【一年级】上册【练】一年级上册14 小蜗牛 同步练习(含答案)
小学语文一年级上册《小蜗牛》课后练习题和类文阅读题含答案
14 小蜗牛第一课时1. 写出每组字中两个字的韵母。
爬吧（）芽呀（）牛久（）2.读一读，补入合适的字。
（1）春天来了，小（）绿了。
（2）我和妈妈一起去公园里（）。
（3）这道题我答（）了。
第二课时1. 比一比，再口头组词。
树（）全（）马（）对（）会（）妈（）2.选一选，填一填。
①春②夏③秋④冬（1）树叶碧绿碧绿的，这是（）天。
（2）树叶全变黄了，这是（）天。
（3）蘑菇没了，地上盖着雪，这是（）天。
（4）小树发芽了，这是（）天。
3.照样子，写句子。
例：孩子，到小树林里去玩吧。
（1）丁丁，我们到操场上。
（2）到。
参考答案：第一课时1.a a iu2.（1）草（2）玩（3）对第二课时1.大树不对全国大会大马妈妈2.（1）②（2）③（3）④（4）①3.（1）踢球吧（2）妈妈，我们公园赏花吧类文阅读-14 小蜗牛小蜗牛我是快乐的小蜗牛，背着房子去旅游，我是快乐的小蜗牛，天南地北去旅游，伸出两只小犄角，一边看来一边走，我从来不回头。
1.根据儿歌填一填。
（）南（）北（）的小蜗牛2.词语搭配。
连一连。
背着伸出躲进小屋房子犄角3.根据儿歌内容，选择正确的答案。
（填序号）“躲进小屋乐悠悠”中的“小屋”是指（）。
A.小蜗牛在旅行路上见到的房子。
B.小蜗牛自己背上的壳。
《小蜗牛》参考答案1.天地小小2.背着—房子伸出—犄角躲进—小屋3.B小蜗牛长大了小蜗牛，去玩耍，背着房子到处爬。
小袋鼠，忙喊他：蜗牛蜗牛快停下，你把房子背走了，妈妈回来住在哪？哈哈哈，哈哈哈，妈妈她也背个家。
我不像你呀靠妈妈，小蜗牛已经长大啦！1.这首儿歌写了和的故事。
2.用“”画出小袋鼠的话。
3.小蜗牛长大了，他懂得了什么道理？小蜗牛懂得了。
《小蜗牛长大了》参考答案1.小蜗牛小袋鼠2. 蜗牛蜗牛快停下，你把房子背走了，妈妈回来住在哪？3.要靠自己，不能总是靠妈妈。
一年级上册语文部编版课时练课文(四)第14课《小蜗牛》01(含答案)
部编版一年级上册14.小蜗牛课时练1.我给加点字加拼音。
女孩．________ 发芽．________ 爬．山________ 玩．具________2.选字组词。
①吧②把③爬一________伞________树________山走________3.选一选，填一填。
（填序号）①春②夏③秋④冬（1）树叶碧绿碧绿的，这是________天。
（2）树叶变黄了，这是________天。
（3）蘑菇没了，地上盖着雪，这是________天。
（4）小树发芽了，这是________天。
4.读拼音，写生字。
bú duìmā ma quán lìhuí lái________ ________ ________ ________5.读一读．选一选。
（填序号）①春②夏③秋④冬（1）地上长着蘑菇，树叶全变黄了，这是________天。
（2）地上盖着雪，树叶全掉了，这是________天。
（3）小树发芽了，这是________天。
（4）叶子碧绿碧绿的，地上长着草莓，这是________天。
6.照样子，给下面的字加偏旁，组成新字再组词。
例：子（好）（好人）马________ ________ 寸________ ________ 门________ ________王________ ________ 口________ ________ 巴________ ________7.按要求填一填。
①“孩”的部首是________，除部首外还有________画，这个字的第六笔是________。
②“回”的声母是________，读作________，共________笔。
8.给下面的句子加上合适的标点符号。
①哦，已经是秋天了________②快去采几个草莓回来________③你的作业做完了吗________9.拼一拼，给下面的字选择正确的读音玩________（wán wái）变________（biàn bàn）发________（fá fā）全________（jīn quá）10.我是小小书法家（看拼音，写词语）māma huílái quán miàn dùi yú________ ________ ________ ________11.比一比，再组词。
最新人教部编版一年级上册语文《小蜗牛 》同步练习(含答案)
14.小蜗牛同步练习一、填空。
1.对：部首为（），（）结构，组词（）。
2.妈：共（）画，笔顺是（）。
3.回：共（）画，第二笔是（），组词（）。
二、比一比，再组词。
对（）妈（）全（）回（）村（）吗（）金（）田（）三、在括号里填上合适的量词。
一（）蜗牛一（）草莓一（）蘑菇一（）树叶四、选一选，填一填。
春夏秋冬1.树叶碧绿碧绿的，这是（）天。
2.树叶全变黄了，这是（）天。
3.蘑菇没了，地上盖着雪，这是（）天。
4.小树发芽了，这是（）天。
五、照样子，写句子。
蜗牛一家住在小树旁边。
1.我们一家住在____________ _______。
2.___________住在___________________。
六、课内阅读。
小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。
它说：“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。
”蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。
”1.请从短文中找出多和慢的反义词。
它们是（）和（）2.照样子填空。
碧绿（碧绿碧绿）火红（）雪白（）笔直（）3.我会说。
________________的时候，小树长满了叶子。
________________的时候，小树的叶子全部变黄了。
七、阅读文章，完成1-3题。
小蜗牛我是快乐的小蜗牛，背着房子去旅游，伸出两只小犄角，一边看来一边走，我从来不回头。
我是快乐的小蜗牛，天南地北去旅游，刮风下雨都不怕，躲进小屋乐悠悠，天晴了我再走。
1.填空。
（）南（）北（）的小蜗牛2.词语搭配。
（连线）背着小屋伸出房子躲进犄角3.根据儿歌内容，选择正确的答案。
“躲进小屋乐悠悠”中的“小屋”是指：（）A.小蜗牛在旅行路上见到的房子。
B.小蜗牛自己背上的壳。
八、写作小朋友们，学完了本课，你一定也想和小蜗牛一样感受风景优美的四季！那就留心周围的生活，认真观察。
把自己看到的美丽景物写出来，和大家分享一下吧。
加油！相信你是最棒的。
答案：一、填空。
1.对：部首为（），（）结构，组词（）。
一年级上语文同步练习14+小蜗牛(部编含答案)
“小蜗牛爬呀爬，爬到草地上”这句话表达正确 。答案：正确。
05
我会答
问题回答
总结词
理解问题，简洁回答
详细描述
对于课本中提出的问题，要理解问题的含义，并用简洁的语言回答。例如，问题 “小蜗牛为什么不敢出去玩？”可能的回答是“因为小蜗牛怕被妈妈骂。”
短文理解
总结词
阅读短文，理解意思
详细描述
一年级上语文同 步练习14 小蜗牛 (部编含答案)
目录
• 我会读 • 我会写 • 我会连 • 我会判 • 我会答
01
我会读
生字认读
01
02
03
已经
表示完成或所指的动作已 结束。
爬呀爬
形容蜗牛慢慢爬行的样子 。
好久
表示经过了相当长的时间 。
组词练习
已经
已完成、已学会、已长大。
好久
好久未见、好久未联系、好久未回家。
句子仿写
我会仿写句子
“蜗牛爬呀爬，爬到树上 。”可以改为：“小熊走 呀走，走到河边。”
我会仿写句子
“蜗牛说：‘妈妈，我要 迟到了！’”可以改为： “小兔子说：‘妈妈，我 要出去玩！’”
我会仿写句子
“蜗牛说：‘我迷路了， 怎么办？’”可以改为： “小松鼠说：‘我找不到 家了，怎么办？’”
03
我会连
句子朗读
小蜗牛爬呀爬，爬过 草地和山坡。
不过，他已经走了很 远，离目标越来越近 了。
他爬行速度很慢，需 要很长时间才能到达 目的地。
02
我会写
生字书写
重点生字
蜗、牛、顶、玩、吧、下、洗、 衣、过、道、树。
难点生字
顶(头顶)、吧(咱们一起去玩吧)、 过(过去)、道(小道)。
一年级上册语文第14课《小蜗牛》同步练习(含答案)
一年级上册语文第14课《小蜗牛》同步练习一、基础运用1．读拼音，写生字。
búduìmāma quán lìhuílái2．拼一拼，给下面的字选择正确的读音玩（wán wái）变（biàn bàn）发（fáfā）全（jīn quá）3．填空。
（1）妈：共画，笔顺是：（2）对：部首是，结构，可以组词为。
（3）回：共画，第二画是，可以组词为。
（4）爬：“爬”的注音是，这个字是结构，可以组词为。
4．读一读．选一选。
(填序号)①春②夏③秋④冬Ⅰ地上长着蘑菇，树叶全变黄了，这是天。
Ⅱ地上盖着雪，树叶全掉了，这是天。
Ⅲ小树发芽了，这是天。
Ⅳ叶子碧绿碧绿的，地上长着草莓，这是天。
5．连线题。
春天草莓夏天蘑菇秋天雪花冬天小树发芽6．连词成句。
（1）井里月亮掉进啦___________________________________________________（2）捡起小娃娃贝壳___________________________________________________（3）看见乌鸦小石子旁边有许多___________________________________________________（4）蜗牛小树林一家旁边住在的___________________________________________________7．根据课文内容填空。
《小蜗牛》这课，小蜗牛第一次爬回来时看到了小树，草莓呢；第二次爬回来时看到蘑菇，树叶；第三次爬回来时看到盖着雪，树叶。
二、阅读理解读一读，做一做。
蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了！快去采几个蘑菇回来。
”小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。
它说：“妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。
”蜗牛妈妈说：“哦，已经是冬天了！你就待在家里过冬吧。
”8．数一数，上面共有个自然段。
一年级语文上册 第14课《小蜗牛》知识点总结、同步练习题(有答案)
一年级语文上册第14课《小蜗牛》知识点总结、同步练习题（有答案）【知识点】一、我会写对duì（对面、对立、不对）妈mā（妈妈、姑妈、大妈）全quán（全部、完全、全体）回huí（回来、回家、回去）二、我会认住zhù（居住、住房、住下）孩hái（孩子、小孩、女孩）玩wán（玩笑、游玩、玩游戏）吧ba（走吧、来吧、去吧）发fā（发生、发明、发现）芽yá（发芽、嫩芽、豆芽）爬pá（爬呀、爬走、爬行）呀ya（来呀、走呀、去呀）久jiǔ（许久、很久、多久）变biàn（变化、变动、改变）三、认识新偏旁王：王字旁，做左偏旁时，下面的横变成提，带“王”的字大多和“玉”有关。
带这个偏旁的字，比如“珍、珠”等。
四、多音字fā(发现)fà(白发)五、近义词旁边——附近许多——很多好久——很久六、近义词对——错快——慢许多——极少好久——瞬间七、理解词语发芽：种子的胚胎发育长大,突破种皮而出。
许多：很多。
盖：由上而下地遮掩。
过冬：度过冬天。
八、句子解析1.小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。
写出了小蜗牛爬的时间长，爬得慢。
2.它说:“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的。
地上还长着许多草莓呢!”不但写出了叶子的颜色，也体现了夏季小树林的美丽。
3.蜗牛妈妈说:“哦，已经是冬天了！你就待在家里过冬吧。
”蜗牛妈妈的话说明蜗牛冬天呆在家里过冬。
九、问题归纳小蜗牛为什么每次都不能完成妈妈交给的任务？因为小蜗牛的爬行速度很慢，所以它每次爬回来的时候季节都变了。
十、课文主题本文讲了从春天到秋天，妈妈派小蜗牛到树林里玩，顺便看小树发芽，摘草莓，采蘑菇，可小蜗牛每次都没能完成妈妈交给的任务的故事，这个故事告诉我们做事情要抓住时机，还要有自己的判断。
【同步练习题】一、填空。
1.对：部首为（），（）结构，组词（）。
2.妈：共（）画，笔顺是（）。
3.回：共（）画，第二笔是（），组词（）。
统编(部编)版语文1年级上册 第8单元(课文4) 小蜗牛 同步练习(含答案)
一年级上册《小蜗牛》同步练习一、填空题1．拼一拼，写一写。
（1）mā mɑ下班一huí到家就忙着做饭。
（2）我duì 正在玩水的弟弟说：“注意安quán ！”2．我给加点字加拼音。
女孩．（________）发芽．（________）爬．山（________）玩．具（________）3．比一比，再组词。
树（________）全（________）马（________）对（________）会（________）妈（________）4．按要求填一填。
（1）“孩”的部首是________，除部首外还有________画，这个字的第六笔是________。
（2）“回”的声母是________，读作________，共________笔。
5．根据课文内容填空。
《小蜗牛》这课，小蜗牛第一次爬回来时看到了小树____________，___________草莓呢；第二次爬回来时看到____________蘑菇，树叶_____________；第三次爬回来时看到_________盖着雪，树叶__________。
6．按要求填一填。
①“孩”的部首是________，除部首外还有________画，这个字的第六笔是________。
②“回”的声母是________，读作________，共________笔。
二、连线题春天草莓夏天蘑菇秋天雪花冬天小树发芽三、判断题1．“已经”的“经”读作jīn。
（________）2．“草霉”“蜗牛”“树林”三个词的书写都正确。
（______）四、语言表达1.连词成句。
（1）井里月亮掉进啦_________________________________________________________ （2）捡起小娃娃贝壳_________________________________________________________ （3）看见乌鸦小石子旁边有许多_________________________________________________________ （4）蜗牛小树林一家旁边住在的_________________________________________________________ 2.仿照例子写句子。
一年级上册语文试题--第14课《小蜗牛》同步练习 人教部编版(含答案)
人教统编版一年级上学期语文课文第14课《小蜗牛》同步练习一、基础达标1.我是小小书法家（看拼音，写词语）māma huílái quán miàn dùi yú________ ________ ________ ________2.连连看（火眼金睛）词组。
________ mógu________ cǎo méi________ wōniú________ shùyè________ xiǎo shù3.比一比，再组词。
树________ 全________ 马________对________ 会________ 妈________4.在括号里填上合适的量词。
一________蜗牛一________草莓一________蘑菇一________树叶5.照样子，写词语。
例：碧绿碧绿碧绿乌黑________ 雪白________6.分类写一写。
住孩玩发芽爬呀久全变①左右结构的字：________②独体字：________③上下结构的字：________④半包围结构的字：________7.按要求填一填。
①“孩”的部首是________，除部首外还有________画，这个字的第六笔是________。
②“回”的声母是________，读作________，共________笔。
二、现代文阅读8.课内阅读小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。
它说：“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。
”蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。
”（1）请从短文中找出多和慢的反义词。
它们是________和________。
（2）照样子填空。
碧绿（碧绿碧绿）火红________ 雪白________ 笔直________（3）我会说________的时候，小树长满了叶子。
________的时候，小树的叶子全部变黄了。
人教部编版一年级上学期语文课文(四)第14课《小蜗牛》同步练习(I)卷
人教部编版一年级上学期语文课文（四）第14课《小蜗牛》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、积累运用 (共7题；共28分)1. （4分）找出正确读音。
蹦跳________（bèng pèng）牙刷________（shuāshuāi）天空________（kōng kòng）远近________（jìn jìng）干净________（gān gàn）准备________（zhěn zhǔn）采摘________（zhāi zāi）成长________（cháng zhǎng）浮萍________（píng pín）2. （3分）给下面的字组词。
莺________ 拂________ 烟________ 童________ 归________ 忙________3. （4分）在横线上填上恰当的词语。
________地回答 ________的表情 ________地大步走________的表情 ________地逃跑 ________地问________的小木偶 ________的大尾巴4. （6分）选择恰当的字填在横线上带戴代①文成公主头上________着的鲜花引来了一只蜜蜂。
②文成公主________着汉族同胞的情意来到遥远的西藏。
进尽近③渔夫把封着魔鬼的胆瓶挪________岸。
④屋子里________是人，我怎么也挤不________去。
绝决觉⑤我们________对不能相信他的花言巧语。
⑥普罗米修斯________心为人类盗取火种。
5. （3分）把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在横线上________它们吃东西的时候非常小心。
________吃饱了的小虾显得十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。
一年级上册语文一课一练(含答案)14 小蜗牛 人教部编版
14 小蜗牛一、把b ǎ蜗w ō牛ni ú壳qi ào 上sh àn ɡ的de 字z ì和h é对du ì应y ìn ɡ的de 读d ú音y īn 连li án 一y ì连li án。
二、根ɡēn 据j ù图t ú片pi àn 猜c āi 一y ì猜c āi ，连li án 一y ì连li án ，并b ìn ɡ把b ǎ带d ài 点di ǎn 字z ì的de 音y īn 节ji é补b ǔ充ch ōn ɡ完w án 整zh ěn ɡ。
三、拼p īn 一y ì拼p īn ，写xi ě一y ì写xi ě。
m ā m ɑ hu í1． 下班一 到家就忙着做饭。
du ì qu án2．我正在玩水的弟弟说：“注意安 ！” 四、仿f ǎn ɡ照zh ào 例l ì子z ǐ写xi ě句j ù子z ǐ。
1．蜗牛一家住在小树林旁边。
2.哦，已经是夏天了！________住在________________。
________已经________________。
五、忆y ì一y ì忆y ì，填ti án 一y ì填ti án。
(填序号)在《小蜗牛》一课中，小蜗牛春天看到________，夏天看到________，秋天看到________，冬天看到________。
①树叶全掉了②小树长满了碧绿碧绿的叶子③小树发芽了④树叶全变黄了参考答案：一、久jiǔ爬pá变biàn 孩hái 芽yá住zhù二、éi ōáóu三、1.妈妈回 2.对全四、1.我们草原上 2.我长大了五、③②④①。
最新部编人教版一年级语文上册《小蜗牛》同步练习题A卷(基础练习)含答案
最新部编人教版一年级语文上册《小蜗牛》同步练习题A卷（基础练习）含答案一、文学知识。
寓言就是在生动具体的故事里面蕴含某种道理或教训。
一般来说，寓言内容都是虚构的，篇幅都比较短小。
寓言大多包括故事和道理两部分。
阅读寓言，关键是要通过对故事的分析，体会寓言所蕴含的道理。
二、我会给加点的字词注音。
zhù wán ba hái fā yá pá ya duì mā住．下玩．吧．孩．子发芽．．爬．呀．对．吗妈．妈jiǔ huí yǐ jīnɡ quán biàn huí好久．回．来已经．．全．变．回．来三、多音字。
fā(发现)发<fà(白发)1、小树发．（ fā）芽了。
2、我发．(fā)现妈妈的头上有白发．(fà)了。
四、词语理解。
1、种子的胚发育长大, 突破种皮而出。
（发芽）2、度过冬天。
（过冬）3、很多。
（许多）4、由上而下地遮掩。
（盖）五、交流每个自然段的段意。
第一段：交代蜗牛一家的住处。
第二段：春天，蜗牛妈妈让小蜗牛到树林里去玩，顺便看看小树发芽。
第三段：小蜗牛在树林里看到了碧绿的叶子和许多草莓。
第四段：小蜗牛爬回来已经是夏天，妈妈让它去摘几颗草莓回来。
第五段：小蜗牛在树林里没有看到草莓，看到了蘑菇和黄树叶。
第六段：小蜗牛爬回来已经是秋天，妈妈让它去采几个蘑菇回来。
第七段：小蜗牛在树林里没有看到蘑菇，看到了满地的雪，和光秃秃的树。
第八段：小蜗牛爬回来已经是冬天，妈妈让它待在家里过冬。
六、问题探究。
1、想一想课文写了什么？本文讲了从春天到秋天，妈妈派小蜗牛到树林里玩，顺便看小树发芽，摘草莓，采蘑菇，可小蜗牛每次都没能完成妈妈交给的任务的故事。
2、小蜗牛为什么每次都不能完成妈妈交给的任务？小蜗牛每次都不能完成妈妈交给的任务是因为它爬得很慢，而且不能抓住时机，没有自己的判断，妈妈说什么就是什么。
部编版一年级上册语文课文4第14课《小蜗牛》同步测试(I)卷
部编版一年级上册语文课文4第14课《小蜗牛》同步测试（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础题 (共3题；共15分)1. （4分）给下面的字注音。
叩________问刹________那骨髓________ 悄________然2. （8分）看拼音，写词语。
chuān dài xuàn lì duō cǎi hú diékǒng què wǔ________________________________fènɡ wěi zhúpíng bàróng qiúdǎi zú________________________________3. （3分）给加下划线的字注音调节________ 隐身________ 噪音________二、综合题 (共4题；共24分)4. （8分）选字填空。
①已以我________后见不到灰雀了。
灰雀________经飞走了。
②在再我________也见不到灰雀了。
一只灰雀停________树上。
③站战我是一名勇敢的________土。
列宁________在树下和男孩说话。
④带代列宁给灰雀________来了食物。
列宁________表灰雀感谢男孩。
5. （8分）辨字组词能________ 杯________ 稍________ 住________熊________ 怀________ 悄________ 注________6. （4分）根据课文《桂林山水》内容填空。
作者写桂林山水是按照________的顺序来写的。
先总写________接着分别写________的特点；最后写________。
7. （4分）看拼音写词语mào shèng liú liàn shù shāo bō zhe jiǎng________________________________三、提高题 (共3题；共30分)8. （18分）写出带有下列偏旁的字。
小学一年级《小蜗牛》练习含答案
小学一年级《小蜗牛》练习姓名：________ 班级：________ 学号：________ 成绩：________一、词语连线，请将下面的词语与其对应的拼音连线。
1. 蜗牛 dōng tiān2. 碧绿 mó gu3. 蘑菇 bì lǜ4. 冬天 wō niú5. 叶子 yè zi二、阅读理解，阅读课文《小蜗牛》中的以下段落，并回答问题。
“它说：妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。
”1. 春天的时候，小蜗牛看到的小树是什么样子的？2. 地上还有什么东西？三、句子填空，根据课文内容，将下面的句子补充完整。
1. 蜗牛妈妈说：“哦，已经是______了！快去摘几颗草莓回来。
”2. 小蜗牛说：“妈妈，蘑菇没有了，地上______，树叶儿全掉了。
”四、情境描述。
请根据课文内容，描述小蜗牛在春夏秋冬四季分别看到的景象。
春天：________________________________________________夏天：________________________________________________秋天：________________________________________________冬天：________________________________________________参考答案：一、词语连线。
1. 蜗牛 - wō niú2. 碧绿 - bì lǜ3. 蘑菇 - mó gu4. 冬天 - dōng tiān5. 叶子 - yè zi二、阅读理解。
1. 春天的时候，小蜗牛看到的小树长满了叶子，碧绿碧绿的。
2. 地上还长着许多草莓。
三、句子填空。
1. 蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。
”2. 小蜗牛说：“妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶儿全掉了。
部编本人教版小学一年级语文上学期第八单元第14课《小蜗牛》课后作业及答案
部编本人教版小学一年级语文上学期第八单元第13课《乌鸦喝水》课后作业及答案学校 班级 姓名 分数一、好朋友，手牵手。
p á y á w án ji ǔ zh ù芽 玩 久 住 爬二、看拼音，写词语。
m ín ɡ ti ān du ì sh ǒu ān qu ánl ái hu í m ā m ɑ三、连字成词我能行。
完 对 发 草芽 全 方 地四、给下面的字加部首组成新字再组词。
寸( )( )门( )( )马( )( )巴( )()五、选择下面句子中划线词的近义词。
(填序号)①认真②很久③很多1.地上长着许多草莓。
( )2.小蜗牛爬了好久才爬回来。
( )3.小朋友要仔细观察哟。
( )六、照样子，说一说，写一写。
例：棵__一棵棵__ 一棵棵松树个__________ ________________片__________ ________________只__________ ________________七、看图连一连。
草莓发芽蜗牛蘑菇八、照样子，帮词语排排队。
例：忘wànɡ了妈妈生日自己的①②③④__②__①__④__③__。
1．摘了小蜗牛草莓几颗①②③④。
2．树叶秋天全变黄了①②③④__________________________________________________________。
九、根据课文内容选一选。
1．蜗牛一家住在( )的旁边。
①小河②小树林2．春天来了，蜗牛妈妈说：“( )。
”①小树发芽了②地上长草莓了3．秋天到了，蜗牛妈妈让小蜗牛( )。
①摘几个草莓②采几个蘑菇③在家里呆着十、课外阅读。
小蜻蜓qīnɡ qīnɡ de xiǎo hé biān zhǎnɡ mǎn le lǜ yóu yóu de cǎo jiā zá zhe 清清的小河边长满了绿油油的草，夹杂着xǔ duō bù zhī mínɡde yě huā zhè jiù shì xiǎo qīnɡ tínɡhuó dònɡ de 许多不知名的野花。
一年级上册语文一课一练-第14课《小蜗牛》人教部编版含答案
14、小蜗牛一、判断下面汉字的拼音，对的打√，错的打×。
住zhù（）久jǐu （）经jīng（）芽á（）孩hái （）爬bá（）二、看拼音写词语。
niú yáng xiǎo cǎo wán shuǐ quán bù（）（）（）（）三、根据偏旁写字。
女：亻：四、选字填空。
1、（金今）天是个好天气。
2、妈妈（生声）气了。
3、我知（到道）这件事是一嘉干的。
4、公园里，鲜（燕艳）的花开了。
5、哦，（已己）经是秋天了。
6、小树林里的小树发（呀芽）了。
7、你就待在家里过冬（吧把）。
8、它爬呀，爬呀，好（九久）才爬回来。
五、词语接龙。
1、住——住房——（）——（）2、对——（）——（）——（）3、孩——（）——（）——（）六、读一读，想一想。
小露珠天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地叫着：“露珠儿，亮晶晶，好像小珍珠，挂在小草上。
”太阳听见了，说：“露珠是什么样？让我看看。
”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。
太阳呆住了，“咦，露珠儿呢，哪儿去了？”1、短文一共有（）句话。
2. 照样子写词语。
亮晶晶（）（）（）3、照样子写句子。
露珠儿好像小珍珠。
（）好像（）4、露珠儿不见了，是因为（）。
Ａ太阳出来了。
Ｂ掉在地上了。
5、从这篇短文中，你知道了什么知识？答案：一、略二、牛羊小草玩水全部三、娃好奶作做什四、1、今 2、生 3、道 4、艳 5、已 6、芽 7、吧 8、久五、1、房子子女 2、对门门口口红 3、子女女生六、1、42、绿油油红彤彤黑乎乎3、脸蛋好像苹果。
4、A5、略。
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人教新课标版
14.小蜗牛同步练习
一、填空。
1.对：部首为（），（）结构，组词（）。
2.妈：共（）画，笔顺是（）。
3.回：共（）画，第二笔是（），组词（）。
二、比一比，再组词。
对（）妈（）全（）回（）
村（）吗（）金（）田（）
三、在括号里填上合适的量词。
一（）蜗牛
一（）草莓
一（）蘑菇
一（）树叶
四、选一选，填一填。
春夏秋冬
1.树叶碧绿碧绿的，这是（）天。
2.树叶全变黄了，这是（）天。
3.蘑菇没了，地上盖着雪，这是（）天。
4.小树发芽了，这是（）天。
五、照样子，写句子。
蜗牛一家住在小树旁边。
1.我们一家住在____________ _______。
2.___________住在___________________。
六、课内阅读。
小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。
它说：“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。
”
蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。
”
1.请从短文中找出多和慢的反义词。
它们是（）和（）
2.照样子填空。
碧绿（碧绿碧绿）
火红（）雪白（）笔直（）
3.我会说。
________________的时候，小树长满了叶子。
________________的时候，小树的叶子全部变黄了。
七、阅读文章，完成1-3题。
小蜗牛
我是快乐的小蜗牛，
背着房子去旅游，
伸出两只小犄角，
一边看来一边走，
我从来不回头。
我是快乐的小蜗牛，
天南地北去旅游，
刮风下雨都不怕，
躲进小屋乐悠悠，
天晴了我再走。
1.填空。
（）南（）北
（）的小蜗牛
2.词语搭配。
（连线）
背着小屋
伸出房子
躲进犄角
3.根据儿歌内容，选择正确的答案。
“躲进小屋乐悠悠”中的“小屋”是指：（）
A.小蜗牛在旅行路上见到的房子。
B.小蜗牛自己背上的壳。
八、写作
小朋友们，学完了本课，你一定也想和小蜗牛一样感受风景优美的四季！那就留心周围的生活，认真观察。
把自己看到的美丽景物写出来，和大家分享一下吧。
加油！相信你是最棒的。
答案：
一、填空。
1.对：部首为（），（）结构，组词（）。
2.妈：共（）画，笔顺是（）。
3.回：共（）画，第二笔是（），组词（）。
参考答案：自1.（寸）（左右）（不对）2.（６）（撇点、撇、横、横折、竖折折钩、横、）3.（6）（横折）（回头）。
二、比一比，再组词。
对（）妈（）全（）回（）
村（）吗（）金（）田（）
参考答案：对（不对）妈（妈妈）全（全部）回（回头）
村（村庄）吗（好吗）金（金色）田（水田）
解析：形近字，是指几个字形结构相近的字。
形近字的搭配有一定的规律，并有各自的特点：(1)字形相近，读音不同，如“对和村”，“全和金”，“回和田”。
(2)字形相近，偏旁不同，如“妈和吗”。
三、在括号里填上合适的量词。
一（）蜗牛
一（）草莓
一（）蘑菇
一（）树叶
参考答案：只、颗、朵、片
解析：此题需要一定的生活经验积累。
不要死背答案，从生活中来寻找。
读清题目要求之后，明确描述对象，再填合适量词。
不同情况，所填量词可以不同。
如：可以一颗草莓，也可以一株草莓。
四、选一选，填一填。
春夏秋冬
5.树叶碧绿碧绿的，这是（）天。
6.树叶全变黄了，这是（）天。
7.蘑菇没了，地上盖着雪，这是（）天。
8.小树发芽了，这是（）天。
参考答案：夏、秋、冬、春
解析：只要认真读清题目要求，理解句子意思，凭借生活经验就能正确完成。
五、照样子，写句子。
蜗牛一家住在小树旁边。
3.我们一家住在____________ _______。
4.___________住在___________________。
参考答案：略
解析：“谁住在哪儿”只要确定好主语谁地点哪儿即可。
谁可以是人也可以是动物也可以是其它。
哪儿，更是选择广泛。
田间地头、天空海洋，言之成理即可。
六、课内阅读。
小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。
它说：“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。
”
蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。
”
1.请从短文中找出多和慢的反义词。
它们是（）和（）
参考答案：少和快
解析：仔细读好短文，细心的同学会从“许多”和“快去”中找到问题的答案。
3.照样子填空。
碧绿（碧绿碧绿）
火红（）雪白（）笔直（）
参考答案：火红火红、雪白雪白、笔直笔直
解析：观察例子，我们发现这是叠词，只需要将前边词语再重复一遍。
很容易模仿。
3.我会说。
________________的时候，小树长满了叶子。
________________的时候，小树的叶子全部变黄了。
参考答案：夏季、秋季
解析：本题关键要理解季节与树叶之间的关系。
只要明白了夏天，树上会长满树叶。
就会根据内容推算出夏季。
同样的道理，根据树叶变黄，孩子也会根据生活经验推断出这是秋季。
七、阅读文章，完成1-3题。
小蜗牛
我是快乐的小蜗牛，
背着房子去旅游，
伸出两只小犄角，
一边看来一边走，
我从来不回头。
我是快乐的小蜗牛，
天南地北去旅游，
刮风下雨都不怕，
躲进小屋乐悠悠，
天晴了我再走。
1.填空。
（）南（）北
（）的小蜗牛
参考答案：天南地北、快乐的
解析：多读几遍短文，就会从文中找出答案。
这是培养孩子仔细阅读的最佳时机。
3.词语搭配。
（连线）
背着小屋
伸出房子
躲进犄角
参考答案：背着房子、伸出犄角、躲进小屋
解析：在原文中找到相关答案。
3.根据儿歌内容，选择正确的答案。
“躲进小屋乐悠悠”中的“小屋”是指：（）
A.小蜗牛在旅行路上见到的房子。
B.小蜗牛自己背上的壳。
参考答案：Ｂ
解析：在原文理解的基础上，明白，所谓的小屋正是蜗牛背着的壳。
八、写作
小朋友们，学完了本课，你一定也想和小蜗牛一样感受风景优美的四季！那就留心周围的生活，认真观察。
把自己看到的美丽景物写出来，和大家分享一下吧。
加油！相信你是最棒的。
参考答案：略。