幼儿园第 周 班幼儿体温检测表
疫情期幼儿园二次晨午检登记表
疫情期幼儿园二次晨午检登记表
一、晨午检的重要性
疫情防控工作是当前全社会都在关注的重要议题。
幼儿园是孩子们成长的重要
场所，保障幼儿园晨午检工作的严谨性和全面性对于保障儿童的健康安全至关重要。
二、晨午检登记表的制定目的
晨午检登记表是为了全面记录幼儿园每个学生进行晨午检的情况，以便及时发
现疑似症状，做好防控工作，保障所有幼儿的健康。
三、晨午检登记表内容
1. 学生信息
•学生姓名：
•班级：
•年龄：
•监护人姓名：
•联系方式：
2. 体温测量
•早晨体温（℃）：
•中午体温（℃）：
3. 是否有以下症状？
•发热
•咳嗽
•喉咙痛
•呼吸困难
•其他症状
4. 是否接触过疑似或确诊患者？
•是
•否
四、如何填写登记表
1.每位学生每天到园时进行体温测量，填写当天的晨检情况。
2.中午检测时，更新登记表的午检情况。
3.如有异常状况出现，应及时通知学校负责人和家长，并协助进行相关
防疫措施。
五、注意事项
•所有晨午检数据需保密，不得外传。
•如有症状异常或疑似情况，请及时进行隔离并向相关部门报告。
•定期对登记表进行整理和归档，保存一段时间以备查阅。
以上为《疫情期幼儿园二次晨午检登记表》的内容，希望大家能够认真填写，共同维护幼儿园健康安全。
幼儿园儿童健康全面体检表 幼儿园健康
全面体检对于幼儿园儿童的健康发育至关重要。
幼儿园往往会制定一份幼儿园儿童健康全面体检表，以确保每位幼儿的身体健康。
接下来，我们将详细介绍幼儿园儿童健康全面体检表的内容和意义。
一、体温检测1.使用电子体温计对幼儿进行口腔体温检测；2.记录每位幼儿的体温，发现异常情况及时报告家长。
二、身高体重测量1.测量每位幼儿的身高和体重，并记录在体检表上；2.根据身高和体重标准，评估幼儿的生长发育情况；3.针对发育不良或肥胖的幼儿，制定个性化的健康指导方案。
三、视力测试1.使用视力表对幼儿进行简单的视力测试；2.发现视力问题的幼儿，及时建议家长带孩子到医院进行专业的眼科检查。
四、听力测试1.进行简单的听力测试，以发现幼儿的听力问题；2.对于听力异常的幼儿，及时建议家长就诊，以免影响语言和认知能力的发育。
五、口腔健康检查1.检查幼儿的口腔健康情况，包括牙齿和口腔黏膜；2.提供口腔保健指导，教育家长和幼儿正确的口腔卫生习惯。
六、饮食健康评估1.了解每位幼儿的日常饮食习惯；2.评估饮食结构是否合理，是否缺乏某些营养成分；3.对饮食不良的幼儿进行健康饮食指导，保证营养均衡。
七、心理健康评估1.针对幼儿的性格特点和行为习惯进行评估；2.发现可能存在的心理问题，及时引导家长进行心理沟通或治疗。
八、接种情况记录1.记录幼儿的疫苗接种情况，确保接种程序按时进行；2.对于未按时接种或漏种的幼儿，提供接种提醒和补种建议。
以上所述的各项内容是幼儿园儿童健康全面体检表中的主要内容，通过对这些方面的评估和记录，可以全面了解幼儿的身体健康状况，及时发现存在的问题并进行干预。
这对于幼儿的健康成长至关重要。
幼儿园儿童健康全面体检表的意义不仅在于及时发现和干预可能存在的身体健康问题，更重要的是提供了一个全面的、系统化的健康档案，为幼儿的身体健康提供了可靠的数据支持。
通过健康全面体检表的建立和实施，也能够提高幼儿家长的健康意识和健康管理能力，为幼儿健康的可持续发展提供保障。
上周幼儿情况汇报表
上周幼儿情况汇报表本周是我们幼儿园的第一周，孩子们都逐渐适应了新的环境和老师们，整体情况良好。
以下是上周幼儿情况的汇报：一、健康状况。
上周，幼儿园没有出现任何疾病传播或突发疾病情况，所有幼儿的健康状况良好。
我们老师们也积极做好幼儿的健康防护工作，定期对幼儿进行体温检测和卫生习惯培养，确保幼儿们的健康和安全。
二、学习情况。
上周，我们老师们根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，开展了丰富多彩的学习活动。
幼儿们在老师的引导下，通过游戏、歌唱、手工制作等方式，学习了数字、颜色、形状等基础知识，并且表现出了很好的学习兴趣和积极性。
同时，我们也对幼儿进行了个性化的学习指导，针对每个幼儿的学习特点和需求，制定了相应的学习计划，帮助他们更好地掌握知识。
三、生活习惯。
在幼儿园的生活中，我们重点培养幼儿的生活自理能力和良好的生活习惯。
上周，我们督促幼儿们养成了良好的饮食习惯和卫生习惯，教育他们自己动手整理书包和玩具，培养了他们的自理能力。
同时，我们也进行了安全教育，教导幼儿们如何避免意外，如何保护自己，让他们养成了良好的安全意识。
四、家长配合。
上周，我们积极与家长保持沟通，及时反馈幼儿的学习和生活情况。
家长们也积极配合我们的工作，关心孩子的成长，积极参与幼儿园的各项活动。
我们将继续加强与家长的沟通和合作，共同为幼儿的健康成长努力。
五、其他情况。
上周，我们还开展了一些丰富多彩的活动，如户外游戏、绘画比赛等，丰富了幼儿的课余生活。
同时，我们也对幼儿园的环境进行了整治和美化，为孩子们营造了一个温馨、舒适的学习生活环境。
综上所述，上周幼儿的情况总体良好，幼儿们健康快乐地成长着，老师们也将继续努力，为每个幼儿的成长和发展提供更好的教育服务。
希望家长们能够继续支持我们的工作，共同关心和爱护孩子们，让他们在幼儿园度过快乐、充实的每一天。
幼儿园师生入园水银体温测量制度表
幼儿园师生入园水银体温测量制度表小朋友们好！我是一名幼儿园的老师，我们班是一个集体宿舍，我们有很多小朋友，是一个集体宿舍里的集体生活，所以每个小朋友的体温测量也都是非常重要的，所以我是要提醒小朋友们，我们幼儿园里也有非常多的小朋友存在着水银体温测量的情况。
我们在入园的时候都会对孩子的体温进行测量，只有体温正常，才可以入园。
但是也有一些小朋友因为水银体温测量不当，导致体温异常，影响了入园，所以今天我们就来谈谈水银体温测量。
水银体温测量时，先将水银收集起来，把它放进一个小容器里，然后用打火机点燃一小会，等火焰变小了以后把它放到指定的位置上，等火焰变小后把它移到干净后，用75%的酒精擦拭一下，如果出现水银颜色变深就说明温度过高了，需要及时去医院治疗。
如果出现这种情况的话就需要将水银放在一个密封的小瓶里，不要随便乱扔，放在有通风的地方就行了，不然水银里面的银离子会进入到我们的体内对我们造成伤害的。
我们在日常生活中对于水银体温检查一般都是使用水银体温计或者是水银体温计来进行测量。
那么今天我就来说说水银体温计的一些使用方法。
我们需要使用水银体温计测量才可以完成这项工作。
1.取一支水银体温计，放在身体左侧的胸口处水银体温计有两个点，一个在左侧，另一个在右侧。
如果有条件的话，可以直接用这个点来进行测量：2.将手伸到水银体温计的底部，将水银倒出来。
3.用一个棉球蘸上少量的75%的酒精来擦拭水银。
4.将水银从腋下取出来。
5.将水银管中收集起来。
6.将收集起来的水银放进一个小容器中。
7.用打火机点燃一小会的火焰。
8.用75%的酒精擦拭干净水银即可！2.将水银放在打火机上或者是火柴上，然后点燃一般在进行测量时，我们都是用打火机来点燃。
这种方法主要的作用就是方便测量。
我们要将火柴往上点燃，一般都要离水比较近的地方用打火机点燃。
再用一个打火机点燃。
如果火焰太小的话就说明你的体温不是很高了。
我们需要移动火柴把火焰给挪开了。
因为这样火焰又可以被挪开了。
学校幼儿园学生每日体温自测表
年级/班
年级/班×××学校学生每日体温自测表
×××学校学生每日体温自测表
注：本表适用于走读学生。
准备上学前，由家长认真为学生测量体温，在《学生每日体温自测表》上详实填写数据及签字，督促学生将表格带到学校。
若体温超过37.3℃，请勿前往校园，可在家观察休息并主动向老师请假，必要时到医院就诊。
注：本表适用于走读学生。
准备上学前，由家长认真为学生测量体温，在《学生每日体温自测表》上详实填写数据及签字，督促学生将表格带到学校。
若体温超过37.3℃，请勿前往校园，可在家观察休息并主动向老师请假，必要时到医院就诊。
新芽幼儿园学生体温记录表(1)
姓名：家长签字：
天数
日 期
时间
体温
有无头痛
有无咳嗽
有无咽痛
有无流涕
1
月 日
上午
下午
2
月 日
上午
下午
3
月 日
上午
下午
4
月 日
上午
下午
5
月 日
上午
下午
6
月 日
上午
下午
7
月 日
上午
下午
8
月 日
上午
下午
9
月 日
上午
下午
10
月 日
上午
下午
11
月 日
上午Biblioteka 下午12月 日上午
下午
13
月 日
上午
下午
14
月 日
上午
下午
是否从外地返回范县： 从何处返回： 返回时间：
备注：
1.本校全体师生按要求认真填写上表，并于开学报道时交于校疫情防控办，14天内体温无异常者方可进校复学；
2.从外地返回的人员，需自返回范县当天起，重新在家自我监测14天，无任何异常症状者，将本表交于校疫情防控办后方可复学；
3.如出现发热、体温升高等症状，第一时间至发热门诊就诊。
中小学生幼儿园体温晨午检记录表
注： 1.晨（午）检正常者在记录中打“○”；请假者在备注中注明病（事）假。
2.有发热、感冒、传染病或有其它病症状者要注明，并要劝其在正规医院检查治疗。
班主任签字：
张杨中心小学各班晨检、午检记录
பைடு நூலகம்
班级：
第
周
年月日
星期 星期一
星期二
星期三
星期四
星期五 备注
姓名 记录 晨检 午检 晨检 午检 晨检 午检 晨检 午检 晨检 午检
严胜意 池若馨 汪子龙 黄宇轩 张玲茹 陈思源 黄远光 李宝林 倪宇涵 吴予涵 沈灿城 雷子超 黄欣然 雷博浩 李可馨 刘琳晨 黄婉婷 李飞翔 吴万言 刘子盎 龚如馨 杨梓萌 雷子涵 汪欣怡 郑汝仙 陈博瑞 吴紫灿 李梓明 黄靖文 池宵航 黄锦辉 杨逸萌 秦佳俊 方文强 黄静依 刘子然 胡悠蕊 黄子康 李俊妍 雷雨嘉 刘子睿 黄志华 叶鸿扬 黄凯欣 张祖豪 张杨丽 黄甘雨
幼儿园入校体温检测制度 幼儿园体温检测制度
幼儿园入校体温检测制度幼儿园体温检测制度随着新冠疫情的持续蔓延和幼儿园的逐步开放，幼儿园的入校体温检测制度显得格外重要。
针对这一问题，幼儿园应及时对入校体温检测制度进行修订和完善，以确保幼儿园师生的身体健康。
本文将重点介绍幼儿园入校体温检测制度以及幼儿园体温检测制度，希望对幼儿园工作人员有所帮助。
1.检测时间每日上午、下午和午休结束后，幼儿园将进行一次体温检测，并记录在体温登记表上。
2.检测对象所有学生和学生家长进入幼儿园时都必须接受体温检测。
如学生或学生家长发现身体不适或体温异常，应及时向班主任或保健医生报告，并采取相应措施。
3.检测方法体温检测可采用红外线额温枪或体温计进行测量。
测量时，工作人员应佩戴口罩和手套，确保检测过程的卫生与安全。
4.处理措施如学生或学生家长体温异常，应与班主任或保健医生进行沟通，并进行必要的隔离观察。
在确诊前，学生将暂时不允许进入幼儿园，直到其身体状况恢复正常或获得医生的许可为止。
5.消毒措施体温枪和体温计必须在每次使用前进行消毒。
消毒方法可采用酒精消毒剂或紫外线消毒。
消毒后应放置在干燥通风处，避免阳光直射。
6.体温登记表每个班级都有一个体温登记表，用于记录学生和学生家长的体温情况。
每天下班前，班主任应将当天所有学生和学生家长的体温登记表交给保健医生，保健医生将负责存放和管理。
二、幼儿园体温检测制度1.体温检测与健康卫生对于幼儿园师生来说，体温检测是保证健康卫生的第一步。
幼儿园应定期检查师生的体温状况，并采取必要的措施。
2.防护措施幼儿园应加强对防护措施的讲解，并向学生和家长宣传防护知识。
应鼓励学生在幼儿园内佩戴口罩，并提供免费的口罩。
3.环境卫生幼儿园应定期消毒和清洁幼儿园教室、厨房、卫生间等场所。
对于体温异常的学生，在他们离校后应进行更彻底的消毒。
4.疫情管理对于疫情情况，幼儿园应根据相关规定及时采取相应措施，并积极协助疫情防控工作，确保师生的身体安全。
总结：在疫情持续蔓延的情况下，幼儿园入校体温检测制度和幼儿园体温检测制度的重要性变得越来越突出。
幼儿园晨检记录表模板
榆阳区金果果幼儿园晨检记录汇总表
填写，并于每日8:30之前以班级为单位上报医务室，晨检未发现异常情况，也需及时上报，并请在备注栏注明。
1、晨检时若发现有幼儿身体不适，特别是发热者，应立即登记，体温超过37.5℃者，应要求家长带孩子去附近的医院就诊，随时和班主任保持联系，确诊后告知医务室。
2、每天了解幼儿家庭情况，家中可有人发热和流感症状，是否有外地亲戚来探亲，或者自己到患病亲戚家拜访，不可隐瞒。
3、幼儿如因病缺课，老师应做好记录，应要求家长上交由医院开具的证明。
4、若确诊是传染病，病愈后需出示医院所开证明并交医务室备案，方可回园上课。
幼儿园晨检步骤
幼儿园晨检步骤幼儿园晨检步骤，是保障幼儿健康成长的重要环节。
下面将从晨检的主要内容、步骤、注意事项等方面展开，详细介绍幼儿园晨检的相关知识。
一、晨检的主要内容1.体温检测：幼儿园晨检的第一步是测量幼儿的体温。
体温正常范围为36.5℃~37.5℃，若体温高于37.5℃，则需要及时通知家长，并进行隔离观察。
2.口腔检查：幼儿园晨检的第二步是检查幼儿的口腔。
检查幼儿口腔是否有溃疡、龋齿等问题，及时发现并通知家长。
3.皮肤检查：幼儿园晨检的第三步是检查幼儿的皮肤。
检查幼儿皮肤是否有疹子、湿疹等问题，及时发现并通知家长。
4.眼睛检查：幼儿园晨检的第四步是检查幼儿的眼睛。
检查幼儿眼睛是否有红肿、流泪等问题，及时发现并通知家长。
5.耳朵检查：幼儿园晨检的第五步是检查幼儿的耳朵。
检查幼儿耳朵是否有分泌物、疼痛等问题，及时发现并通知家长。
6.鼻子检查：幼儿园晨检的第六步是检查幼儿的鼻子。
检查幼儿鼻子是否有分泌物、鼻塞等问题，及时发现并通知家长。
7.咳嗽检查：幼儿园晨检的第七步是检查幼儿的咳嗽情况。
检查幼儿是否有咳嗽、咳痰等问题，及时发现并通知家长。
二、晨检的步骤1.幼儿园晨检的第一步是准备工作。
检查器具、记录表等是否齐备。
2.幼儿园晨检的第二步是组织幼儿排队，按照班级顺序进行晨检。
3.幼儿园晨检的第三步是进行体温检测。
使用体温计测量幼儿体温，记录体温数据。
4.幼儿园晨检的第四步是进行口腔检查。
检查幼儿口腔是否有溃疡、龋齿等问题，记录检查结果。
5.幼儿园晨检的第五步是进行皮肤检查。
检查幼儿皮肤是否有疹子、湿疹等问题，记录检查结果。
6.幼儿园晨检的第六步是进行眼睛检查。
检查幼儿眼睛是否有红肿、流泪等问题，记录检查结果。
7.幼儿园晨检的第七步是进行耳朵检查。
检查幼儿耳朵是否有分泌物、疼痛等问题，记录检查结果。
8.幼儿园晨检的第八步是进行鼻子检查。
检查幼儿鼻子是否有分泌物、鼻塞等问题，记录检查结果。
9.幼儿园晨检的第九步是进行咳嗽检查。
幼儿园晨午晚检制度以及晨午检查记录表消毒表
幼儿园晨午晚检制度为掌握幼儿的健康状况，及时发现、报告和处理园内有咳嗽、发热、流感症状的患者，我园特制定晨午晚检制度。
一、晨检1、晨检要求：保健医在园门口进行入园晨检，无异常幼儿自己进班（要求家长不进班），幼儿进入班内由本班老师进行二次晨检，并进行卫生消毒（高锰酸钾泡手）。
2、晨检内容：一摸：幼儿有无发热现象（每个幼儿入园时都要测体温）。
二看：观察幼儿精神状态、面色等，传染病早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。
三问：个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。
四查：有无携带不安全的物品，发现问题及时处理。
3、晨检记录：晨检后，保健医需将健康观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及时通知教师联系家长。
二、午检1、午检要求：每天中午幼儿入睡前和起床后，须接受本班教师的午间检查，保健医巡查督导。
2、午检内容：先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象，其次检查幼儿有无携带不安全的物品。
3、午检记录：午检后，保健医需将巡查中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及时处理。
三、晚检1、晚检要求：每天幼儿放学前，须接受本班教师的晚间检查，保健医巡查督导。
2、晚检内容：先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象，其次检查幼儿衣着。
3、晚检记录：晚检后保健医需将巡查中发现的异常情况登记下来，并追踪记录。
四、严格执行新冠肺炎疫情日报告制度。
每日晨检后对因病、事缺勤的幼儿，要进行病因追查和登记，及时了解其动态。
幼儿园晨检午检记录表幼儿园消毒记录表幼儿园晨检制度晨检要求：每天幼儿入园，须在园门口接受保健大夫的晨间检查。
晨检内容：一摸幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。
二看一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等）。
三问个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。
四查有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。
晨检取牌绿牌：晨检合格者，领牌进班。
黄牌：身体不适但未带药的幼儿。
红牌：带药儿童，须填写“儿童服药单”。
幼儿园绿萝生长记录表完整
幼儿园绿萝生长记录表(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）
绿萝生长记录表
日常工作及
植物成长图列
完成情况
10月 5 日10 月12 日10 月19 日10月26 日11 月2日天气
浇水
松土
施肥
看，它们又长高了！！
记录人
春田花花幼稚园幼儿体温记录表班级：
“调皮的大自然”主题活动记录
活动图片：
活动总结：
通过本次活动幼儿在动手绘画、自己创作方面得到了很大的提高，也激发幼儿参与活动的兴趣。
幼儿的动手能力，绘画技能，以及与人沟通方面都有很大的提升。
通过这次主题活动，幼儿了解了四季变化的特点，学会了看展板，更在活动中学会了如何关心别人，如何相互帮助。
在活动中，幼儿学会了折纸，体验了添画创作的乐趣。
幼儿的表达能力和沟通能力都有所提高。
幼儿园晨午检全日健康观察记录表
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
10
11
12
13
14
15
16
17
18
十中附属幼儿园晨午检及全日健康观察记录
记录说明：每项下面记录情况: 正常画“√”；异常画“×”，并在备注栏说明具体情况。请病假的画“O”，请事假的画“△”。
班级：
观察 人：
时间:
序号 姓名 性别 晨检 晨体温 午检 午体温 吃饭 喝水 小便 大便 午睡 交流表达 行为习惯 情绪
十中附属幼儿园晨午检及全日健康观察记录
记录说明：每项下面记录情况: 正常画“√”；异常画“×”，并在备注栏说明具体情况。请病假的画“O”，请事假的画“△”。
班级：
观察 人：
时间:
序号 姓名 性别 晨检 晨体温 午检 午体温 吃饭 喝水 小便 大便 午睡 交流表达 行为习惯 情绪
备注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
幼儿园小班健康教育记录表
幼儿园小班健康教育记录表姓名：__________ 年龄：__________ 班级：__________日期体温（℃）早餐上午活动下午活动晚餐睡眠情况注意事项2021/01/01 36.5 吃完院内游戏椅子绘画吃完正常无2021/01/02 37.0 吃完游乐场拼图吃完正常无2021/01/03 36.8 吃完户外活动益智游戏吃完正常无2021/01/04 37.2 吃完室内运动识图游戏吃完正常注意防感冒2021/01/05 36.9 吃完美术课手工制作吃完正常无2021/01/06 36.7 吃完早操音乐欣赏吃完正常无2021/01/07 37.5 吃完表演节目游戏时间吃完睡眠不足注意休息2021/01/08 36.6 吃完室内活动模仿游戏吃完正常无2021/01/09 37.3 吃完室外环境观察乐高拼装吃完正常无2021/01/10 36.8 吃完游戏时间按摩操吃完正常无【说明】：- 体温请使用耳温计测量，填写至小数点后一位；- 早、午、晚餐填写“吃完”或具体食物；- 上午活动、下午活动等填写具体活动项目；- 睡眠情况填写“正常”、“不足”等；- 注意事项栏填写任何需要特别关注或提醒的内容。
小结：1. 小朋友本周体温整体较为稳定，平均体温为36.9℃，超过37.5℃的情况有1次，需要注意其体温是否持续升高。
2. 本周小朋友的饮食情况良好，早、午、晚餐均吃完，可继续保持。
3. 上午和下午的活动丰富多样，包括常规的室内、室外活动以及益智游戏、手工制作等，带动了小朋友的学习兴趣。
4. 睡眠情况整体良好，除1次不足外，大部分小朋友的睡眠情况都正常。
5. 根据记录，下周在保持良好的饮食、睡眠和活动安排的基础上，需要注意小朋友体温异常变化及感冒预防。
以上记录供参考，希望与您共同关注和呵护小朋友的健康成长。
如有需要，请随时与我们联系。