公共图书馆与文化事业管理制度

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公共图书馆管理制度范文（三篇）

公共图书馆管理制度范文公共图书馆是我国文化事业的重要组成部分，是人民群众获取知识、开展学习教育与文化交流的重要场所。

为了规范公共图书馆的管理，提高图书馆的服务质量和效率，制定一套科学合理的管理制度是非常必要的。

下面是一份关于公共图书馆管理制度的范文，供参考。

第一章总则第一条为了做好公共图书馆的管理工作，充分发挥其为人民群众服务的作用，提高办事效能，根据国家相关法律法规和公共图书馆管理的实际情况，制定本管理制度。

第二条公共图书馆要严格遵守国家的法律法规，尊重读者的知识需求，坚持公正客观的原则，提供高质量的服务。

第三条公共图书馆要注重科学管理，加强工作人员的培训和素质提升，不断提高服务质量和工作效率。

第四条公共图书馆要积极与各级政府、社会团体和社会机构合作，积极参与文化活动，扩大对外交流，提高自身的影响力和影响力。

第二章图书馆的组织结构第五条公共图书馆的组织机构包括图书馆委员会、馆长、各部门和工作人员等。

第六条图书馆委员会是最高决策机构，由公共图书馆的主管部门指定成员，负责制定图书馆的发展方向、重大事项的决策等。

第七条馆长是公共图书馆的最高管理者，负责图书馆的日常管理和业务工作，并向图书馆委员会报告工作。

第八条各部门是按职能划分的，分别负责图书采编、图书馆服务、图书资讯、读者服务等工作。

第九条公共图书馆的工作人员应按照责任分工，积极配合各部门的工作，共同提高图书馆的服务水平和工作效率。

第三章图书馆的服务内容第十条公共图书馆的服务内容包括图书借阅服务、阅览服务、电子资源服务、文化活动等。

第十一条图书借阅服务包括图书的征订、采编、入库、借阅、归还等环节，要保证图书的种类齐全，数量充足，借阅渠道方便。

第十二条阅览服务包括提供舒适的阅览环境、图书检索指导、技术支持等，要满足读者的阅读需求，提供高质量的阅读体验。

第十三条电子资源服务包括提供电子图书、电子期刊、数据库等，要及时更新电子资源，提供方便快捷的检索和下载服务。

公共图书馆与公共文化服务体系建设

人才是指参与公共文化服务建设的专业技术人员
和支撑公共文化服务体系的管理、服务人员等。他们
是公共文化服务体系的核心力量。监管是指公共文化
一
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２００９年第４期（１６期）总１
本文化权益的前提。Ｉ【
２２公共文化的机构与设施．
划纲要》，将加强 “ 共文化服务 ”作为 “ 公十一五 ”文
化建设的重要内容之一．这是党和国家明确提出的
“ 公共文化服务 ” 的概念。此后．公共文化服务作为一个新名词越来越多地出现在社会生活中．而建立覆盖全社会的公共文化服务体系也成为实现全面建设小康社会总体布局中的重要内容。公共图书馆作为重要的公共文化基础设施和公益性文化服务机构。是公共文化服务体系的重要组成部分，是政府保障公民享有基本文化权益的重要途径之
即鼓励、保障和扶持公共文化服务发展的法律法
规、政策措施，如国务院颁布实施的＜共文化体育公设施条例＞及正在制定中的《共图书馆法）公，这是公
共文化服务体系建立的制度基础，是保障公民享有基
关键词公共文化服务体系公共图书馆图书馆服务

公共图书馆管理制度模版（3篇）

公共图书馆管理制度模版公共图书馆是为公众服务的特殊机构，它既是知识普及的阵地，也是文化传承的重要载体。

为了保证图书馆的正常运营和良好服务，制定一套规范的管理制度是必要的。

下面是一个公共图书馆管理制度的模版，供参考。

一、组织机构1. 图书馆委员会：图书馆委员会是图书馆的最高决策机构，由馆长、副馆长、相关部门负责人和代表馆员的代表组成。

2. 馆长：馆长是图书馆的行政负责人，负责图书馆的日常管理和决策，直接向图书馆委员会报告。

3. 部门设置：图书馆根据工作需要设立相应的部门，包括图书采编、服务推广、数字资源管理、读者服务等。

二、服务规范1. 开放时间：图书馆每周开放7天，根据工作日的情况设定具体开放时间，同时也要考虑到读者的需求。

2. 借阅规则：读者借阅图书需要办理借阅证，借阅证要求实名制，每人限借阅数量和借阅期限。

3. 图书归还：读者应按时归还图书，逾期归还需要缴纳逾期费用。

同时，可以设立一定的减免规则，鼓励读者按时归还图书。

4. 借还流程：图书馆应设立专门的借还流程，确保借还过程的顺畅和准确。

5. 损毁赔偿：读者对借阅的图书应负责，如果图书损毁或丢失，需要按照图书价格进行赔偿。

6. 服务态度：图书馆工作人员应保持良好的服务态度，尊重读者，提供专业咨询和帮助。

7. 服务设施：图书馆应提供舒适的阅览环境，设立自习室、会议室等公共设施。

三、图书管理1. 图书采编：图书馆应制定图书采编工作方针，根据读者的需求和社会发展趋势采购合适的图书。

2. 图书编目：图书馆应制定图书编目规范，确保图书编目的准确性和标准化。

3. 图书分类：图书馆应根据图书内容特点和读者需求进行分类，方便读者检索和借阅。

4. 图书流通：图书借阅应有系统记录，包括借阅日期、读者信息、借阅期限等。

5. 加工修补：图书馆应定期检查图书，对损坏的图书进行维修或加工修复。

四、馆藏资源管理1. 数字资源管理：图书馆应积极建设数字资源库，提供数字化图书、期刊、报纸等资源的存储和查询服务。

公共图书馆服务标准管理制度

公共图书馆服务标准管理制度一、引言公共图书馆是社会文化事业的重要组成部分，为广大读者提供知识和信息的获取渠道。

为了规范公共图书馆的服务质量，提升读者满意度，制定本《公共图书馆服务标准管理制度》。

二、服务准则1. 平等公正：公共图书馆应以平等和公正的原则对待所有读者，不论其身份、年龄、性别、种族、宗教或政治信仰。

2. 尊重隐私：公共图书馆应尊重读者的个人隐私权，不得泄露其借阅记录和个人信息。

3. 服务友好：公共图书馆的工作人员应友善和蔼，有耐心地解答读者的问题，并提供专业的参考咨询服务。

4. 敬业负责：公共图书馆的工作人员应具备丰富的知识储备和专业技能，不断提升自身的服务能力。

5. 安全维护：公共图书馆应保障读者和馆内财产的安全，提供安全的阅读环境。

三、服务内容1. 图书借阅：公共图书馆应提供多样化的图书资源，并建立高效的借阅管理系统，便利读者的借阅需求。

2. 图书馆藏：公共图书馆的图书馆藏应覆盖广泛的学科领域，涵盖不同读者的兴趣和需求。

3. 阅览服务：公共图书馆应提供安静、舒适的阅览环境，并提供阅览辅助设施，如桌椅、照明设备等。

4. 电子资源服务：公共图书馆应提供电子图书、数据库、期刊等电子资源，满足读者的在线学习和研究需求。

5. 咨询服务：公共图书馆应提供参考咨询服务，帮助读者解答疑问，引导读者进行学术研究或获取所需信息。

6. 学习活动：公共图书馆应定期举办学习活动，如讲座、培训班、展览等，促进读者的知识共享和学术交流。

四、服务流程1. 注册办卡：读者在使用公共图书馆服务前，需办理借阅卡并提供真实的个人信息。

2. 借还图书：读者可通过自助借还书机或服务台完成借书、还书等相关手续。

3. 借阅期限：公共图书馆应设定合理的借阅期限，并提供图书续借、预约等服务，方便读者的阅读需求。

4. 罚款管理：公共图书馆应建立适当的罚款制度，以激励读者按时归还图书，同时保障图书馆资源的公平利用。

五、服务评估1. 读者满意度调查：公共图书馆应定期进行读者满意度调查，掌握读者对服务质量的评价和需求反馈。

公共文化服务阵地管理制度

公共文化服务阵地管理制度一、总则为加强公共文化服务阵地的管理，提高文化服务的质量和水平，促进社会主义文化事业的繁荣和发展，特制定本制度。

二、管理机构公共文化服务阵地的管理机构应当由文化部门牵头，设立专门的管理机构，负责制定管理规定、发布管理通知、组织管理培训以及监督检查等工作。

三、管理范围本制度适用于全国范围内的公共文化服务阵地，包括公共图书馆、文化馆、博物馆、美术馆、文化站、文化礼堂等文化服务场所。

四、管理要求1. 服务宗旨：公共文化服务阵地应当以服务人民群众、传承历史文化、推广科学知识、弘扬社会主义核心价值观为宗旨，提供免费或低收费的文化服务。

2. 管理规范：公共文化服务阵地应当确立健全的管理制度，规范管理行为，明确文化服务内容和范围，促进文化资源的共享和互通。

3. 服务质量：公共文化服务阵地应当以提高服务质量为目标，不断改进服务手段和方法，提高服务水平和效率。

4. 安全保障：公共文化服务阵地应当加强安全管理，保障用户的人身和财产安全，提供良好的服务环境和条件。

5. 禁止行为：公共文化服务阵地应当严禁诋毁他人、传播淫秽色情、教唆违法等行为，对违规人员应当依法处理。

五、管理措施1. 制定管理规定：管理机构应当制定公共文化服务阵地的管理规定，明确服务宗旨、管理要求和禁止行为等内容。

2. 发布管理通知：管理机构应当定期发布管理通知，通报管理政策、要求和措施，引导公共文化服务阵地依法依规开展文化服务。

3. 开展管理培训：管理机构应当组织开展管理培训活动，培养和提高文化服务人员的管理意识和能力，提升服务水平和质量。

4. 监督检查管理：管理机构应当建立监督检查机制，定期对公共文化服务阵地进行管理检查和评估，发现问题及时处理。

5. 加强公共宣传：管理机构应当加强对公共文化服务阵地的宣传工作，提升文化服务的知名度和影响力，吸引更多群众参与。

六、管理责任1. 管理机构负责人应当主持制定文化服务方针和政策，落实管理规定和通知，确保文化服务的顺利开展。

江苏省公共图书馆管理办法

江苏省公共图书馆管理办法江苏省公共图书馆管理办法第一章总则第一条为规范江苏省公共图书馆的管理，提高服务质量，促进文化事业的发展，根据《中华人民共和国图书馆法》和相关法律法规，制定本办法。

第二条本办法适用于江苏省内各级公共图书馆的管理，包括图书馆组织机构、人员编制、服务内容、读者权利和义务等方面。

第二章图书馆组织机构第三条江苏省公共图书馆实行市、县、乡三级管理体制，分别设市级图书馆、县级图书馆和乡镇图书馆。

第四条各级图书馆的组织机构包括图书馆馆长、各科室负责人、工作人员等，具体设置根据实际情况灵活调整。

第三章人员编制第五条各级图书馆的人员编制按照国家规定的标准配备，保障图书馆的正常运转和服务质量。

第六条图书馆工作人员应经过专业培训，具备相应的专业知识和服务能力，为读者提供满意的服务。

第四章服务内容第七条图书馆的服务内容包括但不限于借阅服务、咨询服务、网络服务、文献检索等，满足读者的不同需求。

第八条图书馆应当每年定期举办各种文化活动，丰富读者的文化生活，提升公共文化服务水平。

第五章读者权利和义务第九条读者在图书馆享有借阅图书、使用馆内设施、参加文化活动等权利，应当遵守图书馆规章制度，文明有序使用。

第十条图书馆应当保护读者的个人隐私信息，确保读者的借阅记录等信息不被泄露。

第六章管理机制第十一条各级图书馆应当建立健全管理制度，确保图书馆的正常运作和服务质量。

第十二条图书馆应当定期开展服务评估和用户满意度调查，及时调整服务内容和方式，不断提升服务水平。

第七章督导和监督第十三条监督部门应当定期对各级图书馆进行督导检查，发现问题及时处理，确保图书馆工作的正常开展。

第十四条图书馆应当接受社会监督，建立举报制度，对违反法律法规的行为及时处理并公开处理结果。

第八章附则第十五条本办法由江苏省图书馆主持执行，自印发之日起施行。

第十六条对违反本办法的行为，将依法追究责任。

以上为《江苏省公共图书馆管理办法》的内容，欢迎各级图书馆遵守执行，以提高服务质量，促进文化事业的发展。

公共图书馆服务管理制度

公共图书馆服务管理制度一、引言公共图书馆作为为大众提供信息服务和文化交流场所的重要机构，在社会发展中发挥着重要作用。

为了保证公共图书馆的服务质量和工作效率，制定一套科学有效的服务管理制度是必不可少的。

本文将从以下几个方面来探讨公共图书馆服务管理制度的重要性以及具体内容。

二、服务宗旨公共图书馆作为社会文化事业单位，其服务宗旨是为公众提供广泛的图书馆服务，满足读者的阅读与娱乐需求，促进信息的传播和文化的繁荣。

公共图书馆服务管理制度的核心目标是为读者提供便捷、高效、优质的服务。

三、开馆时间和假期安排为了提供良好的服务体验，公共图书馆应根据读者的需求确定开馆时间，并制定假期安排。

开馆时间应尽量与读者的生活习惯相符合，合理安排在白天及晚间。

假期安排需要提前公示，以便读者做好阅读计划。

四、读者注册和借阅规则公共图书馆应建立完善的读者注册制度和借阅规则。

读者注册过程中，要核实身份信息并录入系统，确保借阅行为的规范性和安全性。

借阅规则包括借阅期限、续借规定、逾期罚款等内容，应当明确、易于理解，并在图书馆内明显位置公示。

五、图书馆馆藏建设公共图书馆的馆藏建设是服务管理制度中的核心内容。

图书馆应根据读者的需求和阅读水平，合理安排馆藏种类和数量，包括纸质书籍、电子资料以及音视频资源等。

同时，图书馆要定期开展馆藏评估和扩充计划，确保馆藏资源的丰富性和时效性。

六、信息查询与咨询服务公共图书馆应提供高效便捷的信息查询与咨询服务，满足读者对各种信息的需求。

这包括建立完善的图书馆管理系统，方便读者查询馆藏信息和借阅记录，同时也要培训专业的阅读咨询人员，及时回答读者提出的疑问。

七、文化活动与知识推广公共图书馆不仅仅是提供图书借阅的场所，还应该承担起文化活动与知识推广的责任。

图书馆要定期组织各类文化活动，如讲座、展览和读书会等，以丰富读者的阅读体验和文化生活。

八、服务质量评估与改进公共图书馆应建立科学的服务质量评估制度，并根据评估结果进行改进。

图书经营场所规章制度

图书经营场所规章制度第一章总则第一条为了规范图书经营场所的管理，保护读者和员工的合法权益，提高图书经营场所的服务质量，制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于所有图书经营场所，包括图书商店、图书馆、书店等。

第三条图书经营场所应依法经营，遵守国家相关法律法规和政策规定，维护书香文化，促进读书事业的发展。

第四条图书经营场所应注重服务品质，提高读者满意度，创造良好的阅读环境。

第五条图书经营场所应注重员工培训，提高员工素质，确保良好的服务态度和专业水平。

第六条图书经营场所应加强内部管理，建立健全的制度，规范经营行为，对违反规定的员工进行处理。

第七条图书经营场所应定期进行评估和检查，发现问题及时整改，确保规章制度的有效执行。

第二章经营行为第八条图书经营场所应按照相关规定销售正版图书，不得出售盗版、非法书籍。

第九条图书经营场所应保证所售图书的质量，假一罚十。

第十条图书经营场所应对员工进行岗前培训，熟悉经营规定和消防安全知识。

第十一条图书经营场所应保证读者的隐私权，不得泄露读者的个人信息。

第十二条图书经营场所应保持整洁卫生，定期清洁卫生，并进行消毒处理。

第十三条图书经营场所应配备必要的应急设施，保障员工和读者的安全。

第三章服务规范第十四条图书经营场所应提供友好、热情的服务态度，尊重读者的需求，帮助读者解决问题。

第十五条图书经营场所应定期举办读书活动，丰富读者的文化生活。

第十六条图书经营场所应为读者提供专业的图书推荐和咨询服务，引导读者选择适合的图书。

第十七条图书经营场所应加强读者教育，提高读者的阅读能力和品味。

第十八条图书经营场所应开展读者满意度调查，及时掌握读者意见和建议，改善服务水平。

第四章管理制度第十九条图书经营场所应建立健全的人事管理制度，规范员工的选拔、培训和考核。

第二十条图书经营场所应建立健全的财务管理制度，保证财务收支的合理性和透明性。

第二十一条图书经营场所应建立健全的消防安全制度，保证员工和读者的人身安全。

《上海市公共图书馆管理办法》

《上海市公共图书馆管理办法》（1996年11月28日上海市人民政府发布）第一章总则第一条（目的）为了加强对本市公共图书馆的管理，充分发挥公共图书馆在社会主义物质文明和精神文明建设中的作用，推动公共图书馆事业的发展，满足人民群众对科学、文化知识的需求，制定本办法。

第二条（定义）本办法所称的公共图书馆，是指政府举办的，向社会公众开放的收集、整理、保管和利用图书、报刊、音像制品、电子出版物等书刊资料的公益性文化机构，包括市图书馆、区（县）图书馆和街道（乡、镇）图书馆。

第三条（适用范围）本办法适用于本市行政区域内公共图书馆的设置、使用及其监督管理。

第四条（主管部门和协管部门）上海市文化局（以下简称市文化局）对全市公共图书馆实施统一管理。

各区（县）文化行政管理部门按照管理权限，负责本辖区内公共图书馆的管理。

各级财政、规划、人事、物价、建设、教育、新闻出版、广播电影电视、房产、土地和邮电管理部门应当根据各自职责，协同文化行政管理部门实施本办法。

第五条（设置原则）各级人民政府和街道办事处应当根据本地区的人口分布情况和图书馆事业的发展需要，对辖区内各级公共图书馆的设置实行统筹规划。

公共图书馆按照行政区域分级设置。

有条件的地区，应当设置独立建制的少年儿童图书馆；无独立建制少年儿童图书馆的地区，应当在公共图书馆内开设少年儿童图书室。

第六条（管理原则）本市公共图书馆的管理，实行统一领导、分级负责、专业管理的原则。

第二章设置第七条（设计方案的审核）新建、改建、扩建公共图书馆，建设单位应当按照下列规定将设计方案报送文化行政管理部门备案：（一）市和区（县）图书馆的设计方案报市文化局备案；（二）街道（乡、镇）图书馆的设计方案报区（县）文化行政管理部门备案。

第八条（馆舍面积）区（县）图书馆的建筑面积应当达到5000平方米以上；街道（乡、镇）图书馆的建筑面积应当达到100平方米以上。

市图书馆建筑面积的要求，由市文化局另行规定。

第九条（阅览座位）区（县）图书馆的阅览座位总数与本区（县）内街道（乡、镇）图书馆的阅览座位总数之和，应当达到本区（县）人口总数的2‰。

公益图书馆规章制度

公益图书馆规章制度第一章总则第一条为促进公益图书馆事业的健康发展，维护图书馆秩序，提高图书馆服务质量，制定本规章制度。

第二条公益图书馆是为广大公众提供信息资源和知识服务的公共设施，是一个开放的学习和阅读场所。

第三条国家有关法律法规规定的公益图书馆事业，坚持为人民服务宗旨，遵循公益性、开放性、服务性、普及性和文化性原则。

第四条公益图书馆的管理服务对象是所有需要使用图书馆资源的读者，不分国籍、种族、宗教信仰、年龄、性别、职业或社会身份。

第五条图书馆工作人员在服务读者过程中，应当秉持诚信、热情、礼貌、高效的原则，为读者提供优质的服务。

第六条读者在公益图书馆使用服务时，应当遵循公共秩序，爱护图书馆设施和资源，自觉遵守图书馆规章制度。

第七条公益图书馆应当加强与社会各界的交流合作，促进社区教育和文化建设，为社会发展做出应有的贡献。

第二章图书借阅第八条读者借阅图书时，应当凭有效证件办理借书手续，并按规定归还图书。

第九条图书馆工作人员有权要求读者在进入图书馆前出示有效证件，以核验身份信息。

第十条借阅期限为30天，逾期未还的图书将按照图书馆规定的罚款标准收取逾期罚款。

第十一条图书借阅时，读者应当爱护图书，不得涂写、折角或以其他方式损坏图书。

第十二条读者可通过自助借还书机或线上图书馆系统进行图书借还操作，也可到柜台办理借还手续。

第十三条图书丢失或损坏的，读者应当按照图书馆规定的赔偿标准进行赔偿。

第三章阅览服务第十四条图书馆提供免费的阅览服务，读者可在图书馆内自由阅读各类图书、报刊、期刊等资料。

第十五条阅览时保持安静，不影响他人，禁止在图书馆内大声喧哗、嬉笑打闹。

第十六条禁止在图书馆内吸烟、饮食，禁止携带宠物进入图书馆。

第十七条读者携带的个人物品需存放在指定位置，不得私自带入阅览区域。

第十八条阅览完毕后，请将使用过的资料归还到指定位置，保持图书馆内的整洁和秩序。

第十九条对于长时间占用阅览座位但未阅读资料的读者，图书馆有权采取相应措施，以确保阅览座位的合理利用。

以公共图书馆高质量建设推动文化事业和文化产业高质量发展

协商议政XIANGYIN10乡音2024-03■ 冯丽梅习近平总书记指出：“实现中华民族伟大复兴的中国梦，物质财富要极大丰富，精神财富也要极大丰富。

”公共图书馆作为构建现代公共文化服务体系和丰富人民群众精神文化生活的主阵地，在提高公民科学文化素质和社会文明程度，传承人类文明、坚定文化自信等方面发挥着重要作用。

近年来，承德市高度重视公共图书馆事业发展，各级党委、政府紧紧抓住新时代公共图书馆事业发展新机遇，为社会公众提供优质服务、组织多彩活动，引领着城市的阅读风尚，推动着城市的品位提升，影响着城市的精神凝练。

为进一步推动全市文化事业和文化产业高质量发展，承德市政协围绕公共图书馆事业发展进行了专题调研，提出以下意见建议。

一、加强组织领导保障。

各级党委、政府要切实把公共图书馆事业高质量发展纳入重要议事日程，健全组织保障机制，成立推进公共图书馆事业高质量发展专班，履行起建设主体责任，发挥好协调指导作用，加强对图书馆工作的统筹协调，制定科学合理的发展规划，确保图书馆各项工作有序推进。

同时，建立健全与公共图书馆事业发展需求相适应的财政投入增长机制，确保财政投入水平与地方经济社会发展相适应，及时足额拨付，不断提高硬件设施的质量和水平。

积极鼓励社会力量参与公共图书馆建设，对支持公共图书馆建设的基金会、企业、个人，探索以冠名权、广告权、荣誉授予等形式给予政策激励。

二、夯实人才队伍建设。

探索建立职业资格认证制度，以持证上岗为硬性要求，吸纳更多专业型、复合型技术人才，在职称评定、申报专业技术职务任职资格方面给予政策倾斜。

配齐配强乡镇（街道）图书馆，农村（社区）、城市书房图书管理员，提高工作报酬，确保稳定运行。

一方面，积极引进高素质人才，可以通过招聘、选拔等方式，吸引更多的优秀人才加入到公共图书馆事业中来，提高图书馆的人才队伍整体素质。

发挥市馆示范引领作用，以培训班、研讨会、研修班、学术论坛等多种方式，对公共图书馆相关服务人员进行业务辅导；另一方面，建立完善的人才激励机制，激发人才创新创造活力，助力全市图书馆事业高质量发展。

上海市公共图书馆条例

上海市公共图书馆条例文章属性•【制定机关】上海市人大及其常委会•【公布日期】2024.11.28•【字号】上海市人民代表大会常务委员会公告〔16届〕第42号•【施行日期】2025.01.01•【效力等级】省级地方性法规•【时效性】尚未生效•【主题分类】文化正文上海市人民代表大会常务委员会公告〔十六届〕第四十二号《上海市公共图书馆条例》已由上海市第十六届人民代表大会常务委员会第十七次会议于2024年11月28日通过，现予公布，自2025年1月1日起施行。

上海市人民代表大会常务委员会2024年11月28日上海市公共图书馆条例（2024年11月28日上海市第十六届人民代表大会常务委员会第十七次会议通过）第一条为了促进公共图书馆事业高质量发展，推进书香社会建设，保障公众基本文化权益，提高公众科学文化素质和社会文明程度，传承人类文明，坚定文化自信，推动社会主义国际文化大都市建设，根据《中华人民共和国公共文化服务保障法》《中华人民共和国公共图书馆法》等法律、行政法规，结合本市实际，制定本条例。

第二条本市行政区域内公共图书馆的设立、运行、服务等活动，适用本条例。

第三条本市坚持社会主义先进文化前进方向，坚持以人民为中心，坚持以社会主义核心价值观为引领，遵循政府主导、社会参与，系统谋划、统筹发展，服务均等、优质高效的原则，推进公共图书馆事业发展。

第四条市、区人民政府应当将公共图书馆事业发展纳入本级国民经济和社会发展规划，将公共图书馆建设纳入国土空间规划。

各级人民政府应当根据经济社会发展状况，加大对政府设立的公共图书馆的投入，将所需经费列入本级政府预算，并及时、足额拨付。

第五条市、区文化旅游部门负责本行政区域内公共图书馆管理工作。

发展改革、财政、教育、科技、民政、规划资源、住房城乡建设管理、人力资源社会保障、新闻出版等有关部门应当按照各自职责，共同做好公共图书馆管理相关工作。

第六条鼓励境内外自然人、法人和其他组织通过依法捐赠资金、设备，捐建馆舍、设施等方式，支持本市公共图书馆建设。

佛山市公共图书馆管理办法

佛山市公共图书馆管理办法文章属性•【制定机关】佛山市人民政府•【公布日期】2021.02.18•【字号】佛山市人民政府令第14号•【施行日期】2021.05.01•【效力等级】地方政府规章•【时效性】现行有效•【主题分类】文化,城市管理正文佛山市人民政府令（第14号）《佛山市公共图书馆管理办法》已经2021年2月10日十五届佛山市人民政府第83次常务会议审议通过，现予公布，自2021年5月1日起施行。

市长2021年2月18日佛山市公共图书馆管理办法第一章总则第一条为了全面推进佛山市公共图书馆事业高质量发展，加强和规范佛山市公共图书馆管理，完善公共图书馆服务网络，保障公民基本文化权益，根据《中华人民共和国公共文化服务保障法》《中华人民共和国公共图书馆法》，结合本市定位和发展实际，制定本办法。

第二条本办法适用于本市行政区域内公共图书馆的设立、运行和服务等活动。

本办法所称公共图书馆，是指向社会公众免费开放，收集、整理、保存文献信息并提供查询、借阅及相关服务，开展阅读推广、社会教育、文化传播的公共文化设施。

公共图书馆的设立、变更、终止应当按照有关法律、法规的规定办理登记手续。

第三条市、区人民政府应当将公共图书馆事业纳入本级国民经济和社会发展规划，将公共图书馆设施建设纳入国土空间规划，按照公益性、基本性、均等性、便利性的要求，加强公共图书馆设施建设。

市文化主管部门应当根据国民经济和社会发展规划、国土空间规划，编制公共图书馆事业发展规划。

第四条市、区、镇人民政府（街道办事处）应当按照公共图书馆领域的事权和支出责任，加大对政府设立的公共图书馆的投入，将设施设备、文献信息、人员、服务、运行与维护等方面的费用列入本级财政预算，并及时、足额拨付。

市、区、镇人民政府（街道办事处）应当统筹使用相关资金，重点加大对基础条件相对薄弱和发展不平衡的政府设立的公共图书馆在馆舍改造、文献信息购置、用户活动开展等方面的支持。

市、区、镇人民政府（街道办事处）应当在社区公共文化设施建设经费中保留一定比例用于社区的公共图书馆建设。

四川省公共图书馆条例(2024年修订)

四川省公共图书馆条例(2024年修订)文章属性•【制定机关】四川省人大及其常委会•【公布日期】2024.04.03•【字号】四川省第十四届人民代表大会常务委员会公告第29号•【施行日期】2024.07.01•【效力等级】省级地方性法规•【时效性】尚未生效•【主题分类】文化正文四川省第十四届人民代表大会常务委员会公告第29号《四川省公共图书馆条例》已由四川省第十四届人民代表大会常务委员会第十一次会议于2024年4月3日修订通过，现予公布，自2024年7月1日起施行。

四川省人民代表大会常务委员会2024年4月3日四川省公共图书馆条例（2013年7月26日四川省第十二届人民代表大会常务委员会第四次会议通过2024年4月3日四川省第十四届人民代表大会常务委员会第十一次会议修订）目录第一章总则第二章设立第三章运行第四章服务第五章法律责任第六章附则第一章总则第一条为了促进公共图书馆事业高质量发展，保障公民基本文化权益，提高公民科学文化素质和社会文明程度，促进文化繁荣发展，建设文化强省，传承人类文明，坚定文化自信，根据《中华人民共和国公共文化服务保障法》、《中华人民共和国公共图书馆法》等法律、行政法规，结合四川省实际，制定本条例。

第二条本条例适用于四川省行政区域内公共图书馆的设立、运行、服务和管理等活动。

本条例所称公共图书馆，是指向社会公众免费开放，收集、整理、保存文献信息并提供查询、借阅及相关服务，开展社会教育的公共文化设施。

前款规定的文献信息包括图书报刊、音像制品、缩微制品、数字资源等。

第三条公共图书馆是社会主义公共文化服务体系的重要组成部分，应当将推动、引导、服务全民阅读作为重要任务，体现公益性、基本性、均等性和便利性。

公共图书馆应当坚持中国共产党的领导，坚持社会主义先进文化前进方向，坚持以人民为中心，坚持以社会主义核心价值观为引领，传承发展中华优秀传统文化，继承革命文化，发展社会主义先进文化。

第四条县级以上地方人民政府应当将公共图书馆事业纳入本级国民经济和社会发展规划，将公共图书馆建设纳入国土空间规划。

公共图书馆服务管理规范

公共图书馆服务管理规范第1章总则 (4)1.1 图书馆服务宗旨 (4)1.2 服务对象与范围 (4)1.3 服务原则与要求 (4)第2章读者服务与管理 (5)2.1 读者权益保障 (5)2.2 读者证办理与管理 (5)2.3 读者借阅服务 (5)2.4 读者咨询服务 (5)第3章阅览服务 (5)3.1 阅览室设置与管理 (5)3.2 阅览座位分配与使用 (5)3.3 阅览服务规范 (5)第4章借阅服务 (5)4.1 借阅规则与流程 (5)4.2 借阅证办理与管理 (5)4.3 借阅权限与期限 (5)第5章参考咨询服务 (5)5.1 参考咨询方式与内容 (5)5.2 参考咨询团队建设 (5)5.3 参考咨询协作与共享 (5)第6章阅读推广服务 (5)6.1 阅读推广活动策划与实施 (5)6.2 阅读指导与培训 (5)6.3 阅读推广合作与交流 (5)第7章数字资源服务 (5)7.1 数字资源建设与管理 (5)7.2 数字资源检索与利用 (5)7.3 数字阅读服务 (5)第8章特殊群体服务 (5)8.1 残疾人服务 (5)8.2 老年人服务 (5)8.3 儿童与青少年服务 (5)第9章知识产权与版权服务 (6)9.1 知识产权教育与宣传 (6)9.2 版权服务规范 (6)9.3 知识产权争议处理 (6)第10章服务设施与环境 (6)10.1 服务设施配置与维护 (6)10.2 环境布局与优化 (6)10.3 安全与应急措施 (6)第11章服务质量评价与监督 (6)11.1 服务质量标准与指标 (6)11.2 读者满意度调查与反馈 (6)11.3 服务改进与优化 (6)第12章服务人员管理 (6)12.1 服务人员素质要求 (6)12.2 服务人员培训与考核 (6)12.3 服务人员激励与约束机制 (6)第1章总则 (6)1.1 图书馆服务宗旨 (6)1.2 服务对象与范围 (6)1.3 服务原则与要求 (7)第2章读者服务与管理 (7)2.1 读者权益保障 (7)2.2 读者证办理与管理 (7)2.3 读者借阅服务 (8)2.4 读者咨询服务 (8)第3章阅览服务 (8)3.1 阅览室设置与管理 (8)3.1.1 阅览室布局 (8)3.1.2 阅览室管理 (9)3.2 阅览座位分配与使用 (9)3.2.1 座位预约系统 (9)3.2.2 座位使用规范 (9)3.3 阅览服务规范 (9)3.3.1 读者服务 (9)3.3.2 工作人员服务 (9)第4章借阅服务 (10)4.1 借阅规则与流程 (10)4.2 借阅证办理与管理 (10)4.3 借阅权限与期限 (10)第5章参考咨询服务 (11)5.1 参考咨询方式与内容 (11)5.1.1 咨询方式 (11)5.1.2 咨询内容 (11)5.2 参考咨询团队建设 (11)5.2.1 选拔与培训 (11)5.2.2 管理与激励 (11)5.3 参考咨询协作与共享 (11)5.3.1 协作机制 (12)5.3.2 共享平台 (12)第6章阅读推广服务 (12)6.1 阅读推广活动策划与实施 (12)6.1.1 确定活动主题：根据不同读者群体的需求，设定具有针对性的活动主题，如儿童阅读、青少年阅读、成人阅读等。

公共图书馆服务与管理规范

公共图书馆服务与管理规范第一章总则 (4)1.1 制定目的 (4)1.2 适用范围 (4)1.3 服务原则 (4)第二章图书馆设施与资源 (5)2.1 设施配置 (5)2.1.1 场地规划 (5)2.1.2 设施设备 (5)2.1.3 安全保障 (5)2.2 资源建设 (5)2.2.1 资源种类 (5)2.2.2 资源采购 (6)2.2.3 资源共享 (6)2.3 资源维护与管理 (6)2.3.1 资源维护 (6)2.3.2 资源管理 (6)第三章读者服务 (6)3.1 读者注册与证照管理 (6)3.1.1 注册条件 (6)3.1.2 注册程序 (6)3.1.3 证照管理 (7)3.2 借阅服务 (7)3.2.1 借阅权限 (7)3.2.2 借阅流程 (7)3.2.3 违约处理 (7)3.3 信息服务 (7)3.3.1 信息服务内容 (7)3.3.2 信息服务方式 (7)3.3.3 信息服务质量保障 (8)第四章读者活动与推广 (8)4.1 读者活动组织 (8)4.1.1 活动策划 (8)4.1.2 活动实施 (8)4.1.3 活动评估 (8)4.2 读书推广 (8)4.2.1 推广内容 (8)4.2.2 推广方式 (9)4.2.3 推广效果评估 (9)4.3 社会合作与交流 (9)4.3.1 合作对象 (9)4.3.2 合作内容 (9)4.3.3 合作效果评估 (9)第五章图书馆安全管理 (9)5.1 安全制度 (9)5.1.1 制定安全管理制度 (10)5.1.2 宣传与落实 (10)5.1.3 定期修订 (10)5.2 安全设施 (10)5.2.1 配备安全设施 (10)5.2.2 维护与管理 (10)5.2.3 应急预案 (10)5.3 安全教育与培训 (10)5.3.1 安全教育 (10)5.3.2 安全培训 (10)5.3.3 培训记录与考核 (10)5.3.4 持续改进 (11)第六章人员管理与培训 (11)6.1 人员招聘与选拔 (11)6.1.1 招聘原则 (11)6.1.2 招聘程序 (11)6.1.3 选拔标准 (11)6.2 培训与发展 (11)6.2.1 培训计划 (11)6.2.2 培训内容 (11)6.2.3 培训方式 (12)6.3 绩效考核 (12)6.3.1 考核原则 (12)6.3.2 考核指标 (12)6.3.3 考核流程 (12)第七章财务与资产管理 (12)7.1 预算管理 (12)7.1.1 总则 (12)7.1.2 预算编制 (12)7.1.3 预算执行 (13)7.1.4 预算监督与评价 (13)7.2 资产管理 (13)7.2.1 总则 (13)7.2.2 资产采购 (13)7.2.3 资产使用与维护 (13)7.2.4 资产处置 (14)7.3 财务报告 (14)7.3.1 总则 (14)7.3.2 财务报告编制 (14)7.3.3 财务报告审查与公布 (14)7.3.4 财务报告分析与改进 (14)第八章服务质量与评价 (14)8.1 服务标准 (14)8.1.1 制定服务标准的目的 (15)8.1.2 服务标准内容 (15)8.2 服务评价 (15)8.2.1 评价目的 (15)8.2.2 评价方法 (15)8.2.3 评价结果应用 (15)8.3 持续改进 (15)8.3.1 改进原则 (15)8.3.2 改进措施 (16)第九章合作与交流 (16)9.1 图书馆间合作 (16)9.1.1 合作原则 (16)9.1.2 合作内容 (16)9.1.3 合作机制 (16)9.2 国际合作 (16)9.2.1 合作原则 (17)9.2.2 合作内容 (17)9.2.3 合作机制 (17)9.3 学术交流 (17)9.3.1 学术交流原则 (17)9.3.2 学术交流内容 (17)9.3.3 学术交流机制 (17)第十章法律法规与政策 (18)10.1 法律法规遵守 (18)10.1.1 公共图书馆应当严格遵守国家法律法规，维护国家法律权威，保障公民的合法权益。

图书室的管理规章制度

1、热爱党、热爱社会主义祖国，努力学习建立有中国特色社会主义理论和党的方针政策，具有较高的思想觉悟和高尚的思想品德。

2、热爱图书馆事业，刻苦学习科学文化知识和专业知识，具有较高文化素质和精湛的业务水平。

3、坚持“读者第一”的宗旨，全心全意为读者效劳，不断拓宽效劳途径、改进效劳态度、提高效劳质量，具有良好的职业道德。

4、遵纪守法，模范遵守学院和图书馆的各项，服从领导安排，具有较强的法纪和组织观念。

5、对工作认真负责、一丝不苟，按质按量完本钱岗位工作，不断改进工作方法，提高效劳效率，具有严谨的工作作风。

6、同事之间要团结友爱，以诚相待，宽人严己，相互理解，相互学习，相互匡助，严禁“当面不说，暗地里乱说”的小人作风，部门之间要主动配合，具有融洽的人际关系。

7、关心集体，热爱公益，保护馆藏及设施，保持馆内清洁卫生，自觉维护图书馆的声誉，具有高度的爱馆意识。

9、仪容端庄，着装整洁，举止文明，态度温和，言语礼貌，做图书馆精神文明建立的先锋，争当文明礼貌的模范。

1、全馆工作人员都应保持良好的形象，仪表端正、着装整洁、举止文明、态度温和，上班期间不得闲聊、吃东西、干私事、不许翘二郎腿，不许将脚伸到桌椅或者书上，不许端着水杯与读者说话。

2、要热情诚恳，面带微笑地接待读者，严禁对读者使用难堪的话，或者对读者发展训斥、冷嘲热讽、等。

3、对读者效劳要耐心细致、有问必答，要有“百问不厌，百找不烦”的热情，竭力满足读者的要求，切勿低头干事而不理睬读者。

4、要熟练地掌握本岗位的业务和技术，能准确迅速地为读者提供书刊文献，严禁为自己方便而信口讲“没有这本书”来敷衍读者，回绝给读者借书。

5、要虚心听取读者，不得与读者争执，因工作中浮现过失，要主动向读者抱歉。

对违反馆内纪律的读者，要好言相劝，耐心教育，并按馆有关规定处理。

遇到难办的事，应及时逐级上报，待日后妥善处理。

6、提前到达工作岗位，作好班前准备，准时开放，按时闭馆，不得提前催促读者。

场所开放工作制度

场所开放工作制度一、总则第一条为保障人民群众基本文化权益，推进基本公共文化服务均等化，丰富人民群众精神文化生活，根据《中华人民共和国公共文化服务保障法》等法律法规，制定本制度。

第二条本制度所称场所开放工作，是指公共图书馆、文化馆、博物馆、科技馆、美术馆等公共文化基础设施场所（以下简称场所）对社会公众免费开放，并提供相应文化服务的行为。

第三条场所开放工作应遵循以下原则：（一）公平公正原则：确保各类场所平等对待，无歧视地提供服务。

（二）质量效益原则：提高场所开放工作的质量和效益，满足人民群众多样化的文化需求。

（三）创新驱动原则：积极推进场所开放工作的创新发展，提高服务水平。

（四）安全有序原则：确保场所开放工作的安全有序，保障人民群众的生命财产安全。

第四条各级文化、财政、教育、科技、旅游等部门应按照职责分工，共同推进场所开放工作。

二、场所开放第五条场所应向社会公示免费开放时间、开放范围、服务项目等信息，并在场所内设置明显的开放标识。

第六条场所应建立健全内部管理制度，明确开放流程、服务规范、安全措施等。

第七条场所应定期检查设施设备，确保设施设备安全、正常运行。

第八条场所应加强人员培训，提高工作人员的服务水平和服务质量。

第九条场所应对未成年人、老年人、残疾人等特殊群体提供便利和关爱服务。

第十条场所可结合自身特色和人民群众需求，开展丰富多彩的文化活动，如讲座、培训、展览、演出等。

第十一条场所应建立健全突发事件应急预案，提高应对突发事件的能力。

三、场所管理第十二条场所所有权人或管理者应履行场所开放职责，确保场所开放工作顺利进行。

第十三条场所所有权人或管理者应定期向上级文化部门报告场所开放工作情况，接受指导和监督。

第十四条上级文化部门应加强对场所开放工作的指导和监督，定期对场所进行评估和检查。

第十五条场所应建立健全投诉举报制度，及时处理投诉和举报事项。

四、资金保障第十六条政府应将场所开放工作纳入财政预算，保障场所开放所需的资金。

图书馆管理规定(5篇)

图书馆管理规定一、图书管理员要认真学习管理业务知识，做好图书管理工作，为学校的教育、教学、教研工作服务，培养学生的阅读兴趣，及时为师生提供学习、教育、教学方面的信息资料。

二、图书管理员及时做好图书登记、整理和借阅。

图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、阅览室，应建立相应的帐册，做到帐物相符。

图书分类按规定执行。

三、根据教学和学生的需要建议学校及时添置图书。

认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量，对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严重的图书要定期剔除，及时注销。

四、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。

五、严格执行图书借阅制度。

为提高图书资料的利用率，工具书、大型成____书只供查阅，不得外借。

教师教学图书每次借阅不超过____本，借期两周。

每班可集体借阅，每次人均不超过____本，借期两周。

逾期不还者，追还后罚停借一月。

六、遗失书刊，原则上应赔偿原书。

如不能实现，应____倍赔偿，孤本等贵重图书按原价3-____倍赔款。

成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。

对书刊有轻微损坏者要给以批评教育，并责其认真修好。

对于珍贵文献、资料要妥善保存，非经领导同意不得外借，对于破损书籍应及时修补，延长使用寿命。

七、做好图书室、阅览室卫生整洁工作，并督促读者保持室内安静。

八、认真做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项资料的统计工作。

九、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀等项工作，保持图书完好。

十、教工调离、学生毕业、转学等，要主动还清借阅图书，否则不予办理离校的相关手续。

图书借阅制度图书借阅工作是图书室日常工作的一个重要组成部分，直接关系到学校图书管理质量和效率，为规范此项工作，特制定如下制度：一、师生借阅图书资料，必须办理借阅手续，借、还均须签名，并注明日期。

教师教学图书每次借阅不超过____本，借期两周。

读书馆管理制度

读书馆管理制度读书馆作为提供学习、阅读和知识传播的场所，其管理制度对于读者的阅读体验和知识获取至关重要。

本文将从开放时间、借阅规则、安全保障、资源管理、服务水平、科技应用、环境卫生、文化活动、人员培训、用户反馈以及发展规划等方面，探讨有效的读书馆管理制度。

第一，开放时间。

读书馆应根据用户的需求和生活习惯，合理安排开放时间。

既要充分利用资源，又要照顾到不同读者群体的需求。

可以设置工作日长时间开放，适应白领阶层的时间需求；同时，也应考虑到学生和家庭主妇等群体的空闲时间，设置夜间和周末开放。

通过与读者的沟通和调查，根据实际情况调整开放时间，提高服务的质量和效率。

第二，借阅规则。

读书馆应制定合理的借阅规则，满足读者对书籍的需求，同时保护书籍的安全和完整性。

可以采取自助借阅机制，提供方便快捷的借还服务，缩短借书时间和手续办理时间。

另外，也可以适当延长借阅期限，减少用户还书的压力，同时加强催还机制，防止书籍被滞留在读者手中，确保图书流通的畅通。

第三，安全保障。

读书馆应建立完善的安全保障制度，确保读者在阅读过程中的人身安全和财产安全。

可以设置安全监控系统，及时发现并解决潜在的安全问题。

同时，增派安保人员，加强巡逻和防范措施，提高安全防范能力。

此外，读书馆还可以设置物品寄存处，为读者提供安全可靠的存放服务，减少被盗和丢失的风险。

第四，资源管理。

读书馆应建立科学的资源管理制度，合理规划和利用馆内资源。

可以定期进行库存盘点，淘汰陈旧的书籍，并增加新书的购入。

同时，可以引入数字化资源，如电子书、数据库等，丰富读者的阅读选择。

此外，还可以与其他图书馆建立资源共享机制，提供更多的图书资源。

第五，服务水平。

读书馆的服务水平直接关系到读者的满意度和体验感。

应提供友好、热情的服务态度，解答读者提出的问题。

可以开展读者培训班，提供图书检索和电子资源利用的培训，帮助读者更好地获取知识。

此外，还可以设立咨询台和建立读者交流平台，及时处理读者的投诉和建议，改进服务质量。