情景，当时有一大群人把站点

附近挤的满满当当，等到公交车一来到时，立刻便有几个人“冲”到最前面去，守着车门，等门一开，便紧紧抓住扶手往上“攀爬”，我当时并没有什么要紧事，也没有去前面挤的

欲望，于是就被一波又一波的人挤来挤去，我的背包都差点被挤掉，经过一番艰辛的拥挤，我最终被他们“挤”上了车。然而，我发现公交车上还有很多的空座，根本没有抢着上车

争座位的必要。当一群人中有一个人、两个人抢在前面时，后面的人由于内心的不平衡就

很有可能也会到前面去挤；然而，事实证明，当每个人都在为争取自己的利益最大化而不

顾一切时，就必然会造成集体利益的`最小化。首先，在人们拥挤争抢的过程中，就浪费

了很多时间，降低了乘车这件事情的效率；其次，在拥挤的过程当中，很有可能会发生伤

害他人的事故，小则轻伤，大则危及生命，后果不堪设想；再者，这种现象会让我们的社

会生活看起来乱糟糟的，没有秩序。上车如此，下车亦是如此。

反之，如果在上下车时，乘客们都能形成排队的良好习惯，便会大大提高上下车的效率，让整座城市显得井然有序，彰显我们良好的文明风尚。要达到这一要求，我认为应当

加大宣传力度，完善车载语音系统，让排队观念深入人心；在志愿者们的引导下，帮助市

民逐渐养成排队的好习惯，真正成为文明生活的践行者与受益者。

“礼让斑马线”作为“三项行动”之一，是文明驾车的标志，更是对生命、对秩序的

一种尊重。斑马线是行人安全通过的生命线，也是行人的法定路权，应当受到礼让和保护；不礼让斑马线容易造成人车碰撞的事故，会威胁到行人的生命安全。因此，我们都应当自

觉遵守交通规则，多一分礼让，少一分争抢，这样便能多一分秩序，少一分混乱。