身在其位,必谋其职
《潮州简史》读后感
管窥“潮汕文化”感悟“炒仔精神”--- 《潮州简史》读后感近日，通过阅读黄挺先生著作的《中国与重洋·潮汕简史》，我对潮汕文化有了全新的认识和感悟。
书中从时间、空间的角度出发，介绍了潮汕地区的乡土礼俗、风光建构、经济贸易等，用文字为我们描绘出一幅幅潮汕人文经济发展历程的生动画卷。
正如作者在书中提到，希望对这些“小事件”的关注和考察，让我们对潮汕区域社会文化的变迁和转型有更加深刻的理解。
通读全书，我最深的感悟是：地方发展要走得远、走得稳，离不开文化支撑。
作为一名扎根登塘镇的基层干部，谈及本土传统文化，自然而然想到了“养在深闺无人识”的登塘炒仔茶，需经“三炒三揉”等多道工序才最终制作而成，这种经过反复锤炼练就一身本领和傲骨的“炒仔精神”值得每一名党员干部学习。
潮汕地区最初的文化面貌与东面闽台基本一致，由于其独特的地理位置，海上的交通贸易对本地的文化交流有着非常重要的意义。
西面的南越文化入侵，7世纪以后南迁移民带来了中原文化，多种文化形式的交流和碰撞，孕育出极具潮汕特色的民风、民俗、民情。
习近平总书记指出：“要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，以时代精神激活中华优秀传统文化的生命力。
”万物有所生，而独知守其根。
历史文化不应是远去的记忆、陈旧的符号，而应是推动地区创新性发展和创造性改革的源动力。
以近期举办的潮州工夫茶大会为例，潮州依托千年历史文脉，以茶香为引、以文化为魂，将“潮州工夫茶”这块金字招牌擦亮，将“文化潮州”的名头打响，大力宣传潮州悠久的历史文化，并以此带动潮州产业经济发展。
广大党员干部应借“月读一书”活动为契机，多读书、读好书，将书中知识与见解学深悟透，并与本职工作融会贯通，让本土文化与地区发展相融合，将这股源动力转化为助推力，力促地区产业走向规模化、系统化，进而实现产业振兴。
在“地方文化传统的重新发扬中”中提到了关于新局势下潮汕地区经历了经济、贸易、教育、等方面的重大改革，港口的开埠促成本地社会加快历史转型，与外界加强了交流促使新学风云涌动，两种不同模式的消长，是社会发展历史前进的必然。
严守政治纪律和政治规矩发言材料
演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。
演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。
它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣，下面一起来看下为大家精选的演讲稿。
纪律，指为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。
站今天为大家精心准备了严守政治纪律和政治规矩发言材料，希望对大家有所帮助!严守政治纪律和政治规矩发言材料尊敬的各位领导、同志们：大家上午好!在这次理论学习中，我通过集中学习和自己查找资料学习，再次受到深刻教育，进一步提升了正确的世界观、人生观、价值观和权力观，切实提高了宗旨意识、廉政意识、风险意识和忧患意识，更加筑牢了拒腐防变的思想防线和政治定力。
下面谈几点学习心得体会，归纳起来是“一个位置、两条底线、三条途径”。
一、一个位置就是把“坚定政治立场，严明政治纪律，保持政治定力”摆在更加重要的位置。
在全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党的大背景下，更需要严守党的政治纪律和政治规矩，以此严格约束自己的言行，明确政治方向、坚定政治立场、担负政治责任，自觉地在思想上、政治上、组织上、行动上与党中央保持高度一致。
只有摆在更加重要的位置，才能让“坚定政治立场，严明政治纪律，保持政治定力”成为一种常态、一种自觉。
二、两条底线一条底线，就是信仰底线。
理想信念是一个人的世界观、人生观和价值观的集中体现。
崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。
确立了崇高的理想信念，就有了正确的方向和强大的精神支柱，才能“坚定政治立场，保持政治定力”，就会“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，就能抵御各种腐朽思想的侵蚀，永葆共产党人的先进性，矢志不渝地献身于伟大的事业而不畏任何艰险。
《在其位谋其政(履职能力演讲稿)》
《在其位谋其政(履职能力演讲稿)》第一篇：在其位谋其政（履职能力演讲稿）在其位谋其政各位领导，同志们，大家好：古人讲：“不在其位，不谋其政”。
也就是说，你在什么位置上就要尽好自己的本分，不要越过自己的岗位去做与自己的职责无关的事。
当然，这里也有一个前提，就是“在其位，谋其政”。
在当今社会上，每个人都被赋予了不同的角色，从事着不同的工作，履行着不同的职责。
有的人是教师，担负着教书育人的重任；有的人是医生，治病救人是他的天职。
每一种工作都有不同的职责，是尽其职桃李天下、妙手回春，还是误人子弟、草菅人命，这要看他是否具备履行工作职责，发挥自身作用的能力，也就是履职能力。
履职能力是“在其位，谋其政”的根本所在，那么我们不禁要问，这一能力又是从何而来呢。
是天生具备还是后天所得。
我认为履职能力来源于自我认知能力、自我学习能力和自我发展能力，来源于爱岗敬业、扎实的工作中。
正如世界上找不出两片一样的树叶，也没有完全相同的两个人，每个人都有不同的性格特点，每个人的能力有大有小。
这就要求我们要对自己有一个清晰的认识和客观的评价，认清自己是什么样的性格特点，有哪些优点和长处，并根据自身的特点选择最适合自己的工作，从而最大程度的履行好职责。
俗话说：“没有金刚钻儿别揽瓷器活儿”，就说明了自我认知能力的重要性，一个人如果没有自我认知能力或者对自我认知不清、评价过高，那么这个人必然会在工作中出差错、栽跟头。
十几年来，我先后做过管教、工会、房改、分房、房屋确权等工作，与各行政主管部门建立了良好的工作关系，积累了丰富的工作经验，并出色的完成了房产公司的注册、开发资质的申报、土地招拍挂登记确权、开工奠基仪式的筹备、分房等工作。
在与地方政府各部门协调工作过程中，我们要时刻注意维护监狱企业形象，积极协调各种关系，创造良好的外部发展环境。
六四警苑小区土地竞拍期间，负责土地交易技术资料审核的主管领导突然接到老母亲不小心摔断胯骨的消息，老人年事已高，他又是个非常孝顺的独生子女，孩子幼小离不开大人的照顾，而我们的技术资料审核一直由他具体负责，此时正值关键时刻，他请假离开势必影响到我们的工作进度。
在其位,谋其职,做幸福教师!
在其位，谋其职，做幸福教师！作者：屠佳汝来源：《读与写·下旬刊》2013年第10期中图分类号：G625.1 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2013）10-0237-01我国早有"科教新国"这一国家战略，作为一名合格的人民教师，在新的历史时期，必须担负起历史的重任，要能干事，干实事，在其位，谋其职，行其政，负其责，全心全意将教育工作干好。
"身在其位，必谋其职"，不管你现在在哪个职位上，你的责任就是把你的本职工作做好！每个教师都清楚，只有忠实地对待自己的工作，用满怀忠诚的责任心来对待学生，充分地使自己所在的位置发挥出应有的作用，才能巩固你现有的位置。
要想巩固自己的位置，就要在已有的职位上全心全意、尽职尽责地工作，把该做的工作做好，并且精益求精。
把以前从来没有过的欠缺和空白补上，而且要比你的同行和前辈做得更多，要比自己和他们的预期做得更好，要使领导对你的表现赞叹不已。
这样，你自然就会得到更多的回报。
在其位就要谋其事，这是一个人珍惜工作、对工作负责的最好表现。
说明你对自己所从事的工作有信心和责任心。
只要你认准了目标，有一份自己认同的工作，那么就要认真负责地去做。
在工作的过程中，你会熟悉技艺，并锻炼出稳健、耐心的性格。
同时，你认真负责的作风，也会赢得同事的认同、领导的欣赏，这些反过来又会促进你的工作。
任何技艺和经验的摸索都源于踏实的工作，只有亲身体会，才能逐渐完善改进，而在其位谋其事便是踏实的表现。
有人曾就个人与位置之间的关系请教一位成功人士："你为什么能在自己的位置上稳如泰山？" 成功人士这样回答道："我在工作时会集中精力踏踏实实地做一件事，我会竭尽全力把它们做到最好，简单地说就是在其位谋其职。
"教育是一份工作，教师是对这份工作特有的职称，正如很多人说的那样"教师是太阳底下最光辉的职业"，用自己的双手为社会创造出价值的每一份职业都是光辉的，也许我们教师面对的对象是学生，孩子们的心灵是世界上最纯洁的，那么我们的职业也成了太阳底下最光辉的。
感悟“不在其位,不谋其政”的管理智慧
感悟“不在其位，不谋其政”的管理智慧孔子曰：“不在其位，不谋其政”（《论语·宪问》），曾子继承了他的老师——孔子的思想，提出“君子思不出其位”（《论语·宪问》）的观点，说的是君子不要越过自己的职责范围去思考问题。
《中庸》一书中也有类似的表述：“君子素其位而行，不愿乎其外”（第十四章），意思是，君子应该依照自己平素的地位而行事，不羡慕本分之外的事情。
对于一个领导者而言，只有深谙“不在其位不谋其政”的精髓，自己才能做好管理工作，下属也才能把工作做好。
一、在其位，谋其政“在其位，谋其政”意味着管理“到位”。
在这里，“谋政”的先决条件是“在位”，也就是说，能否确保高效的管理，首先在于管理者拥有该职位的法定权，这也就是孔子所说的“正名”。
孔子的弟子——子路曾经问他，如果卫国国君让他从政，他应该做什么准备，孔子提出首先应当“正名”。
当子路笑话老师迂腐时，孔子义正词严地批评了子路，说道：“名不正，则言不顺；言不顺，则事不成；事不成，则礼乐不兴；礼乐不兴，则刑罚不中；刑罚不中，则民无所措手足。
”（《论语·子路》）大意是说，如果名分不正，说起话来就不顺当合理；说起话来不顺当合理，事情就办不成；事情办不成，礼乐就兴盛不起来；礼乐兴盛不起来，刑罚的执行就会不得当；刑罚执行不得当，百姓就不知道该如何是好。
孔子认为，一个社会要能够走上正轨，做到有序井然，必先“正名”。
商鞅也非常重视定“名分”，他说：“故夫名分定，势治之道也；名分不定，势乱之道也”（《商君书·定分》），认为只有确定名分，才能天下大治；而如果不确定名分，必将天下大乱。
他通过一个形象的比喻，来说明定“名分”的重要性：如果野地里出现一只奔跑的兔子，一百人会蜂拥而上去逮它，并不是因为捉到兔子后，每个人可以分到兔子的百分之一，而是因为兔子的所有权尚未确定。
而市场上卖的兔子很多，却连小偷都不敢去偷，是因为这些兔子的所有权都已经明确。
丁往道 淮南子翻译
淮南子原文及翻译【原文】君人之道，处静以修身，俭约以率下。
静则下不扰矣，俭则民不怨矣。
下扰则政乱，民怨则德薄。
政乱则贤者不为谋，德薄则勇者不为死。
是故人主好鸷鸟猛兽，珍怪奇物，狡躁康荒，不爱民力，驰骋田猎，出入不时，如此则百官务乱，事勤财匾，万民愁苦，生业不休矣。
人主好高台深池，雕琢刻镂，黼黻文章，絺绤绮绣，宝玩珠玉，则赋敛无度，而万民力竭矣。
尧之有天下也，非贪万民之富而安人主之位也，以为百姓力征，强凌弱，众暴寡。
于是尧乃身服节俭之行，而明相爱之仁，以和辑之。
是故茅茨不翦，采椽不斫，大路不画，越席不缘，大羹不和，粢食不毁，巡狩行教，勤劳天下，周流五岳，岂其奉养不足乐哉？举天下而以为社稷，非有利焉。
年衰志悯，举天下而传之舜，犹却行而脱蹝也。
衰世则不然，一日而有天下之富，处人主之势，则竭百姓之力，以奉耳目之欲。
志专在于宫室台榭，陂池苑囿，狂兽熊罴，玩好珍怪。
是故贫民糟糠不接于口，而虎狼熊罴厌刍豢；百姓短褐不完，而宫室衣锦绣。
人主急兹无用之功，百姓黎民憔悴于天下。
是故使天下不安其性。
人主之居也，如日月之明也，天下之所同侧目而视，侧耳而听，延颈举踵而望也。
是故非澹薄无以明德，非宁静无以致远，非宽大无以兼覆，非慈厚无以怀众，非平正无以制断。
是故贤主之用人也，犹巧工之制木也，大者以为舟航柱梁，小者以为楫楔，修者以为櫩榱，短者以为朱儒析护。
无小大修短，各得其所宜；规矩方圆，各有所施。
天下之物，莫凶于鸡毒，然而良医橐而藏之，有所用也。
是故林莽之材，犹无可弃者，而况人乎！今夫朝廷之所不举，乡曲之所不誉，非其人不肖也，其所以官之者非其职也。
鹿之上山，獐不能肢也，及其下，牧竖能追之，才有所修短也。
是故有大略者不可责以捷巧；有小智者不可任以大功。
人有其才，物有其形，有任一而大重，或任百而尚轻。
是故审豪厘之计者，必遗天下之大数；不失小物之选者，惑于大数之举。
譬犹狸之不可使搏牛，虎之不可使搏鼠也。
今人之才，或欲平九州，并方外，存危国，继绝世，志在直道正邪，决烦理挐，而乃责之以闺阁之礼，奥窔之间。
2024年银行行长任职表态发言稿模版（4篇）
2024年银行行长任职表态发言稿模版大家好，我是新加入本支行的员工。
非常荣幸能够成为这个团队的一员，并在此与大家一起努力。
以我之见，本支行是一个充满拼搏精神和团队精神的集体，尤其在行长____的领导下，业务不断进步，员工福利也逐步提升，取得了令人瞩目的成就。
作为一个职场新人，我感到既兴奋又紧张。
我将以此为契机，努力学习，尽职尽责，争取为团队贡献自己的力量。
在此，我想分享我的几点工作准则：我要“勤学”。
虽然我之前在分行个人金融部门工作，但来到支行后，面临的是更为全面的业务挑战。
我将努力学习，掌握各项业务知识，提升自我，以更好地履行职责。
我要“务实”。
在工作中，我会以整体利益为重，实实在在做事，坚持真实、踏实的工作风格，力求做到实事求是，办实事，求实效。
我要“团结”。
我将努力融入团队，和支持我们的领导以及同事们坦诚相待，团结协作，尽职尽责地完成我的分内工作。
我要“廉洁”。
我将严格遵守相关廉政规定，保持清醒的头脑，严于律己，并愿意接受大家的监督。
我也会虚心接受领导和同事们的批评与指导，希望在大家的帮助下，我能够更好地为大家庭贡献自己的力量。
我相信，在____行长的带领下，我们共同努力，本支行必将迎来更加光明的未来。
谢谢大家。
2024年银行行长任职表态发言稿模版（二）各位同事，大家好。
非常荣幸能够成为这个团结而富有活力的团队的一员。
在我心中，这是一个拥有坚韧拼搏精神，充满团队协作活力的集体。
尤其是在____行长的引领下，业务不断增长，员工福利也持续改善，取得了令人瞩目的成就。
作为一名工作经历尚浅，经验不足的新员工，我有幸在这样的团队中成长，感到无比荣幸，同时也意识到这是一次严峻的挑战。
我将把今天视为崭新的起点，全力投入新角色，尽职尽责，勤勉工作，争取有所建树。
为此，我设定了几项目标：“勤学”。
在总行的个人金融部门工作时，我主要接触的是相关业务。
在支行，尤其是像____银行这样的大型金融机构，业务范围广泛，指标体系复杂。
社区干部能力提升心得体会5篇
社区干部能力提升心得体会5篇社区干部能力提升心得体会1我参加了县委组织部组织的新提拔干部培训班，听了《把入党誓词牢记心底》、《筑牢共产党员的精神家园》、《心态建设》、《深入推进党风廉政建设》、《决定职业生涯的十大要素》、《政务礼仪》、《牢固树立和自觉践行马克思主义群众观》、《信访矛盾纠纷处理》、《树立法制思维，坚持依法行政》、《当前国际形势及热点问题分析》以及《领导干部的媒体观及舆论引导》等，又参加了分组讨论，接受革命传统教育和廉政教育。
虽然只有短短五天时间，但培训班丰富的内容，严谨的组织，使我充分感受到县委对这次培训班的重视，对提高新提拔干部理论水平和业务知识的重视，通过培训，我深刻地认识到作为一名新提拔的干部，必须加强政治理论和业务水平的学习，积极进取做好本职工作，加强与领导、同事的沟通，保持积极向上的心态，才能在平凡的岗位上做出成绩，下面就参加这次培训谈谈自己的体会。
一、必须努力学习，不断提升自己理论和业务水平县组织部陈志武副部长在开班典礼上讲，这次培训班，仅仅是每一名新提拔的干部学习的开始。
作为一名新提拔的科级干部，如果不加强学习，就不能保持坚定的信仰，就不能提高自己的素质，就不能适应本职工作的需要。
因此，我们必须努力学习，不断提升自己。
首先要努力学习党的政治思想理论，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”思想及科学发展观武装自己，打牢政治理论基础，使党性修养得到提高，心灵得到净化。
其次是要学习与职务相关的新知识、新技能，不断扩展知识面，努力成为精通本职工作的干将。
同时，还要学习经济、科技、法律以及国家的经济方针政策等，努力做到理论功底扎实，业务素质精良，知识水平较高，跟上时代前进的步伐。
二、必须勇于创新，在平凡的岗位上做出新的业绩作为一名新提拔的科级干部，必须以科学的、创新的思维方式不断顺应时代的变化，通过专业理论学习和实践研究探索，锻炼自己的分析能力，提高管理、决策能力。
结合自己的工作实际，顺应社会发展的需要，认真贯彻党和政府的各项方针、政策，擅于借鉴先进地区的经验，吸取教训，结合地方的实际，开拓创新，积极探索财政评审工作的新方法和新路子，为宁乡经济社会又好又快发展做出最大的努力。
寒假教师研修心得体会5篇
寒假教师研修心得体会5篇寒假教师研修心得体会一今年的教师寒假研修内容丰富多彩，作为青年教师，我受益匪浅。
尤其在学习师德典型引领时，我从头到尾都被震撼着、感动着。
各位优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。
她们的精神就像一道光照亮了我未来的职业之旅。
下面我就来谈谈这次网络研修的几点收获。
一、眼里有光，心中有爱作一名眼里有光，心中有爱的老师，我们要学会用搜寻的眼光加放大镜去搜索每个孩子的闪光点，激励他们发挥自己的优势，允许其在改正错误中有所反复，最终发现自身的价值。
古语有云亲其师，信其道，我要亲近她们，要用爱去感化每个孩子的心灵，把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，让学生感受着爱的真诚！二、一片责任心，可保万亩林作为老师必须具有足够的耐心和责任心。
我不仅要对孩子负责，还要对家长负责，更要对学校负责。
规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性的教育。
从自己身边的小事做起，要求别人做到的，自己必须努力做到。
对家长负责，当他们放心地把孩子交到我手里的那一刻，我就知道了我的责任有多重！我们除了像妈妈一样呵护、关爱、帮助孩子外，还要培养他们良好的习惯，教他们如何做人，如何学习，如何生活，还家长一个健康、快乐、活泼、聪明的孩子。
对学校负责，牢固树立教师的光辉形象，创造性地落实学校的各项工作。
总之，热爱每一个学生是我们的责任，教育学生是我们的神圣事业。
对学生我们既要爱又要严，时刻把学生放在第一位，是作为一名老师必需承担的责任和义务。
学习过程中，我发觉与这些优秀老师比起来，差距实在是太大了。
平时我也会觉得工作压力很大很累，现在我却发现，我们的工作是充实的，意义是深远的，职业是幸福的。
三、用最初的心，做永远的事通过学习优秀教师的事迹，我进一步体会到了只有不忘初心才能方得始终。
虽然我们经常开玩笑说学生虐我千万遍，我待学生如初恋！但每一位教师还是恪守职业道德，为人师表处处彰显人民教师的形象。
身在其位必谋其职的意思
身在其位必谋其职的意思
“身在其位，必谋其职”的意思是：在那个职位上，就去考虑那个职位上的事。
这句话反用了春秋孔子的《论语·泰伯篇》，子曰：“不在其位，不谋其政。
”
译文，孔子说：“不在那个职位上，就不考虑那职位上的事。
”
在一个职位上，就应该考虑这个职位应该考虑的事，行使这个职位应该有的权利，担负这个职位应该尽的责任。
“身在其位，必谋其职”这句话常被用来表示尽职尽责，是一种处世之道，也经常出现在党政文件、新闻稿件中，比较官方的一种说法。
“不在其位，不谋其政”这句话放在现代，是指要保证社会分工的协调顺畅，最根本的一条在于每个人做好自已的事情。
要服从于分工调配，从而保证在责任的落实过程中，做到既不越位也不缺位。
在其位,谋其职
在其位,谋其职来到北京师范大学鄂尔多斯附属学校从事教学处的工作已三年，应该说积累了不少经验，可我还远远没有达到得心应手的程度。
甚至有时觉得困难重重，有点力不从心。
一方面是面对这所年轻的学校，面对不断从四面八方涌来的新人，我需要不断地构建最适合的管理方式，在不断调整中尽最大努力稳定基本的制度；另一方面身为“新人”的我还需要处理好相应的人际关系，游走在“管理”与“被管理”的矛盾中努力平衡。
就这样跌跌撞撞走过了近三年的时光。
而今回首，亦颇多感慨。
其中最大的体会是“在其位就该谋其职”。
只有拥有正确的心态和角色定位才能实现教学工作的有效管理。
以下便是我在担任这三年的教学主管期间“谋”得的一点浅见。
一、职虽小，责任重于泰山教学处是学校的核心机构，是保障学校正常运行的最基本单位。
大到参与制订学校教学发展的长远规划，小到日常每一节课的落实与监管，都是教学处的职责所在。
作为教学主管，凡是涉及教学工作的内容，事无巨细都责无旁贷。
尤其是新学校，这方面的问题更突出。
我接手高中部教学主管时面临的形势似乎更严峻些。
一方面是学校要求“一出生就风华正茂”，要我们第一届高考就一炮打响；另一方面是“新生”的高中一切都在建立与完善中，我记得“规范”与创建“规范”是当时工作的常态。
课程安排、常规检查、市区督导、听课评课，也已疲于奔命。
统计填表、教导会议、校务会议，各种任务布置更是搅得我没有了思路。
再来个教师请假或是大型教学活动，我得到处求人安排代课，感觉分身无术，管也管不过来，忙得整个人都快崩溃了。
就在将要放弃时，我看了一篇教学主管究竟该主管什么的文章。
思路一下变得清晰起来，明确了自己的“角色定位”，摆正了自己扭曲的心态，意识到：教学主管一职，职位虽小，责任却大；而管理当中事务繁多，执行为重。
事实上学校领导高瞻远瞩，宏观地把高中这盘棋如何下都规划好了，能否最终取胜当然还得看下面的老师能不能真正领会和执行了。
作为主管教学工作的中层环节干部、教学决策的参与者、教学管理的实施者、教学活动的组织者，就要负责全面解读校领导的意图，带领广大教师严格执行并能创造性地开展各项教学工作，最终实现既定目标。
关于新时代教师的使命和担当心得五篇
关于新时代教师的使命和担当心得五篇新时代教师的使命和担当心得220xx年8月3日、20xx年8月22日，我有幸参加了"国培计划（20xx）"——地区整体飞行员训练队的脱产替换训练，在国培计划学习后给了我很大的启发。
一些对教育教学工作有见解的专家以生动的案例和丰富的知识让我受益匪浅。
一、教育观念的更新。
今天的教师应该成为学生潜在素质的开发者。
成为教育教学的研究者；成为学生的心理咨询师和健康带头人；成为课程的开发者和建设者；成为学生学习的领导者、推动者和合作者。
在课堂教学中，教师必须从挖掘和理解课本中探索教学方法。
经过这次培训，我深刻认识到，作为一名教师，‘爱’是远远不够的，我也不是一名好老师，只有与时俱进，勇于探索创新。
二、开阔眼界。
通过这次培训，我可以用更广阔的`视野看待我们的教育工作，学习更多提高自身素质和教学水平的方法，从内心深处体会到教育大家的宽广胸怀和乐观的工作态度，以及成就一番事业后的幸福感。
作为一名教师，尤其是一名寄予厚望的教师，应该懂得发现规律，掌握学生认知发展的规律，在教学实践中不断学习、反思、研究。
在今后的教育教学实践中，要在教研中走出自己的路，争取师生共同发展。
我相信如果你努力工作，你会有所收获。
在专家的指导下，你会一如既往的脚踏实地，一步一步继续坚定的走下去。
三、加强自身专业素质和文化修养。
通过培训，我认识到了学习的重要性，只有不断学习，不断提高。
只有不断加强修养，才能胜任教育工作。
本次培训充满了对新课程理念的深刻解读，充满了智慧，开阔了我们的视野。
作为教师，要在教学实践中理解新理念的内涵，掌握学生认知发展的规律，不断学习，不断反思，不断学习，从而丰富自己的内心知识，努力适应社会发展的需要和教育改革的步伐。
未来要不断更新自我，努力提高自己的专业素质、理论水平、教育科研能力和课堂教学能力。
所以要付出更多的时间和精力，努力学习各种教育理论，敢于在课堂上实践。
在其位谋其职尽其责
在其位谋其职尽其责作者：戴雯来源：《现代企业文化·理论版》2018年第18期中图分类号：F243 文献标识：A 文章编号：1674-1145（2018）9-286-01摘要所谓“职场虐我千百遍，我待职场如初恋”。
不管我们做什么样的工作，都要脚踏实地，兢兢业业的工作态度。
很多人觉得小事，非重要的事就没有意义去做，但有时，恰恰就是这些小事给工作中造成了巨大的影响。
天下大事，必作于细。
就如高尔基所说的“当工作成为一种乐趣，生命就是一件乐事，当工作成为一件差事，生命就是一种苦役。
”关键词责任敬业工作方法学无止境曾有小说家说“要使一个人显示他的本质，叫他承担一种责任是最有效的办法”。
威尔逊说：“责任感和机遇成正比”。
而何为责任，自然万物都有自己的责任，花有果的责任，云有雨的责任，太阳有光明的责任，而我们每个人，也都应负担着各自的责任。
相信每个人都有不同的答案，身份不同，定义不同，作为父母就要精心养育自己的儿女，这就是责任；作为教师就要解惑授业，这就是责任；作为医生就要救死扶伤，这就是责任；作为军人就要保家卫国，这就是责任。
而作为一名职工，认真做好本职工作，一切对企业利益着想，一切为企业发展服务，就是我们的责任。
我们的每一项工作，都是对我们责任心的考验，我们既然选择了这份工作，就要尽全力做好，为其负责。
曾有人计算过一个数据，一个有固定工作的成年人，在家中或室外或休闲娱乐或睡觉加起来的总和都抵不过工作的时间，这不是悲催的数据统计，而是人生的必然过程，所以说工作的尽心负责就是为自己的人生负责。
一、可以不专业，不能不敬业“今天的成就是昨天的累计，明天的成功则有赖于今天的努力。
”当我们把文凭高高擎在头顶，把优势常常挂在嘴边时，是否想过自己的学历、优势和实际的工作能力是否能划等号。
好比自己刚入职时，觉得自己是研究生文凭，看似比常人高一等，忽略了前辈们的指点，武断且自命不凡，觉得这样的一份初始工作内容如此轻松，甚至有点大材小用的感觉，可是当一篇篇简单的通知公告需要拟定时，坐在电脑前如同一个盲人，什么都是浮云了；当面对实地考察需要当机立断的下结论而不是拿笔敲字时，看到比自己年轻却能对答如流的实操工人的工作状态，着实的给自己敲响了警钟。
怎样做一名充满激情与活力的教师
怎样做一名充满激情与活力的教师大连市第七中学孙娜儿时梦想的实现使我站在了教育的岗位上，多年工作的追求又让我有了新的梦想——做一个优秀的中学教师。
如何才能成为优秀教师呢？学习了冷冉先生的教育思想之后，我明白了：要想成为一个优秀教师就要做一个充满激情与活力的教师。
冷冉先生是我国著名的教育家，也是我们大连教育界的骄傲。
冷冉思想是现代教育学与心理学在教学实践中的整合与创新，基本内容主要由一条主线、三个支点和泛散论群架构而成的。
三个支点：简称为“阶段说”、“情·知说”和“活力说”。
通过学习我认为，“情·知说”就是要求教师在教学过程中充满激情；“活力说”就是要求教师在工作中不断发挥潜力。
知、情、意、行的同步性与统一性是学习行为的客观规律，也是教育上的最佳选择。
针对“重知不重情、重教不重学”的教学思想，冷老先生提出，教学目标应当是认知目标和情感目标的统一，强调在教学过程中，学生的认知心理和情感心理和谐共进，从而实现学生的素质培养。
只有把情与知两个客观过程有意识地统一于教学活动中，才会最大限度的激发学生学习的潜能，培养学生的创新能力。
一直以来，我在英语教学上极力采用“寓教于乐”的教学方法，让学生对这门学科有兴趣，有学习的积极性。
这样才能自主的学习，在学习中找到适合自己的方法与属于自己的快乐。
要想让学生有学习兴趣及学习激情，教师首先要精力充沛，在教学中用自己的激情与活力感染并带动学生。
所以，我在课堂上尽量用灿烂的微笑和幽默的语言激发学生的学习兴趣，进而使孩子们充满学习激情，并心甘情愿地把所学语言运用到实际生活中。
做一个充满激情与活力的教师既可以让学生将知识掌握的更扎实，还能缓解教学中的压力，使教师快乐地教、学生快乐地学。
光有激情就够了吗？当然不成。
过硬的基本功、优良的品质与师德修养对于三尺讲台而言，有着潜移默化的作用。
因此，要做一个优秀的教师，就要不断学习，不断丰富自己的内涵，用自己的潜力带动学生潜力的挖掘，不仅使学生在学习中充满活力，更使他们在班级建设中充满活力。
身元保证书
身元保证书第一篇：g1身元保证书身元保証書平成年月日在上海日本国総領事殿查証申請人（申請人が複数の場合には、代表者の身分事項を下記空欄に記入したうえ、申請人全員のリストを作成し、添付して下さい）国籍：職業：氏名（漢字）：生年月日：西暦年月（男·女）ほか名日生歲上記の者の本邦入国に関し、下記の事項について保証します。
1. 滯在費2. 帰国旅費3. 法令の遵守上記のとおり相違ありません。
身元保証人住所：職業：氏名：出年月日：西暦年月日生歲電話番号：（內線申請人との関係：[以下は、会社·团体等が招へいする場合に記入して下さい] 担当者所属先名：担当者：電話番号：（）（內線印））第二篇：身元保证书身元保証書平成年月日大使在日本国殿総領事査証申請人（申請人が複数の場合には、代表者の身分事項を下記空欄に記入したうえ、申請人全員のリストを作成し、添付して下さい。
）国籍：職業：氏名（漢字）：（男?女）ほか名生年月日：西暦年月日生歳上記の者の本邦入国に関し、下記の事項について保証します。
１．滞在費２．帰国旅費３．法令の遵守上記のとおり相違ありません。
身元保証人住所：職業：氏名（会社?団体等が招へいする場合には、会社?団体名及び役職名も記入して下さい。
）：印生年月日：西暦年月日生歳電話番号：（）－（内線）申請人との関係：〔以下は、会社?団体等が招へいする場合に記入して下さい。
〕担当者所属先名：担当者：電話番号：（）－（内線）第三篇：(日文版文书模板)身元保证书年月日○○○○株式会社取締役社長鈴木一郎本籍都?道?府?県現住所氏名年月日生このたび上記の者が貴社に採用されるにあたり、身元保証人として会社の就業規則及び諸規則を遵守して勤務することを保証いたします。
万一、本人がこれに違反し、故意または重大な過失によって貴社に損害を与えたときは、本人はもとより私どもも連帯してその損害を賠償する責任を負担することを約し、その証として本書を差し入れます。
在其位,谋其职
在其位，谋其职——浅谈初创企业的高效人力培训管理知名企业管理培训师余世维说：人力资源就是“人财”，不仅仅是人才。
意在提醒管理人员关注员工技能即专业水平的提升，并给予相应的肯定和奖励。
其实，还可以做另一种理解，人力资源就是企业的“财富”。
这是因为，人力资源既是企业的支出，又是企业的收益，企业发展归根结底是人力所为，因此人力管理机制确实是企业管理的重中之重。
但是，作为初创的企业，生存是第一道坎，创新是第一生产力，人力资源的管理又不可走寻常之路。
古人语：不在其位，不谋其职。
然而，在其位，是否谋其职了呢？以天河校区为例，校长统管整个校区、校助协助校长统管校区，决策校区营运的大方向；咨询主任分管整个咨询部，带领团队在商战中冲锋陷阵，历练“销售力”；教学主任分管整个教学部，调动教师队伍完善“产品”的竞争力；学管做好咨询、教学、客户的串联沟通工作，引导和服务好客户，提升“服务力”，咋看之，似乎是一个完善流畅的体系，是一个完整的创业模式。
但是，咨询主任是不是注重团队战斗力的训练，教学主任是不是擅长产品竞争力的发掘，学管是不是掌握沟通的技巧，这几位担任公司管理角色的人物又会不会、懂不懂管理，才是我们谈“人力资源”时真正考虑的问题，也才是我们市场能否打开的关键因素。
再以张锡清为例，作为天河校区的咨询部主任，从我正式入职咨询部至今，从未关注过我个人的信息，对新人的一些“行政帮助”及“专业帮助”也没有体现，对于新招的另一名杨姓员工，也没有过多的带领引导，使其融入团队，第二天杨姓员工迟到也未作任何的关怀和跟进，从这两点可以看出，主任的角色并没有完全到位，主任的管理思路比较混乱。
由小见大，可以说，威胁威特教育发展的危机，不是品牌、不是资金、不是市场，而是人的管理。
实际上，威特教育管理人员的工资虽然在同类辅导机构中，并不是非常高，但是在整个职场范围内，也不算非常低，我们大可不必有“我给的工资低，我对你的要求就不能高”的“慈心”想法。
对本职工作的认识
对本职工作的认识一个人在自己的职业生涯中，对工作负责是最基本的要求和做人的原则，无论从事任何工作，首先要抱着认真负责的态度把它做到最好，学会享受自己的工作，那么你对本职工作有什么认识呢?下面由店铺为你提供的对本职工作的认识，希望能帮到你。
对本职工作的认识(一)我在农信社的工作岗位是柜员岗，我认为柜员在农信社的日常运转中起着重要作用，因为柜员是“最前线”的工作人员，是与顾客最直接面对的人员，作为柜员我认为应从以下几点做好自己的本职工作。
一、找到自己的定位及职业信仰说到如何做好自己的本质工作，我们首先要知道自己的本质工作是什么，也就是我们要在信合的有机体中找准自己位置，在其位而谋其政，做好自己的本职工作。
我在农信社的定位是柜员，柜员的工作是农信社的基础性工作，对农信社改革和发展同样起着至关重要的作用。
过去的六个月是我从学生到职业人的蜕变的过程，也是逐渐形成职业信仰的过程，如果问我信合的职业信仰是什么，具体我也说不出来，只想起单位一位前辈经常边挑残损币边说“银行出来的钱和个人家的不一样，银行付出去的钱应该整整齐齐，干干净净……”我想这应该是一位老信合人的职业信仰吧!热爱自己的工作并对其负责。
二、精湛的业务能力是一切工作的基础在对自己的本质工作有正确的认识与认真负责的态度的前提下，我们应该有精湛的业务能力。
在柜员岗，首先，我们应有扎实的基本功，即在现金柜台，我们要按照人民银行的五好钱捆管理标准“点准、挑净、墩齐、扎紧、印章清晰”快速准确的办理现金业务。
其次，我们要熟悉各类业务。
农信社的业务种类繁多，也不断推出新业务种类，所以我们应该接触不同种类的业务，不断的学习新业务知识，提高自身的业务能力。
最后，总结经验教训。
同事之间相互分享业务经验，彼此学习，共同进步。
谨记“一万小时”定律，不断提高自己的业务能力，点好每一捆钱，办好每一笔业务，交好每一笔账。
三、亲切周到的服务能够添分加彩银行业在行业分类中属于服务业，从事服务业的我们应为顾客提供温馨周到的服务。
高考作文模拟导写：越俎代庖与各司其职
高考作文模拟导写：越俎代庖与各司其职【文题】阅读下面的材料，根据要求写作。
(60分)材料一：厨师虽然不做祭品，主持祭祀的司仪是不会越过摆设祭品的几案代替厨师去做的。
尽管庖人不尽职，他也不必超越自己的职权范围代他人行事。
(译自《庄子》)材料二：从前韩照傍喝醉酒睡着了，掌帽官见他冷，就给他身上盖了衣服。
韩昭侯睡醒后很高兴问近侍：“盖衣服的是谁？”近侍回答说：“掌帽官。
”韩昭侯便同时处罚了掌衣官和掌帽官。
他处罚掌衣官，是认为掌衣官失职；他处罚掌帽官，是认为掌帽官越权。
不是不担心寒冷，而是认为越权的危害超过了寒冷。
(译自《韩非子》)读了上述两则材料，你有怎样的思考与感悟？请结合当下社会现实写一篇文章，参加班级即将召开的读书交流会。
要求：结合材料，选准角度，确定立意，自拟标题，明确文体，切合身份；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【材料分析】这是一道故事组合材料类作文试题，两则材料都出自中华古籍经典。
材料一即成语“越俎代庖”的出处，材料二是《韩非子·二柄)中的“越职当罚”的典故。
两则材料有相似处，即“越职”。
但叙事侧重点与内涵有别。
材料一强调的是不越职做事(庄子用这个故事来阐述其无为而治的思想)；材料二侧重说的是对失职、越权行为的处罚(韩非子以此来阐述其法治思想)。
“在其位，谋其政”，“不在其位，不谋其政”，正如古希腊著名思想家柏拉图在《理想国》中强调，每个人要各行其是，各司其职。
每个阶级的成员都专心致力于本阶级的工作，且不应干涉其他阶级的成员所干的工作。
这样社会就和谐，正义就存在。
题干设置了读书交流会的写作交际语境，要求结合当下社会现实来谈自己的思考与感悟。
考生应在整体感知两则材料的内容含意的基础上，来确立所写文章的主旨。
建议有以下句子体现任务和情境：亲爱的同学们:大家好!很高兴能参加此次班级读书交流会，读了《庄子》《韩非子》中的两则故事，我深有感触。
以下是我的思考与感悟。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
身在其位，必谋其职
——读《胜任才是硬道理》有感
《胜任才是硬道理》，那么这个需我们“胜任”的对象是什么？
——工作。
这与个人在职场内的职务高低无关。
能够出色的完成自己的本职工作，这便是“胜任”的基本含义。
什么是“工作”呢？
松下幸之助说：“工作就是不断发现问题，分析问题，最终解决问题的过程……”
是的，似乎无论何时何地，我们都能与之不期而遇！工作中，一个问题处理的结果，往往会关系到一个人的很多方面：职位、收入、福利……可是，还是很多人总是爱找也这样那样的：学历、经验、能力……一系列借口，来为自己开脱。
然而，如果连本职的工作都无法做好，请问如何谈所谓的“胜任”！
子曰:“不在其位，不谋其政。
”意思是说：不担任这个职务，就不去过问这个职务范围内的事情。
于丹教授曾在《论语》心得中解析了孔子所提倡的“不在其位，不谋其政”隐含着的内在一层意思——“在其位要谋其政”。
这句话听起来好象有些让人觉得尴尬、自私、偏执，但细细品来，其实，孔圣应该提倡的一种工作态度，对我们学习、工作、生活有着密切联系的一句话。
人生无坦途，工作亦然。
所以无论生活还是工作中，遇到问题，其实很正常！关健是我们将以何种态度去面对它！是勇敢而积极的努力去解决它，还是推三阻四的推卸着责任？
有人说：“当一天和尚，撞一天钟”。
在岗一天、尽职一天，其实这也是一种“在其位、谋其职”。
在工作中我们每个人都有自己的岗位，做好本职工作是前提。
社会是一所大学校，要想在工作中有所作为，真正的胜任本职工作，就要多听、多想、多看、多思、谨言慎行，以自己的身体力行，结合别人的间接经验使自己在工作中游刃有余，孔子所言的“修已以安百姓”那样的一种高尚的信仰、情怀，我们作为一个普通的人是没有能力顾及，我们所要做的就是“千里之行，始于足下。
”
如果每个人都能“在其位、谋其职”，踏踏实实的做好自己的本职工作，那么整个集体就是一个和谐的大家庭，而且是有着共同目标的，积极向上的大家庭。
胜任，是职场的法则！我想，人可以不伟大，可以清贫，但不可以没有责任。
对于每一位员工来讲，这个责任就是“身在其位、必谋其职”。
企业是我们的第一家，无论是老员工，还是新员工；无论是管理阶层，还是技术能手，身在同一企业，就有责任为我们的企业做出自己的贡献，有责任为我们共同的家而努力，因为我们有共同的利益，只要企业发展上去了，才能为我们员工提供更好的发展平台，才能更好地改善我们员工的物质与精神生活，我们还有什么理由不“在其位、谋其职”呢？还是让我们赶快行动起来吧！作为企业的一员，应以主人翁的姿态投身到建设企业、发展企业的各项工作中去，在工作中尽其所能，尽职尽责，努力完成好每一项工作任务。
一个企业的成长与一个人的成长一样，会不断地有新的项目，不断变换位置；会经受各种磨难，会有惊喜、欢乐和收获。
这就要求我们在成长过程中不断审视自己，不断地完善自己，有一个更新的思路，不断地接受新的事物，更好地充实自己，迎接每次遇到的挑战。
只有这样，我们的企业才能更加兴旺发达，我们的自身价值才能得到充分体现，我们也将获得更大成功。
面对一切困难与问题时，让我们勇于面对，坚信“办法总是比困难多！”及时的找出最合适的解决方案，树立起较强的团结意识，不断的学习，不断的吸收前辈们的有益的工作经验，不断总结与创新，主动自发而踏实的做事，做一个忠诚而负责任的合格的胜任者而努力吧！。