【部编版】六年级下学期语文小升初试卷(含答案解析)
2023年北京市海淀区部编版小学六年级下小升初语文试卷(原卷版和解析版)
2022—2023学年度六年级第二学期语文期末综合练习第一部分基础·运用选择并填空,完成第1~8题。
1.阅读下面的文字,完成第(1)~(6)题。
《爱丽丝漫游奇jìnɡ》由《爱丽丝漫游奇jìnɡ》及《爱丽丝jìnɡ中奇遇记》组成。
第一篇写小姑娘爱丽丝遇见一只长着粉红色眼睛,会说话的大白兔,并跟着它()了兔子洞,这之后发生了许多()的事儿;第二篇写jìnɡ中的世界里,所有的象棋子儿都在争吵,棋盘的每一格都有新的奇遇。
故事情节神奇荒诞、生动曲折、妙趣横生。
(1)文中“奇jìnɡ”和“jìnɡ中”的“jìnɡ”,字形正确的是()A.景镜B.景颈C.境颈D.境镜(2)下列词语中,加点字读音都正确的是()A.奇.遇qí曲.折qǔB.奇.遇qí曲.折qūC.奇.遇jī曲.折qūD.奇.遇jī曲.折qǔ(3)文中画线字“诞”的第三笔正确的是()A.撇B.横折折撇C.竖提D.撇竖(4)“妙趣横生”中的“生”意思正确的是()A.表示程度深B.不熟练C.发生,产生D.活,跟“死”相对(5)给文中()里填写词语,最恰当的是()A.迈进怪模怪样B.掉进稀奇古怪C.迈进稀奇古怪D.掉进怪模怪样(6)阅读优秀的书籍,就是和过去时代中最杰出的人们进行交谈。
如果让你劝导同学们现在要抓紧时间多读书,读好书,以免到了老年后悔,最恰当的名言警句是()A.书到用时方恨少,事非经过不知难B.读书须用意,一字值千金C.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟D.少壮不努力,老大徒伤悲2.下面词语中,加点字读音正确的是()A.机械.(xiè)B.依偎.(wèi)C.僻.静(bì)D.搅和.(he)3.下列词语中正确的是()A.焉之非福B.司空见贯C.无独有偶D.死的其所4.“孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
”中“辩斗”的意思正确的是()A.辩驳,争斗B.辩论,争论C.争辩,打斗D.辨别,斗智5.无数革命先烈为了民族解放和人民幸福,在革命事业的道路上用自己的生命谱写了壮烈的篇章。
部编版六年级下册小升初语文试卷 附答案 (19)
山东省肥城市边院镇初级中学2022年部编版小升初考试语文试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、书写1.看拼音写词语。
mà zha dùjìxiōng táng juàn liàn yóu zhōngshuāi jiāo píng zhàng fàng sìchuán shāo zhēyǎn二、信息匹配2.用“√”标出正确字的读音。
(1)面对国民党士兵的威吓(xiàhè),方志敏镇定自若,没有被吓(xiàhè)倒。
(2)看过周总理的传(chuán zhuàn)记后,我不禁(jīn jìn)对他肃然起敬。
(3)叔叔长时间坐在电脑旁有点头晕(yùn yūn),起身回头的瞬间感觉周围的事物天旋地转,就像晕(yùn yūn)车一样难受。
三、填空题3.把下列词语补充完整。
垂( )( )气( )然( )悟心领( )( )抓( )挠( )矜持( )( )( )耳( )聋四、选择题4.王老师在办公室接待一个学生的父亲,那位父亲抱怨在家里不敢抽烟,又试探地问在此能否抽烟,王老师巧妙地拒绝了。
猜一猜王老师是怎么说的。
()A.唉,你真是损人害己啊!B.您看,这里写着“禁止吸烟”!C.先生,您的控制能力不太好啊!D.先生,您就像在家里一样好了!五、语言表达5.句子加工厂。
(1)香山的秋天是个令人向往的地方。
(修改病句)____________(2)同学们都说李医生是好人。
(改为双重否定句,使句子意思不变)_____________(3)冬眠是动物为适应冬季的寒冷和食物不足而出现的休眠现象。
(缩句)_____________(4)妈妈说:“我今晚上要加班,回家要迟一点。
部编版六年级下学期语文小升初综合测试试卷及答案完整版
部编版六年级下学期语文小升初综合测试试卷及答案完整版班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、看拼音,写词语。
zhī yuán bō li chǒu èbiàn lùn ɡān cuìlán zhùshí yán huā ruǐqiū yǐn chū bǎn二、给下列加点的字选择正确的读音,用“√”表示。
折.腾(zhē zhé)教诲.(huǐ huì)呐.喊(là nà)颤.抖(chàn zhàn)炊.烟(cuī chuī)喝.住(hē hè)堤.坡(tí dī)选中.(zhōng zhòng)三、辨字组词。
峭(_________)侠(_________)躯(_________)邀(_________)稍(_________)狭(_________)驱(_________)激(_________)庞(_________)烘(_________)港(_________)俯(_________)宠(_________)哄(_________)巷(_________)腑(_________)四、先把词语补充完整,再选词填空。
A.横七竖八 B.(____)山(____)海 C.居高(____)下D.四面八方E.徐徐上升 F.大江南(____) E.张灯结(____) G.热血沸(____)1.过年了!过年了!大街上(___________),热闹非凡。
(填写字母)2.我们(___________),把敌人的行踪看得一清二楚。
(填写字母)3.写出画出词语相同结构的词语:__________ 、 __________4.上面词语中是数字成语的有:_________ 、 __________(填写字母)五、选词填空。
爱戴拥戴1.全心全意为人民服务的人深受群众(________)。
部编版六年级语文下册小升初选拔测试卷 附答案 (2)
部编版六年级语文小升初选拔测试卷时间:90分钟满分:100分第1部分积累与运用(37分)1.看拼音,写词语。
(6分)yòu zhì pí juàn bǐ cǐ( ) ( ) ( )yī wēi lǐng yùbǎi tānr ( ) ( ) ( )2.下面四个字中,最有可能与“货币”有关的一项是( )。
(2分) A.贷B.剔C.宴D.覆3.下列词语中,加点字的读音有误的一项是( )。
(2分)A.眨.眼(zhǎ) 搅和.(huo) 忍俊不禁.(jīn)B.解释.(shì) 呜咽.(yè) 参差.不齐(cī)C.浅薄.(bó) 疙瘩.(dɑ) 粉骨碎.身(suì)D.尽.量(jìn) 瘦削.(xuē) 浑身解.数(jiě) 4.下列词语中,没有错别字的一项是( )。
(2分)A.妨碍沧海一粟小心翼翼B.通霄一曝十寒名副其实C.演译惟妙惟肖鸦鹊无声D.缰绳大步留星余音绕梁5.“铁公鸡”一词中“铁”的意思是( )。
(2分)A.金属物质B.形容坚硬C.形容刚正D.形容坚定不移6.下面句子中加点的哪个词语意思与其他三项不同?( )(2分)花园里,各色的月季欣然怒放....,热情的杜鹃花绽.....,艳丽的桃花吐露芬芳放笑容....。
...,美丽的海棠含苞待放A.欣然怒放B.吐露芬芳C.绽放笑容D.含苞待放7.下列句子中,加点成语使用不正确的一项是( )。
(2分)A.他的作品虽然动听,可惜高山流水....,知音难觅。
B.春节晚会,艺术家们粉墨登场....为大家表演了节目。
C.要想写得一手笔走龙蛇....的好字,必须要刻苦练习。
D.班会上,他口若悬河....,出众的口才使大家十分佩服。
8.下列习俗与寓意相符的一项是( )。
(2分)A.过年时吃鱼:除旧迎新B.建筑上雕刻蝙蝠:驱邪治病C.登高插茱萸:招财纳福D.过年时吃年糕:万事如意年年高9.下列诗句涉及我国的传统节日,诗句与节日不对应的一项是( )。
部编人教版六年级下学期语文小升初试卷带答案
部编人教版六年级下学期语文小升初试卷带答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、看拼音写词语,把字写正确、写规范、写美观。
tái xiǎn kāng kǎi líng lìchéng bìshòu xuēgē da cēn cīfèng xì二、用“√”给下列加点字选择正确的读音。
勾勒.(lè lēi)斜.阳(xué xié)静.寂(jìn jìng)渲.染(xuān xuàn)迁.回(yū yú)散.开(sàn sǎn)吟.唱(yín yíng)拨转.(zhuǎn zhuàn)三、比一比,再组词。
霄(_________)摊(_________)喝(_________)侯(_________)宵(_________)滩(_________)渴(_________)候(_________)籍(_________)排(_________)稠(_________)煌(_________)藉(_________)徘(_________)惆(_________)惶(_________)四、词语积累我能行:把下面的词语补充完整,并选择合适的填入句中。
不可思_______ _______独有偶焉知非_______翻______倒柜负_______请罪画龙点________艰苦_______绝排山倒________ ________公移山全神贯________ 大步_______星五________四海1.那小偷竟然敢在白天登堂入室,_______洗劫一空。
2.只见他精神抖擞,_______地向村口追去。
五、根据意思选择合适的成语。
A.万象更新 B.焉知非福 C.张灯结彩 D.独出心裁 E.心平气和1.我们村庄里的一切事物都变得(________)。
部编版六年级语文下册乐山小升初语文试卷【含答案】
人教部编版六年级语文下册乐山市2021年小升初语文试卷班级:姓名:考号:得分:.时间:120分钟满分:100分一、积累运用。
(30分)(一)按要求完成下列选择题。
(20分)1.下列四组词语中加点字读音全部正确的一组是( )A.栖.息(qī) 间.断(jiàn)B.丑恶.(è) 街.心(gāi)C.依偎.(wēi) 含糊.(fú)D.搅.和(hé) 徘徊.(huái)2.下列四组词语书写全部正确的一组是( )A.停顿耽搁不可思意焉知非福B.万不得已重见天日心平气和C.截然不同不以为然局事严峻D.番箱倒柜五湖四海万象更新3.下列各组词语中,加点的字意思完全相同的一项是( )A.意味深.长深.表同情深.色B.死得其所.所.有闻所.未闻C.占据.据.为己有据.守D.见微知著.著.作著.书立说4.下列句子中加点的四字词语运用有误的一项是( )A.听妈妈说要去西湖旅游,刘军顿时喜出望外....。
B.妹妹外出,妈妈很担心,生怕她有个三长两短....。
C.如果机构过于臃肿,就要精兵简政....。
D.这个东西不重,一个小孩子都能信手拈来....。
5.下列句子中加点字词解释不正确的一项是( )A.烈火焚烧若等闲..。
(等闲:平常。
)B.人固.有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
(固:坚固。
)C.思援弓缴而射之.。
(之:指天上的飞鸟。
)D.千磨万击还坚劲,任.尔东西南北风。
(任:任凭。
)6.下列句子没有语病的一句是( )A.新型冠状病毒流行,各部门必须尽快提高防控工作。
B.我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。
C.父亲没戴眼镜,看到了他那乱蓬蓬的长发下面的平静而慈祥的脸。
D.不久以后,我们即将就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师。
7.下列句子中对作家作品描述不正确的是( )A.《腊八粥》是沈从文先生早年的作品。
B.《马诗》是唐代诗人李贺写的《马诗二十三首》中的一首。
部编版六年级语文下册眉山小升初语文试卷【含答案】
人教部编版六年级语文下册眉山市2021年小升初语文试卷班级:姓名:得分:.时间:120分钟满分:120分卷Ⅰ选择题(共40分)一、选择题。
(40分)1.下列说法正确的一项是( )A.“醋”字用音序查字法查首字母“C”。
B.“泰”字是半包围结构。
C.“驼”字第六画是竖弯钩。
D.“蒸”字是前鼻音,部首是“艹”,可组词:蒸蒸日上。
2.下面的几组词,带横线字读音完全一样的一组是( )A.裙带贷款发呆以逸待劳B.凄冷砌砖悲戚贤妻良母C.妩媚眉山倒霉望梅止渴D.文章樟树彰显张灯结彩3.“和”是多音字,下列词语中“和”读音相同的一组是( )A.温和曲高和寡B.和泥和面C.搅和和衷共济D.和牌和平4.下列字形、加点字读音、加点字字义全部正确的是( )A.自傲截.然(qié) 万象更.新(更加)B.肿胀齿.轮(cǐ) 焉知非.福(不是)C.挪移念叨.(dɑo) 无独有偶.(一双)D.辟静剥削.(xuē) 司空..见惯(古代官名)5.下列词语都是同一类的一项是( )A.感官听觉嗅觉味觉B.坚强坚固牢固稳固C.恐怖恐惧害怕惧怕D.文献资料数据证明6.下列成语都是褒义词的一项是( )A.奉公守法不屈不挠自命不凡B.任重道远咄咄逼人大义凛然C.光明磊落一碧千里平易近人D.文武双全虚怀若谷一丝不苟7.下列词语中都与建筑有关的一组是( )A.雕梁画栋古色古香信手涂鸦富丽堂皇B.金碧辉煌粉墙黛瓦亭台楼阁琼楼玉宇C.身临其境摩天大楼不同凡响照猫画虎D.错落有致雕栏玉砌窗明几净高山流水8.下列不是神话故事的一项是( )A.女娲补天B.精卫填海C.后羿射日D.两小儿辩日9.下列句子中关于“生”字义选择正确的排序是( )①产生,发生②生长③生存④生命(1)明明调皮得很,总喜欢惹是生非。
(2)狼牙山五壮士同生共死,完成了阻击任务。
(3)新中国的解放,是数不清的仁人志士舍生取义换来的!(4)“爱人者,人恒爱之”这句话在我心里生根发芽了。
部编版语文六年级下学期小升初考试试题(含答案解析)
部编版小升初考试语文试题一、基础部分。
(41分)(一)看拼音,写词语。
(5分)rán fàng shūjípìjìng lǐng yùxīshuài(二)选择合适的答案,(15分1.下列没有错别字的一组是( )。
(3分)A.金壁辉煌呕心沥血顽强不屈负荆请罪B.走头无路香味四溢秉烛夜游繁花嫩叶C.春意盎然迫不及待无可奈何心旷神怡D.慷慨激昂负隅顽抗生死攸关惟妙惟肖2.下列词语中,加点字意思不相同的一项是( )。
(3分)A.漫.无目的B.漫.不经心C.漫.山遍野D.漫.无限制3.下列与“为别人的成功喝彩是一种美德”这句话的意思不一样的一项是( )。
(3分)A.难道为别人的成功喝彩不是一种美德吗?B.不能不说为别人的成功喝彩是一种美德。
C.为别人的成功喝彩是一种美德吗?D毫无疑问,为别人的成功喝彩是一种美德。
4.下列修辞手法使用有误的一项是( )。
(3分)A.刚踏进校门,崭新的教学大楼就向我们鼓掌表示欢迎。
B鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出牌转的曲子,跟轻风流水应和着。
C.天上的云千姿百态,变化多端,一会儿像骏马奔驰在辽阔的草原,一会儿像花儿清新秀丽。
D.雨点依依不舍地从云中落下,被拉成了丝丝的雨线,天地间挂上了一道珠帘。
5.下列标点符号运用全部正确的一项是( )。
(3分)①你多听听、多看看,然后再做决定好不好?②我心中闪过一句诗:“家是一只船,在漂流中有了爱。
”③他订了《光明日报》《中国青年报《中学生》……等报刊。
④“哎呀,真是漂亮极了!”小姑娘说,“我特别喜欢!”A.①②③ B②①④ C.①③④ D.①②④(三)下列说法中,正确的打”√”,错误的打“X”,(6分)1.“教我们的老师”和“谆谆教海”中的“教”的读音是不一样的。
( )2.“月牙”和“月牙儿”的意思相同,不同的是“月牙儿”表示喜爱的感情。
部编版六年级下册小升初语文试卷 附答案 (6)
部编版六年级下册小升初试卷语文(时间:90分钟满分:100分)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、书写1.照样子,把下列词语抄写在田字格里。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
二、填空题2.看拼音,写词语。
zhēng róng dǐ yùxiōng hàn cuǐ càn pái huái( )( )( ) ( )( )áo xiáng miǎo shìjìng mìdiāo liánɡ huà dònɡyang zūn chǔ yōu( )( )( )( )( )三、信息匹配3.依次找出下句话中整体认读音节的字。
知识是产生对人类自由的热爱和原则的唯一源泉。
____________________________________________________________四、填空题4.将下列词语补充完整,并解释得点的字。
返( )归真_______纷至( )来______罪( )祸首______流光( )彩_______( )烛夜游______兴国安( )______ 5.把词语补充完整。
______不同莫_______妙___ ___残喘___ ___学步___ ___不绝三___ ___庐____故___新___ ___ 吞枣围___ ___ 赵闻____ ___舞6.指出下列诗句所运用的修辞手法(1)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
( )(2)感时花溅泪,恨别鸟惊心。
( )7.火眼金睛。
(改正下列词语中的错别字)穿流不息( )慢不经心( )阴谋鬼计( )换然一新( )坚苦奋斗( ) 再接再励( )深临其境( )长途拔涉( )8.查字典。
“乃、敛、允(yǔn)”三个字用什么查字法最好?选择填空:(1)用音序法查( )字最好,先查音序( ),再查音节( )(2)用数笔画查( )字最好,共( )画。
部编版小学语文六年级下册小升初文言文阅读真题汇编(三)-(含答案)
部编版小学语文六年级下册小升初文言文阅读真题汇编(三)-(含答案)小升初文言文阅读真题汇编(三)-小学语文六年级下册部编版一.文言文阅读(共8小题)1.(2022 南湖区)文言文阅读。
狐假虎威①(节选)虎求②百兽而食之,得狐。
狐曰:“子无敢③食我也!天帝使我长④百兽,今子食我,是逆天帝命也。
子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎!”虎以为然,故遂与之行。
兽见之皆走。
虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。
[注释]①本文选自《战国策》,题目为后人所加。
假,凭借。
②〔求〕寻求,寻找。
③〔无敢〕不敢。
④〔长〕做首领,统领。
(1)读文中画线的句子,“然”的意思是___________;“走”的意思是。
这两句话的意思是___ 。
(2)读短文,根据故事的发展完成填空。
→狐曰无敢食→→→虎以为畏狐2.(2022 宁波)猴弈西蕃①有二仙,弈于山中树下。
一老猴于树上日窥其运子之法,因得其巧。
国人闻而往观,仙者遁②去。
猴即下树与人弈,遍国中莫之胜。
国人奇之,献于朝。
上诏③,征能弈者与之较,皆不敌。
或言,杨靖善弈。
时杨靖以事系于狱,诏释出,之猴前。
靖请以盘盛桃。
猴心牵于桃,无心弈,遂败。
(有删改)【注释】①西蕃:我国西部偏远的地方。
②遁:消失。
③上诏:皇帝下诏书。
(1)古文中的“之”有多种释义。
下列句中的“之”分别表示什么意思?(填序号)之:①到、去。
②第三人称代词。
③相当于现代汉语组词“的”。
A.一老猴于树上日窥其运子之法___________B.遍国中莫之胜___________C.诏释出,之猴前___________(2)回忆语文书中的《学弈》,比较《猴弈》,完成表格。
题目老师最终的“失败”者失败的原因(用原文填写)《猴弈》老猴《学弈》另一人___(3)通过“猴弈”和“学弈”两个事例,可以总结出一个共同的观点是:___ 。
3.(2022 闽侯县)阅读小古文《北人食菱》,完成(1)﹣(4)题。
北人生而不识菱①者,仕于南方,席上食菱,并壳入口。
2023年小升初部编版小学语文六年级下册小升初文言文阅读达标练习卷-(含答案)
小升初文言文阅读达标练习卷-小学语文六年级下册部编版文言文阅读智子疑邻宋有富人,天雨墙坏。
其子曰:“不筑,必将有盗。
”其邻人之父亦云。
暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。
1.解释加点的字。
①其.子曰其:______。
①其邻人之父亦云.云:______。
①暮而果大亡.其财亡:______。
①而疑邻人之.父之:______。
2.富家被盗的原因是什么?“其家甚智其子”,为什么?___________________________________________________________。
3.读了这则寓言,你最想对文中的哪个人发表一些感慨?请写在下面。
___________________________________________________________。
4.在小学阶段,我们还学过许多寓言故事,如:_____、_____;学过许多神话故事,如:______、______;学过许多历史故事,如:_____、_____。
阅读下文,完成各题《为学》(节选)蜀之鄙有二僧:其一贫,其一富。
贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。
”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也,子何恃而往!”越明年,贫者自南海还,以告富者,富者有惭色。
西蜀之去南海,不知几千里也。
僧富者不能至而贫者至焉。
人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?5.上述选文的作者是___(朝代)的_____(人名)。
6.下列加点字“之”的含义及用法与其他不同的一项是()A.何不试之以足?《郑人买履》B.数人饮之不足《画蛇添足》C.人之立志《为学》D.下车引之《陈太丘与友期》7.作者通过贫富二僧的故事教育子侄们_________。
文言文阅读。
伯牙鼓琴,钟子期听之。
方鼓琴而志在太山,钟子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。
”少选之间而志在流水,钟子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。
”钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
部编版六年级下学期语文小升初试卷及答案(通用)
部编版六年级下学期语文小升初试卷及答案(通用)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、看拼音,写词语。
qī xīwū yājiǎo bàn fàn màilà yuènóng chóu bǐ cǐáo yè二、给加点的字选择正确的读音,画“√”。
坠.(duò zhuì)落祭.(sì jì)献凝.(yí níng)视朝.(cháo zhāo)露仰.(yăng yáng)望哲.(zhé zhè)理三、辨字组词。
骆(______)熬(______)搅(______)肿(______)稠(______)洛(______)傲(______)觉(______)钟(______)绸(______)四、把下列词语补充完整,并选词填空。
(____)(____)乐道(____)扬顿(____)惊心(____)(____)(____)(____)而入(____)(____)止渴独出(____)(____)与(____)(____)绝(____)寝(____)食1.这真是一场_____________的比赛!2.朗读亭里,她___________地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。
五、选用合适的关联词语。
一……就……除了……还……不但……而且……因为……所以……1.人们(________)看灯,(________)会吃元宵。
2.小红(________)学习好,(________)还愿意帮助别人。
3.元宵(________)上市,春节的高潮(________)到了。
4.(________)过年了,(________)男女老少都穿上了漂亮的新衣服。
六、按要求写句子。
1.我两手空空。
我心满意足。
(用关联词连成一句话。
)__________________________________2.仿写一个人入迷的样子。
部编版语文六年级下学期小升初试题附答案解析
部编版语文六年级小升初模拟测试卷写字分。
(3分)一、积累与运用。
(30分)1.看拼音,写词语。
(6分)jiǎo huo jì mò jié rán bù tóng()()()jīng huáng bì miǎn yān zhī fēi fú()()()2.下列加点字读音全部正确的一项是()(2分)A.正.月(zhēng)鸿鹄.(gào)B.榛.子(zhēng)梗.概(gěng)C.玫瑰.(guī)匣.子(xiá)D.坚劲.(jìng)徘徊.(huí)3.下列词语书写没有错误的一项是()(2分)A.蜡肉座无虚席B.唾沫司空见惯C.通肖无缘无故D.防御实是求事4.下列各组词语中加点字的解释不正确的一组是()(2分)A.虽与之俱学,弗若..之矣。
(不如) B.我以.日始出时去人近(认为)C.因.风飞过蔷薇(因为)D.野径..云俱黑(田野间的小路)5.下列加点的词语使用不正确的一项是()(2分)A.多数铺户在初六开张,又放鞭炮,从黎明到清早,全程鞭炮声络绎不绝....。
B.我们可以通过文艺表演的形式表达对母校、老师、同学的依依惜别....之情。
C.语文老师常说,阅读时要注意与同类文本进行比较,这样才能见微知著....。
D.做任何事情都要按一定步骤循序渐进....,否则会让自己陷入效率低下的忙乱中。
6.下列诗句中,与传统节日无关的一项是()(2分)A.但愿人长久,千里共婵娟。
B.春城节日不飞花,寒食东风御柳斜。
C.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
D. 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
7.下列人物中,()的死重于泰山,()的死轻于鸿毛。
(填序号)(2分)①岳飞②汪精卫③雷锋④秦桧8.下列句子分析不正确的一项是()(2分)A.花生仁儿脱了他的红外衣,这是不消说的事。
锅巴,正是围了锅边一圈儿。
部编版六年级下学期小升初语文检测试卷含答案
部编版语文小升初冲刺测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第一部分基础知识积累和运用(47分)一.下列句子没有语病的一项是()(3分)A.漫山遍野到处都是樱花.B.看了《流浪地球》后,心情久久不能平静.C.一辆大卡车停在路中间,阻挡了我们上学的道路.D.我们要学会把不正确的错别字改正过来.二.下列句子没有语病的一项是()(3分)A.他在激烈的掌声中第一次登上了讲台.B.我们应该养成从小爱清洁的好习惯.C.通过他的介绍,我了解了古城的历史.D.我断定他大概是我同学的弟弟.三.下列对字词的解释,错误的一项是()(3分)A.”昼出耘田夜绩麻”中的”绩麻”是”用麻线织布”的意思.B.”但凡客人来我店中,吃了三碗的,就醉了.”句中的”但凡”是”凡是”的意思.C.”老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念.”句中的”记念”是”记挂”的意思.D.”孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出.”句中的”诣”是”拜见”的意思.四.下面选项中加点字注音完全正确的一项是()(3分)A.散.(sàn)场哗.(huà)然调.(diào)度B.秽.(huì)物满载.(zài) 薄.(bó)弱C.胚.(pī)胎痴.(chī)迷发怔.(zhèng)D.矜.(jīn)持血泊.(pō) 萌.(mēng)动五.选词填空,我能行.(5分)巴望看望希望渴望(1)农夫着自己田里的禾苗长得快些.(2)妈妈我长大后能像她一样,做一名优秀的医生.(3)我和爸爸去医院生病的奶奶.(4)小姑娘明澈的眼中流露出对知识的.六.回忆之前的学习与积累,选一选.(6分)A忠厚老实B神机妙算C心胸狭窄D聪明机智E豪放倔强F奸诈多疑鲁肃周瑜曹操孙悟空诸葛亮武松七.给下列多义字选择正确的解释,将正确答案的序号写在横线上.(5分)好:①使人满意;②友好,和睦;③易于,便于;④很,甚;⑤完,完成;⑥表示赞许;⑦爱,喜欢;⑧与”坏”相对.(1)准备工作做好了.(2)今天,小辉又为班级做了一件好事.(3)这件事,对于小强来说非常好办.(4)小清的爱好可真多呀!(5)我和同学相处得非常好.(6)好!你真行.八.按课文填空.(9分)(1)荷花已经开了不少了.荷叶的,像一个个碧绿的.白荷花在这些大圆盘之间冒出来.有的.有的,露出.有的,看起来.(2)每逢佳节来临之际,漂泊在外的游子最容易想起王维的诗句:”,.”以表达自己对家乡对亲人的思念之情.(3)《蜜蜂》的作者是国著名的昆虫学家、文学家.课文选自《》.作者为了验证蜜蜂而做了一个实验.(4)从”清明时节雨纷纷,.”中可以感受到雨中行人悲伤的心情.(5)《》这个语言故事告诉我们做事不努力而抱有侥幸心理,指望靠好运气过日子是不会有好结果的.课下,我还读了很多寓言故事,有、等.九.按要求写句子.(10分)(1)照样子,补写句子.①例:过年的时候吃年糕,寓意万事如意年年高.贴春联时”福”字要倒着贴,.②例:”生气”他认出那个骗走他钱的人,气得嗓子眼儿里像噎着一团冒烟的棉花.“喜”他又获得了作文比赛的一等奖,.(2)院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗?(改为陈述句)(3)老人叫住了我说:”是我打扰了你吗?”(改为转述句)(4)照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们.(缩句)第二部分阅读理解(23分)十.古文阅读(10分)操教酾热酒一杯,与关公饮了上马.关公曰:”酒且斟下,某去便来.”出帐提刀,飞身上马.众诸侯听得关外鼓声大振,喊声大举,如天摧地塌,岳撼山崩,众皆失惊.正欲探听,鸾铃响处,马到中军,云长提华雄之头,掷于地上.其酒尚温.(1)这段”关云长温酒斩华雄”故事出自《》,从对关公的语言和动作描写中,可以读出.(3分)(2)写出下面语句的意思.(4分)①酒且斟下,某去便来.②其酒尚温.(3)作者为塑造”关公”勇武的形象,侧面写场面正面写细节.写场面的句子是,写细节的句子是.(3分)十一.课外阅读(13分)课外阅读:《青春之歌》(节选)卢嘉川不知自己是怎样蠕动到第二面墙壁旁边的.他又照样敲了黑沉沉的冷森森的墙壁,也照样没有得到回答.于是他转向第三面﹣﹣也是最后的一面.如果这儿也得不到任何回答,那么今晚算白过了,周围没有住着同志,那么,……他不能再想下去.“嗒嗒,嗒嗒嗒嗒,嗒、嗒、嗒.”不顾伤口因为不断的移动又涌流着鲜血,他躺在血泊中用手指把同样的声音又敲了一次.像狸猫一样,他耸着耳朵.“嗒、嗒、嗒,嗒嗒,嗒嗒嗒嗒嗒嗒.”在这面墙壁的另一边,传过来使他惊喜若狂的敲击声.准确的同志的声音叫他清清楚楚地听到了!就在他狂喜的一霎间,他却又昏了过去.衰弱、疲乏.当他醒过来后,听听囚房内外都寂静无声,便和墙壁那边的同志用手指开始了无线电式的谈话.“你是谁?”“八号﹣﹣李亮.”“一号﹣﹣卢……”他闭着眼睛歇了一下.“紧急情况,赶快传给同志们﹣﹣狱中斗争形势发生变化,敌人已知道我们的计划,某些同志和我可能被处死或弄走,可是我们的斗争必须坚持下去;我们的绝食斗争和敌人的这一杀人阴谋,必须赶快传播到外面去,狱中同志也必须警惕起来加紧团结……”要说的话说完了,血似乎已经流定了最后的一滴,但是卢嘉川的脸上却浮现出种安详的、和谐的、从未有过的、幸福的微笑.直到这时,他好像一桩心事已了,肩上的千斤担子已经卸了下来,他的头渐渐耷拉下去,身体一动也不能再动了.(1)请用简洁的语言概括选文的主要内容.(3分)(2)根据选文内容推测卢嘉川在不久前经受了什么?你是怎样推想出来的?(3分)(3)”蠕动”的意思是,你从中感受到了卢嘉川的身体.(2分)(4)第九自然段写卢嘉川传递的信息,概括起来就是变化,要下去,出去,起来.(3分)(5)对第三自然段划线的句子,理解正确的几项是(2分)A.面对牺牲,将生死置之度外的精神.B.面对敌人无所畏惧的革命乐观主义精神.C.在危难中和痛苦中仍然拥有坚韧不拔的精神.D.和敌人鱼死网破、同归于尽的精神第三部分作文(30分)十二.小练笔.请利用游览的顺序简单介绍一下你的校园.要求:书写认真,表达流畅,字数不低于400字.答案与解析一.【分析】本题考查了学生对于病句的辨析与修改能力,认真分析所给句子的内容结构等,找出病因后,对症下药,修改病句.【解答】A.重复啰嗦,将”漫山遍野”或”到处”删去其一.B.成分残缺,加上主语”我”.C.正确.D.重复啰嗦,将”不正确的”或”错别”删去其一.故选:C.【点评】修改病句是小学语文科目不可忽视的重点内容,也是在小学阶段教学比较常见和重要的一项内容.小学生掌握了修改病句的方法后,就可以在造句、写文章时避免或少出错误,同时,也能及时发现并改正自己文章中出现的病句,这将对其今后的写作有很大帮助.二.【分析】本题考查了学生对于病句的辨析与修改能力,认真分析所给句子的内容结构等,找出病因后,对症下药,修改病句.【解答】A.用词不当,将”激烈”改为”热烈”.B.语序有误,将”养成”移到”从小”后面.C.正确.D.有误,前后矛盾,将”大概”删去.故选:C.【点评】修改病句是小学语文科目不可忽视的重点内容,也是在小学阶段教学比较常见和重要的一项内容.小学生掌握了修改病句的方法后,就可以在造句、写文章时避免或少出错误,同时,也能及时发现并改正自己文章中出现的病句,这将对其今后的写作有很大帮助.三.【分析】本题考查了学生对于句中加点词语的理解,要想理解重点词语,就要先理解整个词语或句子的意义,结合平时的学习积累,运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可.【解答】B、C、D解释正确.”昼出耘田夜绩麻”中”绩麻”的意思是把麻搓成线.故选:A.【点评】理解词语的含义,需联系词语所处的具体语言环境.透过词语的表面义,深刻体味其内涵.四.【分析】考查了选择正确的读音,注意平翘舌和声调的掌握情况,这样才能做到选择正确的读音.字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析.【解答】A.有误,”哗”应读huá.B.正确.C.有误,”胚”应读pēi.D.有误,”萌”应读méng.故选:B.【点评】掌握汉语拼音,音节是中心,声韵调是基础.实践证明,学生读错音节或读不出音节,多数时候不是因为不会拼,而是他们忘了声母或韵母,或是读错了声母、韵母或声调.五.【分析】本题考查了学生选词填空的能力,选词填空是语文中一个常见题型,考查了对词语的辨析与应用能力,所给词语大多是近义词,这就需要我们准确把握所给词语的意义,结合所给句子的语境去完成.【解答】巴望:是盼望,希望的意思.看望:去长辈或亲友处问候起居情况.希望:指心里想着实现某种事情.渴望:指迫切地希望;殷切盼望.根据词义,结合(1)题语境,应选填词语”巴望”;结合(2)题语境,应选填词语”希望”;结合(3)题语境,应选填词语”看望”;结合(4)题语境,应选填词语”渴望”.故答案为:(1)巴望;(2)希望;(3)看望;(4)渴望.【点评】近义词虽然表达的意思是相近的,但在表现事物的某种特征或程度上,往往有轻重之别.我们辨析时就要注意区别.六.【分析】考查了名著阅读,要注意平时积累,要熟悉名著内容,掌握名著的主要情节,理解名著里的人物形象.【解答】中国古典长篇小说四大名著,简称四大名著,是指《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》(按照成书先后顺序)这四部巨著.四大古典名著是中国文学史中的经典作品,是世界宝贵的文化遗产.根据积累可知,鲁肃忠厚老实,周瑜心胸狭窄,曹操奸诈多疑,孙悟空聪明机智,诸葛亮神机妙算,武松豪放倔强.故答案为:A C F DB E【点评】名著阅读可以培养学生的阅读能力,提高学生的文学素养,要引导学生多阅读.七.【分析】考查了多义字.”多义字”也就是一个汉字在不同的词语或句子中有不同的含义.本题主要考查一个多义字在不同的语境中所表达的意思,首先要理解给出的词语的意思,再在语境中理解汉字的意思,然后选出正确的答案.【解答】(1)好了:完成的意思.”好”完,完成.故选⑤.(2)好事:人们赞成的正确的事.”好”与坏相对.故选⑧.(3)好办:指办事容易.”好”容易.故选③.(4)爱好:喜欢干的事情.”好”爱,喜欢.故选⑦.(5)非常好:很好的意思.”好”友好.故选②.(6)好:非常好,表示同意,赞许.”好”表示赞许.故选⑥.故答案为:(1)⑤;(2)⑧;(3)③;(4)⑦;(5)②;(6)⑥.【点评】有些字在不同的语境中意思不同,要想学会辨析字义,特别是有多重含义的字在不同语境中要通过反复读加以理解并辨析,以防选错.八.【分析】考查了对课文的理解能力,对重点语句的理解等,这就要求我们上课积极动脑,认真听讲,主动质疑,把课文学懂,学活.【解答】(1)选自课文《荷花》.(2)每逢佳节来临之际,漂泊在外的游子最容易想起唐代诗人王维所作的七言绝句《九月九日忆山东兄弟》中的诗句”独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.”以表达自己对家乡对亲人的思念之情.(3)《蜜蜂》的作者是法国著名的昆虫学家、文学家法布尔,课文选自《昆虫记》,作者为了验证蜜蜂有很强的辨别方向的能力而做了一个实验.文章体现了作者严谨的科学态度和求实作风.(4)唐代诗人杜牧的《清明》一诗中”清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.”两句表现了雨中行人悲伤的心情.(5)《守株待兔》这则寓言故事出自《韩非子•五蠹》,主要讲了战国时宋国有一个农民,看见一只兔子撞在树根上死了,便放下锄头在树根旁等待,希望再得到撞死的兔子.结果自然再无所获的故事.这个成语故事比喻不主动努力,而存万一的侥幸心理,希望得到意外的收获.守株待兔的道理主要告诉我们的是:只有通过自己的劳动,才能有所收获,否则终将一无所获,留下终身遗憾.课下,我还读了很多寓言故事,有《亡羊补牢》《揠苗助长》等.故答案为:(1)挨挨挤挤大圆盘才展开两三片花瓣儿花瓣儿全都展开了嫩黄色的小莲蓬还是花骨朵儿饱胀得马上要破裂似的;(2)独在异乡为异客每逢佳节倍思亲;(3)法法布尔昆虫记有很强的辨别方向的能力;(4)路上行人欲断魂;(5)守株待兔《亡羊补牢》《揠苗助长》.【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解.九.【分析】考查了句子的改写和补充句子,改写句子,侧重于改变原句的形式.句式的改变或要求的其他形式的改变.各种句型掌握方法,熟能生巧,反复练习,即可达到效果.补充句子词和词组按一定的规律组合在一起,成为能表达一个完整意思的话,这就是句子.为了把意思表达完整,句子必须具备一些基本成分,基本成分齐全的句子,叫做完整句.【解答】(1)①考查春联的含义,贴春联时”福”字要倒着贴,寓意是福到了.②考查写夸张句,例句”他认出那个骗走他钱的人,气得嗓子眼儿里像噎着一团冒烟的棉花.”是个夸张句.也用夸张的手法写一个人获得了作文比赛一等奖时高兴的样子,如:他又获得了作文比赛的一等奖,高兴得一跳三尺高.(2)考查反问句改陈述句,把表反问的语气词”不是……吗”去掉,句末问号改为句号即可.(3)把直接对话改为转述,去掉冒号和引号,”说”后加逗号,把”我”改为”他”,”你”改为”我”即可.(4)考查缩句,去掉修饰词语”照片上的、默默地、注视着周围盘旋翻飞的”,保留句子主干,缩写为:老人注视着海鸥们.故答案为:(1)①寓意是福到了;②高兴得一跳三尺高;(2)院子里各个角落和暗洞你都很熟悉.(3)老人叫住了我说,是他打扰了我吗?(4)老人注视着海鸥们.【点评】改写句子,多种多样,做此题时一定要掌握方法,保持句子的意思不变.补充句子,较多时注意分句间的关系,也要注意句子的整体,前后句要通顺,意思连贯.十.文言文阅读【分析】该故事是四大名著之一的长篇历史小说《三国演义》中的一个经典情节.描述的是:董卓废黜少帝刘辨而立陈留王刘协为帝后,残暴不仁、擅权于朝堂.以袁绍、曹操等人组成的关东十八路诸侯共同讨伐董卓,然而前锋孙坚在进军汜水关时被华雄击败,华雄不可一世,在潘凤等大将接连被华雄斩杀之时,关羽主动请缨前去战华雄,在温酒未冷却的极短时间内斩杀华雄,关羽从此名震诸侯.【解答】(1)考查了文学常识及人物理解.结合积累及内容理解,这段”关云长温酒斩华雄”故事出自《三国演义》,从对关公的语言和动作描写中,可以读出他的从容自信、神勇无畏.(2)考查了语句的理解.结合内容用现代汉语理解,①酒且斟下,某去便来.句意:酒先倒好放在那,我去去就来.②其酒尚温.句意:这杯酒还是热的.(3)考查了正面描写、侧面描写的理解.结合内容理解,从”众诸侯听得关外鼓声大振,喊声大举,如天摧地塌,岳撼山崩,众皆失惊.正欲探听,鸾铃响处,马到中军,云长提华雄之头,掷于地上.其酒尚温.”可知,”众诸侯听得关外鼓声大振,喊声大举,如天摧地塌,岳撼山崩,众皆失惊.”这是侧面写激战的场景,”鸾铃响处,马到中军,云长提华雄之头,掷于地上.”通过”提华雄之头,掷于地上”这一细节正面写关羽的勇武.故答案为:(1)三国演义他的从容自信、神勇无畏;(2)①酒先倒好放在那,我去去就来②这杯酒还是热的;(3)众诸侯听得关外鼓声大振,喊声大举,如天摧地塌,岳撼山崩,众皆失惊;鸾铃响处,马到中军,云长提华雄之头,掷于地上.【点评】本题考查了学生的阅读能力,初步训练了学生阅读分析能力,完成的关键是认真阅读短文内容,读懂短文.十一.现代文阅读.【分析】文章记叙了卢嘉川被捕入狱后,不顾敌人的严刑拷打,依然严守党的秘密,而且面对敌人临危不惧、视死如归,忍着剧痛联系狱中的同志向他们传递重要消息.【解答】(1)考查了概括选文主要内容.从”卢嘉川不知自己是怎样蠕动到第二面墙壁旁边的.他又照样敲了黑沉沉的冷森森的墙壁,也照样没有得到回答、准确的同志的声音叫他清清楚楚地听到了”等语句可知描写了卢嘉川在狱中身受重伤后,忍着剧痛联系狱中的同志向他们传递重要消息.(2)考查了对文章内容的理解.从”血似乎已经流定了最后的一滴、卢嘉川不知自己是怎样蠕动到第二面墙壁旁边的”等语句可知卢嘉川在狱中经受了敌人的严刑拷打,从卢嘉川的伤和革命先辈面对敌人临危不惧、视死如归的精神可以推想出来.(3)考查了对词语的理解.联系上下文可知”蠕动”的意思是像虫类爬行一样地动,从中感受到他的身体经受了酷刑受伤极其严重.(4)考查了对文章句子的理解.从”狱中斗争形势发生变化,敌人已知道我们的计划,某些同志和我可能被处死或弄走,可是我们的斗争必须坚持下去;我们的绝食斗争和敌人的这一杀人阴谋,必须赶快传播到外面去”可知答案.(5)考查了对文章内容的理解.从”不顾伤口、又敲了一次”可知他有将生死置之度外和坚韧不拔的精神.故答案为:(1)卢嘉川在狱中身受重伤后,忍着剧痛联系狱中的同志向他们传递重要消息.(2)卢嘉川在狱中经受了敌人的严刑拷打,从卢嘉川的伤和革命先辈面对敌人临危不惧、视死如归的精神可以推想出来.(3)像虫类爬行一样地动经受酷刑受伤极其严重.(4)形势坚持传播团结;(5)AC.【点评】阅读这篇短文,注意抓住含义深刻的句子,体会并作答文后提出的问题.十二.【分析】本题为自命题作文,要求写一写自己的校园.想想在你的眼中,校园是什么,是家?是乐园?是知识殿堂?……首先结合自己想法,将题目补充完整,写时注意选取典型画面或事例来写,无论写景叙事,都要想好开头、结尾,做到首尾呼应.注意把内容写具体、写生动,表达出对校园的热爱,写作时要合理安排材料,重点部分要详细写,其他部分可略写,还要注意语句要通顺,用词要恰当.写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法,用到积累的好词佳句.【解答】范文:校园是我家校园是我们非常熟悉的地方;校园,我们共同学习的地方;校园,我们一起生活的地方;校园是我们的第二个家.它像火红的太阳照耀着我们,像春天的雨水滋润着我们.让我们无时无刻不忘自己肩上的重任.“明礼善行,德润人生”.这醒目的标语,时刻印在我们每一个人的心中.没错,这就是我们学校的办学理念.一踏进大门,一个操场就呈现在我们眼前,操场的左右两边分别有一个篮球架,它们就像卫兵一样,不怕苦不怕累,日夜守护着我们的校园,操场的四周都种着小叶榕,每逢夏天的时候,你就会看见同学们有的在树下乘凉,有的则在树下看书,还有的在树下做游戏……操场的正中间,就是神圣的升旗台,鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上,显得那么安详.每逢星期一,全校师生便来到操场,参加庄严的升旗仪式.随着国歌,国旗有节奏地冉冉升起,师生们也都敬起了礼.沿着左边的楼梯往上走,你就会发现,楼梯旁边有一个小花园,这时你会情不自禁地往右看:原来右边也有一个小花园,这花园虽不大,可却别有一番风味.春天,野花盛开,满是绿色的景象,蝴蝶在草丛中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂则在采蜜;夏天,这里的草别提有多绿了,如果是绵羊见了都会直流口水呢!秋天,这花园里唯一的一棵树,树上的叶子变黄了,纷纷扬扬从树枝下落下来,犹如一只只黄蝴蝶款款底飞;冬天,这里白雪皑皑,仿佛世界都变白了.于是,我三步并作两步,来到了学习天堂,静静地听着琅琅读书声,仿佛身临其境;再仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子,而且个个精神抖擞,他们的声音响彻了整个校园,装饰着美丽的校园,令无限风光的校园里锦上添花,在隆化六小里处处洋溢着学习的气氛,处处装饰着诗情画意……这就是承载了我小学六年的无数快乐与梦想、眼泪与忧伤的校园,这里每一棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切,还有那两座老旧却培养了一代又一代学生的教学楼.这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞?怎能不使我们向往未来呢?【点评】这篇说明文按照空间顺序,向大家介绍了自己的学校,重点介绍了操场、小花园和教室,运用了摹状貌、打比方等的说明方法,语言形象生动,有很强的感染力.。
部编版六年级下学期小升初语文测试卷含答案
部编版语文小升初冲刺测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第一部分基础知识积累和运用(47分)一.下面加点字读音完全相同的一组是()(3分)A.晕.过去气晕.B.大将.将.军C.燕.子燕.山D.明晃.晃晃.动二.下面词语中带点字读音相同的一项是()(3分)A.燕.京燕.子B.停泊.水泊.梁山C.吓.唬恐吓.D.监.督重症监.护三.下列句子没有语病的一项是()(3分)A.看到它们,我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮.B.雾这样大,曹操可能一定不敢派兵出来.C.甲骨文是我们最早的目前所能见到的成熟汉字.D.岸英奔赴朝鲜时,他因为工作繁忙的原因,未能见上一面.四.下列加点字读音完全正确的一项是()(3分)A.涟漪.(yī)无垠.(hén)B.宝钗.(chāi) 徘徊.(huí)C.玷.(zhān)污敞.(chǎng)开D.刀刃.(rèn) 精湛.(zhàn)五.选择合适的词语填在横线上.(只填序号)(5分)①发现②发明(1)传说,伞是由鲁班的.(2)我枫树上有一个喜鹊的窝.①甜言蜜语②自言自语(3)今天在上学的路上,我看见一个人,一边走,一边说话,但是并没有其他人,才知道他在.(4)我们不要相信陌生人的,防止上当受骗.六.照样子写类似的词语.(6分)白花花慢吞吞、、蒸蒸日上滔滔不绝、、千军万马五花八门、、七.日积月累.(5分)(1)请写出几个传统节日(至少四个):.(2)一身的羽毛,一对的翅膀,加上似的尾巴,凑成了那样小燕子.(3)荷叶的,像一个个的大圆盘.在这些大圆盘之间.(4)兔走触株,.(5)”雅人四好”指.”文房四宝”指.(6)我国古代四大发明是、、、.八.按原文填空.(9分)(1)五星红旗,国旗.(2)江南采莲,莲叶何.(3)春花还,人惊.(4)云对,雪对风.花对树,对.九.按要求改写句子.(10分)(1)这是一个美妙的夜晚.①改为感叹句:②改为反问句:(2)十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)(3)春天的景色我觉得十分美丽.(修改病句)(4)请用”外甥打灯笼﹣﹣照旧”写一句话.第二部分阅读理解(23分)十.古文阅读(10分)徐儒子赏月徐儒(rú)子年九岁,尝月下戏①.人语之曰:”若令月中无物,当极明邪②?”徐曰:”不然,譬如③人眼中有瞳子④,无此必不明.”(选自《世说新语•言语》)注释:①戏:玩要,嬉戏.②邪(yé):疑问词,在这里相当于”啊”.③譬(pì)如:好比,就好像.④瞳(tóng)子:眼睛的瞳孔.(1)结合注释,说一说你对下列句子的理解.(3分)徐孺子年九岁,尝月下戏.(2)阅读短文,下列表述正确的一项是.(3分)A.徐儒子认为月亮特别干净所以明亮.B.徐儒子是举瞳孔的例子来反驳对方.C.从文中能看出徐儒子观察能力很强.D.徐儒子与王戎的特点与年龄都相同.(3)结合短文,说说徐儒子是一个怎样的人.(4分)十一.课外阅读(13分)美文阅读.爬山的汉子最初认识他,是在一个笔会上.组织笔会的朋友王少军,中途领着一个人给我引荐.少军说,这是他同村的本家兄弟王少山,做太行崖柏生意的.我看那汉子脸色赤红,走路扎实稳健,想他定是个常走太行的人.他请我为他写”凌云”二字.我知道,一般来说,求这俩字的,除了喜欢这幅字的章法气势之外,一定还是心怀凌云之志的人.晚上一起吃饭,我问他一些崖柏的事.他很认真地给我介绍关于太行崖柏的知识.他说,他多次爬太行山,去实地考察崖柏.我问,听说太行山崖柏都生长在险峻之地,你爬山不会有危险吧?他说,没事,去了很多次,习以为常了.他又对我说,他老家沂(yí)水的几座山,他的艺术馆所在地﹣﹣青州小李广花荣占山为王的清风寨,他都如履平地.我不禁钦佩这个沂蒙汉子,一个把爬山这样轻描淡写的人,一定是身体与精神都特棒的人.但是,这个时候,王少军突然说:”少山,你给鲁老师看看你的腿!”我惊诧道:”腿怎么了?”王少山很不好意思,在少军一再示意之下,卷起裤腿.我和所有在场的不熟悉他的人,都惊呆了﹣﹣他的左腿是义肢!我们一个下午的笔会和晚餐,大家都在谈论爬太行山,爬他家乡沂蒙山区的山,他也一直在给我介绍他爬山的经验和感受.可是,他居然是一条腿!他向我们介绍起他的经历.他自幼跟人学做生意,但在29岁那一年,遭遇车祸,他失去了左腿.他说:”那时我就想,我不能躺在床上啊,我有两个孩子,上面还有老人.”于是,他就告诫自己,要像健康人一样自食其力,活得有尊严.开始,他让自己在平地上适应;后来,就去爬村子附近的山;然后,去爬沂水最高的山.我想象得出,他爬山时的那种坚毅、坚强和目光炯炯的神情.(1)理解词语.(2分)凌云之志:(2)对王少山的人物刻画,没有用到下列哪种方法?(2分)A.语言描写B.动作描写C.神态描写D.心理描写(3)短文第5自然段写道:”开始,他让自己在平地上适应;后来,就去爬村子附近的山;然后,去爬沂水最高的山.”这句话表明王少山.(3分)(4)最初认识王少山,”我”觉得他是一个的人;请”我”写字,”我”觉得他是一个的人;他很认真地给”我”介绍关于太行崖柏的知识,”我”觉得他是一个的人;他向”我们”介绍起他的经历,”我”觉得他是一个的人.(3分)(5)如果让你送一句话给王少山,你会选择(3分)A.满招损,谦受益.B.敏而好学,不耻下问.C.仁者见仁,智者见智.D.天行健,君子以自强不息.第三部分作文(30分)十二.命题作文:生活中,谁陶醉、生气、伤心……的样子让你印象深刻?请以”他了”为题写一篇记叙文.(1)先把题目补充完整再作文.(2)注意书写工整,正确使用标点符号.(3)写清楚事情的前因后果.(4)可以多角度地把这个人当时的表现写具体,反映出他的内心.答案与解析一.【分析】考查了多音字,多音字是指一个字有两个或两个以上的读音,一般读音不同时,字的含义不同,用法也不同.【解答】A.相同,晕:[yūn]义同”晕”(yùn)用于”头晕、晕头晕脑、晕头转向”等.[yùn]日光或月光通过云层中的冰晶时经折射而形成的光圈.故都读”yūn”.B.不同,将:[jiāng]将要.带领,扶助.[jiàng]将帅,将领.故大将的”将”读”jiàng”.将军的”将”“jiāng”.C.不同,燕:[yàn]鸟类的一科,候鸟,常在人家屋内或屋檐下.[yān]中国周代诸侯国名,在今河北省北部和辽宁省南部.故燕子的”燕”读”yàn”.燕山的”燕”“yān”.D.不同,[huǎng]明亮,晃[huàng]摇动.故明晃晃的”晃”读”huǎng”.晃动的”晃”“huàng”.故选:A.【点评】对于多音字,我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音,我们学习过很多多音字,注意积累,了解它们在什么情况下读什么音.二.【分析】考查了多音字的辨析,多音字是指一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同.读音有区别词性和词义的作用;根据使用情况不同,读音也不同,读音有区别用法的作用.【解答】A.不同,”燕”[yàn]鸟类的一科,候鸟,常在人家屋内或屋檐下.[yān]中国周代诸侯国名,在今河北省北部和辽宁.故读音分别为”yān、yàn”.B.不同,”泊”[bó]停船靠岸:~船.[pō]湖.故读音分别为”bó、pō”.C.不同,”吓”[xià]使害怕:~唬.[hè]用于复合词:恐吓.故读音分别为”xià、hè”.D.相同.都读jiān.故选:D.【点评】对于多音字,我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音,我们学习过很多多音字,注意积累,了解它们在什么情况下读什么音.三.【分析】本题考查了学生对于病句的辨析与修改能力,认真分析所给句子的内容结构等,找出病因后,对症下药,修改病句.【解答】A.正确.B.有误,前后矛盾,将”可能”删去.C.有误,语序不当,将”最早的”移到”成熟”前.D.有误,重复啰嗦,将”的原因”删去.故选:A.【点评】修改病句是小学语文科目不可忽视的重点内容,也是在小学阶段教学比较常见和重要的一项内容.小学生掌握了修改病句的方法后,就可以在造句、写文章时避免或少出错误,同时,也能及时发现并改正自己文章中出现的病句,这将对其今后的写作有很大帮助.四.【分析】考查了选择正确的读音,注意平翘舌和声调的掌握情况,这样才能做到选择正确的读音.字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析.【解答】A.有误,”垠”应读yín.B.有误,”徊”应读huái.C.有误,”玷”应读diàn.D.正确.故选:D.【点评】掌握汉语拼音,音节是中心,声韵调是基础.实践证明,学生读错音节或读不出音节,多数时候不是因为不会拼,而是他们忘了声母或韵母,或是读错了声母、韵母或声调.五.【分析】本题考查了学生辨析词语并选择填空的能力.完成此类题目首先要理解所给词语的意思及它们之间的区别,然后结合具体语境填空.【解答】①发现:找到[一个物件].②发明:创造出新事物或新方法.根据语义(1)选”发明”,(2)选”发现”.①甜言蜜语:像蜜糖一样甜的话.比喻为了讨人喜欢或哄骗人而说好听的话.②自言自语:指自己对自己说话.根据语义(3)选”自言自语”,(4)选”甜言蜜语”.故答案为:(1)②;(2)①;(3)②;(4)①.【点评】做题时要从词义、词性、词的感情色彩和使用范围等方面进行分析,再结合具体语境进行选择.六.【分析】本题考查了学生对于不同结构形式的词语的积累与应用,词语的结构形式可用字母来表示,如”白花花”是”ABB”形式,根据平时的学习与积累完成题目.【解答】白花花、慢吞吞:词语结构类型是ABB式,类似的词语有:绿油油、金灿灿、黑乎乎;蒸蒸日上、滔滔不绝:词语结构类型是AABC,类似的词语有:勃勃生机津津有味依依不舍含数字的成语有:七上八下、三心二意、五颜六色.故答案为:绿油油金灿灿黑乎乎;勃勃生机津津有味依依不舍七上八下三心二意五颜六色.【点评】在平时的学习中要注意词语的积累与运用,积累时可根据词语的结构形式等进行分类积累.七.【分析】考查了重要节假日、课文背诵及文化与文学常识,要注重学生的课外知识积累与收集,培养学生阅读的能力,根据内容做题,这要求我们对读物内容非常熟悉.【解答】(1)出自《传统节日》;(2)出自《燕子》;(3)出自《荷花》;(4)出自《守株待兔》;(5)传统文化,”雅人四好”“文房四宝”;(6)古代四大发明;故答案为:(1)春节、元宵节、端午节、中秋节;(2)乌黑轻快有力剪刀可爱的活泼的;(3)挨挨挤挤碧绿白荷花冒出来;(4)折颈而死;(5)琴棋书画笔墨纸砚;(6)造纸术印刷术火药指南针;【点评】要节假日、课文背诵及文化与文学常识的考查是常见题型,注重培养学生课外阅读的能力,提高学生的文学素养.八.【分析】考查了课文的背诵,根据课文做题,这要求我们对课文内容非常熟悉,更要做到熟背、会默写.【解答】(1)选自课文《一面五星红旗》.(2)出自两汉诗人佚名的《江南》.(3)出自唐代诗人王维的《画》.(4)选自《对韵歌》.故答案为:(1)我们的;(2)可田田;(3)去在来鸟不;(4)雨鸟虫.【点评】课文的默写,要求熟读熟记,在理解的基础上背诵,多读多听多说多写,从中明白道理,受到教育.九.【分析】考查了句子的改写,改写句子,侧重于改变原句的形式.句式的改变或要求的其他形式的改变.各种句型掌握方法,熟能生巧,反复练习,即可达到效果.【解答】(1)①改为感叹句,添加”真……啊”,结尾用感叹号.②改为反问句,添加”难道不……吗”,结尾用问号.(2)改为陈述句,把第二个分句改为”三天造不成”,结尾用句号.(3)修改病句,词序错误,应改为”我觉得春天的景色十分美丽”.(4)用歇后语写话,符合歇后语的意思即可.故答案为:(1)①这真是一个美妙的夜晚啊!②这难道不是一个美妙的夜晚吗?(2)十万支箭,三天造不成.(3)我觉得春天的景色十分美丽.(4)他那坏习惯老师已经批评教育了多次,可他仍旧改不了,真是”外甥打灯笼﹣﹣照旧”.【点评】改写句子,多种多样,做此题时一定要掌握方法,保持句子的意思不变.十.【分析】译文:徐孺子九岁的时候,曾经在月光下玩耍,有人对他说:”如果月亮里面什么也没有,会非常明亮吧?”徐孺子说”不是这样的,如同人眼中有瞳孔,没有它,眼睛就不明亮.”【解答】(1)考查了对句子的理解,结合译文及课内学习完成.(2)考查了对内容的理解.通过阅读可知,文中徐孺子通过”人眼中有瞳孔,没有它,眼睛就不明亮”这个例子,反驳了”如果月亮里面什么也没有,会非常明亮吧”这个观点,说明了他是一个善于思考、能言善辩的孩子.”道边李苦”中的王戎七岁时通过李树长在大路边,果子竟然还有许多多,得出一定是苦的结论,他是一个善于观察、善于思考孩子.故A、C、D有误,B正确.(3)考查了对人物形象的辨析.文中徐孺子通过”人眼中有瞳孔,没有它,眼睛就不明亮”这个例子,反驳了”如果月亮里面什么也没有,会非常明亮吧”这个观点,说明了他是一个善于思考、能言善辩的孩子.故答案为:(1)徐孺子九岁的时候,曾经在月光下玩耍;(2)B;(3)他是一个善于思考、能言善辩的孩子.【点评】翻译文言语句是文言文阅读的必考题.文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,考时常采用直译.直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来.最后根据上下疏通句子.十一.【分析】本文写最初认识王少山,”我”觉得他是一个常走太行的人,觉得他是一个身体与精神都特棒的人,后来我才知道他居然是一条腿!他的经历表现出了他的坚毅、坚强的精神.【解答】(1)考查了词语的理解.联系上下文理解,凌云之志:形容人有远大的志向.(2)考查了描写方法.结合内容理解,通过阅读可知,对王少山的人物刻画,用了语言描写、动作描写、神态描写.没用心理描写.故选D.(3)考查了对文章内容的理解.联系上下文理解,从”开始,他让自己在平地上适应;后来,就去爬村子附近的山;然后,去爬沂水最高的山”可知,这句话表明王少山喜欢四处游历.(4)考查了对文段内容的概括.联系上下文理解,通过阅读可知,最初认识王少山,”我”觉得他是一个常走太行的人;请”我”写字,”我”觉得他是一个心怀凌云之志的人;他很认真地给”我”介绍关于太行崖柏的知识,”我”觉得他是一个身体与精神都特棒的人;他向”我们”介绍起他的经历,”我”觉得他是一个坚强的人. (5)考查了思维拓展.结合内容理解,因为他是一个身残志坚的人,因此可把”天行健,君子以自强不息”送给他.故选D.故答案为:(1)形容人有远大的志向;(2)D;(3)喜欢四处游历;(4)常走太行心怀凌云之志身体与精神都特棒坚强;(5)D.【点评】完成此类题目的关键是要认真阅读短文,了解短文主要内容及所表示的主题,然后结合所给题目分析完成.十二.【分析】本题为半命题作文,要求以”他了”为题写一篇习作.横线上可以填陶醉、生气、伤心……回顾自己的学习与生活,想想谁的什么样子让你印象深刻,选择你最想表达的去写.在写作时,要注意详略得当,重点表现出所填神态,要通过人物的动作、语言、神态等描写刻画人物.要学习致用,用上学到的写作方法及修辞手法,将文章写具体、生动,让人印象深刻.【解答】范文:他陶醉了周末,我,弟弟,爸爸和妈妈一起去公园玩,弟弟被公园的美景给迷住了.我们去的是天德湖公园,从大门一进去就是放风筝的地方,前面就是一条大河.向左看去,你会看到一大片荷花池,有的荷花还是个花骨朵,有的才开了一半,有的已经绽开了笑脸.虽然荷花很美,但我们今天可不是专程来看他们的,弟弟从小就喜欢花花草草,今天就是带她来一个比较偏僻的小花园里.一进花园,就变得眼花缭乱了,有玫瑰花,有百合,还有郁金香……各种花儿琳琅满目,几乎所有的花这里都有.弟弟他一进去就被迷住了.他闭上双眼,闻着淡淡的花香,非常陶醉.他走向茉莉花,这可是他最喜欢的花,一直观察了整整20分钟.花园旁有条马路,我捡了一些石子,打算跟我弟弟一起去打水上漂的,没想到他居然拒绝了我,说他还要继续看花海……半个小时,一个小时,一个半小时……渐渐天已经黑了,我们硬是哄着他走了,不然不知道他还要到什么时候呢.弟弟有一双发现美丽的眼睛,我们要想他学习,平时少看手机,多看看花草树木哦!【点评】习作通过写弟弟热爱花草,表现了他对花草的痴迷,引出文章中心﹣﹣弟弟有一双发现美丽的眼睛,我们要想他学习.。
部编版六年级下册小升初语文试卷 附答案 (26)
浙江省丽水市2022年部编版小升初考试语文试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列加点字读音和字形完全正确的一组是()A.徘徊.(huán)藤蔓.(wàn)严竣.身临其镜.B.汤匙.(chí)笨拙.(zhuō)通宵.暴露无遗.C.惩.罚(chéng)冠.冕(guàn)狼籍.司空见惯.D.铁锹.(qiāo)风靡.(mí)恻.隐精兵减.政2.下列词语中加点字词意思相同的一组是()A.知:见微知.著孰为汝多知.乎B.盈:盈盈....一水间笑脸盈盈C.因:因.风飞过蔷薇前因.后果D.值:游园不值.正值.佳节3.下列选项中,句子没有语病的一项是()A.少先队课上,大家讨论并聆听了中队长关于保护视力的倡议书。
B.是否努力学习,是我们取得好成绩的关键因素。
C.从那以后,他端正了学习态度,成绩也明显提高了。
D.通过阅读这些小古文,让我们领略了古人的智慧与德行。
4.下列加点词语使用不正确的一项是()A.无独有偶....,也有一位天文学家通过测量宇宙的微波背景辐射在宇宙空间中的起伏变化,获得结论!B.他是计算机专家,我们初学者应该不耻下问....,多多请教他。
C.看到表演艺术家的小品,连一向严肃的父亲也忍俊不禁....。
D.如今的中国政通人和....,各民族人民携手并肩奔小康。
5.下列对课文内容理解不正确的一项是()A.《那个星期天》中,“我”经历了“满怀期望——焦急无奈——兴奋雀跃”的心情。
B.《十六年前的回忆》中,作者将敌人的凶恶和父亲的镇定沉稳进行对比,显示出革命者的浩然正气。
C.《好的故事》这篇文章对梦境里那“好的故事”的描绘,表现出鲁迅对美好生活的向往。
D.《表里的生物》一文,作者以时间为线索,通过人物的心理和语言描写刻画了一个好奇心强,爱观察,善思考,比较执着的孩子形象。
部编版六年级下学期语文小升初试题(含答案解析)
部编版小升初考试语文试题一、认认真真读拼音,端端正正写汉字。
(12分)kū wěi jié rán yǔn nuò yǐn mán wú yuán wúɡù( )( )( )( )( )fáng ài zhēnɡ rónɡ hé xié shū jí bó bó shēnɡ jī( )( )( )( )( )二、选择正确的解释。
(6分)“负”,用音序查字法,应先查大写字母;用部首查字法,应先查部首,再查画。
“负”在字典中有这几种解释:(1)背;(2)仗恃,依靠;(3)遭受;(4)具有;(5)欠钱;(6)败,跟“胜”相反;(7)违背,背弃“廉颇负荆请罪”中的“负”应选第种解释;“小牛队负于黄蜂队”中的“负”应选第种解释;“如今,他已经负债累累”的“负”应选第种解释。
三、先将成语补充完整,再选择合适的成语填入下面的句子中的横线上。
(9分)气势磅( ) 久( )盛名雄为( )观高朋满( ) 门庭若( ) 琴( )书画深思熟( ) 无所不( ) 温文( )雅四、选词填空。
(5分)屹立矗立耸立1.人民英雄纪念碑像巨人一样( )在人民广场。
2.中国像巨人一样,巍然( )在世界的东方。
3.大街两旁( )着很高层建筑。
必须必需1.阳光、空气和水是人们生活的( )品。
2.建造多媒体信息处理系统,( )在系统内设一个“司令部”,这个“司令部”就是“电脑”。
五、根据词语之间意蕴的搭配说出一个成语。
(5分)1.忘本三国演义洛阳刘禅 ( )2.孙悟空太上老君炼丹踢翻( )3.鱼湖面皱纹 abcc ( )4.岁寒三友画画自信苏轼 ( )六、按要求写句子。
(8分)1.父亲坚决地对母亲说:“我常对你说,这里的工作非常重要,我不能离开”。
改为第三人称转述:改为带有问号的句子:2.我班全体同学通过并讨论了这次诗文诵读计划。
部编版语文六年级下册 小升初测试卷(含答案)
兴高采烈:兴:原指志趣,后指兴致;采:原指神采,后指精神烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言词犀利。后多形容兴致高,精神饱满。
悬崖峭壁:峭壁:陡直的石壁。 形容山势险峻。明·施耐庵《水浒全传》第八十六回:“四面尽是高山,左右是悬崖峭壁,只见高山峻岭,无路可走。”
D.“我觉得绿意实在太多了”是梧桐叶带给作者的感受,写出了作者对梧桐树生命力的赞美。
9. (2020•余杭区小升初模拟)文言文阅读
虎求百兽而食之,得狐。狐曰:“子无敢食我也!天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏已而走也,以为畏狐也。
④ 一个月以来,我又亲眼看见梧桐叶落的光景。样子真凄惨呢!最初绿色黑暗起来,变成墨绿;后来又由墨绿转成焦黄;北风一吹,它们大惊小怪地闹起来,大大的黄叶便开始辞枝——起初突然地脱落一两片,后来成群地飞下一大批来,好像谁从高楼上丢下来的东西,枝头渐渐地虚空了,露出树后面的房屋来,终于只搿几根枝条,恢复了春初的面目。这几天它们空手站在我的窗前,好像曾经娶妻生子而家破人亡了的光棍,样子怪可怜的!我想起了古人的诗:“高高山头树,风吹叶落去。一去数千里,何当还故处?”现在倘要搜集它们的一切落叶来,使它们一齐变绿,重还故枝,恢复夏日的光景,即使仗了世间一切支配者的势力,尽了世间一切机械的效能,也是不可能的事了!回黄转绿世间多,但象征悲哀的莫如落叶,尤其是梧桐的落叶。
【注】① 智:通“知”,知识。② 致:送来。③ 访:询问。④ 咸:都。⑤ 理:办法,道理。⑥ 校:通“较”,比较。⑦ 施行:实施,按这个办法做。
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部编版语文小升初模拟测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第一部分:基础知识积累及运用(33分)1.写字分:(2分)书写认真,写出自己的水平。
(评分主要看作文,兼顾整卷)2.看拼音,写词语。
(5分)xì nì dān ɡe yào shi zhū hóu qīn xí qī cǎn zhēnɡ fā luŏ lù3.下列词语中字形完全正确的一组是()。
(2分)A.书藉恐惧联想与世隔绝B.帐篷野兽仪器天崖海角C.忧郁妨御远眺不可思议D.境地理智介意焉知非福4.下列加点字的读音全部正确的一项是()。
(1分)A. 旋转.(zhuàn)薄.雾(bó)B. 空空落落..(luò)呜咽.(yàn)C.头涔涔..(cén)噙.泪(qín) D. 挨.时光(āi)绊.倒(bàn)5.下列词组中,加点字解释错误的一项是()。
(1分)A.走.马观花(跑)B.自愧弗.如(不)C.过犹不及.(达到)D.赴汤.蹈火(事物加水煮熟后的汁液)6.下列各组词语中,感情色彩完全相同的一组是()。
(2分)A.足智多谋运筹帷幄纸上谈兵B.得意忘形兴高采烈趾高气昂C.春风化雨循循善诱诲人不倦D.呕心沥血处心积虑鞠躬尽瘁7.下列句子没有使用修辞手法的是()。
(2分)A.烽火连三月,家书抵万金。
B.他一个人进进出出灶房,看到一大锅粥正在叹气。
C.疫情期间,涌现出很多像鲁迅先生这样的人,不畏生死,保家卫国。
D.李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈,又有谁能做到?8.下列句子中,加点词语使用最为恰当的一项是()。
(2分)A.黄梅时节,几乎天天都下雨,乡村小路上拖泥带水....的。
B.《春江花月夜》的旋律久久回荡在我的耳畔,真是余音绕梁....啊!C.北京故宫吸引了中外游客风餐露宿....来此参观。
D.老师一宣布要举办毕业典礼的消息,同学们瞻前顾后....,欢呼雀跃。
9.下列句子中标点符号使用不完全正确的一句是()。
(2分)A.我总是仰望高空,对光明心驰神往;我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。
B.《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等著作,大都是文人在民间传说的基础上而进行的再创作。
C.在云南的花市上,梅花、芍药、山茶、墨兰……四季花卉争奇斗艳。
D.“寡妇的日子真困难啊!”桑娜想,“孩子虽然不算多——只有两个,可是全靠她一人张罗。
”10.“它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。
”这句话最恰当的位置在()。
(2分)①百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。
不管有没有人欣赏,不管你们如何看我,我都要开花!”②在野草的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。
③有一天,它终于开花了。
④这时候,野草再也不敢嘲笑它了。
A.①和②之间B.②和③之间C.③和④之间D.第④句后面11.对课文语段的理解,有误的一项是()。
(2分)A.“我还记得我的第一次盼望。
那是一个星期天,从早晨到下午,一直到天色昏暗下去”,这句后面的表述有些啰嗦,改为“从早晨到天色昏暗下去”更简洁。
B. “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这段话用对比手法,表达了作者对时光飞逝的无奈和对已逝日子的留恋之情。
C.“他给他们讲着这次精彩的历险过程,同时还夸张地吹嘘了一番。
”从中看出汤姆历险后心理得到了极大的满足,是个有虚荣心的男孩。
D.“我感觉到周围的光线渐渐暗下去,渐渐地凉下去沉郁下去,越来越远越来越缥缈”,这句话不仅仅是为了交待一天的结束,更主要的是表现自己的希望眼看就要破灭的绝望。
12.下列文学常识中,表述有误的一项是()。
(2分)A.孟子,名轲,字子舆,与孔子并称“孔孟”,是儒家学派的代表人物。
B.李贺,字长吉,是“长吉体”诗的开创者,有“诗鬼”之称。
C.老舍,被誉为“乡土文学之父”,代表作有《湘行散记》《边城》等。
D.瑞典作家塞尔玛·拉格洛芙创作的《尼尔斯骑鹅旅行记》,是世界文学史上第一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。
13.填空。
(本题5分,每空1分)(1)终日不成章,。
(2),山是眉峰聚。
(3)?门前流水尚能西!(4)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如,被初阳了。
(朱自清《匆匆》)第二部分:阅读理解(33分)(一)《直躬救父》(7分)楚有直躬者,其父窃羊而谒之上①,上执而将诛之。
直躬请代之。
将诛矣,告吏曰: “父窃羊而谒之,不亦信乎?父诛而代之,不亦孝乎?信且孝而诛之,国将有不诛者乎?”荆王闻之,乃不诛也。
孔子闻之曰:“异哉!直躬之为信也,一父而载②取名焉。
”故直躬之信,不如无信。
【注释】①谒之上:谒,告发;上,指上级官府。
②载:通“再”,一再。
14.下列语句停顿正确的一项是()。
(2分)A.楚/有直躬者,其父窃羊/而谒之上,上执/而将诛之。
B.楚有/直躬者,其父/窃羊而谒之上,上执/而将诛之。
C.楚/有直躬者,其父/窃羊而谒之上,上执而将/诛之。
D.楚有直躬/者,其父/窃羊而谒之上,上执而将/诛之。
15.解释加点词的含义。
(3分)(1)上执而将诛之( )(2)乃不诛也( )(3)直躬之为信也( )16.翻译句子。
(2分)信且孝而诛之,国将有不诛者乎?(二)不死的水熊虫(8分)①在这个广袤的世界上,有一种生命力超强的生物,它就是水熊虫。
水熊虫非常微小,体长只有1毫米,需要在显微镜下才能看清楚。
虽然微不足道,但它们的强悍让人震惊,可以忍受高温、极寒、高压、辐射甚至是宇宙真空。
②水熊虫的生命力为什么如此顽强?因为水熊虫有着特别的续命技巧,能够在恶劣环境下停止所有新陈代谢。
当面临死亡时,无论是缺少食物还是暴露在绝对零度之下,水熊虫会把自己排干,把头和8条腿全部缩进去,然后进入深度假死状态,代谢速度变为正常的0.01%,体内几乎没有任何水分。
这种假死状态可以维持几十年之久,一旦它们接触到水,又可以重新被唤醒。
这一过程虽然会损伤DNA,但是水熊虫根本不在乎。
实际上,它们还能生生不息。
③最近科学家们对其进行了基因测序,从中找到了它们坚不可摧的秘密。
④原来,水熊虫不是从自己祖先那里继承所有基因,其中将近17.5%的基因组是由外源DNA构成。
大部分物种,包括人类,基因组中所含的外来DNA不会超过1%,所以水熊虫比其他任何物种都拥有更多的外来DNA。
水熊虫拥有6000个外来基因,主要是来自细菌。
有很多细菌都能忍耐极端高压和温度,这也许解释了水熊虫的超强适应力。
⑤那么,水熊虫又是如何吸收外援DNA呢?这还要从它的特殊能力谈起。
⑥当遭遇极其恶劣的环境时,水熊虫会慢慢失水变干,但当有适合的生存条件时,它又会苏醒。
研究人员怀疑可能正是这种能力,在“盗取”它人基因中发挥作用。
当水熊虫变干,它们的基因组会断裂。
当补充水分后,水熊虫细胞的细胞膜仍然会保持一段时间的“泄漏”状态,当细胞快速地修复自己受损的DNA时,可能会将外界环境中的某些DNA带到细胞中,嵌入自己的基因组中。
⑦极端弱小的水熊虫,却成了所知的动物中最极端的生存专家,这个故事诠释了生命的真谛,引发了人们的思考。
请不要嘲笑它们身上的“盗取”行为,为了生存,它们付出了比别的物种更艰难的努力。
一位哲人说,生命力顽强的种子,从不对瘠土唱诅咒的歌。
只要不抛弃,不放弃,小虫也会成为励志的榜样。
17.根据文章内容选一选:水熊虫不死的原因有哪些?(多选题)()(3分)A.水熊虫有着特别的续命技巧,能够在恶劣环境下停止所有新陈代谢。
B.水熊虫能够“盗取”他人基因。
C.水熊虫从自己祖先那里继承了所有的基因。
D.水熊虫比其他任何物种都拥有更多的外来DNA。
18.选文的第④自然段用了哪两种说明方法?请选取其中的一种说明方法,说说它的表达作用?(3分)19.请结合上下文内容,说一说加点词的表达效果。
(2分)研究人员怀疑可能正是这种能力,在“盗取..”他人基因中发挥作用。
(三)高贵的“伪证”(12分)李良旭①拜罗伊特小学校长多丽丝接到法院一张传票,要她到法庭作证,20年前,她是否收留过一个女人的私生女。
传票上特意写明,您的证词很重要,直接关系到案件的性质。
②看到传票上安迪的名字,一下子勾起多丽丝对往事的回忆。
③20年前的一天,一个年轻的女人带着一个五六岁的女孩找到多丽丝。
女人俊俏的脸上有些倦容和疲惫,特别是她左边眉毛上的那颗黑痣,很妩媚。
女人让小姑娘站到一边,然后抽泣着对多丽丝说,这孩子的父亲是谁我至今不知道。
现在,我染上了毒瘾,要到戒毒所戒毒,请多丽丝小姐暂时收下这可怜的孩子,让孩子在这里上学,等我戒了毒,就来接女儿。
④多丽丝看了看不远处的小姑娘,她有一头金色的头发,大大的眼睛,弯弯的眉毛,正不时向这边张望着。
不知怎的,就那一眼,多丽丝一下子喜欢上这位小姑娘。
多丽丝郑重地对这女人点了点头。
女人一下子紧紧地拥抱着多丽丝,感激的泪水流淌下来……⑤从此,多丽丝就将这个叫安迪的小姑娘带在身边。
安迪不仅懂事,而且学习很好,在学校里,就像快乐的“百灵鸟”。
有时,她两眼泪汪汪地望着窗外,好像有什么心事。
多丽丝轻轻问道:“想妈妈啦? ”安迪擦去脸上的泪痕,抬起头,甜甜地说道:“不想,老师就是我的妈妈! ”多丽丝吻了一下安迪的脸颊,说道:“真是可爱的孩子! ”多丽丝发现,安迪的左边眉毛上也长了一颗黑痣,像她妈妈一样漂亮。
⑥几年过去了,安迪考取了不莱梅市的重点中学,以后,她俩渐渐失去了联系。
⑦一晃,20年过去了。
如今多丽丝已担任拜罗伊特小学校长。
当她接到法院的传票时,感到很困惑,她不知道法庭让她做什么证。
⑧多丽丝如期来到法庭,在法庭上,她看到一个中年妇人,苍白的脸上,有一种茫然和无助。
当看到妇人左边眉毛上有颗黑痣时,多丽丝心里不禁一惊。
妇人看到多丽丝那一刻,脸上顿时显出一丝惊慌和不安。
⑨法官西蒙告诉多丽丝:“有人指控你,20年前曾收养了这个毒贩的私生女,女孩名叫安迪。
现在,安迪被评为不莱梅市形象大使,请您作证,这个安迪是不是这个毒贩的私生女。
如果不是,安迪将担任不莱梅市形象大使;如果是,将取消这一称号。
听明白了吗?”“现在传被告人安迪到庭。
”⑩被告人安迪,是一个20多岁的年轻女人,她俊俏的脸上洋溢着青春的气息和活力,她左边眉毛上那颗黑痣,很妩媚。
那一刻,多丽丝真想冲上前去,紧紧地拥抱她,并喊到“安迪,我又见到你了,我的孩子。
”但是,多丽丝很快控制了自己的感情,她努力保持了内心的平静。
她看到,安迪看到她那一刻,眼睛里闪烁着幸福的光芒。
⑪多丽丝将右手放在胸前,掷地有声地回答道:“我以上帝的名义回答法庭,眼前这两个女人我都不认识,回答完毕! ”⑫被告席上,那两个女人紧绷的脸上,顿时闪烁着激动的神色,眼睛里噙满了泪水。