教科版第一章 走进实验室单元测试题

<<第一章走进实验室>> 单元测试

一、单一选择题：（每题2分，共30分）

1

A、兵乓球的直径；

B、拳头的宽度；

C、火柴盒的长度；

D、保温瓶的高度。

2、教室里照明用的４０瓦日光灯管的长度大约是：

A、10厘米；

B、1.2米；

C、1.2分米；

D、0.12千米。

3、测量长度时，测量所能达到的准确度取决于：

A、测量工具的种类；

B、测量工具的最大测量范围；

C、测量工具的最小刻度值；

D、测量方法是否正确。

4、下列单位换算过程中正确的是：

A、1.8米=1.8×1000=1800毫米；

B、1.8米=1.8米×1000=1800毫米；

C、1.8米=1.8米×1000毫米=1800毫米；

D、1.8米=1.8×1000毫米=1800毫米。

5、用刻度尺测量物理课本的长度，以下哪个是产生误差原因：

A、刻度尺没有跟课本的长边平行；

B、观察刻度尺时，视线没有跟刻度尺尺面垂直。

C、刻度尺没有紧贴课本；

D、读数时，最小刻度的下一位数值估计不准确。

6、用最小刻度为1毫米的刻度尺，测得一物体的长度，读数正确的是：

A、2.4厘米；

B、2.41厘米；

C、2.411厘米；

D、24厘米。

7、某同学对同一物体进行了五次测量，其结果分别是1.41cm、1.42cm、1.34cm、1.41cm、

1.43cm，则该物体的长度是：

A、1.4cm；

B、1.4175cm；

C、1.42cm；

D、1.418cm。

8、以下不属于科学探究的环节的是：

A、提出问题；

B、猜想与假设；

C、科学幻想；

D、制定计划、设计试验。

9、使用塑料卷尺测量长度时，若用力将尺拉长进行测量，那么测量结果将会：

A、偏小；

B、不变；

C、偏大；

D、无法确定。

10、若正确测得某一本书的长为2.570分米，测量时所用刻度尺的最小刻度是：

A、１分米；

B、１厘米；

C、１毫米；

D、１微米。

11、在测量跳远成绩时，下列测量工具中比较合适的是：

A、最小刻度是１厘米的15米皮卷尺；

B、最小刻度是１毫米的米尺；

C、最刻度是１厘米的1.5米钢卷尺；

D、最小刻度是0.1毫米的游标卡尺。

12、下列测量工具及其作用都正确的一组是：

A、温度计——温度、电流表－—电压；

B、刻度尺——长度、天平——质量；

C、秒表——时间、电压表——电流；

D、测力计——力、量筒——面积。

13、关于“误差”下列说法正确的是：

A、采用多次测量求平均值的方法可以减小误差；

B、错误和误差都是可以避免的；

C、实验过程中那些有误差的值应该被舍去；

D、只要测量仪器足够精密，就可以消灭误差。

14、下列关于各单位的描述正确的是：

A、光年是一个时间单位；

B、纳米是一种特殊的材料的名称；

C、米是长度的国际主单位；

D、微米是很小的长度单位，1微米等于1/10毫米。

15、一位同学用刻度均匀的米尺测量一张小桌面的边长为0.98米，再将这把米尺跟标准米

尺校对，发现此米尺的实际长度为1.002米，则这张小桌面的实际边长约为：

A、1.002米；

B、0.982米；

C、1.020米；

D、0.978米。

二、非选择题：（共40分）

16、（3分）一切奇妙的现象，都是有原因的，科学探究就是要找到其中的及其

。是科学发现的重要环节。

17、（2分）一本200页的书, 厚度为2mm, 每张纸厚度是 mm，合µm。

18、（2分）使用刻度尺前要注意观察它的 , 和。

19、（3分）填写适当的单位：教室高为450 ，头发的直径为70 ，一元硬

币的厚度为0.001 。

20、（2分）某同学用刻度尺先后三次测量一个物体的长度，各次测量的数据分别是：17.52

厘米，17.52厘米，17.53厘米，17.51厘米，更接近于真实值的数据是厘米，

他所用刻度尺的最小刻度是。

21、（2分）张强同学用右图所示的刻度尺测量木块的长度，由

图可知，该刻度尺的最小分度值是________，所测木块的长

度是________cm。

22、（2分）如图所示是用来测____________的仪器，

当前的示数是___________℃。

23、（3分）如图表示用排水法测量石块的体积，量筒的量

程是ml，分度值ml，石块的体积

是________ml。

24、（3分）小利同学对某物体进行了测量，记录的结果是15.56cm，他所使用的刻度尺的

分度值是，记录的结果中准确值是，估计值是。

25、（4分）单位换算：3.2×109nm＝ mm ＝ m；

12min＝ h＝ s。

26、（2分）原来乒乓球的直径为 3.8cm，在第四十六届世乒赛改为“大球”所谓“大球”

就是在原来的基础上将乒乓球的直径增加了2 ，请你猜想一下改为大球后将会产生什么影响？ _________________ （只需答出一条）。