幼儿园家长会教师发言稿范文4篇

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幼儿园家长会教师的发言稿(精选10篇)

幼儿园家长会教师的发言稿(精选10篇)

幼儿园家长会老师的发言稿〔精选10篇〕幼儿园家长会老师的发言稿〔精选10篇〕幼儿园家长会老师的发言稿篇1感谢各位家长能在百忙之中抽空来参加我们本次开展的期末汇报课,开展本次期末汇报课的目的是让家长们理解孩子日常课堂的情况。

光阴匆匆转眼间本学期也接近尾声了,在此向家长简单汇报一下本学期的各项工作:一、孩子情况本班人数由上学期的9人上升为19人,本学期我们开展了“家长联络手册”这项工作,每个月老师都会跟踪、关注每位孩子的情况,并及时在联络手册上给家长进展反响,让家长及时知道孩子本月在幼儿园的各项表现。

这项工作开展得很成功,活动的成功是离不开家长们的配合的,所以在此向你们表示衷心的感谢!希望在下学期中家长们能一如既往的支持这项工作,并保管好孩子的“家长联络手册”,防止丧失现象发生!二、教学情况本学期的各科授课内容都是授完,拼音:已经把23个声母教完,在进展声母授课中,我们适当给孩子进展了声母与单韵母的相拼,孩子能进展简单的相拼。

算数:按照教材把内容全部授完,本学期进展了6—10以内的加减法,孩子们的掌握还是不错的。

识字与英语:我们进展了识字与英语的检测,以下是我们的识字检测、英语检测结果。

本学期共检测识字:315字,其中包括单字140字,词语175字,全班平均识字量:126个,占90%,平均识词率:166个,占95%。

英语共检测单词22个,句子24个。

全班平均识词量:21个,占95%,平均识句量:19句,占79%。

每学期期末进展识字、英语的检测的目的是为理解孩子对所教授的内容掌握情况,孩子只要能掌握率到达80%以上的,说明孩子的掌握是很不错的了,假如是90%以上,那就是非常棒的了。

这次的检测成绩将会贴在“家长联络手册”上,但希望各位家长不要太过于看重孩子的检测结果。

只要孩子有了进步,我们都要进展表扬!一个检测结果,并不能代表孩子的以后就会是怎样的,如今的首要任务是让孩子对学习感兴趣,要让孩子在玩中学,学中玩,不要给孩子施压太多压力。

关于幼儿园家长会老师发言稿(通用6篇)

关于幼儿园家长会老师发言稿(通用6篇)

关于幼儿园家长会老师发言稿(通用6篇)幼儿园家长会老师发言稿1各位家长:你们好!首先,我代表大四班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。

在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。

同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

一、总结前阶段的工作:虽然我刚接手这个班级不久,但是在这之前,我就对我们这个班级的小朋友印象很深,感到大家都很活跃,知识面也很广。

这个学期一开学,这样的感觉就更加强烈了。

现在就家长最关心的孩子成长情况,来说说孩子近阶段在园的表现。

1、动手能力方面:自从小朋友们进入了大班后,在自理能力方面有了很大的进步,都会自己穿脱衣服和鞋子,还经常争当值日生,主动帮助老师收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,动手能力也强了,能独立绘画,做手工,折纸,做泥工等。

2、学习能力方面:大班的各科内容都有了一定的难度,但小朋友们从以前的不肯到现在能自己看图创编故事,我们经常利用课余时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌,虽然不是比赛,可却提高了幼儿的语言表达能力,而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现的能力。

数学方面,上阶段我们主要让幼儿通过各种生动有趣的形式,让孩子们知道相邻数,学习2、3的组成等。

许多家长能积极配合我们老师,在家里教孩子做算式,使我们的教学活动能顺利进行下去,为以后的.教学奠定基础。

3、情绪情感方面:这学期一开学,我们就制作了小组长和小老师的牌子,让孩子们实行“挂牌上岗”,这样有利于增加他们的荣誉感和责任感。

开始是请每个幼儿轮流当一回小组长,一轮结束后,请幼儿自己说说自己什么地方表现得好,哪些地方还需要改进,这样的目的在于培养他们自我反省的能力,使以后的表现可以更好。

接着,我们就实行“竞选上岗”,让小朋友自己来说说,“我为什么可以当小组长”“什么地方表现地好”,这样能锻炼他们的胆量,培养他们做事的自信,更能让幼儿有表现的机会。

幼儿园家长会教师发言稿(7篇)

幼儿园家长会教师发言稿(7篇)

幼儿园家长会教师发言稿(7篇)幼儿园马上开学了,为了能够让家长对幼儿园有一个初步了解,增进对幼儿园各项工作的理解和信任,同时积极配合老师,往往会召开家长会。

下面是小编整理的幼儿园家长会教师发言稿(7篇),欢迎参考和借鉴,一起来看看吧!幼儿园家长会教师发言稿(篇1)亲爱的各位家长:大家好!首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,也很高兴各位家长能在百忙之中,抽出你们宝贵的时间来到我园,参加这次家长会,在这里我代表本班两位老师对你们的到来表示热烈欢迎,为了我们能更好地开展教育工作。

为了给孩子更好的学习环境,我们严格遵守幼儿园的卫生保健制度,坚持每天早中晚打扫卫生,保持室内外的整洁,幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寝室教室每天在幼儿离园后用醋进行消毒等,保证了幼儿舒适、整洁的.生活和学习环境。

现在我们的所有的孩子基本上能够学会怎么用餐,但有部分幼儿习惯不好,我们基本上以鼓励为主,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。

在这里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养。

外出活动时或天气变化时,我们会随时为幼儿增减衣服,在合适的时间间隔中让孩子喝水,希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。

现在大部分幼儿午睡时都能够进卧室后找到自己的小床,然后自己把鞋脱掉放好。

孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。

播种行为收获习惯,播种习惯收获性格、播种性格收获成败,所以从小让孩子养成良好的习惯,对孩子是非常重要的。

阅读识字和英语是幼儿园的特色课程,重点是让孩子感受不同国家语言的不同,扩展孩子的视野,激发孩子大胆用语言表达自己想法的能力,寓教于乐,培养孩子的兴趣,兴趣是最好的老师,同时通过早期阅读让孩子喜欢书本,跟书本做朋友,逐步养成自主学习,自主探究的学习习惯。

以后有问题也希望各位能及时与我们沟通和交流。

家长会幼儿园老师发言稿(通用6篇)

家长会幼儿园老师发言稿(通用6篇)

家长会幼儿园老师发言稿(通用6篇)家长会幼儿园老师发言稿(通用6篇)在现在社会,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿在写作上具有一定的格式要求。

你知道发言稿怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的家长会幼儿园老师发言稿(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

家长会幼儿园老师发言稿1各位家长:上午好!今天很高兴,能够把各位家长,从百忙中抽空到学校来开这个家长会,首先我一下,我叫刘静,在此之前我也在广州担任过学前班的工作,教学前班已经有了三年经验了,直到去年才从广州回来教书,对于现在这个班级我去年上半学期也担任过本班的工作,只是中途离开了一段时间,因为园所的搬迁,导致新的环境,新的起点,而幼儿的成绩也不是那么的勤齐并进,所以在工作与幼儿的学习上还的请各位家长配合下,那么我首先介绍下我这次所担任的课程:有渗透试小主题领域课程《语言、拼音、健康、艺术》现在我来给大家介绍一下我所担任课程的一些相关信息,及需要家长拼音配合的工作。

本学期的语言拼音主要是以拼读鱼阅读位重点,语言主要分为《儿歌、故事、故事、古诗、诗歌、看图说句子》等内容,而拼音主要分为《9个复韵母、5个前鼻韵母和4个后鼻韵母》三部分组成,在拼音与语言这块内容上,现在有以下几点要求,请各位家长配合好。

(1)帮助幼儿养成良好的学习习惯,能主动地按时完成课内外作业。

在家里的作业,家长必须协助监督幼儿认真完成,幼儿完成作业后,家长必须帮助幼儿检查作业是否正确完成,并在上面签上名字。

(2)帮助幼儿养成良好的书写姿势。

为幼儿升一年级做好准备,打好基础,这学期呢主要是以拼读与阅读为主,因为拼音它没有巧,只有平时都练习都读,所以在校所学的儿歌、故事、古诗以及拼音书上的拼音练习,都请各位家长督促幼儿在家读书一小时或者45分钟,每天一次阅读,让幼儿养成认真读书的习惯,也请各位家长在幼儿阅读过的文章上签上名字与时间,以便老师更好的去了解幼儿的学习情况,还有一些方法,家长在家里也可以以用,比如家长给小孩子买一些带拼音的故事书或者古诗,诗歌之内的书籍,让幼儿自己在家里拼读,同时复习了拼音也认识了汉字,家长在买书时,要买那些拼音字体大一点的,太小的字体对幼儿的眼睛会造成伤害。

幼儿园家长会老师发言稿5篇

幼儿园家长会老师发言稿5篇

幼儿园家长会老师发言稿5篇幼儿园家长会老师发言稿5篇幼儿园家长会有利于家长了解幼儿和学校情况,家长要积极配合和理解,这样才利于孩子成长。

下面是小编为大家带来的幼儿园家长会老师发言稿,欢迎大家阅读与收藏。

幼儿园家长会老师发言稿(篇1)各位家长:你们好!首先我代表班里两位老师及所有的小朋友对你们的到来表示感谢及欢迎! 你们对我们工作的支持,是我们最大的动力。

由于今年的小朋友大都是新生,所以对老师都很陌生,在这里我为大家做个简单的介绍,我叫__,担任本班的主班老师,我以前在九幼工作一年担任一年小班班主任和半年中班班主任,这学期我来到__幼儿园担任这里小一班班主任,这位是x老师,x老师担任班内的配班老师,贺老师今年首次参加工作,但对小朋友很有爱心、耐心。

下面我来为大家介绍一下这次家长会的主要内容:一、班级情况介绍:本学期我们班有26位小朋友,除刚开始有个别幼儿有哭闹现象,但现在所有小朋友都很快融入了这个班级,相信他们也很喜欢幼儿园。

二、教学情况介绍:我们中班有五大领域的十门课程,有语言、数学、艺术、社会、科学、健康、拼音、手工、美术、英语。

我担任的课程有语言、数学、拼音、美术、手工课程。

三、介绍幼儿的发展情况和本学期的发展目标我们两位老师对幼儿的要求有了很大的提高,现在来看,我们班幼儿的常规和纪律比平行班的幼儿要好很多。

在日常生活中,幼儿挑食不吃菜的情况已经慢慢的减少了,饭量增大了很多,喂饭的情况也越来越少了,而且也不再撒饭了。

个别幼儿还会帮助老师有序的发放接送卡了,我们在慢慢的提高幼儿自己的动手能力,希望各位家长也配合我们,不要提一些特殊要要求如:给幼儿喂饭,给幼儿穿鞋、穿衣服等要求。

本学期我想培养幼儿的语言表达能力和自己动手能力,班里的幼儿大部分不能流畅的讲述所发生的事情,语句不连接,很少有个别幼儿可以完整的讲述一个简单的故事,所以我在这方面很注重,所以我会在幼儿睡觉前为他们讲故事,在课堂上注重与幼儿的互动,注重幼儿的表达能力。

幼儿园家长会老师的发言稿(精选11篇)

幼儿园家长会老师的发言稿(精选11篇)

幼儿园家长会老师的发言稿(精选11篇)幼儿园家长会老师的发言稿1各位家长:大家好!首先,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次家长会,在你们的支持与配合下,我们顺利、愉快的完成了上学期的教学工作。

下面,我们向各位介绍一下我们班的情况:一、进步情况经过一学期的幼儿园生活,孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高,基本上适应了幼儿园的生活环境,这也应该感谢各位家长的支持与配合,尤其是孩子们基本上懂得了上课时应该坐在自己的座位上。

基本上养成了在老师的指导下多喝水,勤洗手,饭后擦嘴、饭后漱口等良好的卫生习惯。

户外活动时,多数幼儿知道不离开老师,危险的地方不去,大部分孩子乐于参加集体活动,并能与小朋友友好相处,自理能力进步也比较大,如:多数幼儿会自己吃饭、喝水、水果。

会自己穿鞋(到目前为止还有四五个经常穿反的),并能主动大小便,知道自己的事情自己做。

有事主动请老师帮忙,并初步懂得帮助别人,多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿,部分幼儿还能与小朋友聊天等。

上学期,通过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练,幼儿的动手操作能力都有了不同程度的提高,特别是涂色,进步最明显,这个家长们从孩子们的画中能看出来。

我们开设了表演区、美工区、娃娃家、建构区,在活动中孩子们都表现很棒。

二、安全工作1.我们面对的是一些弱势群体,孩子们的自我保护能力、控制力都比较差,这就需要我们和家长的密切配合。

2.孩子早上来园时,如果不舒服,告诉老师,我们会加强观察,特殊照顾。

早上来园时不要给孩子脖子上戴饰品,不要让孩子带吃(口香糖、糖)或者有危险的物品入园。

(钮扣、硬币等,说明:如果为了哄孩子,告诉老师一声,以免发生意外。

)3.春天是各种传染病高发的季节,请家长少带孩子到公共场合,给孩子勤洗澡、勤换内衣、勤俭指甲。

4.为了安全起见,尽量不要随意让别人来接,孩子在自己的视线之内,孩子小发生什么事说不明白,玩时不要让孩子捡地上的棍子,手里不要拿尖锐的东西。

幼儿园家长会教师发言稿(精华15篇)

幼儿园家长会教师发言稿(精华15篇)

幼儿园家长会教师发言稿(精华15篇)幼儿园家长会教师发言稿1经过了一个学期的相处和交流,我们已经逐渐的成为了好朋友,好伙伴。

对于你们在上个学期当中给予我们工作的支持与帮助,我再一次的表示忠心的感谢!希望在新的学期中,你们能一如既往的支持和帮助我们。

那么本学期呢我班有幼儿32名。

今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。

我们为了教育好孩子走到一起,对于我们老师来说是荣幸的,与此同时,也觉得肩膀搁上了沉甸甸的责任。

我希望通过今天的互相学习,互相交流,能起到彼此借鉴作用,同时使家园做到协调一致,共同把孩子教育好、培养好。

上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。

我们为此开展了一系列的活动,你们也给予多方面地配合,使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子们的进步,每天孩子们都能开开心心地来幼儿园,愉快地参加各项活动,与同伴之间也能友好相处,每个孩子也都显示出自己的个性。

今天我们主要有以下几个内容:一、大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了,我先把我们班整个情况跟大家说下:我们班孩子比以往的孩子都聪明,表现在孩子的语言表达能力,和接受能力,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。

注重对孩子的能力培养了,这点很值得发扬。

但是也有值得我们家长注意的地方,比如:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享、抢玩具……等等,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,这是关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。

还有一个就是要注意培养孩子的自理能力,现在比上学期已经有了很大的进步,我们教他们学会穿外套,鞋子,但是还有部分小朋友不会,起床后不愿意自己试着穿,完全等老师来帮,长久下去对孩子的发展没有好处,其他孩子能做到的,我们的孩子也应该能做到,所以请大家在家也注意锻炼,能放手就放手。

关于幼儿园家长会老师的发言稿(通用12篇)

关于幼儿园家长会老师的发言稿(通用12篇)

幼儿园家长会老师的发言稿关于幼儿园家长会老师的发言稿(通用12篇)在不断进步的时代,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。

相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的关于幼儿园家长会老师的发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园家长会老师的发言稿篇1尊敬的各位领导、老师们:大家好!我是来自舜文中学小学部的宋佳,作为一名新教师,此时此刻,我的心情既高兴,又激动,感谢领导、老师们给我这个机会,在这里代表全体新教师说说心里话。

今天,我们是幸运的,因为我们度过了一关关的选拔考试,终于实现了心中的梦想,成了一名光荣的人民教师;来到市中教育这片沃土,我感到荣幸而自豪,在这里有着优秀的教师队伍,一流的工作作风和一项项优异的工作业绩,能够成为市中教育的一员,对于我们来说,是一个崭新的起点,心里既有对未来的憧憬,也有对自己的担心。

因为教师这一职业,承载着万千家庭的希望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但必须默默奉献;因为教师这一职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们必须不断完善自我、提升自我,加快专业化成长。

此次培训,为我们新教师的快速成长搭建了平台,它让我们在入职之初不再迷茫,不再无助。

我们深知,伴随着培训,我们的从教之路才刚刚开始,要学的、要懂的,还有很多、很多。

但是,我们年轻,我们拥有激情与活力,我们热爱学习,我们会用新的理念去理解“教师”这一职业,用新的意识和新的思想去经营“教师”这一工作,在陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神鼓舞下,努力做一名有目标感、责任感、积极感、学力感和专业感的教师。

为了我们能够顺利步入教育生涯的正轨,在此,我想向全体学员发起倡议:一、在培训中成长,向我区优秀教师学习,认真规划自己的教师生涯,尽快完成由学生到教师的转变,做到边学习边实践,在培训中提高,努力胜任本职工作。

幼儿园老师家长会发言稿【精选6篇】

幼儿园老师家长会发言稿【精选6篇】

幼儿园老师家长会发言稿【精选6篇】幼儿园家长会老师发言稿篇一各位家长:大家晚上好!感谢大家在百忙之中前来参加家长会,首先,做一下自我介绍,我姓林,是本班的班主任,这位是苏老师,这位是生活老师陈老师。

在今后的工作中我们三位老师将齐心协力,把孩子照顾得更好!因此,今天我们开这个家长会的主要目的是通过介绍孩子在园的基本情况,及本学期的一些保教工作,促进家园联系,共同来关心孩子的健康成长。

一、班况介绍,下面我来介绍一下这学期我们班的一些情况:我班现有30位小朋友,其中男生19名,女生11名。

我班小朋友大部分是新生,年龄在2-3岁之间。

尽管刚开学的时候,孩子都不是很乐意上幼儿园,我们班的家长们还是都能坚持把小朋友送来。

来幼儿园是孩子们出生至今的第一个转折点,由家庭转向幼儿园,和其他孩子一起游戏,学习,过群体生活,这肯定会有一个适应的过程。

我们的各位家长其实也一样在经历着一个忐忑不安的心理调和过程,生怕孩子不习惯、怕孩子吃亏。

那在这,我想说如果在平时碰到什么问题、孩子碰到了什么委屈的事,你都可以与我们老师联系,我们会及时处理好所遇到的问题。

值得庆幸的是我们的孩子都平安地度过了开学关,成功地迈出了他们的第一步。

就目前的情况来看,早上偶有哭闹的孩子到班上后不出几分钟就能停止哭闹(当然,前提是家长已经离开孩子的视线)。

就两三岁的孩子而言他们算是不错的,值得在座每一位家长骄傲!从幼儿园的新生报名表中我们了解到班上大部分幼儿是在爷爷、奶奶、或外公外婆和父母身边长大的。

这一群人围着一个人转,因此养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、依赖性强、脾气倔强等等。

要改掉这些坏习惯,就需要让孩子尽快的适应幼儿园的正常生活和教育。

那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,孩子到幼儿园来应该注意些什么,家园合作些什么,这就是我下面所要谈到的。

二、保教工作首先,我来谈一谈我们班的教学工作和孩子自理能力培养等方面的几个问题。

1、教育教学我们小小班的教学活动是根据2—3岁幼儿的发展及其特点而编制的。

幼儿园教师的家长会发言稿(11篇)

幼儿园教师的家长会发言稿(11篇)

幼儿园教师的家长会发言稿(11篇)幼儿园教师的家长会发言稿(精选11篇)幼儿园教师的家长会发言稿篇1各位家长:谢谢你们抽时间来参加家长会,今晚家长会的主要内容是:一是关于孩子入学前的准备工作;二是我们一起来探讨学习我园在教学上、孩子在生活上的问题等。

一、首先是孩子入学前的准备在孩子接受社会教育的过程中,有几个重要的衔接时期。

从幼儿园进入小学便是其中之一,而且这一衔接过程一直以来都令家长们关注,所以幼儿大班下学期就成为家长们和老师帮助孩子做好进入小学准备的最佳时期。

为孩子在入小学前所做的准备是让孩子在学习、做事的过程中养成良好的学习品质,包括自主学习、良好的控制力,对事情有探索思考的精神。

而不是提前将一年级的习题让孩子做熟,这样做极易使孩子对学习失去兴趣,不爱动脑思考。

因此,根据我们的经验和针对孩子的特点,我们应帮助孩子做好以下几方面的准备:(一)心理在幼儿园里,由于幼儿教师时刻关心着孩子在园的全天活动,对孩子的照顾比较周全,孩子对老师的依赖性比较大。

而在里,老师主要精力放在教学上,对孩子的生活、活动的关心会相对较小,因此最初会使孩子不易用适应,进而出现抗拒心理。

因此,家长可以让孩子接触身边的小学生,了解小学生上课、作业、考试等情况,从而有足够的心理准备适应小学的学习与生活。

其次,家长要注重儿童自信心和任务意识的培养。

让孩子认识到自己有能力做事。

这是完成学习任务的心理基础。

同时要培养孩子承担任务的意识,形成接受、完成命令的指示的习惯。

平时家长要经常给孩子布置一些他们力所能及的任务,并鼓励督促他们按时完成。

如:扫地、整理衣柜、收拾碗筷、购买简单的物品,在完成任务过程中逐渐培养孩子的任务意识。

(二)学习能力这里所说的学习能力的准备包括:注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备,也包括前阅读、前书写和初步计算能力的准备。

入学前,家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆及观察能力的培养。

成人可以给孩子提一些观察、记忆的要求。

幼儿园开家长会教师发言稿13篇

幼儿园开家长会教师发言稿13篇

幼儿园开家长会教师发言稿13篇幼儿园开家长会教师发言稿篇1尊敬的家长:大家好!熟悉的脸,熟悉的笑容,首先感谢你们在百忙之中抽空来参与这次活动,你们的参与不仅是对孩子的重视,也是对我们工作的支持和理解,谢谢!!我和吴老师很荣幸是您孩子的老师,而您也是我们的朋友,对孩子在园的一日生活可能还不了解,下面我向大家介绍一下。

早上7:40分,值日老师来园,所以在这里提醒家长们,不要过早将孩子送到幼儿园,因为过早还没有教师来,幼儿在幼儿园发生了事故是没有办法控制的。

7:50—8:30幼儿入园,8:40小班幼儿到五楼做早操。

如果您的孩子有特殊情况不能来园,请您打个电话请个假大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了,我先把我们幼儿园和班级情况跟大家说下:一、幼儿园基本情况:我园是省标准幼儿园,教学设备比较完善,每班都配备一台电脑,一个电视机及vcd,一架钢琴,一个消毒柜,紫外线消毒灯,幼儿的玩具也丰富多样。

另外我园还有舞蹈室、科学发现室和多媒体教室。

随着我园计算机水平的逐步提高,老师们都已经能熟练运用多媒体进行教学,这样可以使教学更加形象直观,避免了枯燥无谓的单纯口语教学,让幼儿在愉快中学到知识,在潜移默化中学到本领。

二、班级基本情况:本学期我班人数是30人。

其中男孩人,女孩人,新生人。

大部分是从小小班升上来的,每个孩子都有不同的特点,特别是新生入园后的情绪反应的强度、持续时间以及表现方式都各不相同。

有的孩子好奇心强、胆子大、调皮,把玩具随便倒在地上玩、有的孩子较内向,特别恋家,适应时间较长。

有的孩子有吮手指、咬玩具的坏习惯。

孩子们的生活自理能力较差:有的孩子不怎么爱说话、不善于表达自己,有的孩子不会自己吃饭等。

一系列的问题使班上的护理量及难度大大的增加。

让我们共同携手,让孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯,使他们得到全面和谐的发展。

三、教育教学幼儿园与其他学校最大的区别是教育对象的不同。

这就决定了我们工作的总目标是“保教并重:而其中“保”又处在第一位。

幼儿园教师家长会上的发言稿(7篇)

幼儿园教师家长会上的发言稿(7篇)
简单的介绍三位老师的情况。
家园共育是幼儿素质教育的可靠保证,要实现家园共育,首要的是家园经常进行沟通,双方在教育思想观念和对孩子教育问题认识上相互交流看法,以求达到共识;在孩子发展与教育方面,经常互通信息,共商教育对策。沟通的方式是多种多样的,面向全体家长召开家长座谈会进行沟通也是其中的方式之一。今天有这样的平台,让我们和家长门一起商议和探讨每个幼儿能在各方面有最大限度发展。
幼儿园教师家长会上的发言稿篇3
各位家长:
大家好!在此,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓胡,是的主班老师,已经从事幼教工作三年了。作为一名幼儿教育工,我和沈老师很荣幸能成为我们中班的老师,在这里,希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出我们的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。有句话说的好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。中班是幼儿身心发展的重要时期。幼儿们经过学习时期,在各方面有了很大的进步。经过暑期的相处,对有的幼儿已经有了一定的了解。在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处,会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点,相信从中可以看到每一个孩子的成长和进步,并与孩子之间建立深厚的感情。我想,我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子。本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高质量,注重提升教育的文化内涵,以促进孩子的全面健康成长,希望您支持与配合我们的工作。
四、需要家长配合的内容与要求。
1、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来园请交到老师的手中,交代清楚,或写张小纸条(注明:幼儿姓名,服药时间,用量等)。
2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

幼儿园家长会老师发言稿(精选5篇)

幼儿园家长会老师发言稿(精选5篇)

幼儿园家长会老师发言稿(精选5篇)幼儿园家长会老师发言稿1尊敬的老师,各位家长朋友们:大家好!我是__的父亲,很高兴能够有这个发言的机会,我诚惶诚恐,在教育孩子上面各位家长各有所长,我们都有一个共同的目标,一个共同的方向,那就是让孩子健康成长,这也作为代表我在这里发言也是心理有点激动,一下子竟也不知道怎么开口,但是我一定要说出自己家最想说的,就拿我们家__说吧,其实在教育这上我一直都是对孩子全素质化教育,我的目的就是让孩子能够开心就好了,能够让孩子在自己最舒适状态下成长,我不知道怎么更大家表达这些,但是我这么做我们家__确实进步了不少,确实让我省了不少心。

我听过一句话“教育是老师,育人还是家长”我听到这句话的时候我还是非常有感触的,教育跟育人是非常有区别的,我就是看到了这些我才觉得对待孩子一定要有足够的耐心,一定要知道作为家长我们要做的是教育还是育人,我想很显然是后者,对于孩子教育应该是交给老师的,毕竟在这个上面没有比老师更加专业的了,作为家长就不要在这个上面过多的干预,要就完全的信任老师,把孩子交给老师我完全放心,那么我们作家长要做的就是育人,细细的去思考这两点还是区别非常大的,在孩子成长的过程中孩子性格的形成我们的做家长的影响很大。

我一直非常在乎对孩子性格,思想上面的重视,学习是一方面,让孩子有一个正确的价值观这才是非常关键的,让孩子从小就知道哪些事情该做哪些不该做,这是作为家长最直接的任务,我也非常的在乎这些,从小就应该培养孩子的这种好的东西,让孩子养成高的素质,习惯,生活中有一个好的状态,保持开心,最不应该的就是让孩子有一些压力,这是非常难得的,我很珍惜这种东西,我愿意让孩子去学习这些,我知道这些都是非常宝贵的,教育孩子是老师的职责,我想表达的就是老师跟我们做家长的分工明确,这样才能让孩子成长起来,其实作为家长我们一定要让孩子从小就养成一个非常正确的三观,我始终都要求孩子做到这些基本的事情。

幼儿园简单家长会老师发言稿范文6篇(幼儿园家长会发言稿简短教师)

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幼儿园简单家长会老师发言稿范文6 篇(幼儿园家长会发言稿简短教师)演讲稿可以帮助发言者更好的表达。

在现实社会中,越来越多地方需要用到演讲稿,你写演讲稿时总是没有新意?下面是我收集的幼儿园简单家长会老师发言稿范文 6 篇(幼儿园家长会发言稿简短教师),以供参考。

幼儿园简单家长会老师发言稿范文 1尊敬的各位老师、家长们:您们好!我是路 xx 的家长,名叫 xx。

首先感谢学校老师给予我这么好的一个分享机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

幼儿园,这是一个令所有同龄孩子都十分向往的地方,也是给孩子们留下串串美好回忆的第二个“家”,更是孩子所接受的第一步的正式教育的场所。

所以,在送孩子上幼儿园之前,我也和其他家长一样,这边咨询,那边打听,唯恐送错了幼儿园,让孩子没得到同期教育,关键是怕孩子受罪。

权衡再三,我决定让孩子先到“黄麻布幼儿园”来试一试。

现在看来我们的选择很明智,也十分正确。

上幼儿园后我的孩子变化特别明显,从一开始的哭哭啼啼不愿意来,到现在每天开心快乐地督促家长送她来上学,我的心情也从忐忑不安、抑郁纠结到现在的无比高兴与欣慰。

孩子现在已经完全开始独立玩耍了,堆积的积木也很有立体感,特别有创意;孩子的口头表达能力的有了明显进步与提升,并且非常愿意展示自己的自理能力,也很主动和友好的大人孩子一起玩耍,有时大人不开心了,也会逗大人们笑;如今孩子生活规律了,养成主动早睡早起的良好生活习惯;以前在家里都是大人喂饭,吃饭的时候还要到处撵着喂,现在孩子能自己端碗吃饭,并且吃的特别好,也不再挑食,做啥吃啥,这些都是我们做家长所无法教得到的良好习惯。

作为家长,看到孩子从进园到现在发生了意想不到的可喜变化,我真的感到特别欣慰、自豪。

在此,我由衷的感谢幼儿园老师们不厌其烦的教导,辛勤的付出,相信孩子会很快喜欢这个幼儿园并融入这个大家庭,一定会成为团结身边小朋友的快乐天使!另外,家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此我就孩子的成长教育浅谈自己的几点心得体会吧。

幼儿园家长会老师发言稿14篇

幼儿园家长会老师发言稿14篇

幼儿园家长会老师发言稿14篇幼儿园家长会老师发言稿1尊敬的各位家长们:大家下午好,每学期的家长会又见面了,很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会,首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持。

本学期我们班有30个小朋友,两个老师、我和佳红老师是负责教育教学工作。

我们和班上幼儿都成了一个大家族。

总结这学期幼儿基本情况:我们班的孩子经过了这学期的学习,每名幼儿都有了一定程度的进步:有的孩子变活泼了,变大胆了,有的每天能高高兴兴地上幼儿园了,有的孩子改掉了一些不好的习惯,有的孩子交了很多的朋友,有的孩子变得更自信,更主动了,整个班级有着良好的精神面貌。

还有孩子们各项能力都在原有的基础上提升了很多。

生活自理能力方面,这方面孩子们的进步是最大的,做到了独立进餐、独立睡觉、独立入厕,学者自己的事情自己做,一部分孩子已经掌握了穿、脱衣服和折叠被子,以及整理自己的'衣物,学会了把脱下的鞋子排好放齐。

孩子们都喜欢参加体育活动,做游戏,走、跑等基本动作的协调性增强,适应能力、语言理解能力也有着不同程度的提高。

不足之处的有:部分幼儿常常以自我为中心,安全意识和遵守规则的意识比较差,同伴之间常发生争执。

个别孩子自控能力比较差,注意力时间短。

尤其是上课的时候,大部分孩子都能积极的参与活动,但有些孩子上着上着就会搞其他的东西了,比如:搞搞衣服、玩玩手指、与旁边的小朋友玩等等,影响了上课。

奖项名单全优之星的有:黄__、王__、李__。

阳光男孩的有:陈__、娄__、傅__、王__、曾__。

小画家的有:许__、黄__、曾__、黄x婷、陈x。

小歌星的有:于__、李__、钟__、李x、高子兵。

团结友爱之星有:曾__、曾__、李__、陈__、黄__。

好孩子的有:王__、许美荣、黄炜娜、王雨涵、王梓歆、李思晨、方圆圆。

最后,我衷心的感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善。

当然在我们的工作中还存在一些不足,也欢迎家长们献计献策。

幼儿园家长会的教师发言稿(精选11篇)

幼儿园家长会的教师发言稿(精选11篇)

幼儿园家长会的教师发言稿(精选11篇)幼儿园家长会是为了进一步加强家园联系,促进幼儿健康成长,充分发挥家园教育合力,提高教育的针对性、实效性,让家长了解幼儿园教育,下面给大家提供了幼儿园家长会的教师发言稿(精选11篇),一起来看看吧!幼儿园家长会的教师发言稿篇1各位家长:大家好!首先,我代表小小四班的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,仔细想来,这是大部分孩子平生第一次家长会!你们的到来,也说明了你们对孩子的重视和关心,对我们工作的理解和支持,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。

在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。

同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

简单的介绍三位老师的情况。

家园共育是幼儿素质教育的可靠保证,要实现家园共育,首要的是家园经常进行沟通,双方在教育思想观念和对孩子教育问题认识上相互交流看法,以求达到共识;在孩子发展与教育方面,经常互通信息,共商教育对策。

沟通的方式是多种多样的,面向全体家长召开家长座谈会进行沟通也是其中的方式之一。

今天有这样的平台,让我们和家长门一起商议和探讨每个幼儿能在各方面有最大限度发展。

今天主要谈一谈教育教学和孩子自理能力培养等方面的几个问题。

1、教育教学。

我们教学分为五大领域:健康、语言、社会、科学、艺术相互独立的,它们既是独立也是相互联系、互相渗透的。

我们每一周都有一个主题活动,围绕主题设计了各个活动。

大家万别说两、三岁的孩子不懂事还学什么知识啊!是,他们现在不懂,可孩子时刻都在学,我们的一举一动孩子都记在心里,跟着学。

这个年龄正是培养兴趣的关键阶段,家长和老师一定要多交流把孩子在家在幼儿园的真实情况,及时反馈给对方,使每个孩子都在原有的基础上有所进步!2、自理能力的培养(1)比如如何穿衣、脱衣,怎样叠衣,小毛巾怎样使用?吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容很多。

幼儿老师开家长会的发言稿(10篇)

幼儿老师开家长会的发言稿(10篇)

幼儿老师开家长会的发言稿(10篇)幼儿老师开家长会的发言稿第1篇尊敬的各位领导、各位家长:你们好!在这秋风送爽的季节里我们有迎来了开学的第一次家长会。

非常感谢你们在百忙中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。

在此我代表我们幼儿园向各位家长对我们工作的支持表示感谢。

今天我们聚在一起,都是一个共同的目的,那就是为了孩子。

我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过。

“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以胜任的,也不是幼儿园一方面可以胜任的,必须是两个方面共同合作才能得到充分的功效”,那就是是“家园共育”。

这也是今天我们请各位家长来聚会的目的。

幼儿教育越来越得到大家的重视和关注,而每一位幼儿的进步离不开家长幼儿园有效的配合,各位家长把幼儿送到我们园来,是对我们的信任,也是对我们上一年工作的肯定,我们作为教师也有一个共同的心愿,就是关爱、教育好每一位幼儿,使幼儿能开心,家长放心。

为了让家长更好地了解我们幼儿园(特别是新生),我首先把我们幼儿园的基本情况作一个简单的介绍。

我们幼儿园去年秋季开园,招生87人,今年春节增加到103人。

去年我们幼儿教师团队偏老年化,今年我们拥有一支高学历、高素质、进取心强,朝气蓬勃的师资队伍,让我来介绍一下我们新的教师团队,年轻有才、充满活力的两位陈老师,有爱心、责任心、耐心的罗老是、赵老师。

我们会更严格的按照国家规定的《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育发展纲要》的要求从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域进行幼儿教育。

一、幼儿园生活:为了满足家长的要求,我园今年实行两餐一点,提供早餐和午餐,孩子在园期间我们严格按一日常规教学,孩子适应幼儿园生活有一个过程,家长也要有一个适应孩子离开的过程,请家长放手和老师一起培养孩子简单的生活能力,学会自己的事情自己做,请家长放心老师是面向全体孩子。

二、幼儿园相关制度介绍:1、幼儿园时间:教师早上七点半入园做孩子入园前的准备工作,孩子8:00—8:20入园8:20早餐,下午4:00离园,请各位家长记住我们的早餐和离园时间,按时介绍孩子,以免来晚吃不到早餐,下午来晚引起孩子的焦虑。

关于幼儿园家长会教师代表发言稿(精选5篇)

关于幼儿园家长会教师代表发言稿(精选5篇)

关于幼儿园家长会教师代表发言稿(精选5篇)幼儿园家长会教师代表发言稿1各位家长:你们好!非常感谢大家能在百忙之中来参加这次家长会,在这里,我们非常感谢各位家长对我们工作的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出更好的专业水平,将咱们班的小朋友们带好、教好,玩好!本学期咱们班老师也有一些调整,我是本班班主任魏老师,配班老师是老师,生活老师还是老师,由我们三位老师和孩子们一起开始中班生活。

幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,在小班时,有你们的支持、配合,经过大家的共同努力,孩子们在各方面有了很大的进步。

在这里,我对大家表示深深的感谢!也正是因为有了大家的支持、帮助,以及在日常生活中与孩子的朝夕相处,让我充分的了解了每个孩子的性格特点,欣喜的看到了每个孩子的成长和进步,并与孩子之间建立了深厚的感情。

我想,我们的目的都是一样——就是为了我们这群可爱的孩子。

本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注重提升教育的文化内涵,以促进孩子的全面健康成长,希望您一如既往地支持与配合我们的工作。

今天主要想跟大家说以下几个方面的内容:一、本学期工作目标及重点中班教学是一个很关键的时期,孩子们好的学习生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,所以我们希望家长能对孩子进行正确的引导。

经过两年的幼儿园生活,中班小朋友已经受到了一定的教育,我们不难发现,孩子们语言表达能力很出色,经常能把看到的事情说的很完整。

这时候的他们,最需要的就是在这个成长过程中,再给他们加把劲,喝声彩。

培养他们的信心,激励他们继续成长,获得更大进步,而我们中班老师正是要抓住这个特点,因地制宜实施保教工作,促进幼儿更好更全面的发展,为我们的教育目标打下更扎实的基础。

中班重点培养幼儿的规则意识,我们从区域、生活、课程不同角度对幼儿的各种规则意识进行重点培养。

本学期是中班的第一学期,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。

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幼儿园家长会教师发言稿范文4篇【篇一】尊敬的家长:经过了一个学期的相处和交流,我们已经逐渐的成为了好朋友,好伙伴。

对于你们在上个学期当中给予我们工作的支持与帮助,我再一次的表示忠心的感谢 !希望在新的学期中,你们能一如既往的支持和帮助我们。

那么本学期呢我班有幼儿32 名。

今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。

我们为了教育好孩子走到一起 ,对于我们老师来说是荣幸的,与此同时,也觉得肩膀搁上了沉甸甸的责任。

我希望通过今天的互相学习,互相交流,能起到彼此借鉴作用,同时使家园做到协调一致,共同把孩子教育好、培养好。

上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。

我们为此开展了一系列的活动,你们也给予多方面地配合,使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子们的进步 ,每天孩子们都能开开心心地来幼儿园,愉快地参加各项活动,与同伴之间也能友好相处,每个孩子也都显示出自己的个性。

今天我们主要有以下几个内容:一、幼儿园基本情况:我园是省标准幼儿园,教学设备比较完善,每班都配备一台电脑,一个电视机及 VCD,一架钢琴,一个消毒柜,紫外线消毒灯,幼儿的玩具也丰富多样。

另外我园还有舞蹈室、科学发现室和多媒体教室。

随着我园计算机水平的逐步提高,老师们都已经能熟练运用多媒体进行教学,这样可以使教学更加形象直观,避免了枯燥无谓的单纯口语教学,让幼儿在愉快中学到知识,在潜移默化中学到本领。

二、班级基本情况:本学期我班人数是 30 人。

其中男孩人,女孩人,新生人。

大部分是从小小班升上来的,每个孩子都有不同的特点,特别是新生入园后的情绪反应的强度、持续时间以及表现方式都各不相同。

有的孩子好奇心强、胆子大、调皮,把玩具随便倒在地上玩、有的孩子较内向,特别恋家,适应时间较长。

有的孩子有吮手指、咬玩具的坏习惯。

孩子们的生活自理能力较差:有的孩子不怎么爱说话、不善于表达自己,有的孩子不会自己吃饭等。

一系列的问题使班上的护理量及难度大大的增加。

让我们共同携手,让孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯,使他们得到全面和谐的发展。

三、教育教学幼儿园与其他学校最大的区别是教育对象的不同。

这就决定了我们工作的总目标是“保教并重”。

而其中“保”又处在第一位。

正如幼儿园教育指导纲要所说的:幼儿园应该把保护幼儿生命、促进幼儿健康放在工作的首位。

我们确实是这样作的。

1、保育:我班由阿姨分管保育工作。

严格遵守幼儿园的卫生保健制度,孩子每餐用的碗、勺子、盘子都于饭后及时消毒,手绢和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,活动室每周用紫外线消毒,桌子饭前饭后都先用消毒液擦一遍,再用沾有清水的毛巾擦净。

通过严格执行卫生保健制度,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。

2、教育教学:在重视保育工作的同时,我们也没有忽视对幼儿体育、德育、智育、美育的培养。

我班由我和吴老师分管教学。

我教语言、美工、常识。

蔡老师教计算、音乐、体育。

我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作,严格按课程表上课。

课程表每周都张贴出去,这个家长都很了解。

在教学方面强调以下问题:( 1)重视孩子能力的培养:我班幼儿在刚入园时,大部分幼儿都自理能力较差。

如不会独立安静进餐,不会穿脱衣服,鞋子,等等。

经过幼儿园的训练和生活。

有一部分幼儿不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分幼儿能够帮助老师干力所能及的事。

幼儿在各种教育活动中不仅懂得了知识,还学会了一些做人的道理。

学具玩具活动教材都是孩子们自己收放,而且他们还会摆放整齐。

希望家长们在家也能和在园一样多给孩子一些机会,让他们自己去动手。

( 2)重视孩子素质的全面发展和提高:在幼儿园,幼儿身体的正常发展是最重要的。

所以我们根据幼儿的身体发展规律,合理安排体育课,以促进幼儿身体各部位的全面发展,帮助幼儿养成有规律的生活作息制度,同时保证幼儿每天两小时的户外活动时间。

在语言方面我们鼓励孩子用普通话进行交流,重视孩子语言的发展,多跟幼儿交流。

鼓励孩子上课积极回答问题。

如涂静璇、吴云枫、廖舒云、等一些小朋友都进步很快。

认知发展方面,我们重视调动幼儿的多种感官来获得知识。

重视动手操作能力的培养。

比如用手摸一摸,用嘴尝一尝等,而不只是用耳朵听。

社会性发展方面,我们给孩子提供各种活动机会,重视发展幼儿的社会认知和交往能力。

( 3)我园开展了优质服务活动。

及时对幼儿进行教育并把幼儿在园的一些情况及时反馈给家长。

如孩子的喝水问题我们每天保证孩子喝足够的水。

希望你们在家也能督促幼儿多喝水。

还有吃饭问题我们每次都督促幼儿多吃。

对于个别偏食的幼儿除了教育外,我们也会与家长沟通以帮其改正。

对于个别不吃米饭、青菜的幼儿,我们会加以引导,保证每位幼儿都能吃好吃饱。

有个别生病的幼儿我们也会及时的告诉家长。

还有教育问题我们会及时跟家长交流,希望你也能配合我们的工作在家也及时的教育。

四、家园共育:1、家庭教育的重要性:大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园自己的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。

恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。

俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。

2、幼儿园教育与家庭教育互相配合家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。

举个例子像收捡玩具时,总有个别幼儿,自己偷偷的跑到一边去玩。

所以,希望家长们在家时也应该多提醒他们。

还有就是孩子的教育问题。

我班的幼儿我们都已经非常了解,我们会针对个别孩子的教育问题与家长交流,并请家长们在家配合一下。

在这方面我班家长等都做的较好而且孩子进步也很大。

五、收费六、最后说一下注意的几个问题:1、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、玻璃珠、项链等。

如孩子要服药请写上名字并教到老师的手上。

如果你发现幼儿带园里的物品回家请你及时带回来。

因为孩子都不是有意识的。

如果家长能正确引导并教育那他一定会改正的。

2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

3、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。

孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾动手打人或磕磕碰碰很难避免。

孩子的矛盾来去都很快。

我们会尽量照顾好每一个孩子如果不小心出现意外也希望你能原谅。

因为我们面对的是整个小( 2)班的幼儿。

这方面我们大部分家长做的也非常的好。

感谢你们。

你们的理解和支持,是我们做好工作的最大动力。

小班家长会发言稿 -三联阅读 4、请家长配合、支持我们的工作。

我们上课需要很多教具。

由于,我们现在开展的是主题活动,在课堂上需要很多教玩具是老师没办法收集的,这就需要家长的配合。

请你接孩子时能认真的看一看我们的通知并按要求去做。

这次请家长带各位家长,让我们携起手来,为孩子健康快乐的成长共同努力!欢迎你随时对我们的工作提出宝贵意见和建议。

谢谢大家【篇二】各位家长你们好!首先由衷地感谢你们一向以来对我们工作的支持和理解,也很高兴各位家长能在百忙之中,抽出你们宝贵的时间来我园。

参加这次家长会,在那里我代表本园,对你们的到来表示热烈的欢迎。

为了我们能够更好的开展教育工作。

我先简单的介绍一下我们中一班的班组成员,我是 ***老师。

是园中一班的班主任,还有我们班年轻漂亮的老师。

更有我们各位天真可爱活泼聪明的宝宝。

为了孩子更好的学习。

我们严格遵守幼儿园的保健制度,坚持每一天早、中、晚打扫卫生,持续室内,室外的整洁,幼儿的毛巾和水杯每一天消毒一次,玩具每周消毒一次,寝室教室每一天在幼儿离园后用醋进行消毒等…。

保证了幼儿的舒适、整洁的生活和学习环境。

在生活方面:此刻我们的所有孩子基本上能够怎样用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺子方式不正确,有的孩子边进餐边说话,有的孩子挑食,有的孩子进食过程慢等。

需要老师的帮忙。

我们基本上以鼓励为主。

正面要求,许多幼儿在老师的帮忙下吃完了饭菜。

保证了为幼儿带给了足够的营养。

在那里我推荐家长们在家也要求孩子不挑食。

在务必的时间内吃饱足量的热饭热菜。

以保证为幼儿带给足够的营养,用餐后自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯的还未构成。

常需要老师的提醒。

外出活动或天气变化时,我们会随时为幼儿增减衣服。

在务必的时间间隔让孩子喝水。

期望各位家长,在家务必要培养幼儿的良好习惯,午睡时间是:12:00— 14:30 孩子们几乎都能入睡,但也有各别幼儿入睡较慢。

同样期望家长周末在家安排好幼儿的午睡。

播种行为收获习惯、播种习惯收获性格、播种性格收获成败。

所以从小让孩子培养良好的习惯,对孩子是十分重要的。

在学习方面:主教村是多元智能课程,融入在一日教育活动中,分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域。

健康:1、喝水2、进餐3、如厕4、户外锻炼语言:创造良好的语言环境,支持鼓励孩子在语言的交流:文学作品的鉴赏:阅读习惯、聆听习惯的培养。

社会:交流、互动、分享、职责等方面的。

艺术:主要以音乐、美术为主科学:对事物的正确的认知:发问是很好的习惯,也很重要。

数学:数学主要从幼儿的兴趣出发,资料包括数量,图形与空间、逻辑与关系五个方面。

整合诗歌、儿歌、游戏、迷宫等多种形式。

引导孩子们开始数数体育:是学习原地踏步走、踏步走、队形排列、等等音乐:培养了幼儿了解不同音乐的特点及优美旋律,能独立地。

演唱及动作。

能正确随着音乐唱儿歌人,懂得欣音乐的兴趣,会根据节奏准备地作动作阅读识字是幼儿园的特色班,激发孩子大胆用语言表达自已想法的潜力,寓教于乐,培养孩子的兴趣,兴趣是的老师。

透过早期阅读让孩子喜欢书本,跟书本做朋友,逐步养成自主学习,自主探究的学习习惯。

以后若有问题期望各位家长能及时和我们沟通和交流。

我们两位将以真诚、热情的态度对待每一位家长,力求做到今每位家长放心、满意。

这天的交流到此结束,感谢各位家长这天的到来。

如果家长的什么疑问,能够留下来和我们单独交流。

谢谢!【篇三】各位家长:你们好 !又到了我们一学期一次的家长会,首先,我们两位老师和全体幼儿对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对孩子成长的关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。

在此,我真诚地对你们说一声:谢谢 ! 孩子进入大班的下学期后,我们两位老师要求孩子们,更多事情都要“自己的事情自己做”,这个要求同样适用于孩子们在家的表现,防止有些长辈隔代溺爱孩子,毕竟“孩子听老师的话”这是家长们的共同的感觉。

回顾这一学期的工作开展,应该说,孩子们做到了,而且,做得不错 ! 一、简单介绍本班幼儿情况下面就家长们比较关心的幼儿园教育教学及孩子的发展情况进行简单的介绍:本班有两位老师和 24 名在册幼儿组成。

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