人教版八年级物理上册习题课件：第五章整理与复习 (共13张PPT)
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人教版物理八年级上册《第五章 透镜及其应用》复习课件 (共39张PPT)
将胶片放在凸透镜的一倍至二倍焦距之间（“一倍焦
距内”、“一倍至二倍焦距之间”、“二倍焦距外”）．
②测得胶片到凸透镜的距离为8cm，则该凸透镜的
焦距可能是 B
．
A．2cm B．7cm C．9cm D．10cm
③要使像变得更大，应将幕布向 右
（填
“左”或“右”）移，并将凸透镜向 左
（填
“左”或“右”）移．
观察，比较前后两次所成像的大小．观察时他应该
注意控制“水透镜”到字的 距离 不变．
易错题集
（3）小芳用另一只内径不同的圆环制作“水透镜”， 看到了倒立、缩小的像，请针对这一现象，提出一 个新的探究问题：
水透镜成像性质与圆环内径之间有什么关系 ．
易错题集 17.（2016枣庄）小峰在探究凸透镜成像规律之后， 又对凸透都相同
D．三个方面都不同
易错题集
10.小明设计实验探究“近视眼和远视眼的矫正”， 他把烛焰看作是眼镜观察的物体，凸透镜看作 眼睛的晶状体，光屏看作是眼睛的视网膜．小 明拿一个远视眼镜给“眼睛”戴上，光屏上出 现一个清晰的像．如图所示，拿走远视眼镜后， 下列做法能使光屏上的B 像变清晰的是（ ）
A. 只将蜡烛适当靠近凸透镜 B. 只将光屏适当远离凸透镜 C. 换一个更加明亮的蜡烛放在原处 D. 换一个焦距更大的凸透镜放在原处
易错题集
11.（2016张掖）学完光学后，小明对知识做了如 下梳理，其中连线正确的是（ A ）
A.
B.
C.
D.
易错题集
12．（2017秋•大丰市校级期末）用照相机对如 图的小猫拍照，则选项四图中能正确表示底片 的是（ B ）
易错题集 4．（2017秋•江都区期末）如图所示，一束 平行光经过中间为“空气凹透镜”的玻璃砖后将 会（ C ） A．还是平行光 B．发散 C．会聚 D．以上都有可能
人教版-物理-八年级上册-第五章 小结与复习作业课件(共24张PPT)
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热点三 探究凸透镜成像规律
8.(河南中考)在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当点 燃的蜡烛、凸透镜及光屏处于如图所示位置时，在光屏上 得到烛焰清晰的像。下列说法中正确的是( )
返回
热点三 探究凸透镜成像规律
A．光屏上成倒立、缩小的实像
( D)
B．图中成像特点与照相机的成像特点相同
C．透镜不动，蜡烛向左移动，光屏向右移动，可再次得
1.(2019·毕节中考)如图所示，一个凸透镜的主光轴与平 静水面重合，F为凸透镜的焦点。请画出图中光线在凸透 镜左侧的入射光线以及图中光线进入水中的折射光线。
返回
热点一 根据透镜对光的 作用作图
2.如图所示，光线经过平面镜反射后射向凹透镜，请画 出射向平面镜的入射光线和经过凹透镜后的折射光线， 并在图中标出入射角的度数。
慢移动的过程中，铅笔所成像的____粗___细_____(选填“长短”
“粗细”或“笔尖朝向”)一直不会有明显的变化。
返回
处时，物体通过凸透镜所成实像的高度__小__于____(选填“大
于”“小于”或“等于”)2 cm。
返回
热点三 探究凸透镜成像规律
水杯透镜，只在水平方向变
化，上下不变
(4)小明完成实验后，又找来一个装有水的圆柱形玻璃瓶，
把一支铅笔放在玻璃瓶的一侧，透过瓶和水可以看到那支
笔的像，如图2所示。将铅笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢
返回
热点一 根据透镜对光的 作用作图
(A)
返回
热点二 生活中的透镜
4.(荆州中考)透镜在我们的生活、学习中有着广泛应用。 下列说法中符合实际的是( D ) A．近视眼镜利用了凸透镜对光线的会聚作用 B．拍照时，被照者应站在距照相机镜头二倍焦距以内 的位置 C．借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于 一倍焦距 D．物体经过显微镜的物镜后成倒立、放大的实像
热点三 探究凸透镜成像规律
8.(河南中考)在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当点 燃的蜡烛、凸透镜及光屏处于如图所示位置时，在光屏上 得到烛焰清晰的像。下列说法中正确的是( )
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热点三 探究凸透镜成像规律
A．光屏上成倒立、缩小的实像
( D)
B．图中成像特点与照相机的成像特点相同
C．透镜不动，蜡烛向左移动，光屏向右移动，可再次得
1.(2019·毕节中考)如图所示，一个凸透镜的主光轴与平 静水面重合，F为凸透镜的焦点。请画出图中光线在凸透 镜左侧的入射光线以及图中光线进入水中的折射光线。
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热点一 根据透镜对光的 作用作图
2.如图所示，光线经过平面镜反射后射向凹透镜，请画 出射向平面镜的入射光线和经过凹透镜后的折射光线， 并在图中标出入射角的度数。
慢移动的过程中，铅笔所成像的____粗___细_____(选填“长短”
“粗细”或“笔尖朝向”)一直不会有明显的变化。
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处时，物体通过凸透镜所成实像的高度__小__于____(选填“大
于”“小于”或“等于”)2 cm。
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热点三 探究凸透镜成像规律
水杯透镜，只在水平方向变
化，上下不变
(4)小明完成实验后，又找来一个装有水的圆柱形玻璃瓶，
把一支铅笔放在玻璃瓶的一侧，透过瓶和水可以看到那支
笔的像，如图2所示。将铅笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢
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热点一 根据透镜对光的 作用作图
(A)
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热点二 生活中的透镜
4.(荆州中考)透镜在我们的生活、学习中有着广泛应用。 下列说法中符合实际的是( D ) A．近视眼镜利用了凸透镜对光线的会聚作用 B．拍照时，被照者应站在距照相机镜头二倍焦距以内 的位置 C．借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于 一倍焦距 D．物体经过显微镜的物镜后成倒立、放大的实像
新人教版八年级物理上册 第五章 透镜及其应用复习课件(共10张PPT)
学生自己总结解题方法和技巧
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/172021/3/17Wednesday, March 17, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/172021/3/172021/3/173/17/2021 10:20:25 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/172021/3/172021/3/17Mar-2117-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/172021/3/172021/3/17Wednesday, March 17, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/172021/3/172021/3/172021/3/173/17/2021
第五章透镜及其应用
课题 透镜及其应用复习：焦点、焦距、 物距、像距等，能画出关于透镜的几条特殊光线 的出射光线。
• 2．能对探究“凸透镜成像规律”实验过程作出 正确的说明，以及得出正确的结论等；能定性描 述凸透镜成像的基本特点（包括成像大小、正立 或倒立、虚实情况等）。
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
新人教版八年级物理上册 第五章 透镜及其应用复习课件(共10张PPT)
典型例题答案
• 答案1．(1)右 最清晰 (2)倒立、缩小 (3) 上
• (4)蜡烛到凸透镜的距离小于或等于焦距 • 2．【提出问题】放大 缩小 • 【进行猜想】物体到凸透镜的距离 • 【结论与应用】(1)大 远 • (2)远离 缩短
学生自己总结解题方法和技巧
• 3、描述近视眼远、视眼的成因及矫正方 法，显微镜、望远镜的工作原理。
• 4.通过构建知识体系，提高归纳概括的能 力。
基础知识归纳约15min
• （一）透镜 • 凸透镜：对光有会聚作用凹面镜（对光有会聚作用） • 凹透镜：对光有发散作用 凸面镜（对光有发散作用） • 透镜焦距越 短 ，对光的偏折能力越强 • （二）凸透镜和凹透镜的三条特殊光线的画法： • 1、凸透镜的三条特殊光线：
• • 2、凹透镜的三条特殊光线：
（三）凸透镜成像规律：（重点和难点）
序号
物距u
像距v
像的特点 物像位置 应用或用途
1
u—无穷远 v=f
会聚与一点 异侧
找焦点
2
u>2f
f<v<2f
倒立、缩小、
实像
异侧
照相机和摄 影机
倒立、等大、
3
u=2f
v=2f
实像
异侧
缩小和放大 像的分界点
4
f<u<2f
v>2f
• 3．能根据凸透镜成像规律，对放大镜、照相机、 投影仪等仪器的工作原理作出定性说明。了解眼 睛的结构，以及如何进行视力的矫正。
学习目标
• 1、认识凸透镜的焦点、焦距和主光轴；说 出凸透镜对光线的汇聚作用和凹透镜对光 线的发散作用。
• 2、概括凸透镜成放大、缩小的实像和虚 像的条件，阐明照相机、投影仪、放大镜 的原理。
新人教版八年级物理上册 第五章 透镜及其应用复习课件(共28张PPT)
光学元件 焦距特点 成像原理 成像位置
物距改变后调节方法
照相机
眼睛
镜头
角膜、晶状体
焦距不变化
焦距可变化
u>2f时，f<v<2f，成缩小、倒立的实像
胶片上
视网膜上
镜头前后伸缩，改变 改变晶状体的形状，
像距，焦距不变
即改变焦距，像距不变
考点聚焦
皖考探究
第4课时 透镜及其应用
┃皖考探究┃ 类型一 透镜对光的作用
例1 [2011·安徽] 图4－1中L为凸透镜，MN为其主光轴， O为光心。若物体AB经凸透镜成的实像为A′B′，试用作图的方 法确定凸透镜的一个焦点F，并在图中标出F的位置。
考点聚焦
图4－1
皖考探究
第4课时 透镜及其应用 如图所示
考点聚焦
皖考探究
第4课时 透镜及其应用
[解析] 根据凸透镜成像的三条特殊光线可知，从A点射向 凸透镜的、平行于主光轴的光线经凸透镜折射会聚后一定过焦 点和像点A′，所以可作出一条与主光轴平行的光线，则此光线 经折射后一定过A′，这条折射光线与主光轴的交点即为焦点。 另外，从A点发出的、过焦点的光线经凸透镜折射后平行于主光 轴且过像点A′，因此先画出折射光线后，再画出对应的入射光 线，此时入射光线与主光轴的交点是另一个焦点。
考点聚焦
皖考探究
第4课时 透镜及其应用 [思维导图] 透镜的三条特殊光线
考点聚焦
皖考探究
第4课时 透镜及其应用
类型二 凸透镜有关的探究 例2 在“探究凸透镜成像的规律”的实验中。
考点聚焦
图4－2
皖考探究
第4课时 透镜及其应用
(1)如图4－2甲所示，让平行光正对着凸透镜照射，左右移 动光屏，直到光屏上出现一个最小、最亮的光斑，测得凸透镜
秋八年级物理上册人教版(贵州专版)习题课件：第五章 整理与复习(共14张PPT)
名师学案 同步作业课件
八年级物理（人教版）上册
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/152021/9/15Wednesday, September 15, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/152021/9/152021/9/159/15/2021 2:12:57 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/152021/9/152021/9/15Sep-2115-Sep-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/152021/9/152021/9/15Wednesday, September 15, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/152021/9/152021/9/152021/9/159/15/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月15日星期三2021/9/152021/9/152021/9/15 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/152021/9/152021/9/159/15/2021 •16、教学的目的是看，用自己的手来做这种精神。2021/9/152021/9/15September 15, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/152021/9/152021/9/152021/9/15
八年级物理（人教版）上册
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/152021/9/15Wednesday, September 15, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/152021/9/152021/9/159/15/2021 2:12:57 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/152021/9/152021/9/15Sep-2115-Sep-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/152021/9/152021/9/15Wednesday, September 15, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/152021/9/152021/9/152021/9/159/15/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月15日星期三2021/9/152021/9/152021/9/15 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/152021/9/152021/9/159/15/2021 •16、教学的目的是看，用自己的手来做这种精神。2021/9/152021/9/15September 15, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/152021/9/152021/9/152021/9/15
人教版物理八年级上册第五章透镜及其应用 复习课件PPT
B、盛有水的透明塑料瓶相当于----凹透镜，对 光线有会聚作用
C、盛有水的透明塑料瓶相当于----凸透镜，对 光线有发散作用
D、盛有水的透明塑料瓶相当于----凸透镜，对 光线有会聚作用
实验探究凸透镜成像的规 律
2021/5/8
4
小宇在做”探究凸透镜成像规律”实验，其实验装置的 示意图如图所示。a，b，c，d，e是主光轴上的五个点， F点和2F点分别是凸透镜的焦点和二倍焦距点。(1）在
a,b,c,d,e这五个点中： ①把烛焰放在____________点上，可以成正立、放大
的虚像。 ②把烛焰放在____________点上，光凭所成的像最小。 ③把烛焰放在____________点上是属于照相机原理。 ④把烛焰放在____________点上是属于投影仪原理。
将一个凸透镜对准太阳光，可在距 透镜20cm的地方得到一个最小亮 点。若有一个物体放在这个透镜前 40cm处，则可在透镜的另一侧得
15、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。 18 、生活里，人们往往在笑话别人的时候特别起劲，幸灾乐祸的无所顾虑;却忽略了自己身上也有可笑之处，忽略了给他人带来的伤害。其实 ，人生舞台上人人都有可笑之处。
9、活在别人的掌声中，是禁不起考验的人。 15、伟大的梦想让成就随之成长，渺小的希望让你永落人群之后，相信自己，就必然会做到;一切都由意识掌控。如果自认高人一等，就一定 出类拔萃。
1 、只要能执着远大的理想，且有不达目的绝不终止的意愿，便能产生惊人的力量。 14、一流的人才，可以把三流项目做成二流或更好，但是，三流人才，会把一流项目，做的还不如三流。
某物体放在凸透镜前20cm处时， 在光屏上得到了物体倒立缩小的清 晰实像，则该凸透镜的焦距可能是
C、盛有水的透明塑料瓶相当于----凸透镜，对 光线有发散作用
D、盛有水的透明塑料瓶相当于----凸透镜，对 光线有会聚作用
实验探究凸透镜成像的规 律
2021/5/8
4
小宇在做”探究凸透镜成像规律”实验，其实验装置的 示意图如图所示。a，b，c，d，e是主光轴上的五个点， F点和2F点分别是凸透镜的焦点和二倍焦距点。(1）在
a,b,c,d,e这五个点中： ①把烛焰放在____________点上，可以成正立、放大
的虚像。 ②把烛焰放在____________点上，光凭所成的像最小。 ③把烛焰放在____________点上是属于照相机原理。 ④把烛焰放在____________点上是属于投影仪原理。
将一个凸透镜对准太阳光，可在距 透镜20cm的地方得到一个最小亮 点。若有一个物体放在这个透镜前 40cm处，则可在透镜的另一侧得
15、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。 18 、生活里，人们往往在笑话别人的时候特别起劲，幸灾乐祸的无所顾虑;却忽略了自己身上也有可笑之处，忽略了给他人带来的伤害。其实 ，人生舞台上人人都有可笑之处。
9、活在别人的掌声中，是禁不起考验的人。 15、伟大的梦想让成就随之成长，渺小的希望让你永落人群之后，相信自己，就必然会做到;一切都由意识掌控。如果自认高人一等，就一定 出类拔萃。
1 、只要能执着远大的理想，且有不达目的绝不终止的意愿，便能产生惊人的力量。 14、一流的人才，可以把三流项目做成二流或更好，但是，三流人才，会把一流项目，做的还不如三流。
某物体放在凸透镜前20cm处时， 在光屏上得到了物体倒立缩小的清 晰实像，则该凸透镜的焦距可能是
人教版物理八年级上册第五章透镜及其应用 复习课件最新课件
凸透镜、凹透镜的三条特殊光线
F
OF
F
F
O
总结：三条特殊光线 １、平行主光轴：过焦点． ２、过焦点： 平行主光轴． ３、过光心： 方向不变．
练习一
1..判断题
a.凸透镜只对平行光起会聚作用( )
b.凸透镜的两个焦点之间的距离叫焦距
(
)学科网
2.在下面的暗箱中填合适的透镜
凹透镜 凸透镜 凸透镜 凹透镜
《透镜及其应用》
复习
1.了解认识凸透镜和凹透镜。 2.认识凸透镜的汇聚作用和凹透镜的发散 作用。 3.通过实验探究，掌握凸透镜的成像规律。 4.了解近视眼、远视眼的成因与矫正。 5.了解显微镜、望远镜成像的原理。
基础知识
1：透镜的分类 凸透镜：中间厚边缘薄 凹透镜：中间薄边缘厚
2：凸透镜凹透镜对光线的作用
f<u<2f 倒立 放大 实像 v>2f 异侧
u=f
不成像
u<f 正立 放大 虚像 v>u 同侧
1、u=f是成像 虚实 的分界点。2、u=2f是成像 大小 的分界点。
3、物体向焦点处移动，像距 变远 ，像 变大 。
4、成等大的像时，v = u；成缩小的像时，v ＜ u；
成放大的像时，v ＞ u。
5、实像总是 倒 立的，像和物体在透镜的异 侧，虚像总是 正 立 的，像和物在透镜的 同 侧。
5、在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、 凸透镜、光屏处于如图所示的位置时，恰能在 光屏上得到一个清晰的像。利用这一成像原理 可以制成:（ B ）
A、照相机 B、投影仪 C、放大镜 D、潜望镜
6、如图所示，小梦同学在“探究凸透镜成像规律” 实验时，烛焰在光屏上成了一个清晰的像，下列说 法正确的是 ( )
人教版物理八年级上册第五章透镜及其应用 复习课件优秀课件PPT
a,b,c,d,e这五个点中： ①把烛焰放在____________点上，可以成正立、放大
的虚像。 ②把烛焰放在____________点上，光凭所成的像最小。 ③把烛焰放在____________点上是属于照相机原理。 ④把烛焰放在____________点上是属于投影仪原理。
将一个凸透镜对准太阳光，可在距 透镜20cm的地方得到一个最小亮 点。若有一个物体放在这个透镜前 40cm处，则可在透镜的另一侧得
第五章 透镜
(平行 于主 光轴 的)平 行光 线射 入三 种透 镜后 的光
艾力在森林公园游玩时，看到一个丢弃的透明塑 料瓶。他想到，如果下雨使得瓶中进了水，就可 能会成为森林火灾的元凶。于是他捡起瓶子丢进 了垃圾筒。这其中引起火灾的主要原因是（ ）
A、盛有水的透明塑料瓶相当于----凹透镜，对 光线有发散作用
必须百分之百的把自己推销给自己。即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
某物体放在凸透镜前20cm处时， 在光屏上得到了物体倒立缩小的清 晰实像，则该凸透镜的焦距可能是
（）
A、 5cm B、10cm C、 15cm D、 20cm
用微笑告诉别人，今天的我，比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥 补懒惰的缺陷。孤独是每个强者必须经历的坎。有时候，坚持了你最不想干的事情之后，会得到你最想要的东西。生命太过短暂， 今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生的种种磨难，才能悟出人生的价值。没有比人更高的山，没有比脚更长的路学会坚强， 做一只沙漠中永不哭泣的骆驼！一个人没有钱并不一定就穷，但没有梦想那就穷定了。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。炫 丽的彩虹，永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望，除了你自己人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择 躲避。能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。有 志者自有千计万计，无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功！再冷的石头，坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的 行程。有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一 惊。只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。人之所以平凡，在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无 异纸上画饼充饥，无补于事。你可以选择这样的“三心二意”：信心恒心决心；创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想， 不放弃一点机会，不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。 你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。不举步，越不过栅栏；不迈腿，登不上 高山。不知道明天干什么的人是不幸的！智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给你指路， 而不能帮你走路，自己的人生路，还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的 情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以，不要后悔！复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情 要重复做，重复的事情要创造性地做。只有那些能耐心把简单事做得完美的人，才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车，越 快越刺激，相反，越慢越枯燥无味。人生的含义是什么，是奋斗。奋斗的动力是什么，是成功。决不能放弃，世界上没有失败，只 有放弃。未跌过未识做人，不会哭未算幸运。人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到达终点，而在乎你有没有跑完全程。累了，就 要休息，休息好了之后，把所的都忘掉，重新开始！人生苦短，行走在人生路上，总会有许多得失和起落。人生离不开选择，少不 了抉择，但选是累人的，择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧，不管是好的还是坏的。现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发 现其实那都不算事。要先把手放开，才抓得住精彩旳未来。可以爱，可以恨，不可以漫不经心。我比别人知道得多，不过是我知道 自己的无知。你若不想做，会找一个或无数个借口；你若想做，会想一个或无数个办法。见时间的离开，我在某年某月醒过来，飞 过一片时间海，我们也常在爱情里受伤害。1、只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水，没有岛屿与 暗礁，就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事，我一定也能做到。不要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。逆境中，力挽 狂澜使强者更强，随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红，冷言让强者成熟。努力不不一定成功，不努力一定不成功。永远不抱怨， 一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。社会上要想 分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失 更大的损失，比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量，只是很容易:被习惯所掩盖，被时间所迷离,被惰性所消磨。 与其临渊羡鱼，不如退而结网。生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步， 无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。最有效的资本是 我们的信誉，它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你
的虚像。 ②把烛焰放在____________点上，光凭所成的像最小。 ③把烛焰放在____________点上是属于照相机原理。 ④把烛焰放在____________点上是属于投影仪原理。
将一个凸透镜对准太阳光，可在距 透镜20cm的地方得到一个最小亮 点。若有一个物体放在这个透镜前 40cm处，则可在透镜的另一侧得
第五章 透镜
(平行 于主 光轴 的)平 行光 线射 入三 种透 镜后 的光
艾力在森林公园游玩时，看到一个丢弃的透明塑 料瓶。他想到，如果下雨使得瓶中进了水，就可 能会成为森林火灾的元凶。于是他捡起瓶子丢进 了垃圾筒。这其中引起火灾的主要原因是（ ）
A、盛有水的透明塑料瓶相当于----凹透镜，对 光线有发散作用
必须百分之百的把自己推销给自己。即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
某物体放在凸透镜前20cm处时， 在光屏上得到了物体倒立缩小的清 晰实像，则该凸透镜的焦距可能是
（）
A、 5cm B、10cm C、 15cm D、 20cm
用微笑告诉别人，今天的我，比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥 补懒惰的缺陷。孤独是每个强者必须经历的坎。有时候，坚持了你最不想干的事情之后，会得到你最想要的东西。生命太过短暂， 今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生的种种磨难，才能悟出人生的价值。没有比人更高的山，没有比脚更长的路学会坚强， 做一只沙漠中永不哭泣的骆驼！一个人没有钱并不一定就穷，但没有梦想那就穷定了。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。炫 丽的彩虹，永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望，除了你自己人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择 躲避。能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。有 志者自有千计万计，无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功！再冷的石头，坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的 行程。有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一 惊。只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。人之所以平凡，在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无 异纸上画饼充饥，无补于事。你可以选择这样的“三心二意”：信心恒心决心；创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想， 不放弃一点机会，不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。 你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。不举步，越不过栅栏；不迈腿，登不上 高山。不知道明天干什么的人是不幸的！智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给你指路， 而不能帮你走路，自己的人生路，还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的 情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以，不要后悔！复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情 要重复做，重复的事情要创造性地做。只有那些能耐心把简单事做得完美的人，才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车，越 快越刺激，相反，越慢越枯燥无味。人生的含义是什么，是奋斗。奋斗的动力是什么，是成功。决不能放弃，世界上没有失败，只 有放弃。未跌过未识做人，不会哭未算幸运。人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到达终点，而在乎你有没有跑完全程。累了，就 要休息，休息好了之后，把所的都忘掉，重新开始！人生苦短，行走在人生路上，总会有许多得失和起落。人生离不开选择，少不 了抉择，但选是累人的，择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧，不管是好的还是坏的。现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发 现其实那都不算事。要先把手放开，才抓得住精彩旳未来。可以爱，可以恨，不可以漫不经心。我比别人知道得多，不过是我知道 自己的无知。你若不想做，会找一个或无数个借口；你若想做，会想一个或无数个办法。见时间的离开，我在某年某月醒过来，飞 过一片时间海，我们也常在爱情里受伤害。1、只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水，没有岛屿与 暗礁，就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事，我一定也能做到。不要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。逆境中，力挽 狂澜使强者更强，随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红，冷言让强者成熟。努力不不一定成功，不努力一定不成功。永远不抱怨， 一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。社会上要想 分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失 更大的损失，比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量，只是很容易:被习惯所掩盖，被时间所迷离,被惰性所消磨。 与其临渊羡鱼，不如退而结网。生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步， 无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。最有效的资本是 我们的信誉，它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你
秋人教版八年级物理上册课件：期末复习第五章本章知识梳理(共13张PPT)
2. 焦点和焦距：跟主光轴平行的光，通过凸透镜后将 __会_聚___于一点，这个点叫做焦点，即图Z5-1-1甲中的 点F，焦点到光心的距离叫做__焦_距___. 3. 生活中的透镜： (1)老花眼镜是___凸___透镜，近视眼镜是___凹___透镜. （2）照相机的镜头相当于___凸___透镜. 照相时，被照 物体必须在照相机镜头的__两__倍_焦__距__以外，在胶卷上 成__倒_立___、 __缩_小___的__实____像.
4. 凸透镜和凹透镜的三条特殊光线：
焦点
反向延长
平行
平行
光心
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/112021/9/11Saturday, September 11, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/112021/9/112021/9/119/11/2021 11:06:36 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/112021/9/112021/9/11Sep-2111-Sep-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/112021/9/112021/9/11Saturday, September 11, 2021
（3）投影仪的镜头相当于___凸___透镜，屏幕相于 __光__屏__. 成像时，物体到镜头的距离要__大__于__一__倍__ _焦_距__,_小__于_两__倍__焦__距___ ，在屏幕上成__倒__立__ 、 _放__大___的__实____像. （4）放大镜利用了凸透镜成__正__立__ 、 __放_大___的 ___虚___像的原理. 使用放大镜时，被观察物体必须放 在凸透镜的__一__倍__焦__距___以内.
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