浅析家庭环境对青少年思想道德建设的影响

浅析家庭环境对青少年思想道德建设的影响

摘要】本文叙述了家庭环境对青少年思想道德教育影

响的因素：家庭教育的方式方法、家庭和谐、家长的素质与职业、家长的教育理念。认为家庭环境对青少年思想道德建设的影响是关键，因此，鼓励各个家庭采用合适的方法，积极引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，做一个自信的、乐观的、思想品德高尚的人，做一个对国家、社会、人民有用的人。

关键词】家庭环境；青少年；思想道德；影响

三毛曾说：“家，对每一人，都是欢乐的源泉，再苦也

是温暖的，连奴隶有了家，都不觉得他可怜。”家庭环境是

每个人成长的起点，是人生的第一个港湾，也是每个人的第

所学校。父母是孩子的第一位老师。家庭?h境是一个人生存在特定的氛围，人的情绪和感情可以畅游于其中，对人具有潜移默化的影响，它是人与人之间进行语言交流和传递感情的特殊场合，家庭环境对人的影响具有其特殊性、多元性和持久性，尤其是对青少年思想道德建设的影响。一个良好的家庭环境会给青少年的健康成长带来不计其数的益处，不仅可以促使青少年健康成长，而且能使立青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，做一个具有高尚品德的人。家庭

环境对青少年思想道德建设的影响主要包括四个方面：家庭教育的方式方法、家庭和谐、家长的素质与职业、家长的教育理念。家庭环境对青少年思想道德建设影响是举足轻重的，因此，应该优化家庭环境，积极发挥家庭环境对青少年思想道德建设的作用，努力提高青少年的思想道德水平，促使青少年健康快乐成长。

、家庭教育的方式方法

家庭教育孩子的方式方法千差万别，有的是民主的，有

的是严格管制的，有的是放任自由的，家庭教育的方式方法不同，对青少年的成长影响也不同。民主家庭的孩子，做事善于自己动手，自己想办法，同时，也会与同伴一起分享自己的观点，采纳别人的意见，取其精华，去其糟粕，这样的家庭环境对青少年思想道德建设有着深远的影响，青少年能够虚心听取建议，发挥自己的特长，有利于青少年的健康成长。严格管制下的青少年，缺乏创新、比较呆板，守规矩，孩子不能正常发挥自己的特长，限制了孩子的思维发散，不利于青少年勇于创新，别出心裁，对青少年思想道德的发展也有一定影响，但是，青少年思想道德素质不会太低。放任型的家庭教育方式最危险，青少年在这样的家庭成长，由于没有父母的正确引导，青少年容易走错路，无拘无束，没有管制，不管青少年做什么，都由青少年自己决定，不利于青少年的健康成长，尤其不利于青少年思想道德建设，青少年

没有纪律的约束，没有父母的指引，青少年极易养成许多坏 习惯，坏毛病，思想道德水平低下，没有素质，后果严重者， 甚至走上犯罪的深渊。因此，家庭教育方式方法对青少年的 健康成长极为重要，尤其是对青少年思想道德建设的影响， 父母应该主动担负起孩子健康成长成才的责任，促进青少年 的健康成才。

、家庭和谐

是青少年成长的温床，家庭的和睦是抵挡坏风气毒害的最好 良剂。家庭是青少年成长最重要的生活场所，家庭在塑造青

少年性格方面起着举足轻重的作用。家和万事兴。愉快的气 氛源自于家庭成员的友好相处，父母之间、祖辈之间、兄弟 姐妹之间的和睦关系必然是温馨快乐的。家庭和睦是青少年

温和的性格，平易近人，给人一种亲近感，有利于青少年思 想道德建设，提高青少年思想道德水平，培养青少年做一个 和蔼的人，一个乐于助人的人，一个有利于国家、社会、人 民的人。相互冷漠、不理不睬、相互攻击的家庭环境只会给 青少年传递混乱、冷漠，对青少年的健康成长是有很大的负 面作用，青少年容易反叛家庭，青少年的性格易暴躁，孤僻、 情绪不稳定，不易控制，尤其是不利于青少年的思想道德建 设，思想道德水平低下，素质低。因此，家庭和谐至关重要， 家庭和睦，青少年也就容易从父母身上感受到正能量，出现 的问题就会少，思想道德素质就会提高，促进青少年健康成 长。 、家长的素质与职业

有人曾说：“智力比知识重要，素质比智力重要。”同样, 家长的素质和职业对青少年的思想道德建设有重要影响。

个家庭环境里，父母的受教育水平普遍较高，就会对孩子的 道德教育有较大的积极影响，反之，对青少年思想道德建设 有较低的积极影响。父母都有着咼的道德素质， 无论是说话， 还是为人处事，都是彬彬有礼，为人谦和，对自己的工作尽 职尽责，不懈怠，一丝不歌德曾说“家庭是人生最快乐的事”

个和睦的家庭

兴。

健康成长的重要条件之 。一个和睦的家庭，青少年会拥有

苟，对生活，乐观积极，充满自信，对朋友，平易近人，乐于助人。具有良好道德素质的父母，他们的孩子也会耳濡目染，渐渐吸取了父母精华，自然也是会严格要求自己，做一个有责任心，有善心，热情的人。家长的素质直接影响着青少年的思想道德建设。促进青少年的身心健康发展。职业是指一个人所从事的某种工作，家长从事的工作的种类，也会循序渐进的影响到青少年的思想道德建设。因为工作类别千差万别，也会对青少年的道德教育产生不同影响。比如，有的父母由于工作条件的限制，无法陪伴在孩子身边，不能亲力亲为，或多或少的对孩子的健康成才带来一定的负面影响，从而影响到青少年的思想道德建设。

因此，要努力提高家长自身素质和选择良好职业，促进青少

年健康成长。

四、家长的教育理念家长的教育理念是影响青少年的健康成长

的重要因素，

态度源于理念。有什么样的理念，就有什么样的态度，态度最后会付诸行动。大多数家长都有“望子成龙”“望女成凤” 的理念，当代的社会，竞争激烈，许多父母由于对孩子抱有很大期望，让孩子承受海量的家庭作业，给青少年无形中增加学习的负担，有些青少年无法承受强压，心理抗压较弱，导致青少年开始叛逆、消极、颓废、甚至自暴自弃。事实上，每个孩子都有他自己的优点与缺点，不能一刀切。家长应该运用科学的教育理念培养青少年的思想道德品格，多鼓励青少年积极参加集体活动，在实践中锻炼青少年的动手能力、交际能力、创新能力。同时，家长应该端正教育理念，善于发扬青少年长处，适当鼓励和赞扬，让青少年找到生活的自信，发现自己的闪光点，树立正确的人生价值观。

参考文献】

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[2] 陈万柏，张耀灿.思想政治教育学原理[M]. 高等教育出版社，2007.7.

[3] 刘强.基于家庭微观环境的思想政治教育[J].社科纵横，2008.5.

作者简介】

翟焕艳，延安大学马列学院思想政治教育专业研究生

同晓贞，延安大学政法学院学科教学思想政治教育专业

研究生.