部编六年级语文上册课内阅读及答案

十五、古诗三首

1.《送元二使安西》的作者是( )代诗人( )，是写送别朋友的诗。当时从长安往西去时多在( )（地名）送别。

2.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗的作者是( )代诗人( ) ，是作者送别老朋友( )去广陵（即扬州）的情景，表达了朋友之间( ) 。

3.《赋得古原草送别》的作者是( )代诗人( ) ，诗中被人们誉为千古名句的诗句是( )，( )。

十六、穷人

《穷人》一文的作者是( )国著名作家( ) 。这篇小说反映了在沙皇统治下的俄国，穷苦渔民的悲惨生活，他的作品还在《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》等。本文采用多种形式的( )描写表现了穷苦的劳动人民淳朴、善良，宁可自已吃苦也要帮助别人的品质。“”字是贯穿全文的线索，正国为这个字，才更能显示出穷人的高尚品德。文中“”这句话最能表达渔夫宁愿自已受累，也要为别人解除困难。

十七、我的伯父鲁讯先生

鲁讯，原名( )，我国现代( ) 家、( ) 家、( )家，中国新文化运动的旗手，他的作者回忆了鲁迅先生的四件事，可用四个小标题概括为、、、。

十八、永生的眼晴

本文记叙了( ) 的事情，赞美了( ) ，“永生的眼晴”的含义是( ) ，它的实质是( ) 。

十九、船长

本文的作者是( ) 国浪漫主义作家( ) 。故事发生的时间是( ) ，最后的结果是( ) ，人文章中可以看出哈尔威船长是一个( )人。

、穷人

1、《穷人》是( )国作家( )写的，课文记述了渔夫和妻子桑娜主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事。赞美了( )和( )他们答案的美好品质。

2、课文通过对人物( )、( )和( )的描写，刻画了栩栩如生的人物形象。

3、课文第一自然段中的( )描写，表现桑娜的( )。而文中细致的( )描写，表现了桑娜既( )又( )的矛盾心理，刻画了一个( )、( )_的穷苦劳动妇女形象。

4、人物对话，个性鲜明，渔夫的话显示他( )、( )的品质，桑娜说话断断续续，表明她( )_、( )，同样反映了她( )、( )的善良品质。

（一）桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”

（二）渔夫皱( zòu zhòu√)起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得（děi√dé）把他们抱过来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”

但桑娜坐着一动不动。

“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”

“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

1、“熬”是生字，用音序查字法先查音序（答案），再查音节（答案）；用部首查字法查（答案）部，再查（答案）画。“熬”是答案的意思，说明了答案。

2、根据原文的意思，给下列词语换个意思相近的词（3分）

严肃——（答案）忧虑——（答案）一动不动——（答案）

3、用“”画出描写渔夫神情的词语，用“”画出描写渔夫动作的词语。（1分）

4、“桑娜拉开了帐子”，渔夫又会说些什么呢？请你发挥合理的想象，写下渔夫的话。（注意：要尽量模仿作家的文笔，让你写的句子也生动、吸引人）（3分）

答案

5、读了这篇文章，你会对桑娜夫妇说些什么呢？（3分）

答：答案

6、给带点的字选择正确的读音，并打上“√”。（1分）

7、“嗯，是个问题！”这里的“问题”指的是答案,因此

说这是个问题.

8．解释词语

忐忑不安：

自作自受：

9、通过第一段文字中桑娜的答案和答案描写，我们可以感受到答案。夫神情的词语，用“”画出描写渔夫动作的词语。（1分）

10、第二段文字细致描写了渔夫的答案、答案和答案。

11、从上面两段文字中我们可以看出桑娜和渔夫是怎样的人？

答案

我的伯父鲁迅先生》课内阅读及答案

1、《我的伯父鲁迅先生》一文中，作者是周晔，她回忆了鲁迅先生生前的四件事，分别是谈《水浒传》、笑谈“碰壁”、救护车夫、关心女佣。说明鲁迅先生是一个爱憎分明，为自己想得少、为别人想得多的人，表达了作者无比怀念、热爱、与敬仰之情。

（片断一）

伯父鲁迅先生在世的时候，我年纪还小，根本不知道鲁迅是谁，以为伯父就是伯父，跟任何人的伯父一样。伯父去世了，他的yítǐ(遗体)躺在万国殡仪馆的礼堂里，许多人都来zhūi dào(追悼)他，向他致敬，有的甚至失声痛哭。数不清的wàn luán(挽联)挂满了墙壁，大大小小的花圈堆满了整间屋子。送挽联送花圈的有工人，有学生，各色各样的人都有。那时候我有点惊异了，为什么伯父得到这么多人的爱戴？我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我就要永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的aìfǔ(爱抚)了，泪珠就一滴一滴地掉下来。

1、在拼音旁的括号里写出词语。

2、片断从哪几方面写出了伯父鲁迅先生得到了很多人爱戴？

答：①前来吊唁的人多②送挽联花圈的多③来吊唁的人很悲伤

3、用“”画出一句写人们心情十分悲痛的句子。

4、写人们送来的挽联多的词语是（数不清）和（挂满）。写人们送来的花圈多的词语是（堆满）和（大大小小）

(片断二)

就在伯父逝世那一年的正（zhēng zhèng）月里，有一天，是星期六的下午，爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末，我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天在晚餐桌上，伯父跟我谈起《水浒传(chuàn zhuàn) 》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》，大(慨概) 是爸爸告诉他的吧。老实说我读《水浒传》不过囫囵吞枣(zǎo zh ǎo) 地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候，我就张冠(guān guàn)李戴地乱说一气。伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”听