小学四年级上册品德与社会测试+答案
夏孜盖乡中心小学四年级上册《品德与社会》期末考试卷及参考答案
夏孜盖乡中心小学四年级上册《品德与社会》期末考试卷亲爱的同学们，短暂的一学期即将过去了，在这一段时间里，你都学到了什么？快来自己测一测吧！一、我会选。
（每小题4分，共20分）1、我国的“消费者权益日”是每年的（）A、3月14日B、3月15日C、3月16日D、3月12日2、“那达慕大会”是（）的传统盛会。
A、藏族B、傣族C、回族D、蒙古族3、喜欢穿白袍、戴白头巾的是（）A、美国人B、泰国人C、南部非洲人D、阿拉伯人4、在野外迷路了，白天应该使用（）求救。
A、火焰B、浓烟C、呼喊D、漂流瓶5、适用于扑灭液体、气体和电器火灾的灭火器是（）A、泡沫灭火器B、干粉灭火器?C、二氧化碳灭火器二、我会判断。
（对的打√，错的打X,每题3分，共30分）1、超市里的商品总是比别处的便宜，而且质量也有保障，所以大家都爱到超市中购物。
（）2、春节是我国人民最隆重、最有传统特色的节日。
（）3、每年的12月26日是圣诞节，是欧美各国最盛大的节日。
（）4、日本人喜欢穿和服，西班牙人爱跳桑巴舞。
（）5、火警的报警电话是“119”。
（）6、未满13周岁的少年儿童不能骑自行车。
（）7、只有遵守交通规则，才会有良好的交通秩序。
（）8、黄灯亮了，我们仍然可以继续越线行驶。
（）9、发现有人溺水，我们就应该见义勇为，只要会游泳，就要毫不犹豫地下水救他。
（）10、购买商品，不要忘记索要发票。
（）三、简答题。
（每题10分，共20分）。
1、人人都会花钱，但怎样做才是一个聪明的消费者呢？2、怎样才能避免发生火灾呢？四、论述题。
（每题15分，共30分）1、快要过年了，你打算怎样来庆祝？对于你拜年时收到的压岁钱和你平时积攒的钱，加起来也是一比不小的财富了吧，对这些钱你有什么打算？4、星期六，丽丽独自一人在家写作业，忽然听到楼道里有人大喊：“着火了”。
她也闻到了浓浓的烟味，此时她应当怎么办？夏孜盖乡中心小学四年级上册《品德与社会》期末考试卷参考答案一、我会选。
鄂教版四年级上册《品德与社会·》答案
鄂教版四年级上册《品德与社会》答案第一单元在集体生活中1 学会合作【课中拾贝】一、1.共同的目标，配合，协调。
2.合作。
3.合作。
4.合作。
5.人心齐。
6.一个好汉三个帮。
7.合作者，融入。
8.人和。
9.团结。
二、1.D。
2.C。
3.D。
4.D。
5.C。
6.B。
7.C。
8.B。
9.D。
10.C。
三、1.×。
2.√。
3.×。
4.√。
5.√。
6.×。
7.√。
8.×。
【课内探索】一、1.（写个游戏或者事例）2.示例：①少数服从多数；②“扔硬币”；③“石头、剪刀、布”；④鼓掌通过；⑤“分小组一一进行”；⑥举手表决。
二、示例：会画画的同学画刊头；会写文章的同学写稿件；部分同学收集资料；还有一部分同学打扫教室卫生等。
三、做集体中的合作者。
这就需要集体中的每个人为实现共同目标，学会与他人协调行动。
【课外采风】每个人各有所长，各有所短，只有相互配合，才能把事情做得更好。
2 当意见不一致时……【课中拾贝】一、1.不一致。
2.发表意见。
3.沟通，交流。
4.举手表决。
5.自觉遵守。
6.尊重。
7.大多数人。
8.尊重，尊重。
二、1.C。
2.B。
3.B。
4.B。
5.A。
6.C。
7.B。
8.D。
9.C。
10.C。
三、1.×。
2.×。
3.×。
4.√。
5.×。
6.√。
【课内探索】一、要学会倾听别人的意见，不打断别人的发言，因为倾听是沟通与交流的开始。
即使意见不一致，也应该给别人发表意见的机会，让别人把话说完，这是尊重他人的表现。
二、1.和妈妈协商一致，等看完动画片后，再来练毛笔字，这样看动画片和练毛笔字两不耽误，我想妈妈一定会同意。
2.两个人协商，互相学习各自的优点，取长补短，这样才能把书读好。
【课外采风】无论在什么时候，都要处处为他人着想，为他人着想的人，别人也会尊重你。
3 诚信是金【课中拾贝】一、1.华盛顿。
2.诚实，谎话，欺骗。
3.最基本的品德，诚实。
人教版四年级上册品德与社会各单元测试题(含标准答案)(精品编辑)_1
人教版四年级上册品德与社会各单元测试题(含标准答案)人教版四年级上册品德与社会各单元测试题(含答案)————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：知识梳理第一单元有困难我别怕一、填空1.失败是成功的（）。
困难像（），你弱它就（），你（）它就（）。
2.自信是善于发挥自个儿的（），自信是敢于正视自个儿的（），自信是成功的（）3.每个人都会有（），有些麻烦也是正常。
假如我们能做（）的主人，学会（）自个儿，就能经常保持一份（）。
二、你以为下面的讲法正确吗？请分不用“√”或“×”表示1.困难总在我们前进的路上浮现，有人讲：困难像弹簧，你弱它就强。
（）2.张敏因为怕呛水，因此别敢学游泳了。
（）3.困难是我们的好朋友，他能帮我们进步。
（）4.王林想：“要想成功，必须从大事做起，小小的进步，算得了啥。
”（）5.克服一具困难，实现一具目标，基本上一次小小的成功。
（）三、阅读下面的题目，将正确答案的选项填在括号里1.在困难面前我们应该如何做呢？（）A.我最怕在陌生人面前跳舞，这次活动别参加了。
B.小兰想：“反正我脑子笨，不可能做的题就别做了。
C.困难并别可怕，微笑着面对它，拿出你的智慧，你就会战胜它。
2.取得成功需要如此的精神（）A.学骑自行车时老是摔倒，可是我别怕，坚持下去。
B.投出的稿件一次次的被退回来，但我别灰心，坚持投下去。
C.我做啥事基本上三分钟的热度。
3.在日子中，难免会和同学发生矛盾，这时我们应该怎么样做（）A.这事算是张东别对，别理他。
B.站在对方的角度，替对方想一想。
C.多小的一点事，让我先讲对别起。
四、考虑1.有人讲：“胜败乃兵家常事，”因此，失败了也无所谓，全然别用放在心上。
你接受这种讲法吗？把你的想法写下来。
2.赵明心情不行的时候，常常喜爱摔东西。
你赞成这种做法吗？有啥好方法，让他可以放松自我，缓解紧张情绪，激动起来吗?3.当你面对一具令你发愁的咨询题时，你该如何办?五、搜集对于成功与失败的名人名言(至少三条)。
四年级品德与社会(上册)试题(卷)答案
四年级（上）品社《课程标准》达标练习题第一单元一、相信自己，我会填（30分）1、我的家乡在山东省（市、自治区济宁市（地区、自治州）泗水县（市、区）苗馆镇。
3、有的地图上画出了指向标。
不画指向标的，习惯上面对地图上方是北，下方是南，左方是西，右方是东。
4、请你列举两种我们的家乡主要的物产品：小麦和花生、地瓜。
5、由于自然环境、地理位置和资源的不同，各个地方的经济特点也各不相同。
6、你一定调查过为我们家乡做出突出贡献的优秀人物，列举一位吧，他（她）是环卫工人，他的主要贡献是他们的劳动使我们家乡的街道更加干净美丽；你最佩服的人物是医生，他的主要事迹是他每天给周围村庄的人们看病，解除病痛。
二、火眼金眼辨真伪（12分）1、（√）自然环境与经济特点有着密切关系。
2、（×）我的家乡已经很美了，不需要发展变化了。
2、（√）自然资源是有限的，我们必须合理开发、利用，并节约和保护自然资源。
3、（√）家乡的优秀人物用他们的智慧和汗水为家乡的发展做出了贡献。
4、（√）我们要学习家乡优秀人物吃苦耐劳的精神。
5、（×）建设家乡是大人的事，与我们小学生无关。
6、（√）地图在人们的学习、生活、工作及国家经济建设、军事和科研中用处是很大的。
三、我会选择，我快乐（22分）1、下面（②）、（③）和（④）是地图的三要素。
①指向标②方向③比例尺④图例2、由于自然环境等因素的不同，有的城市景色优美，可以发展（①）；有的城市因矿产资源丰富，经济则以（②）为主；有的城市交通发达，有利于货物集散，所以形成了（③）中心。
①旅游业②工矿业③商业3、农村的经济特点和生产活动各具特色。
平原地区，土地肥沃，适宜（①）；在牧区，草原辽阔，牧草丰美，人们从事以放牧、饲养为主的（②）；在海边和河湖众多的地方，水产资源丰富，人们则以（③）为主。
①粮食生产②畜牧业生产③渔业生产4、比例尺是（①）和（②）之间的比例。
①图上距离②实地距离四、我们一起填一填（9分）五、我是“小百科全书”（18分）1、我们家乡有山有水，风景优美，请你列出我们泗水的几个景点。
四年级品德与社会上册第三单元测试卷及答案
四年级品德与社会上册第三单元测试卷及答案四年级品德与社会上册第三单元测试卷及答案一、请大家认真读一读，再做出正确的选择。
（共32分）1、下列不属于“我的家庭贡献与责任”的是（）。
A. 我的奶奶每天给我做好吃的饭菜 B. 我会自觉的早早完成作业 C. 我的妈妈下岗后靠给别人打工维持我们家的生活 D. 我总是想方设法的逃避学校卫生劳动2、下列说法属于“家人关爱我成长”的是（） A. 父母为了让我上更好的学校，买了套学区房 B. 妈妈每天都陪我晚睡 C. 爷爷没钱给我买玩具，我就大哭一场 D. 放学后，我总是和好朋友玩到天黑才回家，结果多次受到父母的批评3、下列哪个场所我在哪里可以找到“未成年人司法保护”。
A. 学校B. 公安局C. 妇女联合会D. 青少年维权岗4、下列哪个机构具有保护我们学生的职责。
A. 学校 B. 家庭 C. 社会 D. 以上答案都正确5、下列哪个选项属于良好的行为习惯。
A. 小明为了买到便宜的玩具，总是在校门口的文具店购买 B. 小华经常独自一人深夜在网吧玩游戏 C. 小李为了上学不迟到，总是在规定的时间内赶到学校 D. 小华为了上学有新衣服穿，总是向父母要钱买衣服6、下列哪个环境问题是因“我们”而起的。
A. 全球变暖 B. 臭氧层破坏 C. 酸雨 D. 森林锐减7、下列哪个做法可以帮助我们解决“废旧电池”所带来的环境问题。
A. 不再使用废旧电池B. 将废旧电池交给专门回收废旧电池的机构统一处理C. 将废旧电池深埋处理D. 将废旧电池交给垃圾处理场处理8、下列哪个场所我去找“社区居民委员会”。
A. 学校 B. 工厂 C. 商场 D. 社区居民委员会9、下列哪个标志我不能辨认。
A. B. C. D. ┷10、下列哪个不是“民族风俗”。
A. 每年端午节吃粽子 B. 傣族的泼水节 C. 汉族的贴春联和贴窗花 D. 河南的太昊陵庙会11、下列哪个是“个人卫生”。
A. 我每天都会用流水洗脸 B. 我经常吃水果蔬菜，不喝酒抽烟 C. 我经常参加体育锻炼，所以身体很健康 D. 我每天都会喝牛奶，吃零食12、下列哪个是“不良卫生习惯”。
人教版四年级品德与社会上册期末测试题 答案
人教版四年级品德与社会上册期末测试题答案班级：姓名：分数：一、填空题。
（每空2分，共40分）1. （尊老敬老）是中华民族的好传统，也是人类文明的表现，每年的农历（九月九）是重阳节，又称为（老人）节。
（第四单元，第 1 课）2-在我们的成长过程中，凝结了家人多少的（关爱）和(付出）。
（第一单元，第 2 课）3. “远水救不了近火，远亲不如近邻”邻里之间应该要（和睦相处）。
（第四单元，第 3 课）4. 每年的（3月15）日是消费者权益日。
（第三单元，第 3 课）5. 从（出生）、(成长），再到死亡，这是我们生命发展的必然过程。
（第一单元，第2课）6. 按照世界卫生组织的定义，人在65岁以前算(中年人)。
（第一单元，第 2 课）7．我们的(生命)是宝贵的。
它只有一次，一旦失去，就不会再来了。
（第一单元，第 3 课）8．我们挽救他人生命最常见的方式是捐献骨髓和(捐献器官)等。
（第一单元，第 2 课）9．报警请拨-(110)；发生火灾请拨-(119)；病人急救请拨(120)；交通事故请拨-(122)。
（第二单元，第 3 课）10．现在，家庭收入的种类越来越多了，除了固定的工作、劳动所得，有些家庭还有别的收入来源，如打工、银行利息和(炒股)等。
（第二单元，第 1 课）11火灾发生时，除了(自救)和-(救人)-以外，还要正确运用一些(灭火方法)来减缓或防止火势的蔓延从而降低危害的程度。
（第二单元，第3 课）二、判断下面做法是否正确，对的打√错的打×。
20分（每题2分）1. 即使家里有钱，我们也要学会选择，学会放弃。
（对）（第二单元，第 2 课）2. 丽丽说“用白纸或报纸包食物吃，自己的手不会弄脏，真是简单又方便。
”―――（错）（第一单元，第 3 课）1PS ：未。
部编版四年级上册品德与社会第二单元测试卷(含答案)
部编版四年级上册品德与社会第二单元测试卷(含答案)一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列选项中，属于学生不文明行为的是：A. 吵闹B. 守纪律C. 尊敬老师D. 乐于助人答案：A2. 同学间互相尊重、友善相处是属于什么行为？A. 文明行为B. 不文明行为C. 个人行为D. 家庭行为答案：A3. 同学们在课堂上应该保持安静，听从老师的教导，这是表现出了什么行为？A. 责任心B. 乐观积极C. 谦虚谨慎D. 尊敬老师答案：D4. 小明在公交车上主动给老人让座，这是表现出了什么行为？A. 关心他人B. 尊敬老师C. 爱护环境D. 孝顺父母答案：A5. 学生在校园中乱丢垃圾，这是属于什么行为？A. 礼貌行为B. 文明行为C. 不文明行为D. 个人行为答案：C二、判断题（每小题2分，共10分）1. 同学们在校园打架是一种文明行为。
答案：错2. 学生在食堂排队就餐是一种文明行为。
答案：对3. 尊敬老师是一种礼貌行为。
答案：对4. 在公共场合大声喧哗是一种文明行为。
答案：错5. 学生在课堂上认真听讲是一种负责任的表现。
答案：对三、简答题（每小题10分，共50分）1. 请列举三种学生应该具备的文明行为。
答案：- 尊重他人，包括老师和同学。
- 守纪律，遵守学校的规章制度。
- 爱护环境，不乱扔垃圾。
2. 请举例说明一个学生应该如何尊敬老师。
答案：学生应该尊重老师的教导，遵守老师的规定和指示，积极听讲并回答问题，不做捣乱和打扰。
3. 请描述一个学生在公共场合遵守秩序的场景。
答案：学生在公共场合排队等候，按顺序进行活动，不拥挤、不插队，并尊重其他人的权益和空间。
4. 请说明学生为什么应该保护和关心身边的环境。
答案：学生应该保护和关心身边的环境，因为一个良好的环境能够给人们带来舒适和健康的生活条件，同时也能够提供更好的研究和成长环境。
5. 请简述一个学生应该如何帮助他人。
答案：学生可以帮助他人做一些小事，比如帮助同学拾起掉落的物品，帮助老师整理教室，或者为需要帮助的同学提供学习帮助等。
四年级上册品德考试卷及其参考答案
四年级上册品德考试卷及其参考答案小学生进行品德与社会教学，有助于推动学生社会品德的发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。
部编版四年级道德与法治上册期末测试题（一）一．我会填（共20个每个1分）1.有些东西并不是真的失去了，而是我们还没有找到失去的方法。
2.我们在一起（）已经三年多了，三年多的（）生活给我们留下了许多美好回忆。
3. 班规是班级共同生活的（）。
4.学校家庭中每个班级都是()。
5.班级之间有竞争是（）的，但是，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良（）。
6.暴增的（）正在挤占我们宝贵的生存空间。
7.（）、（）使用农药是造成农药污染的重要原因。
8.塑料制品给人们的生活带来了很多（），但塑料垃圾也给人们带来很多（），甚至被人们成为“白色垃圾”。
9.面对广告的猛烈进攻，我们要善于做广告，做()的消费者。
10.如果你想发挥看电视的一面()，避免消极的一面，就必须用()看电视。
11.做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让做家务（）。
12.广告在生活中还有很多（）的形式。
13.作为孩子，我们也应该有自己的家庭()。
二．我会选（共10个每个2分）1.（）是一个班级的标志，是班集体的象征。
a．班牌 b.班徽c.班规d.班长2.广告的制作和推广需要()。
a.老板b.纸张c.材料d.费用3.主动学做家务只是（），能长期坚持才是最棒的。
a．第二步 b．第一步c．第三步 d.第四步4.要为父母分忧解愁，就从学做一个（）的孩子开始吧。
a．淘气 b．叛逆c．懂事 d.任性5.绿色植物的光合作用能吸收大量的（）。
a.二氧化碳b. 氧气c.一氧化碳d. 水6.（）是做家务活。
a．买菜做饭 b．逛街c．看书 d.坐在沙发上看电视7.一个团结的班集体在大家的（）中诞生了。
a．欢声笑语 b．唉声叹气c．愁眉苦脸 d.吵吵闹闹8.当我们手拿遥控器，面对荧光屏，聚精会神地想在“宝盒”里寻找更多宝贝时，（）最辛苦。
2024年(精编试卷)小学四年级品德与生活上册全套单元试卷及答案
2024年(精编试卷)小学四年级品德与生活上册全套单元试卷及答案一、选择题：5道（每题1分，共5分）1. 下列哪种行为是关爱他人的表现？A. 互相帮助B. 争吵打闹C. 欺负弱小D. 冷漠无情2. 在公共场所，我们应该怎样做？A. 大声喧哗B. 随地乱扔垃圾C. 排队等候D. 任意插队3. 下列哪种说法是正确的？A. 诚信是做人的根本B. 欺骗他人可以获得好处C. 勤奋学习是没有用的D. 贪小便宜是明智的选择4. 下列哪种行为是正义的？A. 损人利己B. 见义勇为C. 落井下石D. 逃避责任5. 下列哪种说法是正确的？A. 珍惜时间就是珍惜生命B. 拖延时间是明智的选择C. 浪费时间是可以弥补的D. 时间是可以买卖的二、判断题：5道（每题1分，共5分）1. 助人为乐是我们应该具备的品质。
（）2. 诚信是做人的根本。
（）3. 勤奋学习是没有用的。
（）4. 贪小便宜是明智的选择。
（）5. 珍惜时间就是珍惜生命。
（）三、填空题：5道（每题1分，共5分）1. 互相帮助是关爱他人的表现，我们应该学会关心他人，帮助他人，让我们的社会充满______。
2. 在公共场所，我们应该遵守公共秩序，不大声喧哗，不随地乱扔垃圾，排队等候，不任意插队，让我们的社会更加______。
3. 诚信是做人的根本，我们应该诚实守信，不欺骗他人，让我们的社会充满______。
4. 下列哪种行为是正义的，我们应该见义勇为，维护社会的公平正义，让我们的社会更加______。
5. 下列哪种说法是正确的，我们应该珍惜时间，抓住每一分每一秒，让我们的生命更加______。
四、简答题：5道（每题2分，共10分）1. 请简述关爱他人的意义。
2. 请简述公共场所我们应该遵守的规则。
3. 请简述诚信的重要性。
4. 请简述正义的含义。
5. 请简述珍惜时间的重要性。
五、应用题：5道（每题2分，共10分）1. 请举例说明关爱他人的行为。
2. 请举例说明公共场所的不文明行为。
四年级品德与社会（上册）试题（卷）答案
四年级品德与社会（上册）试题（卷）答案四年级（上）品社《课程标准》达标练习题第⼀单元⼀、相信⾃⼰，我会填（30分）1、我的家乡在⼭东省（市、⾃治区济宁市（地区、⾃治州）泗⽔县（市、区）苗馆镇。
3、有的地图上画出了指向标。
不画指向标的，习惯上⾯对地图上⽅是北，下⽅是南，左⽅是西，右⽅是东。
4、请你列举两种我们的家乡主要的物产品：⼩麦和花⽣、地⽠。
5、由于⾃然环境、地理位置和资源的不同，各个地⽅的经济特点也各不相同。
6、你⼀定调查过为我们家乡做出突出贡献的优秀⼈物，列举⼀位吧，他（她）是环卫⼯⼈，他的主要贡献是他们的劳动使我们家乡的街道更加⼲净美丽；你最佩服的⼈物是医⽣，他的主要事迹是他每天给周围村庄的⼈们看病，解除病痛。
⼆、⽕眼⾦眼辨真伪（12分）1、（√）⾃然环境与经济特点有着密切关系。
2、（×）我的家乡已经很美了，不需要发展变化了。
2、（√）⾃然资源是有限的，我们必须合理开发、利⽤，并节约和保护⾃然资源。
3、（√）家乡的优秀⼈物⽤他们的智慧和汗⽔为家乡的发展做出了贡献。
4、（√）我们要学习家乡优秀⼈物吃苦耐劳的精神。
5、（×）建设家乡是⼤⼈的事，与我们⼩学⽣⽆关。
6、（√）地图在⼈们的学习、⽣活、⼯作及国家经济建设、军事和科研中⽤处是很⼤的。
三、我会选择，我快乐（22分）1、下⾯（②）、（③）和（④）是地图的三要素。
①指向标②⽅向③⽐例尺④图例2、由于⾃然环境等因素的不同，有的城市景⾊优美，可以发展（①）；有的城市因矿产资源丰富，经济则以（②）为主；有的城市交通发达，有利于货物集散，所以形成了（③）中⼼。
①旅游业②⼯矿业③商业3、农村的经济特点和⽣产活动各具特⾊。
平原地区，⼟地肥沃，适宜（①）；在牧区，草原辽阔，牧草丰美，⼈们从事以放牧、饲养为主的（②）；在海边和河湖众多的地⽅，⽔产资源丰富，⼈们则以（③）为主。
①粮⾷⽣产②畜牧业⽣产③渔业⽣产4、⽐例尺是（①）和（②）之间的⽐例。
四年级上册品社试题及答案
四年级品德与社会各个单元试题附答案品德与社会四年级上册第一单元1、数学课上你最怕做的事情是什么？你打算怎样克服这些困难？请写出行动计划。
答：数学课上，我最怕老师让我上黑板板演。
因为我怕出错，被同学笑话。
我的计划是：1、上课认真听讲，知识掌握了，就不怕出错了。
2、主动举手回答问题，锻炼自己的胆量。
3、课下多和同学交流解题方法，多做练习题，提高数学学习能力。
2、近期，你在学习上有什么目标？为更好地完成目标请写下自己的行动计划。
答：我的学习目标是：提高数学成绩。
我的行动计划是：1、坚持每天抽半个小时做数学题。
2、遇到不会的题向别人请教。
3、多和数学成绩好的同学交流学习方法。
3、在语文课上你是怎样练习书写的？为了写得更好你打算怎样做？写写你的提高计划？答：书写前认真观察老师的范写，注意每个笔画的特点，然后在田字格中练写。
我的提高计划是：1、保持正确的坐姿和握笔姿势。
2、认真观察字的结构特点和每个笔画特点。
3、每天坚持练字，要持之以恒。
4、最近你为什么事情生过气？下次遇到这样的事你会怎样让自己开心起来？请写出你的好办法。
答：最近我们班的朗读比赛，我的成绩不好，我很伤心。
让自己开心的好办法是：1、多做自己喜欢的运动，忘掉不开心的事。
2、找我的好朋友聊聊天。
3、画一张开心的笑脸，写下鼓励自己的话和令人高兴的事，做成卡片随身带着，心情不好时拿出来看一看。
5、你和同学为什么事发生过矛盾？为避免和同学再次发生这样的矛盾，今后和同学相处你会怎么做？答：矛盾是：同桌不小心把钢笔水溅了我一身，当时我很生气，和他吵了一架。
今后我会这样做：1、经常对自己说“不要紧”，做个宽容、大度的人。
2、多站在别人的立场考虑问题。
3、寻找同学身上的优点拟补自己的不足。
4、及时反省自己的行为是否对别人造成伤害。
6、当爸爸妈妈为上网的事批评你时，你的心里怎么想？今后你会怎样做？写写你的打算。
答：如果是上网查学习资料，就和爸爸妈妈说清楚，他们会支持的。
四年级品德与社会上期末测试参考答案
四年级品德与社会（上）期末综合水平评估
试题答案
一、我知道，我会填。
春节、正月初一 5、“那达慕”大会 6、斗牛 7、地震、火山爆发、泥石流（或者海啸、台风、洪水等）。
8、爱祖国、爱家乡、爱学校、爱师长 9、忠心献给祖国、孝心献给父母、爱心献给社会、诚心献给他人、信心献给自己10、119 110 120
二、我当小法官。
1、×
2、×
3、∨
4、∨
5、×
6、×
7、×
8、∨
9、∨10、∨
三、我问你答。
1、春节、元宵节、清明节、端午节七夕中秋节重阳节腊八节除夕
2、（1）不开门。
（2）打给父母。
（3）告诉他自己的父母马上回家。
3、（1）鲤鱼坝（2）万峰林（3）放马坪（4）双乳峰（5）招堤（6）卡法（7）三岔河（8）北盘江大峡谷（9）万峰湖（10）间歇泉（11）马岭河峡谷（12）燕子洞（13）泥凼石林（14）奇香园（15）24道拐（16）松岿寺（17）云湖山（18）贵州龙化石群
3、地震：不能惊慌，迅速到空旷地带。
溺水：不能惊慌，大声喊救命。
火灾：用湿毛巾捂住口鼻，迅速逃离。
（如果学生答其他情况，只要合理，也给分）。
小学四年级上册品德与社会单元、期中及期末检测试题附参考答案
小学四年级上册品德与社会单元、期中及期末检测试题附参考答案第一单元检测卷一、精彩补白（每空1分，共20分）1．规则是人们规定的、要求大家共同遵守的制度或________。
它既是为________的，也是要约束________的。
2．规则是根据实际情况制定的，如果实际情况发生了变化，原来的规则就必须________，但是________规则一定要公平、____。
3．在学校里有许多规则，有些规则由________统一制定，要求全国小学生共同遵守，如《________》《________》等。
4．只有人人都遵守学校里的________，我们的校园生活才会更加有________，同学们才会更加________、快乐地成长5．“行有行规，________。
”小到一个________，大到一个国家，要想安定、有序地发展，都离不开________ 。
6．在学习和________中，如果我们的合法权益受到侵害，我们就要学会用________来保护自己。
7．一个国家的商船到达另一个国家的________时，不仅要悬挂________国旗，还要在前桅杆上升起________的国旗。
二、择优录取。
（每题2分，共16分）1．去餐厅买饭时，人很多，你应该 ( )A．找人代买 B．排队等待 C．找空插队 D．不买了2．上课时老师提问，你会 ( )A．举手回答 B．在座位上大声说话C．取笑别人的回答 D．看自己的书3．在图书馆读书时应该 ( )A．静静看自己的 B．边看边和同学说话C．边看书边唱歌 D．大声地朗读4．下列不符合交通规则的是 ( )A．红灯亮时停 B．绿灯亮时行C．横穿马路要走人行横道 D．黄灯亮时也可行5．在超市付款时应该 ( )A．抢着付钱 B．排队付款C．东西少的先付款 D．找人替我付钱6．下列小朋友的做法不对的是 ( )A．小军去参加拔河比赛 B．小勇去参加游泳比赛C．小松去禁止游泳的地方游泳 D．小云去参加跳高比赛7．对待那么多规则我们应该 ( )A．遵守其中有惩罚的规则B．遵守它们C．有时可以不遵守D．老师在时就遵守，老师不在时就不遵守8．遵守规则可以给我们带来 ( )A．很多麻烦 B．安全保证 C．收益 D．灾难三、明辨是非。
小学四年级品德与社会上册期末测试及答案
小学四年级品德与社会上册期末测试及答案一、我会填。
（20分）1、当和同学产生矛盾时，我们要从自己身上找（），学会（）别人，（）别人。
2、家庭成员之间应该彼此（），在生活中相互（），尽到（）和责任。
3、我们要（）家庭生活，学会（）节约。
4、三个臭皮匠，（）。
5、我们每一名同学都是集体的（），是班集体的小主人。
二、我会判断。
（25分）1、在学校努力学习很重要，与同学和睦相处同样重要。
（）2、我们互相帮助，共同进步，这是不对的。
（）3、我们正生活在一个新的时代——信息时代。
（）4、每个人在学习的道路上都会遇到挫折。
（）5、尊老爱幼是中华民族的美德。
（）三、写出两个有关“集体力量大”的谚语，或句子，或词语都行。
（6分）四、简答题。
（16分）1、邮政局除了传递信件，还可以提供哪些服务？（8分）2、同学们对网络一定很熟悉，请你说说上网可以干什么？（8分）五、连线。
（8分）查询电话110火警电话114急救电话119报警电话120六、辨析题。
（10分）当你遇到下列情况，你会怎么做？1、同学借你的漫画书，不小心撕了。
2、你们在一起玩，你不小心撞倒了同学。
七、回答问题。
（15分）1、怎样当好班集体的小主人？（8分）2、请你用例子说明电话为你的生活提供过什么便利。
（7分）附参考答案：一、1、（原因）（理解）（宽宏） 2、（尊重）（照顾）3、（关心）（勤俭）4、（胜过一个诸葛亮）5、（一分子）二、1、（√） 2、（×） 3、（√） 4、（√） 5、（√）四、1、答：发电报；汇钱；传递报刊；打电话。
七、1、怎样当好班集体的小主人？（8分）（1）遵守班级的规章制度；（2）爱护班级中的一桌一凳；（3）与同学和睦相处。
四年级品德与社会上册期末测试题及答案
四年级品德与社会上册期末测试题及答案四年级品德与社会上册期末测试题及答案四年级品德与社会上册期末测试题及答案一一、填空题（每空1分，共15分）1．我们的（）是宝贵的。
它只有一次，一旦失去，就不会再来了。
2．人在（）岁以前算中年人。
3．我们的生命是（）和（）给的，所以它不只属于我们自己。
4．我们挽救他人生命最常见的方式是捐献骨髓和（）等。
5．该安全表示我们经常在（）地方看到，它提醒人们要（）。
6．报警请拨（）；发生火灾请拨（）；病人急救请拨（）；交通事故请拨（）。
7．消费者权益日是在每年的（）月（）日。
8．现在，家庭收入的种类越来越多了，除了固定的工作、劳动所得，有些家庭还有别的收入来源，如打工、银行利息和（）等。
9．我们周边的购物场所有超市、专卖店还有（）等等。
二、选择题（每题3分，共15分）1．我们对待自己生命的态度应该是（）Ａ父母总批评我，我不好好吃饭了，生病了就让他们担心。
Ｂ他们宠着我，我就对他们也好点。
Ｃ我是他们的希望，我要为他们好好学习、成长。
Ｄ命是我自己的，我爱怎么活就怎么活。
2．叔叔最爱和朋友去野外抓蛇烤着吃，我说（）Ａ野生动物传染疾病，不要吃Ｂ蛇太可怕了，吃就吃吧Ｃ吃蛇不吉祥会遭报应的Ｄ小心点，别让毒蛇咬了3．选择食品主要看（）A 保质期越近越好B 食品配料越丰富越好C 价格越低越好D 包装袋越漂亮越好4. 交通灯中表示通行的颜色是（）A．红色B．绿色C．黄色D．紫色5.下列哪种心情有益于我们的健康？（）A.生气B.悲伤C.开心D.痛苦三、判断题（每题2分，共20分）1. 白纸很干净用它包食物一定没问题。
（）2. 奶奶说“不干不净，吃了没病”。
（）3．中午我在学校就餐，不对胃口，倒了算了，反正我交了饭钱（）4．交通规则是专门为有车人制定的，与我们小学生没有关系。
（）5．火灾发生时，不管外面浓烟、火势大小，一定要冲出门外。
（）6．父母为家庭提供收入是他们应尽的义务，我们不需要去珍惜。
鄂教版《品德与社会》四年级上册单元练习题及答案
鄂教版《品德与社会》四年级上册单元练习题及答案第一篇：鄂教版《品德与社会》四年级上册单元练习题及答案鄂教版小学《品德与社会》四年级（上）第一单元《在集体生活中》练习题班级姓名分数一、填空题1.合作就是为了达到（），人和人之间（），（）。
在工作、学习、生活中，许多事情都需要我们（）完成。
做集体中的（），才能真正融入集体。
2.（）才能成功，成功的合作不仅要有（），还要有一定的（）和（）。
3.（）是沟通与交流的开始。
即使意见不一致，也应该给别人（）的机会，让别人把话说完，是（）的表现。
4.诚实，就是说的和做的一个样，（），（）。
诚实是一个人应具备的最基本的（），一个人只有诚实才能取得别人的信任。
5.（）是我们中华民族的传统美德。
信就是（），是（）。
守信是一个人有道德的表现，也是个人、集体和国家走向（）的保证。
6.诚信即（）。
（）常用来赞美人们说话做事讲信用。
7.集体就像手掌，我们每个人就像手掌上的手指，（），（），只有（），才能把事情做得更好。
二、选择题（请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确的。
）1.学校开运动会，小刚是班上接力队的队员，比赛之前大家在练习交接棒，他应该（）。
A、在一边坐着，比赛时才有力气 B、和队友们一起练习交接棒，争取获得接力比赛的胜利 C、小刚是运动健将，100米短跑得过奖，不需要练习交接棒2.下列关于“守信用”的话题，哪一句是正确的？（）A、有些小事情讲不讲信用都没有关系B、守信用要体现在我们日常生活的点滴小事中C、守信用往往吃亏，我们还小，守不守信用不要紧的 3.看看谁是集体的合作者（）。
A、大家都在唱歌，我声音小点不要紧B、我想参加合唱队，但就是不喜欢化妆C、小慧积极参加学校合唱队，合唱时声音宏亮4.下列言行不是言而有信的行为是（）。
．．A、答应了别人的事一定要做到B、答应了别人的事又做不到，要及时说明原因C、小华打破了班上的玻璃，老师问他是谁打破的玻璃，他装作一本正经地说：不知道！5.我们班在开展“回收废品”活动中，攒了一点钱，你认为下列处理这点钱最合理的是（）。
四年级品德与社会上册期末考试题1及答案
四年级品德与社会上册期末考试题班级：____ 姓名：____ 分数：____一、选一选，把正确答案（不止一个）前的序号填在括号里。
（每小题2分，共20分）1.在集体中，对一件事情意见不一致的时候，就应该（）①班长说了算②去问老师，老师说怎么办就怎么办③谁都不听④大家商量，按多数人的意见办2.如果一个人很诚实，他就（）①得不到别人的信任②经常吃亏上当③会失去很多的朋友④感到心里踏实3.做作业时遇到一道难题，就应该（）①认真想一想，实在想不起来就向别人请教②马上去问老师③看看同学是怎么做的④放到一边4.武汉的“琴台”这个地名与（）故事有关①董永卖身葬父②高山流水遇知音③刘备三顾茅庐④屈原投江5.下列是湖北的传统戏剧的是（）①京剧②汉剧③越剧④川剧6.湖北有座著名的山是（）①泰山②庐山③武当山④黄山7.关于读书的说法，不正确的是（）①好书能让我们知古今，明事理。
②好书能让我们认识很多高尚的、有智慧的“朋友”。
③书是读得越多越好，管它是什么书，我们都要读。
④书籍是人类进步的阶梯。
8.对“守信用”有四种说法，你认为正确的是（）①守信用是我们中华民族的传统美德。
②有些小事情讲不讲信用没有关系。
③守信用往往吃亏，我们还小，守不守信用没有什么危害。
④守信用要体现在我们日常生活的点滴小事中。
9.如果我们家乡的水资源受到污染，我们应该（）①尽力做好宣传工作，呼吁保护环境，净化水资源。
②那是环境保护部门的事，我们也管不着。
③我长大后到外地去工作，这里的事就不管啦。
④从我做起，从现在做起，注意节约用水，不污染水。
10.关于家乡湖北说法不正确的是（）①世界著名的三峡工程就在我们湖北宜昌。
②湖北省面积有960万平方千米。
③湖北有千湖之省的美称。
④湖北是古代圣人孔子的故里。
二、判断题。
（对的打“√”，错的打“×”。
每小题2分，共20分）（）1.我们每个人各有所长，各有所短，只有相互配合才能把事情做好。
（）2.在集体中商量事情，如果别人说得对我就听，如果说得不对就不让他说下去。
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小学四年级上册品德与社会测试
一、选择题。
（以下选项中只有一个是正确答案，请将正确的选项填入括号里）
1、我们的家乡是（B）省，省会是（）。
A 山东菏泽
B 山东济南
C 河北石家庄 D湖北武汉
2、“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”，这句话告诉我们（A）
A 我们在生活中要善于提出问题 B提出问题不重要
C 我们要先解决问题 D
3、小明做家庭作业遇到一道不会的题，下列做法正确的是（B）
A不做了，反正不会 B 认真钻研，直到做出为止
C 照着同学的抄一抄吧
D 随便写上一个答案应付一下
4、“除夕”是指春节的（B）
A 当天
B 前夜
C 后一天
D 前两天
5、我们爱吃的大米，是哪种粮食作物产出的？（A）
A稻子 B 小麦 C 玉米 D 大豆
二、判断题（对的打√，错的打×）
1、电视、因特网都是我们的老师。
（√）
2、这个游戏太好玩了，我不睡觉了，玩个通宵。
（×）
3、中午买的午餐不合胃口，倒掉算了。
（×）
4、农业和我们生活的关系非常密切。
（√）
5、买东西货比三家。
（√）
三、连线题
藏历年傣族
泼水节彝族
火把节汉族
端午节藏族。