强烈推荐超级课程表.ppt
超级课程表优劣势分析
超级课程表优劣势分析优势：以课程表为基础而展开的校园社交软件,面向高校大学生.其功能不仅能够帮助大学生查阅各个大学的课程信息（包括课程时间、授课地点、任课老师）,还可以将自己的课程安排发布到应用中,与好友分享.除此之外,课程相同或者对此感兴趣的学生,可以在应用中讨论课程内容,分享上课的笔记,共享文件资源.甚至可以认识到同一节课任意课室范围内的同学,扩展交际圈,并可以向同班同学发送私信,方便同学间即时、便捷的联系.还可以查看到全校课程,并添加入为个人旁听课程,制订属于自己的学霸计划!绑定第三方应用（新浪微博）并分享到给第三方应用的粉丝.与其它课程表应用不同的是,“超级课程表”不需要用户手动添加课程,用户输入学校信息管理系统账号后,系统自动添加,方便,快捷.已支持国内500所高校,对接高校教务（选课）系统,一键自动导入课表到手机,免除手动添加课程的繁琐；轻松找到课堂周围的同学,在线互传纸条；300万海量课程数据,轻松蹭遍校内热门课程.功能总结1对接各大学教务系统，输入学号一键导入课表，操作简便实用性强。
2有海量课程信息，校内任意课程随意蹭。
3 搭讪课程周围的Ta，悄悄传纸条。
4 其充满了时尚，年轻的气息。
一直都在进步。
劣势分析超级课程表作为实用的大学生工具软件，目前过于社交化。
1.课上点名。
就是变相的上课签到，助长啦大学生逃课之不正风气。
2、小纸条可以发照片。
这个虽然是一个im功能的完善，但是比起微信不足之处顿显，而且本来小纸条受众很少，加图片只会增加骚扰。
3、“下课聊”项目便是社交娱乐化的体现，其中的夜猫卧谈会有copy课程格子深夜谈的嫌疑。
4.增设树洞栏目，和百度贴吧功能大致相同。
5、最重要的是，基础功能课表居然首页不见了！打开app先看到下课聊界面。
总结其缺陷有两点：第一，弱化基础功能课程表；第二，投身于竞争压力很大的的社交。
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星期一星期二星期三星期四星期五类别
上学时间
上午第一节第二节第三节第四节
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第五节
第六节
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小二年级（3）班课程表时间
类别
星期一星期二星期三星期四星期五
上学时间
上午第一节第二节第三节第四节
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二年级（3）班课程表
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类别
星期一星期二星期三星期四星期五上学时间
上午第一节第二节第三节第四节
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二年级（3）班课程表
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星期一星期二星期三星期四星期五上学时间
上午第一节第二节第三节第四节
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放学时间
二年级（3）班课程表。
小学生课程表模板(强烈推荐)
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小学年级（）班课程表
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类别
星期一星期二星期三星期四星期五
上学时间
上午第一节第二节第三节第四节
下第五节
午第六节
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小二年级（3）班课程表
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星期一星期二星期三星期四星期五上学时间
上午第一节第二节第三节第四节
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二年级（3）班课程表时间
类别
星期一星期二星期三星期四星期五上学时间
上午第一节第二节第三节
第四节
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第六节
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二年级（3）班课程表时间
类别
星期一星期二星期三星期四星期五上学时间
上午第一节第二节
第三节第四节
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第七节
放学时间
二年级（3）班课程表时间
类别
星期一星期二星期三星期四星期五上学时间
上第一节。
超级课程表使用方法教程
超级课程表使用方法教程
超级课程表是一款方便学生查阅课程安排和成绩的应用，以下是其使用教程：
1. 下载并安装超级课程表应用。
可以在应用商店搜索“超级课程表”并下载安装。
2. 打开应用，并使用手机号注册账号。
也可以选择微信、QQ等快捷登录方式。
3. 登录后，应用会自动导入课程表。
等待几秒钟，待课程表导入完毕。
4. 如果需要手动添加课程，可以在主界面点击加号，然后输入课程名称、时间、地点等，点击保存完成添加。
5. 在应用首页，可以看到自己的课程表，包括课程名称、时间、地点等。
也可以在应用设置中自定义课程表的显示项和顺序。
6. 如果需要查看成绩，可以在应用首页点击“成绩”选项，进入成绩页面查看各科成绩详情。
7. 如果需要与同学或老师交流，可以在应用内添加好友或班级群聊，发送消息进行交流。
8. 应用还有许多其他功能，如提醒上课、考试倒计时等，可以根据个人需求进行使用。
以上是超级课程表的使用教程，希望能对你有所帮助。
超级课程表竞品分析ppt
竞品分析PPT模板 <<<<<<纷纷秋叶飘香阶，
夜寂静，相思重。帘卷西风小楼空，物是人非苦痛。辗 转反侧，今夜无眠，爱奴仍如磐。剪不断，泪成线，旧
愁痕上新愁添，与谁共？愿入幽梦，与奴相见，相依永
婵娟！// <<伟大的爱情向来都是羞涩的.当你
"新浪体育的文字直播室使用很多线框，在视觉上会造成干扰。"
二、竞品分析的目的应该很明确：我们从报告中得出什么？
这一点，与文档要求注意"受众"、"目的"是一致的。即竞品分析，一定要让" 看的人"能看懂、并且确保其结论能让人"获得启发与帮助"，真正形成产品策 划和开发的一部分。
三、竞品分析的书写结构，典型的有两种：横向与纵向。
看着我，我没有开口，你也没有猜透。
汇报人：XXX
汇报时间：XXX
不习惯言不由衷。沉默如何让你都能懂。2.什么样的心
情。什么样的年纪。什么样的欢愉。什么样的哭泣。十
目录 七岁那年的雨季，我们有共同的期许....7岁的正焕，虽
然毒舌腹黑，但对于爱情，特别的认真，视作珍贵，贵 得似乎即便拿扳手撬开他的牙齿，也绝不会吐出一个爱
1、横向：将需要做分析的方向列出，然后分别观察和比较对手情况。最后 得出评分表、比较表、各式图型或结论陈述段落。 2、纵向：将所有对手或相关产品列出，分别体验并撰写需要分析的点。因 为每个对手或产品具有的点并不完全相同，比如综合门户和垂直网站，他们 所包含的东西肯定不一样，所以，这时候采取纵向评析，是科学有效的。最 后得出详尽的各路产品的打分图或对比陈述报告。
课程表设计ppt课件
《速写》
主体是正在写生的一只手的形象，直接说明课程 的主要内容是培养学生边观察边记录的能力。
《字体设计》
主体是中文“字”，直观说明这门课的研究对象就是字体。 描红田子格上，有线条，有箭头，有阿拉伯字，最终构成中文字， 生动有趣，具有设计感。
《标志设计》
主体就是一个标志，是对标志英文LOGO做的设计。 简单的线条搭配，红绿色的主色加上一点黄，共同构成这个标志。
《产品设计》 主体三个衣服架，既像一个“产”字，代表这
门课的名称，同时寓意日常生活中简单的东西都是 需要设计的，而设计师的任务就是提高人的生活质量。
《造型设计基础》
主体是中文字“造”。方形转抽象说明这门课程的基础性， 是其它设计的地基。
《材料及加工工艺》
主体是由工业材料之一——木头的纹理构成的图案， 具象地表达材料的特性，同时丰富多变的纹路又寓意着加工 工艺的多样性。
赵子萱设计的就更妙了，她设计了一个动态的、可以旋转的课程表。
平面类
立体类
课程表需要的四大元素
标题：标题是指类如“XX学校XX班”一类的介绍内容及“好好学习”等提示性 日期：日期是周X，上下午也可以反映在课表上。 课序：课序可以分为上下午次序和一日次序两种。 课程：课程自不用说，是反映课程名称的元素。
《包装设计》
主体由三个不同样式的包装袋组成，只管说明这门课 的主要内容。
《色彩构成》
主体是三个箭头，寓意是色彩具有方向性，红绿蓝作 为光的三原色，说明了这门课的研究对象最色彩。
《图形创意》
主体是运用发散思维对中文字“创”进行的设计改造，一 帽子一只蜗牛还有一台电话共同构成了这个有趣的图案， 没错，这门课就是这么充满趣味。
《传统装饰画》
主体是由多个传统装饰图样要素共同重叠而成。 回纹的边框使图标极具传统感，红，黄，黑，白又是 传统色彩的长用色。这门课，研究的就是传统色彩。
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小学年级（）班课程表
时间
类别
星期一星期二星期三星期四星期五上学时间
上午第一节第二节第三节第四节
下第五节
午第六节
第七节
放学时间
小二年级（3）班课程表
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第三节第四节
下午
第五节
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二年级（3）班课程表时间
类别
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上学时间
上午第一节第二节第三节第四节
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二年级（3）班课程表
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下午
第五节
第六节
第七节放学时间。
超级课程表产品分析
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Empower Education with AI
目录
超级课程表公司简介 超级课程表产品介绍 3 超级课程表-课程表 VS 1Course-日程安排 总结&思考
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Empower Education with AI
2012.08 成立并独立运营 广州周末网络科 技有限公司
2013.04 参与东南卫视 《爱拼才会赢》 节目获得中国好 项目全国第二名
2013.10 应用内大学生用 户量突破600万名
2014.05 应用内大学生用 户量突破1000万 名
2014.08 获得阿里巴巴领 投的千万级美元B 轮融资
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Empower Education with AI
产品结构树
超级课程表
下课聊
小纸条
发现
我
校内
操场
消息
课程表
单身狗的日常
联系人
烂笔头
我这么美我不
能死 1001
考试倒计时
成绩查询
深夜来一发
超级社团
小应用
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超级课程表公司简介 超级课程表产品介绍 超级课程表-课程表 VS 1Course-日程安排 4 总结&思考
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Empower Education with AI
超级课程表
能在医疗卫生单位、医 学科研等部门从事医疗 及预防、医学科研等方 面工作的医学高级专门 人才。
上海交通大学 北京大学 复旦大学 北京协和医学院 中山大学 四川大学 首都医科大学 浙江大学 华中科技大学 中南大学
关于大学专业的问与答
填志愿学校为先还是专业为先？
一本院校里有名校、一般重点大学，学校之间的层次和教 育资源配置，还是有较大差异的。在一本院校中，选学校 可能更重要一些。学校的品牌对学生未来就业会产生一定 影响。如果你进了名校，但没能进入自己最喜爱的专业， 你还可以通过辅修专业等方式，来完善学科知识结构。而 且，如今大学生就业专业对口的比例越来越小了，进入一 所积淀深厚、资源丰富的学校，有助于全面提升自己的素 质与能力。
就业
三大
去向
创业
科研
1
就业
1 随着我国三十多年来的高等教育改革，本科生入学比例 从1977年的4.8%逐年升高至2010年的69%。研究生规 模也“跨越式发展”，招生人数从1994年的4.2 万人激 增到2012年的51.7 万人。高等教育已经从精英化全面 走向大众化。
经济学
经济学是一门很现实 的学科。人民币升值 还是贬值，石油价格 的上涨还是下跌等等 有关经济的每一条新 闻无不触动人们的敏 感神经，它关系着每 个人的日常生活。经 济学专业着眼于整个 国家经济和区域经济 ，是一门基础性学科 ，它也是其他应用性 经济学科延伸的母体 。
主要面向电子产品与设 备的生产企业和经营单 位，从事电子产品与设 备的装配、调试、检测 、应用及维修技术工作 ，从事电子产品的生产 、经营与技术管理和开 发工作。还可以到企事 业单位一些机电设备、 通信设备及计算机控制 等设备的安全运行及维 护管理工作。
工商管理
制作课程表-PPT
星期一
星期二星期三星期四 Nhomakorabea星期五
上 午
1
语文
数学
数学
语文
语文
2
数学
语文
语文
英语
数学
3
英语
美术
音乐
数学
英语
下 午
1
音乐
品德
体育
综合 实践
作 文
2
美术
科学
计算机
科学
3
体育
综合 实践
品德
音乐
班会
【单元格的合并及斜线的添加 】
合并单元格 （1）选择需要合并的多个单元格，然后在区域内单击右键，出现右键菜单，单击选择“合并单元格”。 （2）合并后的效果如下图。
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
上 午
1
语文
数学
数学
语文
语文
2
数学
语文
语文
英语
数学
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美术
音乐
数学
英语
下 午
1
音乐
品德
体育
综合 实践
作 文
2
美术
科学
计算机
科学
3
体育
综合 实践
品德
音乐
班会
日
期
课
程
四（2）班课程表
相比较文字，表格直观形象，更容易让人一目了然。
不同的表格之间有什么共同点？
表格一般都有行、列、单元格。
斜线的添加 选中你要插入斜线的表格，如图所示：
(1) 单击单元格。 (2) 输入相应文字。 (3) 选定整张表格，右击选定区，在快捷菜单中 选择“单元格对齐方式”中的“中部居中或者选择“表格和边框”工具栏中的按钮
用PPT制作课程表
星期五 语文 语文 英语 实践 政治 体育
课程表表格要求
一、表格标题：字体黑体，字号38，字体颜色红色。 二、课程表表格要求： 1.列行数：列数6列，行数8行； 2.字体字号：字体楷体，字号20； 3.表内字体颜色：蓝色： 3.文本框对齐方式：中部居中； 4.表头斜线：1条；
5.表格背景颜色：青色半透明。
上一页 目 录 下一页 退 出
课程表制作步骤
一、新建一个空白演示文稿。 二、右击第一张幻灯片空白地方，出现右键菜单，单 击“幻灯片版式”，调出幻灯片版式窗格。
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出
三、单击幻灯片版式窗格中的“标题和表格”， 将当前幻灯片应用为“标题和表格”版式。
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用PPT制作课程表
授课者：罗定市新乐中学 陈少强
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内容提要
观看课程表成品 课程表表格要求 课程表制作小结
课程表制作步骤
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观看课程表成品
七1班课程表
星期 节次 第一节 第二节 第三节 第四节 第五节 第六节 第七节 星期一 语文 数学 历史 生物 英语 英语 班会 星期二 政治 语文 英语 体育 数学 数学 地理 星期三 数学 政治 英语 语文 生物 音乐 美术 星期四 英语 信息技术 数学 地理 语文 数学 历史
八、绘制表内斜线，并录入文字。
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出
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退
出
这是已经制作好的课程表截图如下图
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目
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而超级课程表就是下面这个人开创的
What’s his name?
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个人简历：
1990年7月5日生于广东潮 州，毕业于广州大学华软软件学 院。
“超级课程表”、广州超级周 末科技有限公司创始人，90后创 业者。
余 佳 文
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创业 经历
2007年，余佳文自学编程开创了一个高中社交网站；
2009年，余佳文入读广州大学华软软件学院。
2012年8月，余佳文团队研发的“超级课程表”获得 第一笔天使投资；
2013年1月，超级课程表拿到了第二笔天使投资。
2013年6月，超级课程表获得千万元级别的A轮投资。
2014年11月，余佳文获得阿里巴巴的数千万美元的 风投。
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如何评价余佳文呢？
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你们知道这个吗？
相信90%以上的同学手机上
都有它——超级课程表
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超级课程表
“超级课程表-表表”是广州超级周末科技有限 公司旗下一款针对校园市场的社交应用。是全国 最大的校园交友社区。课表交友新方式，勾搭同 班同学。内置点名神器，翘蛋疼的课，泡喜欢的 Ta。让学生充分享受课余生活。
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优点： 有个性；
敢说敢做；
有激情；
有主见；
有能力。
缺点：不懂得分寸；
过度张扬。
学习嘛，总要取其精华，去其糟粕。
for watching!
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11
Speech Time
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1
我们来一起探讨一个问题…… 我们大学生毕业后能干什么呢？
是找工作？
还是考研？
还是出国？ 还是？？？？
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2
由此可见，我们的选择是多种多样的
然而，现在有一项选择在现在的大学生中越来越流行了
创业
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3
接下来， 就跟大家分享下一个创业成功的案例。
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