旅游业可持续发展【精选】91页PPT
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旅游可持续发展
v 4．坚持旅游开发的“时序性” v 5．旅游业也要实行“宏观调控下的市场经济”体制 v 6．提倡文明旅游，杜绝旅游污染
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旅游可持续发展
（四）正确的旅游可持续发展观
《案例资料》导读：
■经济学家张五常：是打开始皇陵墓的时候了 ■经济学家张五常建议打开秦始皇陵引发激辩
v 1988年至1991年间，云南丽江玉龙雪山保护区就查获七起 游客偷窃珍稀蝴蝶、昆虫、植物种子等事件。
2、目标体系：
v 1．生态环境可持续性
v 2．社会可持续性
v 3．经济可持续性
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旅游可持续发展
（四）正确的旅游可持续发展观
v 纠正“有资源就可开发”、“靠山吃山，靠水吃水， 靠风景吃风景”、“充分利用本地区的丰富资源， 加大开发利用力度，力争在近时期内取得可观的阶 段性成果”之类的错误或片面性提法。
现实情况却使生态游变成生态破坏游之虞。….有的地方在生态保护区内大 建各种服务设施，更有甚者建起游乐场所，破坏原有自然环境；有的生 态保护区由于开放过度，游人太多，影响动植物生长；有的游人环保意 识薄弱，脚步走到哪里，垃圾就跟到哪里，却无人加以管理。如此下去， 不但使生态游的初衷无法体现，更糟的是，不幸遭到这种新型游的地方， 生态游简直就是披着羊皮的狼。
旅游可持续发展
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2020/11/15
旅游可持续发展
教学目标
v ■素质目标：培养良好的行为习惯，做一位生态旅游的倡
导者，示范者。
v ■知识目标：了解可持续发展理论的概念、基本内容及指
标体系；认识旅游业引入可持续发展的必要性，树立正确的 旅游可持续发展观；理解旅游可持续发展的绿色通道以及旅 游可持续跨越发展的基础；掌握旅游可持续发展的实质和目 标，生态旅游的基本概念、衡量标准及特点。
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旅游可持续发展
（四）正确的旅游可持续发展观
《案例资料》导读：
■经济学家张五常：是打开始皇陵墓的时候了 ■经济学家张五常建议打开秦始皇陵引发激辩
v 1988年至1991年间，云南丽江玉龙雪山保护区就查获七起 游客偷窃珍稀蝴蝶、昆虫、植物种子等事件。
2、目标体系：
v 1．生态环境可持续性
v 2．社会可持续性
v 3．经济可持续性
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旅游可持续发展
（四）正确的旅游可持续发展观
v 纠正“有资源就可开发”、“靠山吃山，靠水吃水， 靠风景吃风景”、“充分利用本地区的丰富资源， 加大开发利用力度，力争在近时期内取得可观的阶 段性成果”之类的错误或片面性提法。
现实情况却使生态游变成生态破坏游之虞。….有的地方在生态保护区内大 建各种服务设施，更有甚者建起游乐场所，破坏原有自然环境；有的生 态保护区由于开放过度，游人太多，影响动植物生长；有的游人环保意 识薄弱，脚步走到哪里，垃圾就跟到哪里，却无人加以管理。如此下去， 不但使生态游的初衷无法体现，更糟的是，不幸遭到这种新型游的地方， 生态游简直就是披着羊皮的狼。
旅游可持续发展
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2020/11/15
旅游可持续发展
教学目标
v ■素质目标：培养良好的行为习惯，做一位生态旅游的倡
导者，示范者。
v ■知识目标：了解可持续发展理论的概念、基本内容及指
标体系；认识旅游业引入可持续发展的必要性，树立正确的 旅游可持续发展观；理解旅游可持续发展的绿色通道以及旅 游可持续跨越发展的基础；掌握旅游可持续发展的实质和目 标，生态旅游的基本概念、衡量标准及特点。
旅游可持续发展ppt课件
旅游可持续发展
1
1
理论
2
定义
1 1993
在国外，比较权威的可持 续旅游的定义有两个
一是1993年世界旅游组织出版的《旅游与环境》 丛书，对旅游可持续发展给出定义：指在维持文化 完整、保护生态环境的同时，满足人们对经济、社 会和审美的要求。它能为今天的主人和客人们提供 生计，又能保护和增进后代人的利益并为其提供同
利益相关群体在旅游可持续发展中 的重要性毋容置疑，但对如何界定 旅游可持续发展的利益相关群体学 者们并没有统一的标准。制定识别 旅游可持续的利益相关群体的标准， 探讨各群体在旅游可持续发展系统 的相互关系以及定位，进而研究关 系的动态过程，从而深入理解利益 相关者理论与旅游可持续发展的关 系，理应成为一个基本研究方向。
源的分管共享。
5
目标
1
促进旅游 的公平发
展
保护上述 目标所依 赖的环境
质量
增进人们对旅 游所产生的环 境、经济效应 的理解，强化
其生态意识
向旅游者 提供高质 量的旅游
经历
改善旅游 接待地的 生活质量
1990年在温哥华召开的“可持续发展 国际大会”上旅游组织行动委员会明确 提出了“可持续旅游”的概念，并构筑
国外
国内
10
利益相关群体
2
目前现状
旅游可持续发展是多种因素相互博弈的结果， 为了实现旅游业的可持续发展，在政策制定 和旅游规划中必须考虑诸多利益相关者群体 的利益诉求。其中旅游企业、社区居民与可 持续旅游的互动关系，以及基于利益相关理 论的可持续发展综合分析成为目前旅游可持 续发展研究的热点。
发展趋势
4
内涵
1
在空间尺度上，既
在时间尺度上，既 要满足当代人旅游 和旅游开发的需求， 又不能危害后代人 满足自身旅游需求 的能力。
1
1
理论
2
定义
1 1993
在国外，比较权威的可持 续旅游的定义有两个
一是1993年世界旅游组织出版的《旅游与环境》 丛书，对旅游可持续发展给出定义：指在维持文化 完整、保护生态环境的同时，满足人们对经济、社 会和审美的要求。它能为今天的主人和客人们提供 生计，又能保护和增进后代人的利益并为其提供同
利益相关群体在旅游可持续发展中 的重要性毋容置疑，但对如何界定 旅游可持续发展的利益相关群体学 者们并没有统一的标准。制定识别 旅游可持续的利益相关群体的标准， 探讨各群体在旅游可持续发展系统 的相互关系以及定位，进而研究关 系的动态过程，从而深入理解利益 相关者理论与旅游可持续发展的关 系，理应成为一个基本研究方向。
源的分管共享。
5
目标
1
促进旅游 的公平发
展
保护上述 目标所依 赖的环境
质量
增进人们对旅 游所产生的环 境、经济效应 的理解，强化
其生态意识
向旅游者 提供高质 量的旅游
经历
改善旅游 接待地的 生活质量
1990年在温哥华召开的“可持续发展 国际大会”上旅游组织行动委员会明确 提出了“可持续旅游”的概念，并构筑
国外
国内
10
利益相关群体
2
目前现状
旅游可持续发展是多种因素相互博弈的结果， 为了实现旅游业的可持续发展，在政策制定 和旅游规划中必须考虑诸多利益相关者群体 的利益诉求。其中旅游企业、社区居民与可 持续旅游的互动关系，以及基于利益相关理 论的可持续发展综合分析成为目前旅游可持 续发展研究的热点。
发展趋势
4
内涵
1
在空间尺度上，既
在时间尺度上，既 要满足当代人旅游 和旅游开发的需求， 又不能危害后代人 满足自身旅游需求 的能力。
旅游学概论全套精品课件 第十章 旅游业的可持续发展
（四）采取行之有效的营销策略
1、提高服务质量 2、宣传旅游地整体形象 3、建立互联网上多媒体互动系统 4、全球营销
（五）多个利益体通力合作；倡导专家、新闻媒体 的检查、监督
（六）培养高素质的旅游专业人才 （七）加强内部协调管理，构筑大旅游、大产业发
展格局
旅游学概论
第二节 我国旅游业的可持续发展
三、构建我国旅游业可持续发展评价指标体系 （一）构建旅游业可持续发展评价指标体系的原则
护整体的生物支撑系统，保护自然资源与生物的多样性，保证以可持续发展的 方式有效利用资源，从而形成旅游生态环境的良性循环与发展。 （二）经济可持续发展
要求不仅重视经济数量的有效增长，更应重视质量的提高，节约资源，保护 环境，优化配置，增加效益。 （三）社会可持续发展
指国内和国际的社会稳定发展，是可持续发展过程的综合体现，也是旅游业 可持续发展最终要达到的目标。
与发展委员会”向联合国递交了一份题为《我们共同的未来》的报告，该报告 将可持续发展定义为“可持续发展是既满足当代人的需要，又不对后代人满足 其需要的能力构成危害的发展”。
全球可持续发展五大要点： （1）发展援助：发达国家向发展中国家增大经济援助的力度，其援助比例达到其
国内生产总值的0.7％。 （2）环境保护：工业化国家应当恪守“京都议定书”关于限制温室气体排放量的
规定，保护地球环境，防止全球继续变暖。 （3）清洁水源：节约用水，并到2015年实现为一半以上缺乏清洁饮用水源的人口
提供洁净饮用水。 （4）能源开发：大力推广清洁能源及电能的应用，提高可再生能源在能源消费结
构中的比例。 （5）绿色贸易：促进世界生产及贸易过程中的环保意识和社会责任感。
旅游学概论
第一节 旅游可持续发展概述
1、提高服务质量 2、宣传旅游地整体形象 3、建立互联网上多媒体互动系统 4、全球营销
（五）多个利益体通力合作；倡导专家、新闻媒体 的检查、监督
（六）培养高素质的旅游专业人才 （七）加强内部协调管理，构筑大旅游、大产业发
展格局
旅游学概论
第二节 我国旅游业的可持续发展
三、构建我国旅游业可持续发展评价指标体系 （一）构建旅游业可持续发展评价指标体系的原则
护整体的生物支撑系统，保护自然资源与生物的多样性，保证以可持续发展的 方式有效利用资源，从而形成旅游生态环境的良性循环与发展。 （二）经济可持续发展
要求不仅重视经济数量的有效增长，更应重视质量的提高，节约资源，保护 环境，优化配置，增加效益。 （三）社会可持续发展
指国内和国际的社会稳定发展，是可持续发展过程的综合体现，也是旅游业 可持续发展最终要达到的目标。
与发展委员会”向联合国递交了一份题为《我们共同的未来》的报告，该报告 将可持续发展定义为“可持续发展是既满足当代人的需要，又不对后代人满足 其需要的能力构成危害的发展”。
全球可持续发展五大要点： （1）发展援助：发达国家向发展中国家增大经济援助的力度，其援助比例达到其
国内生产总值的0.7％。 （2）环境保护：工业化国家应当恪守“京都议定书”关于限制温室气体排放量的
规定，保护地球环境，防止全球继续变暖。 （3）清洁水源：节约用水，并到2015年实现为一半以上缺乏清洁饮用水源的人口
提供洁净饮用水。 （4）能源开发：大力推广清洁能源及电能的应用，提高可再生能源在能源消费结
构中的比例。 （5）绿色贸易：促进世界生产及贸易过程中的环保意识和社会责任感。
旅游学概论
第一节 旅游可持续发展概述
第六章第三节旅游可持续发展课件(共26张PPT)高一《旅游概论》(高教版)
※询问学生构思的社会实践活动方案的实施细节、情境 汇报活动及拓展活动的准备情况并给以必要的指导。
※根据学生资料准备的情况调整工作任务计划书及教案
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教学过程
课前准备 导入新课 任务引领 探究研习 拓展总结 布置作业
2分钟
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课前准备 导入新课 任务引领 探究研习 拓展总结 布置作业
11分钟
教学过程
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教材分析
教材地位
教材处理
教学目标
教学重难点
鉴于学生初步具备了资料整合及利用网络等媒体获 取知识的能力，课前让他们通过各种方式了解世界、中 国、南京旅游可持续发展的情况，结合学生实践，并充 分利用学案指导架起时空桥梁，搭起学生知识建构的 “支架”，从而直观、形象地获取知识。
保留：教材大部分教学内容与深度。 创新：按照理论联系实践的要求，整合知识点，
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板书设计
二 、旅游可持续发展理论
公平性
旅
持续性
游
旅 游 可 持 续 发 展 理 论 的 形 成
可 持 续 发 展 理 论 的 核 心 内 容 （ 重 点 ）
资源观 全球观
旅
（ 难 点 ） 结 合 案 例 分 析
游 可 持 续 发 展 的 途 径 和 方
旅 游 可 持 续 发 展 的 目 标
法
生态环境的可持续性 经济的可持续性 社会的可持续性
增加学案，指导实践环节，调整教学方式。
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教材地位
教材分析
教材处理
教学目标
教学重难点
态度目标
知识目标
能力目标
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教材地位
教材分析
教材处理
教学目标
教学重难点
重点：
旅游管理概论教学课件PPT旅游业的可持续发展
指出：“可持续发展就是既要考虑当前发展的需要，又 要考虑未来发展的需要，不以牺牲后代人的利益为代价来满 足当代人利益的发展，可持续发展就是人口、经济社会、资 源和环境的协调发展，既要达到发展经济的目的，又要保护 人类赖以生存的自然资源和环境，使我们的子孙后代能够永 续发展和安居乐业。
2、可持续发展的原则 可持续发展主要有3个最基本的原则：公平性原则、持续 性原则、共同性原则。他们包含了以下几层含义：
资源的保护。 生物多样性。 可持续发展要求将不可再生的损耗率预先降至最低。 可持续发展要求尽力保护动植物种资源。
可持续发展要求将空气、水及其他自然资源的负面影 负面影响最小化。 响降到最小，以保持整个生态系统的完整。 社区控制影响当地生态系统的开发决额。
10 社区控制。 11
国家/国际政策 大框架
生物圈是全人类共同的饿家园，共同管理生物圈是维 护全球政治稳定的先决条件。
共同的环境政策是全面质量管理概念的拓展。 有效的环境审计系统是良好的环境管理的核心所在。
12 环境质量。 13 环境审计
三、可持续发展概念的特点
人类历史上经历了不同的发展阶段，每一个发展阶段都
具有特定的内核，也表现出不同的特点。
大体上说，人类的历史可以划分为4个发展阶段：前发
展阶段、低发展阶段、高发展阶段、可持续发展阶段。
质、社会结构、开放程度等的动态演变，审慎地确定该区的 旅游可持续发展的战略目标。
3、区域旅游可持续发展评价指标体系的确定 一般包括三套指标体系：规划指标体系、执行指标体系、 预警指标体系。另外，还有学者以在具体的行政区划基础上
构建整体性的宏观系统为切入点，建立了生态环境指标、旅 游经济指标、社会文化指标、旅游支持系统指标四大类二级 指标为主的区域旅游可持续发展评价指标体系。 4、区域旅游可持续发展潜力的评估
可持续旅游发展ppt课件
第一讲
精选PPT课件
1
什么是可持续发展的含义？
精选PPT课件
2
精选PPT课件
3
它的核心思想是健康的经济发展应建立在生态可持续 能力、社会公正和人民积极参与自身发展决策的基础上。 它强调的是环境与经济的协调，追求的是人与自然的和谐。 它的目标是既要使人类的各种需要得到满足，个人得到充 分发展，又要保护资源和生态环境，不对后人的生存和发 展构成威胁。可持续发展用公式可表示为：保持生态稳定 +有控制的经济增长=可持续发展+社会平等。
精选PPT课件
7
美国50号公路被称为“全美最孤独的 公路“
精选PPT课件
8
加拿大不列颠哥伦比亚省温哥华的卡 普兰奴吊桥：
精选PPT课件
9
迪拜多云的一天
精选PPT课件
10
日本富士山海边的荧光乌贼：不得不 说 真的很漂亮
精选PPT课件
11
佩拉杰群岛，这个美，动人心 魄
精选PPT课件
12
阿尔卑斯山麓
可持续发展的概念包括了三个要素 一是人类的需要。 二是资源使用的限制。
三是公平。
可持续发展具体包含了三层含义 一是生态可持续性。 二是经济可持续性。
三是社会可持续性。
精选PPT课件
4
精选PPT课件
5
教学导入
[设问] 以下三种观点你认为是正确的还是错误的。
1、“旅游业是无烟产业，不像其他产业那样对环境造成污 染。”
环境承载力：一定时期内、一定状态或条件下的某一地区自然环境所 能承受的人类活动的最大值；具体地说，就是该旅游区所能容纳的最 大游客量
4．坚持旅游开发的“时序性” 5．旅游业也要实行“宏观调控下的市场经济”体制 6．提倡文明旅游，杜绝旅游污染
精选PPT课件
1
什么是可持续发展的含义？
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2
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3
它的核心思想是健康的经济发展应建立在生态可持续 能力、社会公正和人民积极参与自身发展决策的基础上。 它强调的是环境与经济的协调，追求的是人与自然的和谐。 它的目标是既要使人类的各种需要得到满足，个人得到充 分发展，又要保护资源和生态环境，不对后人的生存和发 展构成威胁。可持续发展用公式可表示为：保持生态稳定 +有控制的经济增长=可持续发展+社会平等。
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7
美国50号公路被称为“全美最孤独的 公路“
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8
加拿大不列颠哥伦比亚省温哥华的卡 普兰奴吊桥：
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9
迪拜多云的一天
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10
日本富士山海边的荧光乌贼：不得不 说 真的很漂亮
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11
佩拉杰群岛，这个美，动人心 魄
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12
阿尔卑斯山麓
可持续发展的概念包括了三个要素 一是人类的需要。 二是资源使用的限制。
三是公平。
可持续发展具体包含了三层含义 一是生态可持续性。 二是经济可持续性。
三是社会可持续性。
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4
精选PPT课件
5
教学导入
[设问] 以下三种观点你认为是正确的还是错误的。
1、“旅游业是无烟产业，不像其他产业那样对环境造成污 染。”
环境承载力：一定时期内、一定状态或条件下的某一地区自然环境所 能承受的人类活动的最大值；具体地说，就是该旅游区所能容纳的最 大游客量
4．坚持旅游开发的“时序性” 5．旅游业也要实行“宏观调控下的市场经济”体制 6．提倡文明旅游，杜绝旅游污染
《旅游业可持续发展》课件
总结
旅游业可持续发展的重要性和意义，以及可持续旅游业的发展历程和未来趋 势。促进可持续旅游业发展的方法和策略。
《旅游业可持续发展》PPT课 件
旅游业可持续发展是一个重要的课题。本课件将介绍可持续发展的概念、旅 游业的可持续发展路径以及其重要性和未来发展方向。
什么是可持续发展
可持续发展旨在满足当代需求而不损害后代发展的能力。其目标是实现环境、 社会和经济的协调发展。
旅游业的可持续发展
旅游业的可持续发展是通过合理管理和利用旅游资源，同时保护环境、维护文化多样性和促进经济发展来实现 的。
可持续旅游业案例分析
Hale Waihona Puke 阿曼的可持续旅游业阿曼以其独特的文化和自然景观 吸引游客，并以可持续发展为导 向推动旅游业的发展。
澳大利亚的生态旅游业
澳大利亚拥有丰富的生态资源， 并通过建立生态保护区和推广生 态旅游来保护和利用这些资源。
加拿大不列颠哥伦比亚省 的自然旅游业
不列颠哥伦比亚省以其壮观的自 然风光和丰富的生态多样性吸引 游客，同时保护自然环境。
可持续旅游业的未来发展方向
倡导责任旅游
推动游客和旅游从业 者关注旅游活动的社 会、环境和经济影响， 并采取负责任的行动。
推广低碳旅游
减少旅游活动对碳排 放的负面影响，鼓励 低碳出行和绿色交通 方式。
倡导文化保护 和交流
通过保护本地文化遗 产和促进跨文化交流， 实现文化的永续和传 承。
加强公共参与
鼓励公众参与旅游决 策和管理，提高旅游 业发展的透明度和民 主性。
旅游业可持续发展的路径
1
改变观念
倡导可持续旅游发展的理念，引导游客
制定政策
2
和旅游从业者的意识和行为。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
40、人类法律，事物有规律，这是不 容忽视 的。— —爱献 生
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 可持续发展【精选】
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 可持续发展【精选】
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯