讲座——学术论文撰写策略
论文指导讲座心得报告
论文指导讲座心得报告引言在现代社会，论文是学术研究不可或缺的一环。
写好一篇论文既需要严密的逻辑思维，又需要扎实的知识基础和良好的表达能力。
为了提高我们撰写论文的能力，学校举办了一场论文指导讲座。
本篇报告将对这场讲座的内容和讲座给我带来的启示进行总结和分析。
讲座内容1. 论文选题的重要性讲座首先介绍了论文选题的重要性。
合适的选题可以使我们对论文主题更加熟悉，有助于提高论文写作的效率。
同时，切忌选题过于平凡，应尽量选择有新意、有挑战性的课题，这样才能对读者产生吸引力并获得更高的评价。
2. 论文结构和要素讲座接着介绍了论文的基本结构和要素。
论文通常包含引言、方法、结果、讨论和结论等几个部分。
引言需要清晰地阐述研究的背景和目标，方法部分应描述实验设计和数据处理等内容，结果和讨论则是对实验结果进行解读和分析的部分，结论部分则总结了全文的主要观点。
3. 文献综述的重要性在讲座中，我们还学到了文献综述的重要性。
通过查阅相关文献，我们可以了解已有研究成果的进展和不足，为自己的研究提供依据。
一个好的文献综述能够体现我们对研究领域的了解和独到见解，并能够为自己的研究提供合理的理论基础。
4. 论文写作风格和技巧在论文写作的过程中，写作风格和技巧也是需要注意的地方。
讲座中强调了文笔要简练明了，语句要通顺，尽量使用准确和精炼的词汇。
此外，排版也是至关重要的，要保证版面整洁、字号统一，图表清晰规范。
心得体会通过这次论文指导讲座，我对学术论文写作有了更深入的了解。
首先，选题要有创新性和挑战性，这样可以使我的论文更有吸引力和高质量。
其次，我明白了一个好的论文需要有清晰的结构和要素，这样读者才能更好地理解我的观点和实验结果。
此外，我还了解到了文献综述的重要性，它是论文写作的基础和出发点。
此外，我意识到写作风格和技巧对于论文的评价和影响也非常重要。
写作要简练明了，避免冗长和含糊不清的描述。
同时，还需要注意语法和词汇的准确性，避免表达不清或用词不当。
研究生学术论文的撰写及发表策略
宁 波 大 学 学 报
（ 教 育 科 学 版）
Ｖ０ １ ． ３ ５ Ｎｏ１ Ｊ ａ ｎ ． ２ Ｏ１ ３
Ｊ ＯＵＲＮＡＬ ＯＦ ＮＩ ＮＧＢＯ ＵＮＩ ＶＥ ＲＳ Ｉ ＴＹ （ Ｅ ＤＵＣＡＴＩ ｏＮＡＬ Ｓ ＣＩ Ｅ ＮＣＥ ＥＤＩ ＴＩ ｏＮ ）
裨益。
就 研究 生 而 言 ， 平 时读 的书 很 多 ， 但 是 由于 不 注意 练笔 ， 结 果 眼高 手低 ， 到 毕业 时也 写 不 出
像样 的学术 论 文去 公开 发 表 。 这 种现 象应 引起高
现 当代文学 、 现代汉语 、 古代汉语 、 语言学 、 文 字 学 等 学科 和 专业 的书 籍 约 占 ３ ０ ％，课程 与 教 学 论 、语 文课 程 与教 学论 方 面 的书籍 要读 ７ ０ ％。
关 键 词 ： 高校 ；硕 士研 究 生 ； 学术 论 文 ；撰 写
中图分类号 ：Ｇ６ ４ ０
文献标识码 ：Ａ
文章编 号 ：１ ０ ０ ８ — ０ ６ ２ ７（ ２ ０ １ ３） ０ １ — ０ ０ ５ ５ — ０ ３
当前 ， 不 论是 就业 部 门或是 培养 单位 普遍 存 在着 抱怨 硕 士研 究生 科研 素 质下 降 的现 象 ， 做 了 ２ — ３年 的学 习和研 究 ，竟 然 写不 出一 篇 或几 篇像 样 的学 术论 文来 ， 更 不 要说 主持 、 参 加课 题 或者 著作 的撰写 了。究 其 原 因 ， 笔 者认 为 ，主要 是研 究生 对科 研 的重 要性 认识 不 足 、 缺乏 学 术论 文写 作 指 导 以及 不 懂 投 稿 发 表 技 巧 等 多 种 因 素造 成 的 。在此 ，有必 要探 讨 此类 问题 ， 借 以增强 研究 生 的科 研意 识 、科研 能 力 和科 研成 效 。
学术论题论文引言的写作策略与注意事项
学术论题论文引言的写作策略与注意事项在学术论文的撰写中，引言是开篇的重要部分，它就像一扇窗户，为读者展示了研究的背景、意义和方向。
写好引言，能够吸引读者的注意力，激发他们进一步阅读的兴趣，同时也为整个论文的展开奠定了坚实的基础。
下面，我们来详细探讨一下学术论题论文引言的写作策略与注意事项。
一、明确引言的目的引言的主要目的是向读者解释为什么要进行这项研究。
它应该回答以下几个关键问题：1、研究的问题是什么？2、为什么这个问题很重要？3、目前关于这个问题已经知道了什么？4、研究的空白在哪里？5、本研究打算如何填补这个空白？通过清晰地回答这些问题，引言能够为读者提供一个研究的全景图，使他们理解研究的必要性和创新性。
二、构建引言的结构一个好的引言通常具有一定的结构。
可以将其分为以下几个部分：1、引出研究主题可以通过讲述一个实际的现象、一个普遍存在的问题或者一个引人深思的案例来引出研究主题。
确保引入的方式能够吸引读者的兴趣，让他们想要了解更多。
2、阐述研究背景对研究主题的相关背景进行详细的介绍，包括历史发展、现状和存在的争议等。
引用相关的文献来支持背景信息的阐述，展示对已有研究的了解。
3、指出研究空白分析现有研究的不足之处，指出尚未解决的问题或者有待进一步探索的领域。
强调这些空白对于学术发展和实际应用的重要性。
4、提出研究问题和目标基于对研究空白的分析，明确提出本研究要解决的问题和期望达到的目标。
使读者清楚地知道研究的重点和方向。
5、简述研究方法和意义简要介绍将采用的研究方法，让读者对研究的可行性有一个初步的了解。
阐述研究的意义，包括对学术领域的贡献和对实际应用的影响。
三、写作策略1、保持逻辑清晰引言的各个部分之间应该有明确的逻辑关系，过渡自然流畅。
避免跳跃性的思维和混乱的表述，让读者能够轻松跟上思路。
2、突出重点重点强调研究的创新性和重要性，避免在无关紧要的细节上花费过多篇幅。
使读者能够快速抓住研究的核心要点。
策略研究论文
策略研究论文策略研究论文是一种旨在分析、评估和提出改进策略的学术论文。
本文将探讨策略研究的重要性以及撰写策略研究论文的步骤和技巧。
策略研究对于组织和管理是至关重要的。
它可以帮助组织分析现状、识别潜在机会和威胁，并制定未来发展的策略。
策略研究还可以评估不同策略的效果，并提出改进建议。
因此，进行策略研究是组织能够应对变化和实现长期成功的关键。
撰写策略研究论文的第一步是选择合适的研究主题。
一个好的研究主题应该与组织的目标和挑战密切相关。
你可以选择研究市场竞争、组织变革、创新管理等方面的主题。
在选择研究主题时，要考虑到资源和时间的限制，确保研究可以实际进行。
第二步是收集和分析数据。
你可以使用不同的研究方法，如问卷调查、面试、案例研究等来收集数据。
在收集数据之后，你需要进行数据分析以得出结论。
你可以使用统计分析工具来分析数据，如SPSS、Excel等。
在分析数据时，要确保数据的准确性和可靠性。
第三步是撰写论文。
一个好的策略研究论文应该包括以下部分：引言、文献综述、研究方法、数据分析、研究结果、讨论和结论。
在引言部分，你需要介绍研究背景、目标和重要性。
在文献综述部分，你需要回顾相关的文献和研究成果。
研究方法部分应该介绍你选择的研究方法和数据收集工具。
数据分析部分应该详细分析数据并得出结论。
在讨论部分，你可以对研究结果进行解释和分析。
最后，在结论部分，你需要总结研究的主要发现并提出改进建议。
撰写策略研究论文时，还需要注意一些技巧。
首先，要确保论文的结构清晰、逻辑严谨。
其次，要使用准确、清晰的语言表达观点。
另外，你还可以使用图表和表格来展示数据和结果，以增加可读性。
最后，要记得引用相关的文献和研究成果，以支持你的观点和结论。
总之，策略研究是组织能够应对变化和实现长期成功的重要工具。
撰写策略研究论文需要选择合适的研究主题、收集和分析数据，并以清晰、准确的语言撰写论文。
通过进行策略研究，并撰写论文，你可以为组织提供重要的决策支持和改进建议。
论文写作技巧讲座(清华大学)_图文
不同于散文、新闻报导和报告文学，科 技论文的“生动”主要是借助合理的文章 结构、精辟的论述（尽可能做到深入浅 出）和简洁、通顺流畅的行文，以及图 文并茂的形式来增强可读性
• 科技论文切忌口语化，形容词不宜采用 过多，要尽量避免使用文学性的、带感 情色彩的非科技词语
博士、硕士学位论文是一类特 殊的科技论文。除应遵从科技 论文的一般原则外，还有其自 身的特点
自行设计的实验方法和装置应有详细说明和附图
必要时，可附上实验装置照片
图3.2 激光蒸发源与飞行时间质谱仪组合实验装置
“正文” 写作要领
合理的文章结构（提纲）
• 依据可靠的实验数据，通过理论分
析和逻辑推理，导出有价值的科学 结论
• 科学性、严谨性、逻辑性
③ 未经充分证明的设想、推测和见解不能列为结 论（不应出现“可能是”、“似乎是”等字眼）
…提出了多种结构模型来解释煤的分子结构， …
批注：何来“煤分子” ？
哈佛大学教授Westheimer从物理有机化学的角度阐 述了大自然为什么为生命选择了磷[1] ， …
批注：翻译与原文不符。Westheimer教授文章的题目是
： “Why Nature Chose Phosphates?”
…磷酯及其酸酐统治着生物界[14] ，…许多新陈代谢 的中间体是磷酸酯，所以说哪里有磷哪里就有生命。…
⑻ 引用别人的插图要注明文献出处 （尊重知识产权，遵守“游戏规则”）
“引言”是学位论文一个独立部分。它可 列为“第一章，亦可不加章号
• “引言”（Introduction），不应更名为“ 前言”（Preface）。两者涵义大不相同
7. 正 文
学位论文的主体。是体现其科技价值 和学术水平的核心部分 • 正文的结构可因课题性质的不同而异 ；但均须合理划分章、节 • 以实验为主的学位论文一般包括“实验 方法”和“结果与讨论”两大部分
听论文讲座后心得体会
在这次论文讲座中，我有幸聆听了来自我国知名学者的精彩演讲。
讲座内容丰富，观点独到，让我受益匪浅。
以下是我对这次讲座的一些心得体会。
一、论文写作的重要性首先，讲座让我深刻认识到论文写作的重要性。
在当今社会，学术研究已经成为推动社会进步的重要力量。
而论文作为学术研究的成果展示，是衡量一个学者学术水平的重要标准。
通过论文写作，学者可以梳理自己的研究成果，与同行进行学术交流，推动学科发展。
在讲座中，学者强调了以下几点关于论文写作的重要性：1. 论文写作是学术研究的基础。
只有通过论文写作，才能将研究成果系统地呈现出来，为后人提供借鉴。
2. 论文写作是学术交流的桥梁。
通过论文，学者可以与同行分享自己的观点，拓展学术视野，促进学术创新。
3. 论文写作是提升自身学术水平的过程。
在论文写作过程中，学者需要不断学习、思考、总结，从而提高自己的学术素养。
二、论文写作的基本原则讲座中，学者详细介绍了论文写作的基本原则，以下是我总结的几点：1. 确定研究课题。
论文写作的第一步是确定研究课题，要选择具有研究价值、创新性和实用性的课题。
2. 文献综述。
在确定课题后，要进行充分的文献综述，了解国内外相关研究现状，为自己的研究提供理论依据。
3. 研究方法。
根据研究课题，选择合适的研究方法，如实验、调查、观察等，以确保研究结果的可靠性。
4. 数据分析。
在收集到数据后，要进行科学的统计分析，得出有说服力的结论。
5. 论文结构。
论文结构要清晰、严谨，一般包括摘要、引言、文献综述、研究方法、结果与讨论、结论等部分。
6. 学术规范。
在论文写作过程中，要遵循学术规范，避免抄袭、剽窃等不良行为。
三、论文写作的技巧在讲座中，学者分享了一些论文写作的技巧，以下是我总结的几点：1. 突出创新点。
在论文中，要突出自己的创新点，使论文具有独特的价值。
2. 语言表达。
论文语言要准确、简洁、流畅，避免使用口语、俚语等不规范的表达。
3. 图表规范。
论文中的图表要规范，清晰展示数据，方便读者理解。
学习熊志刚如何进行论文写作讲座心得
学习熊志刚如何进行论文写作讲座心得在今年的暑假，我听了熊志刚老师关于如何撰写论文的讲座，受益匪浅，浅谈我的心得体会如下：一、要在学习和积累上动脑筋学术论文是学习和研究的阶段性总结，它既是教研成果的反映，也是学习成果的体现、为了能够写出高质量的学术论文，必须收集一定的信息，积累足够的资料，必须具有一定的专业知识水平和理论素养、因此，要把学习和积累作为提高撰写学术论文能力的“奠基工程”来抓，在学习和积累上多动脑筋。
1、资料的积累撰写学术论文，离不开参考资料、在研究某一个问题之前，应充分了解他人在这个问题上的见解、成果以及所做的工作，搜集尽可能多的背景材料，这样才能发前人之未发，成前人之未成。
2、知识的积累知识积累过程的本身就是一个完善自身的知识结构、智能结构的过程、丰富的知识积累，是撰写学术论文的必不可少的物质基础、要积累知识，不仅要动眼看，动脑想，还要动手写，将有用的东西记录在案，以便克服遗忘，真正变成自己的东西。
3、经验的`积累在教学实践中，我们创造了许多成功的经验，探索出了不少有益的规律，萌发了许多想法和感受、对这些想法和感受，都应随时做好记录，使之积累为论文创作的富贵财富。
二、要在选题和撰稿时下功夫通过学习和积累、研究和探索，为我们的论文写作奠定了基础、创造了条件、为了能够真正写出高质量、高水平的学术论文，十分需要的就是在选题和撰稿方面狠下功夫、1、从教育主管部门、专业学会和各类研讨会等指定的研究课题中，筛选出符合自己的教学实际和研究专长的典型问题作为论题，加以研究，撰写成文；2、在教学实践中，注意细心观察，勤于思考，就自己体验较深又感兴趣的地方触发灵感，加以提炼，将其上升到一定的理论高度，形成论题；3、通过认真阅读书刊杂志，在综合、借鉴别人科研成果的基础上，受到有关论点和问题的启示，发现论题，总结经验、推陈出新，发表自己与众不同的见解。
总之，发现问题的关键在于“留心”、只要平时留心，注意积累，好的选题是时刻都可能出现在你的思维之中的、一旦有了想法，就要立刻记下来，为以后进行筛选或提炼论题做好准备。
本科毕业论文写作辅导讲座ppt课件
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二、论文完成的重要准备
❖ １、选题 ❖ ２、资料收集
9
第一关健：选题
❖ 重要性 ❖ 来源 ❖ 过程 ❖ 要求
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选题的重要性
❖ 选题是论文的关键一步。它能决定论文的意义和质量。 ❖ 所谓选题，顾名思义，就是选择毕业论文的论题，即在写论
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❖ 按议论的性质不同可以把毕业论文分为立论 文和驳论文。
❖ 立论性的毕业论文是指从正面阐述论证自 己的观点和主张。一篇论文侧重于以立论为 主，就属于立论性论文。立论文要求论点鲜 明，论据充分，论证严密，以理和事实服人。
5
❖ 驳论性毕业论文是指通过反驳别人的论点来 树立自己的论点和主张。如果毕业论文侧重 于以驳论为主，批驳某些错误的观点、见解、 理论，就属于驳论性毕业论文。驳论文除按 立论文对论点、论据、论证的要求以外，还 要求针锋相对，据理力争。
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三、论文完成过程
1. 开题报告 2. 论文提纲（提出问题、分析问题、解决问题,到第
三目：一、（一）、１） 3. 文献综述（该问题研究的现状） 4. 论文阐写 5. 修改 6. 校对 7. 定稿 8. 答辩
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论文组成部分
1、论文题目 2、摘要； 3、关键词； 4、目录； 5、引言； 6、正文； 7、结论； 8、致谢； 9、引用文献； 10、附录。
好的题目来源于理论与实践的碰撞中，来
自于不断的思考中。一个题目的拟定要经过
反复的过程。
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选题的过程
观察 题目
阅读
讨论
思考
14
题目的质量要求
卢老师的学术论文写作
格式要求
7 注释 （2）对论文内的个别词汇需要解释，但是解 释的行为同论文没有直接的关联，则可以 放在注释里。特别是有争议的词汇或多意 词。如：文字画。
格式要求
8 著录参考文献 （1）将那些对自己的论文起到决定性作用或 重要作用的文献编入参考文献。如决定论 文主题的文献；对立论和论证有启示的文 献也是在选之列。而一般的参考书和论文 可以不必列出。 （2）一篇论文应该著录多少参考资料没有固 定数量，一般是3—10篇不等，也有超过 10篇的，也有个别论文没有列参考文献的。
格式要求
5 中图法分类号 ==================== 《中国图书分类法》和《中国资料分类法》 的总称。写论文用后者。根据本人写的论 文的主题内容，到分类法中选择适用的分 类号码，写在此处，表示这篇论文的学科 所属。如：G46.2；F428.7。
格式要求
6 正文（已经讲过） 7 注释 注释有时放在当页，有时放在全文结束后。 注释的主要内容有：
对格式的要求
一 标题 （2）标题一定要直接揭示论文的思想，不能 含糊其词，更不能用文学作品式的语言做 论文标题。如： 从作品看鲁迅的人格魅力 （可） 我所知道的鲁迅 （不可） 我心目中的鲁迅 （不可） 鲁迅我爱你 （不可）
对格式的要求
一 标题 3）标题不要具有火药味 如： 对图书馆定义的再思考—兼与xxx先生 商榷 （可） 论xxx关于图书馆定义之错误 （不可） 对文字定义的再思考 （可） 评当代语言界关于文字定义的谬误 （不可） 由对文字的定义看当代语言界学者的无知（不可） ===============================
注意事项
写学位论文时，要按照指导 老师的要求写，以指导老师 提出的规范为准，本次讲座 仅供参考。
论文撰写讲座PPT优秀课件
论文的选题，必须以促进科学事业发展和解决现
实存在问题作为出发点和落脚点。选题要符合科
学研究的正确方向，要具有新颖性，有创新、有
理论价值和现实的指导意义或推动作用，一项毫
无意义的研究，即使花很大的精力，表达再完善，
也将没有丝毫价值。具体地说，我们可从以下三
个方面来选题。首先，要从现实的弊端中选题，
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四、理论性
学术论文与科普读物、实践报告、 科技情报之间最大的区别就是具有理论 性的特征。所谓理论性就是指论文作者 思维的理论性、论文结论的理论性和论 文表达的论证性。
学术论文在形式上是属于议论文的， 但它与一般议论文不同，它必须是有自 己的理论系统的，不能只是材料的罗列， 应对大量的事实、材料进行分析、研究， 使感性认识上升到理性认识。
从内容上看，学术论文更是富有明显的专业性。学 术论文是作者运用他们系统的专业知识，去论证或解 决专业性很强的学术问题。有时候，单纯从题目上还 难以判断是否学术论文，必须从内容上加以辨别。
从语言表达来看，学术论文是运用专业术语和专 业性图表符号表达内容的，它主要是写给同行看的， 所以不在乎其他人是否看得懂，而是要把学术问题表 达得简洁、准确、规范，因此，专业术语用得很多。
术问题已有研究成果的基础上，加以介绍或评论，从
而发表自己见解的一种论文。
• 4．综合型论文
•
这是一种将综述型和论辩型两种形式有机结合起
来写成的一种论文。包括如下几种：
2021/5/26
4
• 学年论文
学年论文就是高等院校要求学生每学 年完成的一篇学术论文，这是一种初级 形态的学术论文。其目的在于指导学生 初步学会对一学年所学专业知识进行科 学研究。每学年写一篇，逐步培养学生 的科研能力，为将来写毕业论文打基础。 撰写学年论文要在导师的指导下进行。
撰写学术论文基本知识讲座——第六讲 如何拟定论文结构提纲
段、 一部分是否都为全局所需要 ， 是否都丝丝入扣 、 相互 示” 报告” 和“ 清楚地 区别开来 了。 配合 ， 成为整体的有机组 成部分 ， 能为展开论题 服务。 都
经过这样 的考虑和编写 ，论文 的结 构才能统一而 完整 ， 很好地 为表达论文的 内容服务 。
＝、 写提纲 的步■ ■
了然。
结合起来” “ 、结合学生实际． 务求实战效果” 。特别值得
编写提纲有利 于论 文前后呼应 。有一 个提纲 ， 可以 一提 的是 ， 针对学生对各种 应用 文体之 问的区别 的模糊
帮助我们树立全局观念 ， 从整体出发， 再检验每一个部 认识 ， 作者在教学“ 请示” 报告” 和“ 这两种文体时， 用了 分所占的地位 、 所起的作用， 相互间是否有逻辑联系， 每 图标的方式， 一目了然地讲清了这两种文体的特点和区 部分所占的篇幅与 其在全局中的地位和作用是否相称， 别。 ． Ａ具体功能不同；． Ｂ内容含量不同；． Ｃ行文时间不同； 各个部分之间的比例是否恰当和谐，每一字 、 一句、 一 Ｄ主送单位不同Ｅ结束语不同。使学生很清楚地把“ ． ． 请
法才能保证应 用文写作 教学的效果 。 作者 在对这些问题
编写提纲可以体现作者的总体思路。 提纲是由序码 的论点 ， 一一做出了回答。 这样的题 目， 做好结构提纲就
和文字组成 的一种逻辑图表 ， 是帮助作者考虑 文章全篇 显得 十分重要 了 。“ 高学生对学 习应 用文 的重要 性的 提 逻辑构成的写作设计图。其优点在 于 ， 使作者 易于掌握 认识 ，激发 写作 兴趣” “ 学生深刻认识 并掌握应用 文 、让 论 文结构 的全局 ， 层次清楚 ， 重点 明确 ， 简明扼要 。 目 一 的特点 ” “ 、把应用文 的写作 教学与引导学 生扩大知 识面
学术论文写作
思考与练习
• １、为什么下笔之前，要先“立意”？ • ２、你在确立学术观点上的难点是什么？ 请具体描述之？ • ３、你喜欢哪一种分析研究方法？ • ４、学术观点的形成，有没有规律性？ • ５、在学术论点的表达上，你常用的是 哪一种？ • ６、你能熟练地运用各种论证方法来阐 明自己的论点吗？
九、学术论文的编写格式
二、学术论文的概念（上）
• （一）学术论文的概念 学术论文是某一学术课题在实验性、理论 性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见 解和知识的科学记录；或是某种已知原理应用 于实际中取得新进展的科学总结，用以提供学 术会议上宣读、交流或讨论；或在学术刊物上 发表；或作其他用途的书面文件。 无论是社会科学领域中的学术论文，还是 自然科学领域中的科技论文，均属于国家标准 指定的学术论文。
３、关键词
• 关键词可以看作是一组以词语形式表达 的论文摘要。 • 真正起到关键作用。 • 一般是在论文中反复出现的、起到点明 和强调论文题旨作用的关键概念、术语 等。 • 一篇论文的关键词，一般应控制在３— —５个。
• 练习：请你按照要求，给自己的论文选择合适的关键 词。
换一只眼睛看莫言（加副题） 换一只眼睛看莫言（加副题）
七、学术资料的搜集与整理 （上）
• （一）搜集资料的标准 １、原始资料与第二手资料； ２、权威、标准的一般论著和专门著 作； ３、重要的、能说明问题的材料。
七、学术资料的搜集与整理 （中）
• （二）搜集材料的步骤 １、择式：因为论题不同，搜集资料 的方式不同。如自然科学，其资料或通 过观察，或调查，或实验的方式获得。 而社会科学，则有些通过文献检索方式 获得，有时只用一种方式，有时则多种 方式并用。 • ２、整理：一是思考性阅读资料；二是 分类组合资料卡片；三是汰粗存精增补 资料。
听论文讲座后心得体会
听论文讲座后心得体会听论文讲座后心得体会篇一：听教学论文撰写讲座心得听《教学论文撰写》讲座后的体会 11月15日，我们在南师附小听了老师的讲座——谈论教学论文撰写。
在这次讲座中，我对写小学老师教学论文有了新的体会，主要有以下几点收获。
一、捕捉课堂问题，生成问题来源为了让我们明白如何撰写教学论文，在讲座的一开始她便用了生动的例子讲述如何发现问题。
发现了问题我们的论文才有“论”下去的必要性。
那我们该从哪些方面入手来发现问题呢？老师就问题的来源作了深刻的讲解。
老师让我们从五个方面来思考还可以举一些实际的例子：1.自己最关心的问题;2.自己最希望解决的问题;3.自己最感兴趣的问题;4.自己教育、教学中遇到的难题;5.自己说不清楚的问题。
虽然发言的老师并不多，但是大家心里面应该都有想法。
正如有一位老师所说的，在评讲试卷时，学生不爱听。
在老师的引导下，这为老师所遇到的这一问题便可以是写论文的话题，只是我们要把语言变得书面些——如何在小学课堂中有效地评讲试卷。
想想多年的教学经验中我们也捕捉到了不少问题，但并没有珍惜这些问题——没有花时间钻研，让问题不能有效解决。
二、注意合理科学，明确问题价值。
虽然在讲座当中产生了许多思想冲击，但只是这是一些不太成熟的想法，正如老师所说了我们发现问题之后，解决问题之前，我们还需要明确问题价值。
因为我们想的一些问题可能已经得到了很好的解决，或者有些问题是无法解决的，不符合科学原理的。
老师举了一个例子——研究一种适合所有学生单词记忆的方法。
这是一个没有价值的问题，因为不符合科学的原理、缺乏真实性。
另外一个话题——在小组合作中，如何有效避免“话语霸权”的现象？这样才是一个好的话题。
原来自己在写作论文还有如此多不足的地方，老师的讲座就像一场及时雨，为干枯的大地带来了滋润。
笔者愿以实际的行动，认真撰写语文教学论文，以有效解决教学问题而努力。
篇二：听讲座心得体会学会评估就能更有效的阅读——201X年11月15日下午听肖云博士讲座心德体会本周四下午，学院邀请了返学专家—肖云博士为我们进行学术讲座，讲座的主要内容是“学术论文阅读与评估”，肖博士儒雅的外表、扎实的学术功底、温和亲切的嗓音给我留下了非常深刻的影响。
论文撰写策略及步骤详解
论文撰写策略及步骤详解[引言]论文撰写是学术研究中至关重要的一环。
无论是本科生还是研究生，撰写一篇优秀的论文都是提高学术能力的关键之一。
本文将详细介绍论文撰写的策略和步骤，帮助读者完成一篇高质量的学术论文。
[策略一：确定研究主题]论文的研究主题是整个写作过程的基础。
为了选择一个合适的研究主题，可以从以下几个方面进行考虑：1. 兴趣和热情：选择一个自己感兴趣的主题，会激发写作的动力和积极性。
2. 研究的有效性：要确保所选择的主题在学术界有一定的研究价值和意义。
3. 时效性：选择一个与当前社会、经济、科技等相关的主题，可以增加论文的实用性和前瞻性。
[策略二：收集文献和资料]文献综述是撰写论文的重要组成部分。
为了获得全面的了解和深入的研究，需要广泛查阅相关的文献和资料。
以下是一些收集文献和资料的途径和方法：1. 图书馆：发掘图书馆中的图书、期刊、报纸和学位论文等资源。
2. 学术数据库：利用学术搜索引擎和数据库，如Google学术、维普、万方等，检索相关文献。
3. 联系专家：通过与相关领域的专家学者交流，了解最新的研究进展和前沿知识。
[策略三：制定论文提纲]论文提纲是整个写作过程的指南和框架。
在制定论文提纲时，可以按照以下步骤进行：1. 确定论文结构：根据论文的性质和要求，确定引言、研究背景、研究目的、方法、结果与讨论、结论等章节的组成。
2. 细化各章节内容：对于每个章节，进一步确定需要涵盖的具体内容和论证思路。
3. 完善论文框架：根据实际研究进展和数据收集情况，对论文提纲进行适当调整和修改。
[策略四：撰写论文正文]在撰写论文正文时，应注重以下几点：1. 注意语言表达：语句通顺、简明扼要，避免冗长和啰嗦的表达。
2. 逻辑清晰：段落之间、章节之间的逻辑关系要明确，脉络清晰。
3. 数据和实验细节：对于实证研究，应详细描述数据收集方法、实验步骤和结果分析等，确保论文的可重复性和科学性。
[策略五：修改和润色]撰写论文不仅仅是一次写作，还需要进行多次修改和润色。
撰写学术论文基本知识讲座——第七讲 关于学术论文的起草
定距离 ， 至存在很大差距 。在动笔之前 ， 甚 许多思想是模 几方面的非智力 因素 ： 激发学生正确的学习动机 ； 养学 生 培
朔的 、 的 、 混乱 末成形的 ， 只有经 过起草过 程 ， 才能使它们明 浓厚 的学 习兴趣 ； 密切师生情感 ； 培养 强 的学 习意志。整
朗化 、 条理化 ． 定型化。在行文过程中 ， 作者运 用语 言文字 ， 个 文章有 观点 、 有材料 ， 有极强 的说服力 。 将原来 的命题 、 意 、 创 构思 、 局不断地加 以调整 、 布 补充 、 修 ３ 表达准确 ， 、 语言简练。 文的特征应是说理性强 ， 论 让人
、
定性帕意义。
是文章的基础 。 构段要完整统一 ， 一是段落要集 中表达一个
ｌ起草是构思的实现。起草是作者把 自已的设计 构思 意思 ， 、 不要把 与本段段意无关的 内容写进同一段落里去。 二
草拟成文 。 将无形 的思想变为有形 的文章 的重要步骤 。 不管 是段落本 身要完整 ， 一个 段落 的一 个意思说 细 、 透 ， 要把 说 怍者的选题如何恰当 ，立意如何深刻 ，搜集的材料如何丰 不要笼而统之 ， 浅尝辄止。 三是要 注意段 与 段之 间的相互关
３起草是 一个复杂艰苦 的写作实践过程 。它要求作者 格式规范等等。 文的语言要简练明白 ， 、 论 力戒浮词套语 ， 重复
继续积极思 考 ， 深入研究 ， 手脑 并用 ， 内容到形 式不断进 累赘 。 从 为了引起读者的兴趣 ， 尽管是学术论文 ， 也不要板起僵 行琢磨 。起草过程是思想最活跃 、 注意力最集 中 ， 作者的知 硬的面孔 ， 在准确 、 简明的前提下 ， 努力使论文生动起来 。本
富， 若不经过起草 阶段 ， 这一 切都还停 留在“ 构思 ” 阶段 ， 还 联与逻辑衔接 ， 不要平摆浮搁 ， 无根无 由。 在这 里 ， 很多作者
《论文撰写讲座》课件
目录
• 论文撰写概述 • 论文选题与资料收集 • 论文结构与大纲 • 论文写作技巧与规范 • 论文修改与完善 • 论文答辩与评价
01
论文撰写概述
论文的定义与特点
总结词
阐述论文的基本概念和特点
详细描述
论文是一种学术性文章，旨在探讨某一领域的问题或现象，通过收集、分析和解释数据，得出 结论并提出建议。论文具有以下特点：科学性、创新性、客观性、严谨性和规范性。
02
论文选题与资料收集
选题的原则与技巧
原则
重要性、创新性、可行性
创新性
研究角度、方法、观点具 有新颖性
重要性
选题对学科发展、社会进 步有重要影响
选题的原则与技巧
• 可行性：具备完成选题的主客观条件 • · 可行性：具备完成选题的主客观条件
选题的原则与技巧
技巧 关注学术热点和前沿问题
从实际出发，结合自身兴趣和专业背景 善于发现和解决问题
准确无误
确保语言表达准确，避免歧义和模糊不清的情 况。
生动形象
运用比喻、拟人等修辞手法，使语言更具表现力和感染力。
逻辑思维的训练
结构清晰
合理安排论文结构，使文章层次分明、条理 清晰。
论证严密
在论述观点时，要提供充分的论据和证据， 确保论证严密。
逻辑连贯
保持文章内部的逻辑连贯性，避免出现前后 矛盾的情况。
04
获取官方数据和资料
文献综述的撰写
目的：全面梳理相关研究，找出研究空白和研 究趋势
01
确定主题和范围
03
02
步骤
04
搜集和筛选文献
分类整理和归纳总结
05
06
学术论文写作讲座
四、文献检索
② 索引检索。主要用于检索论文。
《全国报刊索引—哲社版》，上海图书馆编辑； 《复印报刊资料索引》，人民大学书报资料中心编印； 《国内内部期刊索引》； 《内部资料索引》（上海社科院图书馆编辑）； 《国外社会科学论文索引》，中国社会科学院情报研 究所编辑； 《外国经济文献索引》，经济科学出版社编辑； 《外国经济文献索引（西文、日文、俄文）》，人大 书报中心编印； 《期刊文献读者指南》Reader’s Guide to Periodical Literaure； 美国《会计学索引》等
19
五、题目拟定、审题与论文框架设计
标题是根据论文主要内容确定的，是从中心内 容提炼出来的。作者的论点、论据和结论，往 往都在标题中不同程度地反映出来。无论是写 作伊始，还是在论文完成后再确定题目，都要 求起到“点题”作用。论文的标题切忌空泛、 笼统。语言要朴实简洁，要能引起读者的兴趣。 论文的题目不能象小说、散文、诗歌那样含蓄、 委婉，而应该让人看了一目了然。采用正面， 直接提示论文内容的方法。标题尽量做到准确、 简炼。同时还要考虑标题词汇的选取具有学术 性和专业性，不能太随便、太通用化。不能像 一般的新闻标题。
22
五、题目拟定、审题与论文框架设计
③ 醒目
何为醒目?就是让读者看了一目了然，醒人耳目．看了 标题就非要看下文不可，达到引入入胜的目的，诱发 问读正文的兴趣。 学术论文的专业性比较强，不 同专业论文的题目是有区别的，要充分运用专业特长 来命名题目，这是每个论文撰写者应该考虑的问题之 一，在标题上多下些功夫，注意标题的力度，就会收 到很好的效果。要使论文的标题醒目，应注意以下几 点：A. 突出重点，使读者见到标题后即能了解论 文的主题。B. 具有时代特色。避免老生常谈。运 用直接式标题，使读者一看题目就知道论文的信息内 涵,让读者一看、就想非读正文不可，诱发了读者的欲 望。
李干佐 教授科研论文写作讲座系列幻灯片2
科研创新与科技论文写作
期刊级别与投稿
Periodicals and submission
期刊级别与投稿
国内期刊级别
• ㈠ 一级(核心)期刊 如：中国科学、计算机学报 • ㈡ 普通核心期刊 资料：中文核心期刊2000版 • ㈢ 其他省地级期刊 如：济南大学学报 • ㈣ 增刊 如：建工学院、山师大
d.表格使用三线表，要有序号和标题
（2）在写作中注意的问题 a.思路清晰，用语简洁准确，不要求华丽
的词藻
b.客观性，用数据图表说话，把事情陈述 清楚，避免图形和表格重复反映同一组 数据。
c.物理量与单位符号采用“中华人民共和国法定 计量单位”
d.图表随文给出，编排在第一次提到它的文字段 落后面，争取安排在同一视觉版面上。
（4）有效性——文章的表达方式
答辩后归档的论文、正式刊物发表的论 文、发明专利论文，都会成为人类知识 宝库中的一个组成部分。良好的文字表 达正如园林布局，安排不当，索然无味； 安排精巧，就会达到峰回路转，曲径通 幽的美感。
三.如何选题和开展试验
1.科学价值性——科学是第一生产力 1）促进科学事业的发展 2）能解决生产中亟待解决的问题 3）边缘学科，前人研究不足或是空白的领
在著名杂志《Nature》的投稿指南 中指出，论文的前言中应带有参考文献 的内容，详尽的介绍该工作的背景知识。 科学的发展是一种接力跑，前人已经解 决的问题，后人不必再花力气去做重复 劳动。
二.科技论文的基本特征
（1）科学性——方法论上的特征 科学性是科技论文的生命。一是论
文内容的科学性，表现为论文的内容是 真实的，其数据是可以重复的。二是论 文表述的科学性，即表达要明白准确。
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第一部分 学术论文概述
特征：
学术性 科学性 创造性
理论性 规范性 可读性
↑
第一部分 学术论文概述
二、学术论文的类型
期刊论文 会议论文
纯学术论文
养出来的
学位论文
学业论文
压出来的
↑
第一部分 学术论文概述
三、学术论文的反映形式
新说确立型 成说补充型 通说纠正型 原说商榷型 信息评价型
1、基于网络环境的《模拟电子技术》课程教改试 验研究”—新角度
2、基于BSC的企业信息资源配置效率评价—新方 法（层次分析法）
3、关于高职院校德育工作的思考—新视角 4、滨海新区发展低碳经济的路径研究—新发现
↑
第二部分 学术论文写作
选题要小——选题选得小了，就像打一口井。学术 论文的选题一定要小，同时要联系现实，能在一个 小问题上说透、说深，你这篇论文肯定是成功的。
学术论文撰写方略
学术论文撰写方略
学术论文概述 学术论文写作 学术论文基本结构 建议与提示
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第一部分 学术论文概述
学学学学
术术术术 论论论论 文文文文 写的的的 作反类含 的映型义 意形 及
学 术 论 文 概 述
义式 特
一、学术论文的含义及特征
含义：
对某一学科领域中的问题作比较系统 专门的研究和探讨后，表达科研成果的 议论文体。
注意点2： 必须注明所引用资料的出处，以便在论文参考文 献和注释中准确地列出。
↑
第二部分 学术论文写作
四、构建纲要
构思中心信息 阐明材料及方法 概述问题及疑问 阐明思想及观点 描述结论及含义 确认关联的参考文献
↑
第二部分 学术论文写作
五、撰写草稿
瞄准一个期刊 快速流畅写作 自言自语撰文 写作不必编辑 遵循纲要规划 分节完成写作 冷冻换位思考 认真校订修改
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第二部分 学术论文写作
（二）材料阅读
多数文章看摘要，少数文章看全文 集中时间看文献 做好记录和标记 准备引用的文章要亲自阅读，避免以讹传讹
（三）材料研究
从纵向、横向以及多向思考中形成观点 多向思考，形成观点
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第二部分 学术论文写作
资料收集及处理的注意点
注意点1： 资料是否充足翔实是选题应当考虑的一个重要问 题。有的选题虽然有重大的理论意义和实践性， 但缺乏足够的资料，不可能成就一篇高质量的论 文。因此，选题是否适当，不能只看学术性、实 践性，一定要考虑资料是否充分。
（2）超星读书网（著作检索）
/
（3）当当、卓越网（购买图书）
/ /gp/homepage.html ?ver=gp
（4）国家图书馆（图书检索）
/
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第三部分 学术论文基本结构
参论论论关摘作题 考文文文键要者名 文结正引词
学 术 论
献论文言
文
基
本
结
构
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第三部分 学术论文基本结构
国家标准GB/T7713-1987《科学技术报告、 学位论文和学术论文的编写格式》 :
前置 部分
题名 论文作者 关键词 摘要
主体 部分
引言 正文 结论 参考文献
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第三部分 学术论文基本结构
1、关注心理，关注健康 —题目过于宽泛，写起来就容易泛泛而谈。 2、关于天津市新生代农民工问题研究 —新生代农民工的社会保障问题研究 —新生代农民工的教育需求研究 —新生代农民工的形象转变研究 3、论进一步完善我国政府采购制度 —论进一步完善XX市政府采购制度
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第二部分 学术论文写作
二、制定方案
研究什么？ 为什么作此研究？ 如何对此进行研究？ • 按怎样的程序进行? • 需参阅哪些文献资料? • 采用哪些分析手段和工具? • 存在哪些局限性? • 研究在理论和实践方面有何价值和意义?
——何其芳
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第二部分 学术论文写作
三、材料准备
(一)收集资料 查阅文献 文献备案 网络学习 是它的不稳 定性和不可 靠性。
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第四部分 建议与提示
（1）中国知网（学术论文）
/oldcnki/index4.htm
其说
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第二部分 学术论文写作
撰构材制论 学 写建料订文 术 草纲准方选 论 稿要备案题 文
写 作
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第二部分 学术论文写作
一、论文选题
爱因斯坦在评价伽利略提出了测定光速的问题时曾 经说过： “提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因 为解决一个问题也许仅仅是一个数学上的或实验上 的技能而已。而提出新的问题，新的可能性，从新 的角度去看旧的问题，却需要有创造性的想象力， 而且标志着科学的真正进步。” 科学方法论者贝法里奇说:"有真正研究才能的学生 要选一个合适的题目是不困难的,假如他在学习的 过程中不曾注意到知识的空白或不一致的地方,或 者没有形成自己的想法,那么作为一个研究工作者, 他的前途是不大的."
一、题名
(一）题名的作用
题名是论文内容的高度概括 题名是论文的眼睛，是论文成功的一半 题名是读者判断是否该阅读该文的依据 题名是文献检索的依据
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第一部分 学术论文概述
四、学术论文写作的意义
文献检索能力 ─ 收集、整理材料 文献综合能力 ─ 归纳提炼多学科知识 学术批判能力 ─ 判断是非，否定与创新 逻辑思维能力 ─ 多向思维推理是否严密 文字表达能力 ─ 文字、词语、语法、图表 知识体系建构能力─提出一种新的认知且自圆
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第二部分 学术论文写作
(一)选题的原则 从作者自身的知识、兴趣、专业背景考虑 选题内容有较多的文献资料可供参阅 在理论和实践上有一定的价值和意义 比较容易进行学术创新的 尽量使问题细化，大处着眼，小处落笔
（二）选题的途径 自创性选题 借鉴性选题
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第二部分 学术论文写作
(三)选题的注意事项 选题要新—选题一定要有新观点、新角度、 新发现、新方法。
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第二部分 学术论文写作
三、材料准备
材料是产生论点的源泉
问题的发现和解决线索也总是存在于材料之 中。我们占有了相当数量的材料，然后才可能知 道在我们的研究题目的范围内有哪些问题前人还 没有解决，才可能发现甚至前人不曾提出过的问 题。我们由围绕这些问题占有了更大数量的材料， 然后才可能看清问题的关键在哪里，才可能找到 问题的正确答案。