朱明-汽车底盘模块教案-16制动器的检修

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汽车底盘教案车轮制动器检修二检修

汽车底盘教案车轮制动器检修二检修

汽车底盘教案车轮制动器检修二检修教案:汽车底盘教案——车轮制动器检修(二)教学内容:本节课以汽车底盘中的车轮制动器检修为主题,教材选用《汽车维修技术》第四章第六节,具体内容包括:车轮制动器的结构原理、检修方法及注意事项。

教学目标:1. 使学生了解车轮制动器的结构原理,理解其在工作过程中的作用;2. 培养学生掌握车轮制动器的检修方法,提高实际操作能力;3. 培养学生遵守操作规程,增强安全意识。

教学难点与重点:难点:车轮制动器的工作原理及检修方法的掌握。

重点:制动器检修操作步骤的熟悉及安全注意事项的了解。

教具与学具准备:1. 汽车制动系统模型;2. 制动器检修工具;3. 安全防护用品;4. 教学PPT。

教学过程:一、实践情景引入(5分钟)1. 教师通过展示一辆有制动故障的汽车,引起学生对车轮制动器检修的兴趣;2. 学生观察故障现象,讨论可能的原因。

二、知识讲解(15分钟)1. 教师利用PPT讲解车轮制动器的结构原理;2. 学生跟随教师讲解,理解制动器的工作过程。

三、示范演示(10分钟)1. 教师利用汽车制动系统模型,展示制动器的检修方法;2. 学生观看示范演示,掌握检修步骤。

四、分组实践(15分钟)1. 学生分组,每组一台汽车制动系统模型;2. 学生在教师指导下,进行制动器的检修操作;3. 教师巡回指导,纠正操作错误。

五、随堂练习(5分钟)1. 学生完成教材上的练习题,巩固所学知识;2. 教师批改练习题,及时了解学生掌握情况。

六、安全注意事项讲解(5分钟)1. 教师讲解制动器检修过程中的安全注意事项;2. 学生了解并遵守操作规程。

板书设计:车轮制动器检修步骤:1. 检查制动器外观;2. 检查制动器内部零件;3. 调整制动器间隙;4. 检查制动器工作性能。

作业设计:1. 描述车轮制动器的结构原理;2. 列出制动器检修的步骤;3. 简述制动器检修过程中的安全注意事项。

课后反思及拓展延伸:本节课学生掌握了车轮制动器的结构原理和检修方法,能够在实际操作中遵守安全规程。

2024年汽车底盘教案车轮制动器检修一拆装

2024年汽车底盘教案车轮制动器检修一拆装

2024年汽车底盘教案车轮制动器检修一拆装一、教学内容本节课选自《汽车底盘检修》教材第三章第二节,详细内容涉及车轮制动器的拆装。

主要包括车轮制动器的结构组成、工作原理、拆装步骤及注意事项。

二、教学目标1. 掌握车轮制动器的结构组成及工作原理。

2. 学会正确拆装车轮制动器,并能独立完成检修任务。

3. 培养学生的动手能力、观察能力和问题解决能力。

三、教学难点与重点教学难点:车轮制动器的拆装步骤及注意事项。

教学重点:车轮制动器的结构组成、工作原理及拆装方法。

四、教具与学具准备1. 教具:汽车底盘模型、车轮制动器实物、多媒体设备。

2. 学具:拆装工具、检修手册、记录本。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)利用多媒体设备展示汽车制动故障案例,引导学生思考制动系统的重要性。

2. 知识讲解(10分钟)介绍车轮制动器的结构组成、工作原理,强调拆装过程中的注意事项。

3. 例题讲解(10分钟)以实际案例为例,讲解车轮制动器拆装的具体步骤。

4. 随堂练习(10分钟)5. 动手实践(30分钟)学生分组进行车轮制动器拆装操作,教师巡回指导,解答疑问。

7. 知识拓展(5分钟)介绍新型车轮制动器的技术特点及发展趋势。

六、板书设计1. 车轮制动器结构组成2. 车轮制动器工作原理3. 车轮制动器拆装步骤4. 注意事项七、作业设计1. 作业题目:简述车轮制动器的拆装步骤及注意事项。

2. 答案:参照教材第三章第二节内容。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:鼓励学生利用课余时间了解其他类型制动器的拆装方法,提高综合检修能力。

重点和难点解析:1. 车轮制动器的拆装步骤及注意事项。

2. 实践教学中学生动手能力的培养。

3. 教学过程中的巡回指导和疑问解答。

一、车轮制动器的拆装步骤及注意事项(1)拆装步骤:步骤1:检查并确认车辆已熄火,拉紧手刹,放置三角木。

步骤2:拆下轮胎,将车轮制动器暴露出来。

步骤3:松开制动器固定螺栓,取下制动器。

教案-汽车底盘教案(朱明zhubob)

教案-汽车底盘教案(朱明zhubob)

安全教育(80')底盘一模块实训安全操作规程1.教学前必须熟悉本安全操作规程。

学生经考核合格后,才能参加本项目的学习。

2.各实训项目必须在老师的指导下按有关要求进行操作。

3.学生不准擅自拆卸未经任课教师同意的零部件。

当在实习过程中损坏、遗失工具或实习零件时,应及时向任课教师反映。

4.实训学习过程中对各种工、量具、零部件及用品要轻拿轻放,爱护现场的设施设备。

5.学习过程中严禁在教学区内随意串组、串岗。

6.必须注意用电安全及设备、人身安全。

严禁擅自开关电闸及动用任何未经任课教师同意使用的设施设备。

7.必须做好场地、工具的清洁及物品的摆放工作,做到“三不落地”、“四清洁”。

8.严格按照拆装程序进行部件的拆装,注意劳动保护和操作安全,严禁用手锤直接敲击零件。

9.注意各零件的相互装配记号,便于恢复原始装配状态。

10.在使用油类等易燃物品时,应先征得任课教师的同意及在指定的地点使用。

11.正确合理使用各类工具、量具。

12.未经任课教师允许,严禁学生擅自动用实训的任何设施设备。

教学回顾(10″)见首页讲授内容(50″)一、汽车传动系的作用和组成1.功用:将发动机输出的动力传递给驱动轮。

2.组成:发动机——离合器——变速器——万向节——传动轴——主减速器——差速器——半轴——车轮(驱动轮)3.各组成部件的功用离合器——接合与切断发动机与传动系的动力。

变速器——变速、变矩和变向。

万向传动装置——将变速器传出的动力传给主减速器。

主减速器——减速增矩,改变力矩传输方向。

差速器——将主减速器传来的动力分配给左右半轴,并允许以左右半轴各以不同转速旋转。

半轴——将动力传给驱动轮。

二、传动系布置形式1.发动机前置,后桥驱动(FR):工作可靠,制造设计简单,最常用,应用在大部分货车、客车以及小部分轿车。

2.发动机后置,后桥驱动(RR):前轴不过载,充分利用车厢面积,改善客车流线型设计,车厢地板高度降低,主要应用在大型客车等车型上。

朱明-汽车底盘模块-汽车制动系统

朱明-汽车底盘模块-汽车制动系统

2014-7-7
朱明工作室-zhubob
22
朱明工作室 zhubob@
2、双领蹄式制动器
制动轮缸
单向助势平衡式 制动器
领蹄 领蹄
制动轮缸
2014-7-7 朱明工作室-zhubob 23
朱明工作室 zhubob@


无论是前进制动还是倒车制动,两制动蹄都是领蹄的制动器称 为双向双领蹄式制动器,图是其结构示意图器。与领从蹄式制 动器相比,双向双领蹄式制动器在结构上有三个特点,一是采 用两个双活塞式制动轮缸;二是两制动蹄的两端都采用浮式支 承,且支点的周向位置也是浮动的;三是制动底板上的所有固 定元件,如制动蹄、制动轮缸、回位弹簧等都是成对的,而且 既按轴对称、又按中心对称布置。在前进制动时,所有的轮缸 活塞都在液压作用下向外移动,将两制动蹄4和8压靠到制动鼓 1上。在制动鼓的摩擦力矩作用下,两蹄都绕车轮中心O朝箭 头所示的车轮旋转方向转动,将两轮缸活塞外端的支座9推回, 直到顶靠到轮缸端面为止。此时两轮缸的支座9成为制动蹄的 支点,制动器的工作情况便同图所示的制动器一样。 倒车制动时,摩擦力矩的方向相反,使两制动蹄绕车轮中心O 逆箭头方向转过一个角度,将可调支座7连同调整螺母6一起推 回原位,于是两个支座7便成为蹄的新支承点。这样,每个制 动蹄的支点和促动力作用点的位置都与前进制动时相反,其制 动效能同前进制动时完全一样。
2014-7-7 朱明工作室-zhubob 29
朱明工作室 zhubob@
5、自增力式制动器
F1
F2> F1 F2
单 向 自 增 力 式 制 动 器
顶杆
2014-7-7 朱明工作室-zhubob 30
朱明工作室 zhubob@
2014-7-7

朱明zhubob-汽车底盘检修盘式车轮制动器检修

朱明zhubob-汽车底盘检修盘式车轮制动器检修

主讲:朱明高级经济师、高级工程师、高级技师高级国家职业技能考评员高级技能专业教师盘式车轮制动器检修目的要求:掌握盘式车轮制动器检修的操作规程重点:操作步骤及检修方法主要内容:盘式制动器分解,装配及主要零件检修教具:盘式车轮制动器总成准备工作(略)工具:常用工具盘式车轮制动器是由摩擦衬片从两侧夹紧与车轮共同旋转的制动盘后产生制动,由于盘式制动器散热能力强,热稳定性好,目前轿车的前轮大多采用盘式制动器一、盘式制动器结构形式及工作原理1.制动盘固定在轮毂上,制动钳固定在转向节上,制动钳横跨在制动盘上,制动钳内装有活塞;活塞后面有充满制动液的制动轮缸。

制动钳壳体上有两根导向钢管和螺栓组成的导轨和装有内外摩擦衬片的两根弹簧片,另外摩擦衬片可沿导轨作由向平衡移动。

2.以上海桑塔纳桥车为例,简述其构零部件名称①橡胶衬套②螺栓③导向钢管④塑料套⑤油封⑥制动钳支架⑦弹簧片⑧内外磨擦片⑨活塞防尘套⑩轮缸活塞⑪制动钳壳体⑫制动盘3.工作原理当踩下制动踏板以后,制动轮缸的液压上升,活塞被微量顶出,摩擦衬片夹紧制动盘产生制动。

二、形式及特点盘式制动器按制动磨擦衬片的挤压方式可分为浮动钳型盘式制动器和全盘型盘式制动器两种。

1.浮动钳型盘式制动器其特点是只在制动钳的内侧设置油缸,而外侧的磨擦衬片则附着钳体上,制动钳可以相对于制动盘由向滑动。

制动时,活塞,磨擦衬片在液压作用下,由活塞推靠制动盘,同制动钳上的反作用力将固定磨擦衬片也推靠到制动盘上。

2.全盘型盘式制动器特点是制动盘两侧的制动钳都装有轮缸,制动时由两侧的轮缸活塞挤压磨擦衬片。

由于制动钳的横向尺才较大,只能安装在宽车轮上。

三、分解与装复1.拆下制动钳体2.拆下弹簧片,制动磨擦衬片,垫片及支承板等3.拆下导向钢管套,防尘罩和活塞4.拆卸制动钳时,如不更换磨擦衬片,拆卸前应在磨擦衬片上作记号,以便按号得新装配,否则会影响制动效果注意:各组合件分解后清洁只能用洗涤剂或工业酒精清洗,严禁使用汽油,柴油,煤油清洗,当然亦可制动液清洗。

朱明-汽车底盘模块教学-制动不灵排除程序:

朱明-汽车底盘模块教学-制动不灵排除程序:

1.制动不灵排除程序:


用力补偿孔
若踏板畅通?孔、补
偿孔或通气孔不畅通造成故障为踏板自由是制制动
行程太大造成行太大?是
踏板位置太低或各轮制故障为制动液是储、第三动间隙太大造成
不足造成太踏板时,
故障为主缸、轮缸
管路、管接头漏油是故障为主缸储液室无油,或主缸磨损严重、皮通气孔、进油孔或活塞前
碗破裂造成板,端贯通小孔堵塞,或主缸是在主缸到软皮碗发胀,发粘等原因造成力表,观弹力?是
故、否
回油阀不密封或主缸板,故障为制动系中有空气造成回位弹簧预紧力太小硬?是
造成。

故障为制动液太稠、管路内壁积
垢太厚、油管凹瘪、软管内孔畅通或
故制动助力器效能不佳造成
结束。

朱明zhubob-汽车底盘检修-汽车制动性能检测

朱明zhubob-汽车底盘检修-汽车制动性能检测

主讲:朱明高级经济师、高级工程师、高级技师高级国家职业技能考评员高级技能专业教师汽车制动性能检测一、授课、实习内容:制动性能检测方法。

二、目的的要求:使学生能够掌握制动性能的检测方法。

三、工具:检测仪具。

四.教学方法:现场实物授课,实习指导。

五.教具:一台受检测的汽车。

六.准备工作:略制动性能检测目的汽车的制动性能是指汽车在行驶中能强制减速以至停车,或下长坡时维持一定速度的能力。

它时汽车的只要性能之一。

汽车的制动性能组合要有以下四个方面来评定:1.制动效能包或制动距离、制动减速度、制动力、制动时间。

2.制动效能的恒定性是指制动过程中,制动器的抗热衰退能力,水温回复能力。

3.汽车制动的放行稳定性指汽车在制动过程中不能发生跑偏、测滑和转向能力。

4.动操纵轻便、反映灵敏性是指制动操纵省力,制动力迅速而平稳地增加;放松踏板,制动能迅速解除;在行驶不出现制动现象等。

为保证汽车制动性能完好,除制动装置结构设计合理外,还必须确保汽车制动装置技术状况的完好。

因此,必须对汽车的制动装置和制动性能进行严格检测,定期维护。

汽车制动性能的检测方法有:路试检测法和台架检测法两种。

路测检测制动性能1.行车制动性能检测1)。

用制动距离检测行车制动性能制动距离是指汽车在规定的初速度下,急踏制动,从脚接触制动踏板时起至汽车停止,汽车驶过的距离,汽车在规定的初速度下的制动距离和制动稳定性应符合下表的要求。

对空载检测有质疑时,可用表中规定的满载检测制动性能要求进行。

制动距离和制动稳定性要求表注:1)对总质量大于3.5t的汽车试车道宽度为3m。

2)用充分发出的平均减速度,检测行车制动性能汽车在规定的初速度下,急踏制动时,充分发出的平均减速度和制动稳定性应符合下表的要求。

对空载检测制动性能有质疑时,可用表中的满载检测制动性能要求进行。

制动减速度和制动稳定性要求注1.对总质量大于3。

5t并小于4。

5t的汽车试车道宽度3m3)制动气压、制动踏板力的要求(1)满载检验时:气压制动系气压表的指示气压≤额定工作气压。

朱明-汽车底盘制动器教案

朱明-汽车底盘制动器教案

朱明工作室zhubob《汽车底盘二》制动器的结构与工作原理常见故障的排除与维修(8学时) 一.教学对象分析教学对象是已经对《汽车构造》底盘的内容学过一学期的三年制的中技学生,他们对制动器有初步的感性认识,掌握了基本的结构与工作原理,并进行了两周的拆装实习,具有了一定理论和实习基础,本课程作为对制动器常见故障的排除与维修的学习,需要在复习与巩固前段结构与原理的知识同时,指引学生排除故障的基本方法。

二.教学内容的分析(一)教材:1。

交通出版社《汽车构造》2交通出版社《汽车拆装实习》3交通出版社《汽车维修技术》4。

《现代汽车技术》(二)教学内容:1。

制动器的结构、拆装2.制动器的检修与故障排除(三)教学重点和难点重点:制动器的故障排除难点:制动器的工作原理三.教学设计思路针对学生汽车的底盘的组成结构和各元件的主要作用已经基本掌握,本教学运用理论讲解与实际操作相结合,通过提问、讲授、讨论、拆装实物、设置故障、排除,总结故障现象与排除方法。

让学生在拆装操作中巩固结构名称与工作原理,同时通过理论学习来总结实际的故障排除方法。

理论与实操相互促进提高。

四.教学目标(一)知识领域的教学目标1.掌握制动器在汽车制动过程的作用2.理解制动器的分类3.掌握制动器的工作原理(二)能力发展教学目标通过拆装制动器来认识结构名称,并知道对各零件保养的项目,特别是某个零部件磨损会产生后果及常见故障的保养维修的内容的做法。

(三)情感领域的教学目标通过拆装EQ1092 CA1091两类国产汽车制动器来认识制动器的操纵机构是如何进行制动和各元件在汽车上的位置,自己动手设置些故障产生的后果和把故障排除维修后正常运转的成就感,体验修车与学习的乐趣,让学生明白只有真正掌握了基本的维修技术,才是今后更好地学习其他更加先进的汽车维修技术打下基础。

五.教学过程(一)实现目标(1)的教学活动{复习、提问}汽车的制动失灵怎么办?{回答}1—2个学生老师回答并解释可以是通过挂入低速档利用发动机反拖汽车。

朱明zhubob-汽车构造与检修16章、汽车机修技巧与总检方法

朱明zhubob-汽车构造与检修16章、汽车机修技巧与总检方法
及法人代表。 ((本人教学资料搜索:朱明zhub用、企业管理、经济管理。
职业资格与职称:高级工程师、高级技师、国家经济师、 高级技能专业教师、高级国家职业资格考评员。 管理科 学研究院特约讲师、 管理顾问有限公司高级讲师。客座 任教:大学、 技师学院、国家职业资格培训与考评及企 业内部职业培训。Q号657555589
第十六章 汽车机修技巧与总检方法
主讲:朱明
高级工程师、高级技师、国家经济师 高级国家职业技能鉴常乐,历经兵农工商学。 历经:兵团开车,地方修车,企业管理:技术、运营、
物流、安全、保卫, 职任:客运站长、 公司经理, 集团技术总监, 总经理
(9)安装转向器。 (10)安装汽油箱。 (11)安装保险杠、翼子板及脚踏板。 (12)安装散热器及发动机罩。 (13)安装全车电气线路及仪表。 (14)加注润滑油、润滑脂及制动液等。 (15)安装货厢(对货车)。 汽车总装好以后,应检查调整离合器,制动器踏板自由行程,前轮前束, 方向盘游隙,点火装置,制动摩擦片的间隙,轮胎气压等。然后加注燃 油及冷却水,即可试车、验收。 二、总装的基本要求 (1)前、后钢板弹簧的双层弯耳吊环应向前。 (2)前、后钢板弹簧销的润滑油嘴向外,背向汽车中心。 (3)后钢板弹簧支架销上的纵向油槽应向下,油嘴向外。 (4)发动机支座下面应安减振软垫,支座固定螺栓的螺母应拧紧,并用 开口销锁止。 (5)驾驶室销子,应用橡胶套将驾驶室固定脚与车架托架紧固。固定在 车架上的驾驶室不得挠曲和倾斜,在底板与纵梁之间允许有一定的间隙。 (6)转向器壳在托架上应安装紧固,并紧密贴合转向柱管,在盖与管之 间应加橡皮垫。
(1)检查制动鼓、轮毂、变速器壳、驱动桥壳、传动轴中间轴承等,不 应发热。齿轮油温度不应超过85℃,机油温度不应超过95℃。 (2)检查各部应无漏油、漏水、漏气、漏电等现象。 (3)检查紧固各部连接螺栓(母)。 (4)检查发动机有无异响。 (5)检查灯光信号装置工作是否正常。

汽车底盘教案车轮制动器检修一拆装(1)

汽车底盘教案车轮制动器检修一拆装(1)

汽车底盘教案车轮制动器检修一拆装一、教学内容本节课选自《汽车底盘检修》教材第三章第四节,详细内容为车轮制动器的拆装过程。

主要包括车轮制动器的结构原理、拆装步骤及注意事项。

二、教学目标1. 理解车轮制动器的结构原理,掌握拆装方法。

2. 能够独立完成车轮制动器的拆装操作,提高实践技能。

3. 培养学生严谨的工作态度和安全意识。

三、教学难点与重点教学难点:车轮制动器拆装过程中的注意事项及技巧。

教学重点:车轮制动器的结构原理和拆装步骤。

四、教具与学具准备1. 教具:汽车底盘模型、车轮制动器实物、拆装工具等。

2. 学具:拆装工具、防护用品、记录本等。

五、教学过程1. 导入:通过实际案例分析,引出车轮制动器拆装的重要性,激发学生兴趣。

2. 理论讲解:(1)介绍车轮制动器的结构原理。

(2)讲解拆装步骤及注意事项。

3. 实践操作:(1)教师演示拆装过程,强调操作要点。

(2)学生分组进行拆装练习,教师巡回指导。

4. 随堂练习:针对拆装过程中的关键步骤,设置练习题,巩固所学知识。

六、板书设计1. 车轮制动器结构原理2. 拆装步骤(1)准备工作(2)拆装工具(3)拆装步骤(4)注意事项3. 实践操作要点七、作业设计1. 作业题目:(1)简述车轮制动器的结构原理。

(2)写出车轮制动器拆装步骤及注意事项。

2. 答案:(1)结构原理:略。

(2)拆装步骤及注意事项:略。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课学生对拆装过程的掌握程度,以及操作中存在的问题。

2. 拓展延伸:探讨车轮制动器拆装过程中可能出现的故障及解决办法,提高学生解决问题的能力。

重点和难点解析:1. 车轮制动器拆装步骤及注意事项。

2. 实践操作中的安全要点。

3. 学生实践操作中的巡回指导。

4. 课后作业的设计与答案的解析。

详细补充和说明:一、车轮制动器拆装步骤及注意事项拆装步骤:1. 准备工作:确保车辆稳定,拉紧手刹,卸下轮胎。

2. 拆装工具:使用专用工具,如扳手、螺丝刀等。

汽车底盘教案车轮制动器检修二检修

汽车底盘教案车轮制动器检修二检修

汽车底盘教案车轮制动器检修二检修一、教学内容本节课的教学内容为《汽车底盘》教材第四章第二节“车轮制动器检修二:检修”。

详细内容包括:了解汽车制动系统的基本结构,掌握车轮制动器的拆装、检查、维修与调试方法,熟悉制动器故障的排查与处理。

二、教学目标1. 知识与技能:使学生掌握车轮制动器的检修方法,了解制动系统的基本原理。

2. 过程与方法:培养学生动手实践能力,提高学生分析问题、解决问题的能力。

3. 情感态度与价值观:激发学生对汽车维修的兴趣,培养学生认真负责的工作态度。

三、教学难点与重点教学难点:车轮制动器的拆装、检查、维修与调试方法。

教学重点:制动器故障的排查与处理方法。

四、教具与学具准备教具:汽车制动系统模型、拆装工具、检测仪器。

学具:拆装工具、检测仪器、维修手册。

五、教学过程1. 实践情景引入:展示一辆存在制动器故障的汽车,让学生分析可能的故障原因。

2. 理论讲解:讲解汽车制动系统的基本结构、原理,重点介绍车轮制动器的检修方法。

3. 例题讲解:以实际案例为例,讲解制动器故障的排查与处理方法。

4. 动手实践:学生分组进行车轮制动器的拆装、检查、维修与调试。

5. 随堂练习:针对检修过程中遇到的问题,进行讨论与解答。

七、作业设计案例:一辆汽车行驶过程中,制动踏板逐渐变软,停车后检查发现右前轮制动器有异常磨损。

答案:可能原因:右前轮制动器间隙过大或制动片磨损不均匀。

处理方法:调整制动器间隙,更换磨损严重的制动片,检查制动液是否充足。

八、课后拓展延伸1. 了解其他类型制动器的检修方法。

2. 探究汽车制动系统故障诊断与排除的一般方法。

3. 延伸阅读:制动器检修技巧及案例分析。

重点和难点解析:1. 教学难点:车轮制动器的拆装、检查、维修与调试方法。

2. 例题讲解:以实际案例为例,讲解制动器故障的排查与处理方法。

3. 动手实践:学生分组进行车轮制动器的拆装、检查、维修与调试。

4. 作业设计:分析制动器故障原因及处理方法。

朱明zhubob-汽车底盘检修-盘式制动

朱明zhubob-汽车底盘检修-盘式制动

主讲:朱明高级经济师、高级工程师、高级技师高级国家职业技能考评员高级技能专业教师盘式制动器盘式制动器将逐步取代鼓式制动器,主要是由于盘式制动器和鼓式制动器的优缺点决定的。

盘式制动器在液力助力下制动力大且稳定,在各种路面都有良好的制动表现,其制动效能远高于鼓式制动器,而且空气直接通过盘式制动盘,故盘式制动器的散热性很好。

但是盘式制动器结构相对于鼓式制动器来说比较复杂,对制动钳、管路系统要求也较高,而且造价高于鼓式制动器。

相对于盘式制动器来说,鼓式制动器的制动效能和散热性都要差许多,鼓式制动器的制动力稳定性差,在不同路面上制动力变化很大,不易于掌控。

而且由于散热性不好,鼓式制动器存在热衰退现象。

当然,鼓式制动器也并非一无是处,它便宜,而且符合传统设计。

我们知道,高速行驶的轿车,由于频繁使用制动,制动器的摩擦将会产生大量的热,使制动器温度急剧上升,这些热如果不能很好地散出,就会大大影响制动性能,出现所谓的制动效能热衰退现象,这可不是闹着玩的,制动器直接关乎生命。

仅从这一点上,您就应该理解为什么盘式制动器会逐步取代鼓式制动器了吧。

目前,在中高级轿车上前后轮都已经采用盘式制动器。

不过,时下我们开的大部分轿车(如夏利、富康、捷达等),采用的还不完全是盘式制动器,而是前盘后鼓式混合制动器(即前轮采用盘式制动器、后轮采用鼓式制动器),这主要是出于成本上的考虑,同时也是因为汽车在紧急制动时,轴荷前移,对前轮制动的要求比较大,一般来说前轮用了盘式制动器就够使了。

当然,前后轮都使用盘式制动器是趋势。

BENZ和BMW代码的含义谁不想“开宝马、坐奔驰”?说起“大奔”,人们再熟悉不过,但如果再加上一些字母,很多人可能就有点搞不清了,什么是奔驰E级车?为什么奔驰S600最高级?奔驰也有小型车?带着这些问题,我们一起来研究研究奔驰的“字母级别”:A级—单箱轿车C级—小型轿车E级—中级轿车S级—高级轿车M级—SUVG级—越野车V级—多功能箱式车SLK—小型跑车CLK—中型跑车SL—高级跑车CL—高级轿跑车SLR—即将投产的超级跑车小文汽车的速度为50km /h时,一般汽车从开始制动到停止,制动距离一般为14m,速度加大一倍,制动距离加大一倍。

汽车底盘教案车轮制动器检修一拆装

汽车底盘教案车轮制动器检修一拆装

汽车底盘教案车轮制动器检修一拆装教案:汽车底盘教案——车轮制动器检修(一):拆装一、教学内容本节课的教学内容选自教材《汽车底盘维修》第四章第一节,主要讲述车轮制动器的结构、工作原理以及拆装方法。

具体内容包括:1. 车轮制动器的结构及其各部分名称和功能;2. 车轮制动器的工作原理;3. 车轮制动器的拆装步骤及注意事项。

二、教学目标1. 使学生了解车轮制动器的结构及其各部分名称和功能;2. 使学生掌握车轮制动器的工作原理;3. 培养学生具备车轮制动器的拆装能力。

三、教学难点与重点1. 车轮制动器的结构及其各部分名称和功能;2. 车轮制动器的工作原理;3. 车轮制动器的拆装步骤及注意事项。

四、教具与学具准备1. 汽车制动系统实物模型;2. 拆装工具:扳手、螺丝刀等;3. 教学PPT。

五、教学过程1. 实践情景引入:以一辆出现制动故障的汽车为例,引导学生思考制动系统的作用及其重要性。

2. 理论讲解:通过PPT展示,讲解车轮制动器的结构及其各部分名称和功能,车轮制动器的工作原理。

3. 实物展示:展示汽车制动系统实物模型,让学生更直观地了解车轮制动器的结构。

4. 拆装实践:讲解车轮制动器的拆装步骤及注意事项,引导学生动手实践,拆装车轮制动器。

5. 随堂练习:让学生回答车轮制动器拆装过程中遇到的问题,巩固所学知识。

6. 答案讲解:讲解随堂练习的答案,分析车轮制动器拆装过程中可能出现的故障及解决方法。

六、板书设计1. 车轮制动器结构及其各部分名称和功能;2. 车轮制动器工作原理;3. 车轮制动器拆装步骤及注意事项。

七、作业设计1. 描述车轮制动器的结构及其各部分名称和功能;2. 简述车轮制动器的工作原理;3. 列出车轮制动器拆装步骤及注意事项。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思本节课的教学效果,检查学生对车轮制动器结构、工作原理及拆装方法的掌握程度;3. 拓展延伸:研究车轮制动器在不同工况下的工作性能,探讨提高制动效果的方法。

汽车底盘教案制动系检修

汽车底盘教案制动系检修

汽车底盘教案制动系检修一、教学目标1.了解汽车底盘制动系统的基本构造和工作原理;2.掌握汽车制动系统的常见故障及检修方法;3.提高学生的实际操作能力。

二、教学内容1.汽车底盘制动系统的组成和原理;2.常见的汽车制动系统故障及检修方法;3.制动片的更换;4.制动油的更换。

三、教学过程1.理论讲解(1)汽车制动系统的组成和原理汽车制动系统是指由制动踏板、制动总泵、制动助力器、制动管路、制动器等构成的系统。

其工作原理是通过制动踏板操作,使制动器施加于车轮上,从而达到减速和停车的目的。

(2)常见的汽车制动系统故障及检修方法常见的汽车制动系统故障包括制动片磨损、制动油泄漏、制动器卡死等。

对于制动片磨损严重的情况,需要及时更换新的制动片。

对于制动油泄漏的情况,需要检查制动系统的管路和密封件是否有问题,并及时更换泄漏的制动油。

对于制动器卡死的情况,需要检查制动器的活塞是否卡住,并进行修理或更换。

2.实际操作(1)制动片的更换1)停车并熄火,卸下车轮螺栓,并将车轮拆下;2)拆下制动器的螺栓,并将制动器拆下;3)检查制动器内部的制动片磨损情况,如果磨损严重,需要更换新的制动片;4)将新的制动片安装到制动器上,并紧固螺栓;5)将制动器安装到车辆上,并紧固螺栓;6)将车轮安装回车辆,并紧固螺栓。

(2)制动油的更换1)停车并熄火,找到制动油蓄压器(一般位于发动机舱内),打开盖子;2)找到制动油油杯(位于车辆底部),将油杯旋开;3)通过制动油油杯进行加油,直至制动油满为止;4)将制动油油杯盖子旋紧,关闭制动油蓄压器盖子,完成制动油的更换。

四、教学评价1.检查学生是否掌握了汽车制动系统的基本构造和工作原理;2.检查学生是否能够正确识别和检修汽车制动系统的常见故障;3.检查学生在制动片更换和制动油更换等实际操作中的准确性和熟练度。

五、教学延伸1.引导学生深入了解汽车底盘制动系统的其他构造和工作原理;2.推广并指导学生对其他汽车底盘系统的检修方法。

2024年汽车底盘教案车轮制动器检修一拆装

2024年汽车底盘教案车轮制动器检修一拆装

2024年汽车底盘教案车轮制动器检修一拆装一、教学内容本节课的教学内容主要围绕《汽车底盘》教材第四章第三节“车轮制动器的拆装”进行。

详细内容包括:车轮制动器的结构组成、工作原理、拆装方法、注意事项等。

二、教学目标1. 了解车轮制动器的结构组成及工作原理;2. 学会车轮制动器的拆装方法及注意事项;3. 培养学生的动手能力、观察能力和团队合作精神。

三、教学难点与重点教学难点:车轮制动器的拆装方法及注意事项。

教学重点:车轮制动器的结构组成、工作原理、拆装技巧。

四、教具与学具准备1. 教具:汽车底盘实物、挂图、多媒体设备;2. 学具:拆装工具、防护用品、记录本。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)通过展示一辆汽车底盘,让学生观察车轮制动器的位置,了解其作用。

2. 理论知识讲解(15分钟)(1)介绍车轮制动器的结构组成;(2)讲解车轮制动器的工作原理;(3)分析拆装车轮制动器的注意事项。

3. 拆装演示(20分钟)(1)教师示范拆装车轮制动器,边操作边讲解;(2)学生跟随教师操作,学习拆装方法;(3)教师解答学生在操作过程中遇到的问题。

4. 随堂练习(20分钟)(1)学生分组进行拆装练习;(2)教师巡回指导,纠正错误;(3)学生互相交流,分享经验。

(2)学生提出疑问,教师解答;(3)布置课后作业。

六、板书设计1. 车轮制动器的结构组成;2. 车轮制动器的工作原理;3. 拆装车轮制动器的注意事项;4. 拆装步骤及技巧。

七、作业设计1. 作业题目:(1)简述车轮制动器的结构组成及工作原理;(2)列举拆装车轮制动器时的注意事项;(3)描述拆装车轮制动器的步骤及技巧。

2. 答案:(1)结构组成:制动鼓、制动片、制动盘、制动钳等;工作原理:通过制动鼓与制动片的摩擦产生制动力,使车轮减速或停止转动。

(2)注意事项:确保车辆稳定;拆装过程中注意安全;避免损坏零件;佩戴防护用品。

(3)拆装步骤及技巧:先拆下轮胎;使用专用工具拆卸制动鼓;注意制动片的顺序;拆卸制动盘时注意固定螺母的方向;安装时按拆卸相反的顺序进行。

朱明-汽车底盘模块教学-气压制动系的检查与调整

朱明-汽车底盘模块教学-气压制动系的检查与调整

气压制动系的检查与调整1.制动踏板自由行程自由行程是由制动阀的排气间隙产生的,因此,调整排气间隙即可调整踏板自由行程,由制动阀上相应的调整螺钉来调整。

2.空气压缩机皮带松紧度以29.4—49N的力垂直压下皮带,皮带挠度应为15—20mm,如过松应进行调整。

3.制动气室无漏气现象,推杆不歪斜,运动无卡滞。

前后制动器推杆伸出长度应合适,不得超过规定值。

4.车轮制动器的调整5.两蹄间隙相差较大时调整将凸轮轴支架紧固螺钉松开,直接在旋转支承销时,利用制动蹄顶动凸轮轴,使其达到合适位置;或踩下制动踏板,凸轮张开,利用制动蹄反作用力而使凸轮轴达到合适位置。

真空助力器的检查与调整:检查真空助力器时,将发动机熄火。

首先,用力踩几次制动踏板,以消除真空助力器中残留的真空度。

用适当的力踩住制动踏板,并保持在一定的位置,然后起动发动机,使真空系统重新建立起真空,并观察踏板。

若踏板位置有所下降,说明真空助力器正常;若踏板位置保持不变,则说明真空助力器或真空单向阀损坏。

液压制动系统的放气:放气从离制动主缸最远的轮缸开始,具体操作程序如下:1.取下放气螺钉的护套,将一根胶管插入放气螺钉上,胶管另一端插入一个玻璃瓶内;2.一人坐于驾驶室内,连续踩下制动踏板,直至踩不下去为止,并且保持不动;3.另一人将放气螺钉旋松一下,此时,制动液连同空气一起从胶管喷入玻璃瓶内,然后,尽快将放气螺钉旋紧;4.在排出制动液的同时,踏板高度会逐渐降低,在未拧紧放气螺钉之前,决不可将踏板抬起,以免空气再次侵入;5.一个轮缸应反复放气几次,直至将空气完全放出(制动液中无气泡)为止,按照由远到近的原则,将各轮缸逐个放气完毕;6.在放气过程中,应及时向储液室内添加制动液,保持液面的规定高度。

对制动系统进行维修或更换部件后添加制动液,除应对轮缸放气外,还应对制动主缸进行放气,将放气管两端插入储液室制动液内,用推杆推动主缸活塞,将活塞推到底后,放松推杆,利用弹簧压力使活塞复位。

朱明-汽车底盘模块教学-气压式制动系故障

朱明-汽车底盘模块教学-气压式制动系故障

气压式制动系故障1.制动效能不良,制动力不足现象:要比平时早踩和增大踏板行程;在紧急制动时,制动距离明显增长。

原因:1)储气筒内压缩空气不足;2)双管路制动系统的某一制动管路断裂而不产生制动作用;3)制动阀或制动器故障;4)制动管路有漏气处;5)制动气室皮碗老化;6)制动软管老化。

故障诊断与排除:1)首先观察气压表,若气压足够490kPa,则空气压缩机、储气筒正常。

若不足329 kPa,则可能:A.气压上升慢,或长时间不上升,发动机熄火后,气压也不下降,则为压缩机故障,如皮带打滑、压缩机泵气不足,压缩机卸荷压力过低及储气筒安全阀放气压力过低。

B.气压上升慢,发动机熄火后,气压不断下降,说明存在漏气处,如储气筒安全阀漏气、制动踏板自由行程过小导致不能关闭而漏气(此时伴随制动拖滞)以及进气阀密封不严。

2)踩下制动踏板。

观察气压表指针,若气压下降过少,说明制动阀不良,如进气阀开度过小,平衡弹簧过软。

踩住踏板后气压不断下降,说明有漏气处,如排气阀关闭不严、制动气室漏气、制动软管漏气。

3)寻找漏气部位。

踩住制动踏板,靠听的方法找到漏气处。

4)察看制动气室推杆外伸情况。

若外伸过短,说明气管有堵塞或凸轮轴有锈蚀卡滞;若外伸过大,则很可能是制动间隙过大。

5)上述检查均正常,则故障原因在制动器。

如制动器粘油、太薄、铆钉外露,制动鼓失圆,磨出沟槽,要拆开检查。

2.制动时汽车跑偏原因:左右两侧制动力不一致。

1)左右两轮制动间隙不一;2)左右两轮制动蹄与鼓的接触面积不一;3)一侧前轮制动器进水或油污;4)一侧前轮制动鼓变形严重和磨出沟槽;5)左右两轮制动凸轮转角相差过大;6)左右两轮制动气室推杆外露长度不一,伸张长度不一;7)左右两轮制动软管与制动气室膜片新旧程度不一;8)左右两轮轮胎气压不一。

调整方法:前轮跑偏时,可用加大另一侧制动间隙(或减小跑偏侧制动间隙)的方法来调整,可以相对增大跑偏另一侧的推杆行程,使皮膜有效面积增大,制动力也增大,从而消除跑偏现象。

朱明zhubob-汽车底盘检修-变速器、驻车制动器的拆装与调整

朱明zhubob-汽车底盘检修-变速器、驻车制动器的拆装与调整

主讲:朱明高级经济师、高级工程师、高级技师高级国家职业技能考评员高级技能专业教师变速器、驻车制动器的拆装与调实习内容1、变速器的结构、工作原理及其相互间装配关系。

2、变速器与操纵机构的相互装配关系及变速器的拆装步骤。

3、变速器中的动力传递路线。

4、驻车制动器的拆装和调整。

目的要求1、掌握变速器的结构、作用及其相互装配关系。

2、了解变速器动力传递过程。

3、了解自锁、互锁、倒档锁止装置的结构及其工作过程和作用。

掌握变速器、驻车制动器的分解程序和拆装要领。

教具和工具1、常用工具、量具各一套。

2、专用变速器拆装台架、拉具、铜棒等。

3、东风EQ1090E型车和解放CA1092型车或其它车型的变速器总成。

汽车传动系中设置变速器,其作用是降低发动机发出的转速,增加发动机输出的转矩,以适应经常变化的行驶条件,在不改变发动机曲轴旋转方向的前提下,使汽车能倒向行驶;利用空档,使发动机与传动系中断动力传递,以便于发动机能够顺利起动、怠速和变速器换档或进行动力输出。

变速器由变速传动机构和变速操纵机构两部分组成,变速机构的主要作用是改变转矩和转速的数值和方向;操纵机构的作用是实现变速传动比的变换,即换档。

目前,大多数汽车均采用齿轮式变速器。

东风EQ1090型汽车采用的是三轴齿轮式六档变速器(五个前进档和一个倒档),其中五档为直接档。

二、三、四档采用斜齿轮;一倒档为直齿轮传动,采用移动齿轮换档。

为便于换档和避免换档冲击,在二、三档和四、五档之间装有锁销式惯性同步器。

教学方法现场实物指导实习一、准备工作。

(略)二、变速器总成拆装步骤及驻车制动调整方法。

56页——58页(汽车拆装实习教材)1、变速器总成拆卸步骤。

(示范及指导实习)2、板书:各部件名称。

(要求熟悉零件名称)3、变速器总成装配。

(示范及指导实习)4、驻车制动器拆装及调整。

(示范及指导实习)三、变速器总成拆卸步骤1、拆下变速器上盖总成。

2、将两个前进档齿轮挂上,然后拆下驻车制动鼓上两个固定螺栓,取下驻车制动豉,拧松螺母取下碟形弹簧,拉出凸缘,并拆去驻车制动机构的各部零件。

朱明-汽车底盘模块教案

朱明-汽车底盘模块教案

朱明工作室zhubob- 一了解学生对汽车底盘的认识情况(10')二教学内容(140’)§制动系概述一.制动系的作用及组成图1-1 汽车制动系组成示意图1、功能◆要求汽车在行驶过程中以适当的减速度使汽车速度降低到所需值;◆使汽车在下坡行驶时保持适当的稳定速度;◆使汽车可靠地在原地或坡道上停驻;◆汽车的制动性能受温度和水的影响较小,且能较快地恢复;◆制动时汽车的方向应稳定(即不发生跑偏);◆制动系任一环节上出现故障,汽车不应丧失制动能力,即工作应可靠;◆制动操作应轻便自如。

2.汽车制动系的组成(如图1-1所示)(1)行车制动系统用于使行驶中的车辆减速或停车,制动器安装在全部的车轮上,通常由驾驶员用脚操纵。

(2)驻车制动系统用于使停驶的汽车驻留原地,通常由驾驶员用手操纵。

(3)应急制动、安全制动和辅助制动系统汽车上设置有彼此独立的制动系统,它们起作用的时刻不同,但它们的组成却是相似的。

它们一般由以下4个组成部分: (1)供能装置此装置包括供给、调节制动所需能量以及改善传能介质状态的各种部件,如气压制动系中的空气压缩机等。

(2)控制装置此装置包括产生制动动作和控制制动效果的各种部件,如制动踏板等。

(3)传动装置(4)制动器制动器是产生阻碍车辆的运动或运动趋势的力的部件。

二.制动系的类型1. 按制动系统的作用:制动系统可分为行车制动系统(如图1-2所示)、驻车制动系统、应急制动系统及辅助制动系统等。

图1-2 行车制动系图1-3 驻车制动系2.按制动操纵能源:制动系统可分为人力制动系统、动力制动系统和伺服制动系统等。

3.按制动能量的传输方式:制动系统可分为机械式、液压式、气压式、电磁式等。

同时采用两种以上传输方式的制动系称为组合式制动系统。

三.制动装置的结构和工作原理1.一般制动系的基本结构主要由车轮制动器和液压传动机构组成。

制动传动机构主要由制动踏板、推杆、制动主缸、制动轮缸和管路组成。

2.工作原理如图1-4所示,汽车以一定的速度行驶就具有了一定的动能,需要让它减速或者停止,则需要路面对汽车的车轮产生一个阻力,阻止汽车行驶。

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朱明工作室zhubob- 审阅签名:年月日学习内容制动器检修制动器检修制动器的分类全盘式(主要用在重型汽车)钳盘式轮缸式按张开形式凸轮式②鼓式制动器按作用力关系简单非平衡式平衡式自增力式(一)盘式制动器定义制动器摩擦副中的旋转元件是以端面工作的金属圆盘,称为制动盘,即为盘式制动器。

(二)盘式制动器分类全盘式(重型车用)盘式制动器分类钳盘式定钳式浮钳式(三)盘式制动器的组成盘式制动器固定部分:制动底板、制动钳、制动钳支架等组成旋转部分:制动盘张开机构:轮缸、活塞(四)拆卸盘式制动器拆卸过程中讲解各零件名称,要求学生认识,并抽出部分学生回答零件名称。

(五)定钳盘式制动器1、组成由制动盘、摩擦块、制动钳钳体、轮缸、活塞、导向支承销、复位弹簧、矩形密封圈等组成。

2、结构1)旋转元件为固定在轮毂上随车轮一起旋转的制动盘,一般用合金铸铁制成;2)固定元件为制动钳,其上有制动油缸、活塞、制动块;3)制动钳与转向节(前桥)或桥壳(后桥)固装,并用调整垫片控制与制动盘之间的相对位置,且不能轴向移动。

3、工作原理制动时,制动油液被压入内外两油缸中,在液压作用下两活塞带动两侧制动块作相向移动压紧制动盘。

从而产生摩擦力矩。

解除制动时,活塞和制动块依靠密封圈的弹力回位。

(六)浮钳盘式制动器1、组成由制动盘、制动钳、制动钳固定支架、摩擦块、保持弹簧、制动钳导向装置、轮缸、活塞、矩形密封圈等组成。

2、结构1)制动钳体可相对于制动盘沿滑销作轴向滑动;2)制动油缸只装在制动盘内侧,且无需在钳体上制油道;3)制动盘两侧的摩擦块动作不一致。

3、工作原理制动时,活塞在制动液的压力作用下,推动内制动块压向制动盘内端面。

由于制动盘不能轴向移动,所以当液压油压力进一步上升时,液压反作用力推动缸体和制动钳并带动外制动块压向制动盘,从而产生制动作用。

解除制动时,活塞在矩形密封圈变形后的弹力作用下回位。

(七)盘式制动器的拆装1、拆装注意事项①根据结构选用合适的工具②严格按照操作规程拆卸,做到“三不”落地③零件应按拆卸顺序摆齐,零件和工具分开摆放④边拆边认清零件名称、形状、结构特点、装配位置等2、拆卸步骤①拆卸下制动钳螺栓;②向上旋转制动钳;③从制动钳固定支架上拆下摩擦块和保持弹簧;④拆卸制动钳和支架;⑤拆制动盘毂锁紧螺母、垫片、轴承⑥取下制动盘。

鼓式制动器的构造及工作原理(一)定义制动器摩擦副中的旋转元件是以圆柱面为工作面的制动鼓,称为鼓式制动器。

(二)分类鼓式制动器分为简单非平衡式、平衡式和自增力式等。

(三)组成1、固定部分:制动底板、制动蹄。

2、旋转部分:制动鼓。

3、张开机构:轮缸(液压式)、凸轮(凸轮式)。

4、定位调整机构:定位杆、偏心支承销、调整螺杆等。

(四)拆卸制动器演示拆卸过程,讲解各零件名称,要求学生认识,并抽出部分学生回答零件名称。

(五)领从蹄式制动器(非平衡式)1、组成由制动鼓、制动蹄、回位弹簧、制动轮缸(凸轮)、支承销等组成。

2、结构1)两制动蹄的支承点都位于蹄的一端;2)两支承点与张开力作用点的布置都是轴向对称的;3)轮缸中两活塞的直径相等;4)下端偏心支承销兼起定位和调整作用。

3、工作原理制动时,制动器张开机构克服回位弹簧的弹力,使一对制动蹄靠向制动鼓而产生制动;解除制动时,制动蹄在回位弹簧的作用下回位。

(六)双领蹄式制动器1、组成由制动蹄、制动轮缸、制动鼓、支承销(或限位杆)、回位弹簧等组成。

2、结构1)有两个装入两个双向活塞的对称轮缸;2)两制动蹄的两端既是支承点,又是张开力的作用点;3)没有固定的支承销,取而代之的是四个限位装置将制动蹄限位,且制动蹄还可微量旋转。

3、工作原理制动时,液压油的压力将制动轮缸内的活塞向外推出,使制动蹄张开靠紧制动鼓而产生制动力;解除制动时,制动蹄在回位弹簧弹力的作用下回位。

(七)自动增力式制动器1、组成由制动蹄、制动轮缸、制动鼓、支承销、可调推杆、回位弹簧等组成。

2、结构1)两制动蹄通过限位杆浮动支承在制动底板上;2)制动蹄下端以浮动的可调推杆连接,并用拉紧弹簧收紧两蹄;3)制动蹄上端用回位弹簧拉紧在支承销上。

3、工作原理制动时,液压油的压力将活塞向外推出,使两制动蹄靠向制动鼓,由于两制动蹄是可浮动的,所以前蹄为助势蹄,后蹄为增力状态,且后蹄比前蹄制动力大;解除制动时,制动蹄在回位弹簧弹力下回位。

(八)驻车制动装置1、中央驻车制动装置结构和工作原理同于非平衡式凸轮制动器,一般装在传动轴上。

2、车轮驻车制动装置①组成由制动蹄、制动鼓、推杆、杠杆、拉杆、回位弹簧等组成。

②工作原理当驾驶员拉起驻车手柄时,拉杆拉动杠杆使推杆将制动蹄靠紧制动鼓而产生制动力;解除时松开制动手柄,机构在回位弹簧的弹力下回位。

鼓式制动器的拆装(一)鼓式制动器拆装注意事项1、拆卸前准备好工具和设备;2、拆半轴紧固螺钉或螺母时应分两到三次交叉拧松;3、拆下的半轴要用干净的布包好花键部分,注意不要损伤花键齿;4、如半轴难以拆下,可用两只螺钉拧紧逼出或用手锤敲击凸缘中心处。

5、拆锁紧螺母、锁紧垫片、调整螺母时应注意装配关系。

6、拆圆锥滚子轴承时,应先用手轻推制动鼓使其退出后取出。

7、取制动鼓时应小心,防止落下伤人。

8、拆装制动蹄回位弹簧时,应用手护住弹簧,以防弹出伤人。

9、拆制动蹄时应注意两蹄不同之处或做标记,以便装复。

10、自增力式制动器带齿形可调推杆的齿形螺母应对准制动底板上的槽孔,以便调整间隙。

11、拆卸下的零件应按拆卸顺序摆放整齐,以防装复时漏装或错装。

12、工具不能乱摆、工具应与零件分开摆放。

(二)拆卸步聚①拧出半轴紧固螺钉或螺母,取下半轴;②拧出锁紧螺母、垫片和调整螺母;③取下轴承、拿下制动鼓;④拆下回位弹簧和限位杆装置;⑤取下制动蹄和调整装置并分解。

装复时按拆卸的相反步聚进行。

制动器的故障诊断与排除一(一)液压式1、制动不灵1)现象汽车制动时,驾驶员感到减速度不足;汽车紧急制动时,制动距离过长。

2)原因①制动轮缸、管接头漏油;②制动轮缸皮碗、活塞或缸筒磨损过度;③制动蹄摩擦片与制动鼓或摩擦块与制动盘接触面不佳或制动间隙调整不当;④制动鼓或制动盘磨损过甚或制动时变形;⑤摩擦片磨损过多、表面油污、硬化等。

2、制动失效1)现象踩下制动踏板,车辆不减速,即使连踩几脚也无明显减速作用。

2)原因①无制动液②轮缸油管接头松脱③轮缸活塞卡死3、制动跑偏1)现象汽车制动时,车辆行驶方向发生偏斜。

2)原因①左右车轮制动力不等②左右车轮轮缸的技术状况不等③左右车轮制动蹄回位弹簧弹力不等④左右车轮制动鼓或制动盘技术状况不等4、制动拖滞1)现象抬起制动踏板后,全部或个别车轮的制动作用不能立即完全解除。

2)原因①轮缸皮碗发胀、发粘或活塞卡滞②制动蹄回位弹簧弹力不足、松脱或断裂③制动间隙调整不当④轮毂轴承松旷(二)气压式1、制动不灵1)现象制动时,减速度不足;紧急刹车时,制动距离过长。

2)原因①制动蹄摩擦片与制动鼓接触不佳或制动间隙调整不当②制动鼓磨损过甚或制动时变形③制动摩擦片表面硬化、油污等2、制动失效1)现象制动时,车辆不减速,连踩几脚也无明显减速作用2)原因①制动凸轮轴在其套内缺油、锈蚀或卡滞②制动气室膜片破裂③制动凸轮张开角度不足3、制动拖滞1)现象解除制动时,全部或个别车轮的制动作用不能立即完全解除。

2)原因①制动蹄回位弹簧弹力不足、松脱或断裂②制动间隙调整不当③轮毂轴承松4、制动跑偏1)现象制动时,车辆行驶方向发生偏斜。

2)原因①摩擦片材料不一或新旧程度不一②左右车轮摩擦片接触面积不等③左右车轮回位弹簧弹力不等或单边松脱、断裂④左右车轮制动间隙调整不等盘式和鼓式制动器的检修与调整(一)盘式车轮制动器的检修与调整1、主要零件的检修1)制动块检修制动块磨损至极限或有不均匀磨损时应更换,且左右轮应同时更换。

2)制动盘检修制动盘磨损变薄至极限尺寸时应换新,端面圆跳动不大于0.05-0.10mm,如有较大的翘曲变形、较深的沟槽或厚度偏差较大时,应切削加工。

2、装配与调整设有间隙自调装置,不需要专门调整。

分泵装配时需将活塞推至轮缸最深处,装配后应踩几次制动踏板,使分泵充满制动液。

(二)鼓式车轮制动器的检修与调整1、制动鼓的检修1)用弓形内径规检测圆度,应不大于0.125mm,否则镗削修理;2)工作表面沟槽深度不大于0.50mm;3)工作面的磨损、烧蚀、油污的检测。

2、制动蹄的检修1)制动蹄有裂纹或较大变形,应更换;2)摩擦片磨损不超过极限,无破裂、烧蚀和油污;3)摩擦片的松脱检查,有则更换。

3、制动器其他零件的检修1)回位弹簧有裂纹或变形,应更换;2)制动凸轮表面不均匀磨损,轮缸漏油或卡滞,应更换;3)制动底板应无裂纹或明显变形。

4、修刹车要求摩擦片与制动鼓的接触面应两头不接触,中间不接触,接触面积应在70%左右。

5、装配与调整1)轴承预紧度调整a.方法先将调整螺母分二次轻微拧紧,然后退回1/4、1/3、1/2,装回保险垫片(孔要对正调整螺母定位锁),最后拧紧锁紧螺母。

b.检查用手力前后拉动、上下摇动,检查是否有轴向、径向松动手感,且转动要求灵活自由,没有卡滞现象。

2)盘式制动器调整一般无需调整。

因为,若制动块摩擦片与制动盘的间隙因磨损加大,制动时活塞上的矩形密封圈变形(其刃边在活塞摩擦力的作用下随活塞移动而产生微量变形)达到极限后,活塞仍可在液压作用下,克服密封圈的摩擦力继续移动,直到摩擦片压紧制动盘为止,但解除制动后,矩形密封圈的弹力将使制动间隙恢复到标准值0.1毫米左右,可见矩形密封圈能兼起活塞复位弹簧和自动调整制动器间隙的作用。

3)气压凸轮式制动器调整①装配时为便于制动鼓安装,偏心销、调整凸轮等应转至最小位置;②上端间隙为0.4-0.7mm,通过凸轮调整;③下端间隙为0.2-0.5mm,通过偏心支承销调整;④局部调整是将蜗杆轴顺转消除间隙,然后倒转3-5响即可。

4)自动增力式制动器①装配时调整螺钉的右端拧入推杆体的螺孔中,左端的圆柱体插入推杆套的孔中;②拨动带齿调整螺钉,使间隙消除,然后反向拨动带齿调整螺钉3-5个齿(间隙为0.15-0.25mm)。

(三)分组操作演示后将学生分成五组,每组先选一人操作,其余同学观察、写实习报告、复习所讲内容。

四、考核(45分钟)抽取部分学生当众演示操作过程,口述调整方法,并进行点评。

五、作业与思考1、查阅资料,收集其他车型制动器间隙的调整方法。

2、制动器维修好后怎样检验?盘式和鼓式制动器的就车拆装与调试(一)盘式制动器就车拆卸步骤①放出总泵中三分之一的制动液;②适当升起并支撑车辆;③标记车轮和轮毂的相对位置;④拆卸轮胎和轮毂;⑤将活塞推入卡钳孔,使制动衬片与制动盘之间有间隙;⑥拆卸下卡钳螺栓;⑦向上旋转卡钳机构;⑧取出制动衬片;⑨拆卸两个夹持器。

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