150个物理现象与原理
物理生活小常识200例
物理生活小常识200例物理是研究自然界物质、能量以及它们之间相互关系的一门科学。
它不仅存在于实验室和教科书中,而且贯穿于我们的日常生活。
在这篇文章中,我将向大家介绍200个有趣且有深度的物理生活小常识,希望能让大家更好地理解物理的奥秘。
1.雷电是由云与地面之间的静电放电产生的。
当云与地面之间的电荷差达到一定程度时,就会形成闪电。
2.彩虹是太阳光经过空气中的水滴折射、反射和内反射形成的。
它由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色组成。
3.月球的亮度是太阳光的反射,因为月球没有自己的光源。
4.空气中的声音传播是通过分子之间的相互碰撞传递的,所以在真空中无法传播声音。
5.声音是一种机械波,需要介质传播,所以在太空中听不到声音。
6.电视机的屏幕是由许多发光的像素点组成的,这些像素点通过电流的开关来控制。
7.CD和DVD上的信息是通过激光读取的,激光的波长比可见光短。
8.电磁波是一种能量传播的方式,包括无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线和γ射线。
9.电视遥控器是通过红外线来传输信号的,红外线可以穿透一些物体。
10.太阳能是通过太阳辐射的能量转化为电能或热能。
11.鸟儿能够在空中飞翔是因为它们的骨骼结构轻巧且空心,减少了重量。
12.热空气上升是因为热空气比冷空气轻,所以会形成气流。
13.摩擦会产生热量,这就是为什么我们用双手来回搓热时会感到温暖。
14.水的密度最大是在4摄氏度,所以当水冷却到这个温度以下时,密度会变小,水会上浮。
15.冰可以漂浮在水上是因为它的密度比水小。
16.冰会融化是因为温度升高,分子运动加剧,导致分子间的吸引力减弱。
17.水的沸点是100摄氏度,当水温达到这个温度时,水分子的平均动能足够大,可以克服表面张力,从液态变为气态。
18.水的蒸发会带走热量,所以在炎热的夏天,水蒸发会让我们感觉凉爽。
19.空气的密度随着海拔的升高而减小,所以高山上的空气比低地稀薄。
20.火焰是由可燃物质的气体被加热到足够高的温度时产生的,火焰中的亮光是燃烧产生的。
150个物理现象与原理
150个物理现象与原理1水中筷子变短光的折射
2水中有树的倒影光的反射
3路面上有油膜,呈彩虹色光的干涉
4凸透镜可以点火凸透镜聚光作用
5大树底下有光斑小孔成像
6路面上有人的倒影光的直线传播
7日食月食光的直线传播
8雨后出现彩虹光的色散
9人看到日出比实际要早光的折射
10汽车挡风玻璃要倾斜一定角度光的反射
11汽车驶过,听到声音的频率逐渐变小开普勒效应
12障碍物阻挡不了声音的传播声波的衍射
13用电热丝加热电流的热效应
14用微波炉加热波具有能量
15冬天湖面结冰,冰面下没有结冰水的反常膨胀
16被水蒸汽烫伤比被水烫伤更严重液化放热
17摩擦过的橡胶棒可以吸引小物体摩擦起电
18正负电荷互相吸引库仑定律
19通电导线周围的磁针发生偏转电流的磁效应
20指南针指南地球是个大磁体
21发电机的线圈转东产生电流电磁感应
22打雷乌云带电放电
23听铁轨可以更早判断火车来了声音在铁中传得比在空气中快24宇宙中对话需要无线对讲机声音传播需要介质
25太阳光能传到地球光传播不需要介质
26你推墙,感觉墙推你力的作用是相互的
27大卡车爬坡时要减速功率一定时,速度和牵引力成反比
28吸盘可以紧紧地吸在墙上大气压强
29用针扎手痛受力一定时压强和表面积成反比
30船可以浮在水面上浮力等于排开水受的重。
150个物理现象与原理
(1)夏天从冰箱里那出的啤酒瓶出“汗”:水蒸气遇冷液化成小水滴附着在瓶子上。
(2)冬天窗户上结冰花:水蒸气凝华。
(3)早上睡醒觉看见大雾:空气中的水蒸气液化现象。
(4)冬天被冻住的衣服会变干:冰的升华。
(5)不同的时间和地点水的沸点不同:大气压的差异。
(6)水只能把饺子煮成白色的,而油能把饺子炸成黄色的:油的沸点比水的沸点高。
(7)海市蜃楼现象:光由于遇到不均匀大气而发生了偏折。
(8)小孔成倒立的像:光的直线传播。
(9)平面镜能成像:光的反射。
(10)伸入水的筷子弯曲了:光斜射入另一介质而发生了折射现象。
(11)太阳光被三棱镜折射后成为七种颜色:光的色散。
(12)日食现象:光的直线传播。
(13)月球上没有声音:声音传播是需要介质的。
(14)凸透镜能成像:光的折射。
(15)月球上没有声音:声音传播是需要介质的。
(16)先看到闪电,后看到雷:光在地球上比声音在地球上的传播速度快的多。
(17)我们能用普通杆秤测量物体重量:杠杆原理(18)用吸管“喝”汽水:大气压的挤压(19)将菜放在锅里炒能熟:热传导现象(20)人和车能在地面行走:物体之间的摩擦力(21)人体肌肉运动:杠杆原理(22)做饭时,厨房有很多“白气”——先是水汽化产生的大量水蒸气,水蒸气在上升的过程遇冷又液化而成的小水滴。
(23)锅铲、手勺、漏勺、铝锅等炊具的炳都是木头或塑料——木头、塑料是热的不良导体,以便在烹饪过程中不烫手。
(24)汽车急刹车(减速)时:1、司机踩刹车——力是改变物体运动状态的原因.2、乘客会向车行方向倾倒——惯性。
3、司机用较小的力就能刹住车——杠杆原理。
(25)钢笔吸取墨水是利用大气压,吸墨水时先用力挤压笔囊,排除里面得空气,然后将笔尖放入墨水中,放开手,大气压就将墨水压入笔囊。
(26)飞机为什么能够飞上天?因为机翼受到向上的升力。
飞机飞行时机翼周围空气的流线分布是指机翼横截面的形状上下不对称,机翼上方的流线密,流速大,下方的流线疏,流速小。
物理学中的基本原理有哪些
物理学中的基本原理有哪些物理学是探索自然界和物质世界的科学领域。
它依靠实验证据和理论构建来解释和预测自然现象的发生和演变。
物理学中有许多基本原理,它们构成了理解自然法则的基础。
以下是一些物理学中的基本原理。
1. 相对论:相对论是爱因斯坦在20世纪初提出的一个基本原理,它解释了运动速度接近光速的物体的行为。
狭义相对论说明了时间和空间的相对性,提出了著名的质能方程E=mc²。
广义相对论则给出了引力的描述,认为引力是由于物质弯曲了时空结构。
2. 量子力学:量子力学是研究微观领域的物理学,它描述了粒子的行为。
量子力学的基本原理包括波粒二象性,即粒子既可以表现出粒子性质也可以表现出波动性质;不确定性原理,即无法准确同时测量粒子的位置和动量;以及量子叠加和纠缠现象,即粒子可以处于多个状态的叠加态。
3. 热力学:热力学是研究热量和能量转化的物理学,它基于热力学第一定律和热力学第二定律。
热力学第一定律守恒能量的原理,表明能量在各种形式之间可以相互转化,但总能量守恒;热力学第二定律说明了热量是不可逆的,永远无法从低温物体传递到高温物体,它还引出了熵的概念,即系统的无序性。
4. 电磁学:电磁学研究电荷和电磁场及其相互作用的规律。
电荷的基本定律包括库仑定律,它描述了带电粒子之间的相互作用力;麦克斯韦方程组则描述了电场和磁场随时间和空间的变化。
电磁学最重要的结果之一是电磁波的存在和传播。
5. 力学:力学是研究物体运动的学科,它基于牛顿定律。
牛顿第一定律指导了物体的运动状态,表明物体如果没有外力作用,将保持运动状态不变;牛顿第二定律描述了物体受力时的加速度,即F=ma;牛顿第三定律说明了作用力和反作用力总是相等且方向相反。
6. 波动学:波动学研究波的传播和相互作用。
波动学的基本概念包括波长、频率、振幅和速度等。
波动学的基本原理之一是波的叠加原理,即当两个波相遇时,它们会相互叠加形成干涉和衍射现象。
7. 统计物理学:统计物理学研究大量粒子组成的系统的行为。
初中150个物理现象与原理 你都了解吗
初中150个物理现象与原理你都了解吗
物理是一门很有意思的科目,初中物理课会让学生了解很多生活中所出现的物理现象,小编为大家整理了初中常见的物理现象及原理,希望能够帮到大家。
初中物理必备的知识点
1.物质由分子组成,分子间有空隙,分子间存在相互作用的引力和斥力
2.刻度尺读数需要读到分度值下一位
3.误差不是错误,误差不可避免,错误可以避免
4.使用刻度尺测量时可以采用多次测量取平均值的方法减小误差
5.量筒不但可以测量液体的体积,还可以用“排水法”测量固体的体积
6.利用天平测量质量时应“左物右码”
7.同种物质的密度还和状态有关(水和冰同种物质,状态不同,密度不同)
8.物质的运动和静止是相对参照物而言的
9.相对于参照物,物体的位置改变了,即物体运动了
10.参照物的选取是任意的,被研究的物体不能选作参照物
那些常考的物理现象及原理
【水滴入滚热的油锅会立刻爆炸】
原理:水的密度比油大,水滴入油中会迅速沉入油的底部,同时水在高温作用下急剧汽化而变成水蒸气,水蒸气在热油中形成气泡并不断膨胀上升。
由于气泡内部的压力比较大,从而导致气泡在热油表面爆裂开来,溅起油花,并发出爆裂的声音。
该过程中发生的是物理反应,不是化学反应。
【将豆腐冰冻一段时间再解冻,豆腐内部会出现非常多的小孔】。
150个物理现象与原理
[如果水掉入热油锅中,它将立即爆炸]原理:水的密度高于油的密度。
当水滴入油中时,它将迅速沉入油底。
同时,水在高温的作用下迅速蒸发并变成水蒸气。
水蒸气在热油中形成气泡,并不断膨胀和上升。
由于气泡内部的压力相对较大,因此会导致气泡在热油表面破裂,溅出机油,并发出破裂声。
在此过程中发生的是物理反应,而不是化学反应。
[如果将豆腐冷冻一段时间后解冻,豆腐上会有很多小孔]原理:豆腐中含有大量的水,放入冰箱中,水会被冷水冷冻,水凝固后体积会变大。
解冻冷冻的豆腐后,小冰晶融化,体积减小,因此豆腐中会有许多小孔。
水先沸腾,然后在真空中冻结原理:水将在真空中沸腾,因为压力低于当时水温的饱和蒸汽压。
连续沸腾会使水温降至冰点,最后冻结成冰。
[凉爽时,潮湿的地方会使人感觉比干燥的地方更冷]原理:温度低时,湿度高的空气中会有更多的水分。
由于水的比热容大于空气的比热容,它将吸收更多的热量,因此湿度高的地方会感觉较冷。
[后视镜扩大了驾驶员的视野]原理:汽车后视镜可以扩大驾驶员的视野,因为凸面镜对光有发散作用,并且凸面镜形成的图像小于真实物体的图像,从而“扩大”了视野。
[高压锅快速煮饭]原理:液体的沸点随着气压的增加而增加。
高压锅中的气压高于普通锅中的气压。
当水沸腾时,压力锅中的温度会比普通锅中的温度高,并且食物煮得更快。
[红光通常用作指示灯]原理:红光的波长约为610-750nm,是所有可见光中最长的。
波长越长,被散射的可能性就越小,因此红光具有最强的穿透力。
[海市age楼]原理:海市rage楼是由光的折射和全反射形成的自然现象。
它是通过大气折射地球上物体反射的光而形成的虚像。
[北极的冰屋可以保暖和预防寒冷]原理:(1)由于冰室坚固,气密,可以使冷风远离冰室;(2)冰是不良的热导体,可以很好地隔热。
屋子里的热量很难通过冰墙传到外面。
(3)冰屋上没有窗户,可以大大减少房屋内外的空气对流。
[通过浸入石灰水中可以延长生鸡蛋的保存时间]原理:鸡蛋是有生命的,它们的呼吸会产生二氧化碳。
初二物理知识点人教版(通用11篇)
初二物理知识点人教版(通用11篇)初二物理知识点人教版第1篇一、光的折射1、定义:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向一般会发生变化;这种现象叫光的折射现象。
2、光的折射定律:三线同面,法线居中,空气中角大,光路可逆⑴折射光线,入射光线和法线在同一平面内。
⑵折射光线和入射光线分居与法线两侧。
⑶光从空气斜射入水或其他介质中时,折射角小于入射角,属于近法线折射。
光从水中或其他介质斜射入空气中时,折射角大于入射角,属于远法线折射。
光从空气垂直射入(或其他介质射出),折射角=入射角=0度。
3、应用:从空气看水中的物体,或从水中看空气中的物体看到的是物体的虚像,看到的位置比实际位置高☆池水看起来比实际的浅是因为光从水中斜射向空气中时发生折射,折射角大于入射角。
☆蓝天白云在湖中形成倒影,水中鱼儿在“云中”自由穿行。
这里我们看到的水中的白云是由光的反射而形成的虚像,看到的鱼儿是由是由光的折射而形成的虚像。
二、透镜1、名词:薄透镜:透镜的厚度远小于球面的半径。
主光轴:通过两个球面球心的直线。
光心:(O)即薄透镜的中心。
性质:通过光心的光线传播方向不改变。
焦点(F):凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点,这个点叫焦点。
焦距(f):焦点到凸透镜光心的距离。
2、典型光路3、填表:三、凸透镜成像规律及其应用1、实验:实验时点燃蜡烛,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度,目的是:使烛焰的像成在光屏中央。
若在实验时,无论怎样移动光屏,在光屏都得不到像,可能得原因有:①蜡烛在焦点以内;②烛焰在焦点上③烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度;④蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距,成像在很远的地方,光具座的光屏无法移到该位置。
2、实验结论:(凸透镜成像规律)F分虚实,2f大小,实倒虚正,物距像的性质像距应用倒、正放、缩虚、实u>2f倒立缩小实像ff2f幻灯机uu放大镜3、对规律的进一步认识:⑴u=f是成实像和虚象,正立像和倒立像,像物同侧和异侧的分界点。
150个物理现象与原理 常考的物理生活现象
150个物理现象与原理常考的物理生活现象
150个物理现象与原理有哪些,常考的物理现象都是什幺,小编整理了
相关信息,希望会对大家有所帮助!
常考的物理生活现象有哪些
【水滴入滚热的油锅会立刻爆炸】
原理:水的密度比油大,水滴入油中会迅速沉入油的底部,同时水在高温作用下急剧汽化而变成水蒸气,水蒸气在热油中形成气泡并不断膨胀上升。
由于气泡内部的压力比较大,从而导致气泡在热油表面爆裂开来,溅起油花,并发出爆裂的声音。
该过程中发生的是物理反应,不是化学反应。
【将豆腐冰冻一段时间再解冻,豆腐内部会出现非常多的小孔】
原理:豆腐中含有较多水分,放入冰箱后,水受冷凝固,水凝固时体积变大。
冰冻豆腐解冻后凝固的小冰晶溶化,体积减小,因此豆腐内部会出现很多小孔。
【水在真空中会先沸腾后结冰】
原理:水在真空中会先沸腾是因为气压低于当时水温的饱和蒸气压,持续的沸腾会使水的温度降低到它的凝固点,最后冻结成冰。
【天凉时,湿润的地方比干旱的地方使人觉得更冷】
原理:气温较低时,湿度大的空气中的水分较多,因为水的比热容比空气大,会吸收更多的热量,因此湿度大的地方会感觉更冷。
【汽车后视镜扩大驾驶员视野】
原理:汽车后视镜能扩大驾驶员视野,是因为凸面镜对光具有发散作用,且其所形成的像比实物小,从而“扩大”视野。
新版八年级物理上册第二章 声现象
在非洲干旱炎热的草原上,万籁俱寂。
一群大象慢慢地向前走。
这群象要去哪里?也许,它们发现了水源,或者可口的食物。
象群的行进速度虽然缓慢,但方向是确定的。
忽然,不知什么原因,象群停住了。
一些象竖起鼻子站在那儿,另一些则左顾右盼犹豫着。
但是很快,它们又继续前进了,不过这次它们改变了方向。
这些大象的活动是在无声无息中进行的,这与声有什么关系?实际上,大象可以用我们人类听不到的“声音”进行交流。
现在我们就来学习这看似简单,但又藏有许多奥秘的声。
第二章 声现象第二章 声现象27第1节 声音的产生与传播鸟鸣清脆如玉,琴声婉转悠扬……声音对我们来说再熟悉不过了,但是你知道声音是怎么产生的,又是如何被我们听到的呢?声音的产生图2.1-2图2.1-128物理 八年级上册从上面的活动中可以看出,橡皮筋嗡嗡作响时,橡皮筋在振动;说话时声带在振动。
大量的观察、分析表明,声音是由物体的振动(vibra-tion )产生的。
物体振动发声的现象真是太多了,你能说出一些发声现象的道理吗? 比如,蝈蝈是怎么发声的(图2.1-3)?如果让发声的物体不再发声,又该怎么做?振动可以发声。
如果将发声的振动记录下来,需要时再让物体按照记录下来的振动规律去振动,就会产生与原来一样的声音,这样就可以将声音保存下来。
图2.1-4是早期机械唱片表面的放大图。
从图片上可以看到,唱片上有一圈圈不规则的沟槽。
当唱片转动时,唱针随着划过的沟槽振动,这样就把记录的声音重现出来。
随着技术的进步,人们还发明了用磁带、激光唱盘和存储卡等记录声音的方法。
图2.1-4 早期的机械唱片表面声音的传播人们听到声音时往往距发声的物体有一定的距离,那么声音是怎样从发声的物体传播到远处的呢?如图2.1-5,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,注意声音的变化。
再让空气逐渐进入玻璃罩,注意声音的变化。
图2.1-5 真空罩中的闹钟演示图2.1-3 蝈蝈第二章 声现象29这个实验告诉我们,正是平时大家并不十分留意的空气传送了声音。
初中物理知识点总结(大全)
初中物理知识点总结(大全)第一章声现象知识归纳1 。
声音的发生:由物体的振动而产生。
振动停止,发声也停止。
2.声音的传播:声音靠介质传播。
真空不能传声。
通常我们听到的声音是靠空气传来的.3.声速:在空气中传播速度是:340米/秒。
声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比空气体快。
4.利用回声可测距离:S=1/2vt5.乐音的三个特征:音调、响度、音色。
(1)音调:是指声音的高低,它与发声体的频率有关系.(2)响度:是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系.6.减弱噪声的途径:(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳处减弱。
7.可听声:频率在20Hz~20000Hz之间的声波:超声波:频率高于20000Hz的声波;次声波:频率低于20Hz的声波。
8.超声波特点:方向性好、穿透能力强、声能较集中.具体应用有:声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。
9.次声波的特点:可以传播很远,很容易绕过障碍物,而且无孔不入。
一定强度的次声波对人体会造成危害,甚至毁坏机械建筑等。
它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等,另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波.第二章物态变化知识归纳1。
温度:是指物体的冷热程度。
测量的工具是温度计,温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。
1摄氏度的规定:把冰水混合物温度规定为0度,把一标准大气压下沸水的温度规定为100度,在0度和100度之间分成100等分,每一等分为1℃.3.常见的温度计有(1)实验室用温度计;(2)体温计;(3)寒暑表。
体温计:测量范围是35℃至42℃,每一小格是0。
1℃。
4。
温度计使用:(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值;(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数稳定后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平.5. 固体、液体、气体是物质存在的三种状态.6。
150个物理现象与原理
物理现象:物理现象,是指物质的形态、大小、结构、性质(如高度,速度、温度、电磁性质)等的改变而没有新物质生成的现象,是物理变化另一种说法。
换句话说,物理现象是指可直接感知的物理事件或物理过程,而不同于物理本质,物理本质是对同类物理现象共同本质属性的抽象。
光与微粒:物理现象中光与微粒光射到微粒上可以发生两种情况,一是当微粒直径大于入射光波长很多倍时,发生光的反射;二是微粒直径小于入射光的波长时,发生光的散射,散射出来的光称为乳光。
丁达尔效应指光经过胶体(例如乳剂、混悬剂)时产生散射。
当光射向溶液时,光受到的散射较少,大部分光都能通过溶液。
但射向胶体时,胶体的粒子散射光,使得那些粒子有被散射的光的颜色。
维基中的讲:当一束光线透过胶体,从入射光的垂直方向可以观察到胶体里出现的一条光亮的“通路”,这种现象叫丁达尔现象,也叫丁达尔效应。
这是因为胶体微粒较大,对光线产生散射而形成的(溶液无此现象——可用以区别)。
英国物理学家丁达尔(1820~1893年) ,首先发现和研究了胶体中的上述现象。
这主要是胶体中分散质微粒散射出来的光。
在光的传播过程中,光线照射到粒子时,如果粒子大于入射光波长很多倍,则发生光的反射;如果粒子小于入射光波长,则发生光的散射,这时观察到的是光波环绕微粒而向其四周放射的光,称之为散射光或乳光。
丁达尔效应就是光的散射现象或称乳光现象。
由于溶胶粒子大小一般不超过100 nm ,小于可见光波长(400 nm ~700 nm ),因此,当可见光透过溶胶时会产生明显的散射作用。
而对于真溶液,虽然分子或离子更小,但因散射光的强度随散射粒子体积的减小而明显减弱,因此,真溶液对光的散射作用很微弱。
此外,散射光的强度还随分散体系中粒子浓度增大而增强。
所以说,胶体能有丁达尔现象,而溶液没有,可以采用丁达尔现象来区分胶体和溶液。
清晨,在茂密的树林中,常常可以看到从枝叶间透过的一道道光柱,类似这种自然界的现象,也是丁达尔现象。
初二物理光现象知识点归纳
初二物理光现象知识点归纳光现象是初二物理必考的考点之一。
除此之外还有哪些物理的知识点要记住的呢?下面是小编为你推荐初二物理光现象知识点归纳,希望能帮到你。
初二物理光现象知识点归纳一、光的直线传播1、光源:定义:能够发光的物体叫光源。
分类:自然光源,如太阳、萤火虫;人造光源,如篝火、蜡烛、油灯、电灯。
月亮本身不会发光,它不是光源。
2、规律:光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。
3、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型,建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。
☆为什么在有雾的天气里,可以看到从汽车头灯射出的光束是直的?答:光在空气中是沿直线传播的。
光在传播过程中,部分光遇到雾发生漫反射,射入人眼,人能看到光的直线传播。
☆早晨,看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置高,该现象说明:光在非均匀介质中不是沿直线传播的。
4、应用及现象:①激光准直。
②影子的形成:光在传播过程中,遇到不透明的物体,在物体的后面形成黑色区域即影子。
③日食月食的形成:当地球在中间时可形成月食。
如图:在月球后1的位置可看到日全食,在2的位置看到日偏食,在3的位置看到日环食。
④小孔成像:小孔成像实验早在《墨经》中就有记载小孔成像成倒立的实像,其像的形状与孔的形状无关。
5、光速:光在真空中速度C=3108m/s=3105km/s;光在空气中速度约为3108m/s。
光在水中速度为真空中光速的3/4,在玻璃中速度为真空中速度的2/3。
二、光的反射1、定义:光从一种介质射向另一种介质表面时,一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。
2、反射定律:三线同面,法线居中,两角相等,光路可逆.即:反射光线与入射光线、法线在同一平面上,反射光线和入射光线分居于法线的两侧,反射角等于入射角。
光的反射过程中光路是可逆的。
3、分类:⑴镜面反射:定义:射到物面上的平行光反射后仍然平行条件:反射面平滑。
应用:迎着太阳看平静的水面,特别亮。
黑板反光等,都是因为发生了镜面反射⑵漫反射:定义:射到物面上的平行光反射后向着不同的方向,每条光线遵守光的反射定律。
150个物理现象与原理
150个物理现象与原理150个物理现象与原理[水滴入滚热的油锅会立刻爆炸]原理:水的密度比油大,水滴入油中会迅速沉入油的底部,同时水在高温作用下急剧化而变成水蒸气,水蒸气在热油中形成气泡并不断膨胀上升。
于气泡内部的压力比较大,从而导致气泡在热油表面爆轩来,溅起油花,并发出爆裂的声音。
该过程中发生的是物理反应,不是化学反应。
[将豆腐冰冻一段时间再解冻,豆腐内部会出现非常多的小孔]原理:豆腐中含有较多水分,放入冰箱后,水受冷凝固,水凝固时体积变大。
冰冻豆腐解冻后凝固的小冰晶溶化,体积减小,因此豆腐内部会出现很多小孔。
[水在真空中会先沸腾后结冰]原理:水在真空中会先沸腾是因为气压低于当时水温的饱和蒸诋,持续的沸腾会使水的温度降低到它的凝固点,后冻结成冰。
[天凉时,湿润的地方比干早的地方使人觉得更冷]原理:气温较低时,湿度大的空气中的水分较多,因为水的比热容比空气大,会吸收更多的热量,因此湿度大的地方会感觉更冷。
[汽车后视镜扩大驾驶员视野]原理:汽车后视镜能扩大驾驶员视野,是因为凸面镜对光具有发散作用,其所形成的像比实物小,从而“扩大”视野。
[高压锅煮食物快]原理:气压增大,液体的沸点升高。
高压锅工作时的气压比普通锅内的气压高,水沸腾时高压锅内的温度高于普通锅内的温度,食物熟得越快。
[常用红灯做指示灯]原理:红色光的波长大约为610 ~ 750nm ,在所有的可见光中,其波长是最长的。
波长越长越不容易被散射,因此红光的穿透力最强。
[海市蜃楼]原理:海市蜃楼是一种因为光的折射和全反射而形成的自然现象,是地球上物体反射的光经大气折射而形成的虚像。
[北极地区的冰屋能保暖防寒](1 )由于冰屋结实不透风,能够把寒风拒之屋外;(2 )冰是热的不良导体,能很好地隔热,屋里的热量几呼不能通过冰墙传导到屋外;(3 )冻结成-体的冰屋没有窗子,可以大减少屋内外空气的对流。
[生鸡蛋泡在石灰水中能延长保存时间]原理:鸡蛋是有生命的,其呼吸作用能够产生二氧化碳。
物理学上最著名的十个实验
物理学上最著名的十个实验在物理学中,有一类特殊的实验,这种实验却可以挑战前人的结论,建立新的理论,甚至引发人们对世界认识的重新思考。
小编在这里整理了相关知识,快来学习学习吧!物理学上最著名的十个实验1、惯性原理自从亚里士多德时代以来,人们一直以为力是运动的原因,没有力的作用物体的运动都会静止。
直到伽利略提出了下面这一个家喻户晓的思想实验,人们才知道了惯性原理——一个不受任何外力(或者合外力为0)的物体将保持静止或匀速直线运动:设想一个一个竖直放置的V字形光滑导轨,一个小球可以在上面无摩擦的滚动。
让小球从左端往下滚动,小球将滚到右边的同样高度。
如果降低右侧导轨的斜率,小球仍然将滚动到同样高度,此时小球在水平方向上将滚得更远。
斜率越小,则小球为了滚到相同高度就必须滚得越远。
此时再设想右侧导轨斜率不断降低以至于降为水平,则根据前面的经验,如果无摩擦力阻碍,小球将会一直滚动下去,保持匀速直线运动。
在任何实际的实验当中,因为摩擦力总是无法忽略,所以任何真实的实验都无法严格地证明惯性原理,这也正是古人没有得出惯性原理的原因。
然而思想实验就可以做到,仅仅通过日常经验的延伸就可以让任何一个理性的人相信惯性原理的正确性,这一最简单的思想实验足以体现出思想实验的锋芒!2、两个小球同时落地仍是受亚里士多德的影响,伽利略之前的人们以为越重的物体下落越快,而越轻的物体下落越慢。
伽利略在比萨斜塔上的著名实验人尽皆知,可是很多人不知道的是,其实在这之前伽利略已经通过一个思想实验证明了两个小球必须同时落地:如果亚里士多德的论断是对的话,那么不妨设想把一个重球和一个轻球绑在一起下落。
由于重的落得快而轻的落得慢,轻球会拖拽住重球给它一个阻力让它减速,因此俩球的下落速度应该会介于重球和轻球下落速度之间。
然而,如果把两个球看成一个整体,则总重量大于重球,它应当下落得比重球单独下落时更快的。
于是这两个推论之间自相矛盾,亚里士多德的论断错误,两个小球必须同时落地。
教科版九年级(全册)物理知识点汇总
九年级物理知识要点第一章分子动理论与内能1、分子运动论的初步内容为:(1)物质是由分子组成的。
(2)一切物质分子都在不停地做无规则运动。
(3) 分子间存在引力和斥力。
不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象叫扩散。
扩散现象说明一切物质分子都在不停地做无规则。
2、内能:物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。
物体的内能与温度有关:物体的温度越高,分子运动越快,内能就越大。
改变物体的内能两种方法做功和热传递,这两种方法对改变物体的内能是等效的物体对外做功,物体的内能减少;外界对物体做功,物体的内能增加。
物体吸收热量,当温度升高时,物体内能增加;物体放出热量,当温度降低时,物体内能减少。
3、热量(Q):在热传递过程中,转移内能的多少叫热量。
(物体含有热量的说法是错误的)。
热传递发生的条件是物体或物体的不同部分之间有温度差。
4、比热容(c ):单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热容。
比热容的单位是:J/(kg·℃) 。
比热容是物质的一种属性,它不随物质的形状、大小、温度的改变而改变,只要物质相同,状态一定,比热容就相同。
水的比热容是:C=4.2×103J/(kg·0C),它表示的物理意义是:每千克的水03=cm(t-t0) =cm△t(吸是吸收热量,单位是J ;c 是吸物体比热容,单位是:J/(kg·℃);m是质量;t0是初温;t 是末温 . Q放=cm(t0-t),其中to-t=Δt指物质降低的温度。
6、热值(q ):单位质量某种燃料完全燃烧放出的热量,叫热值。
单位是:J/kg 。
燃料燃烧放出热量计算:Q=mq;(Q是放出热量,单位是J;q是热值,单位是J/kg。
第二章改变世界的热机7、热机是利用燃料燃烧获得的内能转化为机械能的机器。
在压缩冲程中机械能转化成内能。
在做功冲程中内能转化为机械能。
汽油机的一个工作循环由吸气、压缩、做功、排气四个冲程组成,每个工作循环活塞上下运动两次,曲轴转动2周,对外做功1 次。
初中物理知识清单电子版
人教版初中物理重点知识清单(2023年上传)第一章《声现象》1、一切发声的物体都在振动2、声音的传播需要介质,真空不能传声3、一般情况下,v固>v液>v气,声音在15℃空气中的传播速度是340m/s4、如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上人耳能把回声跟原声区分开来,此时障碍物到听者的距离至少为17m5、音调:人感觉到的声音的高低音调跟发声体振动频率有关系6、响度:人耳感受到的声音的大小响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关7、音色是由物体本身决定8、人们用分贝(dB)来划分声音等级;听觉下限0dB;为保护听力应控制噪声不超过90dB;为保证工作学习,应控制噪声不超过70dB;为保证休息和睡眠应控制噪声不超过50dB9、减弱噪声的方法:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱10、声音能传播信息和能量第二章《光现象》1、能够发光的物体叫光源,月亮不是光源2、光在同一种均匀介质中是沿直线传播的3、小孔成像成倒立的实像,其像的形状与孔的形状无关4、光在真空中速度C=3×108m/s5、光的反射定律:三线共面,法线居中,两角相等,光路可逆.6、平面镜成像特点:等大,等距,垂直,虚像7、平面镜的作用:成像和改变光路8、白光的组成:红,橙,黄,绿,蓝,靛,紫.9、色光的三原色:红,绿,蓝.10、颜料的三原色:品红,黄,蓝11、看不见的光:红外线, 紫外线第三章《透镜及其应用》1、光的折射定律:三线同面,法线居中,空气中角大,光路可逆2、当光线垂直入射时,光在两种介质中的传播方向不变3、应用:从空气看水中的物体,或从水中看空气中的物体看到的是物体的虚像,看到的位置比实际位置高4、在做透镜的实验时,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度,目的是:使烛焰的像成在光屏中央5、凸透镜成像规律像U=f不成像 成像正倒,虚实的分界点 0﹤u ﹤f正立、放大的虚像 V ﹥f 放大镜 6、 口诀两倍焦距物像等,内大外小实像成;一倍焦距不成像,内需外实分界明;实像倒着虚像正,物近像远像变大;记住两个突变点,物远像近像变小7、 近视及远视的矫正:近视眼要戴凹透镜,远视眼要戴凸透镜.第四章 《物态变化》1、 定义:温度表示物体的冷热程度2、 温度计的原理:液体的热胀冷缩3、 常用温度计的使用方法:使用前:观察它的量程,判断是否适合待测物体的温度;并认清温度计的分度值,以便准确读数使用时:温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中凹液柱的下表面相平4、 填物态变化的名称及吸热放热情况:气固液 凝固 放热 熔化 吸热 液化 放热 汽化 吸热 升华 吸热凝华 放热第五章《电流与电路》1、摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质,我们就说物体带了电2、正电荷:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电3、负电荷:规定:毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电4、电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引5、验电器的原理:同种电荷相互排斥的原理6、在电源外部,电流的方向从电源的正极到负极7、获得持续电流的条件:电路中有电源、电路为通路8、电流表的使用规则:两要、两不①电流表要串联在电路中;②电流要从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出,否则指针反偏③被测电流不要超过电流表的最大测量值④绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上,原因电流表相当于一根导线9、常见导体:金属、石墨、人体、大地、酸碱盐溶液10、常见材料:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等11、短路:定义:电源两端或用电器两端直接用导线连接起来第六章《电压和电阻》1、一节干电池1.5V 家庭电压220V 对人体安全的电压不高于36V2、电压表的使用规则:两要、一不1)电压表要并联在电路中2)电流从电压表的“正接线柱”流入,“负接线柱”流出否则指针会反偏3)所测电路的电压不能超过电压表的最大量程3、电流表示数正常而电压表无示数,故障原因可能是:①电压表损坏;②电压表接触不良;③与电压表并联的用电器短路4、电压表有示数而电流表无示数,故障原因可能是①电流表短路;②和电压表并联的用电器开路5、导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积,还与温度有关6、滑动变阻器的变阻原理:通过改变接入电路中的电阻线的长度来改变电阻7、滑动变阻器的使用方法串联在电路中;连接接线柱要“一上一下”;接入电路前应将电阻调到最大8、滑动变阻器的作用:①通过改变电路中的电阻,逐渐改变电路中的电流和部分电路两端的电压②保护电路第七章《欧姆定律》1、欧姆定律的表达式 I=U/R2、适用条件:纯电阻电路3、串联电路的特点:1)电流:串联电路中各处电流都相等2)电压:串联电路中总电压等于各部分电路电压之和3)电阻:总电阻比任何一段导体的电阻都大4)分压定律:文字:串联电路中各部分电路两端电压与其电阻成正比字母:U1/U2=R1/R24、并联电路的特点:1)电流:并联电路中总电流等于各支路中电流之和2)电压:并联电路中各支路两端的电压都相等3)电阻:总电阻比任何一段导体的电阻都小,这相当于导体的横截面积增大4)分流定律:文字:并联电路中,流过各支路的电流与其电阻成反比字母:I1/I2= R2/R1第八章《电能、电功率》1、电能的计算公式:W=UIt=Pt(适用于所有电路)2、1度=1kWh=3.6×106J3、电能表上“220V”“5A”“3000R/kWh”等字样,分别表示:电电能表额定电压220V;允许通过的最大电流是5A;每消耗一度电电能表转盘转3000转4、最后一位有红色标记的数字表示小数点后一位5、电能表前后两次读数之差,就是这段时间内用电的度数6、电功率是表示电流做功快慢的物理量灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率大小7、电功率计算公式:P=UI=W/t(适用于所有电路)8、对于纯电阻电路可推导出:P=I2R=U2/R9、额定电压:用电器正常工作时的电压额定功率:用电器在额定电压下的功率10、某灯泡上标有“PZ22OV-25”字样分别表示:普通照明,额定电压220V,额定功率25W的灯泡若知该灯“正常发光”可知:该灯额定电压为220V,额定功率25W,额定电流I=P/U=0.11A 灯丝阻值R=U2额/P=2936Ω11、灯L1“220V 100W”,灯L2“220V 25W”相比较而言,L1灯丝粗短,L2灯丝细长12、判断灯丝电阻口诀:“大(功率)粗短,小细长”(U额相同)两灯串联时,灯L2亮,两灯并联时,灯L1亮13、判断哪个灯亮的口诀“串小(功率)并大”(U额相同)14、焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正计算公式:Q=I2Rt15、测电笔:用途:用来辨别火线和零线16、使用方法:手接触笔尾金属体,笔尖金属体接触火线,观察氖管是否发光17、保险丝是由电阻率大、熔点较低的铅锑合金制成18、把三脚插头插在三孔插座里,在把用电部分连入电路的同时,也把用电器的金属外壳与大地连接起来,防止了外壳带电引起的触电事故19、根据安全用电原则,保险丝接在火线上,开关接在火线与灯之间,用电器的金属外壳要接地20、原因:发生短路、用电器总功率过大21、家庭电路保险丝烧断的原因:发生短路、用电器功率过大、选择了额定电流过小的保险丝22、安全用电原则:不接触低压,不靠近高压带电体第九章《电与磁》1、磁性:磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质(吸铁性)2、磁体:定义:具有磁性的物质3、磁极:定义:磁体上磁性最强的部分叫磁极(磁体两端最强中间最弱)4、作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引5、磁场的基本性质:磁场对放入其中的磁体产生力的作用磁极间的相互作用是通过磁场而发生的6、在磁场中的某一点,小磁针北极静止时所指的方向(小磁针北极所受磁力的方向)就是该点磁场的方向7、磁感应线的方向:磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来,回到磁体的南极8、地磁场的北极在地理的南极附近,地磁场的南极在地理的北极附近9、磁偏角首先由我国宋代的沈括发现10、奥斯特实验:通电导线的周围存在磁场,称为电流的磁效应该现象在1820年被丹麦的物理学家奥斯特发现该现象说明:通电导线的周围存在磁场,且磁场与电流的方向有关11、安培定则:也叫右手螺旋定则,用右手握住通电螺线管,使四指弯曲与电流方向一致,那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N 极12、磁性强弱由电流大小、线圈匝数、线圈形状来控制13、电磁继电器的工作原理:利用电流的磁效应14、扬声器的作用是把携带声音信息,时刻变化的电信号转换成声音信号的一种装置15、磁场对放入其中的通电导线有磁力的作用,磁力的方向与电流的方向和磁场的方向均有关,16、直流电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的,直流电动机工作时把电能转化为机械能17、电磁感应现象在1831年被英国物理学家法拉第发现18、导体中感应电流的方向,跟导体运动方向和磁感线方向有关如果改变其中一个量的方向,则电流方向将改变;如果两个量的方向同时发生改变,则电流方向将不变19、发电机的工作原理:电磁感应第十一章《多彩的物质世界》1、宇宙由物质组成,物质是由分子组成的,分子是由原子组成的,原子分为原子核和核外电子,原子核分为质子和中子2、1nm=10-9m3、对质量的感性认识:一枚大头针约80mg,一个苹果约 150g,一头大象约 6t ,一只鸡约2kg ,一个鸡蛋的质量约为50g,中学生的质量约为50kg4、质量的理解:固体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度而改变,所以质量是物体本身的一种属性5、托盘天平的使用方法:二十四个字:水平台上, 游码归零, 横梁平衡,左物右砝,先大后小, 横梁平衡.具体如下:①“看”:观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值②“放”:把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻度线处③“调”:调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡④“称”:把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘里加减砝码,并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡⑤“记”:被测物体的质量=盘中砝码总质量+ 游码在标尺上所对的刻度值6、 密度的公式:7、 1g/cm 3=103kg/m 38、 物体的密度ρ与物体的质量、体积、形状无关,但与温度、压强、状态等有关,不同物质密度一般不同,所以密度是物质的一种特性9、 量筒在使用时,读数时,视线应与量筒内凹液面的最低处保持平齐第十二章 《运动和力》1、 为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物2、 比较物体运动快慢的方法:⑴时间相同路程长则运动快⑵路程相同时间短则运动快3、 速度是表示物体运动快慢的物理量4、 计算公式:5、 换算:1m/s=3.6km/h6、 国际单位制中,长度的主单位是m ,7、 长度估测:黑板的长度2.5m ;课桌高0.7m ;篮球直径24cm ;指甲宽度1cm ;铅笔芯的直径1mm ;一只新铅笔长度1.75dm ;手掌宽度1dm ;墨水瓶高度6cm ρ m V =8、误差产生原因:测量工具测量环境人为因素9、减小误差的方法:多次测量求平均值;用更精密的仪器10、误差只能减小而不能避免,而错误是是能够避免的11、实验室测量时间常用的工具是停表,机械停表上有长的秒针和短的分针,秒针转一圈的时间通常有30秒和60秒两种常用的停表分度值也有两种:一种是0.2秒,另一种是0.1秒12、物体间力的作用是相互的13、力的作用效果:力可以改变物体的运动状态;力可以改变物体的形状14、力的单位:国际单位制中力的单位是牛顿简称牛,用N表示15、力的三要素:力的大小、方向、和作用点16、在同一个图中,力越大,线段应越长17、伽利略斜面实验时,三次实验小车都从斜面顶端滑下的目的是:保证小车开始沿着平面运动的速度相同18、牛顿第一定律其内容是:一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态19、物体保持运动状态不变的性质叫惯性20、惯性是物体的一种属性一切物体在任何情况下都有惯性,惯性大小只与物体的质量有关,与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关21、物体在受到两个力的作用时,如果能保持静止状态或匀速直线运动状态称二力平衡22、二力平衡条件:二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、两个力在一条直线上第十三章《力和机械》1、重力大小的计算公式G=mg g=9.8N/kg2、重力的方向:竖直向下3、重力的作用点是重心:4、摩擦力的方向:摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反,有时起阻力作用,有时起动力作用5、滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关实验还可研究滑动摩擦力的大小与接触面大小、运动速度大小等无关6、力臂:从支点到力的作用线的距离7、画力臂方法:一找支点、二画线、三连距离、四标签8、杠杆的平衡条件:F1 /F2=L2 /L19、使用定滑轮不能省力但是能改变动力的方向10、使用动滑轮能省一半的力,但不能改变动力的方向11、理想的滑轮组拉力F=G只忽略轮轴间的摩擦,则拉力F=(G)绳子自由端移动距离S=nh物+G动12、组装滑轮组方法:首先根据公式n=(G物+G动)/F求出绳子的股数然后根据“奇动偶定”的原则结合题目的具体要求组装滑轮第十四章《压强和浮力》1、垂直压在物体表面上的力叫压力2、压力的作用效果与压力和受力面积有关3、压强:⑴定义:物体单位面积上受到的压力叫压强⑶公式 p=F/ S4、液体压强的规律:⑴液体对容器底和测壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强;⑵在同一深度,液体向各个方向的压强都相等;⑶液体的压强随深度的增加而增大;⑷不同液体的压强与液体的密度有关5、液体压强公式p=ρgh3、证明大气压的存在的实验:马德堡半球实验4、测定大气压的实验:托里拆利实验一个标准大气压=760mmHg水银柱=1.013×105pa6、一切液体的沸点,都是气压减小时降低,气压增大时升高7、流速越快的位置,压强越小8、浮力的方向是竖直向上,9、物体的浮沉条件:下沉悬浮上浮漂浮F浮< G F浮= G F浮> G F浮= Gρ液<ρ物ρ液 =ρ物ρ液 >ρ物ρ液 >ρ物10、阿基米德原理:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力11、浮力的公式:F浮= G排 =ρ液V排g,液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关 12、 物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受的重力 第十五章 《功和机械能复习》 1、 力学里规定:功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积 公式:W=FS 1、 使用任何机械都不省功2、 机械效率:① 定义:有用功跟总功的比值3、 有用功总小于总功,所以机械效率总小于14、 提高机械效率的方法:增加提升物体的质量,减轻机械自重,减小摩擦5、 功率的物理意义:表示做功快慢的物理量6、 功率的公式: = Fv7、 机械能:动能和势能统称为机械能8、 决定动能大小的因素有:质量和速度9、 决定重力势能大小的因素有:质量和高度10、 物体上升时,动能转化为重力势能物体下降时,重力势能转化为动能第十六章 《热和能复习》1、 物质由 分子组成;分子是很小的;分子的直径约是 10-10 m ;2、 一切物质的分子都在不停地做无规则运动P W t =3、分子间有相互作用的引力和斥力4、物体内部所有分子的分子动能和分子的势能的总和叫物体的内能;5、同一物体的内能只与温度有关,温度越高,物体的内能越大6、内能是微观的,而机械能是宏观的7、改变物体内能的方法有:做功和热传递8、单位质量的某种物质,温度升高1℃时,所吸收的热量叫这种物质的比热容水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃)9、热量的计算:Q吸= C m Δt10、汽油机工作原理:11、热机的效率是指用来做有用功的那部分能量与燃料完全燃烧所放出的热量之比;热机的效率< 112、在能量的转化和转移的过程中,能量守恒。
150个物理现象与原理
1.“硬币跳高”的现象:硬币放在桌子上,用嘴向硬币表面吹气,水平吹,硬币就会从桌面上跳起来。
原理,用嘴吹气,使硬币表面空气流速加快,减小了空气压强,使之小于硬币底部的压强(=空气压强),压强差使硬币跳起来。
2.用饮水机时,会听到咕嘟咕嘟的声音,那就是内部压强小了,外界压强需要把空气压进去,使内外压强一致(内压强=内空气压强+水的压强,外压强=大气压强)。
所以说,内外压强是相等的。
PS:设某一个初状态(桶内气压+桶内水的压强=外界大气压),此时由于桶内气体一定,当有水流出时,气体的体积是变大的,但是质量不变,而且水流出一些,所以压强就变小了:桶内气压+桶内水的压强<外界大气压。
那么外界大气压就会把空气压入桶里(这时,就会有咕嘟咕嘟的声音),使桶里的气体更多,以此来适应增大的体积,这样,内外压强就相等了。
初中物理必备的知识点1.物质由分子组成,分子间有空隙,分子间存在相互作用的引力和斥力2.刻度尺读数需要读到分度值下一位3.误差不是错误,误差不可避免,错误可以避免4.使用刻度尺测量时可以采用多次测量取平均值的方法减小误差5.量筒不但可以测量液体的体积,还可以用“排水法”测量固体的体积6.利用天平测量质量时应“左物右码”7.同种物质的密度还和状态有关(水和冰同种物质,状态不同,密度不同)8.物质的运动和静止是相对参照物而言的9.相对于参照物,物体的位置改变了,即物体运动了10.参照物的选取是任意的,被研究的物体不能选作参照物那些常考的物理现象及原理【水滴入滚热的油锅会立刻爆炸】原理:水的密度比油大,水滴入油中会迅速沉入油的底部,同时水在高温作用下急剧汽化而变成水蒸气,水蒸气在热油中形成气泡并不断膨胀上升。
由于气泡内部的压力比较大,从而导致气泡在热油表面爆裂开来,溅起油花,并发出爆裂的声音。
该过程中发生的是物理反应,不是化学反应。
【将豆腐冰冻一段时间再解冻,豆腐内部会出现非常多的小孔】原理:豆腐中含有较多水分,放入冰箱后,水受冷凝固,水凝固时体积变大。
初三物理化学知识点(含目录,精编打印版)
第二章简单的运动 (1)第三章声现象 (1)第四章热现象 (1)第五章光的反射 (2)第六章光的折射 (3)第七章质量和密度 (4)第八章力 (4)第九章力和运动 (5)第一单元走进化学世界 (6)第二单元我们周围的空气 (6)第三单元自然界的水 (7)第四单元物质构成的奥秘 (7)第五单元化学方程式 (8)第六单元碳和碳的氧化物 (8)第七单元燃料及其利用 (8)第八单元金属和金属材料 (9)第九单元溶液 (10)第十单元酸和碱 (10)第十一单元盐化肥 (11)第十二单元化学与生活 (11)初中化学知识小辑 (11)基本概念: (13)基本知识、理论: (14)第二章简单的运动1机械运动:物体位置的变化。
2运动和静止都是相对的。
3参照物:研究机械运动时,所选择的标准物体。
4匀速直线运动:快慢不变、经过的路线是直线的运动。
5速度:在匀速直线运动中,速度等于运动物体单位时间内通过的路程。
速度是表示物体运动快慢的物理量。
速度计算公式是:v=s/t7变速运动:运动物体的速度是变化的,这样的运动叫--8平均速度:物体通过一段路程的平均快慢程度。
第三章声现象1声音的产生:声音是由物体的振动产生的。
人发声靠声带,鸟发声靠气管和支气管交界处的鸣膜的振动蟋蟀是靠左右翅的摩擦的振动发声的。
2声音的传播:必须有介质。
如空气、木、铁等。
3声音的场速度是340米/秒(声音在不同介质中传播速度不同)4人要能分辨出回声,则回声要比发声晚0.1秒以上。
最少也要0.1秒。
5乐音三要素:音调、响度、音色。
在响度和音调相近的情况下主要通过音色来判断发声体。
6音调:人们所感到的声音的高低。
它与频率有关:频率越大,音调越高7频率:物体在1秒内振动的次数叫频率。
8振幅:物体在振动时偏离原来位置的最大距离。
9响度:人耳感觉到的声音的大小。
它与振幅有关:振幅越大响度越大。
10四大污染:噪声污染、水污染、大气污染、固体废物污染。
11噪声:从物理角度上讲,噪声是物体杂乱无章的振动产生的。
初中物理必考知识点汇总(共150条,初中生必看)
初中物理必考知识点汇总(共150条,初中生必看)初中物理必考知识点汇总1.物质由分子组成,分子间有空隙,分子间存在相互作用的引力和斥力。
2.刻度尺读数需要读到分度值下一位。
3.误差不是错误,误差不可避免,错误可以避免。
4.使用刻度尺测量时可以采用多次测量取平均值的方法减小误差。
5.量筒不但可以测量液体的体积,还可以用“排水法”测量固体的体积。
6.利用天平测量质量时应“左物右码”。
7.同种物质的密度还和状态有关(水和冰同种物质,状态不同,密度不同)。
8.物质的运动和静止是相对参照物而言的。
9.相对于参照物,物体的位置改变了,即物体运动了。
10.参照物的选取是任意的,被研究的物体不能选作参照物。
11.平均速度表示一段时间或路程内物体运动快慢程度,而瞬时速度表示某一位置或某一时间点物体运动快慢程度。
12.水的密度:ρ水=1.0×103kg/m3=1g/cm3.13.一切发声的物体都在振动,声音的传播需要介质。
14.通常情况下,声音在固体中传播最快,其次是液体,气体。
15.噪音和噪声没有严厉的界限,与地点、时间、环境及人的心情都有干系。
16.噪音三要素:音调(声音的高低)、响度(声音的大小)、音色(辨别不同的发声体)。
17.防治噪声三个环节:声源处、传输路径中、人耳处。
18.超声波的速度比电磁波的速度慢得多(声速和光速)。
19.力的作用是相互的,施力物体同时也是受力物体。
20.力的作用效果有两个:使物体发生形变、使物体的运动状态发生改变。
21.判断物体运动状态是否改变的两种方法:(1)速度的大小和方向其中一个改变,或都改变,运动状态改变;(2)如果物体不是处于静止或匀速直线运动状态,运动状态改变。
22.力的三要素:力的大小、方向、作用点。
23.力的示意图是简单的画法(不用分段)。
24.弹簧测力计是根据拉力越大,弹簧的形变量就越大这一道理制成的。
25.弹簧测力计不克不及倒着使用。
26.重力的方向总是竖直向下的,浮力的方向总是竖直向上的。
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物理学:
物理学(physics)是研究物质最一般的运动规律和物质基本结构的学科。
作为自然科学的带头学科,物理学研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律,因此成为其他各自然科学学科的研究基础。
物理学起始于伽利略和牛顿的年代,它已经成为一门有众多分支的基础科学。
物理学是一门实验科学,也是一门崇尚理性、重视逻辑推理的科学。
物理学充分用数学作为自己的工作语言,它是当今最精密的一门自然科学学科。
物理现象:
物理现象,是指物质的形态、大小、结构、性质(如高度,速度、温度、电磁性质)等的改变而没有新物质生成的现象,是物理变化另一种说法。
换句话说,物理现象是指可直接感知的物理事件或物理过程,而不同于物理本质,物理本质是对同类物理现象共同本质属性的抽象。
光与微粒:
物理现象中光与微粒
光射到微粒上可以发生两种情况,一是当微粒直径大于入射光波长很多倍时,发生光的反射;二是微粒直径小于入射光的波长时,发生光的散射,散射出来的光称为乳光。
丁达尔效应指光经过胶体(例如乳剂、混悬剂)时产生散射。
当光射向溶液时,光受到的散射较少,大部分光都能通过溶液。
但射向胶体时,胶体的粒子散射光,使得那些粒子有被散射的光的颜色。
维基中的讲:当一束光线透过胶体,从入射光的垂直方向可以观察到胶体里出现的一条光亮的“通路”,这种现象叫丁达尔现象,也叫丁达尔效应。
这是因为胶体微粒较大,对光线产生散射而形成的(溶液无此现象——可用以区别)。
英国物理学家丁达尔(1820~1893年) ,首先发现和研究了胶体中的上述现象。
这主要是胶体中分散质微粒散射出来的光。
在光的传播过程中,光线照射到粒子时,如果粒子大于入射光波长很多倍,则发生光的反射;如果粒子小于入射光波长,则发生光的散射,这时观察到的是光波环绕微粒而向其四周放射的光,称之为散射光或乳光。
丁达尔效应就是光的散射现象或称乳光现象。
由于溶胶粒子大小一般不超过100 nm ,小于可见光波长(400 nm ~700 nm ),因此,当可见光透过溶胶时会产生明显的散射作用。
而对于真溶液,虽然分子或离子更小,但因散射光的强度随散射粒子体积的减小而明显减弱,因此,真溶液对光的散射作用很微弱。
此外,散射光的强度还随分散体系中粒子浓度增大而增强。
所以说,胶体能有丁达尔现象,而溶液没有,可以采用丁达尔现象来区分胶体和溶液。
清晨,在茂密的树林中,常常可以看到从枝叶间透过的一道道光柱,类似这种自然界的现象,也是丁达尔现象。
这是因为云、雾、烟
尘也是胶体,只是这种胶体的分散剂是空气,分散质是微小的尘埃或液滴。
其实丁达尔效应可以这么简单理解,纯净:光直通通的过去,没有毛边胶体:光一头大一头小,光路呈细长椭圆柱状,且毛边小将近不可见;其他混合:和胶体相比,光路不如胶体细长,且毛边明显可见。
网上找到的这段我觉得还可以:
实际上得到的浑浊液和乳浊液的分散质的直径范围往往包括了属于胶体粒子了,如果我们有一种方法将分散物精密分开,使一部分粒子的半径都大于10的-7次方,而又小于10-6次方,则这样可以形成比较稳定的乳浊液或浑浊掖,这样的分散系的性质就和胶体有明显的区别,而我们制作的胶体也是这样,如果胶粒子的半径就控制在10的-8次方附近的一定范围,则它的光学效应则更明显,如十分清朗的天空,没有一点沙尘,而空气中只有微小的水汽,这个微小是指水滴,不是指完全分子化的水,若完全分子化,则空气就是均相的,属于溶液范畴了,这样的大气环境,可能还十分糟糕呢,为什么?因为没有了光的散射现象,在背光的地方,是一个真正的伸手不见五指的地方了,而有水滴的空气,则不然,但它的半径一定要小到胶粒子的程度,否则就要陷入迷雾之中了,这样的环境大气的透明度十分好,但大气的折射和散色率也在恰当的状况,那样的天空就是湛蓝的,而水滴的半径在10的负6次方,并形成大块的团,它可以漂浮在天空,就是云团,我们在山上,进入云团,就是进入了雾里,可以看到细小的水滴的移动状况。
我们做一个箱子——暗箱,往里面通入水气,若水滴的半径小于10的-9次方,哪怕它的密度大一些,用一束白光照射,则看不到光柱,什么都没有,若半径在10的-8次方,就可以看到微弱的乳光柱,它的光色是微蓝的。
若水滴的半径在10的-6次方,就可以在明光下感到箱子里面是雾状的不透明感,水汽雯氤。
光线通过,则逆着光路观察,发现光明显减弱,因为水滴是透明的。
而垂直观察,则看到的白色的光路,而且可以发现光锥现象十分明显。
我们在密林里感受透过的阳光,是什么样子?雨后天晴的感觉或清晨,和中午空气干燥时,那些一道道的光柱的散开的角度,和光柱的颜色是不同的,我们在看脚底下班驳的日影,有时是带有明显的紫色。
都和水滴的光学性质有关,水汽浓重,则光锥角度大,光投射的距离也小;而干燥的情况,则光锥角度小,亮度大,投射远,颜色偏蓝;这里还有水滴对光的折射作用,光照到水滴,一部分被反射回去,一部分透入水滴,在水滴的里面反射和折射,这些光,有的再出来,他态度方向是均匀的,所以看到的是白色的,若光线被明显折射,则可以看到彩虹。
而对于其他的分散质,由于它们的透光性不同,就有不同的结果,若是液体,半径在10的负9到-7之间,则往往形成乳白色的,我们知道牛奶是白色的,就是这个道理,当然这里不仅仅是奶油,还有蛋白质,我们可以有不同颜色的不溶于水的油,通过超声波混合,得到的乳浊液往往都是白色的,在暗箱里观察光路通过的情况是什么样子?如果乳浊液的厚度合适或浓度合适,可以发现透过光是红色的,从理
论上讲,透过光的颜色,可以有多样的。
但实验的结果不尽人意,得到红光容易,.如果是固体微粒,则在垂直的角度观察,光柱的灰暗的浊光,可以在光柱里观察到微粒运动状态。
总结一下,就是胶体是透明的,浊掖是浑浊的,它们有明显的区别,除非浑浊度十分微弱,分散质很低,是可以用丁达尔方法分辨浑浊体系的,因为在光路上,我们可以用肉眼观察到微粒的存在,而胶体是不行。